【南邮考研辅导班】南邮教育技术学考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验

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2021年南京邮电大学硕士初试科目参考教材

2021年南京邮电大学硕士初试科目参考教材
《现代西方经济学》(微观部分) 150
《管理经济学》(第7版) 150 《现代测量学》(第二版) 150 《生物信息学》(第二版前八章) 150
陈慧南主编
人民邮电出版社
陈慧南主编
西安电子科技大学出版社
胡寿松主编
科学出版社
刘陈编著
人民邮电出版社
北京大学数学系编
高等教育出版社
刘立等主编
人民邮电出版社,2015
21 805
社会学理论
基础英语 有机化学 量子力学 通信原理 数字信号处理 信号与系统
光学
3单元
3单元 3单元 3单元 4单元 4单元 4单元
4单元
150 《汉语写作与百科知识》 《数学分析》(第二版)
150 《数学分析》(第二版) 《当代教育学》(第4版)
300 《当代教育原理》 《教育研究方法》
150 《数字信号处理》(第二版 前六章) 150 《信号与系统》
《光学》(1-6章) 150
《光学》(1-6章)
刘军平
武汉大学出版社,2012.7
陈纪修
高等教育出版社
华东师范大学数学系编
高等教育出版社
袁振国
北京:教育科学出版社.
冯建军
南京:南京师范大学出版社
袁振国 傅献彩、沈文霞,姚天扬等 编 李砚祖
苏琦
日语笔译实务(2级)
吴大纲
日语笔译实务(3级)
陈岩
出版单位
上海外语教育出版社.2017. 上海外语教育出版社.2013. 人民教育出版社、光村图书出 版株式会社,2014 上海外语教育出版社,2008 上海外语教育出版社, 2010 外语教学与研究出版社,2009 商务印书馆.2008. 外文出版社.2012. 外文出版社.2011

南邮计算机考研科目

南邮计算机考研科目

南邮计算机考研科目南京邮电大学计算机考研科目主要包括数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理和编译原理。

下面将对这几个科目进行详细介绍。

一、数据结构数据结构是计算机科学中最基础的课程之一,也是考研中的重点科目之一。

数据结构是研究数据组织、存储、管理和操作的方法和技术。

在计算机科学中,常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树、图等。

考研中常见的数据结构考点包括时间复杂度和空间复杂度的分析、各种数据结构的特点、应用和操作等。

二、操作系统操作系统是计算机科学中的核心课程之一,也是考研中的重点科目之一。

操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源的系统软件。

它提供了一个程序运行的环境,负责管理计算机的资源、调度程序的执行、控制输入输出等。

考研中常见的操作系统考点包括进程管理、内存管理、文件系统、死锁等。

三、计算机网络计算机网络是计算机科学中的重要课程,也是考研中的重点科目之一。

计算机网络是指将多台计算机连接在一起,实现数据和信息的交换和共享。

它包括了网络协议、网络拓扑结构、网络安全等内容。

考研中常见的计算机网络考点包括TCP/IP协议、网络层、传输层、应用层协议等。

四、数据库原理数据库原理是计算机科学中的重要课程,也是考研中的重点科目之一。

数据库原理是研究数据组织和管理的原理和方法。

它包括了数据库的设计、建模、查询语言、事务管理等内容。

考研中常见的数据库原理考点包括关系数据库模型、SQL语言、索引、事务等。

五、编译原理编译原理是计算机科学中的重要课程,也是考研中的重点科目之一。

编译原理是研究程序编译的原理和方法。

它包括了词法分析、语法分析、语义分析、代码生成、优化等内容。

考研中常见的编译原理考点包括正则表达式、上下文无关文法、LR分析器、中间代码生成等。

南京邮电大学计算机考研科目主要包括数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理和编译原理。

这些科目是计算机科学中的基础课程,也是考研中的重要科目。

掌握这些科目的知识和技能,对于考研和日后的学习和工作都具有重要意义。

教育技术学考研学校及科目

教育技术学考研学校及科目

教育技术学考研学校及科目1、南京师范大学:研究方向:01 视觉文化与信息技术教育02 教育数据挖掘与智能处理03 教育游戏与3D建模初试科目:①政治②英语一或俄语或日语③C语言与Web技术④教学设计复试备注:复试科目:⑤信息化教育概论同等学历加试科目⑥高等数学⑦数据库技术2、华东师范大学:研究方向:01 教育技术学理论02 教育测评与信息处理03 网络远程教育04 虚拟现实与游戏设计05 教育培训系统设计06 信息化教育07 智能教学系统初试科目:①101思想政治理论②201英一③361高等数学(B) ④885教育技术与C程序设计参考书目教育技术与C程序设计a. 教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学;b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。

c.计算机基础知识。

3、华中师范大学:研究方向:01.教育信息资源设计与开发02.教育影视技术03.远程教育技术04.教学设计05.信息技术教育初试科目:①101政治②201英语③629教育技术学与教学设计④848计算机应用基础复试备注:接收推免生复试科目:高等数学同等学力加试:①CAI课件设计②教育传播学/4、首都师范大学:研究方向:01智能学习支持环境02教育传播理论与技术03教育信息化绩效技术04知识工程初试科目:①101思想政治理论②201英语一③750计算机应用综合考试④857计算机软件与技术参考书目:750 计算机应用综合考试《数据结构(C语言版)》清华大学出版社2002 严蔚敏吴伟民750 计算机应用综合考试《C语言程序设计》清华大学出版社2008 谭浩强750 计算机应用综合考试《计算机导论(第2版)》电子工业出版社2008 王玉龙主编857 计算机软件与技术《计算机操作系统(修订版)》西安电子科技大学出版社2001 汤子赢等857 计算机软件与技术《数据通信与网络(第4版)》机械工业出版社2008 B.Forouzan5、北京师范大学研究方向:01教育技术基本理论02教学设计与绩效技术03知识媒体04人工智能教育应用05信息技术教育06教育信息管理07信息技术与课程整合08数字化学习环境与资源09职业课程与教学论初试科目:①101政治②201英语③303数学三④894程序设计与数据结构复试备注:本专业复试考教育心理学、教学论与教学设计参考书目:894程序设计与数据结构《数据结构》(C语言)清华大学出版社严蔚敏6、清华大学:初试科目:①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合复试备注:复试时专业综合考试内容:教育技术学7、东北师范大学:研究方向:01教育技术基本理论02计算机教育应用03现代远程教育初试科目:①101政治②201英语或202俄语或203日语③623媒体技术④823教育传播与教学设计复试备注:同等学力、跨学科考生加试:①学与教的理论②多媒体技术复试科目:①教育技术学②计算机上机操作参考书目:初试《C程序设计》谭浩强清华大学出版社2005年《计算机网络》吴功宜清华大学出版社2003年《电视系统》刘大文中国铁道出版社2000年《教育传播学》南国农、李运林高等教育出版社2005年《教学设计》陈晓慧电子工业出版社2005年《教学设计原理》(美)加涅著,皮连生等译华东师范大学出版社1999年复试《教育技术学》何克抗主编北京师范大学出版社2002年8、北京大学:研究方向:01.教学资源建设与教学设计02.网络教育技术复试备注:本专业只招收推荐免试生。

南邮考研大纲

南邮考研大纲

南京邮电大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲课程编号:814 课程名称:通信原理一、考试的总体要求通信原理属于电子信息技术类专业的一门重要的基础理论课程。

因此要求考生必须较好地掌握通信系统的基本原理,基本性能和基本的分析方法;并应了解通信网的基本概念。

能够运用数学的方法分析通信系统中各种调制、解调原理,掌握有关编码和解码的原理和方法,能够对各系统进行抗噪声性能分析。

能够应用所学知识,对目前通信领域的一些实际问题进行分析研究,并能根据要求设计出性能指标较高的适用的通信系统,掌握对一般通信网的理论分析方法。

了解通信的发展动态。

主要考核考生对基本知识和基本技能的掌握程度,了解考生在通信领域中分析问题和解决问题的能力。

二、考试的内容及比例1. 通信的基本概念:定义,系统模型,信息的度量、性能分析。

(占5%)2.信道特性:恒参和变参信道,随机信号分析、信道中的加性噪声,信道容量公式。

(占10%)3.模拟通信系统:调制的概念和调制的分类、幅度调制和角度调制的时域和频域分析,产生和解调方法,带宽和功率的计算,噪声性能分析。

频分复用。

(占15%)4.信源编码:抽样定理;PCM和ΔM的编译码原理,噪声性能分析;PCM和ΔM的改进型;时分复用。

(占15%)5.数字信号的基带传输:常用码型,数字基带信号的功率谱、基带传输特性,无码间串扰,奈奎斯特准则,眼图和均衡,部分响应技术。

(占10%)6.数字信号的载波传输:二进制数字调制和解调方法,性能分析。

多进制数字调制的基本原理,产生和解调方法。

各种数字调制的带宽计算。

二进制和四进制数字调相的波形分析。

最佳接收基本概念、最大输出信噪比准则和匹配滤波器的概念。

(占10%)7,现代数字调制技术;MSK、QAM、π/4-QPSK、OQPSK,扩频通信等的基本原理,调制和解调方法。

码分多址的基本概念。

(占5%)8.同步原理:载波同步、位同步、帧同步及网同步的基本原理和实现方法。

(占10%)9.信道编码:有扰离散信道的编码定理,最小码距与检错、纠错的关系,差错控制技术,几种常用的检错码,掌握线性分组码、循环码的编译码原理,了解卷积码的基本概念。

南邮数据结构考研参考书

南邮数据结构考研参考书

南邮数据结构考研参考书
以下是一些南京邮电大学数据结构考研参考书的推荐:
1.《数据结构》(C语言版)王红梅等著,清华大学出版社
这本书是南邮数据结构考研的主要教材之一,内容较为全面,系统地介绍了数据结构的基本概念、常用算法和高级数据结构等内容。

2. 《数据结构与算法分析——C语言描述》 Mark Allen Weiss 著,机械工业出版社
这是一本非常经典的数据结构书籍,它以C语言为基础,系
统地讲解了各种数据结构及其相关算法。

书中还包含了大量练习题和习题解答,对于巩固基本概念和提高编程能力很有帮助。

3. 《算法导论》 Thomas H.Cormen等著,机械工业出版社
这本书被认为是计算机专业必读的经典之作,对算法和数据结构的讲解非常全面深入。

虽然这本书更偏向于算法设计与分析,但在数据结构方面的内容也非常丰富,适合对数据结构有深入了解需求的考生。

4. 《大话数据结构》郭斌著,清华大学出版社
这是一本适合初学者阅读的数据结构教材,通过大量生动的案例和图解,深入浅出地解释了各种数据结构的原理和实现。

虽然不是考研专用教材,但对于初学者来说是一本很好的入门书籍。

以上推荐的书籍适用于南京邮电大学数据结构考研的复习资料,
选择合适的参考书取决于个人的学习习惯和水平。

在选择书籍时,可以根据自身实际情况进行参考。

同时,结合每年考研的真题和模拟题进行练习,能够更好地熟悉考试要求和提高解题能力。

南邮复试大纲

南邮复试大纲

南邮复试大纲南邮复试大纲是指南京邮电大学研究生复试的考核标准和内容要求。

该大纲由学校制定,旨在评估研究生复试考生的学术与实践能力,以确定最终录取名单。

一、复试时间南邮研究生复试考试时间通常是在3月中旬至4月下旬。

考生可以在指定时间内进行在线预约和缴费。

二、复试科目南邮研究生复试科目包括以下几个方面的考察:1. 政治理论考试2. 专业课笔试3. 外语口试4. 专业课面试详细考试科目和内容如下:1.政治理论考试:政治理论考试主要考察考生在马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论和党的基本路线、方针政策等方面的基本理论、基本知识和基本思想方法的掌握情况。

考试形式:笔试考试时间:90分钟2.专业课笔试:专业课笔试主要考察考生在所报考的专业领域内学习、研究基础和专业知识的情况。

考试形式:笔试考试时间:120分钟3.外语口试:外语口试主要考察考生英语听、说、读、写的综合运用能力。

考试形式:口试考试时间:20分钟4.专业课面试:专业课面试主要考察考生在所报考的专业领域内的深度学习、研究能力和解决问题的能力,以及对学术前沿的了解和把握。

考试形式:面试考试时间:30分钟三、考试评分标准南邮研究生复试评分标准主要包括以下几个方面:1.政治理论考试:主要考察考生的政治理论素质和马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论和党的基本路线、方针政策等方面的基本理论、基本知识和基本思想方法的掌握情况。

评分主要以及格和不及格为标准。

2.专业课笔试:主要考察考生在所报考的专业领域内学习、研究基础和专业知识的情况。

评分主要侧重于考生的综合运用能力和深入学习的能力。

3.外语口试:主要考察考生英语听、说、读、写的综合运用能力,并根据考生实际情况适当调整考试标准,评分主要是以分数为标准,一般将满分定为100分。

4.专业课面试:主要考察考生在所报考的专业领域内的深度学习、研究能力和解决问题的能力,以及对学术前沿的了解和把握。

2016年南京邮电大学教育学考研信息汇总

2016年南京邮电大学教育学考研信息汇总
勤思整理
(一)院校简介:
南京邮电大学前身是1942年诞生于山东抗日根据地的战邮干训班,是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。

1958年经国务院批准改建为南京邮电学院,2005年4月更为现名。

学校原为工业与信息化部(原邮电部)直属重点高校,2000年起实行中央与地方(现为工业和信息化部与江苏省)共建,以江苏省管理为主。

学校秉承“勤奋、求实、进取、创新”的校风,践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训,目前已经发展成为一所以工学为主体,以信息学科为特色,理、工、经、管、文、教、艺等多学科相互交融,博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的江苏省重点建设高校。

学校坐落于历史文化名城南京,占地133.2万平方米,建有仙林、三牌楼两个校区。

南京邮电大学教育学考研15年教育学研究生招收33人,考察611教育基础综合。

【北邮考研辅导班】北邮理学院考研分数线报录比考研科目参考书经验

【北邮考研辅导班】北邮理学院考研分数线报录比考研科目参考书经验北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学,是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学,是我国信息科技人才的重要培养基地。

学校现设有理学院、理学院、理学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、理学院、理学院、理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位,以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院,可信网络通信2011协同创新中心,并设有研究生院。

目前,学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类,涉及22个一级学科。

学校信息与通信工程、计算机科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科,其中信息与通信工程取得了A+的优异成绩。

北邮的优势让北邮成为考研报考的热门院校,竞争压力也在无形之中增加,为了提高竞争优势,不少学生会报启道北邮考研辅导班,免费定制适合自己的专属学习计划,北邮校内师资,VIP一对一教学,阶段性测试查漏补缺,精准化辅导方案,考研备战必学,一战直击北邮!一、北邮理学院考研分数线_启道北邮考研辅导班(1)第一志愿报考理学院且初试成绩达到教育部规定的理学分数线(即①总分≥290分;②单科(满分=100分)≥39分;③单科(满分=150分)≥59分)的考生,可参加理学院硕士生入学复试。

复试名单依据专业入学初试成绩,由高到低,按招生名额的120%-160%确定。

(2)上线生人数不够招生名额120%的导师、导师组、专业可接收调入调剂。

从校内外调入调剂的理学考生需满足①总分≥290分;②单科(满分=100分)≥39分;③单科(满分=150分)≥59分;工学考生需满足①总分≥300分;②单科(满分=100分)≥35分;③单科(满分=150分)≥50分,经接收导师同意并递交导师签名的同意复试的调剂申请表、网上填报国家调剂系统后方可参加复试。

【北邮考研辅导班】电子科学与技术专业介绍考研分数线报录比考研科目参考书考研经验

【北邮考研辅导班】电子科学与技术专业介绍考研分数线报录比考研科目参考书考研经验“信息光子学与光通信”国家重点实验室的历史渊源可以追溯到上世纪60年代。

其前身为1988年成立的“电磁场与微波技术”邮电部重点实验室极其以后的同名信息产业部重点实验室(1998年邮电部更名信息产业部)。

2003年,实验室根据新的发展需求进行了整合和扩充,并向教育部提出了建设“光通信与微博技术”教育部重点实验室(北京邮电大学)的立项申请:同年11月,教育部批准该实验室立项建设;2004年10月,实验室通过了由教育部组织的建设计划专家论证;2005年07月,实验室顺利通过了由教育部组织的专家验收并以此标志进入了开放运行阶段;同年11月,教育部正式聘任实验室主任和实验室学术委员会主任文件下达;2006年11月,教育部正式批准实验室开放运行的文件下达。

2006年9月,实验室顺利通过了教育部组织的信息领域教育部重点实验室评估。

2007年3月,经教育部推荐,实验室又作为特许接受评估的部级重点实验室参加了信息领域国家重点实验室的评估,评定成绩良好。

2009年3月,为了更好的体现实验室的定位,经教育部批准,实验室更名为“信息光子学与光通信”教育部重点实验室(北京邮电大学)。

2011年实验室被科技部正式批准立项建设“信息光子学与光通信国家重点实验室”。

2008年10月,学校成立信息光子学与光通信研究院,作为支撑实验室建设和发展的实体结构。

实验室与研究院实行一体化的运行机制。

在叶培大院士、徐大雄院士等老一代科学家的带领下,实验室于1964年率先在国内开展光通信科学与技术的研究,为国家光通信事业的发展贡献了一系列的“国内第一”,包括:第一个光纤通信专业、第一本光纤通信教材、第一期光纤通信培训班、第一次光纤通信国际会议、第一个大气光通信实验系统、第一个高速光纤通信实验系统、第一个相干光纤通信实验系统。

长期以来,实验室已形成一支年龄结构和知识结构合理、学术思想活跃、创新精神强的研究团队。

【北邮考研辅导班】数学专业介绍考研分数线报录比考研科目参考书考研经验

【北邮考研辅导班】数学专业介绍考研分数线报录比考研科目参考书考研经验北京邮电大学理学院成立于2000年5月。

学院以数学、物理学科为基础,以工学为依托,理工融合,教学与科研并重。

现设有数学系、物理系和实验中心,可招收本科生、硕士研究生、博士研究生。

学院现任院长郑厚植院士,执行院长肖井华,党委副书记张耀文,副院长兼党委副书记单文锐。

目前学院共有教职工88人,其中院士1人,博士生导师8人、硕士生导师26人、教授17人,副教授41人、高级工程师6人,具有博士学位的教师59人,教学一线师资力量雄厚。

学院自成立以来,坚持以人才培养为根本,学科建设为龙头,教学工作为中心,师资队伍建设为重点,夯实基础学科,加快发展步伐。

在学生培养上注重加强基础、拓宽应用、重视实践、培养能力、综合提高、理势工发,目标是培养既具扎实理论基础又有较强实际应用能力的理工融合型人才。

北邮的优势让北邮成为考研报考的热门院校,竞争压力也在无形之中增加,为了提高竞争优势,不少学生会报启道北邮考研辅导班,免费定制适合自己的专属学习计划,北邮校内师资,VIP一对一教学,阶段性测试查漏补缺,精准化辅导方案,考研备战必学,一战直击北邮!一、北邮数学专业介绍_启道北邮考研辅导班按照一级学科招收硕士研究生。

本专业设置有“应用数学”、“概率与数理统计”、“运筹学与科学计算”、“代数与密码”四个大的研究方向。

主要围绕信息科学领域中的数学问题进行基础性和应用性的研究工作,尤其注重信息科学领域的新技术所带来的相关数学问题的研究,包括微分方程的理论与求解及其在通信中的应用;金融数学、数据挖掘、排队论、统计科学;最优化方法及其在信号处理中的应用、网络优化、演化算法、微分方程数值解;代数在密码学中的应用、信息安全、量子密码。

近年来,本专业教师承担和完成了国家自然科学基金等国家(省部)级项目数十项。

发表SCI收录论文200余篇,部分研究成果发表在SIAM、Mathematical Programming等国际上应用数学领域的一流杂志上,也有一些研究成果发表在物理学、信息科学等学科的一流杂志上。

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【南邮考研辅导班】南邮教育技术学考研科目参考书考研大纲考研分
数线报录比考研经验
一、南邮教育技术学简介-启道
1、《教育软件工程》研究作为工程化产品的教育软件应用、开发和维护的理论、标准、方法和技术。

2、《移动学习与泛在学习》研究现代通信技术和网络技术在获取和处理学习信息、开发知识资源和教学过程优化中的应用.
3、《数字媒体技术》研究现代信息传播媒介对教育的影响.多媒体教学课件的开发,作为教育中介的数字媒体的采集、加工、传播、存储和产品制作等。

二、南邮教育技术学考研科目-启道
三、南邮教育技术学考研参考书-启道
四、南邮教育技术学考研大纲-启道
611-《教育学原理》考试大纲
一、基本要求
1、准确识记教育学的基础知识。

2、正确理解教育学的基本概念和基本理论。

3、能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。

《教育学原理》课程考试对考生的具体要求分为三个层次:
1.识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

2.领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理,能掌握有关概念和原理的区别与联系。

3.应用:在领会的基础上,能用相关知识点分析理论与实践问题。

二、考试范围
1、教育与教育学
识记:教育;学校教育制度;教育的起源说
领会:教育的基本构成要素;原始社会教育、古代学校教育、现代教育的特点;当代世界教育发展趋势;教育学的研究对象与任务;教育学的发展阶段;新中国成立以来的学制及其改革
应用:教育的本质问题
2、教育与个体发展
识记:个体的身心发展
领会:影响个体身心发展的基本因素;教育在个体发展中的作用;教育的本体功能;多元智能理论
应用:教育如何遵循个体身心发展的基本规律
3、教育与社会发展
识记:学校文化;学生文化
领会:教育的社会制约性;教育的社会功能;学校文化与学生文化的特征
应用:教育平等问题
4、教育目的
识记:教育目的;素质教育
领会:教育目的的层次结构及作用;影响教育目的制定的基本依据;我国建国后教育目
的演化的过程;我国教育目的基本精神
应用:实施教育目的的基本要求;素质的结构;素质教育的内涵与任务
5、教师与学生
领会:学生的本质属性和社会地位;教师职业的性质和特点,教师的专业化条件;师生关系的表现形式
应用:新型师生关系的建立
6、课程
识记:课程;课程类型;课程目标;课程标准;课程实施的取向;课程评价
领会:经验主义、学科中心主义、社会再造主义、存在主义、后现代主义课程论等课程理论;制约课程的因素;课程的主要形式;课程设计的理论与实践
应用:针对课程中存在问题的课程改革
7、教学
识记:教学;教学效率;教学策略
领会:教学的意义与任务;教学过程的特点与结构;教学环节的操作方法和主要的教学方法;教学工作的基本程序;哲学取向的教学理论;几种主要的教学组织形式;班级授课制的由来与发展;教学策略的特征与类型
应用:主要的教学原则及其实施
8、德育
识记:道德;品德;德育;德育过程;德育原则;德育方法
领会:德育的重要意义;德育的目标和内容;当代最具影响的几种德育模式
应用:德育过程的主要规律、原则和方法
9、教育评价
识记:学生评价;教师评价;学校办学水平评价;指标体系
领会:教育评价的产生和发展;教育评价的功能;教育评价的基本过程;教育评价的发展趋势
应用:学生评价的类型;教师评价的方法
五、南邮教育技术学考研分数线-启道
六、南邮教育技术学考研报录比-启道
七、南邮教育技术学考研经验-启道
二战考生复试备考问题解析
对于很多二战的考生来说,复试需要考虑的因素往往比应届生要多很多,对此,很多而二战考生无从下手,下面启道考研复试辅导班带领二战考生一起来看看,复试中有哪些事项特别需要注意。

1、二战考生复试与应届生有什么不同
二站考生的复试不会与应届考生分开,在提交相关资料有一点点不同,面试时与应届生同样进行参与,但是导师问的问题也许会多一些,了解的相关信息也许会多一些,例如会问到毕业设计或是工作经历等问题。

2、二战考生要做哪些准备?
首先就是资料的准备,学校提交的资料要提交学历学籍证明、成绩单、还要准备论文的一些相关资料。

对于毕业论文要有一个清晰的了解。

成绩单你可以去所在的院校开具一个证明即可。

还要对自身的一些其他情况或是与考研情况要有正确的认识。

3、二战考生在复试过程中需要注意哪些问题?
对于二战的同学,如果是复试大意被刷下来的,更该注重复试环节,启道考研复试辅导
班建议从失败中总结出经验,明确自身失败的原因并且加以改正,提高警惕,学会面对复试,做到背水一战。

4、是否告诉导师我是二战考生?
启道考研复试辅导班提醒,告诉与不告诉导师自己是二战考生并不是问题的关键,关键是导师更看中你二战的原因。

有名校情结也好,有执着的精神也好,有个更好的前途,为学术理想而奋斗,都可以作为你的原因,提前准备好这些,导师即使知道你是二战考生,回答导师问题也是有底气的。

5、导师会排斥二战考生吗?
导师选择学生在于有没有潜力或是适合这个专业,启道考研复试辅导班建议你把专业理论知识打牢,导师的问题问不倒你,或是问你的问题你能有自己的观点,这样是不会遭到导师反对的。

因为导师在乎的永远是培养出来的人才能不能在专业领域上有所研究。

6、二战考生在复试回答的时候该怎么说比较好?
这个问题,分为两种情况,有一些同学两次或两次以上考研是不同的专业和院校,这个需要着重讲一下你换院校或者专业的原因。

如果是同一院校和专业那么就着重对这所院校的情节进行描述。

7、二战考生毕业论文怎么介绍?
对于毕业论文的介绍,启道考研服饰辅导班建议你应该先表明题目研究方向、背景、论文的亮点是什么,用到了哪些专业前沿知识,最后说一下不足以及需要更深入研究的地方。

对于以七点问提的描述,二战考生一定要注意了解清楚,提前做好准备,启道提前预祝大家考研金榜题名!。

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