人教版(新课程标准)小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习D卷
第 1 页 共 7 页 人教版(新课程标准）小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共9题；共47分)
1.
（6分）读拼音，写词语。
huá
jiǎng
bù
jīn jiū zhèng bī jìn cháo shuǐ pāo xià
________ ________ ________ ________ ________ ________
2. （6分）找出写错的字，画上横线，再改在横线上。
①我们走过一断石子路，很块就到了河边。________ ________
②在雨后的阳光下，笼照着一层蒙蒙的薄雾。________ ________
③它的下游围饶着最高峰，行成奇特的马蹄形大拐弯。________ ________
3. （2分）选词填空。
缓缓 渐渐
①秋天来了，天气________凉了。
②一个朋友划着桨，船________地移向河中心。
4. （7分）给画线的字选择正确的解释。
Ⅰ真：①真实 ②的确、实在 ③清楚确实
黑板上的字你看的真吗？________
树叶真绿的可爱。________
我有机会看清楚他的真面目。________ 第 2 页 共 7 页 Ⅱ闹：①喧闹，不安静 ②干，弄，搞 ③害，发生 ④吵，扰乱。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了。________他喝了酒就爱闹事。________
这个地方今年闹了旱灾。________
孙悟空大闹天宫，玉皇大帝拿他没辙。________
5. （8分）加偏旁变新字，再组词。
逢--________ ________ 兰--________ ________
朱--________ ________ 干--________ ________
6. （6分）按意思写词语。
①光彩鲜明耀眼。________
②前前后后，时断时续。________
③明显地表现出来。________
④舍不得离开。________
⑤没有办法来计算，形容数量很多。________
⑥形容人或事情很多，接待、应付不过来。暇：空间。文中指鸟太多，看不过来。________
7. （5分）缩句。
①太阳只留下一段灿烂的红霞。
8. （2分）判断下列句子那个是比喻句（ ）
A . 船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
B .
榕树枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
C . 朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟 第 3 页 共 7 页 扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。
D . 只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。
9. （5分）按课文内容回答问题。
《鸟的天堂》中最后写“昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！”句子中两次提到“鸟的天堂”，他们的意思一样吗？为什么？
二、 阅读理解 (共1题；共14分)
10. （14分）课内阅读《鸟的天堂》。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的小的 花的
黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的扑翅膀。
（1）最后一句加上标点符号。
大的________小的________花的________黑的________有的站在树枝上叫________有的飞起来________有的扑翅膀。
（2）找出一对反义词，写在下面。
（3）短文从鸟的________、鸟的________、鸟的姿态三个方面写出这里的________。
三、 课外阅读 (共1题；共6分)
11. （6分）阅读理解
春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上______的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，_____的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，_____的桃花在枝头绽开笑脸，_____的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊 第 4 页 共 7 页 你需要理解并回答的问题是：
（1）下列三个词的注音完全正确的一组是：（ ）
旗杆 花圃 呼扇
A . qí gǎn、huā pú、hū shān
B . qí gān、huā pú、hū shàn
C . qí gǎn、huā pǔ、hū shàn
D . qí gān、huā pǔ、hū shān
（2）在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？（ ）
A . 雪白、鲜红、粉红、嫩绿
B . 鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C . 鲜红、雪白、粉红、金黄
D . 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑
（3）作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？（ ）
A . 时间顺序
B . 事情发展顺序
C . 地点顺序
D . 事物的不同特点 第 5 页 共 7 页 参考答案
一、
基础运用 (共9题；共47分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、 第 6 页 共 7 页 6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 阅读理解 (共1题；共14分)
10-1、
10-2、 第 7 页 共 7 页 10-3、
三、 课外阅读 (共1题；共6分)
11-1、
11-2、
11-3、
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习B卷
第 1 页 共 7 页 人教版(新课程标准）小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共9题；共47分)
1. （6分）比一比，再组词。
杆________ 桨________ 拨________
竿________ 浆________ 拔________
2. （7分）给画线的字选择正确的解释。
Ⅰ真：①真实 ②的确、实在 ③清楚确实
黑板上的字你看的真吗？________
树叶真绿的可爱。________
我有机会看清楚他的真面目。________
Ⅱ闹：①喧闹，不安静 ②干，弄，搞 ③害，发生 ④吵，扰乱。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了。________他喝了酒就爱闹事。________
这个地方今年闹了旱灾。________
孙悟空大闹天宫，玉皇大帝拿他没辙。________
3. （4分）读下面的句子，在比喻句后面的横线上里打“√”，否则打“×”
①我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看到。________
②现在正是枝叶繁茂的季节，这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们________
③一部分树枝垂到到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。________ 第 2 页 共 7 页 ④我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。________
4. （6分）读拼音，写词语。
huá jiǎng bù jīn jiū zhèng bī jìn cháo shuǐ pāo xià
________ ________ ________ ________ ________ ________
5. （6分）读拼音，写词语。
人教新课标(标准实验版)四年级上册 第3课 鸟的天堂 同步测试(II )卷
第 1 页 共 6 页 人教新课标（标准实验版）四年级上册 第3课 鸟的天堂 同步测试（II ）卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)
1. （4分）把词语补充完整。
细波如________ ________于事
大汗________ 生命________
二、 比一比，再组词。 (共1题；共4分)
2. （4分）把词语补充完整。
________然而止 ________隆咚
________不舍 气喘________
三、 选词填空。 (共1题；共5分)
3. （5分）下面的词语都和“目”有关，试着填一填。
目不暇________ 目瞪________
目不识________ 目空________
目不斜________
四、 词句赏析。 (共1题；共2分)
4. （2分）选词填空。
陆续 继续
①忙碌了一天的鹭鸟，在夜幕降临的时候，________飞回自己的巢穴。
②我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。我们________拍掌，树上就变得热闹了。 第 2 页 共 6 页 五、 课内阅读。 (共1题；共14分)
5. （14分）课内阅读，回答问题。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
【精品】四年级上册语文一课一练-3鸟的天堂｜人教新课标(含答案).docx
3鸟的天堂
4老础过兴
—r <■『
一、给•下面加点的字选择正确的读音，用"—〃标出。
枝干(g^n gan) 兴奋(xTng xing) 不禁(jin jin)
缝隙(fdng feng) 应接不暇(yTng ying) 不可计数(shtj shu)
早晨，.空气格外■清新，can lan( )的阳光透过树枝的feng xi( ), zhaoyaof
3. 我们班( )三年被学校评为"优秀班集体〃。
五、读句子，在比喻句的后面打"V〃。
1. 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。( )
2. 三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。( )
3. 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。( )
4. 我仿佛听见几只鸟扑翅的声咅，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。(
六、课文内容选一选。
1 •"枝干的数目不可计数〃的原因是( )
① 枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
② “我〃懒得去数枝干的数目，所以就说它不可计数。
2. "那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动〃 意思是( )
① 大榕树的叶子绿得发亮，每片绿叶上都有个小生命在微微颤动。
② 大榕树叶子的颜色绿得发亮，翠色欲滴，这句话赞美了榕树充满了活力的蓬勃生机。 1.上课铃响了，同学们(
2.看过幻灯片后，我们( )听老师讲课。 二、让生字走进语境。
着林间的草地，到处是一片ji jing(
)走进教室。 七、课文内容写一写。
《鸟的天堂》的作者是（ ），作者第一次经过“鸟的天堂〃是•在（ ）时候，没有看到
（ ）,只看见了枝繁叶茂的榕树，展示了它的（. ），第二次经过的吋间是在
（ ）,他见到了（ ）的热闹情景。
八、 课内阅读。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清埜了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起 来了。一只画眉鸟飞了岀来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地 叫着，那歌声真好听。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第一组3鸟的天堂同步练习(II )卷
第 1 页 共 5 页 人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第一组3鸟的天堂同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础练习 (共5题；共33分)
1.
（6分）给多音字组词。
数 shǔ________ shù________ 缝 fèng________ féng________ 处
chǔ________ chù________
2. （4分）请选择正确的读音。
①他们俩笑的神情一模________（mó mú）一样，因为他们喜欢互相模________（mó mú）仿。
②枝干的数________（shù shǔ）目数________（shù shǔ）也数不清。
3. （2分）选词填空。
陆续 继续
①忙碌了一天的鹭鸟，在夜幕降临的时候，________飞回自己的巢穴。
②我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。我们________拍掌，树上就变得热闹了。
4. （4分）给下面画线的字选择正确的读音。
主干________（ɡán ɡàn） 兴________（xīng xìnɡ）奋
缝________（fénɡ fènɡ）隙 的________（dí de）确
5. （17分）阅读文章，完成文后练习。
语文分数公布之后（节选） 第 2 页 共 5 页 更厉害的是女生的代表人物王小明，分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文，她的作文总算满了500字，可40分的作文扣去36分！
“莫哭，莫哭。”张玲玲xiāo洒说_____我和你命运相仿！我作文只得了4分 ，
像一点回扣！至于吗?写了500字，没功劳还有苦劳，查老师扣起分来真是铁石心肠！”
她俩一对照，不再抱怨，yā雀无声：这次作文的命题是《我爱……》，两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文，______这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，______两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。
人教版语文四年级上册课后练习第三课鸟的天堂
人教版语文四年级上册课后练习
（第三课：鸟的天堂）
一、 读拼音，写词语。
ｃàｎ ｌàｎ ｇｕī ｌǜ ｆèｎｇ ｘì
（ ） （ ） （ ）
ｊìｎｇ ｊì ｍàｏ ｓｈèｎｇ ｚｈàｏ ｙàｏ
（ ） （ ） （ ）
二、 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
1、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐．（lè yuè）曲。
2、真是一株大树，枝干．(gān gàn)的数目不可计数．(shǔ shù)。
3、我注意地看着，眼睛应．(yīng yìng)接不暇。
4、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋．(xīng xìang)地叫着，那歌声真好听。
三、 在括号内填写合适的词语。
一( )小船 一( )树叶
一( )石子路 一( )晚霞
( )的榕树 ( )平静地
( )的生命 渐渐地( )
( )的红霞 缓缓地( )
四、 给句中加点字选择正解的解释。（只填写序号）
数：①查点（数目）；②比较起来；一一列举；③数目，代表数量。
1、全班数．他力气最大，个子最高。 ( )
2、快去数．一数，你到底发了几本新书。 ( )
3、枝干的数．目真是不可计数．。 ( ) ( )
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习A卷
第 1 页 共 8 页 人教版(新课程标准）小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共9题；共44分)
1.
（4分）给下面画线的字选择正确的读音。
主干________（ɡán ɡàn） 兴________（xīng xìnɡ）奋
缝________（fénɡ fènɡ）隙 的________（dí de）确
2. （4分）读下面的句子，在比喻句后面的横线上里打“√”，否则打“×”
①我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看到。________
②现在正是枝叶繁茂的季节，这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们________
③一部分树枝垂到到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。________
④我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。________
3. （7分）给画线的字选择正确的解释。
Ⅰ真：①真实 ②的确、实在 ③清楚确实
黑板上的字你看的真吗？________
树叶真绿的可爱。________
我有机会看清楚他的真面目。________
Ⅱ闹：①喧闹，不安静 ②干，弄，搞 ③害，发生 ④吵，扰乱。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了。________他喝了酒就爱闹事。________
这个地方今年闹了旱灾。________ 第 2 页 共 8 页 孙悟空大闹天宫，玉皇大帝拿他没辙。________
4. （6分）读拼音，写词语。
fèng xì chàn dòng mào shèng
________ ________ ________
zhào yào jìng jì guī lǜ
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第一组第3课《鸟的天堂》同步练习(II )卷
第 1 页 共 5 页 人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第一组第3课《鸟的天堂》同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共8题；共42分)
1.
（5分）看拼音，写词语。
shū
jí
féi
pànɡ zhǎn lǎn kū wěi fěi cuì
________ ________ ________ ________ ________
2. （8分）这副对联怎样读？请给划线的字选择正确的读音。
A．hǎo B．hào
好________读书 不好________读书
好________读书 不好________读书
3. （3分）照例子把下面词语换种说法。
例：妈妈——母亲
生日——________ 害怕——________ 吃饭——________
收拾——________ 付款——________
4. （4分）填空
《奇妙的国际互联网》是一篇介绍________的说明文。课文通过对国际互联网的________、________及与人们关系的介绍，让我们了解奇妙的国际互联网。随着科技的的发展给人们的生活带来的方便________。国际互联网缩短了人与人之间的联系，如同在一个村子里一样，形象地称为________。
5. （7分）给划线字选择正确的读音 第 2 页 共 5 页 颤动________（zhàn chàn） 的确________（dí dè） 不禁________（ jīn jìn）
兴奋________（xīng xìng） 叶丛________（cōng cóng） 涨潮________（zhǎng
新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册 鸟的天堂试题及答案
3 鸟的天堂
轻松起步
1 我能拼得准，还能写得棒。
càn làn fèng xì chàn dòng mào shèng
2 把正确读音的序填在词语后面的括里。
（1）和：①ｈé ②ｈè ③ｈｕó
附和．（ ） 和．平（ ）
（2）数：①ｓｈǔ ②ｓｈù
不可计数．（ ） 数．目（ ）
3 我能给下面的字加偏旁，变新字再组词。
和．面（ ）
4巧手填词语，我能争第一。
5 给下列加点的字选择正确的解释，并用这两个成语分别造句。
（1）不可计数．（ ）
①数目 ②计算 ③表示数目的词
造句：_________________________________________________________
（2）应接不暇．（ ）
①眼睛 ②空闲 ③顺序
造句：_________________________________________________________
6 我是小小裁剪师，我会做缩句练习。 （1）太阳只留下一段灿烂的红霞。
__________________________________________________________________
（2）我们在河边大树下发现了几只小船。
___________________________________________________________________
（3）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
_____________________________________________________________________
7 细读课文，我有体会。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习A卷 2
第 1 页 共 8 页 人教版(新课程标准）小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共9题；共43分)
1.
（4分）请选择正确的读音。
①他们俩笑的神情一模________（mó
mú）一样，因为他们喜欢互相模________（mó
mú）仿。
②枝干的数________（shù shǔ）目数________（shù shǔ）也数不清。
2. （5分）看拼音写词语。
jìng jì mào shèng bī jìn yìng jiē bù xiá róng shù
________ ________ ________ ________ ________
3. （4分）读拼音，写词语。
zhào yào guī lǜ fèng xì shù shāo
________ ________ ________ ________
4. （4分）读下面的句子，在比喻句后面的横线上里打“√”，否则打“×”
①我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看到。________
②现在正是枝叶繁茂的季节，这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们________
③一部分树枝垂到到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。________
④我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。________
5. （8分）加偏旁变新字，再组词。
逢--________ ________ 兰--________ ________ 第 2 页 共 8 页 朱--________ ________ 干--________ ________
6. （6分）按意思写词语。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习(I)卷
第 1 页 共 7 页 人教版(新课程标准）小学语文四年级上册 第3课《鸟的天堂》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共9题；共40分)
1.
（4分）写出下列词语的反义词。
光明-________
大概-________
热闹-________ 正确-________
2. （4分）给下面画线的字选择正确的读音。
主干________（ɡán ɡàn） 兴________（xīng xìnɡ）奋
缝________（fénɡ fènɡ）隙 的________（dí de）确
3. （5分）看拼音写词语。
jìng jì mào shèng bī jìn yìng jiē bù xiá róng shù
________ ________ ________ ________ ________
4. （4分）看拼音写词语
càn làn lù xù bī jìn yìng jiē bù xiá
________ ________ ________ ________
5. （5分）看拼音写词语。
càn làn fèng xì guī lǜ zhào yào zhú gān
________ ________ ________ ________ ________
6. （6分）按意思写词语。 第 2 页 共 7 页 ①光彩鲜明耀眼。________
②前前后后，时断时续。________
③明显地表现出来。________
④舍不得离开。________
⑤没有办法来计算，形容数量很多。________