2019-2020学年广西南宁三中高一(上)第一次月考生物试卷 (含答案解析)
2019-2020学年广西南宁三中高一（上）第一次月考生物试卷一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.下列关于病毒的叙述，错误的是（）A. 没有细胞结构，但有呼吸代谢的酶系B. 仅有一种核酸，DNA或RNAC. 有的可以作为基因工程的载体D. 发生遗传、变异和进化的速度可能比其他生物快2.下列叙述正确的是（）A. 原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性B. 细胞学说揭示了生物体的统一性和多样性C. 原核细胞和真核细胞之间不具有统一性D. 细胞本身就是一个生命系统3.下列能完成生物体一切生理功能的细胞是（）A. 变形虫B. 人的红细胞C. 人的口腔上皮细胞D. 根细胞4.一棵松树的结构层次为（）A. 细胞→组织→器官→系统→个体B. 细胞→器官→组织→系统→个体C. 细胞→器官→系统→个体D. 细胞→组织→器官→个体5.细胞是最基本的生命系统。
下列有关叙述正确的是（）A. 细胞内所有的细胞器均含有蛋白质B. 干种子在潮湿的土壤中萌发时，细胞内结合水相对含量升高C. 缺少赖氨酸的人，可从玉米的蛋白质中得到补充D. 细胞通过呼吸作用分解脱氧核糖，为生命活动提供能量6.下列显微镜目镜和物镜的组合中，放大倍数最大的是（）A. 目镜10X，物镜10XB. 目镜16X，物镜10XC. 目镜10X，物镜40XD. 目镜16X，物镜40X7.在“观察蚕豆叶下表皮”实验中，低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右下角，欲在高倍镜视野下进一步清晰观察该细胞，下列操作过程中错误的是（）A. 移动载玻片B. 换为低倍镜C. 换为高倍镜D. 调节细调节器8.当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮？（）①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③9.在显微镜下观察叶片气孔时，要把视野中的物像从图1转为图2，①～⑤是使用显微镜的几个操作步骤，正确的是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片A. ①→②→③→④B. ⑤→④→②→③C. ②→①→⑤→④D. ④→⑤→③→②10.下列关于细胞学说的叙述正确的是（）A. 虎克是细胞的发现者和细胞学说的建立者B. 细胞学说的建立是从发现细胞分裂开始的C. 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性D. 细胞学说的建立完全依赖于科学实验技术的进步11.烟草花叶病毒、大肠杆菌和酵母菌都有的物质或结构是（）A. 核糖体B. DNAC. 蛋白质D. 细胞膜12.下列关于蓝藻的叙述，错误的是（）A. 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素B. 蓝藻细胞能进行光合作用，属于自养生物C. 蓝藻的细胞有细胞壁，且能进行光合作用，因此属于植物D. 蓝藻的细胞中，没有成形的细胞核13.下列细胞具有核孔的是（）A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 筛管细胞14.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A. 动物细胞中氢原子的数目最多B. 蛋白质是细胞中含量最多的化合物C. P是脂肪、DNA和磷脂不可缺少的大量元素D. 细胞内的有机物都含有C、H、O、N四种基本元素15.下列关于细胞中元素和化合物的说法错误的是（）A. 大量出汗会排出过多的无机盐，导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调，这时可补充淡盐水B. Pb和Fe都不是细胞需要的元素C. 组成细胞的元素大多以化合物形式存在D. 碘是合成甲状腺激素的原料，常在食盐中添加碘16.溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+--乙-++-甲、乙混合+++注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色。
A. 甲溶液含有蛋白质，很可能是淀粉酶B. 乙溶液含有淀粉C. 甲乙混合，反应后混合溶液含还原糖D. 甲乙混合，反应后混合溶液不含淀粉17.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（）A. 常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B. 脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色脂肪颗粒C. 脂肪鉴定中体积分数为50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D. 蛋白质鉴定中加入的质量分数为0.1g/mL的NaOH溶液可为反应提供碱性环境18.下列关于生物组织中还原糖、蛋白质的鉴定，叙述正确的是（）A. 可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B. 在组织样液中加入斐林试剂后不产生砖红色沉淀说明没有还原糖C. 实验结束时，要将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用D. 变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应19.下列关于斐林试剂与双缩脲试剂的说法错误的是（）A. 两者的成分相同B. 两者显色反应的实质相同C. 两者的使用方法不同D. 两者的CuSO4浓度不同20.现有100个氨基酸，共有氨基102个，羧基107个，由它们合成的2条肽链中肽键、氨基、羧基的数目分别是（）A. 98、4、9B. 98、102、107C. 98、1、1D. 100、4、921.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是（）A. 如果有足量的三种氨基酸，则它们能形成多肽的种类最多是27种B. 氨基酸之间的不同，是由碱基排列次序决定的C. 碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个十七肽化合物中，最多含有肽键17个D. 狼吃了兔子，狼体内的蛋白质种类比之前多了22.下列关于蛋白质的叙述，错误的是（）A. 蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应B. 蛋白质水解的最终产物是氨基酸C. 氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性D. 两个氨基酸是通过脱水缩合的方式结合在一起的23.某蛋白质分子的相对分子质量为10412，20种氨基酸的平均相对分子质量为128．在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对分子质量为1620．则该蛋白质分子的肽链数为（）A. 一条B. 两条C. 三条D. 四条24.有一条多肽链，分子式为C x H y O p N q S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数和赖氨酸的个数分别为（）A. q-1 p+q+1B. q+1 p+x+1C. p-1 x+yD. P-1 q+1-p25.下列关于蛋白质和多肽的叙述，正确的是（）A. 鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键B. 蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的C. 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D. 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应二、探究题（本大题共4小题，共40.0分）26.根据如图回答问题：（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中对应于______。
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中对应于______。
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中对应于______。
（4）所有的生物组成______。
（5）图中属于原核生物的是______，属于自养生物的是______，含有染色体的是______。
（6）与蛇相比，细菌最本质的区别是______。
27.如图是显微镜下观察到的几种细胞图象，请据图回答：（1）A、B、C、D可能分别为下列哪一类细胞？（填序号）A．______，B．______，C．______，D．______①蓝藻②细菌③动物细胞④植物细胞（2）在上述四种细胞中，它们都有的结构有______。
（3）A细胞和B细胞相比，最本质的区别是______。
（4）B为______（自养/异养）生物，其能进行光合作用是因为______。
（5）上述细胞有核糖体的是______（填字母）。
28.食物中的乳糖进入人体肠道后被水解成半乳糖和葡萄糖，经肠道吸收进入血液并运输至细胞中。
在细胞内，半乳糖最终转变为葡萄糖被利用，其代谢简图如下。
请回答问题：（1）乳糖属于糖类中的______糖，含有______元素。
（2）半乳糖血症主要是由于物质a积累，导致血液中半乳糖增高引起的代谢综合征。
据图分析，患儿体内物质a积累是由于缺乏酶______。
（3）半乳糖血症患儿出生数天后，尿液样品中可检测出半乳糖。
半乳糖为还原性糖，尿液中的半乳糖可用______试剂检测，反应条件为______，半乳糖血症患儿尿液检测预期出现的实验现象是______。
（4）据图分析，半乳糖血症患儿血液中葡萄糖浓度比正常值______。
29.肉毒类毒素是由两条肽链盘曲折叠而成的一种生物大分子。
如图是肉毒类毒素的局部结构简式：请据此回答：（1）肉毒类毒素是由两条多肽构成，多肽是指______。
（2）组成肉毒类毒素的氨基酸之间通过肽键连接，肽键的表示方式是______。
（3）由上图可知，该片段含有______种氨基酸，它们通过脱水缩合反应在形成该片段时要脱去______分子水。
一分子肉毒类毒素至少有______个氨基和______个羧基，它们的位置在______。
（4）在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时，人们格外注重其中______（必需/非必需）氨基酸的种类和含量。
-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：解：A、病毒没有细胞结构，不能进行细胞呼吸，因此也没有呼吸代谢的酶系，A错误；B、病毒只有一种核酸，即DNA或RNA，B正确；C、病毒有的可作为基因工程的载体，C正确；D、病毒的遗传物质一般为单链结构，不稳定，容易发生突变，因此其发生遗传、变异和进化的速度可能比其他生物快，D正确。
故选：A。
生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
本题考查细胞学说的相关知识，重点考查病毒的内容，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构，再结合所学的知识准确判断各选项。
2.答案：D解析：解：A、原核细胞尽管结构比较简单，但形态、结构多种多样，所以具有多样性，A错误；B、细胞学说的提出，主要是阐明了细胞的统一性，没有涉及多样性，B错误；C、原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质和和DNA，具有统一性，C错误；D、细胞是结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统，D正确。
故选：D。
1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生。
意义：证明了动植物界具有统一性。
2、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。
本题考查了细胞的细胞学说的建立和内容，要求考生识记细胞学说的内容及其意义，试题难度一般。
3.答案：A解析：解：A、变形虫为单细胞生物，靠单个细胞就能完成各种生命活动，A正确；B、人的红细胞为已分化的细胞，只能完成特定的生命活动，B错误；C、人的口腔上皮细胞为已分化的细胞，只能完成特定的生命活动，C错误；D、根部的生长点细胞能分裂分化成伸长区和根冠细胞，只能完成特定的生命活动，D错误。
广西壮族自治区南宁市北大附属实验学校2020年高一生物月考试题含解析
广西壮族自治区南宁市北大附属实验学校2020年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 在结构上联系最密切的三种生物膜是（）A. 高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜B. 线粒体膜、内质网膜、细胞膜C. 外层核膜、高尔基体膜、细胞膜D. 外层核膜、内质网膜、细胞膜参考答案：D略2. 下列不属于生物体内蛋白质功能的是A.信息传递作用B.催化细胞内化学反应C.供给细胞代谢的主要能源物质D.免疫功能参考答案：C3. 如图为细胞核结构模式图，有关叙述正确的是（）A．①的主要成分是RNA和蛋白质B．②能够控制合成某种RNAC．DNA可以由④结构进入细胞质D．③是含有两层磷脂分子层的膜结构参考答案：B【考点】细胞核的结构和功能．【分析】细胞核包括③核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、①染色质（DNA和蛋白质）、②核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、④核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．【解答】解：A、①为染色质，主要成分为DNA和蛋白质，A错误；B、②为核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，B正确；C、④为核孔，大分子物质进出细胞核的通道，但DNA不会出细胞核，C错误；D、③为核膜，双层膜，四层磷脂分子，D错误．故选：B．4. 通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键: （）A．63个 B．62个 C．17个 D．16个参考答案：D5. 下列过程中不属于细胞分化的是A.造血干细胞形成红细胞B.胚胎干细胞形成神经细胞C.蜥蜴断尾再生D.质壁分离植物细胞的复原参考答案：D6. 如图表示植物叶肉细胞内ATP和ADP相互转化的过程，相关叙述正确的是（）A．过程①和②使用的是同一种酶B．过程①和②一直处于动态平衡之中C．过程①所需的能量都来源于细胞呼吸D．过程②的能量可用于水的光解参考答案：B．【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP的合成和水解比较如下：B、过程①和②一直处于动态平衡之中，B正确；C、过程①所需的能量都来源于细胞呼吸氧化分解有机物释放的能量和光合作用利用的光能，C错误；D、过程②的能量可用于各项生命活动，D错误．7. 高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞参考答案：B8. 下列物质在核糖体内合成的是( )①性激素②胰岛素③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素A．①② B．②③C．②④D．②⑤参考答案：C9. 遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb。
广西壮族自治区梧州市第三中学2019-2020学年高一生物月考试题含解析
广西壮族自治区梧州市第三中学2019-2020学年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关生物大分子的结构和功能的叙述，正确的是A. R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，H数目为6B. 纤维素、血红蛋白的单体分别是葡萄糖和氨基酸C. DNA由两条核糖核苷酸链构成，RNA由一条脱氧核苷酸链构成D. 脂肪既是细胞内良好的储能物质，又是构成细胞膜的重要成分参考答案：B2. 细胞学说的提出，揭示了细胞的（）A．多样性 B．统一性 C．多样性和统一性D．细胞本身就是一个生命系统参考答案：B3. 为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。
则标记的元素及误差原因可能是 ( )A.P；培养时间过长B.S；培养时间过长C.P；搅拌不够充分D.S；搅拌不够充分参考答案：A4. 某植物（其叶片如图所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片。
然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液（棕黄色）显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是：①实验后的结果显示出X为蓝色，Y为棕黄色②W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素③X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水④Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光A．①② B．①③ C．②④D．③④参考答案：A5. 图7表示一个反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则下图中的A、B、C分别表示A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖B.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C.蔗糖、蔗糖酶、果糖D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖参考答案：B6. 下列与一块草地上的全部蒲公英属于同一结构层次的是A．池塘中的全部鱼B．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成年蚜C．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓参考答案：B7. 人类的性染色体（）A.只存在于性细胞中B.只存在于卵细胞中C.只存在于精子中D.同时存在于体细胞与性细胞中参考答案：D8. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（）A. C5H11O2NSB. C3H7SC. C4H11O2NSD. C5H10O2S参考答案：A9. 生命活动的主要能源物质是（）A．蛋白质 B．核酸 C．脂类 D．糖类参考答案：D10. 糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是A． C、H、O B． C、H、O、NC． C、H、O、N、P D． O、H参考答案：A11. 在植物细胞质壁分离过程中，水分子通过细胞结构的顺序是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤液泡A. ①②③④⑤B. ①②④⑤③C. ⑤④②③①D. ⑤④③②①参考答案：D试题分析：植物细胞发生质壁分离，主要是指液泡里面的细胞液渗透出来，因为中央液泡占据了植物细胞的大部分空间，所以在谈及植物细胞质壁分离时，主要是液泡里面的水。
2020-2021学年广西南宁市三中高一上学期期中考试段考生物试题(解析版)
广西南宁市三中2020-2021学年高一上学期期中考试段考试题一、选择题1. 下列事实，不支持．．．生命活动离不开细胞这一观点的是：（）A. 烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成B. 草履虫可以独立地完成各项生命活动C. 乙肝病毒必须依赖肝细胞才能复制增殖D. 动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代『答案』A『解析』细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。
生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
『详解』A、烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成，这一事实不支持“生命活动离不开细胞”这一观点，A正确；B、草履虫为单细胞生物，其可以独立地完地各项生命活动，这说明生命活动离不开细胞，B错误；C、乙肝病毒没有细胞结构，但必须依赖于肝细胞才能繁殖后代，这说明生命活动离不开细胞，C错误；D、动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代，这说明生命活动离不开细胞，D错误。
故选A。
2. 下列关于原核生物与真核生物的叙述，错误的是：（）A. 真核细胞的染色体的主要成分是DNA和蛋白质B. 原核细胞有一个环状DNA分子位于拟核C. 原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，但有核糖体D. 原核生物都是自养生物，真核生物都是异养生物『答案』D『解析』原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，且遗传物质是DNA。
『详解』A、真核细胞的染色体的主要成分是DNA和蛋白质，A正确；B、原核细胞没有细胞核，有一个环状的DNA分子位于拟核，B正确；C、原核细胞没有以核膜为界限的细胞核（无成形的细胞核），但有核糖体，C正确；D、原核生物和真核生物中都有自养生物和异养生物，D错误。
2019-2020学年广西省桂梧高中高一上学期第一次月考生物试卷
2019-2020学年广西省桂梧高中高一上学期第一次月考生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题（每⼩题只有一个正确答案，请将正确答案涂在答题卡上，每⼩题2分，共40分)1．水是生命之源，生命活动离不开水。
水在生物体生命活动中不能A．储藏能量B．作为良好的溶剂C．参与新陈代谢D．参与营养物质、代谢废物的运输2．小刘要检测豆浆中是否含有蛋白质，应选用的试剂是A．碘液B．斐林试剂C．双缩脲试剂D．苏丹Ⅲ染液3．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是A．有利于色素分离B．有利于研磨充分C．防止色素被破坏D．防止色素挥发4．某人脑溢血后导致右侧肢体偏瘫，为尽快改善患者的新陈代谢，尽快恢复其右手书写能力，在治疗时可用下列哪种方法辅助治疗A．静脉滴注葡萄糖溶液B．口服钙片C．服用多种维生素液D．肌肉注射ATP制剂5．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和66. 利用酵母菌制作甜酒过程中，在密闭容器内不应产生的物质是A．乳酸B．丙酮酸C．酒精D．CO27．萤火虫发光需要消耗能量，直接为其提供能量的物质是A．水B．无机盐C．蛋白质D．ATP8. 我国劳动人民积累了丰富的农业生产经验,如《齐民要术》中记载的“正其行，通其风”能提高农作物的产量。
2019-2020年高三上学期第一次月考生物试题含解析(VI)
2019-2020年高三上学期第一次月考生物试题含解析(VI)一、单项选择（每题2分，共40分）1．（2分）下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是（）A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质B．组成淀粉、乳糖、糖原的元素种类相同C．微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成就离不开Mg元素D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性考点：碳原子的结构特点．分析：活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质；糖类分为单糖、二糖和多糖，其组成元素是C、H、O；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸有20种，蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的排列顺序多样性决定了核酸结构的多样性．解答：解：A、耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是水，A错误；B、淀粉是多糖，乳糖是二糖，脱氧核糖是单糖，元素组成都是C、H、O，B正确；C、Mg元素为大量元素，不是微量元素，C错误；D、淀粉的基本组成单位是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是糖类的分类、作用和组成元素，细胞中不同化合物的含量不同，核酸和蛋白质多样性的原因，对于相关知识点的记忆是本题考查的重点．2．（2分）下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣nD．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：本题是考查氨基酸的结构通式和脱水缩合反应，先梳理氨基酸结构通式的特点和脱水缩合反应的过程，然后根据选项内容分析综合进行解答．解答：解：A、根据氨基酸的结构通式写出分子简式是C2H4O2NR，甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NS，A正确；B、生物体中组成蛋白质的氨基酸分子有20种，氨基酸不同是根据R划分的，不同氨基酸的性质不同，原因是R不同，B正确；C、脱水缩合反应过程中，一条肽链至少有一个游离的氨基，所以n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣n+1，若是环状肽链则为（m ﹣n）个氨基，C错误；D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2，肽链中含有2个N原子，所以甜味肽一定是一种二肽，D正确．点评：本题是氨基酸的结构通式氨基酸的不同类型的划分依据，脱水缩合反应过程中形成的多肽链的氨基的个数相关计算，根据多肽链的分子式推断氨基酸的个数的综合应用，解题时要从最基本的原理入手，仔细分析解答，C选项是难点，解时不要漏掉形成的肽链有2种情况环状和非环状，结果不一样．3．（2分）下列有关叶绿体色素功能的叙述，正确的是（）A．叶绿体色素与ATP的合成无关B．叶绿体色素参与ATP的分解C．叶绿体色素主要吸收绿光和蓝紫光D．叶绿体色素与[H]和O2的形成有关考点：叶绿体色素的提取和分离实验．分析：高等植物体内有四种叶绿体中色素：叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，分布于叶绿体类囊体薄膜上，属于光合作用光反应阶段的场所，与光合作用光反应阶段相联系．解答：解：A、叶绿体色素分布在叶绿体类囊体薄膜上，与光合作用光反应阶段相联系，光反应阶段包括水的光解和ATP的合成，所以叶绿体色素与ATP的合成有关，A错误；B、ATP的分解发生在光合作用暗反应阶段，场所是叶绿体基质，没有色素的参与，B错误；C、叶绿素能吸收和传递光能，主要吸收红光和蓝紫光，绿光吸收得最少，C错误；D、叶绿体色素吸收光能，将光能→电能→活跃的化学能，储存在ATP和NADPH中，同时将水光解生成氧气和[H]，D正确．故选：D．点评：本题考查光合作用过程中叶绿体色素的作用，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．4．（2分）（2014•天津一模）下列说法正确的是（）A．所有细胞都具有DNA，说明细胞具有统一性B．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变C．细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D．噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：哺乳动物成熟的红细胞无DNA；原核细胞，不能进行有丝分裂；一切动植物体都是以细胞为基本单位；细菌细胞内无内质网．解答：解：A、哺乳动物成熟的红细胞无DNA，A错误；B、蓝藻细胞为原核细胞，不能进行有丝分裂，B错误；C、根据细胞学说的内容可以确定一切动植物体都是以细胞为基本单位，C正确；D、细菌细胞内无内质网，D错误；故选：C．点评：本题考查生物体的特征，意在考查综合运用知识的能力，难度适中．5．（2分）正确选择实验材料，是得出正确结论的前提．下列有关实验材料的选择，正确的是（）实验名称取材部位A．观察细胞中的线粒体和叶绿体人的口腔上皮细胞B．提取并研究细胞膜的化学组成公鸡的成熟红细胞C．观察细胞中DNA和RNA的分布洋葱表皮细胞D．观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞A．A B．B C．C D．D考点：观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；细胞膜的制备方法；观察植物细胞的质壁分离和复原．分析：观察细胞中的线粒体时用人的口腔上皮细胞，观察叶绿体时需用叶肉细胞，提取并研究细胞膜的化学组成需用哺乳动物的成熟的红细胞；观察细胞中DNA和RNA的分布需要染色，可用洋葱内表皮细胞，因内表皮无颜色；观察细胞的质壁分离与复原不能用洋葱根尖分生区细胞，因根尖分生区细胞无大液泡，不能渗透吸水．解答：解：A、观察细胞中的线粒体时用人的口腔上皮细胞，观察叶绿体时需用叶肉细胞，A 错误；B、提取并研究细胞膜的化学组成需用哺乳动物的成熟的红细胞，因不含有细胞核和其它据膜细胞器，B错误；C、观察细胞中DNA和RNA的分布需要染色，可用洋葱内表皮细胞，因内表皮无颜色，C正确；D、观察细胞的质壁分离与复原不能用洋葱根尖分生区细胞，因根尖分生区细胞无大液泡，不能渗透吸水，D错误．故选：C．点评：本题考查了生物学基础实验的材料选择，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般．6．（2分）（2012•海南）关于细胞中细胞器的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．分析：本题借助原核细胞和真核细胞的结构的知识，考查了两种细胞的细胞器的分布特点，我们从细胞结构等基础知识的识记出发解决问题．解答：解：A、大肠杆菌属于原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有线粒体，A正确；B、水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体、液泡，B正确；C、酵母菌属于真菌，是真核生物，代谢类型为异养兼性厌氧，有线粒体但没有叶绿体，C错误；D、小鼠肝细胞为动物细胞，具有线粒体和内质网，D正确．故选：C．点评：本题考查了原核细胞和真核细胞的结构等内容，涉及到线粒体、核糖体、液泡、内质网、叶绿体等细胞器的分布，借此考查学生对细胞结构等基础知识的识记和理解能力，提升了我们对知识的综合运用的能力，难度不大．7．（2分）下列对生物体内水的叙述中，错误的是（）A．在渗透作用过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B．水既是光合作用的原料，也是光合作用的产物C．丙酮酸彻底分解成CO2的过程中需要水的参与D．在休眠的细菌体内，自由水与结合水的比值将下降考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：水在细胞中以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须在以水为基质的液态环境中进行，水还参与细胞内的化学反应，自由水可以流动，自由水流动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．解答：解：A、在渗透作用过程中，水分子从低浓度溶液向高浓度溶液扩散，A错误；B、水是光合作用过程中光反应的反应物，是光合作用的暗反应的产物，B正确；C、丙酮酸彻底分解成CO2的过程中需要水的参与，有氧呼吸的第二阶段2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O→酶20[H]+6CO2+少量能量，C正确；D、在休眠的细菌体内，新陈代谢强度降低，自由水与结合水的比值将下降，D正确．故选：A．点评：本题的知识点是水的存在形式和作用，对于水的存在形式和作用的理解和应用是解题的关键，利用水的存在形式和作用是与相应的功能相适应的，所以要结合功能去解释生活中的相关的生物现象是本题考查的重点．8．（2分）下列有关真核细胞分泌蛋白的叙述中，错误的是（）A．分泌蛋白分泌到细胞外需要消耗能量B．分泌蛋白的加工运输离不开内质网和高尔基体C．囊泡的形成与膜的融合体现了生物膜的结构特点D．抗体、胰岛素、胃蛋白酶、糖蛋白均属于分泌蛋白考点：细胞器之间的协调配合．分析：分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．由此可见，与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体．解答：解：A、分泌蛋白分泌到细胞外需要消耗能量，A正确；B、分泌蛋白的加工运输离不开内质网和高尔基体，B正确；C、囊泡的形成与膜的融合体现了生物膜的结构特点，C正确；D、糖蛋白为细胞上的蛋白质，不属于分泌蛋白，D错误．故选：D．点评：本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体，属于考纲识记层次的考查．9．（2分）（2012•上海）如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是（）①核酸②多肽③淀粉．A．①②③B．②③C．①③D．①②考点：生物大分子以碳链为骨架．分析：核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以脱氧核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的；多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的；纤维素、淀粉和糖原都是以单糖（只有葡萄糖一种）为基本单位聚合而成的．解答：解：①核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以四种核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以四种脱氧核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，与图2相符，①正确；②多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的，与图2相符，②正确；③淀粉是以葡萄糖为基本单位聚合而成的，与图1相符，③错误．故选：D．点评：本题考查组成细胞的化合物及结构，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解所学知识要点的能力．10．（2分）（2013•盐城一模）叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质是可以循环利用的．下列有关叙述正确的是（）①叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解②线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：分析题干可知，本题是对叶绿体和线粒体功能的考查，梳理相关知识点，然后根据题目的描述进行判断．解答：解：①线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体被氧化分解．所以①描述错误．②线粒体产生的二氧化碳可以进入叶绿体参与光合作用．所以②描述正确．③叶绿体产生的氧气可以进入线粒体参与有氧呼吸．所以③描述正确．④线粒体产生的水可以进入叶绿体参与光合作用的光反应阶段．所以④描述正确．综上所述，①②③④中描述正确的由②③④．故应选B．点评：本题的知识点是光合作用与呼吸作用的物质变化的比较，主要考查学生对光合作用和呼吸作用的理解和运用能力．11．（2分）（2010•宿迁模拟）下列有关细胞器的说法正确的是（）A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．分析：病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中才能生存；在植物细胞中，高尔基体与植物细胞壁的形成有关；叶绿体是绿色植物光合作用的场所，但不是所有生物光合作用的场所；丙酮酸是细胞呼吸第一阶段的产物，场所在细胞质基质中．解答：解：A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含核糖体，A错误；B、在植物细胞中，高尔基体与植物细胞壁的形成有关，所以在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强，B正确；C、叶绿体不是所有生物进行光合作用的场所，如蓝藻没有叶绿体，C错误；D、丙酮酸是在细胞质基质中生成的，D错误．故选：B．点评：本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构的异同、细胞结构和功能等知识，要求考生识记细胞中各结构的功能，并能正确区分原核生物、真核生物和病毒．本题需要注意的是C选项，要求考生明确叶绿体是绿色植物光合作用的场所，不是所有生物光合作用的场所．12．（2分）协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助．图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍．下列有关叙述正确的是（）A．载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B．载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性C．甲乙两种方式均属于跨膜运输，故属于被动运输D．物质主要以通道介导的方式进出细胞考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要转运蛋白，不需要能量．解答：解：A、载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是不是静止不动的，而具有流动性，A错误；B、载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性，B正确；C、甲乙两种方式都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要转运蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散，C错误；D、物质主要以主动运输的方式进入细胞，D错误．故选：B．点评：本题考查物质饿跨膜运输，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．13．（2分）如图表示一酶促反应，它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是（）A．高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽B．专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖C．专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖D．高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸考点：酶促反应的原理．分析：据图分析，a与b就像一把钥匙和一把锁的关系，而a化学反应前后不变，说明a表示酶，b属于多聚体，并且在a的作用下分解成了二聚体c．高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．解答：据图分析，a化学反应前后数量和化学性质不变，表示酶，b是反应底物，c表示产物．在a的作用下，大分子b分解成2个结构单元的小分子c，说明酶具有专一性．对照四个选项，淀粉属于多糖，麦芽糖属于二糖，符合图示现象．故选：B．点评：本题通过图解的方式着重考查了酶的专一性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，属于对识记、理解层次的考查．14．（2分）如图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化，有关叙述正确的是（）A．过程⑤⑥均需要[H]和A TP提供还原剂和能量B．过程④发生在线粒体中，过程③和过程⑧发生的场所一致C．过程①发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，过程⑦也会产生[H]D．洋葱鳞片叶表皮细胞也可以进行①过程和④过程考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．分析：分析题图：①表示光合作用光反应阶段；②表示光合作用暗反应阶段；③表示有氧呼吸的第一和第二阶段；④表示有氧呼吸的第三阶段；⑤表示暗反应过程中二氧化碳的固定；⑥表示暗反应过程中三碳化合物的还原；⑦表示有氧呼吸的第一阶段；⑧表示有氧呼吸的第二阶段．解答：解：A、过程⑥需要[H]和A TP提供还原剂和能量，而过程⑤不需要，故A错误；B、过程④表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体中；过程③表示表示有氧呼吸的第一和第二阶段，场所是细胞质基质和线粒体，而过程⑧表示有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体，故B错误；C、过程①表示光合作用光反应阶段，发生在叶绿体内的类囊体薄膜上；过程⑦表示有氧呼吸的第一阶段，能产生少量的[H]，故C正确；D、洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，因此不能进行①过程，故D错误．故选：C．点评：本题结合光合作用和呼吸作用过程图，考查光合作用和呼吸作用过程，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力．15．（2分）豌豆叶肉细胞中，含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是（）A．1种、4种、4种B．2种、5种、8种C．2种、4种、4种D．2种、5种、5种考点：D NA与RNA的异同；核酸的种类及主要存在的部位．分析：核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中脱氧核糖核酸由四种脱氧核苷酸组成，RNA由四种核糖核苷酸组成．细胞类生物的细胞中同时含有DNA和RNA，病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA．解答：解：（1）豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸；（2）组成DNA的碱基有A、C、G、T，而组成RNA的碱基有A、C、G、U，所以豌豆叶肉细胞中有5种碱基；（3）DNA由四种脱氧核苷酸组成，而RNA由四种核糖核苷酸组成，所以豌豆叶肉细胞中有8种核苷酸．故选：B．点评：本题考查核酸的种类及主要存在的部位、DNA与RNA的异同，要求考生识记核酸的种类及主要存在部位，识记DNA和RNA的异同，明确细胞类生物都同时含有DNA和RNA，进而选出正确的答案．16．（2分）如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（）A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．分析：1、据图分析，1表示细胞壁，2表示细胞膜，3表示细胞核，4表示液泡膜，5表示细胞质，6表示细胞壁和细胞膜之间的外界溶液，7表示液泡．2、成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离．解答：解：A、图中2细胞膜、4液泡膜、5细胞膜和液泡膜之间的细胞质构成原生质层，相当于半透膜，A错误；B、6处的浓度大于7处的浓度，细胞发生质壁分离，6处的浓度小于7处的浓度，细胞发生质壁分离的复原，6处的浓度等于7处的浓度，细胞吸水和失水处于动态平衡，B错误；C、图中1是细胞壁，由纤维素和果胶组成，具有全透性，则6中充满了蔗糖溶液，C正确；D、图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，细胞失水，其颜色逐渐加深，D错误．故选：C．点评：本题考查质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．17．（2分）现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5：4，这是因为（假设两种呼吸作用的速率相等）（）A．有的酵母菌在进行有氧呼吸B．有的酵母菌在进行有氧呼吸C．有的酵母菌在进行有氧呼吸D．有的酵母菌在进行有氧呼吸考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．分析：瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积不相等，说明存在厌氧呼吸和有氧呼吸两种呼吸方式．无氧呼吸：酒精发酵：C6H12O6→酶2C2H5OH+2CO2+能量有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6 H2O→酶6CO2+12H2O+能量解答：解：瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积不相等，说明存在厌氧呼吸和有氧呼吸两种呼吸方式，有氧呼吸消耗4份氧气，同时产生4份二氧化碳，故有氧呼吸消耗葡萄糖份，则无氧呼吸产生二氧化碳1份，份，故有÷（+）=的酵母菌在进行有氧呼吸．故选：C．点评：本题考查酵母菌呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．18．（2分）在A、B、C 3个研钵中分别加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并用3种不同方法按如表所示添加试剂，经过研磨、提取、过滤得到了3种不同颜色的溶液，有深绿色、黄绿色和几乎无色三种情况，下列选项中说法错误的是（）A B C二氧化硅加入加入加入碳酸钙不加加入加入乙醇（3mL）加入不加加入蒸馏水（3mL）不加加入不加A．A组处理会造成滤液成黄绿色，因为部分叶绿素会被破坏B．B组处理会造成滤液几乎成无色，因为叶绿素不会溶解于蒸馏水中C．C组处理会造成滤液成深绿色，经分离会得到四条色素带，其中第三条的颜色为蓝绿色D．A组与B组相互对照，可以证明叶绿体中的色素易溶解于乙醇。
2019-2020学年广西南宁市三中高一下学期期中考试生物试题(解析版)
广西南宁市三中2019-2020学年高一下学期期中考试试题一、选择题1.下列有关细胞增殖的叙述，正确的是（）A. 根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少，原因是大多数细胞没有进入细胞周期B. 观察细胞有丝分裂实验制作临时装片的步骤是：解离→染色→漂洗→制片C. 蛙红细胞的无丝分裂中有染色体和纺锤体的出现D. 人皮肤生发层细胞中，中心粒在间期倍增，染色体在后期倍增『答案』D『解析』1、一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）。
2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于分裂间期时间长，大多数细胞处于分裂间期，A错误；B、观察细胞有丝分裂实验制作临时装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片，B错误；C、蛙红细胞的无丝分裂中没有染色体和纺锤体的出现，C错误；D、人皮肤生发层细胞中，中心粒在间期倍增，染色体在后期由于着丝点的分裂而倍增，D 正确。
故选D。
2.如图为某动物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。
如果没有突变，不考虑同源染色体之间的交叉互换，则()A. 该细胞中有4个四分体, 8个DNA分子B. 如果a上有E基因，a′相同位置上的基因是E或eC. 此细胞继续完成分裂，则1、2、3、4染色体分别进入四个子细胞D. 此细胞继续完成分裂，则由a、a′、b、b′形成的染色体分别进入四个子细胞『答案』D『解析』分析题图：图示细胞含有同源染色体（1和2、3和4），且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期（四分体）时期。
广西壮族自治区南宁市市第一中学2020-2021学年高一生物月考试题含解析
广西壮族自治区南宁市市第一中学2020-2021学年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A、噬菌体和颤藻B、细菌和草履虫C、蓝藻和酵母菌D、衣藻和变形虫参考答案：D2. 动植物体内共有的糖(1) 糖原（2）淀粉（3）蔗糖（4）乳糖（5）核糖（6）脱氧核糖（7）葡萄糖（8）果糖A．(2)(3)(8) B．(1)(4))(6) C．(1)(5)(6)D．(5)(6)(7)参考答案：D3. 沙漠中的骆驼的细胞中含量最多的有机物是（）A．水 B．蛋白质 C．糖类 D．脂肪参考答案：B4. 高等动物中，含有同源染色体的细胞是①精细胞②初级卵母细胞③极体④次级卵母细胞⑤受精卵A.①②B.②④C.④⑤D.②⑤参考答案：D 5. DNA分子完全水解后不可能存在的产物是（）Ａ．脱氧核糖Ｂ．核糖Ｃ．含氮碱基Ｄ．磷酸参考答案：B6. 用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用A．目镜5×物镜40× B．目镜10×物镜15×C．目镜5×物镜10× D．目镜10×物镜40×参考答案：C7. 葡萄糖彻底氧化分解释放的能量，大部分（）A．转移到ATP B．以热能形式散失C．用于物质的合成D．用于各种生命活动参考答案：B【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．有氧呼吸时葡萄糖彻底氧化分解，释放的能量为2870kJ/mol，其中1161kJ转移到ATP中，大约合成38molATP，其余以热能形式散失．【解答】解：细胞呼吸过程中释放的能量大部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中，供各种生命活动的需要．1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量是2870kJ，其中转移到ATP中的能量只有1161kJ，大部分以热能形式散失．故选：B．【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．8. 下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有（）①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D ．①④⑤参考答案：C9. 生物学实验中，常利用某种试剂对生物体或细胞中成分进行鉴别，针对不同的鉴别对象，采用不同的试剂。
2020-2021学年南宁市第三中学高三生物月考试题及参考答案
2020-2021学年南宁市第三中学高三生物月考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程，下列有关说法正确的是A. 基因的分离定律发生在①过程，基因的自由组合定律发生在①过程B. 雌雄配子结合方式有9种，子代基因型有9种C.F1中不同于亲本的类型占7/16D. F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机自由组合选择性表达造成的2. 关于生物组织中相关物质鉴定实验的说法中，正确的是（）A. 用大豆磨成豆浆，加双缩脲试剂，溶液会变成紫色B. 西瓜汁含有丰富的葡萄糖，是鉴定还原糖的理想材料C. 在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热后，溶液会变成砖红色D. 用苏丹①染花生子叶时，显微镜下发现红色颗粒充满整个细胞3. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色（A）对灰色（a1）、黑色（a2）为完全显性，灰色（a1）对黑色（a2）为完全显性，且存在A纯合胚胎致死现象。
下列相关杂交及其结果的叙述错误的是A. 一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近2：1B. 该群体中黄色鼠有2种基因型C. 黄色鼠与黑色鼠杂交后代中黑色鼠的比例一定为1/2D.Aa2鼠与a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为1/84. 为研究乙烯和生长素对植物根生长的影响，某研究小组将拟南芥幼苗放在含一定浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、IAA（生长素）的培养液中培养，实验处理和结果如图所示。
由此可得出的实验结论是（）A.由1组可知拟南芥本身也产生生长素B.IAA的作用效果随浓度增加而增强C.生长素浓度为0．05μM时可抑制根的生长D.乙烯通过抑制生长素的合成进而影响根的生长5. 构成细胞生命大厦的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子基本骨架的元素是A.HB.NC.OD.C6. 下列做法中正确的是（）A. 草地上跳蝻的密度一般采用标志重捕法调查B. 用引诱剂诱杀雄性害虫，破坏的是种群的年龄组成C. 样方法调查适用于植物或活动能力弱，活动范围小的动物D. 调查动物种群密度的方法都是标志重捕法7. 下列关于细胞内化合物的叙述，错误的是（）A.DNA、RNA和磷脂的组成中都有P元素B.糖原水解的最终产物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖D.脂肪、生长激素、核酸都是生物体内的能源物质8. 果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥。