部编版四年级语文下册第四单元检测卷及答案

1 部编版四年级语文下册第四单元检测卷及答案 学校 班级 姓名 成绩 (满分:100分 考试时间:120分钟)

第一部分积累与运用(40分) 一、读拼音,写词语。(6分) pì rú jiě mèn jù liè

tí jiào zhōng chéng fù jìn

二、选字填空。(填序号)(3分) 【①俏 ②消 ③峭】 ( )息 俊( ) 陡( ) 【①肝 ②杆 ③秆】 ( )脏 旗( ) ( )苇 三、把下列四字词语补充完整。(6分) 不胜其( ) 左( )右盼 局( )不安 从容不( ) 丰富多( ) 如怨如( ) 四、选择题。(12分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.考虑.(lǜ) 尽职.(zhí) 屏.气凝神 (bǐnɡ) 哺.育(bǔ)

B.疙瘩.(dā) 欺侮.(wǔ) 英俊.(jùn) 沦.陷(lún) C.哼.唱(hēnɡ) 凄.惨(qī) 啄.木鸟(zhuó) 奢侈.(chǐ) D.窥.伺(kuī) 叫嚣.(xiāo) 狂吠.(fèi) 供.养不周(ɡònɡ) 2.下列加点字的读音全部相同的一项是( ) A.屏.息 屏.障 画屏. B.看.护 看.见 看.守

C.凶恶. 厌恶. 恶.人 D.折.断 转折. 折.叠 3.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.小蛇 腔调 讨厌 遭秧 B.成绩 尽职 汤园 歪斜 C.昂首 提供 反抗 侍候 D.警戒 饭馆 京剧 敏婕 4.“一丝不苟”中“苟”的意思是( ) A、若,如果,假使 B、姓氏 C、姑且,暂且 D、随便,轻率 5.下列词语与其相应比喻的人群搭配有误的一项是( ) A.铁公鸡—吝啬钱财的人 B.纸老虎—威武凶猛的人 C.变色龙—见风使舵的人 D.应声虫—随声附和的人 6.下面说法有误的一项是( ) A.《猫》一文中描述了猫古怪的性格和它满月时的可爱。 B.《母鸡》通过描写作者对母鸡态度的变化,表达了作者对母鸡的赞颂之情。 C.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义的词语表达 2

了作者对鹅高傲性格的反感。 D.《蜂》这首诗通过对蜂的描写,歌颂了辛勤的劳动者。 五、按要求完成句子练习。(5分) 1.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。(2分) 句中“ ”这个词运用了反语,表面上表达的是贬义,实际上是表达 之情。 2.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(3分) (1)冒号后面的内容是对 的具体说明。(1分) (2)仿照例句,写一写“勤学好问的丽丽气”(2分)

六、根据所学知识填空。(8分) 1.老舍,原名 ,字舍予,“老舍”是他最常用的笔名。他被誉为“ ”,是杰出的语言大师。他的代表作有长篇小说《 》,话剧《 》等。(2分) 2.《猫》一文中,猫的性格特点是“ ”,作者从 个方面对这一特点进行了细致地描写。(1分) 3.《母鸡》一文中,作者先写自己对母鸡的 ,再写自己对母鸡的 ,感情前后迥然不同。(1分) 4.《白鹅》一文介绍了白鹅是一种 的动物,是从白鹅的 、 、 这三个方面描写的。(2分) 5、“ , ”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。(2分)

第一部 阅读与理解(30分) 一、阅读课内文段,完成练习。(8分) 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1.联系上下文,解释下面的词语。(2分) 屏息凝视: 。 无忧无虑: 。 2.用“—"画出本段的中心句。(2分) 3.文段中说猫的性格古怪,主要表现在什么地方?(2分)

4.文段表达了作者什么样的思想感情?( )(2分) A.猫有时候老实,有时候不老实,表达了作者内心的矛盾。 B.文段表达了作者对猫的无比喜爱之情。 C.猫的性格十分古怪,作者不喜欢猫的这种性格。 二、阅读说明文,完成练习。(11分) 3

蚯蚓又叫“蝴蟠"“地龙"。这类默默无闻的环节动物,身体细长,在潮湿、疏松的土壤里,穿行自如。一旦碰上坚硬的石块或树根,它们会很快地转向,绕道而过。那么,它们是怎么知道前方有障碍物的呢? 有人说,蚯蚓有眼睛,它们是靠两眼来辨别方向的;也有人说,环节动物比昆虫低等,它们的组织还没有分化出眼睛。据动物学家研究,蚯蚓由于长期生活在地下,头部已经退化,并没有眼睛。那凸起在它头部前面的,是它的嘴巴,叫作口前叶,没有视觉作用,仅仅是用来索取食物和挖土钻洞的。 蚯蚓( )没有眼睛,( )它的触觉器官却很发达,包括表皮感觉器、口腔感觉器、光线感觉器等,对前进中所接触的物体和环境都能敏感地反应出来。 科学家曾经对蚯蚓的触觉做过这样两个实验:一个是在蚯蚓行走的路上放一块铁皮或一块砖头,当蚯蚓的皮肤接触到这些物体后,它立即转向避开;另一个是把蚯蚓放在光线强弱不同的地方,结果蚯蚓向弱光处行走。这说明蚯蚓确实是用触觉器官代替了眼睛的功能,而且对光线的强弱很敏感,遇到强光就会本能地躲避,这证明它完全适应土壤生活。 1.在文中的括号内填入适合的关联词。(2分) 2.判断下列说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。(3分) (1)蚯蚓是一种昆虫。 ( ) (2)蚯蚓害怕强光。 ( ) (3)蚯蚓靠嘴巴来辨别方向。 ( ) 3.科学家做的实验中,蚯蚓靠什么避开铁皮和砖头?它又是靠什么躲避强光?( )(2分) A.表皮感觉器、嘴巴口前叶 B. 口腔感觉器、光线感觉器 C.表皮感觉器、口腔感觉器 D.表皮感觉器、光线感觉器 4.科学家做的两个实验证明了( )(2分) A.蚯蚓喜欢潮湿疏松的土壤。 B.蚯蚓的触觉器官代替了眼睛的功能。 C.蚯蚓碰上坚硬的石块和树根,会很快地转向。 D.蚯蚓的嘴巴是用来索取食物和挖土钻洞的。 5. 画横线的句子在短文中起 作用。文中还有哪句话跟它的作用一样?请用横线画出来。(2分)

三、阅读短文,完成练习。(11分) 蜗牛的秘密 今天下午,我在院子的草坪里捉到了 10只蜗牛。 这10只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就马上把身子缩进“屋子” 里。总之,它们给人的印象就是慢吞吞的,反应迟钝。 我为它们准备了一个纸盒子当屋子,几片菜叶是它们今天的晚餐,我①( )地看着它们,期待它们毫不客气、 ②( )地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉开了。我好失望,心想,这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一个大角。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊! 不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。就在它 4

们爬动的时候,我看到它们的身后留下了一条条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅了 《儿童百科丛书》,终于找到了答案,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,它们有助于蜗牛的爬行。 为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,过了一段儿时间,我又把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的长触角有眼睛的功能。 真没想到,小小蜗牛也有那么多的秘密啊! 1、将下列词语填入文中的括号里,正确的一项是( )(2分) A.①狼吞虎咽 ②目不转睛 B.①目不转睛 ②狼吞虎咽 C.①聚精会神 ②心甘情愿 D.①狼吞虎咽 ②聚精会神不转睛 2.结合文章内容,下列说法正确的一项是( )(2分) A.蜗牛的触角有嘴巴的功能。 B.蜗牛开始不吃白菜叶,是因为它不爱吃。 C.蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。 D.蜗牛的眼睛有触角的功能。 3.文章最后一段话以一个感叹句结束了全文,下列说法正确的是( )(多选)(3分) A.与题目紧紧联系在一起,使文章结构完整。 B.与文章题目的意思差不多,没必要反复强调。 C.强调“我”发现蜗牛秘密后的喜悦心情。 D.点明了“我”仔细观察后的总体感受。 4.下列对文章主要内容的概括,最准确的一项是( )(2分) A.文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。 B.文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。 C.文章主要写“我”通过仔细观察发现蜗牛非常有趣。 D.文章主要写“我”通过仔细观察发现了蜗牛吃东西、爬行和触角的特殊功能等方面的秘密。 5.读了课文,你受到了怎样的启发?(2分)

第三部分习作(30分) 题目:动物园一日游 要求:同学们都到动物园去游玩过吧,动物园里的动物可多呢!选取几个你喜欢的动物进行描写,注意突出这些动物的特点,350字左右。 5 6

参考答案: 第一部分 一、 1、譬如 解闷 剧烈 啼叫 忠诚 附近 二 ②①③ ①②③ 三、烦 顾 促 迫 彩 诉 四、1、C 2、D 3、C 4、D 5、B 6、C 五、1、鹅老爷 作者对鹅的喜爱 2、(1)母鸡警戒的动作 (2)示例:遇到不懂的问题,丽丽立刻警觉超来:看看书,查查资料,没明白的地方还会主动向老师请教。 六、1、舒庆春 人民艺术家 骆驼祥子 茶馆 2、古怪 三 3、讨厌 喜爱 4、高傲 叫声、步态 、吃相 5、不论平地与山尖 , 无限风光尽被占

第二部分 一、1、屏住呼吸,全神贯注地看 没有一点忧愁和顾虑 2、猫的性格实在有些古怪 3、猫有时乖巧,有时贪玩,有时尽职。 4、B 二、1、虽然 但是 2、(1)× (2)√ (3)× 3、D 4、B 5、承上启下 蚯蚓( )没有眼睛,( )它的触觉器官却很发达,包括表皮感觉器、口腔感觉器、光线感觉器等,对前进中所接触的物体和环境都能敏感地反应出来。 三、1、B 2、C 3、ACD 4、D 5、示例:只要我们做生活中的有心人,就会有所发现。

第三部分:略

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部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷及答案

部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷及答案

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案时间:90分钟(第三单元)总分:100分题号一二三四五总分分数一、基础训练营(39分)1.下列每组中都有一个错误音节,请用横线画出,并在后面的括号里改正。

(4分)(1)涂抹.(mā)漫.灭(m àn )墨水瓶.(p ínɡ)()(2)膝.下(qī)徜徉.(y ánɡ)仲.春(zh ònɡ)()(3)绽.放(zh àn )曝.晒(bào)炫.耀(xu àn )()(4)晕.车(y ùn )涉.水(sh è)胆怯.(qu è)()2.读拼音,写词语。

(8分)3.比一比,再组词。

(6分)))))))))))))4.按要求写词语。

(4分)(1)朦胧(两个字偏旁相同):________________________(2)重叠(两个字意思相近):________________________(3)动静(两个字意思相反):________________________(4)毛茸茸(ABB 式的词语):________________________5.在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的回忆()地闲游()银霜()的流苏()地交叉()溪流()的金晖()地抬头()花穗6.根据意思写词语,并选择其中的一个词语造句。

(4分)(1)闲游,安闲自在地步行。

()(2)形容来得很晚。

()(3)(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

()_____________________________________________________7.下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。

(4分)(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

()(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

()(3)洁白的流苏如画。

()(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?()二、综合展示厅(4分)8.这一单元我们学习了几首现代诗。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

第四单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。

(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。

(6分)1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。

2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。

三、辨字组词。

(5分){脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ){掘( )倔( ) {稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。

(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。

(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。

(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)六、日积月累。

(8分)1.连线。

千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。

不论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。

(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。

2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。

3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。

它是因为它是鸡母亲。

一个母亲必定是一个。

八、课内阅读。

(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)

1 / 4最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!第1部分积累与运用 (63分)一、字词积累。

(30分) 1.读拼音,写词语。

(8分)bái huà huā suì tén ɡ luó mén ɡ lón ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo sǎ zhāo xiá jì jìn ɡ zhǐ huī ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列汉字换个偏旁,变成新字,并组词。

(12分) 轮——( )( )——( )( ) 盎——( )( )——( )( ) 持——( )( )——( )( ) 3.补充下面的四字词语,并选择填空。

(10分) 一( )不( ) ( )( )而去 从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作 ,大家都很敬佩他。

(2)小玲说话总是 的,遇事也 ,我特别喜欢她。

(3)他拿了同桌的东西,在老师的注视下,他显得有些 。

二、句段运用。

(12分)4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。

(4分) (1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.魔术师就像变.色.龙.一样,变化多端。

B.他是全村脱贫致富的领头..羊.。

C.这个大老板乐善好施,不是铁.公.鸡.,因而被大家称赞。

D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸.老虎..。

(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( ) A.我家那个傻.孩子..不知道又跑到哪里去玩了。

B.妈妈真.笨.,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。

部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)

部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)

第四单元检测卷(一)一、看拼音,写词语。

zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán()()()()jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

枝折.花落( zhé shé) 可恶.(è wù) 奢侈.( chǐ shí)屏.息凝视( bǐng píng) 孵.化(hū fū)差.不多(chā ch à)引吭.大叫( háng kēng) 提供.( gōng gòng)三、换偏旁变新字,再分别组词语。

))蹭()捕()))()()))颈()))()四、把句中加点的词语换成意思相近的词。

1.我一向讨厌..母鸡。

()2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养..不周。

()3.它水远不反抗公鸡,有时候却欺侮..最忠厚的鸭子。

()4.这个孩子的身世凄惨..。

()五、选择恰当的关联词填空。

不论……总是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……也……如果……就……1.()母鸡有了一群鸡雏,()它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

2.()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

3.松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是肉食动物。

4.()发现了一点儿可吃的东西,它()呼唤儿女们吃。

5.他要是不高兴啊,()谁说多少好话,()一声不吭。

六、选择题,把正确答案填到括号里。

(4分)1.“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫()的特点。

A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职2.下列()不是老舍先生的作品。

A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》3.母亲为了这个家,像“()”一样勤勤恳恳,任劳任怨A.纸老虎B.老黄牛C.领头羊D.铁公鸡4.下列句子中没有语病的一项是()A.一只小猴在假山上左顾右盼,东张西望B.为了养好小猫,做了很多准备工作C.白兔跑来跑去,像一个小雪球在滚动。

最新部编版四年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

最新部编版四年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

第四单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。

(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。

(6分)1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。

2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。

三、辨字组词。

(5分){脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ){掘( )倔( ) {稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。

(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。

(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。

(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)六、日积月累。

(8分)1.连线。

千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。

不论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。

(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。

2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。

3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。

它是因为它是鸡母亲。

一个母亲必定是一个。

八、课内阅读。

(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

四年级下册语文试题--第四单元检测卷(一) 人教部编版(含答案)

四年级下册语文试题--第四单元检测卷(一)  人教部编版(含答案)

第四单元检测卷(一)一、看拼音,写词语。

zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán()()()()jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīn jù()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

枝折.花落( zhé shé) 可恶.(è wù) 奢侈.( chǐ shí)屏.息凝视( bǐng píng) 孵.化(hū fū)差.不多(chā ch à)引吭.大叫( háng kēng) 提供.( gōng gòng)三、换偏旁变新字,再分别组词语。

))蹭()捕()))()()))颈()))()四、把句中加点的词语换成意思相近的词。

1.我一向讨厌..母鸡。

()2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养..不周。

()3.它水远不反抗公鸡,有时候却欺侮..最忠厚的鸭子。

()4.这个孩子的身世凄惨..。

()五、选择恰当的关联词填空。

不论……总是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……也……如果……就……1.()母鸡有了一群鸡雏,()它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

2.()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

3.松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是肉食动物。

4.()发现了一点儿可吃的东西,它()呼唤儿女们吃。

5.他要是不高兴啊,()谁说多少好话,()一声不吭。

六、选择题,把正确答案填到括号里。

(4分)1.“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫()的特点。

A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职2.下列()不是老舍先生的作品。

A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》3.母亲为了这个家,像“()”一样勤勤恳恳,任劳任怨A.纸老虎B.老黄牛C.领头羊D.铁公鸡4.下列句子中没有语病的一项是()A.一只小猴在假山上左顾右盼,东张西望B.为了养好小猫,做了很多准备工作C.白兔跑来跑去,像一个小雪球在滚动。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn()()()()jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì()()()()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.疙.瘩(ɡē)耳聋.(lónɡ)B.看.门(kān)叫嚣.(xiāo)C.侍.候(shì)窥伺.(sì)D.提供.(ɡōnɡ)侮辱..(wū)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()A.任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也.一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。

C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就.甭想有鱼咬钩了。

4.下列说法有误的一项是()A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

三、词语乐园。

(16分)1.将下面的词语补充完整,并选择合适的词语替换句子中画线的部分。

(12分)来()去()()飞()舞目瞪()()()()凝视照()画()如()添()不胜其()扬长()()()武()威(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。

()(2)写作文时要把事情的前因后果交代清楚。

()(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。

部编版四年级下册语文第四单元测试卷1(带答案)

部编版四年级下册语文第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(10分)shē chǐ kuī sì gē dagā gā yǐn háng dàjiào二、选字填空。

(4分)嚣器馆宦1.他不理会台下听众的叫(),仍然继续他的演讲。

2.他工作很卖力,深得老板()重。

3.我们随便找了家饭(),草草的吃完了这顿饭就上路了。

4.历史上常有()官与外戚干政而导致朝代灭亡的例子。

三、按要求做题。

(12分)1.怎么会就只剩下一朵花?(改为陈述句)2.每一位走路的老人都柱上了拐杖。

(缩句)3.水面平静。

(把句子写具体)四、比一比,组成词语。

(16分)附()苟()譬()殃()付()句()癖()央()五、发挥想象,填写句子。

(12分)草坪上的兔子(),有的(),有的(),还有的()。

六、写出有下列偏旁的字并组词。

(6分)1.耳:()组词()2.禾:()组词()3.尸:()组词()七、默写一首描写动物的古诗。

(8分)八、阅读天地。

(20分)每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。

因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架。

真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。

只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。

我非常好奇,便认真观看起这场“决斗”。

那只稍微大一点的黑狗,抢到了骨头,转身就跑。

那只稍小一点的小狗也(),紧追上去,使叼着骨头的狗没有喘气之机。

就这样,它们跑了一大圈,又回到了原来的地方。

这时,前面的狗终于被激怒了,回过头来,把那只小狗压倒在地,不让它动弹,顺便想趁机吃掉骨头。

可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。

过了一会儿,那只被压在下面的小狗,居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢,于是,就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时,小狗不知哪来了一股劲,用力抬头,使劲咬住黑狗的身体。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)ɡǎo zhǐjiě mèn pì rújué dì()()()()tí jiào mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ()()()()二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音不正确的一项是()A.屏.风(pínɡ)屏.息(bǐnɡ)B.凶恶.(è)恶.心(wù)C.看.守(kān)看.见(kàn)D.打折.(zhé)折.本(shé)2.下列加点的字书写有误的一项是()A.肝.脏麦杆.B.黄浦.江哺.育C.沦.陷抡.起D.陡峭.俏.丽3.对下列句子中运用的修辞手法,判断有误的一项是()A.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

(比喻)B.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

(夸张)C.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)D.小猫们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

(拟人)4.下面句子运用的表达方法与其他三句不同的一项是()A.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。

B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。

C.它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。

D.妈妈真笨,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。

5.下列句子中,冒号使用正确的一项是()A.“你吃饭了吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!”B.我看见墙上写着:“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说:明天学校组织春游!三、词语乐园。

(15分)1.照样子,根据意思写出恰当的三字词语。

(4分)例:比喻默不作声、踏实工作的人。

(老黄牛)(1)比喻外强中干的人。

部编版四年级下册语文第四单元综合测试(含答案)

四年级下册语文第四单元综合测试一、重点字词。

贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首生气勃勃没完没了细声细气扬长而去无忧无虑蹭痒痒稿纸丰富多腔解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆伏案理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像京剧一丝不苟譬如饭馆附近脾气即将姿态高傲添饭空空如也大模大样从容不迫例题(一)给加点的字选择正确的读音。

忧虑.(lǜ√lù)贪.(tān√pín)心屏.(bǐng√ píng)气(二)多音字组词。

(shé)(枝折花落)(bǐng)(屏息)折(zhē)(折跟头)屏(zhé)(折断)(píng)(屏风(三)形近字组词。

虑(考虑)殃(遭殃)踩(踩踏)滤(过滤)央(中央)采(采花)(四)近义词。

开辟—(开拓)温柔—(温顺)凝视—(注视)淘气—(顽皮)古怪—(奇怪)任凭—(听凭)勇猛—(勇敢)逐渐—(渐渐)(五)反义词。

温柔—(粗暴)丰富—(单调)勇猛—(胆怯)淘气—(老实)(六)填写合适的量词。

一(根)鸡毛一(个)线团一(只)母鸡(七)填写合适的修饰词。

(暖和)的地方(忠厚)的鸭子(贪睡)的人1.给加点的字选择正确的读音。

腔.(qiāng kōng)调遭.(zāo cáo)殃枝折.(shé zhé)花落疙瘩.(da tǎ)欺侮.(wǔ rǔ)可恶.(wùě)啄.(zhuó zuó)木鸟啼.(tí dì)叫掘.(jué juē)地孵.(fū f)化嚣.(xiāo qì)张狗吠.(fèi xiào)奢侈.(chǐ shì)苟.(gǒu jù)且侍.(shì cì)候窥.(kuī)伺(sì)譬.(pì bì)如脾.(pí pǐ)气2.多音字组词。

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