北师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷(I)卷
第 1 页 共 8 页 北师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试卷（I）卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础达标。(44分) (共8题；共44分)
1. （8分）我会画出每组中不是一类的词语。
①A．太阳 B．月亮 C．火星 D．银河系 E．地球 ________
②A．黄色 B．颜色 C．红色 D．绿色 E．白色 ________
③A．青蛙 B．刺猬 C．动物 D．熊 E．蛇 ________
④A．衣柜 B．帽子 C．围巾 D．棉衣 E．手套 ________
2. （9分）我会看拼音，写词语。
zhāo hu tài yáng gù xiāng yīn wèi xuě huā
________ ________ ________ ________ ________
Wǎn shàng běi jīng nà tiān kàn dào chūn fēng
________
________ ________ ________ ________
3. （8分）按要求填表。
字 音节 部首 除去部首有几画 组词
脚 ________ ________ ________ ________
农 ________ ________ ________ ________
4. （4分）按意思写词语。
①极短的时间，片刻。________
②照样;遵照常例。________ 第 2 页 共 8 页 ③脑袋摇来摇去。________
④指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。________
5. （6分）根据课文内容把词语补充完整。
________手________脚 和________ 羞________
________静 ________衣 ________水
6. （3分）对号入座。
①学习方法 ②学习态度 ③既有学习方法，又有学习态度
A．敏而好学，不耻下问。________
B．知之为知之，不知为不知，是知也。________
C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。________
7. （3分）火红的彩霞，浓重的大雾，细细的小雨，飘落的树叶……大自然真是太奇妙了。你见过哪些自然景观，先想一想，再写几句连贯的话。
8. （3分）读句子，选一组划线词写句子。
①多读课外书，不仅能帮助我们学习语文，还能开阔我们的眼界。
②诸侯国都很震惊，不但不敢再来侵犯，而且把原先掠夺的土地和城池都归还给了齐国。
二、 教材回顾。 (共1题；共11分)
9. （11.0分）课文内容精彩回放。
（1）几场春雨过后，到那罩走走，常常会看见许多________的笋，成群地从土里________又来。
（2）________的小鸡，________的长毛山羊，在见不到一个人影的________，________地欣赏着这属于它们自己的下国。
（3）________，是________之国，________之国，也是________之国。
（4）从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，________一群小鸡，在竹林中觅食：或是瞧见 第 3 页 共 8 页 ________着尾巴的雄鸡，在场地上________走来走去。
（5）童孙末解供耕织________。
（6）________，桃花流水鳜鱼肥？
三、 主题探究。(4分) (共2题；共4分)
10. （1分）我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？
11. （3分）用一用，把学过的词语运用起来。(至少写三个)
同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。
四、 阅读拓展。(16分) (共2题；共16分)
12. （6分）课内阅读，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）填空。
这两个自然段具体描写翠鸟________的事，说明翠鸟________的特点。
（2）用横线在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
（3）从文中找出下列词语的近义词。
等候——________ 锋利——________
（4）仔细读一读划横线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛________。
13. （10分）课外阅读
小牛和老骡子 第 4 页 共 8 页 有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”
但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。
第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”——慵懒是一种自我扼杀。
（1）小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明了什么？
“老家伙”指________一再询问，表明________
（2）“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？
（3）最后一句破折号的用处是（ ）
A . 解释说明
B . 话题突然转换
C . 声音延长
五、 写话展示。(25分) (共1题；共25分)
14. （25分）用下划线的词造句。
（1）那里的天比别外的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 第 5 页 共 8 页 参考答案
一、
基础达标。(44分) (共8题；共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、 第 6 页 共 8 页 5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 教材回顾。 (共1题；共11分)
9-1、
9-2、
9-3、 第 7 页 共 8 页 9-4、
9-5、
9-6、
三、 主题探究。(4分) (共2题；共4分)
10-1、
11-1、
四、 阅读拓展。(16分) (共2题；共16分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、 第 8 页 共 8 页 五、
写话展示。(25分) (共1题；共25分)
14-1、
14-2、
北师大版数学二年级下学期《期中考试卷》含答案
北 师 大 版 数 学 二 年 级 下 学 期
期 中 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
测试时间：70分钟 满分：100分+20分
A 卷 基础训练（100 分）
一、选择题（每题1.5分，共18分）
1．（2020·四川二年级单元测试）六一班玩激流勇进的游戏，共34人，每条船可以坐5人，应该租（ ）条船。
A．7 B．6 C．5 D．4
2．（2020·辽宁三年级期末）观察下图，公园在电影院的（ ）方向。
A．西北 B．东北 C．东南
3．（2020·辽宁二年级期中）39块糖平均分给9个小朋友，每人能分到几块？用竖式计算，竖式中“36”表示的意义是（ ）。
A．一共有36块糖 B．分走了36块糖 C．还剩36块糖
4．（2020·辽宁二年级期末）学校在医院的西北面，医院在学校的（ ）面。
A．西南 B．东南 C．东北
5．（2020·辽宁二年级期中）如图，欢欢高1米1分米，小树的高约是（ ）。
A．2米 B．13分米 C．8米
6．（2020·湖北二年级期末）下面的数中，数字“3”表示三个百的是（ ）。 A．6031 B．1306 C．6013
7．（2020·辽宁二年级期中）10枚硬币的厚度约是1（ ）。
A．厘米 B．分米 C．毫米
8.（2020·广东二年级期中）大约有100粒，大约有_粒，大约有_粒。
A．200；400 B．120；250 C．250；400 D．200；250
9．（2020·成都市二年级期末）由5、6、0、1四个数字可以组成（ ）个比6000大的数。
A．5 B．8 C．7 D．6
10．（2020·广东二年级期末）一个四位数，它的千位上的数字和十位上的相同，百位上的数字和个位上的数字相同，它的个位上的数字是2，十位上的数字是个位上的4倍，这个数是（ ）。
2019-2020学年四川省成都市北师大版数学二年级下册附加题强化训练卷及答案(二)
试卷第1页，共2页 2019-2020学年四川省成都市北师大版数学二年级下册附加题强化训练卷（二）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．填空。
2．填空。
△＋○＝24
○＝△＋△＋△
△＝( )；○＝( )
3．下面是用小正方体堆成的图形，现在把它的表面涂上色，共有( )个小正方形不会被涂色。
4．在口里填上合适的数。（注：有多种答案）
5．12345678910( )
6．有两个数字，它们的和是9，差是1，这两个数分别是( )和( )。
7．15个小朋友排成一排报数，报到双数的小朋友需要离开队伍去跑步，那么队伍里剩下( )个小朋友。
8．公交车每15分钟开出一班，哥哥想坐九点十分的一班车，但到公交车站时，已经是九点二十分，那么他要等( )分钟才能坐上下一班车。
9．小马虎在计算（ ）÷6时，把除数6看成了8，结果商5余7，那么被除数是试卷第2页，共2页 ( )，正确的结果商是( )，余数是( )。
二、解答题
10．大花坛由五个一样的正方形花坛组成，已知每个小正方形花坛的周长是10米，大花坛的周长是多少米？
11．3月17日是星期五，（1）从3月18日算起，第14天是星期几？（2）从3月18日算起，再过14天是星期几？
12．两根一样长的电线，第一根用去86厘米，第二根用去68厘米，哪根电线剩下部分长，长多少厘米？
13．小红有38颗糖果，小花有16颗糖果，小红给小花几颗糖果后，小红比小花还少8颗糖果？
14．乘乘和除除比赛跳绳，已知他们每分钟跳绳的个数不变，3分钟一共跳了540个，乘乘每分钟比除除多跳10个，问乘乘和除除每分钟各跳了多少个？
15．甲、乙、丙三个小朋友是班里的班干部，一人是大队长，一人是中队长，一人是小队长。在一次期末考试中，他们三人的成绩如下，请问谁是中队长？
北师大版二年级数学下册期中测试卷
期中检测卷
一、填一填。(每空1分，共35分)
1．在括号里填上适当的单位。
门高约2( )。 跳绳长约20( )。 汽车每时行驶76( )。
2．填一填。
3000米＝( )千米 80毫米＝( )厘米
200厘米＝( )米 5米＝( )分米
7分米＝( )毫米 9千米＝( )米
3．看一看，写一写，读一读。
写作：( ) 写作：( ) 写作：( )
读作：( ) 读作：( ) 读作：( )
4．在里填上“>”“<”或“＝”。
20131999 483438 30÷535 56÷78
8691001 39203902 72÷88 25÷530
5．找规律，填一填。
(1)988，989，( )，991，( )，( )。
(2)7790，7890，( )，( )，8190。 6．学校买了50个篮球，平均分给6个班，每个班分到( )个，还剩( )个。
7．学校运动会上，50米赛跑有32人报名。如果每组最多分5人，至少需要分( )组。
8．看一看，填一填。
书店在广场的( )面，
小乐家在学校的( )面，
果果家在学校的( )方向，
学校的东北方向是( )。
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题1分，共5分)
1．与南相对的方向是北，与西南相对的方向是西北。 ( )
2．在数位顺序表上，从右起，第一位是个位，第四位是万位。 ( )
3．5176里有5个千、1个百、7个十和6个一。 ( )
4．6425>6□35，□里最大可以填4。 ( )
5．☆÷8＝6……□，□里的数最大是7。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)
1．右图中铅笔长( )。
① 5厘米 ② 6厘米 ③ 6毫米
北师大版二年级下册数学期中测试卷含完整答案(典优)
北师大版二年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.宾馆里要把一些桔子摆到盆子里去，每个盆子里摆8个，还剩下一些没摆完，那么最多剩下（ ）个桔子。
A.7 B.8 C.9
2.下列正确的是（ ）。
A.9÷4＝2 …… 1 B.15÷4＝4 C.12÷2＝5……2
3.下面计算正确的是（ ）。
A.36÷6=5……6 B.24÷7=3……3 C.46÷5=8……6
4.姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插（ ）瓶，还剩（ ）枝。
A.2、3 B.2、2 C.2、1
5.有8只兔子去拔萝卜，一共有59只萝卜，每只兔子拔（ ）只萝卜，还有剩（ ）只没有拔。
A.7、3 B.8、2 C.7、1
6.一个数除以7，余数最大可能是（ ）。
A.6 B.7 C.8
二.判断题(共6题，共12分)
1.一个数除以5，它的最大余数是6。（ ）
2.在计算除法时，每次除后余下的数必须比除数小。（ ）
3.三(1)班同学组织秋游，计划坐能容纳9人的汽车去，全班有40人，租4辆车就够了。（ ）
4.49÷8的余数一定比8小。（ ）
5.23÷4，余数可能是0、1、2、3。（ ）
6.有38米白布，每5米做一条被单，一共能做7条被单，还剩3米白布。（ ）
三.填空题(共6题，共17分)
1.除法算式17÷4=4……1，读作：（ ），其中17叫做（ ），第一个4叫做（ ），第二个是4叫做（ ），1叫做（ ）。 2.同学们在校园内栽花，每个花池里栽4株.有30株花，可以栽满（ ）个花池，还剩（ ）株。
北师大版小学二年级下册期中考试数学试卷（共5套）
1 小学二年级数学下册期中测试卷
（北师大版）（北师大版）
班级班级 姓名：姓名： 座号：座号： 评分评分 一、一、 动动脑筋，我会填。（共31分）分） 1．计算有余数的除法，（ ）要比（）要比（ ）小。）小。
2．37朵红花，平均分给8个小朋友，每人有（个小朋友，每人有（ ）朵，还剩（）朵，还剩（ ）朵。）朵。
3．5017里面有（里面有（ ）个千、（ ）个十和（）个十和（ ）个一。）个一。
4．从右边起百位是第（．从右边起百位是第（ ）位，右边起的第五位是（）位，右边起的第五位是（ ）位。）位。 5．在括号里最大能填几？．在括号里最大能填几？
4×（×（ ）＜27 （ ）×8＜40 6×（×（ ）＜56
6．找规律填数．找规律填数 （1）8000，（ ），6000，5000，（ ）。
（2）1096，1097，（ ）1099，（ ）。
7．用数字9、6、0、2组成不同的四位数，其中最大的四位数是（组成不同的四位数，其中最大的四位数是（ ），最小的四位数是（小的四位数是（ ）。
8．在括号里填上合适的长度单位。．在括号里填上合适的长度单位。
一元硬币的厚度约是2（ ）； 火车每小时行120（ ）；
丽丽的身高约是142（ ）； 操场一圈的长度约是400（ ）；
9．一个四位数，个位上是4，千位上的数字是个位上的2倍，其余各数位上都是0，这个数写作（，这个数写作（ ）。
10．太阳每天从（．太阳每天从（ ）方升起，从（）方升起，从（ ）方落下。）方落下。
11．张强面朝南站在阳台上，这时他的左面是（．张强面朝南站在阳台上，这时他的左面是（ ），右面是（，右面是（ ），后面是（后面是（ ）。
2 12．在下面的○里填上“＞”、“＜”、“＝”． 3米○30分米分米 95毫米○10厘米厘米 2348○2438 二、明辨是非，我能行！（对的打√，错的打×）（共5分）分） 1.读数和写数都从个位起。读数和写数都从个位起。 （ ） 2.1001写作一千零一。写作一千零一。 （ ） 3.□÷5=☆······▲，▲最大能填6。 （ ）
2020-2021北师大版数学二年级下册 期中测试卷 提优卷
全优卷 北师大版数学二年级下册 期中测试卷 提优卷
一、选择
1.5千米比5厘米( )。
A.长得多
B.短得多
C.长一些
2．小明面向东北方向站立，他想面向西南方向，需要( )。
A.向左转
B.向右转
C.向后转
3．如果3701的前面第一个数是3700，那么3701的前面第三个数是( )。
A.3689
B.3699
C.3698
4．水果店运来58个椰子，每个椰子9元，70元最多可以买( )个椰子。
A.6
B.7
C.8
5．用50元钱买7瓶饮料，找回1元钱。这种饮料每瓶的价格是( )元。
A.6
B.7
C.8
二、填空
1. 3679是由( )个千，6个( )，( )个十和9个( )组成的。
2．由6个千和6个一组成的数写作( )，读作( )。
3．在括号里填上合适的单位。
限速标志，限速每小时30（ ）。
限高标志，限高高度3（ ）。
一把学生用尺长2( )。
小朋友的中指长约5( )。
4．算一算。
1米-3分米=( )分米 37毫米+23毫米=( )厘米
1米+30厘米=( )厘米 3000米+5000米=( )千米
1分米-7厘米( )厘米 5厘米-9毫米=( )毫米
5．一道除法算式，余数是6，除数和商相等，被除数最小是( )。
6．体育课上，同学们面向东面站队，体育老师面向同学们，体育老师面向( )面。
7．看图填一填。
(1)小花园在综合楼的( )面，在教学楼的( )方向。
(2)综合楼在教学楼的( )方向。
8．分一分，排一排。
3000 3003 3030 3303 3300 3033 3330
(1)只读一个零的数有( )。
(2)一个零都不读的数有( )。
(3)由3个千、3个百和3个一组成的数是( )，由3个千和3个十组成的数是( )。
北师大版二年级语文下册《第六单元测试卷》(附答案)
北师大版二年级语文下册
第六单元提升练习
一、按顺序在火车车厢上填写缺少的字母
二、读拼音,写词语
三、仔细观察下面的词语,看看有什么特点,你能再写几个吗?
四、照样子,填上表示动作的词语
例:书包
蘑菇 辫子 电话 马戏 篮子 午饭
五、在括号里填上合适的词语
1.卡罗尔( )地叫了起来:“啊,太好了,是伯洛!”
2.大灰狼( )地说:“今天我就要吃掉你!”
3.妹妹( )地说:“你今天怎么这么高兴?”
4.张建( )地说:“带我一起去吧,好吗?”
六、用学过的知识填空。
1.一言既出, 。意思是
2.言必信, 。意思是
七、课内阅读练习
小山羊吃了午饭又在家里等。等啊等啊,直到太阳快下山了,小灰兔才来。他抱歉地对小山羊说:“刚才我顺路去看望了小花狗,我们一起玩了一会儿,所以来晚了。时间不早了,我们明天再去采蘑菇吧。你等着,我一定来!”
明天早晨还要不要等小灰兔呢?小山羊心里犹豫起来。 1.小灰兔的话里共包含 句。
2.小灰兔来晚了,是因为 。
3.如果你是小山羊,你明天会不会等小灰兔呢?为什么?
八、课外阅读练习
宋濂小时候喜欢读书,但是家里很穷。他没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?”
1.从文中找出下列词的近义词。
愿意——( ) 严寒——( ) 喜爱——( )
北京市北京师范大学附属中学2019—2020学年第二学期九年级语文统练试卷(七)(无答案)
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北京市北师大附中2019—2020学年度第二学期
初 三 语 文 统 练 试 卷（七）
考生须
知 1. 本试卷满分60分，考试时间40分钟。
2.一律在答题纸上作答，在试卷上作答无效。
3.用黑色字迹签字笔作答，不得使用涂改带。
班级____________ 姓名____________ 学号___________
一、基础·运用（共 24 分）
在纪念甲骨文发现 120 周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。请你完成下列任务。
下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字，完成1～4题。（共8分）
甲骨文是 3000 多年前商朝王室用于占卜记事而在龟甲兽骨上契①刻的文字。1899 年，王懿荣在无意
间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商朝王室使用的文字。甲骨文得以发现。这些
文字，埋 ① （藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力
量。
作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包
括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近 5 个世纪。在已知的四
大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相 ② （成/承），绵延发展，
成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了
极其重要的影响。
【甲】。2017 年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其
历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。
注：①[契]用刀雕刻。
1.依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）
A.占（zhān） 契（qì） B.占（zhān） 契（qiè）
西安北师大版二年级语文上册期末考试试卷+答案(三套)
绝密＊启用前试卷类型：B
小学二年级上册第一学期期末考试
二年级语文试题（卷）
题得老师真诚地提醒你：L本试卷共6页，满分100分，请你直接在试卷上答题；2答卷前请将密封线内的项目填写清楚；3书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。勹�1
二I
三I
四1
五I
六I
得分详卷人．一、我会看拼音写词语。(8分）
三三zh�n xian 二七丿凸3J 分
,::hu_ang wai 二
（ ）楼梯（ ）皮筋（ ）新歌三n
ch+e x三wang
. ---_,_. -_ _)_ -----例：明亮的（眼睛）
乌黑的（仔细地（
得分评卷人，二、给多音字选择正确读音打"v"。(6分）得．分评卷人，三、字词运用。(20分）
1.照样子，加偏旁，变新字，再组词。(8分）
例：兆（跳）一一-(跳高）
合（
亥（
2. 照样子，组词。(6分）
例：松：（松树）（放松）（轻松）
壮（）（
3.照样子，填一填。(6分）
例：（披）绿装
得分)-—(
)——-(
) ）（ 、｀丿
）
、｀丿圭—一－（
乍－�（
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化（
）
评卷人1四、我会按要求填空。(8分））（ ）（
)—一－（
冷得（）（ 、\'/
）
）
1.我没(mo． m色）有想到河水会淹没(morn和）我的小腿。
2.夏天到了(I心o． le) , 知了(I心ole)在树上不停地叫。
3.今天我抢着给奶奶盛(sh的gch的g)了一碗饭，乐得奶奶的脸像一朵盛(sheng ch的g)开的花。
［二年级语文期末试题（卷）B共6页要查的字立曰廿下部首除去部首还剩几画组词
厚
慢
第1页］［二年级语文期末试题（卷）B共6页第2页］
二年级语文试卷
一、我会看拼音写词语。
【答案】秤杆；诚实；展现；窗外；熊猫；唱歌；傍晚；兴旺
【解析】本题考查汉字的书写与识记。二、给多音字正确读音打“√”。
【答案】
1.我没．（mòméi√）有想到河水会淹没．（mò√méi）我的小腿。
2.夏天到了．（liǎole√），知了．（liǎo√le）在树上不停地叫。
北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷
第 1 页 共 8 页 北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七） 课外阅读（二）（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
阅读理解 (共5题；共70分)
1.
（17分） 阅读下文，回答问题。
一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。
日子慢慢地过去了。
一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。
又过了一段时间，毛毛虫蜕（tuì）掉了皮，换上了宽松的衣服。
小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_____”
毛毛虫扭动着身体，很伤心。
“不好了，我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。
原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yǒng）。
这下大家更不喜欢它了。
阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。
小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。
美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！
（1） 给短文选一个合适的题目（ ）
A . 毛毛虫蜕皮 第 2 页 共 8 页 B . 不受欢迎的毛毛虫
C . 请别小瞧我
（2） 想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。
①小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊________”
②“不好了，我们这里有怪物________”小猴子告诉森林里的朋友们。
（3） 人们是怎样对待毛毛虫的？（ ）（多选）
A . 没人理睬它。
B . 不和它交朋友。
C . 说它长得难看，是怪物。
D . 喜欢它的美丽。
（4） 毛毛虫最终变成了________，这让大家都很惊讶。
（5） 下列对短文最后一句话的理解，正确的是（ ）
A . 不要小看他人，因为他人经过努力会变得美丽。