八年级(下)Units3-4典句破译
◎
２０
◎ 八年叙（下）Ｕ ｎｉｔｓ ３－４
Ｕｎｉｔ ３
１．Ｉｓｎ’ｔ ｔｈａｔ ａｍａｚｉｎｇ！太令人惊奇了！
【句式结构】此句为否定的一般疑问句形式，但在此处起感叹句的作用，相当于感叹句Ｈｏｗ
ａｍａｚｉｎｇ ｔｈａｔ ｉｓ！用以表达肯定意义的感叹句，用来加强语气。
【例句】Ｄｏｅｓｎ’ｔ ｈｅ ｗｒｉｔｅ ｗｅｌｌ！＝Ｈｏｗ ｗｅｌｌ ｈｅ ｗｒｉｔｅｓ！他写得太好了１
２．Ｓｈｅ ｄｉｄＩｌ’ｔ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｌｏｏｋｉｎｇ ｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅ ｓｔａｔｉｏｎ．她没有想到去车站外找找。
【短语ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ】在此句中意为“想到”，相当于ｔｈｉｎｋ ｏｆ，后接名词、代词和动词一ｉｎｇ形
中的Ｍｕｍ ａｎｄ Ｄａｄ ｓｅｎｄ ｔｈｅｉｒ ｌｏｖｅ．省略了什么吗？ Ａ：联系上文可知，这是Ａｌａｎ写给奶奶的信结尾时的一句话，这句话相当于Ｍｕｍ ａｎｄ Ｄａｄ ｓｅｎｄ ｔｈｅｉｒ ｌｏｖｅ ｔｏ ｙｏｕ． ６．Ｑ：Ｗｅｌｌ，ｍｙ ｍａｔｈ ｔｅａｃｈｅｒ ｓａｉｄ ｔｈａｔ １ ｗａｓ ｈａｒｄ—ｗｏｒｋｉｎｇ．一句中的ｔｈａｔ是什么意思？ Ａ：…ｍｙ ｍａｔｈ ｔｅａｃｈｅｒ ｓａｉｄ ｔｈａｔ １ ｗａｓ ｈａｒｄ—ｗｏｒｋｉｎｇ．中的ｔｈａｔ １ ｗａｓ ｈａｒｄ—ｗｏｒｋｉｎｇ是一 个宾语从句，ｔｈａｔ是引导词，用来引出从句，没有实际意义，可以省略。
７．Ｑ：Ｉｔ ａｌｌ ｓｔａｒｔｅｄ ｗｈｅｎ ｓｈｅ ａｓｋｅｄ ｍｅ ｉｆ ｓｈｅ ｃｏｕｌｄ ｃｏｐｙ ｍｙ ｈｏｍｅｗｏｒｋ．和Ｗｅ ａｒｅ ｇｏ— ｉｎｇ ｈｉｋｉｎｇ ｉｆ ｉｔ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｒａｉｎ．两句中的ｉｆ的意思是否一样？ Ａ：不一样。第一句中的ｉｆ的意思为“是否”，用作宾语从句的引导词；第二句中的ｉｆ的意 思为“如果”，用来引导条件状语从句。 ８．Ｑ：…ａｎｄ ｓｈｅ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｈａｄ ｆｏｒｇｏｔｔｅｎ ｔｏ ｄｏ ｈｅｒｓ．一句中的ｈａｄ ｆｏｒｇｏｔｔｅｎ是一种 什么时态？ Ａ：这是过去完成时。由“ｈａｄ＋动词的过去分词”构成，用来表示在过去某时之前就已经发 生了的动作。以本句为例，ｓａｙ这个动作发生在过去，而ｆｏｒｇｅｔ这个动作又先于ｓａｙ发生，故要用 过去完成时。
９．Ｑ：Ｉ ｓａｉｄ ｉｔ ｗｏｕｌｄ ｓｔａｒｔ ａ ｂａｄ ｈａｂｉｔ，ａｎｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ ｈｅｒ ｏｗｎ ｗｏｒｋ．及Ｔｈｅｙ ｏｗｎ ａ ｌａｒｇｅ ｈｏｕｓｅ ａｎｄ ａ ｎｉｃｅ ｃａｒ．两句中的ｏｗｎ的意义相同吗？ Ａ：不相同。第一句中的ｏｗｎ是形容词，意思为“自己的”，常放在形容词性物主代词之后以
加强语气。第二句中的ｏｗｎ是动词，意思为“拥有”。 ｌ０．Ｑ：请说说ｒＩ’ｈｅ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｇｒａｄｕａｔｅ ｆｉｒｓｔ ｗｅｎｔ ｔｈｅｒｅ ａｓ ａ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｏｎ ａ ｏｎｅ—
ｙｅａｒ ｐｒｏｇｒａｍ．一句中的ｇｒａｄｕａｔｅ的用法好吗？ Ａ：好的。该句中的ｇｒａｄｕａｔｅ是名词，意思为“（大学）毕业生”。ｇｒａｄｕａｔｅ可用作不及物动词， 意思为“毕业”，其后可接介词ｆｒｏｍ。例如： Ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｌａｓｔ ｙｅａｒ．我姐姐去年中学毕业了。 遂涕点攀 ＿●ＩＩ Ｉ●ｌ ｉｓ∞ ０ ．ｔ
ｗ０ 中学英语之友・八年级
式，还可接“疑问词＋不定式”结构或宾语从句。
【例句】Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ．你应该考虑这件事。（接名词）
Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ？你在想什么？（接名词）
Ｗｅ’ｒｅ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｍｏｖｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｃｉｔｙ． 我们正在考虑搬到城里去。（接ｖ—ｉｎｇ形式）
Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｈｏｗ ｔｏ ａｎｓｗｅｒ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ． 你应该考虑一下如何回信。ｆ接“疑问词＋不定式”结构）
Ｉ ｈａｖｅ ｔｏ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ Ｉ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ ｎｅｘｔ． 我不得不考虑我下一步该做什么了。（接宾语从句）
３．Ｉｔ ＷａＳ ｄｉｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｇｅｔ ｏｕｔ ｏｆ ｂｅｄ．起床非常难。
【句式结构】‘‘Ｉｔ ｉｓ／ｗａｓ＋形容词＋ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．”固定句式，意为“做某事是……的”，其中ｉｔ是句
子的形式主语。用以替代真正的主语。如果要说明不定式的行为发出者，可以在不定式前加ｆｏｒ
引出逻辑主语，即“Ｉｔ ｉｓ／ｗａｓ＋形容词＋ｆｏｒ ｓｂ．＋ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．”的形式，意为“对于某人来说，做某事是
……的”。
【例句】Ｉｔ’ｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ＵＳ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌ１．对于我们来说，学好英语很重要。
【拓展】常见到“Ｉｔ ｉｓ＋形容词＋ｏｆ ｓｂ．＋ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．”的形式，其意为“某人做……真是……”，所
搭配的形容词往往为ｋｉｎｄ，ｆｒｉｅｎｄｌｙ，ｎｉｃｅ，ｇｏｏｄ，ｃｌｅｖｅｒ，ｃａｒｅｌｅｓｓ等表现人物性格及品质特
点的形容词，强调某人因做某事而表现出的品性特点。ｅ．ｇ． Ｉｔ ｉｓ ｖｅｒｙ ｋｉｎｄ ｏｆ ｙｏｕ ｔｏ ｈｅｌＤ ＵＳ．＝Ｙ０ｕ’ｒｅ ｖｅｒｙ ｋｉｎｄ ｔｏ ｈｅｌｐ ＵＳ．你能帮我们真是太好
了。 ４．Ｔｈｉｓ ｗａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｅｖｅｎｔｓ ｉｎ ｍｏｄｅｒｎ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｈｉｓｔｏｒｙ．这是美
国现代史上最重要的事件之一。
【结构“ｏｎｅ ｏｆ（＋形容词最高级）＋可数名词复数”】意为“……中最……的一个”。此结构表示
单数概念，作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。
【例句】Ｌｉｎｄａ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｍｙ ｇｏｏｄ￣ｉｅｎｄｓ．琳达是我的好朋友之一。 ０ｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｅｖｅｎｔｓ ｉｓ ｓｋａｔｉｎｇ．最有趣的事情之一是滑冰。
【名词ｅｖｅｎｔ］在本句中意为“事件，大事”，它还可以表示“比赛项目”。
【例句】Ｓｈｅ ｅｎｔｅｒｅｄ ａ ｔｅａｍ ｅｖｅｎｔ．她参加了一项团体赛。
Ｕｎｉｔ ４ １．Ｓｈｅ ｓａｉｄ ｓｈｅ ｗａｓ ｈａｖｉｎｇ ａ ｓｕｒｐｒｉｓｅ ｐａｒｔｙ ｆｏｒ Ｌａｎａ ｏｎ Ｆｒｉｄａｙ ｎｉｇｈｔ．她说她周五
晚上要为拉娜举办一个惊喜晚会。 【句式结构】此句是一个含有宾语从句的复合句。由主句的谓语动词ｓａｉｄ，可知本句为一般
过去时．从句ｓｈｅ ｗａｓ ｈａｖｉｎｇ ａ ｓｕｒｐｒｉｓｅ ｐａｒｔｙ ｆｏｒ Ｌａｎａ ｏｎ Ｆｒｉｄａｙ ｎｉｇｈｔ用过去进行时表达过
去将来时态。当主句为过去时时，宾语从句的时态要受主句时态的制约。
【例句】１ ｗａｎｔ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈｅｒｅ ｙｏｕ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ．我想知道你要去哪儿。
【名词ｓｕｒｐｒｉｓｅ］在此句中为名词作定语，意为“意想不到（或突然）的事；令人惊奇的事（或
消息）等”。
【例句】Ｈｅ ｆ０ｕｎｄ ａ ｓｕｒｐｒｉｓｅ ｌｅｔｔｅｒ．他发现了一封出人意料的信。
【拓展】ｓｕｒｐｒｉｓｅ还可作动词，意为“使惊奇，使诧异”。ｅ．ｇ． ⑨
◎
２１
◎
语
一个和尚挑水喝，两个和毒
Ｙｏｕ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ｍｅ．你令我感到惊奇。
【介词ｏｎ］ｏｎ Ｆｒｉｄａｙ ｎｉｇｈｔ意为“在周五晚上”。
２．Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌＩ，Ｍａｒｃｉａ ｔｏｌｄ Ｂｅｎ…首先。马西娅告诉本……
【短语ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌ１］意为“首先，第一”，是一个固定短语，强调重要性。该短语中序数词ｆｉｒｓｔ
前不用定冠词。
【例句】Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ，ｌｅｔ’Ｓ ｍａｋｅ ａ ｐｌａｎ．首先，让我们制定一个计划。
【拓展】ａｔ ｆｉｒｓｔ意为“首先”，但更强调“起初”，一般暗示在事情发生后会渐有变化。ｅ．ｇ．
Ａｔ ｆｉｒｓｔ，ｔｈｅｙ ｄｉｄｎ’ｔ ｂｅｌｉｅｖｅ ＵＳ．起初，他们不相信我们。
ｆｉｒｓｔ为“首先”，常用于列举做事的顺序“第一”。有时可与ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ相替换。ｅ．ｇ．
Ｆｉｒｓｔ，ｃｕｔ ｕｐ ｔｈｒｅｅ ａｐｐｌｅｓ．首先，切三个苹果。
３．Ｉ＇ｍ ｇｏｏｄ ａｔ ｓｐｅａｋｉｎｇ．我擅长口语。
【短语ｂｅ ｇｏｏｄ ａｔ】意为“擅长，善于……”，其同义词组为ｄｏ ｗｅｌｌ ｉｎ“在某方面做得好”。ａｔ，
ｉｎ均为介词，其后可接名词、代词或动名词作宾语。
【例句】Ｉ ｄｉｄ ｗｅｌｌ ｉｎ ｔｈｅ ｍａｔｈ ｔｅｓｔ．我数学考试考得很好。（接名词）
Ｈｅ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｔ ｉｔ．他擅长那个。（接代词）
Ｍｙ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ Ｌｉｎ Ｌｉ ｉｓ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ ａｔ ｐｌａｙｉｎｇ ｔｈｅ ｐｉａｎｏ． 我最好的朋友林立非常擅长弹钢琴。（接动名词）
４．Ｉ ｈａｄ ａ ｒｅａｌｌｙ ｈａｒｄ ｔｉｍｅ ｗｉｔｈ ｓｃｉｅｎｃｅ ｔｈｉｓ ｓｅｍｅｓｔｅｒ…这学期我的自然科学课学
得很吃力。……
【短语ｈａｖｅ ａ ｈａｒｄ ｔｉｍｅ】意为“度过一段困难的时光／遇到困难”，相当于ｈａｖｅ ａ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ
ｔｉｍｅ，ｈａｖｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｈａｖｅ ｔｒｏｕｂｌｅ，ｈａｖｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ，常与介词ｗｉｔｈ搭配，后再接名词、代词，也 可接动名词，即ｈａｖｅ ａ ｈａｒｄ ｔｉｍｅ ｗｉｔｈ ｓｔｈ．或ｈａｖｅ ａ ｈａｒｄ ｔｉｍｅ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ．意为“做某事遇到困
难”。
【例句】Ｔｈｅｙ ｈａｄ ｍａｎｙ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｔｈｅｒｅ．他们在到那儿的过程中遇到了许多困难。
Ｄｉｄ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｈａｒｄ ｔｉｍｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ？你做作业遇到困难了吗？
【拓展惰类似用法的还有：ｈａｖｅ ｆｕｎ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ．“愉快地做某事”，ｂｅ ｂｕｓｙ ｄｏｉｎｇ／ｗｉｔｈ ｓｔｈ．
“忙于做某事”等。
５．Ｔｈｅ Ｐｅｋｉｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｇｒａｄｕａｔｅ ｆｉｒｓｔ ｗｅｎｔ ｔｈｅｒｅ ａｓ ａ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｏｎ ａ ｏｎｅ—ｙｅａｒ
ｐｒｏｇｒａｍ．这位北京大学的毕业生第一次去那儿是作为一名志愿者。参加一个为期一年的援助
计划。
【介词ａｓ】意为“作为……”，用以说明主语的身份，可与很多词构成固定搭配：ｂｅ ｆａｍｏｕｓ
ａｓ…“作为……而闻名于世”．ｗｏｒｋ ａｓ…“作为……而工作”等。
【例句】Ｈｅ ｉｓ ｆａｍｏｕｓ ａｓ ａ ｇｒｅａｔ ｓｉｎｇｅｒ．他作为一名著名的歌手而闻名。
Ａｓ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ，ｗｅ ｅａｎ’ｔ ｓｔａｙ ｏｕｔ ｌａｔｅｒ ｔｈａｎ ８：００ ｐｍ． ，
作为一名学生，我们不能在外面待到超过晚上八点。
【短语ｏｎ ａ ｏｎｅ—ｙｅａｒ ｐｒｏｇｒａｍ］意为“参加一个为期一年的计划”，ｏｎ在此处为介词，表达
从事某项工作，往往含有委派和任用的意味，而ａｔ也可表示“从事……”，主要强调“致力于
初中八年级的下英语3、4、5单元复习翻译句子全.docx
Unit3 翻译句子
1. 托尼，你能帮忙做几件事吗Tony， could you piease help out with a few things 2. 反正我觉得干点家务也不太难。And anyway,I think doing chores is not so difficuit.
3. 孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。
4. 因为妈妈随时都会买完东西回来。Because mom will be back from shopping any minute now.
5. 在家中给他们提供一个干净、舒适的环境是家长们的事情。
It is the parents ’ job to provide a clean and comfortable environment at home for their children.
6. 我一坐在电视机前，我妈妈就走过来。
The minute I sat down in front of the TV,my mom came over.
= My mom came over as soon as I sat down in front of the TV.
7. “我和你一样累！”我喊道。 “I ’ m just as tired as you are! ”I shouted back.
8. 我们看完电影能卖一些喝的吗Could we get something to drink after the movie
9. 我讨厌做家务。 I hate to do chores.=I dislike doing chores.
10. 孩子们这些天已经有许多来自学校的压力。Kids these days already have enough stress from school.
11. 没必要去做它。 There ’ s no need for them to do it now.
新目标英语八年级(下)语言要点与中考(Units3-4)
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新目铩英语人年缀（下）话言曩点与中誉（Ｕｎｉｔｓ ３～４）
江西胡扬朋
Ｕｎｉｔ ３ Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ＵＦＯ ａｒｒｉｖｅｄ？
１．ｗｈｉｌｅ ｃｏ ．当……时候 Ｗｈｉｌｅ ｔｈｅ ｂｏｙ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ，ｔｈｅ ＵＦＯ ｌａｎｄｅｄ．（Ｐ１ ９） 当这个孩子在街上走时，飞碟着陆了。 要点分析：ｗｈｉｌｅ表示的时间是一段时间。因此，它所引导的时间
状语从句里的谓语动词必须是延续性的。若从句放在句首时，应用逗号
将其和主句隔开。例如： Ｉ ｖｉｓｉｔｅｄ ｔｈｅ Ｇｒｅａｔ Ｗａｌｌ ｔｗｉｃｅ ｗｈｉｌｅ Ｉ ｓｔａｙｅｄ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ．我在北京逗 斗 斗 嚼官 艇斗 ，卜 斗 艇斗 斗搴耳 。＋ ∈勺＋∈嶙＠ 枣，．电 ６． ｌ ｏｆ【ｈｅ ｂａｌｌｓ ａｒ＿＿ｆｅ ｒｏｕｎｄ．Ｓｏｍｅ ｏｆ ｔ—ｈｅ—ｍ ａｒｅ ｒｏｕｎｄ，ｂｕｔ ｏｔｈ—ｅｒｓ ａｒｅ ｎｏｔ・ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
７．Ｉ曼 ｔｈｅ ｗ—ｈｏ—ｌｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｗｉｔｈ ｏｗｎ ｍｙ ｅｙｅｓ． Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
８．Ｂｏｔｈ Ｔｏｍ ａｎｄ Ｉ她ｇｏｏｄ ａ＿ｔ ｓｉｎｇｉｎｇ．Ｗｅ ｈａ—ｖｅ ａ ｓｉｎｇｉｎｇ ｃｌａｓｓ ｅｖｅｒｙ ｗｅｅｋ．
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
Ｋｅｙ： １．Ｂ。ｉｎ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ０ｆ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ２．Ｃ。ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ－－￣ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ
３．Ａ。去掉ａｆｔｅｒ ４．Ｄ。去掉ｔｏ ５．Ｄ。ｔｏｏｋ ｐｌａｃｅ－－－＊ｈａｐｐｅｎｅｄ
６．Ｂ。ａｒｅ－－＊ａｒｅｎ’ｔ ７．Ｃ。ｏｗｎ ｍｙ—｝ｍｙ ｏｗｎ ８．Ａ。ａｍ— ａｒｅ
一——、 ———・—●・ｆ ｌｌ＿；・●——－～
8年级(下)Units3-4
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八年级(下) Units 3—4
中考基础知识梳理
类别 课标考点要求
词
汇
攻
关 1.lend(v.)→__lent__(过去式/过去分词)借给；借出
→__borrow__(反义词)借；借用★
2．independent(adj.)→__independence__(n.)独立
3．develop(v.)→__development__(n.)发展；发育；成长★
→__developing__(adj.)发展中的
→__developed__(adj.)发达的；成熟的；先进的
4．fair(adj.)→__fairness__(n.)公平性；合理性
→__unfair__(反义词)不合理的；不公正的★
5．ill(adj.)→__illness__(n.)疾病；病★
6．communicate(v.)→__communication__(n.)交流；沟通★
7．proper(adj.)→__properly__(adv.)正确地；恰当地
ual(adj.)→__unusual__(反义词)特别的；不寻常的★
→__usually__(adv.)通常地；寻常地★
9．fold(v.)→__unfold__(反义词)展开；打开
10．throw(v.)→__threw__(过去式)
→__thrown__(过去分词)扔；掷
11．sweep(v.)→__swept__(过去式/过去分词)扫；打扫
12．cloud(n.)→__cloudy__(adj.)多云的★
13．argue(v.)→__argument__(n.)辩论；争论
14．press(v.)→__pressure__(n.)压力 第 2 页 共 19 页
15．push(v.)→__pull__(反义词)拉；拽
16．typical(adj.)→__typically__(adv.)典型地
17．quick(adj.)→__quickly__(adv.)快地；迅速地★
八年级(下)Units 3-4重点讲解
八年级（下）Ｕｎｉｔｓ ３ ４ 重点讲解
Ｕｎｉｔ ３ １．１ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｒｂｅｒ＇ｓ ｃｈａｉｒ．糍在理发师的椅子上。
ｂａｒｂｅｒ ｎ．（为男子服务的）理发师ｂａｒｂｅｒ ｓｈｏｐ理发店ｅｇ：
Ｉ’Ｕ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｂａｒｂｅｒ ｓｈｏｐ ｔｏ ｈａｖｅ ｍｙ ｈａｉｒ ｃｕｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｍｙ ｈａｉｒ ｉｓ ｔｏｏ ｌｏｎｇ
我将去理发店理发因为我的头发太长了。
Ｈｅ ｓａｉｄ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｅ ａ ｂａｒｂｅｒ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｈａｉｒｃｕｔ．
他说他想当理发师因为他对理发感兴趣。
常构成短语：ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｂａｒｂｅｒ’Ｓ去理发店ｅｇ：
Ｙｏｕｒ ｈａｉｒ ｉｓ ｌｏｎｇ ａｎｄ ｄｉｒｔｙ．Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｂａｒｂｅｒ＇ｓ． 你的头发又长又脏。你该去理发了。
２．１ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｔｈｒｏｏｍ．糍在落宣里。
ｂａｔｈｒｏｏｍ ｎ．浴室．盟洗室
Ｉ ｇｏｔ ｍｙ ｈａｎｄｓ ｄｉｒｔｙ．Ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｔｏｌｄ ｍｅ ｔｏ ｗａｓｈ ｔｈｅｍ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｔｈｒｏｏｍ．
我把手弄脏了。母亲叫我去盥洗室洗洗。
Ｓｈｅ ｗａｓ ｔａｋｉｎｇ ａ ｓｈｏｗｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｔｈｒｏｏｍ ｗｈｅｎ ｓｏｍｅｏｎｅ ｃａｌｌｅｄ． 她正在浴室洗澡这时有人打电话。
拓展记忆： ，
ｔａｋｅ／ｈａｖｅ ａ ｂａｔｈ洗澡ｅｇ：
１ ｗａｓ ｔａｋｉｎｇ ａ ｂａｔｈ ａｔ ７：００ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ．今天早上７：００我在洗澡。
３．…ｇｅｔｔｉｎｇ ｏｕｔｏｆｔｈｅ ｓｈｏｗｅｒ。从洗澡问出来。
ｇｅｔ ｏｕｔ出去 ｇｅｔ ｏｕｔ ｏｆ从……里出来
ｇｅｔ ｉｎｔｏ进入ｅｇ： ＋
Ｔｈｅ ｂｏｙ ｗａｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ ｗｈｅｎ ｈｅ ｓａｗ ａｎ ａｌｉｅｎ ｇｏｔ．ｏｕｔ． 这个男孩在玩电脑游戏时他看到外星人下来了。
中考英语考点跟踪突破--八年级下册Units 3-4
中考英语考点跟踪突破--八年级下册Units 3－4
一、单项选择。
1．—Can I use your camera?
—Sorry.I __B__ it John yesterday.
A．made B．lent C．borrowed D．wrote
2．I was watching TV__D__ my sisiter was playing WeChat at this time last night.
A．before B．after C．until D．while
3．Recycling is good,so don't __D__ bottles or newspapers.
A．look for B．hand in
C．use up D．throw away
4．Careless driving __B__ many terrible traffic accidents every year.
A．refuses B．causes C．happens D．carries
5．Don't worry！I'm sure you'll __C__ your classmates if you are kind and friendly to
them.
A．be popular with B．be strict with
C．get on well with D．agree with
6．—Can you come on Monday or Tuesday, Scott?
—I'm afraid __B__ is possible.I'll be on business on those two days.
A. either B．neither C．every D．each
7．—I feel really__D__ before the interview.
中考英语满分复习 第12讲 八年级（下）Units 3—4 人教新目标版
第12讲八年级下Unit 3—4
要点梳理
【词汇拓展】
1．e
e来 go去
适时点津
直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时，有时不需要改变。如tomorrow，如果转述的动作发生在当天，无需改变；如果转述的动作不在当天，则需将tomorrow变为the net da。
活学活用 2022·枣庄He aid that ight much fater than ound．
A．ha traveed B．went C．trave D．traveed
解析：本题考查宾语从句的时态，如果从句讲述的是客观事实或真理，从句时态不受主句时态的限制，要用一般现在时。句意：他说光比声传播的速度快。
答案：C
3．感叹句
感叹旬的构成有：
1Whata／an形容词单数名词主语谓语!如：What a good boo it i!它是多好的一本书啊!
2What形容词复数可数名词主语谓语!如：What ea quetion the are!它们是多么简单的问题啊!
3what形容词不可数名词主语谓语!如：What cod weather it i!多么冷的天气啊!
4How形容词主语be动词!如：How nice the watch i!这只表多么漂亮啊!
5How副词主语谓语!如：How hard the are woring!他们工作得多么辛苦啊!
活学活用
2022·南京－You can’t imagine great fun chatting onine i．
－ReaBut it ma Caue ou a ot of troube．
A．what B．how C．wh D．whether
解析：本题考查感叹句。分析句意可知这是一个感叹句，在名词性词组前，用感叹词what。答案：A
【巧辨异同】
1．when与whie
Wnen whie
高中英语选修八Units3-4典句破译
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０ ＿＇ 墨 基‘ ∞ 量 ● 一 ０ Ｃ 葛 ０宙 晤遐馅 白 一
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Ｕｎｉｔ ３
１．Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｓｔａｇｅｓ ｅｖｅｒｙ ｉｎｖｅｎｔｏｒ ｍｕｓｔ ｇｏ ｔｈｒｏｕｇｈ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｈａｖｅ ｔｈｅｉｒ ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ ａｐｐｒｏｖｅｄ？你知道每个发明家在他们的发明被认可之前必须经历的阶段吗？ 【句法分析】本句是一个复合句，ｔｈｅ ｓｔａｇｅｓ后省略了引导词ｔｈａｔ，ｅｖｅｒｙ ｉｎｖｅｎｔｏｒ ｍｕｓｔ ｇｏ
ｔｈｒｏｕｇｈ是一个省略了引导词的定语从句．ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｈａｖｅ ｔｈｅｉｒ ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ ａｐｐｒｏｖｅｄ是定
语从句中的时间状语从句
＆ｇｏ ｔｈｒｏｕｇｈ经历（困难、痛苦等）；通过，成功，成交；审阅，检查；翻找，查看，搜寻；穿过
Ｔｈｅ ｐｌａｎ ｄｉｄｎ’ｔ ｇｏ ｔｈｒｏｕｇｈ．计划没通过。
Ａ ｔｅｒｒｉｂｌｅ ｎｏｉｓｅ Ｗｅｎｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ．一阵可怕的声音响彻整幢房子。
联想拓展 ｌｏｏｋ ｔｈｒｏｕｇｈ浏览；看破：温习 ｒｅａｄ ｔｈｒｏｕｇｈ通读；连读
ｆｌｏｗ ｔｈｒｏｕｇｈ流过：流经；通过……流动 ｇｅｔ ｔｈｒｏｕｇｈ通过；接通；使……成功
ｓｅａｒｃｈ ｔｈｒｏｕｇｈ搜寻．查找 ｃａｒｒｙ ｓｔｈ．ｔｈｒｏｕｇｈ成功地完成 ｐｕｔ ｓｔｈ．ｔｈｒｏｕｇｈ完成或达成（计划、方案）
高手过招
单项填空
Ｉ ｈａｖｅ ｎｅｖｅｒ——ｔｈｉｓ ｋｉｎｄ ｏｆ ｔｈｉｎｇ，ＳＯ ｒｍ ａｆｒａｉｄ． Ａ．１ｏｏｋ ｔｈｒｏｕｇｈ Ｂ．１ｏｏｋｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ Ｃ．ｇｏｔ ｔｈｒｏｕｇｈ Ｄ．ｇｏｎｅ ｔｈｒｏｕｇｈ 答案：Ｄ根据句意可知．此处应意为“经历，经手”。故选Ｄ。
２．Ｗｈｅｎ Ｉ ｃａｌｌｅｄ ｕｐ ｍｙ ｎｌｏｔｈｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ ｏｎ ｔｈｅ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｕｐｓｅｔ．当我给住在农村的母亲打电话时。她很心烦。
新目标英语八年级(下)疑难解析(units3～4)
日圆圃囿 日 ————————一———————————————— —７ ０蹲岛国回国
新目标英语八年级（下）疑难解析（ｕｎｉｔ ３～４）
江苏张庆
Ｕｎｉｔ ３ Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ＵＦＯ ａｒｒｉｖｅｄ？
１．Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ＵＦＯ ａｒｒｉｖｅｄ？（Ｐ１８）当不明飞行
物到达时你正在做什么？
【辨析】ａｒｒｉｖｅ，ｒｅａｃｈ，ｇｅｔ： 这三个动词都可以表示“到达”的意思，但用法不同。
①ａｒｒｉｖｅ是不及物动词，后面需接介词ａｔ或ｉｎ，再接表示地点的
名词。ａｒｒｉｖｅ ａｔ常用于到达较小的地方，如车站、邮局、学校、机场等： ａｒｒｉｖｅ ｉｎ常用于到达较大的地方，如城市、国家、地区等。例如：
Ｗｈｅｎ ｗｉｌｌ ｔｈｅ ｔｒａｉｎ ａＹＦｉｖｅ ａｔ ｔｈｅ ｓｔａｔｉｏｎ？火车什么时候到站？
Ｗｅ ａｒｒｉｖｅｄ ｉｎ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ．我们是今天上午到达上海的。 ②ｒｅａｃｈ是及物动词，后面直接跟表示地点的名词作宾语。例如： 髫强茗 苫 苫 苔邕葛 Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｉＳ ｂｒｉｇｈｔ ｉｎ ｔｈｅ ｒｏｏｍ．
Ｄ．Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｇｅｔｓ ｕｐ ｅａｒｌｙ．
４．Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ｒｉｇｈｔ？
Ａ．Ｅｖｅｒｙ ｃｏｕｎｔｒｙ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｈａｓ ｓｎｏｗ ｉｎ ｗｉｎｔｅｒ．
Ｂ．Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｈａｖｅｎ’ｔ ｓｅｅｎ ｓｎｏｗ．
Ｃ．Ｉｔ ｉｓ ｏｆｔｅｎ ｖｅｒｙ ｗａｒｉｎ ｉｎ ｔｈｅ ａｕｔｕｍｎ ｏｆ Ｅｎｇｌａｎｄ．
Ｄ．Ｆｏｒｅｉｇｎ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｉｎ Ｅｎｇｌａｎｄ ｉｎ ａｕｔｕｍｎ．
Ｋｅｙ：１－４ ＤＣＣＢ 八年
Units 3-4重点句解析
◎ ２２ ◎ Ｕ ｎ ｉｔｓ ３—４重点句解析
Ｕｎｉｔ ３ １．Ｐｅｏｐｌｅ ａｌｓｏ ｔｒａｖｅｌ ｔｏ ｍｅｅｔ ｎｅｗ￣ｉｅｎｄｓ，ｔｏ ｔｒｙ ｎｅｗ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｆｏｏｄ，ｔＯ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｌｉｆｅ ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｏｒ ｓｉｍｐｌｙ ｔｏ ｇｅｔ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｃｏｌｄ ｗｅａｔｈｅｒ．人们旅游为 了结交新的朋友，品尝新的食品。体验世界其他地方的生活，或者只为了躲避寒冷的天气。
（１）本句中的ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ作动词，意为：体验。如：
Ｈｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ｇｒｅａｔ ｈａｒｄｓｈｉｐ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｉｎ ｈｉｓ ｌｉｆｅ． 他有生以来初次体验到巨大的艰苦。 ｅｘｐｅｒｉｅＩｌｃｅ还可以作名词，常与动词ｈａｖｅ搭配，意为：有……体验（经历，经验等）；如要表
示：在……方面有经验，其后常用介词短语ｉｎ＋ｎ．（ｄｏｉｎｇ…）。如：
Ｈｅ ｈａｓ ｈａｄ ｍｕｃｈ ｅｘｐｅｒｉｅｒｉｃｅ ｉｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ．他有丰富的教学经验。
Ｐ１ｅａｓｅ ｔｅｌｌ ｍｅ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｅｘＤｅｒｉｅｎｃｅｓ ｗｈｉｌｅ ｉｎ Ａｆｒｉｃａ．请告诉我你们在非洲的经历。 （２）ｇｅｔ ａｗａｙ ｆｒｏｍ…意为：离开，抽身，回避，逃离。如： Ｉ，ｍ ａｆｒａｉｄ Ｉ ｃａｎ，ｔ ｇｅｔ ａｗａｖ ｆｒ０ｍ ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ．我恐怕难以从会议中抽身。
Ｈｅ ｃａｎ＇ｔ ｇｅｔ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｆａｃｔ．他不能回避历史事实 ｇｅｔ ａｗａＹ还常与ｗｉｔｈ连用，意为：（做了坏事）逃避责罚（逍遥法外）。如：
Ｉｆ ｙｏｕ ｃｈｅａｔ ｉｎ ｔｈｅ ｅｘａｍ，ｙｏｕ ｃａｎ’ｔ ｇｅｔ ａｗａｖ ｗｉｔｈ ｉｔ．你考试作弊，就不能避免受惩罚。 （３）ｔｏ ｍｅｅｔ ｎｅｗ ｆｒｉｅｎｄｓ ｔｏ ｔｒｙ ｎｅｗ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｆｏｏｄ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｌｉｆｅ ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ
新目标英语八年级(下)疑难解析(Units3～4)
日国圃囿
八 在
级
察 ————————————————————————６ｉ—７ ０ 岛国回固
新目标英语八年级（下）疑难解析（ｕｎｉｔｓ ３～４）
安徽王对成
１．Ｔｈｅ ｂｏｙ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ＵＦＯ ｌａｎｄｅｄ． （Ｐ１９）不明飞行物着陆时，那个孩子正沿着街道走呢。 这是一个主从复合句。从句中的谓语动词用的是一般过去时，主句
谓语动词用的是过去进行时。过去进行时由“ｗａｓ／ｗｅｒｅ＋现在分词”构
成．表示过去某一时刻或过去某阶段正在进行的动作。例如： Ｈｅ ＷａＳ ｃｏｏｋｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｋｉｔｃｈｅｎ ａｔ １２ Ｏ’ｃｌｏｃｋ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ．昨天１２点，
他正在厨房里做饭。 Ｓｈｅ ＷＧ３ ｗｒｉｔｉｎｇ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｗｈｅｎ Ｉ ｃａｍｅ ｉｎ．我进来时，她正在写封信。
Ｔｈｅ ｂｏｙ ｗａ￥ｓｔｉｌｌ ｓｌｅｅｐｉｎｇ ｗｈｅｎ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ｇｏｔ ｈｏｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ
ｍｏｒｎｉｎｇ．昨天上午妈妈到家时．儿子还在睡觉。 ２．Ｙｏｕ ｃａｎ ｉｍａｇｉｎｅ ｈｏｗ ｓｔｒａｎｇｅ ｉｔ ｗａｓ！（Ｐ２０）你可以想象出它是
多么奇怪啊！ 这是一个主从复合句。ｈｏｗ ｓｔｒａｎｇｅ ｉｔ ｗａｓ是个名词性从句，作动词
ｉｍａｇｉｎｅ的宾语。ｈｏｗ是个连接副词，引导宾语从旬。例如： Ｐｌｅａｓｅ ｔｅｌｌ ｍｅ ｈｏｗ ｂｅｏ￣ｔ＠ｌ ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｉｓ．请把姑娘的美貌描述一下。
Ａ．ｊｏｂ—ｈｏｐｐｉｎｇ ｄｏｅｓ ｇｏｏｄ ｏｎｌｙ ｔｏ ｔｈｅ ｂｏｓｓｅｓ
Ｂ．ｊｏｂ—ｈｏｐｐｉｎｇ ｄｏｅｓ ｇｏｏｄ ｎｅｉｔｈｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｋｅｒｓ ｎｏｒ ｔｏ ｔｈｅ ｂｏｓｓｅｓ
Ｃ．１ｉｔｔｌｅ ｏｆ ｊｏｂ—ｈｏｐｐｉｎｇ
Ｄ．ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ ｊｏｂ—ｈｏｐｐｉｎｇ Ｋｅｙ：１．Ｃ ２．Ｂ ３．Ａ ４．Ｄ