主持人串词

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主持人串词

主持人串词

比赛主持人串词(1):

男:尊敬的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

我是四(1)邹定宇,我是四(2)梁雨婕,我是四(3)屈帅帅,我是四(4)张艳秋。

合:今天的故事会,我们将为大家服务。

丁:首先,请让我们为大家朗诵一段散文——《放飞》。

甲:小时候,我常常依偎在妈妈温暖的怀抱里,亲吻妈妈那特有的、饱含体温的馨香,吮吸着妈妈那甘甜的乳汁,甜甜的沉睡在梦乡里……乙:小时候,我常常坐在妈妈的背篓里,抚摸着妈妈那坚柔的背膀,跟着妈妈呀呀学语,在妈妈的歌谣里一天天长大……

丙:小时候,我常常站在高高的窗前,仰望着蓝天痴痴的向往——向往着有一天能像小鸟一样,拍动着稚嫩的翅膀飞向蓝天,去亲吻那洁白的云朵……

丁:小时候,我常常站在小树林边痴痴的向往——向往着有一天能像百灵鸟一样,在高高的舞台上翩翩起舞,婉转地歌唱……

甲:小时候,我常常蹲在小溪旁边痴痴的向往——向往着有一天能像小鱼儿一样顺着小溪游往大海,去搏击那骇浪惊涛……

乙:小时候,我常常站在高高的山岗上痴痴的向往——向往着有一天能像雄鹰一样展翅翱翔,飞过高山,穿越大海,在高高的云端俯瞰那纷繁美丽的大千世界……

丙:小时候,我常常在睡梦中痴痴的向往——向往着有朝一日驾驶着宇宙飞船,去探索宇宙的奥秘……

丁:为了亲吻那洁白的云朵……

乙:为了吟唱那动听的歌谣……

丙:为了畅游那浩瀚的大海……

甲:为了揭开那茫茫宇宙的奥秘……

合:为了实现我们心中一个个远大的理想,我们相聚,相聚在XX区实验小学,我们将从这里开始,踏上漫长的求学之路。

甲:看,那一个个青年教师满怀希望走上了讲坛,几十年如一日,不知疲倦,辛勤地耕耘着……

乙:额头刻满了年轮,两鬓银丝雪染……

丙:送走了一批又一批,“放飞的是希望,守巢的却永远是自己。”丁:人们称她为“园丁”,人们称她为“人类灵魂的工程师”,可她最愿听得是学生亲切地叫她一声——“老师!”那幸福的微笑便洋溢在他们的脸上。亲爱的同学们,让我们深情地叫一声:

合:“老师,您——辛——苦——了!”(敬礼,鼓掌)

甲:请看,我们今天的校园,苍松翠柏,姿态万千,亭亭玉兰,枝繁叶茂,梅花、桃花、迎春花,鲜艳夺目,花香四溢……

乙:请听,教室里传来朗朗地读书声,浓浓的书香,就像春日温暖的阳光洒满了我们的校园。

丙:有趣的故事,就像一首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。丁:瞧,选手们一个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥。甲:看,今天师生满座,大家心情愉悦,让我们共同品味这美好的时光。

男:比一比,我们交流的是情感。

女:赛一赛,我们收获的是友谊。

合:XX区实验小学“阅读国学经典。共创书香校园”——四年级讲故事比赛现在开始!

甲:首先请让我们用热烈地掌声欢迎担任这次比赛的评委老师们。乙:下面,我宣读评分标准:(10分)

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。(3分)

2、普通话标准,条理清晰,语言流畅、生动.(3分)

3、精神饱满,感情真挚,手势舒展,感染力强。(2分)

4、参赛选手着装大方、自然、得体。(1分)

5、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。(1分)合:让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!

丁:一根筷子一折就断,一把筷子很难折断。只要团结起来,再大的困难也能战胜。请听1号选手为我们带来的——《鱼和鱼竿》的故事。

请2号选手做准备。(鼓掌)

甲:有个小男孩经常在苹果树下玩,他不断地向小树索取,却不能满足小树小小的心愿。下面请听2号选手讲的故事——《苹果树与小男孩》。请3号选手做准备。(鼓掌)

丙:下面宣布1号选手得分:去掉一个最高分分

主持人串词

比赛主持人串词(1):

男:尊敬的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

我是四(1)邹定宇,我是四(2)梁雨婕,我是四(3)屈帅帅,我是四(4)张艳秋。

合:今天的故事会,我们将为大家服务。

丁:首先,请让我们为大家朗诵一段散文——《放飞》。

甲:小时候,我常常依偎在妈妈温暖的怀抱里,亲吻妈妈那特有的、饱含体温的馨香,吮吸着妈妈那甘甜的乳汁,甜甜的沉睡在梦乡里……乙:小时候,我常常坐在妈妈的背篓里,抚摸着妈妈那坚柔的背膀,跟着妈妈呀呀学语,在妈妈的歌谣里一天天长大……

丙:小时候,我常常站在高高的窗前,仰望着蓝天痴痴的向往——向往着有一天能像小鸟一样,拍动着稚嫩的翅膀飞向蓝天,去亲吻那洁白的云朵……

丁:小时候,我常常站在小树林边痴痴的向往——向往着有一天能像百灵鸟一样,在高高的舞台上翩翩起舞,婉转地歌唱……

甲:小时候,我常常蹲在小溪旁边痴痴的向往——向往着有一天能像小鱼儿一样顺着小溪游往大海,去搏击那骇浪惊涛……

乙:小时候,我常常站在高高的山岗上痴痴的向往——向往着有一天能像雄鹰一样展翅翱翔,飞过高山,穿越大海,在高高的云端俯瞰那纷繁美丽的大千世界……

丙:小时候,我常常在睡梦中痴痴的向往——向往着有朝一日驾驶着宇宙飞船,去探索宇宙的奥秘……

丁:为了亲吻那洁白的云朵……

乙:为了吟唱那动听的歌谣……

丙:为了畅游那浩瀚的大海……

甲:为了揭开那茫茫宇宙的奥秘……

合:为了实现我们心中一个个远大的理想,我们相聚,相聚在XX区实验小学,我们将从这里开始,踏上漫长的求学之路。

甲:看,那一个个青年教师满怀希望走上了讲坛,几十年如一日,不知疲倦,辛勤地耕耘着……

乙:额头刻满了年轮,两鬓银丝雪染……

丙:送走了一批又一批,“放飞的是希望,守巢的却永远是自己。”丁:人们称她为“园丁”,人们称她为“人类灵魂的工程师”,可她最愿听得是学生亲切地叫她一声——“老师!”那幸福的微笑便洋溢在他们的脸上。

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