部编本四年级语文下册23 “诺曼底号”遇难记 类文阅读练习及答案
类文阅读-23 “诺曼底号”遇难记
鲨鱼（节选）
【俄】列夫·托尔斯泰
我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。
白天很凉快,海上拂着凉风,但是傍晚的时候突然变得闷（mēn mèn）热起来。
太阳落山之前,舰长走到甲板上,大声喊道:“游泳吧!"于是水兵们马上跳进水里去。
还有两个男孩子跟我们在一起，活像两条蜥蜴在水里伸展四肢,拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。
一个孩子起先追过了他的伙伴,但是后来落后了。
这孩子的父亲是个老炮手,他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。
甲板上突然有人大叫一声:“鲨鱼!”我们马上就看到水里海上魔王的脊（jí jǐ）梁了。
鲨鱼朝孩子们这边游过来。
炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。
水兵们放下小艇,跳了进去,划着桨，拼命朝孩子那边飞也似的划去。
这时候,鲨鱼离孩子至多不过20步了,可是他们距离孩子还远着呢。
炮手忽然离开了甲板,奔到大炮面前。
他翻起炮架尾,弯下身,瞄准了,马上安上引火线。
炮一响,我们就见到炮手倒在炮旁边,双手掩着脸。
当水上的烟消散了的时候,爆发出一片热烈的欢呼声。
年老的炮手放开了掩脸的手,站起身来,往海上望望。
死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。
一会儿,小艇划到那两个孩子身边,把他们带到兵舰上来了。
（选自《人生途上的锦囊》南京师范大学出版社）
1.给文中的加点字选择正确的读音画“√”。
2.运用比喻的修辞手法改写句子。
炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。
3.画线句子是对人物的描写，表现了炮手的心情。
4.这篇文章情节起伏，由悠闲快乐到紧张危急是从第
自然段开始的。
5.老炮手是怎样救孩子的？体现了他什么样的特点？
【参考答案】
1.mēn jǐ
2.示例：炮手吓得脸像一张白纸，木雕泥塑般一动也不动地瞧着两个孩子。
3.动作非常担心、紧张
4.四
5.老炮手用大炮打死了鲨鱼，救了两个孩子。
体现了他临危不乱、沉着果断的特点。
“泰坦尼克号”感人一幕（节选）
有人劝说67岁的头等舱乘客、全球最大百货公司——梅西公司的创始人斯特劳斯上救生艇，老人毫不犹豫地回答道:只要还有一个妇孺没上救生艇，我都绝不会上!
著名银行家古根汉姆，从容换上华丽的晚礼服，对太太写下遗言:这条船将不会有任何一位女性因为我占据了救生艇的位置而留在甲板上。
我要死得体面，像一位绅士，一个真正的男子汉。
死难者多为男性乘客，他们中有亿万富翁阿斯德、资深报人斯特德、著名工程师罗布林、炮兵少校巴特，等等。
他们把救生艇的位置，让给了那些妇女及儿童。
锅炉工亭明本来分配到救生艇做划桨手，却把机会留给别人，自己坚守甲板，放卸帆布小艇，直到最后一刻。
消防员卡维尔在危急时分却回到锅炉房，查看有没有同事还困在里面。
信号员罗恩始终坚持在甲板上发射信号弹，向外界报警，毫不考虑自己逃生。
报务员菲利普和布赖德，在报务舱敲击键盘，发送电讯，直到大水涌进舱门。
最感人的是乐队领班亨利及其手下乐手，大难临头，却换上燕尾服，登上甲板，一首接一首地演奏，用优美而圣洁的音乐安慰人心，安定场面。
这些舍生忘死的人们，坚守着，直到锅炉爆炸，电力中断，巨船断裂为两截，直到冰凉的怒涛吞没了他们的歌声与生命。
（选自《死亡教育》广东人民出版社）
1.下列词语和“毫不犹豫”意思不同的是（）
A.毅然决然
B.犹豫不决
C.不假思索
D.斩钉截铁
2.读画线句子，它的意思是：。
3.把选文中描写的人物分成两类，可以分为
和，他们的品质可以分别概括为
和。
4.作者写这篇文章主要表达了什么感情呢？
_________________________________________________ ________________
5.请你展开想象，选择本文中的一个人物，详细写一写当时的场景吧。
【参考答案】
1.B
2.只要这条船上还有任何一位女性留在甲板上，我就不会上救生艇
3.乘客船员示例：舍己为人忠于职守
4.作者写这篇文章主要表达了对那些富有自我牺牲精神
的人的崇敬和赞扬之情。
5.略。
部编四年级下册语文 作业课件 23 诺曼底号遇难记 14张幻灯片
1．给短文拟个合适的题目，写在文前横线上。
2．面对心脏病恶性发作，雨果是怎么做的？请用“____”在文中画出来。
3．关于这篇短文表达的中心意思，下列说法错误的一项是
(A)
A．赞美雨果的才华出众。
B．说明“生命在于运动”。
四、在横线上填上合适的短语，使句子变成比喻句。 1．沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一一个个幽幽灵灵，又仿佛一一座座山山峰峰。 2．哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铁铸铸，纹丝 不动。 3．宽阔的马路上，各式各样的汽车如海海中中的的鱼鱼儿儿 穿梭来往。 4．夜深了，倒映在江面上的灯光像星星星星一一样样一闪一闪的。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨 外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山。“生命在于运动”， 雨果的健康状况慢慢地好转了，体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精 力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品，直到晚年，仍创作不懈，60 岁时创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80 岁那年，写成了戏剧《笃 尔克玛》。雨果逝世于 1885 年，活了 84 岁。
部编四年级 下册语文
23“诺曼底号”遇难记
一、下列加点字的读音正确的一项是 A．机械．(jiè) B．山脉．(mò) C．估．计(gū) D．自卑．(pēi)
(C)
二、读句子，根据拼音写字词。
在英 lún 伦 海峡上航行的“诺曼底号”，被 pōu kāi 剖 开 一个大 kū long 窟 窿 ，马上要葬身 yú fù 鱼 腹 了。人们 jīng huāng shī cuò 惊 慌 失 措 ，一片 hùn luàn 混 乱 。哈尔 威船长 wéi chí 维 持 着 zhì xù 秩 序 ，就连失事的船舶似乎也 听从他的 diào qiǎn 调 遣 。
四年级下册语文试题-第十二周检测卷《诺曼底号遇难记》( 部编版 含答案)
小学四年级下册语文第十二周检测卷《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》语文园地（时间:90分钟满分:100分）一、看拼音，写词语。
(6分)1.警察叔叔仍然坚持在雨中wéi chí( )交通zhìxù( )。
2.轮船的船身上被pōu kā( )i了ー个大kū long( )。
3.所有的一切都听从他的diào qiǎn( )了，小艇在两艘船之间来回chuān suō( )。
二、加偏旁，组成新字再组词。
(9分仑______( ) ______( ) ______( )隹______( ) ______( ) ______( )殳______( ) ______( ) ______( )三、在括号里填写恰当的量词。
(9分)一( )黑点一( )灵魂一( )山峰一( )船夫一( )对话一( )轮船一( )阵地战一( )火力点一( )战士四、选词填空。
(4分)1.黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。
2.你( )写作业，不要再出去玩了。
3.人们透过阴惨惨的雾气，( )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
4.我不敢( )老师的眼睛，怕老师会提问我问题。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
(缩句)_____________________________________________________________________2，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。
(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________________________________________3.立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄!(改为陈述句)_____________________________________________________________________4.黄继光对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_____________________________________________________________________六、课文内容回顺。
部编版四年级语文下册第六单元主题阅读 附答案
部编版四年级语文下册第六单元主题阅读_______________________他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起，就更少了。
假如爸爸妈妈拌嘴，有时是开玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击爸爸，阵线十分鲜明，并且会帮助妈妈向外婆求援。
有一次因为他叙述的情况不属实，酿成了一桩冤（yuān）案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。
然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“我爸爸会的。
”在他的心目中，爸爸是无所不能的。
有一次，他很不乖，我教训他，他火了，说：“我叫爸爸打你。
”我也火了，说：“你爸爸，你爸爸在哪儿？”他忽然低下了脑袋，嗫嚅（niè rú）着说：“在安徽。
”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
_______________________“他哭起来眼泪很多。
”这是一个医生对他的评语。
每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。
他从不为一些无聊的小事哭，尤其不为挨打哭。
挨打就够屈辱了，何况为挨打哭，因此，挨打时，他总是说：“不痛，不痛。
”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便从他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
后来，他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。
有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。
因为他很能出汗，无论冬夏，身上总是一股酸酸的汗味儿。
据姐夫来信说，他看了这句话，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块手巾捂住了脸。
他用汉语拼音回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋！”这也是他在上海时，时常说我的一句话。
——选自王安忆的《我们家的男子汉》，有删改1.【概括内容】请给短文的每个部分拟一个小标题，填在文中的横线上。
2.【提取信息】他爱妈妈体现在__________________________________________________ _________________________；他崇拜爸爸体现在_________________________________ ________________________________________。
四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练(含答案)
四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练一、基础运用1．读拼音，根据语境写词语。
（1）“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上pōu kāi一个大kūlóng。
（2）哈尔威船长在他的船长gǎng wèi上，指挥着，zhǔzǎi着，领导着大家。
（3）事情总是这样，哪里有kěbēi的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。
2．成语中有许多方位词，如“争先恐后”中的“先、后”，请试着完成下列成语。
东西南北上下左右3．根据意思，从《“诺曼底号”遇难记》找出相应的词语。
（1）来势迅猛，不可抵挡。
（2）遇到紧急的情况不慌不忙。
（3）形容整齐有秩序的样子。
（4）形容心神不定，非常惊慌的样子。
4．下列句子是比喻句的是（）A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
B．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
D．他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
5．指出下列句子中引号的作用。
（填序号）A．表示引用B．表示特定称谓C．表示特殊含义D．表示否定和讽刺（1）全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去。
（2）海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。
（3）船长喊了一声：“奥克勒福大副？”6．选择合适的词语填空。
（1）混乱混杂市场上有些名牌产品着一些假货，有时使人真假难分。
这段内河航运管理，最近连续发生了几起事故。
（2）派遣调遣白求恩同志受加拿大共产党的，不远万里，来到中国。
这次的查缉行动，警方共了五十名干员，务必将走私集团一网打尽。
7．按要求改写句子。
（1）轮船在深深的海水中慢慢下沉。
（缩句）__________________________________________________________________________________________（2）船员赶紧解开救生艇的绳索。
部编版四年级语文下册短文阅读同步练习及答案
部编版四年级语文下册短文阅读同步练习及答案一、阅读《蟋蟀的住宅》选段，完成后面的题目。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
②它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。
③蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
④它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
⑤它不利用现成的洞穴，⑥它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的．从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。
现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
①在朝着阳光．．．．的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道．．．．．，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
（隧道顺着地势弯弯曲曲．．九寸深，一指宽，这便．．．．，最多是蟋蟀的住宅。
③出口的地方总有一丛草半掩着．．．．．。
④蟋蟀出来吃．．．，就像一座门周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
⑤那微斜的门口，经过仔细耙扫．．．．，收拾得很平坦．．。
⑥这就是蟋蟀的平台。
⑦当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹．琴．。
屋子里的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1．选择恰当的词语填在句中的括号里。
柔软柔弱柔和（1）妈妈在（______）的灯光下看书。
（2）蟋蟀的挖掘工具很（______）（3）杂技团的演员们身体都很（______），表演时似乎可以随意弯折。
2．把下面的句子换一种说法，意思不变，再进行比较。
（1）原句：它有特别好的工吗？没有。
换一种说法：____________________________（2）结合短文比较两个句子，你认为哪一个句子好？为什么？_______________________________________3．蟋蟀出名的原因是什么？请用上“因为……所以……”说一说。
类文阅读 小学生大视野：统编版四年级下册语文类文阅读带答案(54篇)
类文阅读小学生大视野统编版四年级下册语文类文阅读带答案（54篇）目录：类文阅读-1 古诗词三首四时田园杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
1.给加点的字选择正确的解释。
土膏：A.膏药 B.泥土滋润状晌: A. 晌午， B.一天以内的一段时间笋：部首查字法，先查部首，再查画2.诗中描写的景物有、、和等。
3.这首诗描写的是季的景色，根据诗中的词语可以看出。
4.用自己的话写出后两句诗的意思。
5.你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。
【参考答案】1.B B2.雨草花竹笋3.夏春鞭笋过墙4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
1.下列词语的解释有错误的是（）A.竹溪：小溪旁长着翠竹。
B.妇姑：老妇人和小姑娘。
C. 相唤：互相呼唤。
D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。
2. 诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。
4.从这首诗的后两句中，你感受到了什么？【参考答案】1.B2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。
村路竹溪之上，一条板桥斜横。
4.示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。
类文阅读-2 乡下人家乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣峻）拔的小山。
山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。
整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。
我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。
一座座房屋错落有（制致），院与院之间或相互（衔衍）接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院。
最新部编版四年级下册语文培优训练第七单元23 “诺曼底号”遇难记
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜 进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。佛殿 里供奉着许多泥佛像，在昏暗的灯光下，显得格外的狰狞可怕，可王冕 对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。
后来，安阳有一个叫韩性的学者，听到王冕专心读书的事，感到非 常惊奇，便收他为学生。几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。
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三、把下列四字词语补充完整。 小心（ 翼 ）（翼 ） 惊（ 恐 ）万（ 状 ） 汹涌（ 湍 ）（ 急 ）
（ 势 ）不可（ 当 ） 惊（ 慌 ）失（ 措 ） （ 井 ）（ 然 ）有序 （ 纹 ）（ 丝 ）不动 （ 立 ）时（ 立 ）刻 （ 舍 ）（ 己 ）救人
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四、选出下列句子中的比喻句。（多选）（ A F ） A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 B．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 C．奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而 至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。 D．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们 的上空。 E．他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自 若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从 他的调遣。 F．人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
第七单元
“诺曼底号”遇难记
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课时1
一、读句子，根据拼音写词语。
pōu kāi
kū lonɡ
“诺曼底号”的船身上被“玛丽号” 剖 开 一个大 窟 窿 。在这危
ɡǎnɡ wèi
qiǎn zhǔ zǎi
难时刻，船长在他的 岗 位 上，冷静地调 遣 着， 主 宰 着，船上六
部编四年级下册语文快乐暑假阅读能力提升训练系列五(附答案)
快乐暑假-能力提升-阅读系列五一，回顾课文《“诺曼底号”遇难记》，完成练习。
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简短有力的对话：“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。
”“火呢？”“灭了。
”“机器怎样？”“停了。
”船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“我们还有多少分钟？”“二十分钟。
”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。
奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。
”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
”大家立时不出声了。
没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
1．选文主要运用了_______描写，主要表现了船长的_____________。
2．下面对“伟大的灵魂”理解正确的一项是（）A．因为哈尔威船长把生的希望留给了乘客，乘客认为船长必会死去，但他死得伟大。
B．这是乘客们的感受，体现了哈尔威船长的崇高精神境界，人们心底的崇敬之情油然而生。
3．有人认为哈尔威船长给奥克勒福下达开枪的命令是无情的，你怎么认为？____________________4．哈尔威船长在人们的心中树起了一座不朽的丰碑，若请你为这座丰碑题写碑文，你会写些什么？__________________5．用小标题概括选段意思。
___________________二，阅读课文片段，完成练习。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨这风这雷这电怎样猛厉地扫荡了这世界你想象它小小的天窗会使你的想象锐利起来！6．在文中缺少标点的地方补充合适的标点符号。
7．仿写句子，用上比喻的修辞手法描写“风”或“雷”。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的．．．．闪电一片……从那小小的玻璃，你会看见________________________8．请联系上下文，想象“猛厉地扫荡”的画面。
部编版小学语文四年级下册第七单元巩固试题(带答案)共3套
人教版编版四年级下册语文第七单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分六一、读拼音，写词语。
（10分）gǎng wèiqiánkūnluòyángfúróngxiǎo xīn yìyì二、选字填空。
（4分）宰恭砚雁1.臣见到皇上必须毕（）毕敬的。
2.每到冬天大（）都会飞到南方去。
3．纸墨笔（）乃文房四宝。
4.过年的时候都有一个惯例，就是要把年猪（）了。
三、选择正确的选项用“_”画出。
（12分）1.小华的爸爸在轮船的岗（gǎng gāng）位上做了很多年，一直履（lǘlǚ）行着自己的职责。
2.机械师一般要维持机械（xièxèi）的故障跟秩（zhìzì）序。
3.场面一片混（hún hùn）乱，得采取一些措（cuócuò）施制止。
四、比一比，组成词语。
(16分)维（）窟（）腹（）焉（）惟（）倔（）复（）嫣（）五、我会填。
（12分）惊恐（）（）落魄（）的货物（）的肌肉惊慌（）纹丝（）六、写出有下列偏旁的字并组词。
（6分）1十：（）组词（）（）2.：（）组词（）（）3.口：（）组词（）（）七、默写《芙蓉楼送辛渐》（8分）八、阅读天地。
（20分）钱学森是我国杰出的科学家。
他早年留学美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。
他在火箭研究方面取得了很大的进展，被美国麻省理工大学院聘为终身教授。
在美国，金钱，地位，名誉，他都有了。
但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定放弃美国的一切，回国工作，为建设祖国贡献自己的全部力量。
（1）文中表现出来钱学森对祖国怎样的感情？（2）钱学森早年留学哪里？成为了什么专家？（3）钱学森被那个学院聘为教授？九、作文。
（18分）请以“我的“自画像””为题写一篇作文。
向大家介绍你自己，让他们更好的了解你。
2023年部编版四年级下册语文课内阅读专项训练(含参考答案)
课内阅读专项训练（一）乡下人家（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔．．．．地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊!织织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1.选文中加点词语“天高地阔”指的是（）A.吃得很多。
B.吃得时间很长。
C.吃饭的地方很开阔2.选文中“他们的好友”指的是__________、__________、__________。
3.用“_____”画出选文的中心句。
4.选文的第1～2自然段所描写的就像两幅图画，请给这两幅图画取名。
第一幅图：______________ 第二幅图：______________5.下列对选文理解不正确的一项是（）A.选文主要讲了夏天傍晚门前吃饭和秋夜听虫鸣入梦乡两件事。
B.文中说“月明人静的夜里”却还有纺织娘的“歌声”，可见这明显是前后矛盾。
C.选文体现了作者热爱乡村生活的思想感情。
【参考答案】1.C2.天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿3.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
4.院落晚餐图秋夜虫鸣图5.B（二）琥珀（节选）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根（毫亳）毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣（zhēng zh èng）扎，因为它们的腿的四周显出好几圈（juàn quān）黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的（详祥）细情形，并且可以知道，在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.用“\”划去选段中不正确的读音或字。