人教版语文六年级下册期末测试题附答案

1 2 2013-2014学年第二学期六年级语文学科期末试卷第一部分：基础知识同学们，这里是基础快乐，请你快快上车吧！一、读拼音，写词语（6分） fěi cuì qián kūn zī xún （）（）（） mián gèn ào huǐ cǎi fá （）（）（）二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。（3分）（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（）（2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（）（3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（）三、把下列词语补充完整。（6分）（）兵（）将（）在（）（）（）兵（）政安（）（）（）（）无不（）（）（）为（）四、写反义词。（4分）聚集——（）冷漠——（）舒服——（）憨厚——（）五、给加点的字选择正确的解释。（5分） 1．美不胜收（） A．胜利 B．打败 C．优美的 D．能承受 2．白手起家（） A．清楚 B．陈述，说明 C．亮 D．空空的 3．久负盛名（） A．违背 B．享有 C．背着，担任 D．失败，输 4．穷凶极恶（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 5．无穷无尽（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物六、选关联词填空。（6分）如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也…… 不但……还…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 1．我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。 2．（）没有好身体，长大后（）什么也干不好。 3．屋子的内部（）没什么布置，（）墙壁很光滑。 4．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。 5．（）它的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。 6．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。七、按要求改写句子。（8分） 1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）

4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中。（换成拟人句）

八、下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解。（6分）玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。 1．第一种理解： 2．第二种理解： 3．第三种理解：九、补写出下列诗句的空缺部分。（5分） 1．海纳百川，；，。 2．，立根原在破岩中。 3．红军不怕远征难，。 4．，要留清白在人间。 5．使弈秋诲二人弈，，；一人虽听之，，。

第二部分：阅读能力又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 十、阅读。（一）阅读下面文段，完成1--3题。俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪 3 4

可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音：（2分）瑞（）兆（） 2、“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辞手法。（1分） 3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信，有着充分的科学根据，从文中看，其根据是什么？请作简要回答。（3分）（二）阅读下面短文，完成4—8题。父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？” 我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。 “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。 “鸟也有气味？” “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读huì 鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。” “为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。（摘自《童年的牧歌》） 4．文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？（3分）

5．春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？（3分）

6．父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。（3分）

7．文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？（2分）

8．文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？（3分）

第三部分：写作水平朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人… 十一、作文。（25分）题目：《我的小伙伴》要求：用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。字数450左右。

密封线内不得答题密封

线 5 6

参考答案一、 fěi cuì （翡翠） qián kūn （乾坤） zī xún （咨询） mián gèn （绵亘） ào huǐ（懊悔） cǎi fá （采伐）二、（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（绿洲）（2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（秋高气爽）（3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（朋友：邻居）三、（调）兵（遣）将（迫）在（眉）（睫）（精）兵（简）政安（然）（无）（恙）（攻）无不（克）（舍）（己）为（人）四、聚集——（分散）冷漠——（热情）舒服——（难受）憨厚——（狡猾）五、 1．美不胜收（ D ） A．胜利 B．打败 C．优美的 D．能承受 2．白手起家（ D ） A．清楚 B．陈述，说明 C．亮 D．空空的 3．久负盛名（ C ） A．违背 B．享有 C．背着，担任 D．失败，输 4．穷凶极恶（ A ） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 5．无穷无尽（ B ） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物六、 1．我们（不但）要学好课内的学习内容，（还）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。 2．（如果）没有好身体，长大后（就）什么也干不好。 3．屋子的内部（虽然）没什么布置，（但是）墙壁很光滑。 4．周恩来同志（不仅）受到全中国人民的尊敬，（而且）在世界人民心中也有崇高的地位。 5．（因为）它的工具是那样柔弱，（所以）人们对它的劳动成果感到惊奇。 6．（哪怕）困难再大，我们（也）要按时完成任务。七、 1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。天空中挂着圆月。 2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 3．病人吃错了药，有危险啊！病人吃错了药，不可能没有危险啊！ 4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。 7 8

八、 1．第一种理解：玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合。 2．第二种理解：玲玲八点到游乐园门口。 3．第三种理解：要求妈妈八点到游乐园门口。九、 1．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 2．咬定青山不放松，立根原在破岩中。 3．红军不怕远征难，万水千山只等闲。 4．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 5．使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。十、 1、瑞（ ruì ）兆（ zhào ） 2、“冬天麦盖三层被”一句运用了比喻的修辞手法。（1分） 3、寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。 4． ①开门见山，点题；②概括了父亲、树林和鸟三者的关系；③抓住了全文中心和情感基调。 5．因为父亲闻到了鸟味；没有风，看到了树叶在动。 6． ①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也最快活。 7．写“我”的“茫然”……是反衬（或突出）父亲对鸟的相知、敏感。 8．这句话作为结尾是庆幸，因为父亲爱鸟而不会伤害鸟，这样写也表现了父亲对鸟的喜爱，照应了开头。（意思对即可）十一、作文思路：一、选择好事例。这次习作，是写事，通过具体事例突出人与人之间的关爱之情。人与人互相关心的事很多，来自朋友的一个会心的微笑，远方亲人的亲切问候，节日里收到的一份小小礼物，旅途中在危急时刻路人伸出的援助之手，生活学习上的良事益友等等，这么多的事例，同学们在动笔前，就要选择好事例，也就是如何选材。这里，可提供几点建议：第一，写自己亲身经历的事。只有自己亲身经历的事，才能有切身的体会，写起来才有话可说，也更可以表达自己的真情实感。如有同学以《掌声》为题，写自己为了参加演讲比赛，放学后偷偷跑到树林里练习，就在自己失去信心时，是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励，掌声响起时，“我”无限感激。第二，从小处着眼，以小见大。如写楼道叔叔在雨天里掏下水道，“我”受了感动也加入进去，突出了邻里之间的关爱之情。第三，写自己的所见所闻。如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事，尤其是“5.12”汶川大地震，全国各地涌现出了多少令人感动的人和事，这些都可以成为我们的写作素材。二、叙述好细节。“细节决定成败”，这句话用在作文里同样实用。写之前，要想一想事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展

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2022-2023年人教版六年级语文下册期末测试卷(附答案)

2022-2023年人教版六年级语文下册期末测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

dì tăn shāo wēi căi hóng yī shangxĭ quèdiăn zhuìbèn zhuōdān bó二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

王侯．（hóu hòu）机杼．（shūzhù）泣涕．（tì dì）盈盈．（yín yíng）日暮．（mù mò）皎皎．（jiǎo jiāo）擢．（zhái zhuó）迢迢．（tiáo zhāo）三、比一比，再组词。

句（_________）饺（_________）栗（_________）醋（_________）旬（_________）胶（_________）粟（_________）措（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适词语填空。

（____）惊（____）跳张（____）李（____）（____）经风（____）和（____）可（____）汹（____）澎（____）（____）死如（____）1．他生性迷糊，待人接物常常（__________），闹了不少笑话。

2．钱塘江潮，（__________），一浪高过一浪，使每个观潮者都惊叹不已。

五、选词填空．著名闻名1.赵大伯是远近（________）的种田能手。

2.爷爷是（________）国画家，最擅长画花鸟和山水。

陶醉沉醉3.盲姑娘兄妹俩被贝多芬的琴声（________）了。

4.青年要把精力用在学习和工作上，不能（________）在舒适的生活中。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……5.（________）只有一个地球，（________）我们应该保护地球。

人教版语文六年级下册期末测试题+答案

人教版语文六年级下册期末测试题+答案人教版语文六年级下册期末测试题及答案一、选择题1. 选出下列注音不正确的一项：（）A. 冠冕（guān miǎn）B. 踌躇（chóu chú）C. 辍学（chuò xué）D. 赡养（shàn yǎng）2. 选出下列词语搭配不正确的一项：（）A. 成绩优异B. 小心翼翼C. 精神焕发D. 天气晴朗3. 下列句子中，哪个词语使用不当？（）A. 他这次考试成绩很好，老师对他赞不绝口。

B. 春天来了，小草从土里探出头来。

C. 她的字迹很工整，没有一点涂改的痕迹。

D. 今天的天气很好，阳光明媚，适合出去玩。

二、填空题1. 《北京的春节》一文中，老舍先生描述了________、________、________等传统习俗。

2. 《三亚落日》一文中，作者用________、________、________等词语形容了落日的美丽。

3. 《匆匆》一文中，朱自清先生通过________、________、________等比喻，表达了对时间流逝的无奈。

三、简答题1. 请简要概括《卖火柴的小女孩》的故事情节。

2. 请简要概括《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上的生活情况。

四、阅读理解题请阅读以下短文，回答问题。

短文：夏天来了，阳光明媚，万物生长。

一天，小明和小红一起去公园玩。

公园里的花开了，五颜六色，香气弥漫。

小明看到一只蝴蝶在花丛中飞舞，他高兴地跑过去捉蝴蝶。

但是，蝴蝶飞得很快，小明捉不到。

小红看着小明累得满头大汗，她拿出纸巾递给小明，说：“别捉了，我们欣赏一下蝴蝶的美丽不好吗？”小明听了小红的话，放下了手中的纸巾，静静地欣赏起蝴蝶的美丽。

问题：1. 夏天来了，天气________，万物________。

2. 小明和小红去________玩。

3. 公园里的花________，________。

4. 小明看到一只________在花丛中飞舞，他________捉蝴蝶。

人教版六年级语文下册期末测试卷(含答案)

人教版六年级语文下册期末测试卷（含答案）班级：姓名：得分：时间：90分钟满分：100分一、下面加点字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的改正在括号里。

(3分)搅和．(hé) ( ) 敦．厚(dūn )( ) 流水潺．潺(chán)( )瞟．见(piāo) ( ) 急遽．(jù) ( ) 勉强．(qiáng) ( )二、读拼音，写词语。

(8分)三、给下面的汉字换偏旁组成新字，再组词。

(6分)传_____( ) 避_____( ) 踢_____( )淀_____( ) 珊_____( ) 揪_____( )四、按查字典的方法填空。

(5分)1．“糜”字按部首查字法应先查______部，再查______画。

2．“凹”字按数笔画查字法应查______画，第二画的名称是__________。

3．“素”在字典中的解释有：①颜色单纯，不艳丽；②本色，白色；③本来的，原有的；④素来，向来。

依次给“银装素．裹、素．质教育、素．不相识、衣着素．净”中的“素”选择解释，正确的一项是( )A. ③②④①B. ①②③④C. ④②①③D. ②③④①五、选择合适的关联词语填空。

(6分)无论……都……如果……就……即使……也……因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……而是……1．()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。

2．挫折()高不可攀的险峰，()我们前进的动力！3．()我们面临很多困难，()大家的精神状态都非常好。

4．我们()取得多大的成绩，()不能骄傲。

5．父爱是一把伞，让你的人生之旅()风雨兼程，()能安然无恙。

六、按要求完成句子练习。

(8分)1．看到这样劳苦的总理，我们对他的崇敬之情油然而生。

(改为反问句)______________________________________________________________ 2．他的房间很小。

人教版六年级语文下册期末测试卷【附答案】

人教版六年级语文下册期末测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jùhuǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān二、用“√”选择加点字正确的读音。

冠．冕（guān gàn）山涧．（jiàn jiān）绷．着脸（bēng běng）柏．林（bóbǎi）似．乎（sìshì）正．月（zhèng zhēng）三、比一比，再组词。

僧（______）妹（______）桥（______）浑（______）浩（______）增（______）昧（______）侨（______）辉（______）诰（______）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。

（____）钉（____）铁别出（____）（____）（____）音绕（____）（____）（____）肉跳断断（____）（____）笔走（____）（____）1．以上词语中，含有近义词的是__________，描写心情的是__________，形容书法笔势雄健活泼的是__________。

2．他的设计__________，不但解决了房屋内部空间不足的问题，而且外形美观。

五、选词填空。

检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（______）。

2．飞船在火星的土壤中未（______）到有机分子。

3．据专家（______），这里曾经有恐龙活动。

精美精致精巧4．她生活得很（______），让人羡慕。

5．这辆汽车模型制作十分（______）。

6．故宫建筑群规模宏大，建筑（______）。

六、词句段运用。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

人教版六年级语文下册期末试卷【附答案】

人教版六年级语文下册期末试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

jù pàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì二、把加点字的正确读音用“√”标出来。

唱和．（héhè）塞．（sài sāi）外要．（yāo yào）挟呻吟．（yíng yín）恶劣．（lüè liè）避．（bìpì）免号．（háo hào）叫石缝．（fèng fèn）三、辨字组词。

蹦（______）缝（______）梁（______）遮（______）颜（______）崩（______）篷（______）粱（______）蔗（______）谚（______）四、先补充四字词语，再把恰当的词语填在下面的句子中。

一望（____）（____）暴露（____）（____）余音（____）（____）天籁（____）（____）巧夺（____）（____）笔走（____）（____）1．我国故宫博物院设计精美，可谓是______。

2．新年音乐会上，那一首首美妙的乐曲堪称______，听后有______三日不绝之感。

五、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。

2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。

3．尼尔斯（______）变成了小狐仙，（_____）能听懂动物的话。

部编人教版六年级语文下册期末测试卷(附答案)

部编人教版六年级语文下册期末测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yùyōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō二、给带点的字选择正确读音，用“ ”画出来。

胸脯．（púpǔ）枯藤．（tén téng）女佣．（yōng yòng）忌讳．（huìwěi）惩．罚（céng chéng）分泌．（mìbì）三、我能区分下列生字并分别组词。

惯（_________）观（_________）圃（_________）旋（_________）贯（_________）研（_________）葡（_________）漩（_________）四、补全词语，并根据句意选填词语。

（____）（____）一息热气（____）（____）（____）（____）其所精兵（____）（____）1．医生们竭尽全力抢救那个（___________）的小孩。

2．我们一家人围着餐桌，吃了顿（___________）的火锅。

五、选词填空。

探望观望探视1.听说老师生病了，同学们都迫不及待地来医院（_______）。

2.这次的队日活动是去养老院（_______）孤寡老人。

3.对于这次比赛，很多人都抱（_______）的态度。

宁静安静寂静4.一阵阵号子声，打破了森林的（_______）。

5.夜晚，人们进入梦乡，马路上很（_______）。

6.在这样一个（_______）的夜晚，一家三口坐在一起看电视也很幸福。

六、按要求完成句子练习。

1．这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。

人教版六年级语文下册期末测试题带答案

人教版六年级语文下册期末测试题带答案一、字词擂台。

（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”,有错的打“×”。

（2分)XXX赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（)C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。

(2分）1）“XXX、XXX、XXX”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。

3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

（2分）疾病（)知识（）信息（）文明4.龙,是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。

像。

等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样.()(2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈"所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用.(）3）“鹿"用部首查字法应该查“比”部.（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法.（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。

（2分）①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马)④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语阐发句意，然后在括号里填上一个字的词.（4分）1）天一擦黑,鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（）了。

2）种树人十几天才来一次-—种树人来得（)。

3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去--日子过得（)。

4)经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭—-镭提炼得（）。

二、积累运用。

（26分）1.展开想像写一写。

这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：读出了。