人教部编版2019-2020学年度八年级语文下册期末测试题(含答案)
语文期末试题 第1页 共6页 2019-2020学年度第二学期期末质量检测
语文试题
一、积累与运用（22分）
1．下列字形及加点字的读音全都正确的一项是（ )(2分）
A．忌惮． （dàn) 垂髫 皑．皑(kái) 戛然而止
B．眺．望（tiào） 喧哗 驿．道（yì） 草长莺飞
C. 突兀．（wù） 枯燥 拾．阶（shí） 出类拔萃
D. 襁褓．(bǎo） 寒噤 沟壑．(hè） 名附其实
2.下列词语书写全都正确的一项是( )(2分)
A.震耳欲聋 熠熠烁烁 纷至踏来 五彩斑斓
B.前呼后应 历历在目 忧心肿肿 目眩神迷
C.怒不可遏 穿流不息 和颜悦色 轻歌曼舞
D.接踵而至 漫不经心 络绎不绝 风云变幻
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.以后一个时期，她的学习成绩忽然特别好，简直出类拔萃．．．．起来，分明是用了功。
B.也许他的这种讥讽的、不修边幅．．．．的气派增加了而不是减少了他那堂堂仪表和魁伟身材的特殊魅力。
C.“孩子该穷养还是富养”在社会上引起了广泛争议少数学生对此却不以为．．．然．。
D.英雄之所以是英雄，是因为他大公无私．．．．，是因为他有一颗为祖国为人民的赤胆忠心。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是“中国制造”走出国门、走向世界的前提。
D某市北运河畔桃花堤上的桃花竞相开放，吸引了众多游人驻足观常。
5.下列关于文学常识的表述有误的一项是（ )(2分）
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。
B.庄周是战国时期的哲学家，道家代表人物；《庄子》是庄周及其后学的著语文期末试题 第2页 共6页 作集，为道家经典之－。
C.白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。是唐代伟大的现实主义诗人。《卖炭翁》就是他的作品。
D.《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与》 这几篇追忆童年往事的精彩散文，均选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。
6．默写。（每空1分，共8分）
(1)土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）
(2) ，白露未已。（《蒹葭》）
(3) ，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》）
(4)鹏之徙于南冥也，水击三千里， 。（《北冥有鱼》）
(5）杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“ ， ”的呼喊。
(6)《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是：“ , ？”
7．阅读下面的文字，回答问题。(4分）
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的。
(1）这段文字选自小说《 》，主要用了 描写来刻画主人公保尔。(2分）
(2）小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节？请简要概括，每个情节不超过8个字。（2分）
二、古诗文阅读（17分）
（一）阅读下面的诗歌，回答后面的问题。(4分）
卜算子・咏梅
陆 游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
8.词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？(2分）
语文期末试题 第3页 共6页 9.这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？(2分）
（二）阅读下面的文言文，完成题目。（13分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10.解释下列句中加点的词。（4分）
(1)潭中鱼可百许．头
(2)以其境过清．
(3)凄．神寒骨
(4)不可久居．
11.翻译文中画线的句子（4分）
(1)闻水声，如鸣珮环，心乐之。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
12.第2段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?（3分）
13.下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )（2分）
A.“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。
B.文中对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下澈，影布石上”表现的是静态美，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。
C.作者以“发现小石潭--潭中景物--潭中气氛--小潭源流--交代同游之人”语文期末试题 第4页 共6页 为顺序来安排行文，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧凑。
D.同是描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。
三、现代文阅读
（一）阅读下面的文章，回答后面的问题。（12分）
冰雪精灵――雾凇
①如果说冰雪是冬天的信使，那么，雾凇一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾，正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪？冰羽晶莹，霓裳窈窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩翩思与谁约？”
③从古至今，赞美雾凇的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，是可遇不可求的上天的赠予。
④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰晶沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足。【甲】其次，雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小。【乙】冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密；另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾凇（或软凇），结构较松散，稍有震动就会脱落。
⑦由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白，附着在树木上，宛如琼树银花，清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器”。
⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾凇时， 负氧离子增多。据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可达上千至数千个，比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。
⑨此外，雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松、密度小、空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。在形成语文期末试题 第5页 共6页 雾凇的成排密集的树林里感到幽静，就是这个道理。
⑩“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分的准备，觅得良机，才会成就一场繁华。
（选自《气象知识》2018年第2期，作者张敏，有改动）
14.对画线部分层次划分正确的一项是（ )(2分）
A.【甲】 【乙】 【丙】//【丁】
B.【甲】//【乙】 【丙】//【丁】
C.【甲】 【乙】//【丙】 【丁】
D.【甲】 【乙】//【丙】//【丁】
15.第⑥段使用了哪两种说明方法？各有何作用？ (2分）
16.选文从雾凇外表的 美说到雾凇形成的条件，再说到雾凇内在的 ，运用了 说明顺序。（3分）
17．请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。(3分）
18.雾凇奇观的形成给你哪些启示？(2分）
（二）阅读下面的文章，回答后面的问题。（12分）
应有格物致知精神
①科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
②实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹树，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
③实验不是毫无选择的测量，它需要有小心具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
④由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。
⑤在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大部偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动语文期末试题 第6页 共6页 手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近100分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。
⑥在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法--以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
人教统编版2019-2020学年度八年级语文下学期期中考试试题(含答案))
2019－2020学年度八年级语文第二学期期中试卷
考试时间120分钟 满分120分
一、积累与运用（34分）
1、请将下面的句子工整、美观地书写在田字格内。（2分）
勤学苦练，永争上游。
2、下列加点字注音全部正确的一项是（3分）（ ）
A．归省．(shěnɡ) 絮．叨(xù) 孕．育(yùn) 缄．默(jiān)
B．家醅．(pēi) 酿．酒(liànɡ) 萌．发(ménɡ) 咀嚼．(jué)
C．撺掇．(duō) 炮．制(páo) 两栖．(qī) 瑕疵．(chī）
D．凫．水(fú) 冗．杂(rǒnɡ) 迁徙．(xǐ) 觅．食(mì)
3、下列词语中不含错别字的一项是（3分）( )
A．缄默 震憾 难以置信 兴高采烈
B．撺掇 亢奋 自园其说 人情世故
C．扶植 狡辩 衰草连天 阡陌交通
D．次第 决择 翩然归来 不修边幅
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.他的诗写得酣畅淋漓．．,感情勃发,很容易引发读者的共鸣。
B.作为伟大时代的共和和国公民,在改革创新中,我们应争做马前卒．．．,杜绝
马后炮。
C. 心运地自偏,我这顶楼的迷你园景就是我的世外桃源．．．．了。
D.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止．．．．。
5、下面没有语病的一项是（ ）（3分）
A．语文综合性实践活动使我们开拓了视野，增强了能力。
B．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
C．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。
D．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第17课壶口瀑布同步测试(II)卷
第 1 页 共 7 页 部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第17课壶口瀑布同步测试（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 知识点基础练 (共6题；共23分)
1. （4分） (2017八下·城中月考) 根据汉语拼音写出汉字。
月在林中，映亮了彩色的树叶，似有一阵光和雾在蒸téng________弥漫。远方，月光像水一样倾xiè________在大地上，jī________旅异乡的游子情不自禁地弯腰jū________起一捧，面对故乡的方向，轻轻地、慢慢地洒出去。
2. （5分） (2019七上·宁波期末) 找出下列句子中的错别字并改正。
①“鞠躬尽瘁，死而后己”正好准确地描述了他的一生。
②佩服、仰暮他的人很多，不喜欢他的人也不少。
③他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前。
④叶圣陶先生的写话风格，平易自然、细致肯切。
⑤我在那路口久久贮立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
3. （5分） 联系语境解释下面句子中划线词语的具体含义。
①……除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见。
②我听了不觉打了一个寒噤。
③人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
4. （2分） 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A . 驰骋 推推搡搡 震耳欲聋 奋力抗争
B . 旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉
C . 雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚
D . 番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪
5. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ） 第 2 页 共 7 页 A . 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第六单元(测能力)(含答案)
第六单元
（测能力）
试卷满分120分，考试时间120分钟
一、积累与运用（26分）
1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.奴隶（lì）槽枥（cáo）食不饱（shí）
B.祗辱于（rǔ）尽粟（sù）一石（shí）
C.骈死（pián）其真无马邪（yé）不以千里称也（chèn）
D.食马者（sì）才美不外见（jiàn）策之不以其道（cè）
2.选出加粗词意思相同的一组（）（2分）
A.老有所养/养生送死
B.天下为公/此为何若人
C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养/不独子其子
D.是故谋闭而不兴/故外户而不闭
3.下列句子中没有通假字的一项是（ ）（2分）
A.才美不外见 B.安求其能千里也
C.食之不能尽其材 D.选贤与能，讲信修睦
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.为了防止“新冠肺炎”疫情不再反弹，市领导要求各部门加强管理，制定严密的防范措施。
B.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？
C.上一世纪，在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。
D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
5.把下列句子组成一段通畅的话，排序正确的一项是（ ）（2分）
①只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
②正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。
③青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。
④做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。
⑤青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。
A.②④①③⑤ B.③②⑤④① C.③⑤①④② D.②⑤①④③
6.默写。（6分） （1）《石壕吏》中官吏的残暴、老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：“_____________！_____________！”
（2）近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“_____________，_____________”就体现了这种美好的愿望。
2018-2019学年度第二学期 八年级语文期末测试题(word版 有答案)
2018-2019学年度第二学期
八年级语文期末测试题
（考试时间120分钟，总分100分）
一、积累和运用（17分）
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
A.雾霭(ǎi) 褶皱(zhě) 眼眶(kuānɡ) 销声匿迹(nì)
B.冗杂(rōng) 狩猎(shòu) 蛮横(mán) 出类拔萃(cuì)
C.争讼(sònɡ) 龟裂(jūn) 彷徨(páng) 接踵而至(zhǒng)
D.撺掇(duò) 堕落(duò) 萦绕(yíng) 络绎不绝(zé)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)
A.束缚 翡翠 川流不息 怒不可恶
B.扶植 赋予 分崩离析 纷至踏来
C.帷幕 模糊 世外桃园 人情世故
D.骨骼 严峻 大彻大悟 天衣无缝
3.下列语句中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.冬天来了，各种虫儿销声匿迹，大地开始进入冬眠期。
B.山外有山，人外有人。我们不能目空一切，自恃强大。
C.在老师讲解完这道数学题后，我有一种大彻大悟的感觉。
D.班长很好强，他不希望自己比别人慢，所以做事情总是一马当先。
4.阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分)
①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。③爱
如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向；爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。④________在爱的怀抱中，______能幸福快乐地成长。
(1)仿照第③句，再续写一个句子。(2分)
(2)给第④句补上恰当的关联词语。(1分)
5.名句默写。（6分）
(1)关关雎鸠，在河之洲。____________，______________。 (《关雎》)(2)________________，落日故人情。(李白《送友人》)(3)拣尽寒枝不肯栖，_________________。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)(4)《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是：_______________，____________。
浙江杭州八年级下册语文期末考试试题(含答案)
浙江杭州八年级下册语文期末考试试题（含答案）
2022—2023学年度第二学期八年级下册语文期末考试试题
（浙江杭州专用）
本试卷满分120分，考试时间120分钟
一、积累· 运用（22分）
班级开展“诗意山水”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【感受山水情结】
自古以来，山水带给文人以灵感，文人对山水怀有特殊的情结。观赏妩媚多姿的山花，文人感怀天地万物的生趣:驰(chěng)风雪交加的驿道，文人寻觅着远方的乡音；望着夕阳映照的湖水，文人感受到内心的空寂；顺着(qí)岖的山路拾级而上，文人联想到人生的坎珂与艰难。
1.给加点字选择正确的拼音，在横线处填写合适的汉字。(4分)
(1) 寻觅 (A. mì B.nì ) (2)拾级而上 ( A.shí B. shè )
(3)驰(chěng) _________ (4) ( qí )___ 岖
【体悟山水人文】
朱光潜在《给青年的十二封信》中提到，“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”。“静”能让你的内心空灵，丢开一切，悠然遐想，无穷妙语便连续不断地到来(①用成语替换画线内容)。如王维感受空山雨后的凉秋，用“明月松间照，清泉石上流”体现悠然自得的隐居之趣；______ __________(②请仿照画线 句，引用《桃花源记》或《题破山寺后禅院》中的句子进行仿写)。
2.(1)用成语替换画线内容: __________。(2分)
(2)仿写:______ ___ 。(2分)
【吟咏山水诗文】
3.漫步于山野，寻迹于古诗。古诗词带着我们游历山川的同时，也让我们感受诗人寄托的情思。
(11分)
(1)填写下面文字中的诗句。(7分) 孟浩然所写的有关洞庭湖的名句“① __，② _ ”，气势磅礴，雄伟壮阔，传诵千古；“③___ ，只有香如故”，陆游赏梅时借咏梅歌颂坚贞不渝的气节；“此地一为别，
部编版2019-2020学年第一学期八年级语文期末复习试卷含答案
部编版2019-2020学年第一学期八年级语文期末复习试卷含答案
一、古诗文积累与运用：（15分）
1．几处早莺争暖树， 。
2．烽火连三月， 。
3． ，病树前头万木春。
4．《次北固山下》一诗中，诗人在对自然景物的描写中融入生活理趣的名句是： ， 。
5．《过零丁洋》中最能体现诗人“舍生取义，杀生成仁”的民族气节的诗句是： ？ 。
6．《游山西村》既写出春社欢快，又表达了民风淳朴可爱的诗句是：
， 。
7．陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个令人向往的世外桃源，千百年来散发着不朽的魅力。文中表现桃源人与外人间隔，不知如今是何年何月之意的句子： ， 。
8．学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：（4分）
①请将公示栏中的两个错别字： 改为 ； 改为 。（2分）
②就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说？（2分）
。
二、阅读：
（一）文言文阅读（15分）
甲．课内文言文阅读（10分）
《论语》九则
孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”
人教版2018-2019学年度八年级下学期期末模拟考试语文试卷(含答案)
人教版2018-2019学年度八年级下学期期末模拟考试语文试卷（2019.6）
一.积累（13分）
1. 文声传情。小嘉和小宁正在参加校朗读节，他们撰写了下面的朗读文稿，并进行朗读训练。根据要求完成后面各题。（4分）
◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉梢,顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，幽▲（miǎo）的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。
◆民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨，▲(经受过艰辛困苦)，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘（A.qiào B.qiáo）首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。
（1）书写时，有一个字词小宁用拼音代替，请你帮他补写。（1分）
（2）进行朗读训练时，小嘉和小宁对于“翘”这个字的读音产生了分歧，请你帮他们选出正确的一项。（1分）
（3）小嘉认为第二段括号内的短句可以用一个成语概括，请你写出合适的成语。（1分）
（4）小嘉和小宁通过查阅资料得知古人常在家屋旁栽种桑树和梓树，由此推测出文段中桑梓代指的是 ▲ （1分）
2.文化生根。中国文化崇尚“和”，根据小林和小文搜集的相关材料,完成相关任务。（9分）
任务一：【文诗积累】根据语境，写出正确的古诗文名句。（6分）
中国文化崇尚“和”，
“和”的理念源远流长。《诗经》①“ ▲ ”② “ ▲ ”想象鼓瑟齐鸣的幸福生活场景，表达对和美生活的向往；《桃花源记》中描述“黄发垂髫，并怡然自乐”的和谐社会场景，与《大道之行》中③ “ ▲ ” ④“ ▲ ”一脉相承；《茅屋为秋风所破歌》中杜甫则希望人们生活和平安定，发出了⑤“ ▲ ，
▲ ”的呼声。
2019-2020学年度语文版初中语文八年级下册[第七单元26 岳阳楼记]练习题[含答案解析]第二十篇
最新教育资料精选
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2019-2020学年度语文版初中语文八年级下册[第七单元26 岳阳楼记]练习题[含答案解析]第二十篇
第1题【单选题】
下列朗读节奏划分正确的一项是( )
A、先天下之忧而/忧，后天下之乐而/乐
B、先天下/之忧而忧，后天下/之乐而乐
C、先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐
D、先/天下之/忧而忧，后/天下之/乐而乐
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列不是对偶的一项是( )。
A、北通巫峡，南极潇湘。
B、日星隐耀，山岳潜形。
C、朝晖夕阴，气象万千。
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【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
选择正确译句。
不以物喜，不以己悲( ) 最新教育资料精选
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A、（古仁人）根本不喜欢物品，不为自己悲伤。
B、（古仁人）没有高兴和悲伤。
C、（古仁人）不因为物品喜欢，不因为自己悲伤。
D、（古仁人）不因外物（好坏）和自己（得失）或喜或悲。
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
选出与“愤郁颇见辞色”句中的“色”字意义不同的一项( )。
A、征于色，发于声
B、于是宾客无不变色离席
C、草色遥看近却无
D、秦王色挠
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列句子中没有语病的一句是( )
A、我国有世界上所没有的万里长城。
B、这篇文章的作者是出自一位著名的老作家之手。
C、通过学习讨论，同学们都端正了学习态度，明确了学习目的。
D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第6题【单选题】
下列划线字的注音不全正确的一项是( )
A、忧谗畏讥（chán） 宠辱偕忘（xié）
B、墙倾楫摧（jí） 浩浩汤汤（shāng）
人教部编版2019—2020学年度八年级语文上学期期末质量监测试题(附答案)
- 八年级语文 第1页 共8页 2019—2020学年度上学期期末质量监测八年级语文试卷
注意事项：
1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡规定的地方。
3．答题时使用0．5毫米黑色的签字笔在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题 共24分）
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点字注音有误的一项是
A．翘．首(qiáo) 诘．责(jié) 盎．然(àng) 坦荡如砥．(dĭ)
B．滞．留(zhì) 锃．亮 (zèn) 炽．热(chì) 惟妙惟肖．(xiào)
C．禁锢．(gù) 吹嘘．(xū) 轩榭．(xiè) 络绎．不绝( yì)
D．屏．息(bĭng) 喝．彩 hè) 簌．簌(sù) 深恶．痛绝(wù)
2．下列语句中书写完全正确的一项是
A．但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。
B．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手隅得，便却是确是经过锤炼的语言的精华。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
D．在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A．他废寝忘食．．．．，终于完成了为了语文课题研究。
B．我们要因地制宜．．．．，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。
C．即使是面对最调皮的孩子，她也总能因她的修养而和颜悦色．．．．。
2018——2019学年度人教部编版第一学期期末八年级语文试卷(含答案及解析)(二)
八年语文试卷第 页 共 8 页 1 2018——2019学年度第一学期期末八年级语文试卷
一．积累和运用（15分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2分） （ ）
A．要塞．（sài） 翘．首（qiào） 殚．精竭虑（dān）B．窒．息（zhì） 踌躇．（chú） 坦荡如砥．（dì）
C．濒．临（bīn） 嶙．峋（lín） 重峦叠嶂．（zhàng）D．喧嚣．（xiāo） 遒劲．（jìn） 络绎．不绝（yì）
2.下面各项中表述正确的一项是 (2分) ( )
A.《藤野先生》作者鲁迅，原名周树人，代表作有小说《朝花夕拾》等。
B.《饮酒》是一组七言古诗，共20首。作者陶渊明，东晋诗人。
C.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐代文学家。
D.《白杨礼赞》的作者是茅盾，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲等。
4.李清照的《渔家傲》中①“闻天语，殷勤问我归何处”一句用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？
②词中的“谩”有多层含义，请结合全词加以分析。
（3分）
5.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。□□□□□□□。( 1分)
6 .《三峡》中最后一句故渔者歌曰：“□□□□□□□，□□□□□□□。”（2
7.孟子认为真的大丈夫应该做到:□□□□□，□□□□□，□□□□□。 （3
二、阅读（一）文言文阅读（15分）
（甲）阅读《生于忧患，死于安乐》，回答问题。（10分）