2018年高考物理二轮专题复习课件：专题整合高频突破 专题六 物理实验2 精品
(完整版)高中物理二轮专题——斜面模型
高中物理基础知识与专题辅导
高三物理（2018年）
- 1 - 高考物理第二轮专题——斜面模型
斜面模型时中学物理中常见的物理模型之一。物理中的斜面，通常不是题目的主体，而只是一个载体，即处于斜面上的物体通常才是真正的主体．由于斜面问题的千变万化，既可能光滑，也可以粗糙；既可能固定，也可以运动，即使运动，也可能匀速或变速；既可能是一个斜面，也可能是多个斜面；斜面上的物体同样五花八门，可能是质点，也可能是连接体，可能是带电小球，也可能是导体棒，因此在处理斜面问题时，要根据题目的具体条件，综合应用力学、电磁学的相关规律进行求解。
1．自由释放的滑块在斜面上(如图所示)：
对下面几种情形分析（斜面静止）：
静止状态 (匀速、加速、减速) (静止、匀速、加速)
物块受力
斜
面
受
力 Ｖ Ｆ 高中物理基础知识与专题辅导
高三物理（2018年）
- 2 - 2.(1)静止或匀速下滑时，斜面M对水平地面的静摩擦力为零；
自由释放的滑块在斜面上(如图所示)匀速下滑时，M对水平地面的静摩擦力为零，这一过程中再在m上加上任何方向的作用力，(在m停止前)M对水平地面的静摩擦力依然为零．
拓展：
3．悬挂有物体的小车在斜面上滑行(如图所示)：
(1)向下的加速度a＝gsin θ时，悬绳稳定时将垂直于斜面；
(2)向下的加速度a＞gsin θ时，悬绳稳定时将偏离垂直方向向上；
(3)向下的加速度a＜gsin θ时，悬绳将偏离垂直方向向下．
4．在倾角为θ的斜面上以速度v0平抛一小球(如图所示)：
(1)落到斜面上的时间t＝2v0tan θg；
(2)落到斜面上时，速度的方向与水平方向的夹角α恒定，
且tan α＝2tan θ，与初速度无关；
(3)经过tc＝v0tan θg 小球距斜面最远，最大距离d＝(v0sin θ)22gcos θ．
浙江省高考物理二轮复习 专题六 第一讲 力学实验与创新讲义(含解析)-人教版高三全册物理教案
.
.专业. 第一讲 力学实验与创新
知识内容 考试要求 备考指津
1.探究小车速度随时间变化的规律
力学实验题以打点计时器为主要实验仪器，涉及位移、速度的测量，或考查螺旋测微器、游标卡尺的读数，分值较少，难度不大，命题形式为填空题. 2.探究求合力的方法
3.探究加速度与力、质量的关系
4.研究平抛运动
5.探究做功与物体速度变化的关系
6.验证机械能守恒定律
游标卡尺和螺旋测微器的读数
【重难提炼】
1．游标卡尺的读数
游标尺
刻度格数 刻度总长
度(mm) 每小格与
1 mm差
(mm) 精确度
(mm) 测量结果(游标尺上第n条刻度线与主尺上的某刻度线对齐时)(mm)
10 9 0.1 0.1 主尺上读的毫米数＋0.1n
20 19 0.05 0.05 主尺上读的毫米数＋0.05n
50 49 0.02 0.02 主尺上读的毫米数＋0.02n
2.螺旋测微器的读数
测量值＝固定刻度整毫米数＋半毫米数＋可动刻度读数(含估读值)×0.01 mm
某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图甲和乙所示．该工件的直径为________cm，高度为________mm.
[解析] 题图甲为20分度的游标卡尺，其精度为0.05 mm.主尺读数为12 mm，游标尺上第4条刻线与主尺上的一条刻线对齐，故测量结果为12 mm＋4×0.05 mm＝12.20 mm＝1.220 cm.螺旋测微器的精度为0.01 mm，由题图乙知固定刻度读数为6.5 mm，可动刻度读数为“36.0”，故工件的高度为6.5 mm＋36.0 ×0.01 mm＝6.860 mm. .
.专业. [答案] 1.220 6.860
游标卡尺和螺旋测微器读数的“3点注意”
(1)游标卡尺在读数时先确定各尺的分度，把数据转换成以毫米为单位的数据，先读主尺数据，再读游标尺数据，最后两数相加．
(2)螺旋测微器在读数时，注意区别整刻度线与半毫米刻度线，注意判断半毫米刻度线是否露出．
教育最新K122018年高考物理二轮复习专题突破练6动量和能量观点的应用
小学+初中+高中
小学+初中+高中 专题突破练6 动量和能量观点的应用
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,第1~5小题只有一个选项符合题目要求,第6~9小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)
1.(2017辽宁本溪联考)一位质量为m的运动员从下蹲状态向上跳起,经Δt时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,在此过程中,下列说法正确的是( )
A.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做的功为mv2
B.地面对他的冲量为mv-mgΔt,地面对他做的功为零
C.地面对他的冲量为mv,地面对他做的功为mv2
D.地面对他的冲量为mv+mgΔt,地面对他做的功为零
答案 D
解析 人的速度原来为零,起跳后变化v,以向上为正方向,由动量定理可得I-mgΔt=mv-0,故地面对人的冲量为mv+mgΔt,人在跳起时,地面对人的支持力竖直向上,在跳起过程中,在支持力方向上没有位移,地面对运动员的支持力不做功,故D正确。
2.两球A、B在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,mA=2 kg,mB=3 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s。当A追上B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是( )
A.vA=4.5 m/s,vB=3 m/s B.vA=3 m/s,vB=4 m/s
C.vA=-1.5 m/s,vB=7 m/s D.vA=7.5 m/s,vB=1 m/s
答案 B
解析 两球碰撞过程,系统不受外力,故碰撞过程系统总动量守恒,A、B、C、D均满足;考虑实际情况,碰撞后A球速度不大于B球的速度,因而A、D错误,B、C满足;根据能量守恒定律,碰撞后的系统总动能应该小于或等于碰撞前的系统总动能,碰撞前总动能为42 J,B选项碰撞后总动能为33 J,C选项碰撞后总动能为75.75 J,故C错误,B满足;故选B。
2018届高三物理新课标二轮复习专题整合高频突破训练：
专题能力训练6 能量转化与守恒定律
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共8小题,每小题7分,共56分。在每小题给出的四个选项中,1~5题只有一个选项符合题目要求,6~8题有多个选项符合题目要求。全部选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分)
1.如图甲所示,倾角为θ的斜面足够长,质量为m的小物块受沿斜面向上的拉力F作用,静止在斜面中点O处,现改变拉力F的大小(方向始终沿斜面向上),物块由静止开始沿斜面向下运动,运动过程中物块的机械能E随离开O点的位移x变化关系如图乙所示,其中O~x1过程的图线为曲线,x1~x2过程的图线为直线,物块与斜面间动摩擦因数为μ。物块从开始运动到位移为x2的过程中( )
A.物块的加速度始终在减小
B.物块减少的机械能等于物块克服合力做的功
C.物块减少的机械能小于减少的重力势能
D.物块减少的机械能等于物块克服摩擦力做的功
2.
如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的小球,小球与一轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,已知杆与水平面之间的夹角θ<45°,当小球位于B点时,弹簧与杆垂直,此时弹簧处于原长。现让小球自C点由静止释放,小球在BD间某点静止。在小球由C点滑到最低点的整个过程中,关于小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能,下列说法正确的是 ( )
A.小球的动能与重力势能之和保持不变
B.小球的动能与重力势能之和先增大后减小
C.小球的动能与弹簧的弹性势能之和保持不变
D.小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和保持不变
3.如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,A右端连接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是( )
A.B物体受到细线的拉力保持不变
B.B物体机械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量
2018版高考物理二轮复习 第1部分 专题整合突破 专题限时集训2 力与直线运动
专题限时集训(二) 力与直线运动
(对应学生用书第119页)
(限时：40分钟)
一、选择题(本题共10小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)
1．(2017·“超级全能生”26省联考)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝6＋5t－t2(各物理量均采用国际单位制)，则该质点( )
【导学号：19624021】
A．第1 s内的位移是10 m
B．前2 s内的平均速度是3 m/s
C．运动的加速度为1 m/s2
D．任意1 s内的速度增量都是2 m/s
B [第1 s内的位移x1＝(6＋5×1－1) m－6 m＝4 m，故A错误．
前2 s内的位移x2＝(6＋5×2－4) m－6 m＝6 m，则前2 s内的平均速度v＝x2t2＝62 m/s＝3 m/s，故B正确．
根据x＝v0t＋12at2＝6＋5t－t2得，加速度a＝－2 m/s2，任意1 s内速度的增量Δv＝at＝－2×1 m/s＝－2 m/s，C、D均错误．故选B.]
2．(2016·福建厦门一中模拟)如图216所示，轻绳跨过光滑的定滑轮，一端系一质量为m1的物体，另一端系一质量为m2的沙桶．当m2变化时，m1的加速度a的大小与m2的关系图线可能是(
)
图216
A B C D
B [在m2小于m1之前两物体都不动，所以加速度为零，当m2大于m1时，m1开始运动且所受合力逐渐变大，加速度随之逐渐增加，当m2≫m1时，加速度趋近于g，但不可
2 能大于或等于g，故选项B正确．]
3.若货物随升降机运动的v t图象如图217所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是( )
【导学号：19624022】
图217
B [根据v t图象可知电梯的运动情况：加速下降→匀速下降→减速下降→加速上升→匀速上升→减速上升，根据牛顿第二定律F－mg＝ma可判断支持力F的变化情况：失重→等于重力→超重→超重→等于重力→失重，故选项B正确．]
2018版高考物理二轮复习实验专攻练2 含解析 精品
实验专攻练(二)
(时间：15分钟 分值：15分)
22．(6分)( 2018·武汉华中师大一附中模拟)某同学用如图1甲所示的装置验证机械能守恒定律．一根细线系住钢球，悬挂在铁架台上，钢球静止于A点，光电门固定在A的正下方．在钢球底部竖直地粘住一片宽带为d的遮光条．将钢球拉至不同位置由静止释放，遮光条经过光电门的挡光时间t由计时器测出，取v＝dt作为钢球经过A点时的速度．记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t，计算并比较钢球在释放点和A点之间的势能变化大小ΔEp与动能变化大小ΔEk，就能验证机械能是否守恒．
图1
(1)用ΔEp＝mgh计算钢球重力势能变化的大小，式中钢球下落高度h应测量释放时的钢球球心到________之间的竖直距离．
(A)钢球在A点时的顶端
(B)钢球在A点时的球心
(C)钢球在A点时的底端
(2)用ΔEk＝12mv2计算钢球动能变化的大小，用刻度尺测量遮光条宽度，示数如图2所示，其读数为______cm.某次测量中，计时器的示数为0.010 0 s，则钢球的速度为v＝________ m/s.
(3)下表为该同学的实验结果：
ΔEp(×10－2J) 4.892 9.786 14.69 19.59
29.38
ΔEk(×10－2J) 5.18 10.1 15.1 20.0 29.8
他发现表中的ΔEp与ΔEk之间存在差异，认为这是由于空气阻力造成的．你是否同意他的观点？请说明理由．
【解析】 (1)小球下落的高度h是初末位置球心之间的高度差，所以要选B.
(2)刻度尺读数的方法，需估读一位，所以读数为1.50 cm；某次测量中，计时器的示数为0.010 0 s，则钢球的速度为：
v＝dt＝1.50×10－20.010 0 m/s＝1.50 m/s. (3)不同意．
从表中的数据可知，小球动能的增加量大于小球的重力势能的减小量；若是空气的阻力造成的，则ΔEk要小于ΔEp，所以误差不是空气的阻力造成的．
《创新设计》2018届高考物理二轮复习(全国通用)专题一~专题六
第1讲 力与物体的平衡
1．(2016·全国卷Ⅱ，14)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图1所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中(
)
图1
A．F逐渐变大，T逐渐变大
B．F逐渐变大，T逐渐变小
C．F逐渐变小，T逐渐变大
D．F逐渐变小，T逐渐变小
解析 对O点受力分析如图所示，F与T的变化情况如图，由图可知在O点向左移动的过程中，F逐渐变大，T逐渐变大，故选项A正确。
答案 A
2．(2016·全国卷Ⅲ，17)如图2所示，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为( )
图2
A.m2 B.32m
C．m D．2m
解析 如图所示，圆弧的圆心为O，悬挂小物块的点为c，由于ab＝R，则△aOb为等边三角形，同一条细线上的拉力相等，T＝mg，细线对a环拉力的合力沿aO方向，则aO为角平分线，由几何关系知，∠acb＝120°，故细线在c点拉力的合力与物块的重力大小相等，即拉力合力大小T＝G＝mg，所以小物块质量为m，故C对。
答案 C
3．(多选)(2016·全国卷Ⅰ，19)如图3，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则( )
图3
A．绳OO′的张力也在一定范围内变化
B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化
C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化
D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化
解析 由于物体a、b均保持静止，各绳间角度保持不变，对a受力分析得，绳的拉力T＝mag，所以物体a受到绳的拉力保持不变。由滑轮性质，滑轮两侧绳的拉力相等，所以连接a和b绳的张力大小、方向均保持不变，C选项错误；a、b受到绳的拉力大小、方向均不变，所以OO′的张力不变，A选项错误；对b进行受力分析，如图所示。由平衡条件得：Tcos β＋f＝Fcos α，Fsin α＋FN＋Tsin β＝mbg。其中T和mbg始终不变，当F大小在一定范围内变化时，支持力在一定范围内变化，B选项正确；摩擦力也在一定范围内发生变化，D选项正确。
高考物理二轮复习第一部分专题整合专题六物理实验第讲电学实验课时检测.doc
感谢你的聆听
感谢你的聆听 第一部分 专题六 第2讲 电学实验
一、单项选择题
1．(2018·全国卷Ⅱ)某同学组装一个多用电表。可选用的器材有：微安表头(量程100
μA，内阻900 Ω)；电阻箱R1(阻值范围0～999.9 Ω)；电阻箱R2(阻值范围0～99 999.9 Ω)；导线若干。
要求利用所给器材先组装一个量程为1 mA的直流电流表，在此基础上再将它改装成量程为3 V的直流电压表。组装好的多用电表有电流1 mA和电压3 V两挡。回答下列问题。
(1)在虚线框内画出电路图并标出R1和R2，其中*为公共接线柱，a和b分别是电流挡和电压挡的接线柱。
图6－2－16
(2)电阻箱的阻值应取R1＝______ Ω，R2＝______ Ω。(保留到个位)
解析 (1)微安表头改装成电流表需要并联一个小电阻，电流表改装成一个电压表需要串联一个大电阻，所以并联的电阻箱应为R1，串联的电阻箱应为R2，电路如答图所示。如图所示。
(2)微安表头改装成电流表需要并联一个小电阻R1＝IgrgI－Ig＝100 Ω，电流表改装成一个电压表应串联一个大电阻R2＝U－IgrgI＝2 910 Ω。
答案 (1)如图所示
(2)100 2 910
2．(2018·银川模拟)某些固体材料受到外力后除了产生形变，其电阻率也发生变化，这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”。现用如下图6－2－17所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应。已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧，实验室中有下列器材：
A．电源E(3 V，内阻约为1 Ω) 感谢你的聆听
感谢你的聆听 B．电流表A1(0～0.6 A，内阻r1约为1 Ω)
C．电流表A2(0～0.6 A，内阻r2＝5 Ω)
D．开关S，定值电阻R0
图6－2－17
(1)为了较准确地测量电阻Rx的阻值，请完成虚线框内的电路图的设计。
(2)在电阻Rx上加一个竖直向下的力F(设竖直向下为正方向)，闭合开关S，记下电表读数，A1的读数为I1，A2的读数为I2，得Rx＝________(用字母表示)。
2018届高三物理(新课标)二轮复习专题整合高频突破(课件+训练)：专题六 物理实验15
专题能力训练15 电学实验
(时间:45分钟 满分:100分)
1.(14分)(1)图甲是多用电表的简化电路图,作为电压表使用时,选择开关应接 ;
甲
作为欧姆表使用时,选择开关应接 (均选填“1”“2”或“3”)。使用多用电表时,电流一定从
(选填“A”或“B”)端流入多用电表。
(2)利用多用电表和电阻箱测量一电源的电动势和内阻的电路如图乙。调节电阻箱,记录多组电阻箱示数R和多用电表示数I,作出R- 1𝐼的图线如图丙所示。由图丙可求得电动势E= V,内阻r=
Ω。(结果均保留2位有效数字)
如果忽略偶然误差,本实验测得的E测、r测与真实值比较:E测
E真,r测
r真。(均选填“<”“=”或“>”)
乙
丙
2.(16分)某同学利用下列器材测量两节干电池的电动势和内阻。
A.待测干电池两节
B.电压表V1、V2,量程均为0~3 V,内阻很大
C.定值电阻R0(阻值未知)
D.电阻箱R
E.导线和开关
(1)根据如图甲所示的实物连接图,在图乙方框中画出相应的电路图; 甲
乙
(2)实验之前,需要利用该电路测出定值电阻R0。先把电阻箱R调到某一阻值R1,再闭合开关,读出电压表V1和V2的示数分别为U10、U20,则R0= (用U10、U20、R1表示)。
(3)若测得R0=1.2 Ω,多次调节电阻箱R,读出相应电压表V1和V2的多组数据U1、U2,描绘出U1-U2图象如图丙所示,则两节干电池的总电动势E= V,总内阻r= Ω。
丙
3.(16分)
甲
理想电压表的内阻无穷大,而实际电压表并非如此,现要测量一个量程为0~3 V、内阻约为3 kΩ的电压表的阻值,实验室备有以下器材:
A.待测电压表V1:量程为0~3 V,内阻约为3 kΩ
B.电压表V2:量程为0~6 V,内阻约为6 kΩ
C.滑动变阻器R1:最大阻值20 Ω,额定电流1 A
2018届高考物理二轮专题复习文档：专题六 物理实验含解析
专题六 物理实验
第一讲力学基础实验
考点一 基本仪器的使用和读数
1.[考查游标卡尺和螺旋测微器的读数]
如图1是用游标卡尺测量时的刻度图，为20分度游标尺，读数为：__________cm。图2中螺旋测微器的读数为：________mm。
解析：20分度的游标卡尺，精确度是0.05 mm，游标卡尺的主尺读数为13 mm，游标尺上第15个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标尺读数为15×0.05 mm＝0.75 mm，所以最终读数为：
13 mm＋0.75 mm＝13.75 mm＝1.375 cm。
螺旋测微器的固定刻度为0.5 mm，
可动刻度为20.0×0.01 mm＝0.200 mm，
所以最终读数为0.5 mm＋0.200 mm＝0.700 mm。
答案：1.375 0.700
2．[考查游标卡尺和螺旋测微器的使用和读数]
(1)根据单摆周期公式T＝2πlg，可以通过实验测量当地的重力加速度。如图甲所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球，就做成了单摆。
用游标卡尺测量小钢球直径，示数如图乙所示，读数为________ mm。
(2)在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中，利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示，校零时的读数为________ mm，合金丝的直径为________ mm。
解析：(1)该游标尺为十分度的，根据读数规则可读出小钢球直径大小。
(2)由于螺旋测微器开始起点有误差，估读为0.007 mm，测量后要去掉开始误差。
答案：(1)18.6 (2)0.007 0.639(0.638～0.640)
考点二 “纸带”类实验
3.[考查研究匀变速直线运动]
某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)实验中，必须的措施是________。
A．细线必须与长木板平行
B．先接通电源再释放小车
C．小车的质量远大于钩码的质量
D．平衡小车与长木板间的摩擦力