(新人教版)七年级下册第四单元第二章人体的营养测试题(生物)

1 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.(2017·江苏苏州)平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的营养物质中,能为机体提供能量的有( C ) A.水、无机盐和维生素 B.糖类、无机盐和蛋白质 C.糖类、脂肪和蛋白质 D.蛋白质、糖类和维生素 2.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长此以往会造成身体缺乏( C ) A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐 C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪 3.“民以食为天”,我们每天吃的食物中,主要含有哪些营养物质( D ) A.糖类、脂肪、蛋白质 B.糖类、脂肪、水、无机盐 C.蛋白质、糖类、脂肪、维生素 D.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐 4.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色,小丽把甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管将它们分别逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用汁液滴数如下表,据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是( B )

果蔬 甲 乙 丙 丁 滴数 12 5 10 7 A.乙、丁、丙、甲 B.甲、丙、丁、乙 C.丁、甲、丙、乙 D.丁、丙、乙、甲 5.(2017·南通模拟)某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色,该实验结果说明馒头中含有( A ) A.淀粉 B.水 C.无机盐 D.蛋白质 6.饮食结构不合理可能引起维生素缺乏症,假如某人的体内长期缺乏维生素C,那么此人就会患( B ) A.脚气病 B.坏血病 C.夜盲症 D.骨质疏松症 7.如图所示为四种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是( D )

8.(2017·甘肃兰州)下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( D ) 2

A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能 C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶 D.小肠是食物消化和吸收的主要部位 9.(2017·苏州模拟)某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是( D ) A.蛋白质、淀粉、脂肪 B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸 C.二氧化碳、水、尿素 D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸 10.(2017·江苏苏州)某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是( B ) A.将四厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察 B.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察 C.将四厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察 D.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察 11.(2017·湖北孝感)在一次中考实验操作考试中,某小组按照下表的设计方案,认真仔细地完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验。结果显示①号和②号试管中都变蓝了,这与实验的预测不相符。为此,该小组对实验设计进行了讨论。你认为如果要开展后续实验,首先要考虑的是( A )

试管编号 加入物质 控制条件 检验方法 ① 馒头碎屑+ 2mL唾液 充分搅拌;37℃水浴10分钟 加2滴碘液 ② 馒头碎屑+ 2mL清水 充分搅拌;37℃水浴10分钟 加2滴碘液 A.适当减少馒头碎屑量 B.改变水浴的温度 C.是否进行搅拌 D.滴加碘液量的多少 12.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是( B ) ①蛋白质 ②无机盐 ③淀粉 ④脂肪 ⑤维生素 A.①②③ B.③①④ C.①②④ D.①④⑤ 13.(2017·江苏苏州)如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( A )

A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 3

C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪 D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所 14.人在发烧时,常常没有食欲,其原因可能是( C ) A.胃肠蠕动缓慢 B.摄入的食物未能被消化 C.消化酶活性受影响 D.完全抑制了消化液的分泌 15.下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是( B ) A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量 B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用 C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化 D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 16.(2017·江苏宜兴)我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧,下列有关叙述不合理的是( C ) A.肥胖患者应减少粮、谷类及肉类的摄入量 B.青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要 C.青少年正处于长身体时期,饮食无须定时定量 D.青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求 17.如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是( B )

A.①变蓝,②变蓝 B.①变蓝,②不变蓝 C.①不变蓝,②变蓝 D.①不变蓝,②不变蓝 18.合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是( A )

19.关注食品安全至关重要。我们在购买食品时,以下做法不正确的是( D ) A.检查包装是否完整 B.关注生产日期 C.关注生产许可标志 D.不看保质期 4

20.(2017·甘肃兰州)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是( B ) ①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物 A.①②⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤ 二、非选择题(60分) 21.(6分)(2017·湖南益阳改造)请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题。

(一)探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题: (1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是__防止热量散失__。 (2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因__①核桃仁没有燃尽__②点燃后没有迅速放到锥形瓶底部__③没有用核桃仁火焰的外焰加热锥形瓶__④温度计读数不准确__(准确说出1点即可)。 (二)某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如表,请分析回答下列问题:

试管号 1 2 3 馒头形态 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 清水或唾液 2毫升唾液 2毫升清水 2毫升唾液 在37 ℃水浴中保温10分钟,再加碘液2滴 结果 不变蓝 变蓝 变蓝 (3)能与3号试管形成对照实验的是__1__号试管,该组对照实验的变量是__牙齿咀嚼__。 (4)解释3号试管出现的实验现象,其原因相当于口腔实际消化中失去了__牙齿咀嚼__的功能。 (5)1号和2号试管对照可得出的结论是__唾液对馒头碎屑有分解作用__。 22.(12分)如图示消化系统的组成,据图回答: 5

(1)人体消化系统包括__消化道__和消化腺两部分。 (2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]__肝脏__、[④]__胃__。 (3)能分泌胰液的器官是[⑤]__胰腺__,消化吸收的主要器官是[⑥]__小肠__。 (4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是__①__(填序号)。 23.(18分)在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答:

(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于__A__(填字母)类,图二中曲线__甲__表示它的消化过程。 (2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的__蛋白质__是构成人体细胞的基本物质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和__D__(填字母)类食物。 (3)图二中,X表示消化道的部位是__小肠__。它是人体内消化道的最主要场所,它含有胰液、肠液及__胆汁__等多种消化液。 (4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏__维生素A__,就容易得夜盲症。 (5)小娟是一名七年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果。你认为她的做法对吗?__不对__。请你给她提出一些建议:__全面而且平衡进食,适当参加体育锻炼__。 24.(12分)提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭 6

到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢? 作出假设:__黄瓜生吃(或熟吃)能使人体摄入更多的维生素C__。 制订计划: ①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中。 ②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管中,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n。

③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管中,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m。 讨论完善计划:该计划确有不合理之处,请你指出两处。 (1)__②中1、2号试管中应注入相同浓度的高锰酸钾溶液2毫升__。 (2)__③中不能用同一个滴管,而应换用另一个同种型号的滴管__。 实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象。 分析得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应结论。 (3)__n<m__当n<m时,说明黄瓜生吃能使人体摄入更多的维生素C__。 (4)__n>m__当n>m时,说明黄瓜熟吃能使人体摄入更多的维生素C__。 (5)__n=m__当n=m时,说明黄瓜生吃熟吃使人体摄入的维生素C一样多__。 25.(12分)(2017·湖南衡阳)衡阳的鱼粉可谓闻名遐迩。该米粉软滑爽口,鱼肉鲜美细腻,是备受人们青睐的早点之一。吃下一碗鱼粉,其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程,最后被消化为可吸收的物质。

Ⅰ.图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据图回答: (1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化过程的是曲线__甲__。 (2)鱼肉的主要成分是蛋白质,它的初步消化在图中所示的__C__(填字母)段完成。 (3)小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉,不吃蔬菜水果,导致他牙龈出血,可能是他缺乏__维生素

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(最新)生物七年级下册《第2章人体的营养》单元检测试题(含答案)

(最新)生物七年级下册《第2章人体的营养》单元检测试题(含答案)

第二章《人体的营养》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.被现代科学家称为人类的“第七类营养素”的是()A.无机盐B.膳食纤维C.胡萝卜素D.维生素C 2.如图,阿拉伯数字代表的器官中,所分泌的消化液,对蛋白质、淀粉、脂肪都有消化作用的器官是()A.4和6 B.1和5 C.6和8 D.5、 6和8 3.李奶奶最近一到晚上就看不清东西,请你帮她选择,她最需要的食物是()A.鸡蛋 B.牛奶 C,带鱼 D.猪肝4.营养学家建议,在每日摄入的总能量中,早、中、晚三餐的能量分别应该占有的比例是()A.1:2:3 B.1:4:9 C.3:4:3 D.4:3:45.下列有关“合理营养”的叙述正确的是()A.食物中所含的各类营养物质等量搭配B.色香味俱全的食物C.食物中所含的各种营养成分比例合适,互相合理搭配D.忙时多吃含能量多的食物,闲时以吃蔬菜水果为主6.人体内下列物质中,与为生命活动提供能量无关的是()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.核酸7.下列关于胆汁的叙述中,没有错误的是()A .胆汁具有分解脂肪的作用,使脂肪变成甘油和脂肪酸B.胆汁中含有消化脂肪的消化酶C.胆汁是由胆囊分泌的消化液D.胆汁对脂肪具有乳化作用,使脂肪变成脂肪微粒8.从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱最为合理的是()A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、小米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿蛋汤9.下列物质中,不能..被人体消化道直接吸收的物质是()A.维生素 B.无机盐 C.蛋白质 D.葡萄糖10.多次吃发霉的花生会致癌,主要原因是发霉的花生中含有黄曲霉毒素。

这种毒素是由下列哪类微生物产生的( )A.病毒 B.细菌 C.草履虫 D.真菌11.食物中的营养成分中可以由消化道壁直接吸收的是()A.脂肪、蛋白质B.水、无机盐C.葡萄糖、维生素D.纤维素、氨基酸12.将碘液滴加在某一食物上,发现食物表面呈蓝紫色,说明该食物一定含有()A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、维生素13.根据你所学的生物学知识,判断下列说法正确的是()A.有些同学从小就不喜欢吃水果蔬菜导致身体中缺乏维生素C,则可能患坏血病。

2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第二章第二节消化和吸收

2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第二章第二节消化和吸收

初中生物·人教版·七年级下册——第二章人体的营养第二节消化和吸收测试时间:20分钟一、选择题1.人体不含消化酶的消化液是由什么消化腺分泌的( )A.胃腺B.胆囊C.肝脏D.胰腺答案C肝脏是人体内最大的消化腺,肝脏能够分泌胆汁,并将其储藏在胆囊内。

胆汁中没有消化酶,但能将脂肪乳化成极细小的微粒,增加脂肪与脂肪酶的接触面积,有利于脂肪的消化。

2.小明的早餐为牛奶和面包夹火腿,他体内对这些食物都有消化作用的消化液是( )A.胃液B.唾液C.肠液D.胆汁答案C牛奶、面包夹火腿中包含的营养物质有淀粉、蛋白质和脂肪等。

肠液中含有多种酶,能将淀粉、蛋白质和脂肪最终分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

3.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要器官D.肠液中只含有消化蛋白质的酶答案A食物中的维生素、水和无机盐等小分子物质可以被人体直接吸收,而蛋白质、糖类、脂肪等物质,必须先分解成小分子物质,才能被人体吸收,B错误;小肠是人体吸收营养物质的主要器官,胃只能吸收少量水、无机盐和酒精,C错误;肠液中含有消化淀粉、蛋白质和脂肪的酶,D错误。

4.在消化道中能消化蛋白质的酶来自( )①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤答案B蛋白质的消化是从胃开始的,食物中的蛋白质进入胃,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。

5.如图所示的人体器官都具有分泌功能,其中,属于消化系统且分泌的消化液中含有消化酶的器官有( )A.①②B.①③C.②③D.③④答案B题图中①是小肠,②是肺,③是胃,④是肝脏。

其中①小肠内有肠腺,肠腺可以分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,可以消化淀粉、蛋白质和脂肪。

②肺是呼吸系统的主要器官。

2021年人教版生物七年级下册第四单元第二章《人体的营养》章节测试(含答案)

2021年人教版生物七年级下册第四单元第二章《人体的营养》章节测试(含答案)

第二章《人体的营养》章节测试一、选择题1.在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照表的设计进行实验.下列分析正确的是()A.试管①和试管④可作为对照B.滴加碘液后不变蓝的是试管②C.试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化D.实验证明,部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖2.如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液).纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.有关分析正确的是()A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所3.近几年媒体接连曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”以下有关食品安全与平衡膳食的叙述中,正确的是()A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症C.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配D.保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全,因而食品的种类尽可能少为好4.生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表.以下说法错误的是()A.实验中,①应该为20B.为了尽量减少实验误差,应该设置重复组C.测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底D.从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁5.有关合理营养的叙述中,下列错误的是()A.食物多样,谷类为主B.吃清淡少盐的食物C.喜欢吃的多吃点,不喜欢的就省吃点D.合理饮食指满足人体每天对能量和各种营养物质需要的饮食6.小龙为自己设计了一份午餐:蔬菜、牛排、煎蛋、鱼汤.该食谱缺少的营养成分是()A.维生素B.糖类C.脂肪D.蛋白质7.如果给贫血患者提供饮食建议,应该选择的最佳食物组合是()A.大骨汤红薯白菜B.鸡蛋鲜鱼猪肝C.海带紫菜胡萝卜D.肥肉土豆冬瓜8.生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表,以下说法错误的是()A.实验中,①应该为1克B.测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥瓶的瓶底C.为了减少实验误差,应该设置重复组D.从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁9.小肠的结构特点中,与其吸收功能直接相关的是()①有肠腺②小肠很长③有环形皱襞④有小肠绒毛。

人教版七年级下册生物第二章人体的营养测试题及答案

人教版七年级下册生物第二章人体的营养测试题及答案

人教版七年级下册生物第二章人体的营养测试题及答案第二章人体的营养第一节食物中的营养物质知能演练提升一、能力提升1.下列几组食物中,含糖类较多的一组是()A.土豆、馒头、米饭、白糖B.花生油、肥肉、大豆、芝麻C.牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼肉D.黄瓜、苹果、胡萝卜、柑橘2.牛奶为青少年提供的主要营养成分是()A.维生素A和钙B.蛋白质和钙C.维生素A和糖类D.蛋白质和糖类3.XXX不爱吃蔬菜、水果,刷牙时发现牙龈经常出血,这是由于其体内缺少(A.维生素DB.维生素CC.维生素B1D.维生素A4.既患夜盲症,又患佝偻病的儿童应多吃()A.胡萝卜和番茄B.新鲜水果和蔬菜C.燕麦和玉米D.动物肝和鱼肝油5.有些人虽常喝牛奶,却仍患上了佝偻病,你认为其原因可能是()A.缺乏维生素CB.缺乏维生素DC.缺乏维生素AD.缺乏维生素B16.XXX将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准。

1)儿童和青少年如果历久缺钙易患。

2)下页左上表为XXX同学某日的食谱,XXX同学此日摄入钙的总量为克,根据下页左上表分析,造成XXX同学缺钙的直接原因最可能是。

如果通过喝牛奶补钙,依照对钙需求量为0.8克/天计算,他每天最少应在饮食上增加克牛奶。

食物种食物质量/100克食物中含钙量类馒头甘蓝豆腐牛奶牛肉XXX1000500100100克030316100063)教育部号令大力开展“豆奶工程”,从营养学的角度分析,这项工程的意义是二、探讨创新7.某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。

首先,取一粒核桃仁,称其质量为5克,切取一部分用作实验材料,称其质量为0.5克,然后组装了右图所示的实验装置。

1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热,水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现现象,从而造成较大的误差。

所以,将水量定为20毫升。

2)为了尽可能减小误差,可为这套装配增设一个防止热量散失的部件,请在上图所示装配上画出该部件的示意图。

七年级生物下册第二章-人体的营养测试题(含解析)

七年级生物下册第二章-人体的营养测试题(含解析)

初中生物-人教版(新课标)-七年级下册-第二章-人体的营养-专题练习(含答案)一、单选题1.当遇到下列情况时,你的正确选择是()A.被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B.进行人工呼吸过程中,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔C.被毒蛇咬伤手臂后,应首先扎住伤口处的近心端D.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用2.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是()A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.水3.在下列消化液中,含有消化酶种类最多的消化液是A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液4.如图三条曲线分别表示不同的营养物质在消化道中被消化的程度,下列有关说法正确的是()A.曲线B表示的是淀粉的消化过程B.消化脂肪的酶来自于胆汁和肠液C.甲部位能将蛋白质彻底消化分解D.乙部位是消化和吸收的主要场所5.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是()A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂肪6.有三种消化液甲、乙、丙,它们都不是唾液和肠液,甲消化液能促进乙消化液消化脂肪,甲消化液和丙消化液不能消化淀粉,而易消化液和丙消化液都能消化蛋白质.那么,甲、乙、丙三种消化液分别是()A.胰液胆汁胃液B.胆汁胃液胰液C.胃液胆汁胰液D.胆汁胰液胃液7.俗话说:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”下列关于食物营养成分的说法正确的是()A.糖类虽然不直接参与构成人体细胞,但它是人体最重要的供能物质B.膳食纤维被称为“第七营养素”,可帮助人体排出宿便C.西红柿所含人体需要的营养物质都是光合作用的产物D.蛋白质作为构成组织细胞的基本物质,是人体中的含量最高的成分8.从食品安全的角度考虑,下列描述正确的是()①食品本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被有毒物质污染⑤维生素种类⑥无机盐含量⑦食物的营养价值⑧食物是否发霉变质A.①③⑤⑧B.①②④⑧C.①②⑦⑧D.①②④⑦9.有关青少年膳食的建议,你认为不科学的是()A.经常参加体育锻炼,避免盲目的节食减肥B.青少年应该多吃一些含钙、铁丰富的食物C.多吃果蔬,以增加维生素和纤维素的摄入D.多吃些富含脂肪的食物,供给充足的能量二、判断题10.绿色食品指的是安全、无公害的食品.11.水不属于营养物质.(判断对错)12.青春期的女生多吃水果不吃饭,既可以保证营养,又可以减肥.13.消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。

2020-2021学年人教版七年级生物下册 第四单元第二章 人体的营养 单元测试题(含答案)

2020-2021学年人教版七年级生物下册  第四单元第二章  人体的营养  单元测试题(含答案)

人教版生物第四单元第二章人体的营养单元题一、选择题1.在疫情防控居家学习期间,某同学喜欢做西红柿汤面作为午餐。

要使这份午餐营养搭配更全面,可增加()A.牛肉B.菜心C.馒头D.米饭2.某同学因缺乏维生素A而患夜盲症,有关维生素A的叙述,错误的是()A.是简单的无机物B.不是构成细胞的主要原料C.不为人体提供能量D.多吃胡萝卜能缓解病情3.下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是()A.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶B.小肠黏膜有皱襞和绒毛C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管4、将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的A、B试管内,搅拌均匀,再将两支试管放在37℃的温水中10分钟;之后取出试管并滴入碘液,发现A不变蓝、B变蓝,A试管内不变蓝的原因是()A.唾液不能使淀粉发生变化B.唾液可以将淀粉转变成麦芽糖C.唾液可以将淀粉转变成葡萄糖D.唾液变成了葡萄糖5.下面对人体的消化和吸收的叙述中,不合理的是()A.消化系统由消化腺消化道组成B.胃可以吸收所有营养物质C.小肠是消化吸收的主要场所D.食道几乎无消化功能6.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。

这些物质最有可能取自于()A.胃B.食道C.小肠D.大肠7、下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供给物质的是()A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐8.早餐后,食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质,人体吸收脂肪的主要部位是()A.胃壁B.小肠的毛细血管壁C.食道壁D.小肠的毛细淋巴管壁9.右下图为人体消化系统的部分结构示意图。

下列叙述不正确的是()A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所C.③是胃,能初步消化蛋白质D.④是胰,它分泌的胰液通过导管流入小肠10.下列有关人体消化的叙述,正确的是()A.维生素需要消化才能被吸收B.胆汁中含有消化脂肪的酶C.小肠是人体消化的主要场所D.淀粉和蛋白质最早在胃内被消化11.运动减肥是最好的减肥方式。

2020年初中生物人教版七年级下册 第四单元第二章 人体的营养 单元质量检测习题(含答案解析)

七年级下册第二章人体的营养单元质量检测习题一、单项选择1.端午节吃粽子是中国的传统习俗。

糯米是粽子的主要原料,其含量最多的营养物质是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素2.膳食纤维被称为“第七类营养素”,对维持身体健康非常重要。

下列食物中膳食纤维含量较多的是( )A.牛肉B.鸡肉C.米饭D.芹菜3.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”,在他制订的计划中不正确的是( )A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计B.实验前安装好实验装置,并测量水温C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异D.重复实验 3 次,取平均值进行比较4.学校举行冬季长跑运动会,队员在赛前十分钟可以摄入( )A.一块糖B.一碗肉汤C.一颗辣椒D.一片维生素C5.如果你给贫血病人提供饮食建议,你认为应该选择的食物组合是( )A.大骨汤、红薯、白菜B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝C.海带、紫菜、胡萝卜D.肥肉、土豆、冬瓜6.病人不能正常进食时,往往需要注射葡萄糖溶液,这是因为( )A.葡萄糖能为人体提供能量B.葡萄糖能提高神经系统的兴奋性C.葡萄糖能直接消灭病原体D.葡萄糖能预防坏血病7.关于食物营养成分的作用的说法正确的是( )A.只有糖类能够为人体的生命活动提供能量B.蛋白质是细胞最主要的组成成分C.维生素对人体具有重要作用,缺乏维生素会引起疾病,所以人体需要大量维生素D.脂肪虽然具有很高的热价,但它的能量通常是贮存备用的8.位于消化道外的消化腺有( )A.唾液腺、肝脏、胃腺B.肠腺、胰腺、胃腺C.唾液腺、胰腺、肝脏D.肝脏、胰腺、肠腺9.小明的早餐为牛奶和面包夹火腿,他体内对这些食物都有消化作用的消化液是( )A.胃液B.唾液C.肠液D.胆汁10.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要器官D.肠液中只含有消化蛋白质的酶11.在消化道中能消化蛋白质的酶来自( )①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤12.下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是( )A.淀粉消化的最终产物是氨基酸B.蛋白质消化的最终产物是葡萄糖C.脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸D.水消化的最终产物是水13.有甲、乙、丙、丁四种消化液,它们都不是胰液,其他相关信息如表,则这四种消化液分别是( )A.唾液、胆汁、肠液、胃液B.唾液、胃液、肠液、胆汁C.唾液、肠液、胃液、胆汁D.肠液、唾液、胃液、胆汁14.以下对人体消化和吸收的认识,不合理的是( )A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成B.胆汁中虽不含有消化酶,但对食物消化也有作用C.胃可以吸收所有的营养物质D.肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶15.有关合理膳食和食品安全,下列描述中比较科学合理的是( )A.食物多样,谷类为主B.多吃蔬菜和油脂类C.多吃水果和油脂类D.购买包装食品要关注生产日期,保质期则无需关注16.从合理营养的角度看,下列做法正确的是( )A.不吃早餐B.不爱吃蔬菜和水果C.爱喝饮料,不爱喝水D.不偏食、不挑食17.李刚同学为家长设计了4 份午餐食谱,其中营养最合理的是( )A.米饭、鱼、鸡、猪肉、鸡蛋B.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果C.米饭、青菜、萝卜、芹菜、菠菜D.鱼、青菜、萝卜、苹果、桃18.下列关于合理膳食和食品安全的说法,正确的是( )A.绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物性食物B.发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃C.青少年缺钙应当增加动物肝脏、鸡蛋等的摄入量D.刚过保质期,没有霉变的食物仍可以食用19.随着生活水平的提高,人们对食品安全和食品污染等问题的关心日益增加。

人教版生物七年级下册第二章《人体的营养》章末检测2

第二章人体的营养一、选择题1. 小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,医生说是坏血病,他体内缺少()A. 维生素DB. 维生素CC. 维生素BD. 维生素A【答案】B【解析】维生素是一种重要的营养物质,如果缺乏,会有相应的缺乏症,如缺乏维生素C会得坏血病、牙龈出血等,维生素在新鲜的蔬菜和水果中含量丰富,因此小明不爱吃蔬菜,最近刷牙经常出现牙龈出血,医生说是坏血病,他体内可能缺少维生素C。

考点:此题考查的是生命活动与六大营养素。

2. 牛奶中含有较多的(),可以促进身体的生长,增强体质。

所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶。

A. 维生素A、钙B. 蛋白质、糖类C. 蛋白质、钙D. 维生素A、糖类【答案】C【解析】。

牛奶含有丰富的蛋白质、钙、磷等。

最难得的是,牛奶是人体钙的最佳来源,而且钙磷比例非常适当,利于钙的吸收。

蛋白质是一切生命的物质基础,是机体细胞的重要组成部分,是人体组织更新和修补的主要原料。

钙和磷是组成人体骨骼和牙齿的主要成分。

青少年学生正处于身体发育的重要时期,所以补充适量的蛋白质和钙是非常重要的。

考点:此题考查的知识点是食物中的营养物质和营养物质的作用。

依据牛奶中含有较多的蛋白质和钙,及蛋白质和钙在人体中的作用分析解答。

3. 小红患了贫血,体内可能缺乏()A. 铁B. 钙C. 锌D. 碘【答案】A【解析】血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。

铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血,出现头晕、乏力等贫血症状。

4. 同等质量的下列物质,在人体内分解,释放能量最多的是()A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 维生素【答案】B【解析】试题分析:每克葡萄糖在体内完全氧化时放出的能量15.6kJ,每克油脂在体内完全氧化时放出的能量39.3kJ,每克蛋白质在体内完全氧化时放出的能量16.7kJ,无机盐不能氧化提供能量,所以在人体内完全分解,释放能量最多的是脂肪。

人教版七年级下册生物 第二章 人体的营养 章节练习(解析版)

第二章人体的营养一、选择题1. 下列有关营养物质的说法正确的是()A. 无机盐在人体的含量很少,对人体的正常生理活动几乎没有作用B. 食物中的“三大产热营养素”指的是蛋白质、维生素和脂肪C. 蛋白质是构成人体细胞的基本物质D. 钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙容易患骨软化症2. 如图是某同学探究“馒头在口腔中的变化”的操作步骤,在实验设计和操作上存在多处错误,下列关于纠错叙述不正确的是()A. 无对照实验B. 碘液不应在第③步滴加而应在最后滴加B.C. 第④步不需要搅拌 D. 37℃水浴应保持10分钟而不是1分钟3. 成人小肠的长度一般为5-6米,盘曲于腹腔内,如图是小肠的宏观结构和微观结构,以下说法不正确的是()A. [3]是小肠绒毛壁,只有一层上皮细胞,利于吸收营养物质B. 小肠中有多种消化液,每种消化液都含有消化酶C. 小肠的起始部分为十二指肠D. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积4. 对食物中的糖类、蛋白质、脂肪都能起化学性消化作用的是()A. 唾液和胃液B. 胆汁和小肠液C. 胰液和小肠液D. 胃液和胆汁5. 小肠是消化和吸收的主要场所,下列叙述中突出表现与其消化功能相适应的特点是()A. 十二指肠有胆总管和胰管的共同开口,使胆汁、胰液汇入。

壁内有肠腺分泌肠液B. 小肠绒毛的壁很薄,仅由一层细胞构成C. 小肠绒毛内有毛细血管,管壁由一层细胞组成D. 小肠成毛内有毛细淋巴管,管壁由一层细胞组成6. 下列哪种腺体既有外分泌部分,又有内分泌部分()A. 性腺B. 唾液腺C. 胰腺D. 甲状腺7. 在消化道中能消化脂肪的消化酶来自()①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A. ①②B. ④⑤C. ③④D. ③⑤8. 下列有关消化和吸收的叙述,正确的是()A. 胆汁将脂肪分解为脂肪酸和甘油B. 所有营养物质都需经消化才吸收C. 大肠壁内表面有许多绒毛状突起D. 胃不但能初步消化食物、还能吸收部分养分9. 如图是人体消化系统的部分组成示意图,有关叙述错误的是()A. 蛋白质消化的起始部位在③处B. ④分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C. ②的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应D. 肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液不足10. 探究“馒头在口腔中的变化”中水浴温度为37℃,这是因为37℃()A. 接近人体体内温度,酶的催化能力最强B. 接近室温,容易保持恒定C. 随意温度,无特殊意思D. 各种生物体内的酶维持活性的最适宜温度11. 下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是()A. 消化酶在任何条件下都具有消化功能B. 糖类都可以直接吸收C. 消化和吸收都在小肠D. 胰液含有消化蛋白质的酶12. 某老师肝脏发生病变,这会影响消化系统对下列哪类物质的消化()A. 维生素B. 无机盐C. 糖类D. 脂肪13. 如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是()A. 1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪B. 2是小肠,它的内表面有许多皱襞C. 3是肝脏,能分泌胆汁D. 5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素14. 下列有关消化道各段结构和功能的叙述,正确的是()A. 口腔是消化道的起始端,没有消化和吸收功能B. 胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解C. 小肠的结构特点是它有巨大的表面积,所以是人体吸收营养物质的主要器官D. 将食物残渣形成粪便是大肠的全部功能15. 脂肪在人体内开始被分解的场所是()A. 口腔B. 胃C. 肝D. 小肠16. 下列有关消化系统的叙述正确的是()A. 胃能分泌胃液,说明胃具有输导组织B. 小肠内有肠液、胰液和胆汁等消化液,有利于消化C. 肝脏分泌的胆汁通过血液进入十二指肠D. 大肠只有消化功能,没有吸收功能17. 下列各种物质可在胃中被直接吸收的是()A. 水和酒精B. 少量的水、无机盐和部分维生素C. 甘油、脂肪酸和葡萄糖D. 氨基酸二、填空题18. 消化系统的组成包括______和______人体消化和吸收营养物质的主要器官是小肠,这是因为:(1)它的内表面有大量的环形______和______ 大大增加了吸收的面积。

人教版生物七年级下册 第2章 人体的营养 训练题(解析版)

第2章人体的营养训练题一.单项选择题(共28小题)1.《中国居民膳食指南》建议我们要多吃蔬菜、水果,理由是蔬菜、水果中富含对人体有重要作用的营养物质,它们是()A.蛋白质和脂肪B.糖类和无机盐C.维生素和无机盐D.淀粉和维生素2.人体各项生命活动所需能量来自细胞内有机物的氧化分解,其中大部分能量是由下列哪种物质提供的()A.水B.糖类C.蛋白质D.脂肪3.为了减少药物对胃的刺激作用,很多药物被封装在胶囊内让病人服用。

由于胶囊会被唾液消化,因此我们需要将药物快速吞咽。

你能猜出胶囊的成分主要是什么吗()A.蛋白质B.维生素C.淀粉D.脂肪4.某生物实验小组的同学在探究“食物在口腔内的化学性消化”时。

设计了如下实验,滴加碘液后观察到的现象错误的一组是()选项加入物质温度(℃)时间(min)滴加碘液后现象A淀粉糊+2 mL 唾液375不变蓝色B淀粉糊+2 mL 唾液05变蓝色C淀粉糊+2 mL 清水375变蓝色D淀粉糊+2 mL 唾液1005不变蓝色A.A B.B C.C D.D5.小刚为了探究食品中是否含有维生素C,往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液,能出现褪色反应的是()A.豆浆B.鱼汤C.鲜橙汁D.牛奶6.下表是某生物兴趣小组的实验记录,下列分析错误的是()试管编号甲乙丙丁加入物质馒头碎屑唾液馒头碎屑清水馒头块唾液馒头碎屑唾液温度37℃37℃37℃0℃时间10分钟10分钟10分钟10分钟加入碘液后的现象不变蓝变蓝部分变蓝变蓝A.甲、乙构成一组对照实验,探究的是唾液能否消化淀粉B.甲、丙构成一组对照实验,探究的是牙齿的咀嚼作用对淀粉消化的影响C.甲、丁构成一组对照实验,探究的是温度对淀粉消化的影响D.丙、丁构成一组对照实验,探究的是牙齿的咀嚼作用和温度对淀粉消化的影响7.“民以食为天,食品安全大于天”,食品安全关系到我们每个人的身体健康和生命安全。

在日常生活中,关于食品安全问题我们应该关注()A.食品是否过期或霉变B.食品卫生是否合格C.食品是否属于三无产品D.以上内容都需注意8.如图为蛋白质在不同消化道中的消化情况,其中C代表的消化器官是()A.食道B.胃C.小肠D.肝脏9.如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。

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