【新】部编版小学五年级下册语文第七单元测试卷及答案
五年级语文下册第七单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、用“ ”画出下列加点字的正确读音。(4分)
毛毡．(zhān zān) 牛犊．(dú bú)
公爵．(jué jiáo) 呼噜
．
(lǔ lū)
译．名(yì zé) 精湛．(zhàn shèn)
泛滥．(lǎn làn) 遐．想(jiǎ xiá)
三、看拼音,写词语。(8分)
dǎo gào ( ) diàn zi ( )
zòng héng( ) bǎo mǔ( )
yí tài ( ) bǎn dèng( )
líng dɑng( ) yāo he ( )
三、选字填空。(6分)
绵 棉 骏 俊 梢 艄
( )羊 ( )俏 树( )
( )花 ( )马 船( )
四、选词填空。(4分)
庄严 庄重
1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛( )肃穆。
2.老教授( )的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
辽阔 广阔
3.我们在老师的带领下畅游在( )的知识海洋中,是多么幸福
啊!
4.汽车刚停稳,我们就飞奔向( )的草原。
五、按要求完成句子练习。(12分)
1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)
_________________________________________________________
2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴
黑牛,在低头吃草。(改变语序,保持意思不变)
________________________________________________________
________________________________________________________
3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地
欣赏着这属于它们自己的王国。(缩句)
________________________________________________________
________________________________________________________
4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那
么大,体积是1万多个教室的总和。
这句话运用了 和 的说明方法。请你也用这
两种说明方法介绍一种事物:___________________________
____________________________________________________
六、精彩回放。(8分)
1.《牧场之国》一文描写了 景色,让我们感受到
荷兰牧场的 ,体会到
的美好意境,表达了作者 之情。
2.《乡村四月》一诗的作者是 代诗人 ,诗句中最能体
现农人繁忙的诗句
是 , 。
七、课内阅读。(13分)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,
他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左
拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳地穿
过,( )速度非常快,( )能急转弯。两旁的建筑飞一般
地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.在括号内填入恰当的关联词。(2分)
2.由画“ ”的句子你能想到下面哪个成语?( )(2分)
A.目不暇接。 B.眼花缭乱。
3.选文围绕“ ”一句来进行叙述,采用了
的结构方式。(3分)
4.选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技
术?( )(多选)(3分)
A.行船的速度极快。
B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。
C.能做急转弯。
D.来往船只很多。
5.选文侧重的是 描写。(3分)
A.静态 B.动态 C.动静结合
八、课外阅读。(15分)
密西西比河风光(节选)
西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天
连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野
牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔
的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾
满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩
石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。
大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,
一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到
蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的
藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在
丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放
的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,
没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,
有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群
在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼
亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿
鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉
莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶
上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。
1.根据意思填写文中出现的词语。(3分)
(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。 ( )
(2)闪耀地发着光。( )
2.阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。(3分)
西岸:
东岸:
3.用“ ”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是
描写。(A.动态 B.静态)(3分)
4.短文中画“ ”的句子在结构上的作用是( )。(3分)
A.承上启下 B.引出下文 C.总结上文
5.在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。
(3分)
____________________________________________________
____________________________________________________
九、习作。(30分)
蜿蜒的万里长城,辉煌的北京故宫,壮观的秦兵马俑……祖
国的历史文化遗产令我们自豪。请选取一处你最感兴趣的,简
单介绍一下吧!题目自拟,400字左右。
参考答案
一、画出:zhān dú jué lū yì zhàn làn xiá
二、祷告 垫子 纵横 保姆 仪态 板凳 铃铛 吆喝
三、绵 棉 俊 骏 梢 艄
四、1.庄严 2.庄重 3.广阔 4.辽阔
五、1.小草偷偷地从土里露出头儿来。 2.黑白花牛,白头黑牛,白
腰蓝嘴黑牛,在一条条运河之间的绿色低地上低头吃草。 3.长毛
山羊欣赏着王国。
4.列数字 作比较 示例:地球是一个半径只有6300多千米的星
球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
六、1.荷兰独特的田园 宁静、祥和、勃勃生机 人与动物、环
境和谐统一 对荷兰由衷地赞美 2.宋 翁卷 乡村四月闲人少
才了蚕桑又插田
七、1.不管 总 总 而且 还 2.A 3.船夫的驾驶技术特别好
总—分 4.ABC 5.B
八、1.(1)一望无际 (2)熠熠发光 2.草原广阔、万籁无声 植物
繁茂、热闹喧嚣 3.丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。
A 4.B 5.看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,
你可能把它当成河神。
九、提示:本次习作要求写一处历史文化遗产,同学们可以选取自
己感兴趣或者熟悉的历史文化遗产来写,注意把它介绍清楚。
最新人教部编版小学五年级上册语文第七单元测试卷含答案
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
（统编版）小学语文五年级上册第七单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。
（共45分）1.给词语中加点字选择正确读音,用“”标出来。
(6分)瓷．器(cì cí) 聒．噪(guō shé) 嫦．娥(cáng cháng)嫉妒．(hù dù) 凛．冽(lǐn lǐng) 木桩．(zuāng zhuāng)2.看拼音，写词语。
（5分）一艘船tíng bó（）在湖边，hú pàn（）的róng shù（）下一个人拿着chuán jiǎng（），默默地注视着kōng kuàng（）的湖面。
3.用“”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。
（8分）凛洌（）比冀而飞（）应接不瑕（）面面相觎（）船浆（）无可耐何（）金璧辉煌（）天方夜谈（）4.在下列括号里填上恰当的词语。
(6分)（）的心情（）的榕树（）的骨朵儿（）的微光（）的炭火（）的清晨5．按要求写句子。
（6分）①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）____________________________________________________________________ ②在河边的大树下，我们发现了几条小船。
（缩句）____________________________________________________________________ ③昨天是我的眼睛骗了我。
（改为“把”字句和“被”字句）____________________________________________________________________ 6.积累运用。
最新部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷(两套含答案)
部编版五年级语文下册第四单元测试卷（两套及答案）一、基础训练。
(21分)1.用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)襄．阳(xāng xiāng) 由衷．(zhōng zhūn) 比拟．(ní nǐ)特殊．(shū zhū) 恐吓．(hè xià) 马褂．(guì guà)2.看拼音,写词语。
(8分)bēng dài tì líng sǔn shī zhěn duànguāng róng qiān zì xiáng ruì jì móu3.填入下列括号中的字最恰当的一项是(3分)（）看着爷爷日渐( )老的背影,我心中不禁升起一些悲( ),但想想余下的日子我会陪他走过,我又由( )地感到幸福。
A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.填在句中横线上的词语恰当的一项是(3分)( )(1)他重新_______着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?(2)另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总______着有新的发现。
(3)毛主席用食指按着紧锁的眉头_________地呢喃着。
A.审查企图身不由己B.审查企望情不自禁C.审视企望情不自禁D.审视企图身不由己5.根据意思写出四字词语。
(4分)(1)比喻说话简短而能切中要害。
( )(2)形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。
( )(3)好像在思考着什么。
( )(4)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
( )二、能力提升。
(20分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。
(缩句)_____________________________________________________________________(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(3)毛主席说:“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”。
2020统编教材部编版五年级下册语文第七单元测试题答案
人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷附参考答案一、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“——”。
（4.5分）破绽（dìng zhàn）刷浆（jāng jiāng）挑剔(tī tì)露馅（lòu lù）清爽（shǎng shuǎng）蛆虫(jǔ qū)发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)二、读拼音，写汉字。
尽量把字写得工整、美观。
（10分）sǒu jiàn zhí sāo liǎn抖（擞） ( 监 )生（侄）子风（骚）收（敛）lián zōng xí láng bān可（怜）祖（宗） (媳 )妇 ( 郎 )中 ( 扳 )手腕三、填字成词,再选择合适的词语填一填。
（10分）文质（彬）（彬）仪表（堂）（堂）虎背（熊）腰神采（奕）（奕）满面（春）风垂（头）丧气（健）步如飞活（蹦）乱跳大（摇）大（摆）（柔）声细语巧舌如（簧）（娓）（娓）动听1.“垂头丧气”的反义词是＿＿＿神采奕奕＿＿＿＿＿＿＿＿2.描写人物神态的词语是文质彬彬、仪表堂堂、虎背熊腰、神采奕奕、满面春风、垂头丧气、大摇大摆3.形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是＿巧舌如簧＿＿＿＿＿＿＿＿四、选词填空。
（6分）武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1、像你这样凭空（武断）可是不行的。
2、她办事（果断），大家都很佩服她。
3、她长到六岁才见到爸爸，当时她（羞怯）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。
4、勇敢一点吧，要是老这么（胆怯），那就什么也干不成。
5、虽然他犯了错，但是你的批评也太（尖刻）了。
6、那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（刻薄）的嘴脸。
五、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。
（6分）例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。
（1）没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
（√）（2）我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第七单元语文园地-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】多音字组词。
哗huá（）huā（）横héng（）hèng（）泊bó（）pō（）载zǎi（）zài（）【答案】示例：喧哗；哗啦；横七竖八；蛮横；停泊；湖泊；三年五载；载货【分析】本题考查了多音字组词的能力。
【解答】解答此题，注意分辨字音再组词，主要还是依靠平时的积累。
2.【答题】我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及与其相关的故事名称。
（示例中所给人物不可再用）示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：___________人物：___________故事：______________________【答案】《西游记》；孙悟空；三打白骨精【分析】本题考查学生对名著的掌握情况。
【解答】注意平时积累。
3.【答题】根据情境写句子。
今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。
但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？_______________________________________【答案】人生在世，不如意事十之八九，要乐观地看待生活中的一些小烦恼，相信快乐的日子很快就会来临。
【分析】本题考查学生的口语交际能力。
【解答】在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
完成此类题目要注意结合自己的实际生活，只有这样，才能有话可说，说话时要注意有条理，内容要具体。
4.【答题】读一读，说说下面的语句分别描写了怎样的情景，体会它们在表达上的特点。
（1）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
_______________________________________（2）站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下睬的是纯白的大理石，你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。
2020统编教材部编版五年级下册语文第七单元测试卷(2)
人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷学校：班级： 姓名:、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“一一” 。
（4.5分） 破绽（ding zh m ） 刷浆（j mg ji mg ）挑剔（t 1 t i ） 露馅（I Ou l u ）清爽（sh dig shu dig ）蛆虫（j u q u ）发怔（zh 峦 zh dig ） 撵跑（li di ni di ） 风骚（s o o sh a o ） 、读拼音，写汉字。
尽量把字写得工整、美观。
（10分）Sdu jizh i s a o li d抖（ ) () 生 ( ）子 风（ ) 收（ ) Li d n z mg x i I mg b a i可（ ) 祖］( ) () 妇 () 中（ ) 手腕填字成词, 再选择合适的词语填一填。
（10 分）文质（)( ) 仪表（ )( ) 虎背（ ）腰 神米（ )( )满面（ ）风 垂（ ）丧气( ) 步如飞 活（ ）乱跳 大（ ）大（ ( )声细语巧舌如（ ( ) ( ）（ ）动听1•“垂头丧气”的反义词是 ___________________________________________2. 词语中含有一对反义词的是 ________________________________________3. 描写人物神态的词语是 ____________________________________________4. 形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是 ______________________________四、选词填空。
（6分） 武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻 1、 像你这样凭空（ ）可是不行的。
2、 她办事（ ），大家都很佩服她。
3、 她长到六岁才见到爸爸，当时她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。
4、 勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成。
5、 虽然他犯了错，但是你的批评也太（ ）了。
【单元卷】部编版小学五年级语文下册第一单元质量检测卷(一)含答案与解析
六得分chǎn zi chéng rèn mà zha xiā guàng 3.在下面的片段中填上哪组关联词最恰当？（ ）（3分）我有时没有把菜种盖上，把它踢飞了。
祖父浇菜，我也过来浇，拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
C.①不但……而且……②是……不是……D.①不但……反而……②是……不是……二、句子训练营。
（13分）1.将下面的句子插入文段中，最恰当的位置是（ ）。
（3分）说时迟，那时快，小孩儿突然伸出右手，用大拇指和食指将它夹住。
①蜻蜓飞累了，停在树枝上休息。
②此时此刻的蜻蜓全身放松，警惕性低。
③它也顾不上身边有个庞然大物，威胁着它的生命。
④淘气的小孩儿蹑手蹑脚地接近它。
⑤蜻蜒拼命挣扎，但为时已晚，它已经成了孩童手中的“俘虏”。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）。
（3分）A.其实哪里是铲？不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。
B.它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
C.后来到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！D.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
3.下面哪项运用了间接抒情的手法？（ ）（3分）A.不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回去了。
我的小月亮，我永远忘不掉你!B.每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
C.那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。
小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。
4.按要求写句子。
（4分）（1）即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（解释诗句的意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
人教版五年级语文下册《第六单元》单元测试卷及答案详解
部编版五年级下册《第六单元》单元测试卷一、基础积累1．标出加点字正确的读音。
吾．是（wúwù）弗．如（fófú）龇．牙（cīzī）2．看拼音，写词语。
máo dùn zàn yùshūyíng quán tou二、写出下列词语的近义词或反义词。
3．写出下列词语的近义词。
模仿﹣放肆﹣调换﹣故意﹣灵巧﹣显然﹣4．写出下列词语的反义词。
失败﹣扫兴﹣挖苦﹣轻蔑﹣灵巧﹣放肆﹣5．把下面的词语补充完整。
自相同世胸有擦掌欲试勃勃心惊守株成千三、词语搭配。
6．量词。
一比赛一马一锣响一帆船一横木一枪7．修饰词。
的水手的顶端地看着得很开心得更欢得脸都红了8．默写填空。
（1）楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，。
”或曰：“，何如？”其人弗能应也。
，不可同世而立。
（2）豆蔻年华：指女子岁的年纪。
（3）及笄：指女子年满岁。
（4）弱冠：指男子岁左右的年纪。
9．理解课文内容填空。
《自相矛盾》讲述一个楚国商人自夸他的的威力很大，当别人问他结果会如何时，他便无法回答的故事。
这个故事告诉我们：。
二、阅读片段，完成练习。
10．自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（1）下列加点词语意思不正确的一项是A.誉．之曰（称赞）B.于物无不陷．也（刺破）C.吾矛之利．（好处）D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）（2）用自己的话说说下面这句话的意思。
以子之矛陷子之盾，何如？（3）想一想“其人弗能应也”的原因是什么？（4）联系生活，说说本文讽刺了什么样的人的行为？部编版五年级下册《第六单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础积累1．标出加点字正确的读音。
吾．是（wúwù）wú弗．如（fófú）fú龇．牙（cīzī）zī【考点】汉字读音．【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
综合测试卷(试题)部编版小学五年级下册
部编版小学五年级下册语文综合测试卷第一部分基础知识积累与运用(35分)一、选择题。
(每小题2分，共30分)1.下面词语带点字注音全部正确的一项是( )。
A.昼．夜(zhòu) 眺．望(tiào) 踌．躇(chóu) 玷．污(diàn) B.窈窕．(tiáo) 爱憎．(zèng) 祸．患(hè) 痴．迷(chī) C.困窘．(jiǒng) 琴弦．(xián) 薄．弱(báo) 天赋．(fù) D.鼻涕．(tì) 轧．伤(zhà) 造诣．(zhǐ) 相．貌(xiāng)2.下面词语中带点字读音相同的一项是( )。
A.纽．扣 扭．动 按钮． 水牛．B.黄粱． 粮．食 梁．国凉．快 C.仓库．． 船舱． 苍．翠 窗．户 D.赠．送 增．加 憎．恨 姓曾．3.下面词语中没有多音字的一项是( )。
A.胚胎 提防 屏息冲撞B.作为 牛犊 保姆 呼噜C.翘起 飞驰 恢复 雄浑D.情趣镶嵌 拥挤 气氛4.下面加点字的读音有误的一项是( )。
A.弗．能(fó) 策．略(cè) 顶．端(dǐng) 一饮．而尽(yìn) B.推荐．(jiàn) 放肆．(sì) 拳头．．(tou) 半夜三更．(gēng) C.脚腕．(wàn) 监．生(jiàn) 摇晃．(huàng) 一针见血．(xiě) D.舍．弃(shě) 花骨．朵(gū) 从．容(cóng) 情不自禁．(jīn)5.下面词语书写完全正确的一项是( )。
A.渲染气氛 呕心沥血 巍名远扬 举世文明B.踉踉跄跄 天造地蛇 淋漓尽至 抓耳挠腮C.拖男挈女 恍然大悟 运筹帷幄 荒郊野外D.天昏地暗 循规蹈矩 通宵达旦 契而不舍6.下面词语全是褒义词的一项是( )。
A.顶天立地 良辰美景 能书善画 低头折节B.颇负盛名 烟波浩渺 离乡背井 养尊处优C.神机妙算 名人辈出 一尘不染 十全十美D.不由自主 花言巧语 繁花似锦 从容镇定7.下面词语全部用了比喻修辞手法的一项是( )。
部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、看拼音，写词语。
（8分）二、下列读音和书写全部正确的一项是（）（2分）A．铸成（zhù）小嘎子（gǎ）监生三抓两挠B．吐痰（tán）扳不动（bǎn）包伏仰面朝天C．蘸了（zàn）冷绊子（bàn）枝体忠于职守D．发怔（zhēng）揪出来（qiù）衔接形形色色三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．铁柱长得膀大腰粗，非常壮实。
B．李双由于手疾眼快，打篮球时手受了伤。
C．他俩说相声时，配合得天衣无缝。
D．小红的故事讲得娓娓动听，同学们听得津津有味。
四、比一比，组词语。
（5分）浆()缚()蘸()馅()怔()桨()傅()瞧()陷()证()五、补充词语并选词填空。
（10分）手()眼快精神抖() ()大腰粗敛声()气放()无礼转( )为安半信半()( )不可言诸()六眷仰( )朝天结实硬( )1．幸亏它( )抱起了孩子，避免了一场车祸的发生。
2．爸爸身体好，性格又开朗，无论什么时候，总是( )3．有些同学长得( )，行动起来很不灵活。
4．弟弟被树根绊了一下，( )地摔了一跤。
六、查字典填空。
（4分）“疾”用音序查字法先查( )再查( )，用部首查字法先查( )部，再查( )画。
“疾”在字典里的解释有：①病；②痛苦，疼痛；③快迅速；猛烈；④痛恨。
给下面词语中加点的字选择正确的读音。
眼疾手快() 疾恶如仇( ) 痛心疾首( ) 身患重疾( )七、按要求写句子。
（4分）1．小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
（用加点的词造句）__________________________________________________________2．那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
（改为感叹句）__________________________________________________________3．赵氏走近上前道:“别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！”（改为转述句）__________________________________________________________4．一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，平平整整。
【新】部编人教版小学语文5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)
只有鸟儿在天上呜叫。我感到很孤独．很寂寞，心里空荡荡的。有时候，我躺在 草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。 我们那地方流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有一只狐狸变成美女与我 做伴，但她始终没有出现。但有一次，一只火红的狐狸从我面前的草丛中跳出来 时，我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没了踪影，我还在那里颤抖。有时候我 会蹲在牛的身旁，看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影；有时我会模仿鸟儿的叫声， 试图与天上的鸟儿对话；有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我，树也不 理我。
3．与“一枝画梅，有什么稀罕的呢”意思不同的一项是( )。
A．一枝画梅，没什么稀罕的。
B．一枝画梅，很稀罕的。
C．一枝画梅，不稀罕。
4．下列句子中，是比喻句的一项是( )。
A. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像
一个小毛球。
B．白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的
( )日 ( )白 敏( ) ( )然不同
三、把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。(4 分)
一饮而( )
天造地( )
不( )其数
( )智多谋
四、将下列句子中画线部分换成四字词语，写在括号里。(4 分)
1．石猴高兴得自己都承受不了，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
(
)
2．众猴听说，即拱伏无违。一个个按年龄大小的顺序依次排列，朝上礼拜。
3．那猴在山中，却会行走跳跃，食．草木，饮．涧泉，采．山花，觅．树果。(照样 子写一句话，用上三四个动词)
4．风筝在传说中以为是放晦气的。 风筝落到谁家院子里，那家必定赶快 把它撕掉。(用合适的关联词语连成一句话)