小学语文一年级上册《国学经典诵读》
国学经典诵读教材说明中华民族有悠久的历史，中华民族的传统文化更是源远流长，博大精深。
几千年来，中国的传统文化影响并教育着一代又一代人，成为中国人民雄踞于世界民族之林的精神基石。
而独具魅力的古代经典著作，形成了特色鲜明的中国“国学”。
为了让学生了解我国的民族文化，受到民族精神的熏陶，培养学生的人文素养、道德品质和心理品质，我们编写了《国学经典诵读》一书，供学生诵读。
同学们在诵读国学经典的时候，要注意联系生活，并且能够和自己的知、情、意、行相结合。
本套教材共十二册，供小学六个年级十二个学期使用。
每一册约选入经典诗文三十余篇。
本册供一年级第一学期使用。
青岛市崂山区第二实验小学校本教材古诗词编写小组目录1.春晓 (4)2.登鹳雀楼 (5)3.敕勒歌 (6)4.凉州词 (7)5.早发白帝城 (8)6.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (9)7.望庐山瀑布 (10)8.古朗月行 (11)9.赠汪伦 (12)10.鹿柴 (13)11.锄禾 (14)12.长歌行 (15)13.赋得古原草送别 (16)14.上元夜 (17)15.咏柳 (18)16.清明 (19)17.绝句 (20)18.逢老人 (21)19.幼女词 (22)20.弟子规（节选一） (23)21.弟子规（节选二） (24)22.弟子规（节选三） (25)23.弟子规（节选四） (26)24.弟子规（节选五） (27)25.弟子规（节选六） (28)26.弟子规（节选七） (29)27.弟子规（节选八） (30)28.弟子规（节选九） (31)29.《名贤集》（节选一) (32)30.《名贤集》（节选二） (33)chūn xiǎo春晓táng mèng hào rán【唐】孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春眠不觉晓，chù chù wén tí niǎo处处闻啼鸟。
yè lái fēnɡ yǔ shēnɡ夜来风雨声，huā luò zhī duō shǎo花落知多少?shī wén jiā yóu zhàn春晓：春天的早晨。
晓：天亮。
chūn xiǎo chūn tiān de zǎo chén xiǎo tiān liàng 生活中，你看到过如诗中的场景吗？wén tí niǎo tīng jiàn niǎo jiào 闻啼鸟：听见鸟叫。
dēnɡɡuàn què lóu登鹳雀楼táng wáng zhī huàn【唐】王之涣bái rìyīshān jìn白日依山尽，huánɡhérùhǎi liú黄河入海流。
yùqiónɡqiān lǐmù欲穷千里目，ɡènɡshànɡyìcénɡlóu更上一层楼。
shī wén jiā yóu zhànbái rìtài yáng白日：太阳。
qióng jìn穷：尽。
chì lèɡē敕勒歌běi cháo mín gē【北朝民歌】chìlèchuān yīn shān xià敕勒川，阴山下，tiānsìqiónɡlúlǒnɡɡài sìyě天似穹庐，笼盖四野。
tiān cānɡ cānɡ yě mánɡ mánɡ天苍苍，野茫茫，fēnɡ chuīcǎo dīxiàn niú yánɡ风吹草低见牛羊。
shī wén jiā yóu zhànyīn shān zài jīn nèi měng gǔzìzhìqūběi bù阴山：在今内蒙古自治区北部。
li án ɡ zh ōu c í凉 州 词t áng w áng h àn【唐】王翰p ú t áo m ěi ji ǔ y è gu āng b ēi葡萄美酒夜光杯，y ù y ǐn p í p á m ǎ sh àng cu ī欲饮琵琶马上催。
zu ì w ò sh ā ch ǎng j ūn m ò xi ào醉卧沙场君莫笑，g ǔ l ái zh ēng zh àn j ǐ r én hu í古来征战几人回？sh ī w én ji ā y óu zh àn穹庐：蒙古包。
苍苍：青色。
qi óng l ú m ěng g ǔ b āo c āng c āng q īng s èyèguāng bēi yòng bái yù zhì chéng de jiǔ bēi,guāng kě zhào míng 夜光杯：用白玉制成的酒杯，光可照明。
早发白帝城táng lǐ bái【唐】李白zhāo cí bái dì cǎi yún jiān朝辞白帝彩云间，qiān lǐ jiāng líng yí rì huán千里江陵一日还。
liǎng àn yuán shēng tí bú zhù两岸猿声啼不住，qīng zhōu yǐ guò wàn chóng shān轻舟已过万重山。
shī wén jiā yóu zhànfāqǐchéng zhāo zǎo chen发：启程。
朝：早晨。
hu áng h è l óu s òng m èngh ào r án zh ī gu ǎng l íng黄 鹤 楼 送孟浩然之广陵 t áng l ǐ b ái【唐】李白g ù r én x ī c í hu áng h è l óu故人西辞 黄 鹤 楼，y ān hu ā s ān yu è xi à y áng zh ōu烟花 三 月 下 扬 州。
g ū f ān yu ǎn y ǐng b ì k ōng j ìn孤 帆 远 影碧 空 尽，w éi ji àn ch áng ji āng ti ān j ì li ú唯 见 长 江 天 际 流。
sh ī w én ji ā y óu zh àn啼：鸣、叫。
住：停息。
万重山： 有 许 多 层 层 叠 叠 的 山。
t í m íng ji ào zh ù t íng x īw àn ch óng sh ān y ǒu x ǔ du ōc éng c éng di é di é de sh ān之：往、到达。
故人：老朋友，这里指孟浩然。
bìkōng jìn xiāo shīzài bìlán de tiān jìjìn xiāo shī碧空尽：消失在碧蓝的天际。
尽：消失。
wéi jiàn zhǐkànjiàn tiān jìliúliúxiàng tiān biān tiān jìtiān biān 唯见：只看见。
天际流：流向天边。
天际：天边。
wàng lú shān pù bù望庐山瀑布táng lǐ bái【唐】李白rì zhào xiāng lú shēng zǐ yān日照香炉生紫烟，yáo kàn pù bù guà qián chuān遥看瀑布挂前川。
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ飞流直下三千尺，yí shì yín hé luò jiǔ tiān疑是银河落九天。
shī wén jiā yóu zhànyáokàn cóng yuǎn chùkàn guàxuán guàqián chuān shān chuān zhījiān chuān héliú zhè lǐ zhǐ pù bù遥看：从远处看。
挂：悬挂。
前川：山川之间。
川：河流。
这里指瀑布。
zhíbǐzhísān qiān chǐxíng róng shān gāo yíhuái yí直：笔直。
三千尺：形容山高。
疑：怀疑。
gǔ lǎng yuè xíng古朗月行táng lǐ bái【唐】李白xiǎo shí bù shí yuè小时不识月，hū zuò bái yù pán呼作白玉盘。
yòu yí yáo tái jìng又疑瑶台镜，fēi zài qīng yún duān飞在青云端。
[国学经典诵读初一]一年级国学经典诵读4篇
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[国学经典诵读初一]一年级国学经典诵读4篇篇一:[一年级国学经典诵读]中考作文600字给自己一个拥抱绝壁上的苍松，迎风挺立，仰观宇宙之大，俯观物类之盛，何其壮哉！悬崖上挂的瀑布，吐珠喷玉，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，何其雄哉！·冰山上绽放的雪莲，冰清玉洁，虽无花之妖艳，却全是雪白一身，何其美哉！苍松居于绝壁，环境不可谓不险，但在险境中它给了自己勇气，于是它成就了自己的雄姿；瀑布挂于悬崖，地势不可谓不高，但在高崖之上它给了自己胆量，于是它舞出了生命的壮美；雪莲身居冰山，气候不可谓不恶劣，但它在严寒之中给了自己温暖，于是它拥有了最美的身姿。
它们给自己一个拥抱，生命之花会顿时绽放。
人生之路，谁能一帆风顺呢？大家还记得越王勾践吧？作为堂堂的一国之君，失去了国土，失去了名誉，远去了亲友，可他并没有失去生活的信心。
在最寒冷的时候，他给自己一个拥抱，温暖着自己复活的信心，真是“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚l；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
试想，如果勾践当初不给自己以鼓励，不能卧薪尝胆，如何能够灭吴雪耻？饱受屈辱的司马迁，如果没有心中的那份坚守，如何能够在文学的天空里留下那精彩的一笔；身患残疾的霍金，如果没有心中的那份追求，如何能够在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩；历经挫折的刘翔，如果没有心中的那份自信，如何能够在赛场上再次飞翔。
是啊，正是找到了前行的道路，注入了生命的源泉，聋哑艺术家部丽华于手臂之间勾勒出了人性的圣洁，邮递员王顺友在雪域高原上写下了生命的壮歌。
没有巨浪的雄壮，一弯曲折回环的溪流也能激起清越悠扬的鸣响；没有蓝天的广阔，一片悠游天地的白云，也能享受生命的诗情画意；没有雄鹰的矫健，一只娇小玲珑的燕雀也能惹人爱怜。
朋友，给自已一个拥袍吧，你的世界也许会顿时春暖花开。
篇二:[一年级国学经典诵读]跑步今天我在学里，先脱衣服准备去跑步。
整好队，我们到了操场上。
老师一声哨声后，小朋友们跑了起来。
国学经典诵读篇目
国学经典诵读篇目《义务教育语文课程标准》（2011版）强调语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的作用。
我们组织骨干教师根据实际情况和学生接受能力，选择诵读书目，并且本着“取其精华，弃其糟粕”的原则，筛选了部分经典语句，希望各班级采用灵活多样的方式组织诵读。
每学年下学期纳入适当纳入质量检测。
一年级：《三字经》节选第一部分：必背内容育人篇(从“人之初”到“及老庄”)人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。
十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭；长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
国学经典国学经典诵读内容
国学经典国学经典诵读内容国学经典诵读篇目篇一【原文】《康诰》曰：“克明德。
”《大甲》曰：“顾諟天之明命。
”《帝典》曰：“克明峻德。
”皆自明也。
【注释】（1）康诰：《尚书·周书》中的一篇。
《尚书》是上古历史文献和追述古代事迹的一些文章的汇编，是”五经”之一，称为“书经”。
全书分为《虞书》、《夏书》、《商书》、《周书》四部分。
（2）克：能够。
（3）大甲：即《太甲》，《尚书·商书》中的一篇。
（4）顾：思念。
是：此。
明命：光明的禀性。
（5）帝典：即《尧典》，《尚书·虞书》中的一篇。
（6）克明峻德：《尧典》原句为“克明俊德”。
俊：与“峻”相通，意为大、崇高等。
（7）皆：都，指前面所引的几句话。
【译文】《康诰》说：“能够弘扬光明的品德。
”《太甲》说：“念念不忘这上天赋予的光明禀性。
”《尧典》说：“能够弘扬崇高的品德。
”这些都是说要自己弘扬光明正大的品德。
有关国学经典(精篇二《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德，言简意赅，非常方便学生学习，具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能，三字经在中国古代蒙学教材中，是影响最大，最具有代表性的，也因此被称作“蒙学之冠”，全文文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，字句相对来说比较简单，容易理解，比较适合一年级的新学生，通过学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识，若与语文教学有机结合，将为学生学习能力的提高奠定基础。
本学期二年级学习《千字文》。
《千字文》是我国早期的蒙学课本。
北宋千字文被视为狮子教育的重要一环。
它不是简单的担子堆积，而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文，其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。
所选千字，大都是常用字，生僻字不多，因而便于识读。
《千字文》短短千字，字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理，难能可贵。
二、教学重难点。
国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、千字文和笠翁对韵，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。
一年级上册语文素材经典国学诵读十六_人教部编版
一年级上册经典国学诵读十六（一）经典国学再现令威华表，杜宇西山。
范增举玦，羊祜探环。
沈昭狂瘦，冯道痴顽。
陈蕃下榻，郅恽拒关。
我是小助手华表：古代建筑物前用以装饰的巨大石柱，多刻有龙凤等图案。
西山：今四川省青城山。
玦：一种佩玉，圆环形而有缺口。
“玦”“决”同音，所以古人常以“玉玦”比喻决绝之意。
沈昭：沈昭略，字茂隆，南朝齐武康（今属浙江）人。
痴顽：愚蠢顽劣。
下榻：寄宿。
陈蕃为徐稚、周璆特设一榻，去则悬之。
后指礼遇宾客。
我是小翻译丁令威学道成仙，化为白鹤停于辽东城门的华表柱上；杜宇禅让帝位给鳖灵，到西山隐居修道。
范增多次举起玉玦示意项羽刺杀刘邦，但项羽难以决断；羊祜找出李氏亡子的金环，时人称其为李氏之子所转生。
沈昭略狂放而干瘦，冯道自称愚昧无知。
陈蕃为徐稚、周璆设置专用床榻，郅恽拒绝汉光武帝通过城门关口。
考考你的智慧1.反义词连线。
关东西上下开2.判断下列说法的对错。
（1）范增是刘邦的属下。
（）（2）冯道是一个愚昧无知之人。
（）（3）陈蕃为徐稚、周璆设置专用床榻。
（）3.“范增举玦”，范增多次举起玉玦示意项羽刺杀刘邦，但项羽难以决断，最后失败。
如果你是范增，你会对项羽说什么？弘扬传统文化简朴的冯道冯道为人能自我约束，刻苦俭约。
晋国与梁国交战的时候，冯道在军中搭了一个茅屋，没有放床，只睡在一束牧草上。
他用所得俸禄，和仆人一起饮食，也能安然自得。
父亲死后，他守丧期间遭逢饥荒，于是倾尽所有资助乡里。
后来，他辞官在田间耕作，亲自背柴草。
有人荒废田地不耕作或没有力气耕作，冯道就在夜间前往，暗中帮他耕作。
后来人家感到惭愧而来道谢，冯道一点儿都不认为是自己的恩德。
冯道俭约、乐于助人的品质值得我们学习。
（二）经典国学再现捉刀曹操，拂矢贾坚。
晦肯负国，质愿亲贤。
罗友逢鬼，潘谷称仙。
茂弘綀服，子敬青毡。
我是小助手捉刀：曹操叫人假扮自己代为接见来使，自己则持刀站立床头当护卫。
后人称顶替人做事或代人作文为“捉刀”。
拂：轻轻擦过。
一年级国学经典诵读计划(精选12篇)
一年级国学经典诵读计划（精选12篇）一年级国学经典诵读计划篇1一、背景情况：中华民族的文化源远流长，中国的经典诗文，是每一个中国人的自豪，也是祖国的瑰宝。
在学校进行经典诗文活动，有利于学生继承中华民族的优良传统，使学生受到良好的文字熏陶，点燃学生热爱祖国古典诗文的热情。
现在的独生子女大多任性自私，不利于他们身心健康地发展。
学校教育的一个重要目标就是教学生做人。
《弟子规》被誉为“人生第一步，天下第一规”，中国的孩子不能不读！《弟子规》主要阐述生活习惯、为人处世、求学治学等方面的礼仪与规范，特别注重家庭教育和生活教育，教育孩子怎么做人做事。
学习践行《弟子规》，能奠定孩子完美人生的.基础。
三字一句，两句一韵，琅琅上口，易学易记。
学习《弟子规》有利于学生继承中华民族的优良传统，有助于培养学生良好的道德观念和行为习惯。
口和载体。
二、指导思想以科学发展观为指导，以加强班级精神文化建设为核心，以丰富多彩、积极向上活动为载体，学习、践行《弟子规》为重点，全面推动学生的发展，把班级建设成学生素质和谐发展的班级。
三、总体目标1、通过学习、践行《弟子规》达到全体学生能背诵弟子规，用《弟子规》的要求来规范自已的言行，践行弟子规，形成良好的行为习惯和良好道德情操。
2、探索培养学习良好行为习惯和良好品德的新路子。
3、探索传承中国优秀文化的途径，传统文化如何促进现代学生的成长。
四、学习践行原则要求1、以读促背，以读为主；以背为主，理解为助。
2、学习与践行结合；课内学习与课外练习结合；学校与家庭结合。
3、以多层面、多形式的活动为载体，寓教育于活动之中，以活动促学习，以活动促行为。
五、主要对策：1、成立践行弟子规背诵比拼小组。
2、以弟子规文化来加强班级文化建设，在班级形成学习、践行弟子规的浓厚氛围。
使学生置身于此，无时不刻都能受到润物细无声的熏陶感染。
3、加强教师的培养，以使教师能胜任弟子规教学。
4、开展以《弟子规》为主题的各种活动，以活动促进学习。
一年级上册语文素材经典国学诵读四_人教部编版
一年级上册经典国学诵读四（一）经典国学再现郊祁并第，谭尚相攻。
陶违雾豹，韩比云龙。
洗儿妃子，校士昭容。
彩鸾书韵，琴操参宗。
我是小助手郊祁：指北宋时宋郊、宋祁兄弟。
并第：同时考中进士。
并，一同。
第，科举考试合格。
谭尚：指东汉末年袁绍之子袁谭和袁尚。
攻：攻打。
陶：陶答子，周朝人。
违：违背、违反。
雾豹：隐藏于雾中的玄豹。
韩：韩愈。
洗儿：婴儿出生三天后，为婴儿洗浴的习俗，称为“洗儿会”“洗三”。
妃子：指被唐玄宗封为贵妃的杨玉环，又称杨贵妃。
校士：考评士子。
校，考核。
士，官吏、读书人。
昭容：指被唐中宗封为昭容的上官婉儿，又称上官昭容。
书韵：书写《唐韵》。
书，写。
韵，此指《唐韵》。
参宗：参禅悟道。
参，领悟。
宗，佛家的道理。
我是小翻译北宋时，宋郊、宋祁兄弟同时考中进士；东汉末年，袁谭和袁尚两兄弟在父亲袁绍死后，自相攻打，争夺冀州。
周朝的陶答子违背了妻子“玄豹隐藏于雾中以避害”的劝戒，最终被诛杀；唐朝的韩愈在《醉留东野》一诗中将孟郊比为龙，而自比为云。
杨贵妃为养子安禄山举行“洗儿会”，上官昭容评定群臣诗作的优劣。
吴彩鸾抄写《唐韵》卖钱过日子，琴操顿悟佛法，然后削发为尼。
考考你的智慧1.“郊祁并第”中的“郊祁”指的是（）A.宋郊、宋祁B.宋郊C.宋祁2.句中的“昭容”是代人。
3.你从“陶违雾豹”这个故事中明白了什么道理呢？弘扬传统文化两兄弟中进士北宋时宋郊、宋祁两兄弟齐名，仁宗天圣二年同时考中進士，传为佳话，当时称为“二宋”。
宋郊、宋祁年轻时，认识一位善于看面相的僧人，僧人常说哥哥宋郊在科举考试时会有不错的成绩，而弟弟宋祁将来则会飞黄腾达，位居高位。
若干年后，兄弟二人在去参加科考途中巧遇僧人，僧人一见宋郊，十分惊讶地说：“您的神态飞扬，奕奕有神，好像曾救过十几万的生命一样。
”宋郊说：“我只不过是个读书人，哪有能力救那么多人？”僧人要他仔细想想，不论何种生命都可以。
宋郊想了想，突然想到，他的书房墙边有一个蚂蚁穴，有一天下大雨，雨水即将淹至蚁窝，他好心地为蚂蚁搭了一座小竹桥，蚂蚁们因而得以渡水躲过一劫。
小学生经典诵读内容一年级上经典诵读
南台小学经典诵读篇目一年级：经典诵读：必背古诗词：1、江南（汉乐府）2、敕勒歌（北朝民歌）3、咏鹅（骆宾王）4、风（李峤）5、咏柳（贺知章）6、凉州词（王之涣）7、登鹳雀楼（王之涣）8、春晓（孟浩然）9、凉州词（王翰）10、一去二三里（王昌龄）二年级：经典诵读：经典诵读：《弟子规》必读书目：《安徒生童话》略读书目：《爷爷一定有办法》、《是谁嗯嗯在我头上》、《格林童话》、《非常小男生小女生》古诗文背诵篇目1、悯农（锄禾日当午）……………………………………李绅2、赋得古原草送别…………………………………………白居易3、山行………………………………………………………杜牧4、游子吟……………………………………………………孟郊15、古朗月行…………………………………………………李白6、早发白帝城………………………………………………李白7、元日………………………………………………………王安石8、六月二十七日望湖楼醉书………………………………苏轼9、小池………………………………………………………杨万里10、晓出净慈寺送林子方………………………………… 杨万里三年级：经典诵读：经典诵读：《笠翁对韵》必读书目：《鲁滨孙飘流记》（英国）笛福泛读书目： 1、《寄小读者》冰心 2、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀 3、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁选读书目： 1、《高士其科普童话》高士其 2、注音版《史记》 3、《马戏团的动物明星》沈石溪 4、《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登 5、《中国兔子德国草》周锐、周双宁必背古诗词：1、凉州词王之涣2、登幽州台歌唐陈子昂3、别董大唐高适4、鹿柴唐王维5、早发白帝城唐李白6、浪淘沙唐刘禹锡7、送元二使安西唐王维8、江楼感旧唐赵嘏9、村晚宋雷震10、菩萨蛮书江西造口壁宋辛弃疾11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼12、晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里13、闲居初夏午睡起 [宋]杨万里14、春日 [宋]朱熹15、游园不值[宋]叶绍翁四年级：经典诵读：经典诵读：《中华成语千字文》必读书目：《秘密花园》（美国）伯内特泛读书目： 1、《查理与巧克力工厂》 2、《海底两万里》（法国）凡尔纳 3、《李大米和他的影子》张之路选读书目： 1、《叶圣陶童话》叶圣陶 2、《苦儿流浪记》（法国）埃克多·马洛 3、《魔法学校》葛竞 4、《幽默三国》周锐 5、《小坡的生日》老舍必背古诗词：1、石灰吟明·于谦2、竹石清·郑燮3、己亥杂诗清·龚自珍4、江畔独步寻花唐·杜甫5、大林寺桃花唐·白居易6、滁州西涧唐·韦应物7、逢入京使唐·岑参38、劝学唐·颜真卿9、水调歌头·明月几时有苏轼10、雪梅卢梅坡11、花影北宋苏轼12、江上宋王安石13、宿建德江唐孟浩然14、三衢道中宋曾几15、秋思唐张籍五年级：经典诵读：经典诵读：《大学》必读书目：《绿野仙踪》略读书目：《亲亲我的妈妈》、《青铜葵花》、《哈里波特》、《金银岛》古诗文背诵篇目：1、宿建德江…………………………………………………孟浩然2、黄鹤楼……………………………………………………崔颢3、从军行（青海长云暗雪山）……………………………王昌龄4、凉州词（黄河远上白云间）……………………………王之涣5、秋浦歌……………………………………………………李白6、商山早行…………………………………………………温庭筠7、芙蓉楼送辛渐……………………………………………王昌龄8、江南逢李龟年……………………………………………杜甫9、滁州西涧…………………………………………………韦应物10、乌衣巷………………………………………………… 刘禹锡11、江南春………………………………………………… 杜牧12、竹枝词………………………………………………… 刘禹锡13、论诗…………………………………………………… 赵翼14、无题………………………………………………………李商隐15、过零丁洋……………………………………………… 文天祥六年级：经典诵读：经典诵读：《大学》必读书目：《今天我是升旗手》略读书目：《草房子》、《城南旧事》、《女儿的故事》、《草原上的小木屋》古诗文背诵篇目：1、秋夕……………………………………………………杜牧2、赠花卿…………………………………………………杜甫3、题林安邸………………………………………………林升送4、朝天子·咏喇叭………………………………………王磐5、示儿……………………………………………………陆游6、秋夜将晓出篱门迎凉有感…………………………… 陆游7、菩萨蛮·书江西造口壁……………………………… 辛弃疾8、夏日绝句……………………………………………… 李清照9、泊船瓜洲……………………………………………… 王安石10、闻官军收河南河北…………………………………… 杜甫11、春夜喜雨……………………………………………… 杜甫12、己亥杂诗……………………………………………… 龚自珍13、观书有感……………………………………………… 朱熹14、杜少府之任蜀州……………………………………… 王勃515、早春呈水部是把员外………………………………… 韩愈16、登幽州台歌…………………………………………… 陈子昂17、送友人………………………………………………… 李白18、行路难………………………………………………… 李白19、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄………………………… 李白20、金陵酒肆留别………………………………………… 李白经典国学：三字经、弟子规古诗诵读：唐诗宋词等文学作品：小布头奇遇记、小猪唏哩呼噜等绘本：猜猜我有多爱你、爷爷一定有办法等2103-6。
一年级语文经典诵读课文
小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________来源：绿洲母语教育网作者：王春锡发表日期：xx-9-2 17:20:14 阅读次数：80 查看权限：会员文章[消费1个金币]单元主题诵读内容一入学教育（习惯养成）rén zhīchūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn人之初, 性本善。
性相近, 习相远。
gǒu bújiào xìng nǎi qiān jiào zhīdào guìyǐzhuān苟不教, 性乃迁。
教之道, 贵以专。
xīmèng mǔzélín chǔzǐbùxuéduàn jīzhù昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
dòu yān shān yǒu yìfāng jiào wǔzǐmíng jùyáng窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
——《三字经》节选二汉语拼音yǎng bújiào fùzhīguòjiào bùyán shīzhīduò养不教，父之过。
教不严，师之惰。
zǐbùxuéfēi suǒyíyòu bùxuélǎo héwéi子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
yù bù zhuó bù chéng qì rén bù xué bù zhī yì玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
(精品文档)一年级语文经典诵读课文(精品)
仅供参考小学教育资料姓名：__________________班级：__________________仅供参考来源：绿洲母语教育网作者：王春锡发表日期：xx-9-2 17:20:14 阅读次数：80 查看权限：会员文章[消费1个金币]单元主题诵读内容一入学教育（习惯养成）rén zhīchūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn人之初, 性本善。
性相近, 习相远。
gǒu bújiào xìng nǎi qiān jiào zhīdào guìyǐzhuān苟不教, 性乃迁。
教之道, 贵以专。
xīmèng mǔzélín chǔzǐbùxuéduàn jīzhù昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
dòu yān shān yǒu yìfāng jiào wǔzǐmíng jùyáng窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
——《三字经》节选二汉语拼音yǎng bújiào fùzhīguòjiào bùyán shīzhīduò养不教，父之过。
教不严，师之惰。
zǐbùxuéfēi suǒyíyòu bùxuélǎo héwéi仅供参考子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
rén bù xué bù zhī yìyù bù zhuó bù chéng qì 玉不琢，不成器。
一年级上册语文素材-经典国学诵读四人教部编版
一年级上册经典国学诵读四（一）经典国学再现郊祁并第，谭尚相攻。
陶违雾豹，韩比云龙。
洗儿妃子，校士昭容。
彩鸾书韵，琴操参宗。
我是小助手郊祁：指北宋时宋郊、宋祁兄弟。
并第：同时考中进士。
并，一同。
第，科举考试合格。
谭尚：指东汉末年袁绍之子袁谭和袁尚。
攻：攻打。
陶：陶答子，周朝人。
违：违背、违反。
雾豹：隐藏于雾中的玄豹。
韩：韩愈。
洗儿：婴儿出生三天后，为婴儿洗浴的习俗，称为“洗儿会”“洗三”。
妃子：指被唐玄宗封为贵妃的杨玉环，又称杨贵妃。
校士：考评士子。
校，考核。
士，官吏、读书人。
昭容：指被唐中宗封为昭容的上官婉儿，又称上官昭容。
书韵：书写《唐韵》。
书，写。
韵，此指《唐韵》。
参宗：参禅悟道。
参，领悟。
宗，佛家的道理。
我是小翻译北宋时，宋郊、宋祁兄弟同时考中进士；东汉末年，袁谭和袁尚两兄弟在父亲袁绍死后，自相攻打，争夺冀州。
周朝的陶答子违背了妻子“玄豹隐藏于雾中以避害”的劝戒，最终被诛杀；唐朝的韩愈在《醉留东野》一诗中将孟郊比为龙，而自比为云。
杨贵妃为养子安禄山举行“洗儿会”，上官昭容评定群臣诗作的优劣。
吴彩鸾抄写《唐韵》卖钱过日子，琴操顿悟佛法，然后削发为尼。
考考你的智慧1.“郊祁并第”中的“郊祁”指的是（）A.宋郊、宋祁B.宋郊C.宋祁2.句中的“昭容”是代人。
3.你从“陶违雾豹”这个故事中明白了什么道理呢？弘扬传统文化两兄弟中进士北宋时宋郊、宋祁两兄弟齐名，仁宗天圣二年同时考中進士，传为佳话，当时称为“二宋”。
宋郊、宋祁年轻时，认识一位善于看面相的僧人，僧人常说哥哥宋郊在科举考试时会有不错的成绩，而弟弟宋祁将来则会飞黄腾达，位居高位。
若干年后，兄弟二人在去参加科考途中巧遇僧人，僧人一见宋郊，十分惊讶地说：“您的神态飞扬，奕奕有神，好像曾救过十几万的生命一样。
”宋郊说：“我只不过是个读书人，哪有能力救那么多人？”僧人要他仔细想想，不论何种生命都可以。
宋郊想了想，突然想到，他的书房墙边有一个蚂蚁穴，有一天下大雨，雨水即将淹至蚁窝，他好心地为蚂蚁搭了一座小竹桥，蚂蚁们因而得以渡水躲过一劫。