语言学概论

语言学概论

第一讲语言学概说（一）

• 1.语言学的对象和任务

• 2.语言学的主要分支学科

• 3. 语言学的学习方法

一、语言学的对象和性质

（一）语言学的研究对象

•语言学是研究语言的学科，语言是语言学的研究对象。

•语言是人类的交际工具和思维工具；语言是人类的基本行为；语言是音义符号系统；

语言是人类的认知工具。

•语言学的研究范围非常广泛，研究内容十分深厚。研究语言就是研究人类的全部。

•语言学是通过对语言现象进行调查、观察、实验和分析，寻找语言规律，并用规律来指导语言生活的学科。

•任务：掌握语言学的一般知识及基础理论。

•内容：探讨语言的性质、语言的类型、语言的谱系、语言的起源和演变、语言的结构规则、语言的应用等问题。

•（二）语言学的性质

•语言的形式（语音）主要从自然科学角度研究，语言的内容（语义）主要从人文社会科学角度研究。语言的内容是语言研究的重点。

•语言学具有人文社会科学和自然科学的多重性质，是一切学科的基础。

•二、语言学的作用和任务

•（一）语言学的作用

•

• A.语言研究的基础作用

•

• B.语言学的带头作用（领先的科学）

•（二）语言学的研究任务

•任务：

• A.描写语言在某一阶段的面貌。

• B.追溯语言的演变过程，揭示其发展规律。

• C.对不同的语言进行各种比较，找出其异同和对应规律。

•范围：

• A.具体语言的研究

• B.人类语言的综合研究

•三、语言学的分科

• 1.从研究的侧重点看，分为理论语言学和应用语言学。

•理论语言学：从理论上研究语言的性质、结构和功能，概括语言事实，总结语言规律，形成科学原理。着重探讨语言研究理论和方法。

•应用语言学：研究语言理论在各个领域中的实际应用。最初的应用语言学指语言教学。广义的应用语言学包括语言信息处理、计算语言学、词典编撰等。

• 2.从研究对象的范围看，分为具体语言学和普通语言学。

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•具体语言学：也称个别语言学、专语语言学。专门研究某一具体语言或几种语言（有亲属关系）的语言学。

•普通语言学：也称一般语言学。它以人类语言为研究对象，研究人类语言的普遍性质、共同规律和一般原理，揭示人类语言的共同结构特点和演变规律，以及这些普遍规律在各种语言中的具体表现形式。

• 3.从研究对象存在的时间看，分为共时语言学和历时语言学。

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•共时语言学：或静态语言学。研究语言在当今的相对静止状况，如现代汉语、现代英语。

•历时语言学：或动态语言学。研究语言在历史上的某一阶段或者整个发展过程，如中古英语、汉语史。

• 4.从语言学研究的内容看，分为宏观语言学和微观语言学。

•宏观语言学：把语言看作一种符号，人类行为的一种方式，研究语言与内部世界（生理、心理、神经等）和外部世界（社会文化、认知背景等）的关系，形成多学科的综合研究。

•微观语言学：着眼于语言的内部结构，主要研究语言结构系统本身，既有共时的研究，也有历时的研究。

• 5.从研究方法的角度看，分为描写语言学和比较语言学。

•描写语言学：依据美国描写主义理论和方法，对某一语言的现象中进行描写和分析。

•比较语言学：通常多称历史比较语言学，传统术语是历史语法。主要研究语言的亲属关系及其原始祖语。

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主要语言学流派

•结构主义，结构语言学

•功能主义，功能语言学

•形式主义，转换生成语法学

•配价语法学

•三个平面的语法学理论

•字本位语法学，句法语义

•认知语言学

•格语法，框架语义学

•语义语法学

三、学习语言学的方法

（一）学习价值

• 1.开发大脑，提升智慧。

• 2.促进相关学科的共同发展。

•语言学本身博大精深，围绕语言学产生了若干新兴边缘科学。

• 3. 指导语言生活。

•语言学对语言政策制定、语言教学、个人使用语言，都具有重要的意义。

（二）方法

• 1.经常观察和分析语言现象；

• 2.掌握语言研究的基本技能；

• 3.广泛阅读语言学方面的论著。

• 4.用语言学方法思考各种问题。

主要参考书目

• 1.叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》，北京大学出版社1997年。

• 2.岑运强《语言学基础理论》，北京师范大学出版社1994年。

• 3.胡壮麟《语言学教程》，北京大学出版社1993年。

• 4.[美]霍凯特《现代语言学教程》，北京大学出版社2002年。

• 5.[瑞士]索绪尔《普通语言学教程》，商务印书馆1982年。

• 6.布龙菲尔德《语言论》，商务印书馆1985年。

•7.赵元任《语言问题》，商务印书馆1980年。

•8.冯志伟《现代语言学流派》，陕西人民出版社1987年。

•9.周有光《中国语文的现代化》，上海教育出版社1986年。

•10.李葆嘉《理论语言学：人文与科学的双重精神》，江苏古籍出版社2000年。

第二讲语言学概说（二）

一、语言学的发展路线

1.从历时到共时（亲属关系到内部结构）

2.从书面到口语

3.从规范到描写

4.从表层到深层（言语到语言）

5.从本体到边缘

6.从语形到语义

二、语言学的发展历程

（一）传统语言学

传统语言学即语文学，主要对书面语进行研究。一般指19世纪历史比较语言学产生以前的具有附属地位的语言学。

古印度传统语言学

为研究《吠陀》的语言，公元前4世纪巴尼尼(Panini)写了世界上最早的语言学著作《梵语语法》。

另外，西巴维希写出了第一部系统的阿拉伯语语法著作《西巴维希的书》。

欧洲传统语言学

古希腊，产生了有关词语的表达名称和客观实际中的事物之间的关系的讨论，记录在柏拉图的《对话录》中。

公元前3世纪第欧尼修•特拉克斯写出希腊语的第一部有名的语法著作《希腊语语法》。

瓦罗《拉丁语研究》、多纳图斯《语法学》、普利西安的《语法规则》。

中世纪后期，意大利诗人但丁写了《论俗语》。

17世纪中期，法国出现了唯理语法学派。

《普遍唯理语法》

中国的传统语言学

中国最早产生的语言学著作是词典，不是语法书。

中国最早关于语言的争论时跟哲学联系在一起的。荀子《正名篇》《春秋三传》

最早的词典《尔雅》

第一部方言词典《方言》（扬雄）

第一部字典《说文解字》（许慎）

第一部词源学《释名》（刘熙）

东汉末期“反切”法

最早的韵书《声类》（李登）现存最早的韵书《切韵》（陆法言）