济南版七年级生物上册 第一单元 第一章 认识生命现象 单元复习训练题
济南版七年级生物上册第一单元第一章认识生命现象单元复习训练题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 生物体由小长大是（）基本特征
A．新陈代谢B．生长发育
C．繁殖D．应激性
2 . 下列物体中属于生物的是
A．机器人B．钟乳石
C．生石花D．恐龙蛋化石
3 . “人间四月劳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句话描述的是非生物因素中的（）对桃花开放的影响。
A．水分B．阳光C．温度D．空气
4 . 下面有关鸟类和青蛙生殖和发育的描述，正确的是（）
A．进行鸟卵的人工卵化时，只要卵化箱保证适宜的温度、湿度和通风，就能使鸟卵全部孵出雏鸟
B．鸟卵因为能储存营养和有卵壳、卵壳膜的保护，所以比青蛙更能适应陆地环境
C．青蛙的幼体必须生活在水中，其它任何时候都可以脱离水环境
D．鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的部位只有卵黄
5 . 一般情况下，深度在200米以下的海洋中，没有绿色植物，与此有关的因素（）
A．温度B．光照C．水份D．营养物质
6 . 若要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选（）
A．B．C．D．
7 . 图示猎豹在追击斑马。
这表明生物具有的基本特征是
A．需要摄入营养物质B．呼吸和排泄
C．适应一定的环境D．遗传与变异
8 . 影响萝卜产量的生态因素中，属于生物因素的（）
A．阳光B．水分
C．温度D．害虫
9 . 下列是生物对环境影响的实例是（）
①蚯蚓在土壤中活动，改良土壤疏松②沙漠栽种植物可以防风固沙③在沙漠生长的植物根系发达④毒蛇的颜色鲜艳⑤枫树在秋天落叶．
A．①②B．④⑤C．①③D．②④
10 . 旗形树的树冠像一面旗帜，它的形成与下列哪项有关（）
A．风向B．阳光C．温度D．水分
11 . 由谷歌公司研制的人工智能系统阿尔法围棋挑战围棋世界冠军李世石最终阿尔法围棋获胜．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）
A．能否繁殖B．是否有思想C．能否运动D．能否说话
12 . “不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。
”下列哪项不是皂荚树、桑葚、叫天子等生物的基本特征（）
A．新陈代谢B．生长发育C．反射D．繁殖
13 . 以下不属于植物对不利环境条件的适应的是（）
A．杨树的越冬芽B．种子的休眠C．北方冬天阔叶树落叶D．开花吸引昆虫
14 . 下列关于生物与环境相互关系的叙述中，正确的是（）
A．生物离不开环境，但对环境没有影响B．生物与环境相互作用
C．生物与环境彼此孤立D．环境对生物的生存没有制约
15 . 如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。
下列各项都是来自生物的是（）
1奶制品 2肉类 3棉纱 4水泥 5毛皮 6木材A．12456B．12346C．12345D．12356
16 . 含羞草的叶片被触动就会自然下垂，下列哪项与之相同（）
A．蜻蜓点水B．子女像父母C．吃梅生津D．小孩长大
17 . 生物在适应环境的同时，也影响和改变营环境。
下列属于生物影响环境的是（）
A．葵花朵朵向太阳B．大树底下好乘凉
C．春风又绿江南岸D．春眠不觉晓
18 . 一个池塘被农药DDT污染，在池塘中有一条食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内DDT含量最多的生物是（）
A．浮游植物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰
19 . 莆田枇杷驰名中外，但将枇杷移到北方栽种，则不易成活，影响枇杷在北方生长的非生物因素是（）A．阳光B．温度C．水D．空气
20 . 下列属于生物的是
A．钟乳石B．咸鸭蛋
C．生石花D．电脑病毒
二、综合题
21 . 细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。
细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢？
（1）生物体具有严整的结构，除_____外，都是由细胞构成的。
（2）单细胞生物的一个细胞就构成一个生物体；多细胞生物大多始于一个细胞_____，其通过细胞分裂使细胞数目增多，通过细胞_____产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。
（3）细胞的生活离不开物质。
细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过_____，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
（4）某生物科研小组发现一种微小的不明生物体，经观察和检测发现这种生物体的细胞具有细胞壁，则该生物体不可能是哪类生物？_____。
22 . （1）请将下列表示生物与环境之间关系的序号填在相应的空格内：
a．生物影响环境 b．生物适应环境 c．环境影响生物
①大树底下好乘凉______；
②鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状______；
③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀______；
（2）请将下列表示生物之间关系的序号填在相应的空格内。
a．捕食关系 b．共生关系 c．合作关系 d．竞争关系
①杂草与水稻______；
②图中，鹰与蛇的关系是______。
23 . 生物圈厚度大约是_____千米，其范围包括_____的底部，_____的大部，_____的表面。
湿地生态系统素有_____之称，有净化水质、蓄洪抗旱的作用。
三、资料分析题
24 . 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中，白天穴居，以泥土中的有机物为食物，夜间爬出地面取食地面上的落叶。
⑴通过对蚯蚓有关生活习性的描述，试猜想一下它对人类有哪些益处？_______
⑵分析以上资料，提出几点将蚯蚓应用到生产生活中的设想？ _______
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
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14、
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17、
18、
19、
20、
二、综合题
1、
2、
3、
三、资料分析题
1、。
七年级生物上册(第一单元 第一章 认识生命现象)第一节 生物的基本特征练习题(无答案) 济南版 试题
第一单元奇妙的生命现象
第一章认识生命现象
第一节生物的基本特征
1. “野火烧不尽,春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）
2.草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧X而迅速地钻进附近的巢穴内。
老鼠的这种
行为体现了生物（）
3．下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）
A．惊弓之鸟 B．蜻蜓点水 C．杯弓蛇影 D．望梅止渴
4.下列物体中不是生物的是（）
A．蕨的化石 B．冬眠的蛇 C．病毒 D．休眠的种子
5.自今年墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者后，在世界多个国家都有发现病例。
甲型H1N1
流感病毒是引起该病的病原体，下列表明该病毒属于生物的是（）
A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能在人体细胞内繁殖 D．能使人体发病6. 仔细分析图片中的物体，属于生物的是( )
7. “朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征
是( )
A.生物能对外界的刺激作出反应
C.生物的生活需要营养
8.你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽，生物
都具有生命现象。
下列不属于生命现象的是( )
9.下列哪种现象揭示的生物共性不同于其他三种( )
10.请将左右两侧相关联的内容用线连接起来。
①
②种子萌发长成幼苗
③
④花朵受昆虫刺激而合拢
⑤
⑥小麦结出种子
⑦
⑧蚯蚓爬出地面呼吸。
七年级生物上册 第一单元 第一章 认识生命现象 1.1.4 生物学的研究工具练习(新版)济南版
第4节生物学的研究工具一、选择题1．用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）A．目镜——5×，物镜——10×B．目镜——5×，物镜——40×C．目镜——10×，物镜——10×D．目镜——10×，物镜——40×2．小柯利用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，要将如图甲所示视野调整到如图乙所示视野，他应该将载玻片A．向右移动B．向上移动C．向左移动D．向下移动3．以下说法正确的是A．使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片向左上方移动B．细胞的生活需要物质和能量，是物质、能量和信息变化的统一C．植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能D．在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织4．下面是关于显微镜的使用，其中操作与其结果不匹配的是A．调节细准焦螺旋——使物像清晰B．向上方移动玻片——上方的物像移到视野中央C．将平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变亮D．用5X和10X的镜头组合，看到的物像放大了15倍5．下列四幅照片是同学们在显微镜使用过程中出现的情况，其中操作正确的是（）A．对光B．取镜C．观察D．降镜筒6．下图为显微镜的4个镜头。
若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（）A．甲和乙B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙7．在操作显微镜时，方法错误的是（）A．如果物像位于视野的右上方，将玻片向右下方移动能使物像移到视野中央B．将低倍镜换成高倍镜后，视野会变暗C．光线较暗时，可以选用凹面镜和大光圈D．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜8．观察某装片时，从图甲转为图乙，不应当进行的操作是（）A．转动转换器B．移动装片C．转动粗准焦螺旋D．调节反光镜9．使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应该是（）①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野A．①③②④B．③④②①C．②①③④D．③②①④10．在显微镜下要看清草履虫的纤毛，应该( )A．将光圈调大B．将光圈调小C．增加亮度D．反光镜用凹透镜11．某同学观察的人血涂片物像如图所示,若要进一步放大以清晰地观察细胞甲,不必要进行的操作是( )A．转动转换器B．转动粗准焦螺旋C．调节光圈D．转动细准焦螺旋12．观察同一洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野中细胞数最多的镜头组合是( ) 镜头组合 A B C D目镜5×10×5×10×物镜10×10×40×40×A. AB. BC. CD. D13．如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A．③→①→②→④B．④→③→②→①C．③→①→④→②D．③→④→②→①14．当显微镜的目镜为5×,物镜为10×时,在视野的直径范围内看到一行相连的20个细胞.若目镜不变,物镜换成20×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A．5个细胞B．10个细胞C．40个细胞D．80个细胞15．观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A．物像小、视野亮，看到的细胞数目多B．物像小、视野暗，看到的细胞数目少C．物像大、视野暗，看到的细胞数目少D．物像大、视野亮，看到的细胞数目多16．当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（）A．缩小光圈B．换高倍物镜C．选用凹面反光镜D．调节准焦螺旋17．用显微镜观察临时装片时，如果转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，那么可判断污点是在（）A．目镜上B．物镜上C．反光镜上D．玻片标本上18．有一台显微镜，有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜，下列哪一组是这台显微镜的放大倍数（）A．15x、100x B．500x、600x C．50x、400x D．100x、300x 19．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视: （）A．目镜B．物镜C．反光镜D．粗准焦螺旋20．遮光器上光圈的作用是（）A．调节焦距B．调节光亮度C．调节光线角度D．调节图象清晰度二、非选择题21．观察如图显微镜示意图，回答下列问题：（1）显微镜的结构中起放大作用的是[ ]__________和[ ]__________．（2）能使②快速升降的是[ ]__________．（3）光线较强时，可选用⑥的__________．（4）取镜和安放时，应一手握着[ ]__________，一手托着[ ]__________．22．请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题。
济南版生物七上第一单元第一章认识生命现象检测题参考答案
初中生物学习材料灿若寒星整理制作第一单元奇妙的生命现象第一章认识生命现象检测题参考答案1.C 解析：本题考查对生物与非生物的概念的理解和辨析。
生物与非生物的区别是生物有生命现象，并能进行各项生命活动。
2.B 解析：生物都能进行新陈代谢，如果火星土壤中有生命，这些生物进行新陈代谢会吸收、释放一些气体，使箱子内的气体成分、各成分之间的比例发生变化。
因此，测定箱子中气体的成分和比例可以判断火星土壤中是否有生命存在。
3.D 解析：人排尿是人排出身体内产生的废物；鲸呼气时会产生雾状水柱是指生物需要进行呼吸；西瓜能进行光合作用指生物的生活需要有机物；含羞草的叶受到触碰时会合拢是对外界的刺激产生的反应。
4.B 解析：假设虽然是根据收集到的资料和信息作出的，但是不能确定假设就是正确的，假设有正确的，也有错误的，只要实验过程没有问题，实验结论就是正确的。
实验数据是在实验过程中得到的，要如实记录实验数据，不能凭主观意识改动。
5.C 解析：从题干中可以看出，该实验的单一变量是磁铁，因此，实验的目的就是探究磁场对香菇生长的影响。
6.A 解析：视野④所示为上皮组织，由排列紧密的细胞构成，A项正确；在显微镜视野中成的像为倒像，视野①中的物像位于右下方，实际物体位于装片的左上方，要使图像从视野①转变为视野②的状态，就要将装片向右下方移动，B项错误；在高倍镜下要调节细准焦螺旋，粗准焦螺旋调节的距离太大，而且有可能将装片压碎，C项错误；要使图像从视野②变为视野③，要调节转换器换成高倍镜，而不是调节遮光器，D项错误。
7.B 解析：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的形态；盖盖玻片时，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，再将盖玻片缓缓放平，盖在水滴上，这样可以避免盖玻片下出现气泡；观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向左上方移动，因为物像和所要观察的玻片标本的移动方向相反；物像的放大倍数是物镜的放大倍数和目镜的放大倍数的乘积。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.“螳螂捕蝉黄雀在后”、“龙生龙凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异A. ①②B. ③①C. ③②D. ③④【答案】C【解析】“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系说明生物的生活需要营养“龙生龙凤生凤”体现了生物亲子代之间的遗传现象即题中的③②两项特征2.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片据如图分析下列相关说法错误的是（）A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B. 下降显微镜镜筒时眼睛应从侧面注视图丙中的②C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D. 图甲可能是盖盖玻片时没有让其一侧先接触载玻片上的水滴出现水泡【答案】A【解析】 A 、图乙的细胞有细胞壁和液泡应该是植物细胞的结构图 A错误B、在使用显微镜观察下降镜筒的时候眼睛要注视物镜以免物镜压破玻片标本损坏物镜或弄破玻片标本 B正确C 、在显微镜的结构中对物体起放大作用的是目镜与物镜物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数如目镜是5X 物镜是10X 那么看到的物像放大倍数为5\times 10= 50倍且放大倍数越大看到的细胞的体积就越大但数目最少显微镜的放大倍数越小看到的细胞的体积就越小但数目最多 C正确D、制作临时装片时要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴然后缓缓盖上其目的是避免盖玻片下出现气泡 D正确3.智能机器人能用乐器演奏优美动听的曲子还能做操、跳舞、踢足球甚至与人交流下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A. 是否耗能B. 能否说话C. 能否生殖D. 能否运动【答案】C【解析】A、汽车奔跑需要耗能但是汽车不属于生物所以耗能不是判断是否是生物的标准 A不符合题意B、能否说话不是判断是否是生物的标准如机器人 B不符合题意C、生物能生长和繁殖属于生物的特征所以能否生殖是判断是否是生物的标准 C符合题意D、能运动不是生物的特征如植物不能移动位置 D不符合题意4.下列有关生物体结构层次的说法正确的是（）A. 多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B. 血液是人体中流动的组织属于结缔组织C. 从结构层次上分析洋葱鳞片叶内表皮属于器官D. 桃江的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次【答案】B【解析】解 A.多细胞生物体内的细胞不是孤立的而是与周围的细胞相互联系的细胞各种结构是分工协作的生物体内各器官（系统）也是分工协作 A错误B.结缔组织的种类很多骨组织、血液等都属于结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用 B正确C.洋葱鳞片叶表皮属于保护组织 C错误D.绿色开花植物的结构层次细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构 D错误故选 B5.霜降之后天气越来越冷被霜打过的柿子味道更甜造成这种影响的非生物因素主要是A. 温度B. 阳光C. 空气D. 水【答案】A【解析】环境中的生态因素环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素包括非生物因素和生物因素①非生物因素光、温度、水、空气等②生物因素影响某种生物生活的其他生物所以霜降之后天气越来越冷被霜打过的柿子味道更甜造成这种影响的非生物因素主要是温度故选A6.下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（）A. 所有生物都是由细胞构成的B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C. 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次【答案】B【解析】解 A.病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成没有细胞结构除病毒外生物体都是由细胞构成的 A错误B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官花、果实、种子属于生殖器官 B正确C.胃的最外面的膜是结缔组织膜最里面的胃腺上皮属于上皮组织胃能收缩和舒张有肌肉组织胃的内外布满了血管和神经血管中的血液属于结缔组织神经属于神经组织可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官 C错误D.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体由此可见植物没有系统 D错误故选 B7.画生物图时较暗的地方应该怎样表示（）A. 用铅笔涂黑B. 用钢笔涂黑C. 用钢笔点上细点D. 用铅笔点上细点【答案】D【解析】解通过分析得知画图时可能会进行修改便于修改的画图工具是3 H 铅笔．黑色水笔、圆珠笔、毛笔画图难于修改还不能画出细微结构由于绘图时图中比较暗的地方要用铅笔点上细点表示所以生物绘图时正确表示图中较暗的地方是用铅笔点上细点．故选 D．8.小李同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化细胞中变化最明显的是（）A. 叶绿体B. 染色体C. 细胞质D. 细胞膜【答案】B【解析】在细胞分裂过程中染色体的变化最为明显在细胞分裂的不同时期其形态不同在细胞分裂时染色体会进行复制分裂过程中染色体均分成完全相同的两份分别进入新细胞中因此在细胞分裂过程中变化最明显的是染色体9.我国新疆地区有一种山羊羊绒细长柔软有“软黄金”之称．因此这种山羊备受牧民推崇放羊数量持续上升．但由于山羊取食时会连植物的根一起刨食结果随山羊数量的激增当地草原受到严重破坏甚至造成草原沙漠化现象．这个事例说明（）A. 生物能够适应一定的环境B. 生物能够对环境造成影响C. 生物能适应所有的环境D. 生物对环境的适应力有限【答案】B【解析】生物必须适应环境才能生存如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境由于山羊取食时会连植物的根一起刨食结果随山羊数量的激增当地草原受到严重破坏甚至造成草原沙漠化现象体现了生物对环境的影响10.显微镜能帮助我们观察到一些细微结构某同学选取目镜为5×、物镜为40×的镜头进行观察时则此台显微镜的放大倍数为（）A. 35倍B. 45倍C. 200倍D. 8倍【答案】C【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积某同学选取目镜为5×、物镜为40×的显微镜进行观察时则此台显微镜的放大倍数为5×40＝200（倍）11.在草履虫培养液中加入适量碳素墨水几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察被染成黑色的结构最可能是（）A. 伸缩泡B. 食物泡C. 细胞质D. 细胞核【答案】B【解析】草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟叫“口沟” 相当于草履虫的“嘴巴” 口沟内的密长的纤毛摆动时能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟再进入草履虫体内形成食物泡供其慢慢消化吸收在草履虫培养液中加入适量碳素墨水墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中因此被染成黑色的结构最可能是食物泡12.下列说法正确的是（）A. 所有的物质都能穿过细胞膜B. 细胞是物质、能量和信息的统一体C. 细胞中的物质都是自己制造的D. 细胞中的物质分有机物和无机盐两大类【答案】B【解析】解 AC.细胞膜具有选择透过性以保证细胞内部环境的相对稳定具体而言就是细胞需要的物质可以选择性通过、吸收而对细胞有害的物质则排斥在细胞之外 AC错误B.细胞是组成生物体的基本单位在细胞中进行着生物体所需的各种生化反应是物质、能量和信息的统一体 B正确D.细胞中有水既不属于有机物也不属于无机盐 D错误故选 B13.构成番茄表皮、西瓜果肉、人的脂肪的主要组织分别是（）A. 上皮组织、营养组织、结缔组织B. 保护组织、营养组织、结缔组织C. 上皮组织、输导组织、机械组织D. 保护组织、输导组织、神经组织【答案】B【解析】解番茄表皮由表皮细胞构成具有保护内部柔嫩部分的功能属于保护组织西瓜果肉的细胞壁薄液泡大有储存营养物质的功能属于营养组织人的脂肪有支持、连接、保护等功能属于结缔组织故选 B14.下列有关叙述正确的是（）A. 细胞分裂首先是细胞质一分为二然后再形成两个细胞核B. 所有的细胞长到一定程度后都可再进行分裂C. 细胞分裂前细胞核内的遗传物质先进行复制D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂分化【答案】C【解析】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞不断分裂使生物体长大刚分裂出来的细胞体积很小细胞开始生长长到一定程度后除一小部分保持分裂能力大部分丧失了分裂能力在生长过程中形态结构发生了不同的变化而形态结构相似功能相同的细胞联合在一起组成的细胞群叫组织在细胞分裂的过程中细胞核内的染色体首先完成复制加倍这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样可见C符合题意15.细胞作为生命活动的基本单位其结构与功能高度统一下列有关叙述正确的是（）A. 动物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用B. 煮青菜时常见有绿色的菜汤这是由于细胞膜失去了它的功能C. “糖拌西红柿”中盘中流出的液体是细胞液来自于细胞质D. 线粒体与光合作用有关为细胞生命活动提供能量【答案】B【解析】解 A.动物细胞没有细胞壁 A错误B.细胞膜具有控制物质进出的功能煮青菜时高温破坏了青菜的细胞膜导致细胞膜的功能丧失因此细胞内绿色物质流出导致菜汤变绿 B正确C.“糖拌西红柿”中盘中流出的液体是细胞液来自于液泡 C错误D.叶绿体与光合作用有关可以合成有机物贮存能量而线粒体与呼吸作用有关为细胞的生命活动提供能量 D错误故选 B16.人体的一块骨或一块骨骼肌都是（）A. 一个细胞B. 一种组织C. 一个器官D. 一个系统【答案】C【解析】细胞间质是由细胞产生的不具有细胞形态和结构的物质它包括纤维、基质和流体物质等细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位组织是细胞分化的结果细胞分化产生了不同的细胞群每个细胞群都是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统一块骨骨膜属于结缔组织内有神经和血管也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官一块肌肉外面的膜属于上皮组织肌腹主要是肌肉组织内外分布着丰富的血管和神经两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织神经属于神经组织可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故C正确17.下列各项不属于器官的是（）A. 桃花和核桃B. 白莱叶和绿豆C. 桃肉和莲藕D. 马铃薯和杨树根【答案】C【解析】解 A.桃花是植物的花核桃是植物的果实都是植物的器官 A不符合题意B.白菜叶是植物体的叶绿豆是种子都是植物的器官 B不符合题意。
济南版生物七年级上册第一章认识生命现象练习题
济南版生物七年级上册第一章认识生命现象练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于观察的叙述，错误的是（）A．观察是科学探究的一种基本方法B．观察时要有明确的目的C．观察时要全面、细致、实事求是，不需要做记录D．除用肉眼外，放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机都是观察的用具2 . 下列各项中不属于生物的是（）A．馒头上的“白毛”B．蘑菇C．柳树D．珊瑚3 . 使用显微镜时，如果光线较暗，为能看到一个明亮的视野，应（）A．缩小光圈，用凹面镜B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用凸面镜D．放大光圈，用凸面镜4 . “望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（）①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A．①②B．①③C．②③D．②④5 . 下列属于生物基本特征的是（）A．能够生长发育B．能够奔跑运动C．能够说话交流D．能够复制克隆6 . 下表为某校兴趣小组探究“外界条件对植物生长的影响”的实验设计，对其分析正确的是瓶号植物所处环境1 适量浇水，遮光2 适量浇水，充足光照3 不浇水，充足光照A．2号瓶是对照组，1号和3号瓶是对照实验B．1号和3号变量是水和光照C．1号和2号变量是光照D．该实验缺少对照实验7 . 狼与羊之间的关系是（）A．合作B．捕食C．竞争D．共生8 . 在湛江热带植物园中，有一种跳舞草的植物，这种植物在听到优美的音乐时就能跳起舞来，这种想象说明（）A．生物的生长B．生物的新陈代谢C．生物的运动D．生物的应激性9 . 下列关于生物圈的说法，错误的是A．生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件B．生物圈是最大的生态系统C．生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层D．生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间10 . 在使用显微镜观察材料时，以下说法正确的是（）A．低倍镜转换高倍镜后，视野中观察到的细胞数目减少B．要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片C．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜D．将一片菠菜叶放在显微镜下，若按显微镜使用方法规范操作，一定能看见菠菜细胞11 . 实验课上，同学们正在学习使用显微镜，以下操作正确的是（）A．小丽觉得光线有点暗，她选择用④B．小蔡试图通过转动③来找到物体的像C．小詹想切换高倍镜来观察，他选择了⑤中的较短的镜头D．小婷在视野中看见有黑色污物，她断定①中的污物12 . “好雨知时节，当春乃发生。
2023-2024学年初中生物济南版七年级上第1单元 奇妙的生命现象单元测试(含答案解析)
试卷第1页，总8页 2023-2024学年济南版初中生物单元测试 学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________ 注意事项 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计29小题 每题3分 共计87分） 1.判断智能机器人是否为生物 可看其是否会（ ） A. 唱歌 B. 做饭 C. 运动 D. 繁殖 【答案】D 【解析】生物能生长和繁殖 属于生物的特征 因此 判断智能机器人是否为生物 可看其是否会生殖 D符合题意
2.下列古诗中 描写生物生长发育的是（ ） A. 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 B. 红豆生南国 春来发几只 C. 夜来风雨声 花落知多少 D. 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 【答案】B 【解析】A、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 描写的是鸟类的生殖现象 B、红豆生南国 春来发几只 描写的是生物生长发育 （红豆的枝条是由叶芽发育形成的） C、夜来风雨声 花落知多少 描写的是自然现象 D、两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 描写的是动物的群聚现象
3.下列是细胞生活需要的一些物质 其中不属于有机物的是（ ） A. 糖类 B. 脂质 C. 蛋白质 D. 水 【答案】D 【解析】
4.下列不属于生命现象的是（ ） A. 蜜蜂采蜜 B. 蝌蚪发育成青蛙 C. 蜘蛛结网 D. 钟乳石不断长大 【答案】D 【解析】A、蜜蜂采蜜 说明生物的生活需要营养 属于生命现象 不合题意 B、蝌蚪发育成青蛙 说明生物能生长和繁殖 属于生命现象 不符合题意 C、蜘蛛结网是为了捕食 说明生物的生活需要营养 属于生命现象 不符合题意 试卷第2页，总8页
D、钟乳石不具有繁殖、遗传和变异等生物特性 不属于生物 钟乳石不断长大不属于生命现象 符合题意
5.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小 也学牡丹开” 体会到其中包含的生物特征是（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性 C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 【答案】C 【解析】解 苔花有茎和叶 没有真正的根 植株矮小 属于苔藓植物 牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 属于被子植物 能开花结果 而苔藓不能 二者包含的生物特征是生物都能繁殖 故选 C
七年级生物上册第一单元奇妙的生命现象第一章认识生命现象1.1.1生物的基本特征同步测试(含解析)济南版
1.1.1生物的基本特征一、单选题1.合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（）A. 生物都能快速运动B. 生物都是由细胞组成的C. 生物都能进行光合作用D. 生物都能生长和繁殖2.下列哪一物体是生物：A. 机器人B. 生石花C. 钟乳石D. 花岗岩3.你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。
下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项。
（）①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳A. ①②⑥⑧B. ①③④⑦C. ③④⑤⑧D. ③④⑤⑦4.“春种一粒粟，秋收万颗籽．”这句话表明（）A. 生物与非生物的关系B. 不同生物之间的关系C. 生物体能够繁殖自己的后代D. 生物体能够适应环境5.“红豆生南国，春来发几枝”描述的是哪种生命现象( )A. 进行呼吸B. 排出废物C. 繁殖现象D. 生长发育6.“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（）A. 生物能够由小长大B. 生物的生活需要营养 C. 生物能够繁殖后代 D. 生物能够适应环境7.生物体的结构总是与其功能相适应，下列选项中不能体现这一观点的是（）A. 根尖成熟区生有大量的根毛，适于根吸收水分B. 蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于气体交换D. 叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应8.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（）A. 需要营养B. 进行呼吸C. 对外界刺激作出反应D. 生长和繁殖9.当羚羊发现猎豹时，会迅速奔跑．这说明生物具有的特征是（）A. 生物之间能相互影响B. 生物能生长和繁殖C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物能进行新陈代谢10.下列均属于生物的一组是（）A. 太阳、细菌、水绵B. 蘑菇、青蛙、钟乳石C. 病毒、变形虫、鲸D. 河水、河蚌、生石花二、填空题11.动物的取食________ 排泄蘑菇由小长大________ 繁殖人体的排汗________ 应激性植物的开花结果________ 营养向日葵朝向太阳________ 生长12.生物学中分类的基本单位是________ ．13.动物的取食________ A、应激性向日葵朝向太阳________ B、生长植物的开花结果________ C、营养人体的排汗________ D、繁殖蘑菇由小长大________ E、无细胞结构的生物病毒________ F、排泄14.生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别，但它们都是“活的”，是有生命的．请说出下列几个实例属于生物的什么特征（如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等）：植物向光生长：________ ；天气太热出汗：________ ；母鸡生蛋：________ ；小象长成大象：________ ；针刺到手缩手：________ ．15.细胞是生物体________和________的基本单位．三、解答题16.在甲、乙两块载玻片两端各滴·滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：（1）分别在下图（）内用“→”表示草履虫移动的方向。
济南版七年级上册生物复习题 第一单元 奇妙的生命现象(无答案)
第一单元奇妙的生命现象一、选择题1. 下列哪项不是植物体统的结构层次（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2.动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核3. 向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有（）A. 新陈代谢B. 繁殖能力C. 应激性D. 生长现象4. 细胞液是指（）。
A. 细胞中的水B. 细胞膜包着的透明粘稠物质C. 细胞质中液泡里的液体D. 细胞核中的粘稠物质5. 对光以后，从目镜中看到的视野应该是（）A. 白亮的B. 灰暗的C. 黑暗的D. 有直射阳光的6. 细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（）A. 营养组织B. 机械组织C. 输导组织D. 保护组织7. 生物体结构和功能的基本单位是（）A. 个体B. 器官C. 生物大分子D. 细胞8. 细胞的基本结构是（）A. 细胞膜、细胞壁、细胞液B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞核、细胞质、细胞壁D. 细胞膜、细胞壁、细胞核9. 植物和动物生命活动的基本结构功能单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统10. 在“观察洋葱叶表皮细胞的实验”中，下列的操作正确的是（）A. 制作临时装片时在载玻片中央滴一滴生理盐水B. 对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成凸面镜C. 下降显微镜的镜筒时，眼睛要注视物镜D. 物象在视野的左下方，应将装片向右上方移动11. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A. 细胞分化的结果使细胞数目增多B. 细胞分化的结果是形成不同的组织C. 细胞分化直接形成各种器官D. 在细胞的分化过程中细胞不断增大12. 西红柿是人们生活中常吃的蔬菜．西红柿的果实在生物结构层次上属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体13.下列观察实验中，用放大镜作为观察工具的一组是（）①观察蝗虫②观察葫芦藓和肾蕨③观察小鱼尾鳍内血液流动④观察花的结构⑤观察叶片的结构⑥观察鸡蛋的结构．A. ①②④B. ①③⑤C. ④⑤⑥D. ②③⑥14.下列有关人体结构层次中，正确的一项是A. 细胞→组织→器官→系统→人体B. 细胞→器官→组织→人体→系统C. 细胞→组织→系统→器官→人体D. 组织→器官→系统→人体→细胞15. 动画片“猫和老鼠”深受儿童喜爱，下列能正确表示猫和老鼠的基本结构层次的是（）。
七年级生物上册第一单元第一章认识生命现象单元综合测试题新版济南版.doc
2019-2020 年七年级生物上册第一单元第一章认识生命现象单元综合测试题（新版）济南版一、选择题（单项选择，每题 2 分共 40 分）1、黑豆幼苗不断长大属于（）现象A、遗传变异 B 、新陈代谢 C 、生殖现象 D 、生长现象2、下列现象中的物体属于生物的是（）A、机器人弹钢琴 B 、火山爆发时岩浆喷出C、钟乳石在慢慢长大 D 、馒头上长出“白毛”3、生物最根本的特征是（）A、体内含有核酸和蛋白质 B 、有生长发育现象C、有新陈代谢现象 D 、有应激性4、下列都属于非生物的一组是（）A、竹和山石 B 、鱼和河水C、空气和阳光 D 、松和丹顶5、下列不属于生命现象的是（）A、蜻蜓点水 B 、钢铁生锈C、公鸡打鸣 D 、葵花向阳6、下列属于生物共同特征的是（）A、都能运动 B 、都能呼吸C、都有细胞结构 D 、都生活在水中7、以下生物体不是由细胞构成的是（）A、感冒病毒 B 、变形虫C、细菌 D 、霉菌8、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（）的特征。
A、需要营养 B 、进行呼吸C、对外界刺激作出反应 D 、生长和繁殖9、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）A、呼吸 B 、排出体内废物C、对刺激作出反应 D 、生长和发育10、任何一个科学难题的攻克，往往需要科学家经过不断的反复进行科学探究，探究成功的关键是（）A、提出问题 B 、作出假设 C 、制定计划 D 、得出结论11、研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是（）①）提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A．①②③④⑤⑥ B ．⑥ ⑤④③②①C．①③②④⑤⑥D．①③②④⑥⑤ 12、使用显微镜观察时，如果视野内出现了污点，你确定污点是否在目镜的方法是（）A、转动反光镜 B 、移动装片 C 、转换目镜 D 、转动物镜13、若将视野左上方的物象移向视野的中央，应向何方移动标本（）A、左上方B、右上方 C 、左上方D、右下方14、下列哪组目镜和物镜的组合看到的细胞大且结构细微（）A、 5×、 10× B 、 8×、 15× C 、 15×、 45× D 、 15×、10×15、当把刻有字母“q”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的是（）A、 qB、pC、dD、b16、在进行实验研究时，为增强实验的说服力，一般还应该同时设计（）A 、分组实验B、重复实验C、对照实验D、独立实验17、探究过程中需要（）A 、实验法B、观察法C、调查法和测量法D、以上多种方法灵活运用18、巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤4年都没有腐败，其原因在于（）A、曲颈瓶是封口的，微生物根本无法进入B、没有空气，微生物无法生存C、曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通D、曲颈瓶口又细又长，空气中的微生物很难通过这样的瓶口进入肉汤中19、人体内部废物随汗液排出，属于（）现象。
济南版七年级上册《第1章认识生命现象》测试(含答案)
济南版七年级上册《第1章认识生命现象》测试（含答案)一、选择题1.以下现象中的物体属于生物的是〔〕A. 机器人弹钢琴B. 火山迸发时岩浆喷出C. 钟乳石在渐渐长大D. 馒头上长出〝白毛〞2.在〝探求光照对黄粉虫幼虫生活的影响〞的实验中，正确的顺序是〔〕①提出效果；②制定方案；③作出假定；④实施方案；⑤表达交流；⑥得出结论．A. ①②③④⑤⑥B. ⑥⑤④③②①C. ①③②④⑤⑥D. ①③②④⑥⑤3.以下生物体不是由细胞构成的是〔〕A. 感冒病毒B. 变形虫C. 细菌D. 霉菌4.以下都属于非生物的一组是〔〕A. 竹和山石B. 鱼和河水C. 空气和阳光D. 松和丹顶鹤5.以下不属于生命现象的是〔〕A. 走马观花B. 钢铁生锈C. 公鸡打鸣D. 葵花朝阳6.以下属于生物共同特征的是〔〕A. 都能运动B. 都能呼吸C. 都有细胞结构D. 都生活在水中7.牵牛花清晨开放，黄昏封锁，这种现象说明生物具有的特征〔〕A. 需求营养B. 停止呼吸C. 对外界抚慰作出反响D. 生长和繁衍8.〝离离原上草，一岁一枯荣〞，这种生命现象说明生物体具有哪个特征〔〕A. 呼吸B. 排出体内废物C. 对抚慰作出反响D. 生长和发育9.调查时要选取的对象是〔〕A. 对象中的一个B. 对象中的一局部C. 全部对象D. 以上都对10.以下哪个是生物〔〕A. 枯死的树B. 桌椅板凳C. 蚂蚱D. 机器人11.以下关系相近的一组生物是〔〕A. 玉米和大豆B. 鱼和水草C. 空气和水D. 岩石和苔癣12.人体外部废物随汗液排出，属于〔〕现象．A. 生长现象B. 遗传现象C. 新陈代谢D. 应激性13.以下古诗词中不含生物的是〔〕A. 牧童骑黄牛B. 遥看瀑布挂前川C. 处处闻啼鸟D. 浅草才干没马蹄14.有些植物如含羞草，它遭到触碰时，展开的叶片集合拢，这一现象属于生命现象的〔〕A. 生物体的生活需求营养B. 生物体都能排出体内发生的废物C. 生物体对外界的抚慰做出反响D. 生物体都能生长15.变黄的菜叶最后从蔬菜上零落，这说明〔〕A. 蔬菜的生活需求营养B. 蔬菜能排出体内的废物C. 蔬菜能对外界的抚慰做出反响D. 蔬菜可以生长和繁衍16.普通地说，一种生物不会由于集体的死亡而招致该物种的绝灭，这是由于生物具有〔〕A. 变异性B. 繁衍现象C. 生长现象D. 应激17.以下各项迷信探求中，那一项不是调查法〔〕A. 我国森林资源每五年清查一次B. 2021年我国停止第五次人口普查C. 同窗们在调查校园内的生物种类D. 女迷信家珍妮弗在非洲森林中研讨黑猩猩，她照实记载下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义18.在停止实验研讨时，为了增强实验的压服力，普通还应同时设计〔〕A. 分组实验B. 重复实验C. 对照实验D. 验证明验19.探求进程中需求〔〕A. 实验法B. 观察法C. 调查法和测量法D. 以上多种方法灵敏运用20.巴斯德用曲颈瓶保管的肉汤4年都没有糜烂，其缘由在于〔〕A. 曲颈瓶是封口的，微生物基本无法进入B. 没有空气，微生物无法生活C. 曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通D. 曲颈瓶口又细又长，空气中的微生物很难经过这样的瓶口进入肉汤中21.运用显微镜停止观察，镜筒下降时眼睛要注视着〔〕A. 目镜B. 物镜C. 载物台D. 镜筒22.甲同窗看清高倍镜下物像后，乙同窗却看不清楚物像，乙同窗应调理〔〕A. 粗准焦螺旋B. 细准焦螺旋C. 物镜D. 反光镜23.假定显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜缩小倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为以下哪一种〔〕A. 8倍目镜B. 15倍目镜C. 10倍物镜D. 40倍物镜24.假定所要观察的物像位于显微镜视野的右下方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本〔〕A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方25.运用普通光学显微镜时，转动以下哪个结构，能较大范围地升降镜筒〔〕A. 转换器B. 遮光器C. 粗准焦螺旋D. 细准焦螺旋26.运用显微镜对光时，以下哪些结构应在同一条直线上〔〕A. 目镜、物镜、通光孔、反光镜B. 目镜、镜筒、物镜、反光镜C. 目镜、镜筒、物镜、通光孔D. 目镜、物镜、转换器、反光镜27.关于生物圈的范围的说法正确的选项是〔〕A. 海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，仅是地球上很薄的一层B. 包括了整个地球，是地球上很厚的一层C. 地球表层的一切生物构成了生物圈D. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈28.假设未来的你和宇航员一同乘坐宇宙飞船去太空游览，脱离了生物圈的你们必需要带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最最少应该包括〔〕A. 宠物猫、电脑、收音机B. 太阳能电池、保暖内衣C. 氧气袋、矿泉水、食物D. 驱蚊灯、盆花、照相机29.生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象的主要缘由是以下哪种生态要素形成的〔〕A. 空气B. 水分C. 光照D. 温度30.生活中有〝春兰秋菊，南橘北梨〞之说。