中学生日常行为规范
中学生日常行为规范
一、自尊自爱，注重仪表
1.维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国
歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先
队员行队礼。思想进步，品行端正；严格遵守校纪校规，热
爱集体，关心他人，与同学、老师相处融洽；爱护公物，保
护环境，语言文明，不讲粗话脏话；热情大方，谦虚谨慎，
文明诚信，尊师敬老；团结互助，同学关系融洽。
2.穿戴整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不
佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），
女生不穿高跟鞋。
3.养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，
不乱扔废弃物。
4.举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成
年人不宜的活动和场所。
5.情趣健康。不看宣扬色情、强奸、凶杀、暴力、封建
迷信的书刊、音像制品，参加迷信活动。
6.爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒
等。
二、诚实守信，礼貌待人
8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格，宗教信仰和
民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。
9.尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起
立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
10.同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、
正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批
评，及时改正自我错误。
11.日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。待客热
情，起立迎送。
12.未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不
看他人信件和日记。
13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和
休息，妨碍他人要道歉。
14.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到
时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不
弄虚作假，知错就改。
15.不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参
加社区公益活动。 三、遵规守纪，勤奋学习
16.按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不逃课。上课
前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时
请教师先行。爱学习、爱生活、爱集体，能够保持乐观积极
的心理状态；人际关系和谐，乐于交往；有正确的自我观念，
情绪稳定、自信乐观，能适度地表达和控制情绪；能够正确
面对学习、生活中的困难和压力，具备较强的耐挫能力；具
有合理的理想目标，有一定的社会责任感、自主能力较强，
并为营造阳光和谐的集体环境起到积极作用。
17.上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积
极回答老师的提问和参加课堂讨论。学习态度端正，勤学好
问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上，学习成绩优秀或进步
明显。能以自己的学习行为带动他人，并在学习上乐于帮助
别人，积极配合班级提升班级的学习氛围。
18.认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理
安排课余生活，每天坚持阅读、收听、收看新闻。关心学校
建设与发展，为班级建设出谋划策，热心为班集体和同学服
务，担任校、班学生干部，积极参与学校或班级管理工作，
并且在管理工作中做出优异成绩。勇于拼搏，在文化、体育、
艺术和学科竞赛等方面取得突出成绩，为校争光。
19.积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会
实践活动。参加各种集会准时到达，遵守集会纪律。肯于钻
研，积极参加校内外科技创新活动，在研究性学习、课题探
究、发明制作方面取得突出成绩。主动关心他人，热心助人。
懂得谦让，经常替他人着想；乐意分享自己的学习经验，主
动帮助学习、生活上有困难的同学；热心协助老师，热心集
体各项工作；拾金不昧、拾物不昧。
20.认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、
阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，
大声喧哗。
21.爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹
刻画。借用公物要按时归还。
22.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从
管理。关心学校以及家乡周边环境，热爱大自然，能从自身
做起，积极参加各项环保活动，积极开展环保宣传教育活动；
热爱劳动，主动承担学校、家庭中各项劳动任务，组织班级
创卫劳动并起到带头作用。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
23.生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理
的生活要求，节约意识强，爱护学习用品、生活用品，爱护
公物，平时能节约用水、用电，爱惜粮食，不攀比穿戴，不
讲排场。
24.学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，
自己的事自己做。
25.生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生
活，坚持锻炼身体。
26.尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把
生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。
27.外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家
长说明去向，未经家长允许不在外留宿。
28.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。
29.对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没
被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。
五、严于律己，遵守公德
30.遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束
自己的言行。
31.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人
行横道，不跨越隔离栏。
32.遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不
喧哗，不拥挤，主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座
位。
33.购票购物要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主
动归还失主和交公。
34.爱护公用设施，爱护文物古迹，保护生态环境，爱护
庄稼、花草、树木，爱护有益动物。
35.尊重外地人，外国人，遇有问路，认真指引。
36.遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段
获取有益的信息，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交
网友，不进入营业性网吧。
37.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种
名目的非法组织和非法活动。
38.参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈
士陵园保持肃穆。
39.观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前
退场。
40.弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现
违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学
会自救。
中学生守则及中学生日常行为规范
中学生守则及中学生日常行为规范
中学生守则是指中学生必须遵守的一系列规章制度，确保学校秩序和学生安全。
以下
是一些常见的中学生守则和日常行为规范：
1. 准时到校：学生应该按时到校，并且不迟到早退。
2. 尊重师长和同学：学生应该尊重老师和其他学生，以礼待人，不做损人利己的事情。
3. 服从学校规定：学生应该遵守学校的各项规章制度，如着装要求、操场秩序等。
4. 保持课堂纪律：学生应该安静听讲，不随意讲话或玩手机等。
5. 保持卫生和整洁：学生应该保持个人卫生，保持教室和校园的整洁，不乱丢垃圾。
6. 禁止欺凌和暴力行为：学生应该不欺负同学，不打架斗殴，良好地和同学相处。
7. 积极参加课外活动：学生应该积极参加学校组织的各类活动，如社团、义工等，发
展自己的兴趣爱好。
8. 诚实守信：学生应该诚实守信，不作弊，不抄袭作业，做到对自己和他人负责。
这些规则和规范旨在培养学生的自律和责任感，帮助他们建立正确的行为价值观和良
好的人际关系，同时也为良好的学习环境和学习效果起到重要的作用。
学生应该认真
遵守这些守则和规范，并通过行动成为校园和社会的优秀一员。
中学生日常行为规范总结(3篇)
中学生日常行为规范总结《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。
我觉得自己在这一方面做得还是不错的。
在校园里遇见老师，我能问好;进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。
我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。
大家都很清楚，学子莘莘，你追我赶，竞争激烈，互不相让。
在如此态势之下，如果谁稍有怠慢，谁就必将被淘汰出局。
曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A____+Y+____，即成功____艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才____遗传因素+个人努力+环境与机遇。
这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。
因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的内在因素。
《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障!是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。
希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力!这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标.正如教育家夸美纽斯所说："德行的实现是由行为,不是由文字."道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。
我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。
中学中学生日常行为规范
中学中学生日常行为规范
中学生日常行为规范包括以下几点：
1. 尊重他人：学生应该尊重他人的权利、尊严和感受，不以歧视、排斥、欺凌或侮辱他人。
2. 文明用语：学生应该用礼貌、文明的语言与他人交流，不使用粗俗、侮辱性或冒犯性的言辞。
3. 课堂纪律：学生应该认真听讲，不打闹、吵闹或干扰他人学习，按时到达课堂并主动参与课堂活动。
4. 整洁卫生：学生应该保持个人卫生和学习环境的整洁，不乱扔垃圾，不在教室或学校其他地方随意涂鸦。
5. 守时守纪：学生应该遵守学校的规定并按时完成作业和任务，不迟到早退，不抄袭、作弊或参与考试舞弊行为。
6. 礼仪行为：学生应该懂得基本的礼仪常识，如尊敬老师、长辈和他人，遵守社交规范，不打闹、扒拉或打架斗殴。
7. 珍惜公共财物：学生应该爱护学校和公共场所的设施、设备和财物，不损坏、乱涂乱写或擅自挪用他人财物。
8. 安全意识：学生应该注重个人安全和他人安全，不参与危险活动，不携带危险物品，尽量遵守交通规则。
9. 行为端正：学生应该树立良好的行为榜样，不参与不良习惯和不健康的行为，如吸烟、酗酒或滥用药物。
10. 积极参与：学生应该积极参加学校组织的各类活动，并尊重和支持他人的参与，展现团队合作精神和社会责任感。
这些规范旨在培养学生的良好品质、自律意识和社交能力，帮助他们成长为品学兼优的中学生。
同时，学校和家长也应共同努力，营造积极向上的学习和生活氛围。
中学生日常行为规范
中学生日常行为规范
中学生的日常行为规范可以包括以下几点：
1. 尊敬他人：尊重老师和同学，不随意嘲笑、挑衅或侮辱他人，尊重他人的意见和个人空间。
2. 诚实守信：不撒谎、不作弊，遵守考试纪律和学校规定。
3. 勤奋学习：按时完成作业，积极参加课堂活动，提高学习成绩。
4. 文明礼貌：保持文明用语，不说脏话或恶搞他人；遵守公共场所秩序，不大声喧哗或乱扔垃圾。
5. 遵守校规：遵守学校的规章制度，按时参加早操和课程，认真听讲、注意纪律和安全。
6. 爱护公物：珍惜学校的设施和财物，不损坏或乱画乱涂。
7. 礼貌用餐：在餐厅或食堂用餐时，不乱扔食物或吵闹，保持餐桌卫生，尊重食堂工作人员。
8. 注意个人卫生：保持整洁的个人形象和衣着，勤洗手、刷牙，保持体态端正。
9. 合理使用手机：遵守学校关于手机使用的规定，不在课堂上使用手机，不偷窃或滥用手机。
10. 积极参与社会实践活动：积极参加学校组织的社会实践、志愿者活动等，培养社会责任感。
以上是中学生日常行为规范的一些基本要求，希望能帮助到你。
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中学生日常行为规范
中学生日常行为规范一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同进步。
遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。
二、讲究卫生，爱惜公物，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
三、遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，按时完成作业，不迟到、不早退、不旷课。
四、尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同进步。
遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。
五、讲究卫生，爱惜公物，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
六、遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，按时完成作业，不迟到、不早退、不旷课。
七、遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不并行，不在马路上追逐打闹。
八、不吸烟，不喝酒，不赌博，不参与封建迷信活动。
九、不携带手机、游戏机等电子产品进入校园，不在课堂上使用手机。
十、诚实守信，不撒谎，不作弊，不抄袭，不剽窃。
十一、自觉遵守网络道德规范，不浏览不良信息，不传播谣言，不恶意攻击他人。
十二、积极参加体育锻炼，增强身体素质，注重个人心理健康。
十三、遵守宿舍纪律，按时作息，保持宿舍卫生，不使用大功率电器。
十四、爱护图书馆资料，遵守借阅规则，不损坏、不丢失图书。
十五、遵守实验室、计算机室等教学场所的规章制度，爱护实验设备，不损坏公物。
十六、积极参加社团活动，丰富课余生活，提高自身综合素质。
十七、关注社会热点问题，关心国家大事，树立正确的价值观和人生观。
十八、遵纪守法，自觉维护社会秩序，不参与违法犯罪活动。
十九、学会感恩，尊敬父母，关爱家人，积极参加家务劳动。
二十、树立正确的恋爱观念，不早恋，不涉足不适合中学生进入的场所。
以上日常行为规范，旨在培养中学生良好的道德品质、文明行为和社会责任感。
希望全体同学严格遵守，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
中学生日常行为规范(修订)
中学生日常行为规范(修订)各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！中学生日常行为规范(修订)一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件或日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向教师致敬，下课时，请教师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
中学学生日常行为规范(2篇)
中学学生日常行为规范中学学生的日常行为规范包括以下几个方面：1. 准时到校：中学学生应按时到校，不迟到，不早退，并遵守校园内的时间管理。
2. 穿着整齐、得体：中学学生应穿着整齐、得体，注意衣着卫生和文明礼仪。
3. 尊重师长、团结同学：中学学生应尊重师长，遵守师长的教导，与同学团结友爱，形成共同进步的氛围。
4. 自觉上课、专心听讲：中学学生应自觉参加课堂学习，专心听讲，不打闹、不干扰其他同学。
5. 自律守纪、坚持秩序：中学学生应遵守校园的秩序，遵守学校规章制度，不随意乱扔垃圾，不在校园内吸烟、打赌等不良行为。
6. 爱护公物、文明用语：中学学生应爱护学校公物，不随意破坏、污损教室设备，文明交流，使用文明用语。
7. 积极参加课外活动：中学学生应积极参加学校组织的各项文体活动、社会实践等活动，丰富自己的课余生活。
8. 爱护环境、文明出行：中学学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，文明出行，不在公共场所大声喧哗、追逐。
总之，中学学生应在校园内外保持良好的行为规范和道德品质，树立良好的学生形象，为自身发展、学习成绩和社会交往打好基础。
中学学生日常行为规范（二）第一章：守时守规第一节规律生活中学生的日常行为应当是有规律的，具体表现为做事按时、按计划、按要求进行。
1. 准时起床。
中学生应该养成早起的习惯，保证每天早晨受教育、健身和休息的时间。
早起有助于提高学生的学习效率和体力，使他们精神饱满。
2. 定时用餐。
中学生应该按规定的时间用餐，不迟到也不早到。
餐桌礼仪要得体，坐姿端正，不吃垃圾食品，不浪费食物。
3. 定时作息。
中学生应该严格按照学校规定的作息时间安排自己的作息时间，保证充足的睡眠时间，晚上要按时就寝，早上要按时起床，不熬夜。
第二节尊重师长中学生应该尊重师长，遵守学校的规章制度，与师长和睦相处。
1. 讲礼貌。
中学生与师长交流时要有礼貌，不与师长顶撞，不搞恶作剧，不做冒犯师长的事情。
2. 遵守禁令。
中学生要遵守学校的各项规章制度，不违反校规校纪，不玩手机、不抄袭作业、不打架斗殴。
中学生日常行为规范(2019修订版)
中小学生守则（2019年修订）1．爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2．好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3．勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4．明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5．孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6．诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西即时还，做到知错就改。
7．自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8．珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9．勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4．举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5．情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6．爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7．注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8．平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，协助残疾人。
9．尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10．同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
中学中学生日常行为规
中学中学生日常行为规
中学生日常行为规范是指中学生在校园和日常生活中应遵守的行为准则和道德规范。
以下是一些常见的中学生日常行为规范：
1. 尊重师长和同学：遵守尊重师长和同学的基本礼仪，包括尊称和尊重师长、不侮辱、不欺负其他同学，有礼貌地与人交往。
2. 遵循校纪校规：严守学校的纪律和规定，不迟到早退，不旷课，不私自离校，不在课堂上听音乐和使用手机等电子设备。
3. 努力学习：完成课堂上的学习任务，做到积极听讲、认真完成作业、独立思考、勤于复习，不作弊。
4. 维护校园环境：爱护学校的设施设备和公共财物，保持教室卫生、公共场所的清洁，不随意涂写乱贴，不乱扔垃圾。
5. 参与集体活动：积极参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺演出、志愿者活动等，团结同学，培养团队合作精神。
6. 健康生活方式：保持良好的作息习惯，按时锻炼身体，合理饮食，不吸烟、不酗酒，不沉迷于网络和游戏。
7. 做一名文明市民：遵守社会公德，尊重他人的权益，遵守交通规则，文明待人，不辱骂他人，不传播谣言，不参与暴力行为。
以上是一些中学生日常行为规范的基本要求，学生应该在家庭和学校的共同努力下，培养良好的行为习惯和道德品质，成为有责任感和担当精神的合格公民。
中学生守则日常行为规范
中学生守则日常行为规范
1、尊重师长，学习认真，上课请勿吵闹，不要在课堂上玩手机、吃东西；
2、认真听讲、做好笔记，课堂上不要互相调侃，不要影响他
人学习；
3、上课注意自己的言行举止，要有礼貌，不要出现违反礼仪
的行为；
4、注意卫生，不要在课室内吐痰，乱扔垃圾，不要把课室变
成自己的家；
5、遵守纪律，不要擅自离开课堂，不要在课堂上违反校规校纪；
6、尊重他人，不要互相欺负，不要有任何暴力行为；
7、遵守校园秩序，不要在校园内涂鸦，破坏公物；
8、不要在校园里吸烟，喝酒，不要有任何违法违纪行为；
9、爱护校园环境，不要肆意破坏校园绿化，要保护校园环境
卫生；
10、遵守校规校纪，积极参加各项活动，培养良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实的基础。