新版部编人教版五年级下册数学第二单元试卷10套(最新修订)
新人教版五年级数学 第二单元《因数与倍数》 姓名_________ 1.认真思考,对号入座 (1)在26、12和13这三个数中,( )是( )的倍数,( )是( )的约数,( )和( )是互质数。 (2)一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。 (3)根据要求写出三组互质数。 两个数都是质数( )和( )。 两个数都是合数( )和( )。 两个数中一个数是质数,一个数是合数( )。 (4)一个数的最大约数是36 ,这个数是( ),它的所有约数有( ),这个数的最小倍数是( )。 (5)a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公约数是( ),a和b的最小公倍数是( )。 (6)把210分解质因数:210=( )。 (7)甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 (8)一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是( ),最小是( )。 (9)把下面的合数写成两个质数和的形式。 15=( )+( ) 20=( )+( )=( )+( ) (10)如果275□4能被3整除,那么□里最小能填( ),最大能填( )。 (11)8和9的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 2.仔细推敲、辨析正误 (1)18÷9=2,我们就说18是倍数,9是约数。( ) (2)一个数的倍数一定比它的约数大。( ) (3)因为11和13是互质数,所以说11和13没有公约数。( ) (4)所有非零自然数的公约数是1。( ) (5)所有的偶数都是合数。( ) (6)两个奇数的和一定能被2整除。( ) 3.反复比较、慎挑细选 (1)一个质数的约数有( )个。 ① 1 ② 2 ③ 3 (2)24是4和6的( )。 ① 公约数 ②公倍数 ③最小公倍数 (3)在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )。 ① 95 ② 90 ③ 75 (4)从323中至少减去( )才能被3整除。 ①减去3 ②减去2 ③减去1 (5)20的质因数有( )个。 ① 1 ② 2 ③3 (6)下面的式子,( )是分解质因数。 ①54=2×3×9 ②42=2×3×7 ③15=3×5×1 4.找出下列数中的合数,并把它们分解质因数。 20 29 45 53 91 102 117
5.求下面各组数的最大公约数。 50和75 78和26
6和11 36和54
6.求下面各组数的最小公倍数。 15和20 35和42
8、24和36 45、60和75
7.找一找 一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,写出所有的这样的两位数。
8.走进生活: (1)五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?
(2)今天是3月6日,正好是星期日,这是小明最高兴的一天,因为她和爸爸妈妈一起去公园玩了一天。小明想:下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢?小明知道爸爸妈妈工作很忙,只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工作4天,休息1天;妈妈工作3天,休息1天;小明学习5天,休息2天(星期一~星期五学习,星期六、星期日休息),你能帮他算出来吗?(要说出是几月几号?星期几?)
新人教版小学数学五年级下期单元练习题 (第二单元:因数与倍数) 时间:80分钟 姓名: 成绩:
一、 填空题 1、一个数,如果只有( )和( )两个数,这样的数叫做( )。例如:13有( )和( )两个因数,所以13是( )。 2、因为72÷8=9,所以( )是( )的倍数,( )是( ) 的因数。 3、两个质数,它们的和是18,积是65,它们的差是( )。 4、一个数既是2的因数,又是9 的因数,这个数是( ),它的因数有( )个。 5、既有因数3,又有因数5的最大两位数是( )。 6、三个质数都有相同的倍数是102,这三个数分别是( )、( )、和( )。 7、若四位数236( ),能被3整除,则( )里最大能填( ),最小能填( )。 8、下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数? 21,98,87,96,45,68,102,176,325,401 奇数有( ),偶数有( )。 9、下列数中,哪些是质数?哪些是合数? 2,9,15,17,29,39,48,56,59,3,21 质数有( ),合数有( )。 10、30以内的合数有( ),其中( )是偶数,( )是奇数。 11、20以内差为1的两个合数有( )对。 12、一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既是质数又是偶数,这个三位数是( )。 二、 判断题:(对的画√,错的画×) 1、一个自然数不是合数就是质数。( ) 2、既是质数,又是合数的数只有2。( ) 3、4是0.5的倍数。( ) 4、一个数的倍数一定比它的因数大。( ) 5、任何一个奇数加上1以后,一定能被2整除。( )
三、选择题 1、一个两位数由3个不同的质数相乘得到,这个数的因数共有( )个 A、3 B、5 C、8 2、除0以外的全体自然数,按因数的个数分为( ) A、质数和合数 B、奇数和偶数 C、质数、合数和1 3、( )既是2的倍数,又是5 的倍数。 A、2 B、5 C、10 4、65 ,,在 里填上一个数字,使它成为3的倍数,共有( )种 不同的填法。 A、1 B、2 C、3 5、如果19是a 的倍数,那么a是( ) A、1 B、19 C、1或19 四、把下列个数填入适当的圆里 48,56,25,34,8,12,30,22,50,54,78,95,102,90,138,156,279,175,105
1、既是2的倍数,又是3的倍数的数有( ) 2、既是2的倍数,又是5的倍数的数有( ) 3、既是3的倍数,又是5的倍数的数有( ) 4、同时是2,3,5的倍数的数有( ) 五、填一填,想一想,你能发现什么? 1.
4 的最小倍数是( ),7 的最小倍数是( ),12的最小倍数是( )。 我发现了一个自然数的最小倍数是( )。 2.
18 的最小因数是( ),最大因数是( ),72的最小因数是( ),最大因数是( ),我们发现了一个自然数的最小因数是( ),最大因数是( )。
六、按要求写数 (1)能被3整除的最大两位奇数。 (2)能被3整除的最小两位偶数。 (3)个位是0,又是3的倍数的两位数。 (4)能被3,5整除的最大两位数。
七、脱式计算 2.44÷0.4+18.92×7.5 13.5×0.68—4.1×0.76
150+(7.1-3.05)×18 [78-(9.41+28.99)]÷0.18 0.08×0.5+8.4÷0.6 0.3×2.6+3×0.74 八、把下列数字写成几个质数和的形式。 12=( )+( ) 15=( )+( ) 20=( )+( )=( )+( ) 24=( )+( )=( )+( ) 九、自立探究 1、小明手中有20张卡片,这些卡片分别写着1,2,3,4…… 这20个数。 2、明明和小丽在讨论因数的个数与数的大小有没有关系的问题。 你同意谁的观点?或者有其他的想法? 十、能解决问题吗?考考你 1、 4个连续自然数的积是840,这4个数的和是多少?
2、 小红在文具店买了几枝笔,付给营业员20元,找回7元,请你帮他算一算钱找对了吗?为什么?
第2单元跟踪检测卷 因数与倍数 一、填一填。(2、9题每题2分,其余每空1分,共24分) 1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( ),它的因数有
你能将这20个数加以分类吗?
可按数的奇偶性分类,也可
按质数、合数来分类,试一试。
4的因数有3个,6的因数有4个,12的因数有6个。所以数越大,因数就越多。 12的因数有6个,14的因数有4
个,25的因数只有3个,所以数越大,因数就越少。
8元 2元 ( ),100以内它的倍数有( )。 2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时2、3、5 整除。已知这个数的前三个数字是469,后三个 数字尽量最小,聪聪的QQ号码是( )。 3.一个合数至少有( )个因数,一个质数只有( )个因数。 4.同时是2,3,5的倍数的最小数是( ),最小三位数是( )。 5.一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是( )。 6.36的最大因数是( ),28的最小倍数是( )。 7.76至少要加上( )才是3的倍数;至少要加上( )才是5的倍数。 8.按要求在方框里填上合适的数字。
(1)38(2和3的倍数) (2)945(2和5的倍数) (3)7015(3和5的倍数) (4)280(2、3和5的倍数) 9.在括号里填上合适的质数。 30=( )+( )+( ) 40=( )+( )+( ) 10.两个质数的差是14,积是51,这两个数是( )和( );两个质数的和是20,积是91,这两个数是( )和( )。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.自然数可以分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数。 ( )
新部编版五年级数学下册二单元强化训练及答案(八套)
新部编版五年级数学下册二单元强化训练及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:新部编版五年级数学下册二单元强化训练及答案(一)新部编版五年级数学下册二单元必考题及答案(二)新部编版五年级数学下册二单元总复习及答案(三)新部编版五年级数学下册二单元提升练习卷及答案(四)新部编版五年级数学下册二单元提升练习卷及答案(五)新部编版五年级数学下册二单元提升练习卷及答案(六)新部编版五年级数学下册二单元提升练习卷及答案(七)新部编版五年级数学下册二单元提升练习卷及答案(八)新部编版五年级数学下册二单元强化训练及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大。
2、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是(______)厘米。
3、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。
4、学校合唱队有96人,假期里有一个紧急演出的任务,徐老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花(____)分钟就能通知到每一个人.5、一个三位小数“四舍五入”后是3.20,这个三位小数最大是(______),最小是(______)。
6、把8.25684保留整数约是(______),精确到千分位约是(______)。
7、在括号里填上“>”“<”“=”.(1)5公顷(_______)1平方千米(2)401公顷(______)400平方千米(3)6公顷(_______)600平方米(4)2平方千米(______)2000公顷.8、表示一个数是另一个数的(______)的数叫作百分数。
百分数也叫作(______)或者(______)。
9、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是(_______)(________)(______)10、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑(_______)米,跑1米需要(________)分钟。
最新部编版五年级数学下册二单元试卷及答案汇编(二套)
最新部编版五年级数学下册二单元试卷及答案汇编(二篇)目录:最新部编版五年级数学下册二单元试卷及答案汇编一最新部编版五年级数学下册二单元试卷及答案真题二最新部编版年级数学下册单元试卷及答案汇编一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示(____)人;若要表示240人,一共需要画(____)小格。
2、在整数1~20中。
(1)奇数有________,偶数有________。
(2)质数有________,合数有________。
3、一个两位小数保留一位小数是10.0,这个两位小数最大是(_______),最小是(______)。
4、三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是 ________、 ________和________。
5、在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水,水面距离鱼缸________cm。
6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是(______)厘米。
7、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。
这个梯形的面积是(_________)。
8、“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积。
9、18÷11的商用简便记法写作(____________),保留两位小数是(__________)。
10、12有(______)个因数,17有(______)个因数。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、把棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了()平方厘米。
A.50 B.25 C.10 D.52、以小华家为观测点,小芳在小华家东偏北40度方向上,小红家在小华家南偏西60度方向上,那么他们三家()A.在一条直线上 B.不在一条直线上 C.无法确定3、小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是 32.6,正确的差是()。
最新部编版五年级数学下册二单元精编试卷及答案(二套)
最新部编版五年级数学下册二单元精编试卷及答案(二篇)目录:最新部编版五年级数学下册二单元精编试卷及答案一最新部编版五年级数学下册二单元练习卷及答案二最新部编版年级数学下册单元精编试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、一个三位数,它的个位上的数是最小的合数,十位上的数既是偶数又是质数,同时这个三位数又是3的倍数,这个三位数可能是________。
2、如下图,长方形和平行四边形底边重叠,那么甲图形的面积(______)乙图形的面积。
(填“>”、“<”或“=”)3、将5米长的绳子平均分为6段,每段是这根绳子的(_____),每段长(_____)米。
4、有一个五边形花坛,如果在每一边上放8盆花,至少要用(______)盆花。
5、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是(________)。
6、贝贝计算一道小数除法时,错把被除数21.6写成了12.6,结果商正好比原式的商小了7.5。
正确的商是(_________)。
7、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(___________),面积是(_____________)。
8、10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。
20以内所有质数的和是(_________)。
9、10以内的非零自然数中,(_____)是偶数但不是合数;(______)是奇数但不是质数,(_____)既是奇数又是合数。
10、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是(______)厘米。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个圆的直径扩大2倍,面积()A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.扩大8倍2、一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数值()A.缩小2倍 B.扩大2倍 C.缩小4倍 D.扩大4倍3、一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。
部编版五年级数学下册二单元真题试卷及答案(二套)
部编版五年级数学下册二单元真题试卷及答案(二篇)目录:部编版五年级数学下册二单元真题试卷及答案一部编版五年级数学下册二单元知识点及答案二部编版年级数学下册单元真题试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年_____岁.2、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示.3、正方体的棱长6厘米,它的表面积是_______平方厘米,体积是_____立方厘米。
4、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示(____)人;若要表示240人,一共需要画(____)小格。
5、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____) 160减5个a(____)x的3倍等于57(____) x除以5等于1.6(____)6、如果b÷a=2(a≠0),那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
7、一堆煤重19.8吨,一辆汽车每次运3吨,(_______)次运完。
8、把8.25684保留整数约是(______),精确到千分位约是(______)。
9、6个大于0的连续奇数的乘积是135135,则这6个数中最大的是_______.10、一件衣服200元,降低20元出售,这件衣服是打(_______)折出售的。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、明明坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上,亮亮的位置用数对表示是()A.(4,1)B.(4,3)C.(1,4)2、一个梯形的上底是9分米,下底是10分米,高是4分米,面积是()平方分米。
A.76 B.23 C.38 D.403、商最大的是()A.7.3÷0.025 B.7.3÷0.25 C.7.3÷2.54、相邻两个自然数的积一定是()。
最新部编版五年级数学下册二单元试卷带答案(二套)
- 1 - 最新部编版五年级数学下册二单元试卷带答案(二篇) 目录: 最新部编版五年级数学下册二单元试卷带答案一 最新部编版五年级数学下册二单元试卷附参考答案二 2 / 11
最新部编版年级数学下册单元试卷带答案一 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、填空题。(20分) 1、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是(______)厘米。 2、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(____),保留到百分位为(____),保留三位小数可以写成(____)。 3、贝贝计算一道小数除法时,错把被除数21.6写成了12.6,结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是(_________)。 4、王亮在班上的位置用数对表示是( 3, 5 ),与他在同一列的第一个同学的位置用数对表示是(_______)。 5、两个数相乘积是1.8,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积是(____)。 6、225.22525……这个循环小数还可以写成(________),保留两位小数约为(_______) 7、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。 8、一个正方体的表面积是150dm2,它的一个面的面积是(______)m2,这个正方体的棱长总和是(______)m,体积是(______)m3。 9、将5米长的绳子平均分为6段,每段是这根绳子的(_____),每段长(_____)米。 10、盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有_____个. 3 / 11
二、选择题(把正确答案前面的序号填在( )里)(10分) 1、一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加( )平方分米. A.8 B.16 C.24 D.12 2、一块平行四边形盐田长600米,宽100米,( )块这样的盐田占地6平方千米. A.10 B.100 C.1000 3、如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么( ) A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法确定 4、一个平行四边形,底扩大到原来的6倍,高缩小一半,那么这个平行四边形的面积( )。 A.扩大到原来的6倍 B.缩小一半 C.面积不变 D.扩大到原来的3倍 5、两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58,准确值可能是下面的( ) A.2.507 B.2.579 C.2.573 D.2.586
部编版五年级数学下册二单元试卷及答案汇编(二套)
部编版五年级数学下册二单元试卷及答案汇编(二篇)目录:部编版五年级数学下册二单元试卷及答案汇编一部编版五年级数学下册二单元试卷及答案真题二部编版年级数学下册单元试卷及答案汇编一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个梯形的上下底之和是40.5厘米,高是1.2厘米,它的面积是________平方厘米。
2、一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.3、三个相邻的奇数,a是中间那个数,则另外两个分别是_______和_______。
4、把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的________,每段长________米.5、自然数37(),当()里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数。
6、如果b÷a=2(a≠0),那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
7、一个自然数的最小倍数是75,这个自然数是________。
8、有一个五边形花坛,如果在每一边上放8盆花,至少要用(______)盆花。
9、买1本童话书需8.6元,买100本需要(____)元,买50本需要(____)元。
10、一件衣服200元,降低20元出售,这件衣服是打(_______)折出售的。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、已知a×0.99=b×1.01=c(a,b,c都不为0),a,b,c三个数中最大的是( )。
A.c B.b C.a D.无法比较2、下面三幅图的阴影部分的面积相比较,( )的面积大。
A.图(1)大B.图(2)大C.图(3)大D.同样大3、下列各数中,与10最接近的是()。
A.9.98 B.10.101 C.9.99 D.10.0014、下列信息中,最适合用折线统计图表示的是()。
A.五(1)班女同学的身高B.小英6~11岁的身高变化C.小华语数英三科的成绩D.五年级各班的人数5、在计算6.38÷0.02时,应看做()÷2来计算。
部编版五年级数学下册二单元模拟试卷及答案(三套)
部编版五年级数学下册二单元模拟试卷及答案(三篇)目录:部编版五年级数学下册二单元模拟试卷及答案一部编版五年级数学下册二单元模拟题及答案二部编版五年级数学下册二单元水平测试卷及答案三部编版五年级数学下册二单元模拟试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米。
2、甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数。
甲乙两数的和时25.3。
甲数是(_______),乙数是(_________)。
3、4.09×0.05的积有(_____)位小数。
5.2×4.76的积有(_____)位小数。
4、如果b÷a=2(a≠0),那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
5、一个等腰三角形的周长是16分米,腰长5分米,底边上的高是4分米,它的面积是_____平方分米.6、一个三位小数,取近似值是5.83,这个数最大是(______)。
7、5÷6商是(____)小数,商保留两位小数约等于(____).8、三个数的平均数是86,其中第一个数是92,是第二个数的2倍,第三个数是.9、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。
这个梯形的面积是(_________)。
10、将5米长的绳子平均分为6段,每段是这根绳子的(_____),每段长(_____)米。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个数的最大因数与最小倍数相比较,()。
A.相等B.倍数小于因数C.无法确定D.倍数大于因数2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的周长和面积分别()。
A.变大不变B.不变变大C.不变变小3、13的倍数是( )。
A.合数 B.质数 C.可能是合数,也可能是质数 D.偶数4、两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58,准确值可能是下面的()A.2.507 B.2.579 C.2.573 D.2.5865、把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段,它的表面积增加了3.6平方分米,这根木料的体积是()立方分米。
部编版五年级数学下册二单元试卷及答案完美版(二套)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
