2019版高考生物二轮复习专题三细胞的生命历程考点10细胞分裂与遗传变异的联系课件

2019高考生物二轮复习专题三细胞的生命历程考点10 细胞分裂与遗传变异的联系学案

1 考点10 细胞分裂与遗传变异的联系

1．关于细胞分裂与遗传规律的3点提示

(1)基因的分离定律发生在减数第一次分裂后期，由于同源染色体的分离导致其上的等位基因发生分离。

(2)基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，在同源染色体分离的同时，非同源染色体发生自由组合。

(3)有丝分裂和无丝分裂过程中不存在基因的分离和自由组合。

2．关于细胞分裂与生物变异的3点提示

(1)基因突变主要发生在细胞分裂的间期。

特别提醒细胞分裂的各个时期都可以发生基因突变，并不是只有间期才能够发生基因突变，只是在间期最容易发生基因突变。

(2)基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期，前期是由于同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换造成的，后期是由于非同源染色体之间自由组合造成的。

(3)染色体变异可以发生在细胞分裂的各个时期。

3．细胞分裂过程中形成染色体数目异常细胞的3种原因

(1)纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。

(2)同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。

(3)姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子异常。

4．XXY与XYY异常个体成因分析

(1)XXY成因 2

(2)XYY成因：父方减Ⅱ异常，即减Ⅱ后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。

5．姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析

(1)一定源自基因突变

①体细胞中发生②发生时间在间期③亲代基因纯合⇒一定是基因突变

(2)一定源自交叉互换

①姐妹染色单体的其中一条有两种颜色②发生时间是MⅠ前期⇒一定是交叉互换

(3)无任何提示，则上述两种情况都有可能。

(4)若同源染色体同一位置或姐妹染色单体同一位置出现“不同字母”基因如A与B(b)，则可能发生了染色体结构变异(如易位等)。

细胞分裂与遗传变异的关系

细胞分裂和遗传变异是两个与生命密切相关的过程，二者之间存在着紧密的关系。在细胞分裂中，细胞将自己复制并分裂成两个或更多的子细胞，而遗传变异则指的是基因组中的一些变化，它们可以在个体或群体水平上影响遗传信息的传递。本文将探讨细胞分裂和遗传变异之间的关系，并深入讨论它们在生物进化和遗传学中的重要性。

首先，细胞分裂是遗传变异发生的基础。在细胞分裂过程中，DNA通过复制和分离的方式传递给新生细胞。然而，在DNA复制的过程中，可能会发生错误，导致新生细胞中的基因组发生变异。这些变异可能是由DNA复制时的错误配对、环境因素的干扰或细胞内修复机制的失效等因素引起的。因此，细胞分裂过程中的错误和变异是遗传变异产生的基础，为后续的遗传信息传递打下了基础。

细胞分裂过程中的遗传变异对个体和种群的进化产生了重要影响。在个体水平上，遗传变异可以导致个体间的差异，这意味着在进化过程中，某些个体可能具有更好的适应性和生存能力，从而增加了能够传递自己的遗传信息给下一代的机会。尤其是在环境变化较快的情况下，遗传变异更能够为个体的生存和繁殖提供可能。这样的变异累积在种群水平上，促使种群适应环境的变化，进化出更适应的特征和功能。

此外，细胞分裂和遗传变异也与人类疾病的发生相关。一些疾病的发生与遗传变异密切相关，而一些疾病则是由于细胞分裂过程中的错误引发的。例如，某些遗传性疾病是由于个体遗传物质发生基因突变引起的，这些突变可以通过细胞分裂传递给后代。另一方面，细胞分裂过程中的错误也可能导致细胞发生突变，进而导致肿瘤的形成。因此，理解细胞分裂和遗传变异的关系对于疾病的预防、诊断和治疗具有重要意义。

遗传变异和细胞分裂的关系还体现在生殖和生殖技术中。通过遗传变异，个体可以在繁殖过程中产生新的遗传组合，从而增加种群的遗传多样性。这种多样性可以提高种群的适应性，并促使物种的进化和演化。同时，细胞分裂是生殖过程中不可或缺的环节，它保证了遗传物质的传递和子代的产生。在现代生殖技术中，细胞分裂起着重要的作用，通过控制细胞分裂过程，可以实现人工受精、体外受精和胚胎移植等技术，从而帮助不孕不育夫妇实现生育愿望。

生物学中的细胞分裂和遗传基因

细胞分裂是生物学中的一个重要概念，它是指一个细胞分裂成两个或更多的细胞的过程。细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质会经过复制和分配，最终形成两个新的细胞，每个细胞都包含了一组完整的遗传信息。

遗传基因是生物学中的另一个重要概念，它是指生物体内控制遗传特征的基本单位。遗传基因位于染色体上，由DNA分子组成。基因决定了生物体的形态、结构和功能，包括外貌、生理特征和行为等。遗传基因通过遗传方式传递给后代，使得后代具有与父母相似的遗传特征。

细胞分裂和遗传基因之间有着密切的关系。在细胞分裂过程中，遗传基因会经过复制和分配，确保每个新细胞都包含了一组完整的遗传信息。这样，新细胞与原细胞具有相同的遗传特征。细胞分裂是遗传基因传递给后代的关键步骤。

总结起来，生物学中的细胞分裂和遗传基因是两个重要的知识点。细胞分裂是生物体生长和繁殖的基础，而遗传基因决定了生物体的遗传特征。细胞分裂过程中，遗传基因通过复制和分配，确保每个新细胞都包含了一组完整的遗传信息。这两个概念是生物学中的基础，对于理解生物体的生长、发育和遗传具有重要意义。

习题及方法：

1. 习题：细胞分裂的过程中，哪个结构首先发生变化？

解题方法：回顾细胞分裂的过程，了解各个结构在分裂过程中的变化顺序。答案：在细胞分裂过程中，细胞核首先发生变化，随后是细胞质。

2. 习题：遗传基因位于哪个细胞器中？

解题方法：复习细胞结构，了解遗传基因的位置。答案：遗传基因位于细胞核中的染色体上。

3. 习题：在细胞分裂过程中，染色体是如何分配给新细胞的？

解题方法：思考染色体在细胞分裂过程中的行为和变化。答案：在细胞分裂过程中，染色体会通过纺锤丝分配到两个新细胞中，确保每个新细胞都包含了一组完整的遗传信息。

4. 习题：基因是如何控制生物体的遗传特征的？

解题方法：理解基因的功能和作用机制。答案：基因通过编码蛋白质来控制生物体的遗传特征。蛋白质是生物体的结构和功能的基础。

二轮复习专题1微专题3细胞的生命历程学案

微专题3 细胞的生命历程

概念线索网络构建

细胞分裂和受精作用

1．真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂，原核细胞的增殖方式主要是无丝分裂。 (×)

提示：原核细胞的增殖方式是二分裂，有丝分裂、无丝分裂都是真核细胞的增殖方式。

2．植物细胞有丝分裂末期形成赤道板，赤道板扩展形成细胞壁。 (×)

提示：植物细胞有丝分裂末期形成细胞板。

3．有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引，使着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。

(×)

提示：纺锤丝的牵引使染色体向细胞的两极移动，而不是使着丝粒分裂。

4．同种生物的细胞在有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期，染色体数目相同、核DNA数目也相同。 (√)

5．等位基因分离是由于减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。

(×)

提示：等位基因分离是减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离导致的。 6．非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中。 (√)

7．受精卵中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方。 (×)

提示：受精卵的细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞(母方)。

8．在受精作用过程中，不同类型的雌雄配子随机结合产生了多种类型的基因重组。 (×)

提示：基因重组发生在减数分裂过程中，不发生在受精作用过程中。

细胞分化、衰老和死亡

1．某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化。 (√)

2．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程，发生了细胞分化且能体现细胞全能性。 (√)

3．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。 (×)

提示：细胞凋亡是基因控制的，不是不利因素引起的。

4．细胞毒性T细胞裂解含有病毒的组织细胞的过程属于细胞凋亡。 (√)

提示：细胞凋亡是为更好地适应生存环境而主动死亡，对机体有利，细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生程序性死亡，即细胞凋亡。

5．衰老细胞内染色质收缩影响DNA的复制和转录。 (√)

6．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小。 (×)

专题三细胞的生命历程(精讲)-备战高考生物二轮复习专题精讲精练(通用版)

专题三：细胞生命历程（含减数分裂）

第一篇：回归教材

【基础回扣】

1. 相同时间内，________可以反映物质运输的效率(注意：运输效率不是单位时间的扩散深度)。

2. 单细胞动物较大，细胞出现多核，有利于________；细胞内出现伸缩泡，有利于增大________，便于________。

3. 关于无丝分裂名称的由来，主要原因是________。

4. 真核细胞的分裂方式有三种：________(而原核细胞的分裂方式不包括这三种)。

5. 只有________分裂的细胞才有细胞周期，________的细胞和进行减数分裂的细胞没有细胞周期。

6. 细胞分裂之前________，细胞增殖包括________。

7. 细胞分裂间期的特点是________。

8. 植物根尖分生区在显微镜下的特点：________。由于取材的根尖分生区细胞，一般都是连续分裂，分裂是随机而不同步的，所以可以通过统计________的比例(要注意取多个样本再取平均值)，来估计各个时期占整个周期的比例。

9. 动物和高等植物细胞有丝分裂的主要区别在于前期________的形成方式和末期________分裂的方式不同。

10. 有丝分裂过程中染色体的行为变化为：________―→________分布―→________―→________分裂―→移向________。

11. 与有丝分裂有关的四种细胞器为________、线粒体、________、________。

12. 有丝分裂的重要意义：将亲代细胞的染色体经________后，________到两个子细胞中，从而保证了遗传性状的________。

13. 观察细胞分裂的操作流程为：解离―→________―→________―→制片。

14. 细胞的减数分裂

(1) 减数分裂的特点：细胞经过________次连续的分裂，但染色体只复制________次，因此生殖细胞中的染色体数目为_______________________。

高中生物高考专题03 细胞的生命历程-十年(2011-2020)高考真题生物分项详解(原卷版)

专题03 细胞的生命历程

【2020年】

1.（2020·山东卷）CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒( BYDV )的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是（）

A. 正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制

B. 正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质螺旋化形成染色体

C. 感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期

D. M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期

2.（2020·山东卷）在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如下图所示。若某细胞进行有丝分裂时，出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异，关于该细胞的说法错误的是（）

A. 可在分裂后期观察到“染色体桥”结构

B. 其子细胞中染色体的数目不会发生改变

C. 其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段

D. 若该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为Aaa的子细胞

3.（2020·天津卷）一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是（）

A. 基因突变

B. 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换

C. 染色体变异

D. 非同源染色体自由组合

4.（2020·浙江卷）下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是（）

A. 癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移

第6章细胞的生命历程期末复习知识点归纳填空【新教材】人教版(2019)高中生物必修一

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第 6 章细胞的生命历程

第 1 节细胞的增殖

一、细胞增殖

1. 细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础

2. 真核细胞分裂的方式：

(一)细胞周期

（1）概念：指的细胞，从开始，到为止。

（2）两个阶段：

：为分裂期进行活跃的物质准备，完成。

：细胞分裂阶段。有丝分裂分为前期、中期、后期、末期

（二）高等植物细胞有丝分裂各期的主要特点：

【前期】

特点：①出现、出现

② 消失

染色体特点：1、染色体地分布在细胞中心附近。

2、每个染色体都有

【中期】

特点：①所有染色体的都排列在上

②染色体的最清晰

染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

【后期】

特点：① 一分为二，分开，成为两条子染色体。

②纺锤丝牵引着子染色体分别向移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极

染色体特点：消失，加倍。

【末期】

特点：①染色体变成，消失。

② 重现。

③在赤道板位置出现，并扩展成分隔两个子细胞的

分裂期特点归纳（记忆口诀）：

前期：膜仁消失现两体。中期：形定数晰赤道齐。后期：粒裂数加均两极。末期：两消两现重开始。二、植物与动物细胞的有丝分裂的比较

2

不同点：植物细胞动物细胞

前期纺锤体的来源由两极发出的直接产生由周围产生的形成。

末期细胞质的分裂细胞中部出现形成新细胞壁将细胞隔开。细胞中部的向内凹陷使细胞缢裂

相同点：1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。

2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。

高考生物必备知识点：细胞分裂的方式

第 1 页 2019年高考生物必备知识点：细胞分裂的方式

查字典生物网的小编给各位考生整理了2019年高考生物必备知识点：细胞分裂的方式技巧，希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注查字典生物网。

2019年高考复习正在进行中，高考生物想在原有的基础上提分，这就要求考生要掌握一定的知识量，能随机应变，灵活运用已掌握的知识。以下是小编对《2019年高考生物必备知识点：细胞分裂的方式技巧》进行的总结，供考生参考。

细胞分裂（cell division）是活细胞繁殖其种类的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程。分裂前的细胞称母细胞，分裂后形成的新细胞称子细胞。一般包括细胞核分裂和细胞质分裂两步。在核分裂过程中母细胞把遗传物质传给子细胞。在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖，在多细胞生物中细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。1855年德国学者魏尔肖（R.Virchow）提出“一切细胞来自细胞”的著名论断，即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，除细胞分裂外还没有证据说明细胞繁殖有其他途经。

高考生物必备知识点：细胞分裂的生理作用

主要是引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长。对组织培养的烟草髓或茎切段，细胞分裂素可使已停止分裂的髓细胞重新分裂。这种现象曾被用于细胞分裂素的生物测定。茎切段的分化常受细胞分裂素及生长素比例的调节。当细胞第 2 页分裂素对生长素的浓度比值高时，可诱导球芽的形成；反之则有促进生根的趋势。如对抑制的腋芽局部施用细胞分裂素，可以解除顶端对腋芽的抑制(即顶端优势)。天然的簇生植物(莲座状植物)或由于病害发生“丛枝病”的植物里，常含有较多的细胞逼分裂素。

细胞分裂素还有防止离体叶片衰老、保绿的作用，这主要是由于细胞分裂素能够延缓叶绿素和蛋白质的降解速度，稳定多聚核糖体(蛋白质高速合成的场所)，抑制DNA酶、RNA酶及蛋白酶的活性，保持膜的完整性等。在叶片上局部施用细胞分裂素，能吸聚其他部分的物质向施用处运转和积累。

2023版高考生物二轮复习专题提升练3细胞的生命历程(含答案)

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高考生物二轮复习：

专题提升练3

一、选择题

1.(2022重庆模拟)真核细胞的分裂方式有3种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。下列有关细胞分裂的叙述,正确的是( )

A.细胞都来源于先前存在的细胞的分裂

B.精原细胞只能通过减数分裂的方式进行增殖

C.3种分裂方式的细胞分裂过程中,都会发生DNA复制和染色体的形态变化

D.二倍体生物体内含4个染色体组的细胞处于有丝分裂过程中

2.(2022山东德州二模)维管组织中心(MTOC)是细胞内能够发出蛋白纤维并使之延伸的细胞结构,参与纺锤体的形成。研究发现,长春碱能够抑制MTOC发出的蛋白纤维的解聚和组装。下列相关叙述正确的是( )

A.动、植物细胞的MTOC中具有一对中心粒

B.真核细胞在分裂过程中细胞两极均会出现MTOC

C.洋葱根尖细胞分裂过程中,同源染色体分离与MTOC有关

D.长春碱能将连续分裂的细胞的细胞周期抑制在分裂期

3.(2022北京西城二模)将分生区细胞培养在含放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,短时间后更换到无放射性的培养基中再培养一段时间。测定分裂期细胞中带放射性DNA的细胞的百分率,结果如图所示。下列分析错误的是 ( )

A.10~20 h曲线下降,与被标记的细胞逐渐完成分裂有关

B.20 h后曲线再次开始上升,是因为被标记的细胞进入第二轮分裂的分裂期

C.每一个被标记的细胞分裂两次形成的四个细胞中,均只有两个细胞带有放射性DNA

D.从DNA复制完成到分裂期开始的时长约为2 h

4.某研究小组利用电子显微镜观察动物肝脏临时装片,得到如图所示图像(仅显示部分)。下列相关分析错误的是( ) 2

A.视野中还可以观察到染色体、纺锤体和中心体

B.该细胞处于有丝分裂中期,着丝粒均排列在赤道板位置

C.该时期之后,细胞中的同源染色体在纺锤丝的牵引下分别移向两极

D.统计多个视野中的细胞,会发现处于此时期的细胞数少于间期的细胞数

新高考生物专题训练1—细胞：第3讲细胞的生命历程(学生版含答案详解)

新高考生物专题突破训练(三) 细胞的生命历程

一、单项选择题：本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是( )

A．一般情况下，细胞分化程度越高，细胞的分裂能力越低

B．细胞分化使细胞形态结构和功能改变，但遗传信息不变

C．细胞衰老会导致酪氨酸酶缺失从而导致老年人头发变白

D．被新型冠状病毒侵染的细胞与相应的效应T细胞接触后会凋亡

2．肝脏是人体可以自我再生的内部器官。下列叙述错误的是( )

A．肝脏是人体内重要器官之一，其大小主要决定于肝细胞数量的多少

B．肝癌手术部分切除肝脏后，会通过有丝分裂再生出与机体大小相适应的肝脏

C．肝脏再生过程中存在细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

D．肝癌细胞表面的糖蛋白等物质减少，使得肝癌细胞容易在体内分散和转移

3．为研究某一时相细胞的代谢、增殖、基因表达或凋亡，常需采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时相，下列说法正确的是( )

A．阻断DNA的合成，多数细胞将停滞于前期

B．阻断DNA的合成，多数细胞将停滞于间期

C．抑制纺锤体的形成，多数细胞将停滞于间期

D．抑制纺锤体的形成，多数细胞将停滞于末期

4．“”如图表示某生物的纺锤体，纺锤体由动粒微管、极微管和星体微管组成，细胞分裂后期需要马达蛋白的作用。下列相关叙述错误的是( )

A．此图一定不是高等植物的分裂图

B．如图所示的时期可能为细胞分裂中期

C．微管的化学本质是纤维素

D．马达蛋白的运动需要消耗能量

5．真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制。细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。下列分析错误的是( )

A．细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用 B．此种siRNA会使细胞周期缩短

C．细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响

D．这种特异性siRNA内一定含有氢键