(统编版)部编版语文六年级上册多音字练习(二)
（统编版）部编版六年级语文下册
1 人教版六年级语文上册多音字练习及答案
班级 姓名
1.单：单（ ）老师说，单（ 匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（ ）车。
2.折：这两批货物都打折（ ）出售，严重折（ ）本，他再也经不起这样折（ ）腾了。
3.喝：武松大喝（ ）一声：“快拿酒来！我要喝（ ）十二碗。”博得众食客一阵喝（ ）彩。
4.着：你这着（ 名词）真绝，让他干着（ 动词）急，又无法着（ ）手应付，心里老是悬着（ ）。
5.量：有闲心思量（ ）她没度量（ ）宽容她。野外测量（ ）要量（ ）力而行。
6.载：据史书记载（ ），王昭君多才多艺，每逢三年五载（ ）汉匈首脑聚会，她都要载（ ）歌载（ ）舞。
7.曝：陈涛体育锻炼缺乏毅力.一曝（ ）十寒的事情在校会上被曝（ ）光，他感到羞愧。
8.宁：尽管他生活一直没宁（ ）静过，但他宁（ ）死不屈，也不息事宁（ ）人。
9.和：天气暖和（ ），小和（ ）在家和（ 动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（ ）稀泥，也不随声附和（ 动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（ ）了。”
10.省：省（ ）长李大强如能早些省（ ）悟，就不致于气得不省（ ）人事了。
11.哄：他那像哄（ ）小孩似的话，引得人们哄（ ）堂大笑，一哄（ ）而散。
12.丧：他穿着丧（ ）服，为丧（ ）葬费发愁，神情沮丧（ ）.垂头丧（ ）气
13.差：他每次出差（ ）差（ ）不多都要出点差（ ）错。
14.扎：鱼拼命挣扎（ ），鱼刺扎（ ）破了手，他随意包扎（ ）一下。
15.埋：他自己懒散，却总是埋（ ）怨别人埋（ ）头工作。
16.盛：盛（ ）老师盛（ ）情邀我去她家做客，并帮我盛（ ）饭。
17.看：看（ ）守大门的保安也很喜欢看（ ）小说。
18.行：银行（ ）发行（ ）股票，报纸刊登行（ ）情。
19.传:《鸿门宴》是汉代传（ ）记而不是唐代传（ ）奇。
20.荷：荷（ ）花旁边站着一位荷（ ）枪实弹的战士。
21.涨：我说她涨（ ）工资，她就涨（ ）红着脸摇头否认。
22.奇：数学中奇（ ）数是最奇（ ）妙的。
23.给：请把这封信交给（ ）团长，告诉他，前线的供给（ ）一定要有保障。
24.冠：他得了冠（ ）军后就有点冠（ ）冕堂皇了。
25.巷：矿下的巷（ ）道与北京四合院的小巷（ ）有点相似。
26.薄：薄（ ）荷油味不薄（ ），很受欢迎，但要薄（ ）利多销。
27.恶：这条恶（ ）狗真可恶（ ），满身臭味，让人闻了就恶（ ）心。
28.号：受了批评，那几名小号（ ）手都号（ ）啕大哭起来。
29.藏：西藏（ ）的布达拉宫是收藏（ ）大藏（ ）经的宝藏（ ）。 （统编版）部编版六年级语文下册
2 30.轧：轧（ ）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（ ）的现象。
31.卡：这辆藏匿毒品的卡（ ）车在过关卡（ ）时被截住了。
32.调：出现矛盾要先调（ ）查，然后调（ ）解。
33.模：这两件瓷器模（ ）样很相似，像是由一个模（ ）型做出来的。
34.没：驾车违章，证件被交警没（ ）收了，他仍像没（ ）事一样。
35.还：下课后我还（ ）要去图书馆还（ ）书。
36.假：假（ ）如儿童节学校不放假（ ），我们怎么办？
37.降：我们有办法使从空中降（ ）落的敌人投降（ ）。
38.劲：球场上遇到劲（ ）敌，倒使他干劲（ ）更足了。
39.弹：这种弹（ ）弓弹（ ）力很强。
40.颤：听到这个噩耗，小刘颤（ ）栗，小陈颤（ ）抖。66.扒：他扒（ ）下皮鞋，就去追扒（ ）手。
41.散：我收集的材料散（ ）失了，散（ ）文没法写了。
42.数：两岁能数（ ）数（ ）的小孩已数（ ）见不鲜了。
43.参：人参（ ）苗长得参（ ）差不齐，还让人参（ ）观吗。
44.会：今天召开的会（ ）计工作会（ ）议一会（ ）儿就要结束了。
45.胖：肥胖（ ）并不都是因为心宽体胖（ ），而是缺少锻炼。
46.耙：你用梨耙（ ）耙（ ）地，我用钉耙（ ）耙（ ）草。
47.伺：边伺（ ）候他边窥伺（ ）动静。
48.处：教务处（ ）正在处（ ）理这个问题。
49.缝：这台缝（ ）纫机的台板有裂缝（ ）。
50.澄：澄（ ）清混水易，澄（ ）清问题难。
51.扇：他拿着扇（ ）子却扇（ ）不来风。
52.屏：他屏（ ）气凝神躲在屏（ ）风后面。
53.卷：考卷（ ）被风卷（ ）起，飘落到了地上。
54.乐：教我们音乐（ ）的老师姓乐（ ），他乐（ ）于助人。
55.了：他了（ ）望半天，对地形早已了（ ）如指掌了( )。
56.吭：小李一声不吭（ ），小王却引吭（ ）高歌。
57.称：称（ 同“秤”）杆的名称（ ）.实物要相称（ ）
58.露：小杨刚一露( )头，就暴露（ ）了目标。
59.重：老师很重( )视这个问题，请重（ ）说一遍。
60.率：他办事从不草率（ ），效率（ ）一向很高。
61．空：有空（ ）闲就好好读书，尽量少说空（ ）话。
62．泊：小船漂泊（ ）在湖泊（ ）里。
63．朝：我朝（ ）气蓬勃朝（ ）前走。
64．强：小强（ ）很倔强（ ），做事别勉强（ ）他。
65．塞（ ）外并不闭塞（ ），塞（ ）子塞（ ）不住漏洞。
66．都：大都（ 名词）市的人口都（ 副词）很多。
67．匙：汤匙（ ）.钥匙（ ）都放在桌子上。
（统编版）部编版六年级语文下册
3 参考答案
1.单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2.折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。
3.喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。
4.着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。
5.蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活.蕃（fán茂盛.繁多）衍了几千年。
6.量：有闲心思量（liáng）她没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。
7.沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。
8.烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。
9.载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。
10.曝：陈涛体育锻炼缺乏毅力.一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝（bào）光，他感到羞愧。
11.宁：尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。
12.和：天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。”
13.省：省（shěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致于气得不省（xǐng）人事了。
14.拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。
15.臭：臭气熏天的臭（chòu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù）是泛指一般气味。
16.度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（duó动词）德量力，从不以己度（duó动词）人。
17.哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hōng）堂大笑，一哄（hòng）而散。
18.丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）.垂头丧（sàng）气
19.差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。
20.扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
21.埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
22.盛：盛（shèng）老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。
23.创：勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤。
24.伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。26.疟：发疟（yāo）子就是患了疟（nǜe）疾。
25.看：看（kān）守大门的保安也很喜欢看（kàn）小说。
26.行：银行（háng）发行（xíng）股票，报纸刊登行（háng）情。
27.艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。 （统编版）部编版六年级语文下册
4 28.把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。
29.传:《鸿门宴》是汉代传（zhuàn）记而不是唐代传（chuán）奇。
30.荷：荷（hé）花旁边站着一位荷（hè）枪实弹的战士。
31.涨：我说她涨（zhǎng）工资，她就涨（zhàng）红着脸摇头否认。34.奇：数学中奇（jī）数是最奇（qí）妙的。
32.炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？
33.给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。
34.冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。
35.干：穿着干（gān）净的衣服干（gàn）脏活，真有点不协调。
36.巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。
部编版语文六年级上册 第五单元测试题(含答案)
2020年秋统编六年级语文上册第五单元测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰
二、看拼音，写字词。（ 10分）
liánɡ pénɡ qīnɡ tái zhè tián xuán pù zēnɡ jiā
shuǎi diào chǎo rǎnɡ jiànɡ yóu hónɡ chún bènɡ tiào
三、选择多音字正确的读音填空。（4分）
1. 尽：A.jǐn B.jìn
尽管（ ） 尽头（ ） 尽量（ ） 尽职（ ）
2. 缝：A.fènɡ B.fénɡ
缝隙（ ） 缝补（ ） 缝纫（ ） 裂缝（ ）
四、判断下列说法，错误的打“√”，正确的打“×”。（5分）
1.《夏天里的成长》的作者是铁凝。（ ）
2.《爸爸的计划》围绕“爱订计划的爸爸”这一中心选择了多个事例来表达。（ ）
3.围绕要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写。（ ）
4.《夏天里的成长》采用总分结构。（ ）
5. 课文《小站》末尾一句“这喷泉、这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法，歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。（ ）
五、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下面加点字读音完全正确的一组是（ ）
A.嚷．嚷（rǎng） 酱．油（jiàng） 应和．（hé） 痱．子（fèi）
B.嘴唇．（chún） 浸．湿（jìn） 烤．干（kǎo） 窸窸窣．窣（shuài）
C.嘟囔．（nāng） 甩．手（shuǎi） 袖．筒（xiù） 斗篷．（péng）
D.瓦．蓝（wǎ） 情况．（kuàng） 腥．味（xīn） 喧．闹（xuān）
统编版六年级字词专项练习与答案大全集部分
1 统编版六年级字词专项练习与答案大全集部分
专题一 部编六年级下册生字专项练习
一、字音。
1.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
腊．月（là xī） 眨．眼（zhá zhī） 油腻．（ér nì） 咽．喉（yān yín ）
钥匙．（shì bí）粘稠．（zhóu chóu） 纤．细（qiān xiān）
哭泣．（qì lì）鼻涕．（tì dì） 栖．息（qì xì） 剔．透（tì yì）
绽．放（zhàn dìng）揉搓．（cuō chā） 刑．法（xíng kāi）
标．志（biāo shì） 炊．烟（chuī cuī）
2. 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）。
A．琴弦．（xuán） 机械．（xiè） 地域．（yù）
B. 锲．入（qì） 蜜饯．（zhàn） 唾．沫（tuò）
C. 僧．人（sēng） 响彻．（chè） 一拨．（bō）
D. 演绎．（yìn） 日晷．（chú） 缰．绳（jiāng）
3.找出下列各组中加点字错误的读音并改正。
（1）潺潺．（chàn）目眩．（xuàn）褴．褛（jiān）（ ）
（2）措．施（cuò）惆怅．（zhàng）婀娜．（nuǒ）（ ）
（3）干涸．（gù）暂．时（zàn） 泪潸潸．（shàn）（ ）
（4）搀．扶（chān） 瞻．仰（shàn）奄．奄一息（yān）（ ）
4.用“\”画去下列句子中加点字的错误读音。
（1）爸爸准备在元宵．（xiāo xāo）节宴．（yān yàn）请亲朋好友。
（2）这道糖醋．（chù cù）味的栗．（sū lì）子鸡很美味。
（3）这个挖掘工具很锐．（ruì duì）利，使开凿．（záo zuó）沟渠的速度大大提高了。
部编版六年级语文上册第9课《竹节人》知识点(1)汇总
统编版六年级语文上册第9课《竹节人》知识点
一、我会写组词
豁huō（豁开、豁子、豁出去）
凛lǐn（凛然、凛冽、威风凛凛）
疙gē（疙瘩）
瘩da（疙瘩）
棍gùn（棍子、冰棍、木棍）
裁cái（体裁、裁定、别出心裁）
筹chóu（筹划、筹备、一筹莫展）
橡xiàng（橡胶、橡树、橡皮）
雕diāo（雕刻、木雕、石雕）
跺duò（跺脚）
颓tuí（颓然、颓废、颓败）
沮jǔ（沮丧）
趴pā（趴下、趴着、趴窝）
屉tì（抽屉、笼屉、床屉）
二、多音字
哄hōng(哄笑)hǒng(哄小孩)hòng (起哄)
缝fèng(裂缝)féng(缝补)
攒cuán(攒凑)zǎn(积攒)
哄hòng(一哄而散) hǒng(哄骗)
三、近义词
风靡——盛行 呆头呆脑——笨手笨脚
疲倦——疲惫 别出心裁——独具匠心
神气——威风 津津有味——兴致勃勃
俨然——好像 心满意足——称心如意
沮丧——丧气 轻手轻脚——蹑手蹑脚
四、反义词
破旧——崭新 得意扬扬——垂头丧气
疲倦——活跃 怒气冲冲——喜气洋洋
沮丧——振奋 津津有味——索然无味
呆头呆脑——心灵手巧 一无收获——满载而归
五、理解词语
风靡：草木随风而倒，形容事物很风行。
俨然：形容很像。
威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。威风：使人敬畏的声势或气派。
呆头呆脑：形容迟钝的样子。
挖空心思：形容费尽心计（多含贬义）
叱咤风云：形容声势威力很大。
别出心裁：独创一格，与众不同。
弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
大步流星：形容脚步迈得大，走得快。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
心满意足：非常满足。
六、句子解析
1.我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。“我们小时候”物质条件不够好，不像现在、玩具的品种多、而且人们也有钱买，而那时的玩具“只能自己做”，强调“都”“只能”，有点儿辛酸，也带一点儿调侃意味。
人教部编版六年级语文上册课时练第1课《草原》(含答案)
部编版六年级上册语文
1. 草原
课时练
1. 读一读，用“√”标出带点字的正确读音。
渲．染(xuān xuàn) 吟．诗(yīn yín) 勾勒．(lè lēi) 礼貌．(mào miào)
拘．束(jū jù) 天涯．(yá yái)
2. 看拼音，写字词。
mǎ tí jū shù shuāi jiāo shang jìng jiè
（__________） （__________） （__________） 衣（______） （__________）
biān xiū dòu fu cǎi hóng
（______）子 （______）涩 （__________） （__________）
3. 多音字组词。
行háng（_________） xíng （___________） 勒lè （_________） lēi （__________）
蒙mēng（_________） méng （__________） měng （_____________）
4. 根据意思，从文中找出相应的词语。
(1) _______________：文中指辽阔的草原无边无际，都是绿色。
(2) _______________：指青草鲜嫩，颜色青翠，好像在流动。
(3) _______________：衣襟和裙带迎风飘动。文中指蒙古族牧民骑着马在草原上驰骋，他们的衣襟也随着风飘飞、舞动。
(4) _______________：心里害羞而举动拘束不自然。
5. 在括号里填上合适的词语。 一（______）汽车 一（______）小诗 一（______）姑娘
一（______）骏马 一（______）新月 一（______）草原
部编版小学六年级语文上册第六单元第18课《只有一个地球》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学六年级语文上册第六单元第18课
《只有一个地球》课后作业及答案
一、看拼音，写词语。
1.李阿姨hé ǎi（ ）可亲，看到邻居有困难，她总是kāng kǎi（ ）相助。
2.我们要保护好林业jī dì（ ）里的苗木zī yuán（ ），不能làn yòng（ ）。
3.他从小mù dǔ（ ）家乡人民生活的艰辛，非常希望能为家乡建设作gòng xiàn（ ）。
二、给句中的多音字选择正确的读音，在下面画“√”。
1.在微寒的早晨，张爷爷穿着单薄．（bó báo bò）的衣裳，嚼着一颗薄．（bó báo bò）荷糖走在小路上。
2.这家超市供．（gōng gòng）应很多蔬菜水果，为附近的住户提供．（gōng gòng）了不少方便。
三、选词填空。
恩赐 恩惠
1.空气、阳光和水是大自然对人类的（ ）。
2.对于别人给予的（ ），我们不能随便接受。
毁坏 破坏
3.小学生要有守纪意识，不应该（ ）纪律。
4.昨夜一场急风暴雨，村子里的不少房子都被（ ）了。
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四、写出下列句子使用的说明方法。
1.地球是一个半径约为六千四百千米的星球。（ ）
2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ）
3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。（ ）
4.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（ ）
五、按要求完成句子练习。
1.我们这个地球太．可爱了，同时又太．．容易破碎了！
用加点的字写一句话：
2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小．．的。“渺小”的意思是
六年级上册语文试题-第18课《只有一个地球》同步练习 人教部编版(含答案)
人教统编版六年级上学期语文第18课《只有一个地球》同步练习
一、积累与运用
1.看拼音，写词语。
jīng yíng bāo guǒ lán qiú zī yuán
________ ________ ________ ________
gòng xiàn làn yòng jī chǔ qīn yǎn mù dǔ
________ ________ ________ ________
2.辨字组词葛________ 胁________ 赌________ 莹________
蔼________ 协________ 睹________ 萤________
3.选词填空后果 结果 成果
①不听劝告，________自负。
②不听劝告，不会有什么好的________的。
③科学家的研究取得了丰硕的________。
希望 指望 愿望
④想到月球去居住，________是好的，但不可能。
⑤我们________大家都能够重视环境的保护。
⑥他这件事没做好，想受表扬是没________了。
4.内容梳理（课文回放）①《只有一个地球》一文以________的形式，从________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“________”的事实，呼吁人类应该________。
②课文从________引入，接着从________、________、________三个方面来说明________的事实，最后告诉人们________的重要性，提醒人们要________。
5.指出各句的说明方法（填序号）A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字
①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。________
②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。________
部编版语文六年级上册第七单元知识小结 阅读训练 听写默写(含答案)【更新版】
学生姓名
部编版六年级语文上册字词句考点 单元知识 课文片段阅读训练期末复习资料 设计：钟老师
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部编版六年级语文上册
字词句考点 单元知识 课文片段阅读训练（含答案）期末复习资料【更新版】
学生姓名：
学生姓名
部编版六年级语文上册字词句考点 单元知识 课文片段阅读训练期末复习资料 设计：钟老师
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部编版语文六年级上册第七单元知识小结 阅读训练 听写默写
一、默写词语
善哉 巍然 流水 蜀中 戴嵩 卷轴 锦囊 玉轴 曝晒 拊掌 搐入 谬论 谱写 钢琴 幽静 茅屋
微弱 清秀 纯熟 银纱 琴键 恬静 陶醉 方圆 驰骋 京剧 尴尬 彻底 虚拟 仆人 唯恐 凸显
锺子期 贝多芬 月光曲 莱茵河 皮鞋匠 盲姑娘 入场券 霎时间 拾玉镯 绱鞋底 金玉奴
二、默写四字词语
伯牙鼓琴 高山流水 破琴绝弦 耕当问奴 织当问婢 断断续续 水天相接 微波粼粼
一缕一缕 波涛汹涌 约定俗成 不可开交 戛然而止 一动不如一静 此时无声胜有声
三、易错字形
巍: 注意右下“鬼”字头部是“丿”,竖弯钩里是“厶”。 曝: 左窄右宽,注意右下是“氺”。
哉：（半包围）结构，不要写成左右结构。 盲：上面是（亡），不要多写一点。
陶：右部里面是（缶），不是“击”。
四、易错字音
悠哉（zāi） 琴弦（xián） 曝晒（pù） 驰骋 (chěng) 一缕 (lǚ) 莱茵河（lái）
虚拟（nǐ） 入场券 (quàn) 戛然而止（jiá） 荒谬（miù） 微波粼粼(lín) 巍峨（wēi）
拊掌（fǔ） 奴仆（nú） 抽搐（chù） 绱鞋（ shàng） 纯熟（ chún）
五、多音字
部编版六年级语文上册第5课《七律 · 长征》知识点汇总
统编版六年级语文上册第5课《七律
· 长征》知识点
知识点
作者介绍
七律划分
生字结构
识字方法
易写错的字
主题概括
一.生字组词：
崖：云崖 山崖 石崖 悬崖峭壁 悬崖勒马
渡：渡江 渡河 横渡 渡口 远渡重洋
二.多音字：
磅：páng磅礴bàng磅秤
尽：jìn尽力 jǐn尽管
三.形近字：
崖（山崖）涯（天涯）
渡（渡河）度（度假）
四.主题思想：
本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
五.注解：
①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④云崖：高耸入云的山崖。
⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。
⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。
⑦三军：这里指红军队伍。
六.鉴赏：
1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。“不怕”二字是全诗的诗眼。
2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。
3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。“不怕”两字，回答响亮，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地。“等闲”两字则将困难轻轻一瞥，加深了对“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。“万水千山”以静写动，以艰难险阻为主体，展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总览图。
部编版六年级上册语文第一课《草原》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第一课《草原》课文原文、知识点及练习题
【例文一】部编版六年级上册语文第一课《草原》课文原文
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那清鲜，天空是那明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那柔美,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
蒙古包外，很多匹马，很多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
部编版语文六年级上册 第五单元测试题(含答案) 2
2020年秋统编六年级语文上册第五单元测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰
二、看拼音，写字词。（ 10分）
liánɡ pénɡ qīnɡ tái zhè tián xuán pù zēnɡ jiā
shuǎi diào chǎo rǎnɡ jiànɡ yóu hónɡ chún bènɡ tiào
三、选择多音字正确的读音填空。（4分）
1. 尽：A.jǐn B.jìn
尽管（ ） 尽头（ ） 尽量（ ） 尽职（ ）
2. 缝：A.fènɡ B.fénɡ
缝隙（ ） 缝补（ ） 缝纫（ ） 裂缝（ ）
四、判断下列说法，错误的打“√”，正确的打“×”。（5分）
1.《夏天里的成长》的作者是铁凝。（ ）
2.《爸爸的计划》围绕“爱订计划的爸爸”这一中心选择了多个事例来表达。（ ）
3.围绕要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写。（ ）
4.《夏天里的成长》采用总分结构。（ ）
5. 课文《小站》末尾一句“这喷泉、这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法，歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。（ ）
五、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下面加点字读音完全正确的一组是（ ）
A.嚷．嚷（rǎng） 酱．油（jiàng） 应和．（hé） 痱．子（fèi）
B.嘴唇．（chún） 浸．湿（jìn） 烤．干（kǎo） 窸窸窣．窣（shuài）
C.嘟囔．（nāng） 甩．手（shuǎi） 袖．筒（xiù） 斗篷．（péng）
D.瓦．蓝（wǎ） 情况．（kuàng） 腥．味（xīn） 喧．闹（xuān）