六年级下册语文试题 - 小升初专项复习试卷 词语(含答案) 人教部编版
毕业升学专项复习试卷——词语
一、选择。 1．下列词语中没有错别字的一组是( )。 A．随声附合 纯粹 心旷神怡 B．别出新材 辍学 发人深省 C．义愤填膺 辨论 声色俱厉 D．通宵达旦 倔强 水流湍急 2．下列词语搭配全部正确的一项是( )。 A．一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光 B．发扬精神 发挥作用 发明问题 发展经济 发现秘密 C．严厉打击 严重批评 严格把关 严密推理 严肃对待 D．人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒 3．下列词语中感情色彩相同的一组是( )。 A．虚伪 夸耀 勾结 当机立断 B．勤奋 谦虚 机灵 欣欣向荣 C．简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬 D．欢迎 尊敬 轻视 夸夸其谈 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。 ①深夜11点多钟，我们到了洛西渡口，这里无法过江，____江水太急了。 ②______群众提出的意见，我们应该认真分析，迅速处理，而不应该束之高阁。 ③_____是什么人，谁向我们指出缺点都行。 A．由于 关于 不管 B．因为 关于 哪怕 C．因为 对于 不管 D．由于 对于 哪怕
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。
①加强社会主义道德建设，_____形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道
德体系。
②道德为法制做论证，是法制的基础；法制是对道德的认识，是道德的____。
③文化____感召力，就没有市场，就没有后劲，就没有生命力。
A．逐渐 保障 缺少 B．逐步 保证 缺少
C．逐渐 保证 缺乏 D．逐步 保障 缺乏
6．下面句子中加粗词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然”含义
相同的一项是( )
A．对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。
B．绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
C．园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
D．死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里自然就会漂起来。
7．下列句子中，加粗成语使用正确的一项是( )
A．学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。
B．刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。
C．这首歌所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。
D．五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。
8．下列词语填入横线上最恰当的一项是( )。
假如你种下诚实，收获的将是________；假如你种下坚持，收获的将是____；
假如你种下私欲，收获的将是______；假如你种下谎言，收获的将是____。
A．猜忌 信任 孤独 胜利
B．信任 孤独 胜利 猜忌
C．胜利 信任 猜忌 孤独
D．信任 胜利 孤独 猜忌
二、成语接龙，请在括号内填上恰当的成语。
1．全力以赴——( )——火烧火燎——( )——火烧眉毛
2．堂堂正正——( )——怀璧其罪——( )——极天际地
3．路不拾遗——( )——年少无知——( )——言简意赅
4．动人心弦——( )——音容笑貌——( )——离心离德
三、把下列句子中画线部分的内容换成成语。
1．我痛哭了几天，心事沉重，吃不下饭，睡不好觉。( )
2．我读《水浒传》不过生吞活剥、不求甚解地看一遍，只注意紧张动人的情节。( )
3．鲁迅先生心甘情愿做人民大众的“老黄牛”，为人民的事业恭敬谨慎，尽心竭力工
作，到死为止。( )
4．正月初一的光景与除夕毫无共同之处。( )
四、按要求写成语。
1．请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。
雨
雨
雨
雨
2．根据意思写出合适的成语。
读书快( ) 走路快( ) 吃饭快( )
办事快( ) 变化快( ) 水流快( )
3．按意思填成语。
(1)最高贵的话( ) (2)最无奈的事情( )
(3)最大的浪费( ) (4)最危急的时刻( )
(5)最孤单的人( ) (6)最符合情理的事( )
(7)最吝啬的人( ) (8)最好的作品( )
4．写出关于“多”的成语。
人才多( ) 人很多( ) 读书多( )
话儿多( ) 花样多( ) 见识多( )
5．根据提示各写一个含“手”字的成语。
(1)形容高兴( ) (2)形容聪明( )
(3)形容容易( ) (4)形容冷漠( )
(5)形容亲密( ) (6)形容慌乱( )
(7)形容凶狠( ) (8)形容熟练( )
五、找出下面每组词语中不同类的一个，画“____”。
1．汉族 回族 苗族 民族 壮族
2．小麦 玉米 水稻 高梁 面粉
3．曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧 4．东海 南海 上海 黄海 渤海 5．坚强 顽强 光荣 英勇 顽固 六、选词填空。 创作 创造 建造 1．横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国工程师自行设计和( )的。 2．赛场上，我国运动员( )了一个又一个新的世界纪录。 庄严 庄重 沉重 3．毛泽东同志( )地表示： “我们也要搞人造卫星。” 4．哥哥的病情让莱特的心情非常( )，但是他仍然努力调整着自己的状态。 七、选择合适的人名填入括号内，使前后两个成语完整。 孔子 屈原 李白 杨时 老舍 艾青 千疮百( )虚乌有 投桃报( )手起家 方兴未( )梅竹马 天荒地( )己为人 百步穿( )过境迁 宁死不( )形毕露 八、选出下列句中加粗词语的正确意思。 1．生活：A．人或生物为了生存和发展而进行的各种活动；B．进行各种活动；C．生存。 (1)老人一直和儿孙们生活在一起。( ) (2)科学课上，我们一起观察了蜜蜂和蚂蚁的生活。( ) (3) 一个人脱离了社会就不能生活下去。( ) 2．力量：A．能力；B．力气；C．能够发挥作用的人或集体；D．作用，效力。
(1)别看他个子小，力量可不小。( )
(2)这种农药的力量很大。( )
(3)新生力量往往是不可抵挡的。( )
九、选择恰当的答案，把序号写在括号里。
1．笔对写字正如( )。
A．西瓜对水果 B．灯对照明
C．书包对朗诵 D．律师对法律
2．果园对果树正如( )。
A．苹果对果树 B．驾驶员对汽车
C．家长对学校 D．电影对演员
3．布对纺织正如( )。
A．大米对碾压 B．棉花对染料
C．描写对文章 D．蜘蛛对琥珀
十、请用“激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面的括号里。
红军爷爷站在铁索桥上满怀( )地向我们讲述了红四团为夺取泸定桥与敌人进
行( )战斗的经过。听完故事，同学们心情非常( )。在英雄精神的( )下，大家
纷纷表示要好好学习，努力提高自己的素质。
参考答案 一、1．D 【解析】A项中“随声附合”应为“随声附和”；B项中“别出新材”应为“别出心裁”；C项中“辨论”应为“辩论”。 2．D 【解析】A项中“一绺月光”应为“一缕月光”；B项中“发明问题”应为“发现问题”；C项中“严重批评”应为“严厉批评”。 3．B 【解析】B项都为褒义词。A项中“当机立断”是褒义词，其他为贬义词；C项中“嘴脸”为贬义词，其他为褒义词；D项中“轻视、夸夸其谈”是贬义词，其他为褒义词。 4．C 5．D 6．B 【解析】题干中的“自然”是“自然界”的意思。A项中的“自然”是“理所当然”的意思；C项中的“自然”是“协调、不呆板”的意思；D项中的“自然”是“自然而然，不经人力干预”的意思。 7．A 8．D 二、1．赴汤蹈火 燎原烈火 2．正中下怀 罪大恶极 3．遗臭万年 知无不言 4．弦外之音 貌合神离
三、1．寝食难安 2．囫囵吞枣 3．鞠躬尽瘁 4．截然不同
四、1．雨过天晴 风雨同舟 风调雨顺 春风化雨
2．一目十行 大步流星 狼吞虎咽 雷厉风行 日新月异 一泻千里
3． (1)金玉良言 (2)木已成舟 (3)暴殄天物 (4)千钧一发
(5)形单影只 (6)天经地义 (7)一毛不拔 (8)传世之作
4．人才济济 人满为患 博览群书 喋喋不休 五花八门 见多识广
5． (1)手舞足蹈 (2)心灵手巧 (3)手到擒来 (4)袖手旁观
(5)手足情深 (6)手忙脚乱 (7)心狠手辣 (8)得心应手
五、1．民族 2面粉 3．报纸 4.上海 5.顽固
六、1．建造 2．创造 3．庄重 4.沉重
七、孔子 李白 艾青 老舍 杨时 屈原
八、1. (1)B (2)A (3)C 2. (1)B (2) D(3)C
九、1．B 2．D 3．A
十、激情 激烈 激动 激励
小升初专项训练汉字综合及答案-人教部编版语文
人教部编版语文六年级下册小升初专项训练08汉字综合评卷人得分1.火眼金睛。
下面四组词语中正确的一组是（）。
A.暴动暴发暴炸爆竹B.边塞寒冷寨主堵塞C.绞通骄艳摔跤绞尽脑汁评卷人得分、填空题2.区分组词。
催（_______ ）爆（_____ —_）葡（ _______ ）堂摧（_______ ）暴（_____ —_）匍（ _______ ）膛3.比一比，再组词。
帕（________ ）框（_____ —_）戒（ ________ ）即怕（________ ）讴（_____ —_）诫（ ________ ）既4.读拼音，写词语。
d a ng zh i w u kihuia n x i n zh i x:h n hu a n（________________ ）（ ________________ ）y i r a n z i bch exi u sh I q uj i ng di a n（）（）（f ,sh _ _________6.读拼音，写词语。
ch 6 ng g a o p i b e i han ji e d i gu（）（）（）（）x i n ch a ng di a o k e y il i chu a n x i（）（）（）（）7.读拼音，写词语：sh o u b i cu o zh e k u n b a ng ji e sh i sh i fu（）（）（）（）（）s i x i n li e f e i k e g u m i ng x i n zh a n zhu a n t e ng nu o （）（）（）8.辨字组词，请看清楚哦！侍（）牌（）隔（）篇（）待（）脾（）融（）遍（）9.辨字组词，请看清楚哦！赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）10.看拼音,写词语。
zh a n y i l u c i xisheng b a o ch o u guiding（）（）（）（）（_____________ ）11.我能仔细辩别，准确组词。
六年级语文下学期小升初综合知识整理复习专项训练人教版含答案
六年级语文下学期小升初综合知识整理复习专项训练人教版含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 看拼音，写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào2. 看拼音，写词语jū shùshā mòfáng ài zhāo dàizhàn yìtuī cízhàn yìwǔ rǔ3. 读拼音，写词语。
pǔ xiězhù mínɡchún shúyì lǚqín jiàn shà shízhào yào xiōnɡ yǒnɡ4. 看拼音写词语。
là yuèáo zhōu xìnìyàn xiàsāiɡuànkuài zi hèsèrǎn ɡānɡzānɡ shuǐjiǎo huo形近字词5. 辨字组词。
骆（______）熬（______）搅（______）肿（______）稠（______）洛（______）傲（______）觉（______）钟（______）绸（______）6. 比一比，组一组。
蹄（_________）施（_________）券（_________）欺（_________）啼（_________）拖（_________）卷（_________）期（_________）7. 辨字组词。
弈（_________）俱（_________）援（_________）盂（_________）奕（_________）惧（_________）缓（_________）孟（_________）8. 比一比，再组词。
六年级语文下学期小升初综合知识整理复习专项试卷及答案人教版
六年级语文下学期小升初综合知识整理复习专项试卷及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 看拼音写词语。
hóng liàng qīng cuìlán zhùkǒng bùdān diàoxī shuài chǒu èchǐ lún wéi kǒng zhèng shí2. 看拼音，写词语luò tuo jiān áo qī xīpái huáiyī wēi fén shāo mó guǐxī shēng3. 看拼音，写词语。
jù pàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì4. 读拼音，写词语。
tíng dùn yuán liàng xiū zhǐgū dújīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí形近字词5. 辨字组词。
蹄（______）陈（______）微（______）虹（______）稍（______）啼（______）阵（______）徽（______）红（______）梢（______）6. 辨字组词。
淋（_________）哑（_________）熄（_________）倘（_________）林（_________）亚（_________）媳（_________）淌（_________）7. 辨字组词。
苞（_________）雷（_________）鲜（_________）庶（_________）雹（_________）蕾（_________）藓（_________）蔗（_________）暴（_________）逢（_________）害（_________）在（_________）瀑（_________）缝（_________）割（_________）茬（_________）8. 比一比，再组词。
部编人教版六年级语文下册小升初试卷及答案(往年真题)
部编人教版六年级语文下册小升初试卷及答案（往年真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
là yuèzhǎn lǎn chú xībiān pàorán fàng yuán xiāo fēng zhēng cǎi huì二、用“√”选择带点字的正确读音。
唱和．（hèhé）树冠．（ɡuān ɡuàn）旋转．（zhuàn zhuǎn）蕴．含（yùn wēn）湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）刚劲．（jìn jìnɡ）哈．达（hā hǎ）纤．夫（qiān qiàn）露．出（lùlòu）滋．养（zīcī）雏．鹰（chúzhòu）三、辨字组词。
篮（_________）滥（_________）涯（_________）资（_________）蓝（_________）槛（_________）崖（_________）姿（_________）四、把词语补充完整。
（____）事之秋（____）破人亡内忧（____）患熟能生（____）兵荒马（____）夜不闭（____）流离（____）所政（____）人和五、选词填空。
剧烈激烈热烈1．他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（_____）的掌声。
2．那摞碗又（_____）地晃动起来。
3．他好像在和什么人（_____）地争吵。
幻想理想梦想4．傣家竹楼是傣族人最（_____）的居住房屋。
5．有些人总想不劳而获，这简直是（_____）。
6．卖火柴的小女孩（_____）着跟着奶奶走向新年的幸福中去。
六、按要求完成下列句子练习。
1．那个卖矛又卖盾的人的确可爱。
（改为反问句）_______________________________2．这房间太小了。
部编版六年级语文下册小升初选拔测试卷 附答案 (2)
部编版六年级语文小升初选拔测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(37分)1．看拼音，写词语。
(6分)yòu zhìpí juàn bǐ cǐ()()()yī wēi lǐng yùbǎi tānr()()()2．下面四个字中，最有可能与“货币”有关的一项是()。
(2分) A．贷B．剔C．宴D．覆3．下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。
(2分) A．眨．眼(zhǎ)搅和．(huo)忍俊不禁．(jīn)B．解释．(shì) 呜咽．(yè) 参差．不齐(cī)C．浅薄．(bó) 疙瘩．(dɑ) 粉骨碎．身(suì)D．尽．量(jìn) 瘦削．(xuē) 浑身解．数(jiě) 4．下列词语中，没有错别字的一项是()。
(2分)A．妨碍沧海一粟小心翼翼B．通霄一曝十寒名副其实C．演译惟妙惟肖鸦鹊无声D．缰绳大步留星余音绕梁5．“铁公鸡”一词中“铁”的意思是()。
(2分)A．金属物质B．形容坚硬C．形容刚正D．形容坚定不移6．下面句子中加点的哪个词语意思与其他三项不同？()(2分)花园里，各色的月季欣然怒放．．．．，热情．．．．，艳丽的桃花吐露芬芳的杜鹃花绽放笑容．．．．。
．．．．，美丽的海棠含苞待放A．欣然怒放B．吐露芬芳C．绽放笑容D．含苞待放7．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是()。
(2分)A．他的作品虽然动听，可惜高山流水．．．．，知音难觅。
B．春节晚会，艺术家们粉墨登场．．．．为大家表演了节目。
C．要想写得一手笔走龙蛇．．．．的好字，必须要刻苦练习。
D．班会上，他口若悬河．．．．，出众的口才使大家十分佩服。
8．下列习俗与寓意相符的一项是()。
(2分)A．过年时吃鱼：除旧迎新B．建筑上雕刻蝙蝠：驱邪治病C．登高插茱萸：招财纳福D．过年时吃年糕：万事如意年年高9．下列诗句涉及我国的传统节日，诗句与节日不对应的一项是()。
六年级下册语文试题-小升初语文专题训练：语言表达人教部编版(含答案)
六年级下册语文试题-小升初语文专题训练：语言表达1.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（）A. 他没有叫出声。
B. 他差一点叫出声。
C. 他不能不叫出声。
D. 难道他叫出声来了吗？2.学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的女儿。
如果请你介绍张老师的情况，下列能准确表达的一项是（）A. 爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。
B. 张老师很爱自己可爱的小女儿。
C. 张老师有一个爱画画的可爱小女儿。
D. 张老师可爱的小女儿爱画画。
3.下面的话，得体的一项是（）A. 当朋友邀请你看球赛时，你说：“快考试了，没空！”B. 当老师到你家去家访时，你说：“您是无事不登三宝殿呀！”C. 当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。
”D. 当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”4.如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？（）A. 你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。
”B. 同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。
”C. 爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？”D. 路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吗？”5.依次填入下列句中横线处的语句顺序最恰当的一项是( )。
，你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境高远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲A. ①②③④B. ②③①④C. ④①②③D. ③④①②6.下列诗句的朗读节奏划分有误的一组是( )。
A. 有的人／活着，他已经／死了。
B. 给人民作／牛马的／人民／永远记住他！C. 他活着／别人就不能活的人，他的下场／可以看到。
7.下列句子中表述错误的一项是( )A. 要想取得成绩，不刻苦学习怎么行?B. 要想取得成绩，必须刻苦学习。
六年级语文下册小升初总复习基础题专项练习及答案(共3套)
六年级语文小升初总复习基础题专项练习及答案（共3套）六年级语文小升初总复习基础题专项练习（1）一、加点字你会认吗？快来注音吧。
虐．（）杀崇．（）奉矜．（）持晦．（）暗规矩．（）铭．（）刻沦．（）陷暂．（）时沐．（）浴赫．（）然二、词语对对碰。
近义词：依稀（）申诉（）遐想（）勤勉（）难堪（）领悟（）反义词：狭窄（）惩戒（）清晰（）敬佩（）欢聚（）幼稚（）三、把下列词语补充完整。
（）然而止引人入（）身（）其境（）堂大笑转瞬即（）（）（）满目（）人不倦色彩（）（）（）（）溢彩四、在书写完全正确的词语后面画上对号，有误的改正后写下来。
晦暗（）治炼（）一如即往（）斩新（）绚丽（）悔人不倦（）胡弄（）荣誉（）积劳成急（）振奋（）胁作（）目登口呆（）五、词语天地。
１．写三个表示时间短暂的成语。
２．写三个描写树木的成语。
３．写三个以学习有关的成语。
六、在括号里填上恰当的词语，使意思更具体。
１．（）的脸庞显出（）的神情，那双（）的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。
２．是他们，在我（）的心灵里播下（）的种子，教导我：要（），要（），要做一个（）的、（）的人。
３．我眼前又浮现出引人入胜的课堂，（）的劳动，（）的郊游，（）的赛场......七、选词填空。
贸然忽然突然骤然１．秋天气候最好了，可是有机会（）闹霜冻。
２．因为冷空气侵入，天气（）变冷。
３．小男孩赤着脚在沙滩上走，（）踏着一块硬东西。
４．玛丽亚没（）冲上去救伙伴，而是先冷静地思考。
狂跳狂热狂妄５．（）的掌声送走了一间牢房的节目，又迎来另一件牢房的表演。
６．玛丽亚的心，（）起来，她突然明白了，五个男生触电了！７．（）的歹徒最终是被公安人员制服了。
八、在括号里写出下面每句话运用的修辞手法。
1.我只养写好种易活的自己会奋斗的花草。
（）2.不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？（）3.生活是广阔的海洋。
（）4.女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。
部编版语文六年级下册 小升初期末复习课文知识综合运用专项(含答案)
统编版小学语文六年级下册小升初期末复习专项—课文知识综合运用一、选择题1．王欣在成长纪念册的扉页上自己写了一句“成长感言”，下列句子中不适用的一项是（）A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
B．以梦为马，不负韶华。
C．聪明在于学习，天才在于积累。
D．十年树木，百年树人。
2．下列名言中不属于革故鼎新的一项是（）A．穷则变，变则通，通则久。
B．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
C．苟日新，日日新，又日新。
D．路遥知马力，日久见人心。
3．下列关于作品，作者及故事情节对应完全正确的一项是（）A．《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙汤姆山洞历险B．《水浒传》曹雪芹武松打虎C．《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福鲁滨逊荒岛救下“星期五”D．《童年》亚米契斯阿廖沙被外祖父打得失去知觉4．下列表述错误的一项是（）A．写作品梗概时要理清书籍内容的基本框架，把握要点。
B．生活中有些场合，需要作即兴发言，我们可以快速打个腹稿，注意说话的场合与对象。
C．写倡议书时，标题要鲜明，必须写称呼，正文写清楚倡议内容，最后要署名并写上日期。
D．制作成长纪念册，最好能表现出自己的独特个性和创意。
5．下面内容说法不正确的一项是（）A．《表里的生物》是回忆儿童生活的散文。
呈现了一个好奇心强，爱观察，爱思考且执着的孩子形象。
B．赵孟是唐代著名书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。
C．《十六年前的回忆》是一篇回忆录，采用倒叙的手法，运用人物描写的多种方法、对比烘托、前后照应等表达特点，塑造革命者形象。
D．《那个星期天》通过大量的细节描写，将情感融入人、事、景物中，间接表达出来。
6．根据课文内容，理解有错误的一项是（）A．老舍先生用充满京味儿的语言，将老北京春节画卷娓娓道来。
B．沈从文先生的《腊八粥》详写等粥，略写喝粥，重点突出，主次分明。
C．朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》都是主要采用直接抒发情感的方式来表达作者的真实情感的。
部编版语文六年级下册 小升初测试卷(含答案)
兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。 形容山势险峻。明·施耐庵《水浒全传》第八十六回：“四面尽是高山，左右是悬崖峭壁，只见高山峻岭，无路可走。”
D．“我觉得绿意实在太多了”是梧桐叶带给作者的感受，写出了作者对梧桐树生命力的赞美。
9. （2020•余杭区小升初模拟）文言文阅读
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。
④ 一个月以来，我又亲眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一吹，它们大惊小怪地闹起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地脱落一两片，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只搿几根枝条，恢复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，恢复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了！回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。
【注】① 智：通“知”，知识。② 致：送来。③ 访：询问。④ 咸：都。⑤ 理：办法，道理。⑥ 校：通“较”，比较。⑦ 施行：实施，按这个办法做。