中国海洋大学2018年《806 普通物理》考研大纲_中国海洋大学考研网
中国海洋大学2018年《806普通物理》考研大纲
一、考试性质
《普通物理》是中国海洋大学信息科学与工程学院聚态物理（070205）、声学（070206）、光学（070207）、
光学工程（080300，085202）专业硕士研究生入学考试初试笔试科目。
二、考察目标
本考试大纲的制定力求反映基础课的特点、科学、准确、规范地测评考生的物理基础知识和综合运用
能力，以选拔具有良好的物理理论基础和科学素养的学生，为创新型人才培养奠定基础。
本考试旨在测试考生对物理基础概念及原理的掌握程度和运用能力。其基本要求为：
(1)考察学生对物理的基本概念、基本原理、基本规律的掌握和理解程度；
(2)考察学生的运算能力和抽象思维能力；
(3)考察学生运用物理学基本理论及科学思维方法，综合分析和解决实际问题的能力。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷结构：计算题（100%）（8-10题）
四、考试内容
（一）力学（25%）
1．质点平面曲线运动的描述，位矢法，坐标法和自然法。伽利略相对性原理。
2．牛顿运动三定律及其适用范围。
3．质点作曲线运动过程中变力的功。保守力功的特点及势能概念。重力、弹性力和引力势能。质点的
动能定理，质点系的动能定理、功能原理和机械能守恒定律。
4．质点作曲线运动过程中变力的冲量。质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律。
5．刚体的定轴转动。转动惯量，转动定律和角动量守恒定律。
6.振动。谐振动的描述，谐振动的动力学基本特征，谐振动的能量，谐振动的合成。
7．波动。平面简谐波的运动方程（波函数），波的能量，惠更斯原理和波的叠加原理，波的干涉，驻
波。
（二）热学（15%）
1．气体分子运动论。理想气体状态方程，理想气体的压强公式，麦克斯韦速率分布律，玻耳兹曼分布
律，能量按自由度均分定理，气体的运输过程。
2．热力学。热力学第一定律及应用，循环过程、卡诺循环，热力学第二定律
（三）电磁学（25%）
1．静电场及其描述。电场强度和电势，静电场的基本规律：高斯定理和环路定理。场强与电势的微分
关系。
2．静电场中的导体和电介质。导体的静电平衡条件，电介质的极化及其微观解释。有电介质存在时的
高斯定理。导体的电容和电容器。静电场能量。3．稳恒磁场及其描述。磁感应强度，毕奥—萨伐尔定律，稳恒磁场的基本规律：磁场的高斯定理和安
培环路定理。
4．磁场对载流导线和运动电荷的作用。均匀磁场对平面载流线圈的作用。
5．磁介质的磁化及其微观解释。有磁介质存在时的安培环路定理。
6．电动势。法拉第电磁感应定律。动生电动势和感生电动势。
7．自感和互感。磁场能量。
8．涡旋电场。位移电流。韦克斯韦方程组（积分形式）
（四）光学（20%）
1．光波场的描述。各种光波的波函数，各种偏振状态。
2．光的干涉。波的叠加原理和相干光的含义，杨氏实验、劈尖、牛顿环、迈克尔孙干涉仪的工作原理
及干涉图样的特点，计算光强分布。光的时空相干性及干涉条纹的可见度。
3．光的衍射。光的衍射的基本原理，夫琅禾费单缝衍射、夫琅禾费圆孔衍射、光栅衍射、菲涅尔圆孔
和圆屏衍射现象分析及光强分布计算。光学仪器的分辨本领，光栅的分光性能，光谱仪的角色散、色分辨
本领。
4．光的偏振。偏振光的获得与检验，偏振片、分光棱镜、波片的工作原理。马吕斯定律，反射光与折
射光的偏振，光在各向异性介质中的传播，双折射现象。（五）量子物理（15%）
1．黑体辐射。基尔霍夫辐射定律，黑体辐射实验定律，普朗克能量子假设。
2．光电效应。光电效应的实验规律，爱因斯坦的光子理论，光的波粒二象性。
3.康普顿效应。康普顿效应，光子理论的解释。
4．氢原子的波尔理论。氢原子光谱的规律性，氢原子的波尔理论，波尔理论缺陷。
5．德布罗意波。德布罗意假设，德布罗意波的实验证明，德布罗意波的统计解释。
6．不确定关系。
五、是否需使用计算器
否。文章来源：文彦考研
中国海洋大学2018年《619 分析化学》考研大纲_中国海洋大学考研网
中国海洋大学2018年《619分析化学》考研大纲
第一章概论
1.分析化学的定义、任务、作用和分析方法的分类；分析化学发展简史和现代分析化学学科发展趋势
及特点；
2.定量分析过程和分析方法；
3.滴定分析的方法；滴定分析对化学反应的要求和滴定方式及分类；基准物质和标准溶液；
4.掌握滴定分析的基本计算，浓度换算。
第二章分析试样的采集与制备
1.定量分析的基本过程及各步操作的主要目标；
2.试样采集、制备、分解及预处理的基本操作。
第三章分析化学中的误差与数据处理
1.总体和样本的统计学计算；
2.随机误差的正态分布的特点及区间概率的概念；
3.t分布曲线，置信度和平均值的置信区间；显著性检验：t检验和F检验；异常值的取舍方法；
4.系统误差和随机误差的传递计算；
5.提高分析结果准确度的方法。
第五章酸碱滴定法
1.活度的概念及计算，酸碱质子理论；
2.酸碱的离解平衡，酸碱水溶液酸度、质子平衡方程；
3.酸碱平衡体系中各型体的分布分数的计算和用质子理论即PBE方程式处理酸碱平衡的基本方法；
4.酸碱平衡中溶液酸碱度的计算方法，包括强酸（碱）溶液、一元和多元弱酸(碱)；酸混合溶液；两
性物质溶液；酸碱缓冲溶液的pH计算；
5.缓冲溶液的作用原理及种类，缓冲容量的计算；有效缓冲范围；几种常用的缓冲溶液的配制和应用；
6.指示剂的变色原理及选择原则；常用指示剂的变色范围及终点变化情况；
7.酸碱滴定过程中氢离子浓度的变化规律，化学计量点、滴定突跃、滴定终点的含义、指示剂的选择；
酸碱直接准确滴定、多元酸分步滴定的判别式；酸碱滴定中二氧化碳的影响；酸碱滴定的终点误差；
8.酸碱滴定分析结果的计算及酸碱滴定法的应用。
第六章络合滴定法
1.分析化学中的络合物：简单络合物与螯合物；EDTA及其络合物；络合物溶液中的离解平衡。络合物的稳定常数：络合物的逐级平衡常数和积累稳定常数；溶液中各级络合物的分布；平均配位数；
2.络合平衡中的副反应系数和条件稳定常数的计算；
中南大学2018年全国硕士研究生入学考试《806生物医学工程学概论》考试大纲
/ 中南大学2018年全国硕士研究生入学考试《806生物医学工程学概论》考试大纲 I.考试性质 《电路基础》考试的目的是科学、公平、准确、规范地测试学生对生物医学工程学领域所涵盖的基本知识、基本理论、基本方法的掌握情况，以及运用所学的知识、理论和方法分析解决一定实际问题的能力，以利于选拔具有发展潜力的生物医学工程领域优秀人才入学，为国家培养具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型专业人才。 II.考查目标 《生物医学工程学概论》科目考试要求考生： （1） 清楚了解生物医学工程学大发展历史及所涉及的道德和伦理问题； （2） 熟练掌握解剖学和生理学、生物力学、生物材料学、组织工程学等领域的基本概念、重要原理和理论； （3） 对生物电现象，及生化反应和霉动力学的基本原理有一定了解； （4） 清楚基本生物医学仪器系统的架构，能利用电路原理的有关知识完成一些简单模块的设计； （5） 熟练掌握几种常用的生物医学传感器的基本原始和设计制作方法； （6） 能基于所学的信号处理课程完成一些常规的生物医学信号处理和分析； （7）掌握几种著名的生理系统模型，重点掌握房室模型； （8）有医学影像学的基本常识，深刻理解并掌握几种最常见的成像方式的基本原理。 （9）掌握生物医学工程学的一些最新发展情况（如光学和激光学在生物医学中的应用情况）进展。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 2、答题方式
/ 答题方式为闭卷、笔试。 3、试卷内容结构 基本概念…………………………………约40% 基本原理…………………………………约30% 应用………………………………………约20% 思考与综合 ………………………………约10% IV.考查内容 一、生物医学工程学的发展历史及道德问题与伦理问题 1. 现代医疗保健体系及特点 2. 什么是生物医学工程学和生物医学工程师的职能 3. 生物医学工程的新进展和生物医学工程的专业状况 4. 卫生和保健系统工作人员应遵守的基本道德和伦理问题 5. 医疗器械产品开发、管理及上市的有关章程和制度 二、解剖学与生理学、生物力学、生物材料学、组织工程学 1. 细胞的结构、组织、人体主要器官系统、内环境的自身平衡等基本知识 2. 生物力学的基本概念和原理，血管动力学基本原理 3. 生物材料的种类、特性和应用，生物材料与组织的相互作用，先进的生物材料处理技术，生物材料的安全性测试和管理 4. 组织工程的基本定义，组织工程中的生物学、物理学问题，功能性组织工程。 三、生物电现象，生化反应和霉动力学 1.什么是生物电现象，生物电现象的基本概念和原理 2.与生物电现象有关的生物物理学基本定律和房颤
浙江海洋大学普通生态学考研真题试题2018、2019年
-共－2－页，第－1－页 浙江海洋大学201 8 年硕士研究生入学考试初试试卷（B卷）
报考专业： 海洋科学 考试科目： 806普通生态学
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不得分。
一、填空题（每空2分，共30分）
1、南非的布尔人高发遗传性舞蹈基因病的现象称为 ① 。
2、种群内分布的主要类型包括 ② 、 ③ 和 ④ 。
3、生态学研究的组织层次主要包括 ⑤ 、 ⑥ 、 ⑦ 和 ⑧ 。
4、种内和种间关系主要类型包括 ⑨ 、 ⑩ 和 ○11 。
5、生态系统食物链的类型主要包括 ○12 和 ○13 。
6、物种多样性具有两种涵义，包括 ○14 和 ○15 。
二、名词解释（每题3分，共30分）
1、生物地化循环
2、黄化现象
3、阿利氏规律
4、两面下注理论
5、适应辐射
6、环境容量
7、生殖价
8、失汇现象
9、关键种
10、局域交配竞争
三、简答题（每题6分，共48分）
1、简述生态学研究的主要方法。
2、植物应对食草动物摄食的主要方式？
3、内源性自动调节理论及其学派主要论点？
-共－2－页，第－2－页
4、已知某海水鱼类自产出卵到孵化出幼体在18℃时需要的时间为40.5h，在
20℃时需要的时间为33.0h，试计算说明该鱼卵在14℃、10℃和6℃条件
下各需多少h?
5、生态系统能量流动和物质循环的关系？
6、他感作用及其生态学意义？
7、高繁殖付出和低繁殖付出生境的物种适应特点？
8、比较大气和水体中含氧量的特点，他们对陆生和水生动物有什么影响？
四、论述题（每题14分，共42分）
1、试述高温对生物的影响及生物对高温的适应。
2、什么是生物多样性?哪些因素可以增加生物多样性?
3、请根据洛特卡——沃尔泰勒中间竞争模型，描述各符号（
1K
1N、α、
11
K、
2K、
2N、β和
21
K）的生态学意义和竞争结局。
物种甲在竞争中的种群增长方程
1112
11
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806电路考研大纲
第 1 页 共 3 页 806电路考研大纲
好的，以下是一篇符合要求的《806电路考研大纲》文档：
一、大纲概述
《806电路考研大纲》是针对电路学科考试的重要参考大纲，旨在为考生提供关于考试范围、考试要求、重点内容等方面的指导，帮助考生更好地准备考研。本大纲适用于报考电气、电子、信息等相关专业的硕士研究生入学考试。
二、考试范围和要求
1. 理解电路的基本概念、基本定律和定理，如欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加定理等。
2. 掌握电阻电路的等效变换，包括电阻的串并联等效、电压源与电流源的等效变换。
3. 熟练运用复杂电路的分析方法，如网孔分析法、节点分析法等。
4. 理解正弦交流电路的基本概念和定理，如功率因数、相量法、最大功率传输等。
5. 掌握非正弦周期电流电路的分析方法。
6. 熟悉动态电路的分析，包括换路定律、一阶和二阶电路的时域分析等。
7. 了解谐振电路和滤波器的基本概念和设计方法。
8. 理解均匀传输线的基本概念和基本方程。
三、重点内容
1. 掌握电阻、电容、电感等元件的性质和基本特性。 第 2 页 共 3 页 2. 熟练运用电阻电路的串并联等效变换，包括电源的串联和并联。
3. 熟练掌握电压源与电流源的等效变换，并能够根据实际电路灵活运用。
4. 深入理解网孔分析法和节点分析法，并能够根据实际情况选择合适的方法进行分析。
5. 熟悉正弦交流电路的分析和相量法，包括功率因数的提高和最大功率传输条件。
6. 掌握动态电路的时域分析，能够根据电路的具体情况选择合适的响应类型进行分析。
7. 了解滤波器的基本设计方法，包括RLC串联谐振电路和并联电容的补偿。
8. 熟练掌握均匀传输线的方程和基本分析方法，并能够根据实际情况进行应用。
四、题型分析
1. 选择题：考察对基础知识点的掌握程度，涉及面较广。
2. 填空题：考察对公式的理解和应用能力，注重细节。
3. 计算题：考察对电路分析方法的掌握和运用能力，综合性较强。
中国海洋大学2018年《材料综合》考研大纲
中国海洋大学2018年《材料综合》考研大纲
一、考试性质
全国硕士研究生入学考试复试的笔试科目。
二、考查目标
本考试大纲的制定力求反映硕士专业学位的特点，注重测评考生的综合能力和基本素质，以利于有实
践经验的中青年优秀人员入学，为国家经济建设选拔和培养高素质人才。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
试卷结构：简答题100%
四、考试内容
1、原子键合方式，晶体学基本概念和基础知识；
2、晶体缺陷：点缺陷，位错（基本类型和特征、柏氏矢量、位错的运动、实际晶体中的位错），表面
及界面（外表面、晶界和亚晶界、孪晶界、相界）；
3、固体中原子及分子的运动的菲克定律；扩散的热力学分析与扩散激活能分析；影响扩散的因素和离
子晶体中的扩散；
4、二元系相图及合金的凝固：相图的表示和测定方法；相图热力学的基本要点（自由能－成分曲线、
公切线原理、杠杆法则、二元相图的几何规律）；二元相图分析（匀晶相图、共晶相图、包晶相图）；
5、无机非金属材料的种类及性能特点
6、高分子的基本概念、聚合物的命名与分类
7、逐步聚合、自由基聚合及离子聚合，掌握各反应类型的反应机理及反应特点
8、共聚合反应：掌握共聚物的微分组成方程、Q-e方程
9、聚合物的化学反应：掌握反应类型及重要聚合物的制备
10、聚合物的结构和分子运动：掌握高分子链结构、聚集态结构、高聚物的分子热运动、高聚物的玻璃化转变及高聚物的粘性流动
11、纳米材料的概念、分类、基本效应
12、纳米材料的制备方法概述
13、纳米材料热学和光学特性
14、材料的常规测试方法和特点（X射线衍射分析，透射电子显微镜，扫描电子显微镜，差热分析，
热重分析，红外光谱）。
五、是否需使用计算器
允许携带无存储功能的计算器。文章来源：文彦考研
中国海洋大学物理学实验3 课程大纲(实验课程) - 中国海洋大学信息
中国海洋大学 物理学实验3 课程大纲（实验课程）
课程英文名称（Experiment of Physics 3）
【开课单位】 信息科学与工程学院物理系 【课程模块】 学科基础
【课程编号】 084302102215、071302102215 【课程类别】 必修
【学时数 】 51 【学分数 】 1.5
备注：课程模块选择：公共基础、通识教育、学科基础、专业知识、工作技能；课程类别选择：必修、选修。
一、课程描述
本实验课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。
1、适用专业：物理学专业、光信息科学与技术专业
2、实验的任务、性质与目标
（实验要求学生掌握哪些基础理论、实验方法、实验操作技能以及预期的教学目标等。）
本课程以PASCO科学工作室为基础，应用先进的传感器技术采集实验数据，采用“传统实验装置+传感器+接口+计算机”的实验模式，配以专门的数据处理软件，用电脑采集和处理实验数据。这是信息技术在教学实验领域的重要应用。这种方式可以有效显示各种物理现象，对学生加深对物理规律的理解有很大的帮助。本课程要求学生有一定的物理理论基础。PASCO物理实验让学生从一个全新的角度去认识世界，从而建立清晰的物理图像。
通过对本实验课程的学习，使学生加深对物理规律的理解，主动参与交流、合作、探究等多种学习活动，充分发挥其主动性，在此过程中培养学生的科学实验能力，如自学能力、实践能力、思维判断能力、表达书写能力、简单设计能力、创新能力等，从而提高学生从事科学实验的素质。
3、实验方式与基本要求
PASCO物理实验要求学生以小组为单位，围绕若干基础物理实验主题，查阅相关实验资料，在完成基本内容的基础上，可以自行选择实验方案进行研究性的实验，并撰写实验报告或研究论文。
要求学生学会通过传感器采集数据，并利用DataStudio软件对实验数据进行处理。在此基础上，学生能进一步学习科研思维与方法，培养实践能力及锻炼团队合作精神。
中国海洋大学2018年《教学设计》考研大纲
中国海洋大学2018年《教学设计》考研大纲
一、考试性质
教学设计是学术型硕士（教育信息技术专业）和教育硕士（现代教育技术专业）研究生入学考试的专
业课程。
二、考察目标
1．要求考生理解和掌握教学设计的基本概念、分类、发展历史、主要模式和教学设计的一般步骤。
2．要求考生能应用教学设计的原理和方法进行课堂教学设计和教学
产品的教学设计。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷结构：名词解释题20%，简答题30%，分析论述题50%。
四、考试内容
（一）教学设计概述
主要包括教学设计的内涵、教学设计的层次和理论基础。
（二）教学系统设计
主要包括教学设计的模式、学习需要分析、课程方案的确定。
（三）教学过程设计
主要包括教学内容分析、学习者分析及学习目标的编写，教学策略的选择、教学媒体的选择。
（四）自主学习的教学设计
主要包括“问题”的设计，学习策略的设计、学习活动和学习评价的设计。（五）教学产品设计
主要包括多媒体课件的设计与开发、网络课程的教学设计。
（六）教学评价
主要包括教学评价的功能、种类、原则，教学效果的评价，评价工具的设计。
五、是否需使用计算器
否。文章来源：文彦考研
中国海洋大学2018年《959 结构力学A》考研大纲_中国海洋大学考研网
中国海洋大学2018年《959结构力学A》考研大纲
一、考试性质
《结构力学A》是为符合全国硕士研究生入学条件的考生报考中国海洋大学结构工程(专业代码：
081402)、防灾减灾工程及防护工程A(专业代码：081405)、桥梁与隧道工程(专业代码：081406)和建筑与
土木工程(专业代码：085213)和岩土工程（专业代码：081401，设置在环境科学与工程学院招生）专业的
硕士研究生设置的初试考试科目。
二、考察目标
要求考生全面系统地掌握结构力学的基本概念、基本理论和基本方法，掌握杆系结构的计算原理和方
法，熟悉各类结构的受力特点和性能。具有综合运用所学结构力学相关理论、方法分析解决具体问题的能
力。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷结构：判断、选择、填空、计算题。
四、考试内容
1、结构的几何构造分析
掌握几何构造分析的概念及几何不变体系的组成规律，熟练应用几何不变体系的组成规律进行几何分
析，了解平面杆件体系自由度的计算。
2、静定结构的受力分析
灵活运用隔离体平衡法，熟练掌握梁和刚架内力图的作法以及桁架内力的计算方法，掌握组合结构和
拱的内力的计算方法。了解静定结构的力学特性。
3、影响线
了解影响线的概念。熟练掌握用静力法作静定梁和桁架内力、反力的影响线。掌握用机动法作梁反力、
内力的影响线。了解最不利荷载位置的概念和最不利荷载位置的确定方法。了解简支梁绝对最大弯矩的计
算。了解包络图的概念。
4、虚功原理与结构的位移计算
理解变形体虚功原理的内容及其应用，熟练掌握静定结构在荷载作用下位移的计算方法，掌握静定结
构在温度变化、支座移动影响下位移的计算方法，了解互等定理。
5、力法
熟练掌握力法的基本原理。掌握超静定次数的确定方法，熟练掌握用力法计算荷载作用下常用超静定结构的内力。掌握用力法计算温度变化和支座移动下超静定梁和刚架的内力。掌握对称结构的简化计算方
法。掌握超静定结构的位移计算方法，了解超静定结构的受力特点。
2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲-物理
2018年普通高等学校招生全国统一考试
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物 理
Ⅰ. 考核目标与要求
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的
《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》，确定高考理工类物理科考试内容。
高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。
高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置；通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。
目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面：
1. 理解能力
理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。
2. 推理能力
能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。
3. 分析综合能力
能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物
理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。
4. 应用数学处理物理问题的能力
能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。
中国海洋大学2018年《动力工程专业综合》考研大纲_中国海洋大学考研网
中国海洋大学2018年《动力工程专业综合》考研大纲
一、考试性质
动力工程专业综合是动力工程专业硕士研究生全国统一招生入学复试的专业综合能力笔试。作为选拔
性考试，具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
二、考察目标
重点考核学生对《工程流体力学》、《大学物理》、《机械设计基础》、《工程图学》的基本定律、
基本原理和基本技能的掌握，有关图表及计算公式的综合运用以及对典型问题的计算和分析能力。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷结构：选择20%，计算题80%
四、考试内容
（一）工程流体力学
1.流体及其物理性质
（1）流体的定义和特征，流体作为连续介质的假设。
（2）作用在流体上的力，表面力，质量力，流体密度，压缩性和膨胀性，流体的黏性，液体的表面性
质。
2.流体静力学
（1）流体静压强及其特性。
（2）流体平衡微分方程式、流体静力学基本方程式。
（3）绝对压强、计示压强，液柱式测压计。
（4）液体的相对平衡，静止液体作用在平面上的总压力，静止液体作用在曲面上的总压力。
3.流体运动学和流体动力学基础
（1）流体运动的描述方法，流动的分类，迹线、流线，流管、流束、流量、水力半径，
（2）系统、控制体、输运公式，连续方程、动量方程、动量矩方程，能量方程。
（3）伯努利方程及其应用，沿流线主法线方向压强和速度的变化，黏性液体总流的伯努利方程。
4.管内流动和水力计算液体出流(9学时)
（1）管内流动的能量损失，黏性流体的两种流动状态，管道进口段中的流动，圆管中流体的层流流动，
黏性流体的紊流流动。
（2）圆形管道沿程损失的计算，局部损失。
（二）大学物理
1.物体运动的描述
（1）确定质点位置的方法，质点的位移、速度和加速度
（2）用直角坐标表示质点的位移、速度和加速度，用自然坐标表示平面曲线运动
（3）圆周运动，不同坐标系变换。
2.牛顿运动定律（1）牛顿三定律
（2）力学中常见的力
（3）运动定律应用
3.功和能
（1）功，几种常见的功