护士层级划分标准能力要求及工作职责
2024年护士分级管理制度范文（四篇）
2024年护士分级管理制度范文一、患者在住院期间，医护人员根据患者病情和(或)自理能力进行评定而确定患者的护理级别。
二、依据患者病情和自理能力分为:特级护理(蓝色)、一级护理(红色)、二级护理(绿色)和三级护理(白色)。
分别在病房一览表和患者床头牌上显示相应的护理级别。
三、分级方法:1、患者入院后根据患者病情严重程度确定病情等级。
2、根据患者Barthel指数总分，确定自理能力的等级(见附表)。
3、依据病情等级和(或)自理能力等级确定患者的护理分级。
4、临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者护理分级。
四、护士应根据患者的护理分级和医师制订的诊疗计划，为患者提供护理服务。
五、应根据患者护理分级安排具备相应能力的护士。
六、护士实施的护理工作包括:(1)密切观察患者的生命体征和病情变化;(2)正确实施治疗、用药和护理措施，并观察、了解患者的反应;(3)根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助;(4)提供康复和健康指导。
五、分级护理病情依据及护理要点(一)特级护理1、分级依据符合以下情况之一，可确定为特级护理:(1)维持生命，实施抢救性治疗的重症监护患者;(2)病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者;(3)各种复杂或者大手术后、严重外伤和大面积烧伤的患者。
2、护理要求(1)严密观察病情变化和生命体征，监测患者的体温、脉搏、呼吸、血压;(2)根据医嘱，正确实施治疗、用药;(3)准确测量____小时出入量;(4)正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施，实施安全措施;(5)保持患者的舒适和功能体位;(6)实施床旁交接班。
(二)一级护理1、分级依据符合以下情况之一，可确定为一级护理:(1)病情趋向稳定的重症患者;(2)病情不稳定或随时可能发生变化的患者;(3)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;(4)自理能力重度依赖的患者。
2、护理要求(1)每小时巡视患者，观察患者病情变化;(2)根据患者病情，每日测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;(3)根据医嘱，正确实施治疗、用药;(4)正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施，实施安全措施;(5)对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。
护士分层级管理制度
护士分层级管理制度
一、根据护士能力、技术水平、工作年限、职称和学历等，将我院护理人员进行层级划分，共分为N。
一-M五个层级，每个层级职责明确，分工协作，层层指导，共同负责病人的整体护理工作。
二、护理人员分层不分等，不同层级护士合理搭配，根据每位护士的资历和能力分管患者，保证责任到人，工作到位。
三、制定各层级护士岗位职责及任职条件，编写岗位说明书，实行护理部、学科、科室三级质控管理，实现护理质量的持续改进。
四、制定护士分层次培训方案，实行护士分层级培训及考核制度,按计划落实培训及考核内容，提高护理人员综合素质和岗位能力，确保医院各级护理岗位的人才需求。
五、分层管理制度与优质护理服务相结合，保证为患者提供全面、全程、连续的服务，全面履行护士职责。
六、制定各层级护理人员晋级标准，符合晋级条件，履行岗位职责到位，完成规定培训课程考核合格者，由本人提出申请，通过科室民主测评及其他晋级要求，晋级上一层级护士。
七、完善绩效考核，考核分为月考核和年终考核相结合的方式进行。
考核分为优、良、不及格三个等次，考核结果计入护理人员档案，作为人才培养使用、专业技术职称评定、调级调职的重要依据。
八、建立护理部领导下的垂直管理体系，根据责权统一原则，将护士的层次与职称晋升、奖金分配等相结合。
护士分级管理制度范文（3篇）
护士分级管理制度范文一、概述本制度旨在规范护士的工作职责、权责分工和岗位要求，提高护理服务的质量和效率，保证患者的安全和福祉。
本制度适用于全院所有护士岗位。
二、护士分级管理的原则1. 能力导向：护士的分级管理应根据其专业技能、工作经验和综合能力综合考量，不以学历为唯一标准。
2. 公平公正：护士的晋升和晋级评定应该公平、公正，并遵循公开、透明、竞争的原则。
3. 具体岗位需求：护士分级管理应由临床需要和岗位要求出发，结合具体工作任务和职责。
三、护士分级管理的层级划分1. 初级护士（级别：Level I）初级护士是帮助高级护士和医生开展基本护理工作的护士。
其主要工作职责包括但不限于：- 协助患者日常生活护理，如洗漱、更换衣物等；- 监测患者生命体征，如血压、脉搏、体温等；- 协助患者饮食管理，如喂食、饮水等；- 保持住院环境的整洁和卫生；- 协助护理团队开展其他临床工作。
初级护士的职位要求：- 具备护理学专业相关学历；- 参加并通过国家护士资格考试；- 具备基本护理技能和相关操作技能；- 服从护士长和高级护士的指挥。
2. 中级护士（级别：Level II）中级护士是担任护理工作的主导者，负责临床护理工作的开展。
其主要工作职责包括但不限于：- 提供全面的护理服务，包括疾病诊断、治疗、康复等；- 协调护理团队的工作，确保护理工作顺利进行；- 监测患者的病情变化，及时作出处理和反馈；- 指导初级护士的工作，包括技能培训和工作指导；- 积极参与临床研究和学术交流。
中级护士的职位要求：- 拥有护理学专业本科及以上学历；- 参加并通过国家护士资格考试；- 具备丰富的临床护理经验和专业知识；- 具备良好的团队协作和沟通能力；- 具备一定的管理和领导经验。
3. 高级护士（级别：Level III）高级护士是护理团队的核心管理者，负责指导和管理护理工作的开展。
其主要工作职责包括但不限于：- 制定护理服务的规范和标准，保证护理质量；- 完善护理流程和制度，提高工作效率；- 培养和管理护理团队的人才，激励团队成员提升专业素质；- 具体指导和监督护士的工作，及时解决护理中的问题；- 参与医院的护理管理和决策。
护士分级管理制度范文(3篇)
护士分级管理制度范文一、患者在住院期间，医护人员根据患者病情和(或)自理能力进行评定而确定患者的护理级别。
二、依据患者病情和自理能力分为:特级护理(蓝色)、一级护理(红色)、二级护理(绿色)和三级护理(白色)。
分别在病房一览表和患者床头牌上显示相应的护理级别。
三、分级方法:1、患者入院后根据患者病情严重程度确定病情等级。
2、根据患者Barthel指数总分，确定自理能力的等级(见附表)。
3、依据病情等级和(或)自理能力等级确定患者的护理分级。
4、临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者护理分级。
四、护士应根据患者的护理分级和医师制订的诊疗计划，为患者提供护理服务。
五、应根据患者护理分级安排具备相应能力的护士。
六、护士实施的护理工作包括:(1)密切观察患者的生命体征和病情变化;(2)正确实施治疗、用药和护理措施，并观察、了解患者的反应;(3)根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助;(4)提供康复和健康指导。
五、分级护理病情依据及护理要点(一)特级护理1、分级依据符合以下情况之一，可确定为特级护理:(1)维持生命，实施抢救性治疗的重症监护患者;(2)病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者;(3)各种复杂或者大手术后、严重外伤和大面积烧伤的患者。
2、护理要求(1)严密观察病情变化和生命体征，监测患者的体温、脉搏、呼吸、血压;(2)根据医嘱，正确实施治疗、用药;(3)准确测量____小时出入量;(4)正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施，实施安全措施;(5)保持患者的舒适和功能体位;(6)实施床旁交接班。
(二)一级护理1、分级依据符合以下情况之一，可确定为一级护理:(1)病情趋向稳定的重症患者;(2)病情不稳定或随时可能发生变化的患者;(3)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;(4)自理能力重度依赖的患者。
2、护理要求(1)每小时巡视患者，观察患者病情变化;(2)根据患者病情，每日测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;(3)根据医嘱，正确实施治疗、用药;(4)正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施，实施安全措施;(5)对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。
护士分级管理制度范本
护士分级管理制度范本第一章总则为规范护士队伍管理，提高护理服务质量，充分发挥护士在医疗卫生服务中的作用，根据国家相关法律法规及医疗机构的实际情况，制定本制度。
第二章护士分级管理的目的本制度旨在通过护士的分级管理，明确护士的职责和权限，提高护士的专业能力和服务水平，为患者提供高质量的护理服务。
第三章护士分级管理的原则1. 按照职位责任划分护士分级，实行层级管理，明确权责边界。
2. 鼓励护士进行专业发展和继续教育，提高专业素质。
3. 重视护士的实践经验，合理分配和使用。
4. 强调团队协作，加强多学科合作。
第四章护士分级管理的职责和权限1. 护士长护士长是护士部门的负责人，主要责任和权限如下：（1）负责制定和修改护士分级管理制度，并组织实施。
（2）组织护士队伍的培训和继续教育，提高护理服务水平。
（3）协调护士和其他科室/部门的工作，保证医疗卫生服务的顺利进行。
（4）处理护士队伍的日常管理事务，包括考勤、绩效评估等。
（5）协助上级领导制定护理工作计划，推动护理服务工作的落实。
2. 护士副主任护士副主任是护士部门的副负责人，主要责任和权限如下：（1）协助护士长开展护士队伍管理工作。
（2）负责制定和实施护士的考核评估制度。
（3）协助护士长处理护士队伍的日常管理事务。
（4）组织护士队伍的培训和继续教育工作，提高护理服务质量。
3. 主管护士主管护士是护士部门的核心骨干，主要责任和权限如下：（1）负责护士岗位的设置和分配，协调护士工作。
（2）组织护士队伍的培训和继续教育，提高护理服务水平。
（3）指导和监督普通护士的工作，协调工作中的问题。
（4）协助护士长和护士副主任处理护士队伍的日常管理事务。
4. 普通护士普通护士是医疗机构护士队伍的基本岗位，主要责任和权限如下：（1）执行医嘱，进行基本护理操作，确保患者的安全和舒适。
（2）与患者沟通，提供心理支持和安慰。
（3）参与护理记录和数据统计，保证数据的真实和准确性。
（4）参与培训和继续教育，提高专业水平。
护士分级管理制度范文（二篇）
护士分级管理制度范文一、引言本文旨在规范护士分级管理制度，建立健全的护士职称晋升制度，提高护士的专业素质和工作能力。
护士是医疗团队中不可或缺的一员，他们承担着病患照料和医疗协助等重要工作。
因此，建立一个合理的护士分级管理制度对于提升医疗服务质量至关重要。
二、护士分级管理制度的意义护士分级管理制度的建立和实施对于医院和护士本身都具有重要意义。
首先，护士分级管理制度可以帮助医院更好地组织护士的工作，合理分配护士的工作任务。
其次，护士分级管理制度可以激励护士不断提升自己的职业技能和知识水平，增强他们的专业能力。
另外，护士分级管理制度可以为护士的晋升提供一个公正、公平的机制，保证其职称评定的公正性和准确性。
三、护士分级管理制度的基本原则1.公正原则：护士分级管理制度必须公正、公平地评估护士的职业水平和综合能力，不偏袒任何一方。
2.科学性原则：护士分级管理制度必须科学、准确地评估护士的专业知识、专业技能和业务水平，以能力为导向。
3.激励性原则：护士分级管理制度必须具有一定的激励机制，鼓励护士不断提升自己的职业水平和综合能力。
4.可操作性原则：护士分级管理制度必须具备一定的可操作性，即评估标准明确、流程简单、操作便捷。
四、护士职称分级及评定标准1.初级护士：持有国家承认的护士资格证书，熟练掌握基本护理知识和技能，能够独立完成常见病、多发病的基本护理工作。
具备一定的护理沟通和协作能力。
2.中级护士：具有初级护士职称，持有国家承认的中级护士资格证书，具备较强的护理知识和技能，能够独立完成复杂疾病的护理工作。
具备一定的组织、协调和团队合作能力。
3.副主管护师：持有国家承认的高级护师资格证书，具备丰富的临床护理经验和护理管理经验，能够指导和培训护士进行临床护理工作。
具备较强的组织、协调和领导能力。
4.主管护师：具备副主管护师职称，具备较高水平的护理知识和技能，能够指导和管理护士进行临床护理工作。
具备较强的组织、协调、领导和决策能力。
护士晋级相关规定
随着岗位管理的不断深入，为进一步加强我院护理队伍科学管理，调动各层级护理人员的工作积极性，完善护理岗位管理，现制定护理岗位能力晋级方案，其目的是提高护士的临床护理能力。
每年一次。
拟定于每年 11-12 月份。
1.N0 级(见习期)：一年以下护士(包括未取得执业证书的护士)，以临床科室学习为主。
2.N1 级(成长期)： 1-3 年的护士(责任护士、护士)，能独立负责普通病人的护理。
3.N2 级(熟练期)：符合报考护师条件或者护师，能负责病情较重病人的护理。
4.N3 级(精通型)：符合报考主管护师或者主管护师，能负责重病人的护理，承担临床带教、专科护理指导等工作。
5.N4 级(专家型)： 5 年以上主管护师并取得省级以上专科护士证书或者已取得副主任护师及以上职称的护士，能负责疑难、危重病人专科护理，承担护理咨询、专科护理门诊、全院护理会诊以及专科指导、护理研究等工作。
符合申请级别基本标准护理人员，再根据以下要求进行筛选。
1.必须在晋级前完成护理部制定护士分层培训计划并考试及格。
2.3 年内护士每年急救技能考核成绩达标。
3.轮转要求( 1 ) N1 晋 N2①晋级前完成急诊轮转学习 2 个月。
②ICU、神经外科、急诊科、供应室、护理人员无需再轮转。
③经查实因科室工作原因无法按时完成者在晋级下一层级前完成。
( 2 ) N2 晋 N3①晋级前完成重症监护室轮转学习 3 个月。
②担任教学任务重症监护室包括 ICU、神经外科、呼吸内科。
③ICU、神经外科、呼吸内科、急诊科、手术室、供应室、门诊手术室及曾经在重症监护室轮转超过 3 个月护理人员无需再轮转。
(外出参加过进修、在重症室工作过) 2022.2022 年已经晋级的 N3 人员不用再轮转重症室。
④经查实因科室工作原因无法按时完成者在晋级下一层级前完成。
4.夜班数要求N1 层期间年夜班总数不少于 50；N2 层期间年夜班总数不少于 30；N3 层期间年夜班数不少于 10 个。
护理人员分层级管理制度以及岗位职责
护理人员分层级管理制度以及岗位职责护理人员分层级管理制度是一个组织中用于管理护理人员的制度，通过将护理人员划分为不同的层级，使得管理者能够更好地组织、指导和监督护理工作，以提高护理质量和效率。
护理人员分层级管理制度一般包括以下几个层级：1. 护理主管/护士长：负责整个护理部门的管理和协调工作，包括护理人员的招聘、培训、考核和绩效评估等。
同时，护士长还需要与其他科室和管理层进行协调和沟通，以保证护理工作的顺利进行。
2. 护士长助理/副护士长：负责协助护士长进行护理部门的管理和协调工作。
在护士长不在岗时，副护士长可以代理护士长的职责。
3. 护理组长/护士长助理：负责具体护理组的管理和协调工作。
他们需要负责护理人员的日常工作安排和培训，同时也要与护士长保持紧密的沟通，及时传达相关信息和反馈。
4. 护士/见习护士：负责病区或科室的具体护理工作。
他们需要按照医嘱和护理计划进行护理操作，对病患进行观察和记录，并及时报告异常情况。
护理人员的岗位职责根据其不同的层级会有所不同，但一般包括以下几个方面：1. 提供专业的护理服务：按照医嘱和护理计划进行护理操作，包括测量生命体征、给药、换药、护理小儿、婴儿、老年人等。
2. 监测病患状况：观察和监测病患的生理和心理状况，及时发现和报告异常情况。
3. 与病患和家属沟通：与病患和家属进行有效的沟通，提供必要的护理指导和家庭护理教育。
4. 维护卫生环境：负责病区或科室的卫生和环境整治工作，保持护患环境的清洁和有序。
5. 参与护理质量管理：积极参与护理质量管理工作，包括护理质量评估、病例讨论和继续教育等活动。
总之，护理人员分层级管理制度和岗位职责的设计能够更好地组织和管理护理工作，提高护理质量和效率，为病患提供更好的护理服务。
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护士层级划分标准能力要
求及工作职责
Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
护士层级划分标准、能力要求及工作职责（2013年）
项目 层级 划分标准 能力要求 工作职责
职称 学历 护龄
N0 护士 大中专 护龄≤2年 1.掌握护理相关法律法规。2.掌握医院及科室各项规章制度。 3.掌握各班次护理人员岗位职责及岗位要求。 4.熟悉科室护理常规、健康教育内容及应急预案。 5.能正确独立完成基础护理操作，在上级护士指导下正确执行专科护理技术操作。 6.具有良好的护士形象和行为。 7.按要求参加医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。8.本层级的各项考试合格。 1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作。
2.按要求完成病情观察及护理记录。
3.参与危重病人的抢救工作。
4.参加岗前培训及护士在职培训。
5.能有针对性对分管患者进行健康教育。
统招本科 护龄≤1年
统招硕士 护龄≤1年
N1 护士护师 大中专 2年<护龄≤4年 1.掌握护理基础理论知识，能熟练运用护理技术。 2.熟悉专科护理常规及专科操作技能。 3.具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。 4.落实患者防坠床、防跌倒、防压疮、防管路滑脱、约束等安全防护措施，确保患者安全。 5.能正确观察并评估患者病情、准确记录并能配合医生进行抢救。 6.能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下级护士工作。7.具有良好的护士形象和行为。8.按要求参加医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。9.本层级的各项考试合格。10.参与科室教学工作。11.参加院内科研活动。 1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作，并能指导下级
护士工作。2.按要求完成病情观察及护理记录。
3.参与危重病人的抢救工作。
4.落实患者安全管理目标。5.参加护士在职培训及护理查房。
6.能有针对性对分管患者进行健康教育。
7.参与科室教学工作。
8.参加院内科研活动，学习撰写护理论文。
统招本科 1年<护龄
≤3年
统招硕士 1年<护龄
≤2年
N2 护士护师 大中专 4年<护龄≤10年 1.掌握专科护理常规及专科操作技能。 2.能评估患者的健康需求，与患者共同制定护理计划。 3.有分析判断患者病情的能力，护理措施得当，记录准确。 4.能熟练地配合危重患者的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。 5.具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。 6.能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下级护士工作。 7.具有良好的护士形象和行为。8.按要求参加或主讲医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。 9.本层级的各项考试合格。10.参与科室教学工作。11.参加护理科研活动。 1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作，并能指导下级
护士工作。
2.按要求完成病情观察，正确判断及记录。
3.参与危重病人的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。
4.落实患者安全管理目标及病区药品安全管理制度。5.参加护士在
职培训及护理查房。
6.能有针对性对分管患者进行健康教育。
7.参与科室教学工作。8.参加护理科研活动，学习撰写护理论文。
统招本科 3年<护龄
≤5年
统招硕士 2年<护龄
≤4年
N3 护师 主管护师 大中专 护龄>10年 1.掌握专科护理常规及专科操作技能。2.能评估患者的健康需求，与患者共同制定护理计划。 3.有分析判断患者病情的能力，护理措施得当，记录准确。 4.能熟练地配合危重患者的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。 5.具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。 6.能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下级护士工作。7.具有良好的护士形象和行为。8.按要求参加或主讲医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。9.本层级的各项考试合格。10.参与科室教学工作。 11.参加护理科研活动，符合下列条件之一：1）有在研课题或申报护理科研课题1项（排名前三）；2）撰写护理论文1篇，参加护理学术会议交流或发表。 1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作，并能指导下级
护士工作。
2.按要求完成病情观察，正确判断及记录。
3.参与危重病人的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。
4.落实患者安全管理目标及病区药品安全管理制度。
5.参加护士在职培训及护理查房，参与申报省级继续教育项目。
6.能有针对性对分管患者进行健康教育。
7.参与科室教学工作。8.参加护理科研活动，撰写护理论文。
统招本科 护龄>5年
统招硕士 护龄>4年