部编版小学二年级语文下册第七单元试卷(含答案)
第七单元测试卷(总分：100分)
积累运用（68分）
一、认一认，连一连。（6分）
二、给下列加点的多音字选择正确的读音。（12分）
三、读拼音，写词语。（12分）
四、按查字典的要求填表。（12分）
五、照样子，填上合适的词语。（6分）
六、给下面的句子加上合适的标点。（6分）
1.可是蜘蛛看到顾客后却吓得匆忙跑回网上
2.小鹿小马还有小老鼠见到了大象都要说他的耳朵
3.小鸟飞来说这里缺点儿树蝴蝶飞来说这里缺点儿花小兔跑来说这
里还缺条路小猴跑来说这儿应该盖所房子小狐狸说
七、句子模仿秀。（用加点的词语写句子）（6分）
1.有虫子来的话，大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。
2.蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才．织完那条长长的围巾。
3.这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。
八、日积月累。（4分）
春 春清 ，
夏 暑 。
秋 露 霜降，
冬雪雪冬 。
九、你说我说。（4分）
哪些小动物对人类有益？应该怎样保护它们呢？大家来说一说吧。
读写天地（32分）
十、课内阅读。（8分）
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，
有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草
地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自
己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.连一连。（3分）
青蛙 蝴蝶 小鸟
唱歌 吆喝 飞舞
2.把选文中画“”的句子换个说法，保持意思不变。（2分）
3.从选文中，我知道青蛙为了卖泥塘，在泥塘周围 、 、 ，还引来了 ，
修了一条 。这是一只 的青蛙。（3分）
十一、课外阅读。（9分）
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有井。”
猴子走后，乌鸦找到了那口井，可是井很深，水很少。它把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，
可是衔了很久，还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子
里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1.辨字组词。（3分）
2.猴子“看见乌鸦用这种办法喝水”中的“这种办法”指的是
。（2分）
3.乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是 。（2分）
4.这个故事告诉我们( )（2分）
A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。
B.猴子乐于助人。
C.遇事要动脑筋想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。
十二、写话。（15分）
读了《蜘蛛开店》的故事，我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易，接下来还会发生
什么事呢？请展开想象，续编故事，讲给大家听。
第七单元测试卷
三、商店 决定 泉水 怎样 消失 最终 破坏 草籽
青蛙 交换 星期 工夫
四、zuì 日 8 ① pò 石 5 ② xiāo 氵7 ③
五、头 只 个 条 片 双 根 收集 竖起 新奇 轻盈
六、1.， ， 。 2.、 ， ， ， 。
3.， ； ， ； ， ； ， ； ……
七、1.只要一下雨，小草就会更绿。
2.妈妈用了一个小时，才把饭菜做好。
3.她多才多艺，既会唱歌，也会跳舞，更会弹钢琴。
八、雨惊 谷天 满芒夏 相连 处 秋寒 小大寒
2.这么好的地方，自己住挺好的，不要卖掉了。
3.栽树 种花 种草 泉水 路 勤劳、善于听取别人意见
2.把石子衔到井里 3.井太深了 4.C
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
2020部编人教版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)
部编版二年级语文下册单元测试题第1 单元达标测试卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础达标。
(50 分)1.拼拼写写。
(8 分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2. 我会连一连。
(12 分)懊丧zhē yǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3. 照样子，填一填。
(8 分)例：堤(咏( 堤岸)——提()——泳(提水)) 邮( )——油( )籽(例：立( 立下)——仔()——粒( 米粒) 杏())——吞( )出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4. 选择恰当的量词填空。
(6 分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。
(4 分)(1) 离离原上草，一岁一枯荣。
( )——( )(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
( )——( )(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
( )——( )6．想象画面，补充合适的词语。
(5 分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7．把句子写具体。
(3 分)(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2 分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
9．连词成句，并加上标点。
(2 分) (1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。
(11 分)1.《咏柳》的作者是朝诗人，他把柳树比作、。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：。
小学二年级下学期期中考试语文试卷含答案(共5套,部编版)
②真的，那时候，连我也忘纪了她是我的妈妈！ ________
③那泥泞路上的脚窝，就是他流下的足迹。 ________
④他回家后打开包裹，看见一推小颗粒。 ________
12
4.读一读，连一连。
伸
鞭炮
冲出
波纹
荡
龙舟
寻找
家门
放
懒腰
建造
春天
赛
秋千
泛起
城堡
5.读一读，连一连。
子
猪
酸溜溜的
黄瓜条
午
虎
脆生生的
2．春天像个害羞的小估娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
()
3．那花瓣上晶莹的露珠，是他酒下的汗水。 ( )
4．今天，爸爸给我卖了一块千人糕，好吃极了。
()
5．路边的田野好象一片柔软的绿毯。 ( )
pàn du àn du ìde d ǎ cu òde d ǎ
七、 判 断，对 的打“√”，错 的打“×”。
1．《村居》这首诗的作者是贺知章。 ( )
2 ．手有余香 3 ．碧玉妆成一树高 4 ．儿童散学归来早 九、 1．5 2 ．像百灵鸟一样，有一副好嗓子 3 ．要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不
5
管春夏秋冬都要坚持练习。 4 ．害怕困难的人，什么也不会得到。
十、小明是个非常爱看书的孩子。他走路的时候看书，吃饭的时候看书，晚上躺 在床上也看书。时间久了，小明的眼睛近视了，不得不戴上了眼镜。所以养成好 的看书习惯很重要。
二、 6 分。 f ún ìng y īnɡzh èj īnɡ g āng
三、答案略。 8 分
四、答案略。 4 分
五、答案略。 6 分
六、答案略。 6 分
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (13)
部编版二年级语文第二学期期末试卷（总分：100分，其中卷面整洁、书写规范占3分）一、听故事，做练习。
（5分）1.判断正误。
（2分）（1）这朵月季花种在窗前。
（）（2）弟弟读懂了报纸上的字。
（）2.文中说,（）在读一张香喷喷的报纸。
（2分）A.我B.弟弟C.花蝴蝶3.照样子，写一写。
（1分）月季花是的报纸。
是的报纸。
二、我是写字小能手。
（8分）bāng zhùjīn pí我俯下身子，力尽的小蚂蚁跨过水洼；我轻声细liǔshùhài pàjiǎo bù语，告诉寒风中的不要；我停下 ,递给伤gūniɑng shìjiè心的小一条手帕……尽管我的年纪不大，也会因为我而wēn nuǎn更加。
三、找规律，连线。
（8分）火 寂寞 gu ī l ǜ心情 规律 ào s àng衣服 懊丧 j īng j í祭j ì祀s ì荆棘 j ì m ò四、读一读，认一认，并分成四类。
（只写序号）（8分）A.烤鸭B.簸箕C.蒸饺D.诊所E.扫帚F.陀螺G.博物馆H.遥控坦克食物类： 清洁工具类： 场所类： 玩具类：五、字词句运用。
（7分）1.读一读，选字填空。
(只写序号)(3分)A.压B.挂C.垂满天的云从天上( )下来，很快，一场大雨从天而降，小草被雨水打得( )下了头。
不久，雨停了，美丽的彩虹( )在了天空。
2.想象画面，再仿照例句写一写。
(2分)最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
李明杰 ， 地回了家。
3.仿照例子，把自己的喜欢的景物写下来。
(2分) 草原碧绿碧绿的，真像．．一大片柔软的绿毯。
。
六、词根据所学内容完成下面练习。
（8分）1.填空题。
（2分）我们欣赏“，万条垂下绿丝绦”的秀美，陶醉于“接天莲叶无穷碧，映日”的生机……这一切都是美的享受!2.判断题。
部编版二年级语文下册第一单元达标检测卷附答案 (3)
部编版二年级语文下册第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(66分)一、我会看拼音写词语。
(10分)二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。
(6分) 1．河堤．(tídī)两旁的树上开满了花，黄莺．(yīn yīng)在枝头唱歌。
2．妈妈亲手种．(zhòng zhǒng)的种．(zhòng zhǒng)子发芽了。
3．他交完试卷才想起自己漏．(lòu nòu)答了一道题，瞬间，他懊丧．(sāng sàng)极了。
三、我会照样子写一写。
(4＋2＋2＝8分)1．例：中→冲(冲浪)寸→____()弟→____( ) 2．例：(惊奇)地说( )地做事( )地吃饭3．例：(美丽)的小路( )的姑娘( )的阳光四、我会把下列词语填完整，并选一个词语写一句话。
(8分)()风拂面()空如洗()致勃勃引()注目万里()云绚丽()()_______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。
(16分)1．下列加点字的读音全部错误的一项是()A．拂．堤(fú)丝绦．(tāo)B．棉袄．(nǎo)害羞．(xīu)C．兴致．(zhì) 花籽．(zǐ) D．餐．厅(chān) 茁．壮(zhuó)2．下列词语书写全部正确的一项是()A．做克惊奇公圆B．河提比直寻找C．休息每好油局D．汗珠姑娘田野3．下列生字不属于左上包围的一项是()A．底B．递C．原D．居4．根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是() 乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。
”A．我B．明天C．去D．厦门5．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)
部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛．(yún tán)也变得绚．(xún xuàn)丽多彩。
小草也不再害羞．(xiūchā),努力地破．(pōpò)土而出,钻出了嫩．(lèn nèn)芽。
2.我的爷爷已经八十岁高龄．(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖．(wáwā)土种花,身体格．(ɡèɡé)外好。
二、看拼音,写词语。
(16分)三、生字联想。
(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。
”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。
四、在横线上填上恰当的词语。
(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。
(16分)1.教室走廊上贴满了。
2.花坛里。
3.野火烧不尽,。
4.裁出,。
5.,忙趁东风放纸鸢。
6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。
(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。
(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。
她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
部编版小学语文二年级下册单元学业质量评价试题及答案(全套)
1.
2.
六、选择合适的词语，将序号填在括号里。（6 分）
1.（
）
2.（
）
3.（
）
七、按要求写句子。（8 分）
1.给下面的句子加标点。（4 分）
（1）
（2）
2.照样子，写句子。（4 分）
（1）（
）
（2）（
）
八、知识回收站。（12 分）
ห้องสมุดไป่ตู้
1.（2 分）
2.（4 分）
3.（2 分）
4.（4 分）
图书借阅公约
第一单元学业质量评价答题卡
姓名：
班级：
考场/座位号：
一、找出下列加点字的正确读音，打“√”。（6 分）
嫩．芽（ｌèｎ ｎèｎ） 杨柳．（ｌｉǔ ｎｉǔ ） ｕó）
堤．岸（ｔí ｄī）
绚．丽（ｘùｎ ｘｕàｎ）
年龄．（ｌíｎ ｌíｎｇ） 茁．壮（ｚｕó ｚｈ
二、读拼音，写词语。（16 分）
（
）
（
）
（
）
2.根据短文内容连线。（4 分）
小知了读
小青蛙读
蝴蝶读
小朋友读
花瓣书 3.（2 分）
故事书
树叶书
禾苗书
十、写话天地。（15 分）
姓名： 长什么样子：
好朋友档案 性别：
我和他（她）经常做的事情（至少写两件事情）：
第三单元学业质量评价答题卡
姓名：
班级：
考场/座位号：
一、选出加点字的正确读音。（填序号）（6 分）
班级：
考场/座位号：
一、把下面的字规范地写在田字格里，并填空。（4 分）
我知道，“匹”字的最后一笔是 ，
“团、圆”两个字要先 后内，再封口。
部编版小学语文二年级下册全册单元配套练习题(带答案)
第一单元提升练习(一)一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó) 堤．岸(tīdī) 丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó) 一堆．(duītuī) 填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草，。
，。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册期末试卷 附答案 (7)
部编版二年级语文下册期末教学质量检测试卷（完卷时间：60分钟满分：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）wēn nuǎn biān zhīyóu xìqián cái shāng diànsài pǎo shǐjìn fǎn fùzhōu wéi bāng zhù二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分）1.沿着这条人行．（xíng háng）道走到头，就是银行．（xíng háng）了。
2.尽．（jìn jǐn）管如此，他也仍在尽．（jìn jǐn）心尽力地工作着。
3.不知谁把垃圾倒．（dǎo dào）在了外面，小明一不小心滑倒．（dǎo dào）了。
三、我会填。
（17分）1.组词。
该（）般（）补（）绝（）刻（）搬（）扑（）决（）2.把词语补充完整。
（）人（）目（）空（）洗赏（）悦（）（）（）力尽（）（）勃勃（）（）图强3.补充合适的词语。
的微风的柳条的阳光四、我会连。
（4分）簸箕jìmò荆薇窟窿bòji 规螺播撒kūlong 蔷棘寂寞bōsǎ陀律五、根据部首查字典的方法，填一填。
（13分）通过观察我发现，汉字真有趣，带有火字旁的字大都和“”有关；心字旁的字大都和有关；“”字旁的字大都和“”有关。
六、照样子，写句子。
（4分）1.美丽的彩虹像一座七彩的桥，高高地挂在雨后的天空上。
像，。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿，一会儿。
七、判断下列说法，对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”。
（7分）1.二十四节气中，紧跟在“立春”后面的节气是清明。
( )2.“忙趁东风放纸鸢”中“东风”的意思是秋天的风。
( )3.很久以前，天上有十个太阳。
有一位神箭手，射下了九个太阳，他的名字是后羿。
部编人教版小学二年级语文下册全套试卷(附答案)
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．树坑,又挥锹填了．．．．几．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。