人教版数学五年级下册第四单元检测卷二(含答案)
1/9
第4单元过关检测卷
1
．用分数表示各图中的涂色部分。
2．1
2
13
的分数单位是()，它有()个这样的分数单位。再
增加()个这样的分数单位就是最小的质数。
3．把4m长的绳子平均分成8段，每段占全长的()，每段长()m
。
4．()÷()＝
（）
5
＝0.8＝12（）＝()÷20＝20÷()
5.35kg可以表示把()kg平均分成5份，取其中的()份；还可
以表示把()kg平均分成5份，取其中的()份。
6
．在下面的括号里填上适当的分数。
60cm2＝()dm2250cm3＝()dm348
秒＝
()
分
25dm＝()m150mL＝()L350kg＝()t
7．分数单位是
1
12
的最简真分数有()个。
8.
4
9
的分母加上45，要使分数的大小不变，分子应加上()。
9．A＝2×2×3×5，B＝2×3×5×7，那么A和B的最大公因数是()
，
最小公倍数是()。
10．如果m和n是互质数，那么它们的最大公因数是()
，最小公
2/9
倍数是()。
11．如果
6
a
是真分数，那么a的最小值是()；如果b6是假分数，那
么b的最小值是()。
12．写出2个大于
25且小于4
5
的分数：()()。
二、反复比较，择优录取。(每题1分，共8分
)
1．在
1365，812，1532，2425，10
21
中，能化成有限小数的有()个。
A．1B．2C．3D．4
2．把7g糖溶入100g水中，水的质量占糖水的()
。
A.7100B.7107C.100107D.
93
100
3．a÷b＝3(a，b都是自然数)，那么a和b的最大公因数是()
，最
小公倍数是()。
A．1B．aC．bD．ab
4.
5
6
＝5×66＋（），括号中应填()。
A．12B．30C．5D．36
5．把一根绳子剪成两段，第一段长35m，第二段占全长的
3
5
，两段相
比较，()。
A．第一段长B．第二段长C．一样长D
．无法比较
6．大于
15且小于1
4
的分数有()个。
A．0B．2C．3D
．无数
3/9
7.
34和15
20
的大小()，意义()。
A．不相等B．相等C．不相同D
．相同
8．下面说法正确的是()
。
A．大于
47且小于6
7
的分数只有1个
B
．分数的分母越大，它的分数单位就越大
C
．分数都比整数小
D
．两个数的积一定是这两个数的公倍数
三、注意审题，细心计算。(1题4分，2题6分，3，4题每题8分，
5题4分，共30分)
1
．写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
18和248和179和7216和20
2
．先通分，再比较每组分数的大小。
58和49711和25331415和19
20
3
．将下列分数化成最简分数，是假分数的化成带分数。
20456526812126
78
302087111721475
24
4/9
4．把下面的小数化成分数，分数化成小数(除不尽的保留两位小数)
。
0.451.8752.651.025
316725277
15
5．在里填上“＞”或“＜”
。
7858344513204513713
6
910109850.70.571651217
36
四、走进生活，解决问题。(2，3题每题6分，7题5分，其余每题
4分，共33分)
1．把一根木料锯成10段，共用了6
分钟，平均每锯一次要用几分钟？
2．王老师为庆祝“六一”儿童节做花环，上午3小时做了20
个，下午
2小时做了14
个，正好做完所有花环。
5/9
(1)
上午做一个花环用多少小时？下午呢？什么时候做得快一些？
(2)
上午做了全部花环的几分之几？下午做的时间是上午做的时间的
几分之几？
3．乐乐想用一张长30cm、宽24cm
的长方形纸板剪成若干张同样
大小、边长是整厘米数的正方形纸板(长方形纸板没有剩余)。
(1)
有几种剪法？
(2)
剪成最大的正方形纸板，可剪多少张？
4．有两根铁丝，一根长18分米，另一根长27
分米，把它们截成长
度相等的小段，没有剩余，每段最长是多少分米？一共可以截成
6/9
多少段？
5．李奶奶有一些鸡蛋，3个3个地数多2个，5个5个地数多4
个，
12个12个地数少1个。已知这些鸡蛋在100～130
个，李奶奶有
多少个鸡蛋？
6．小刚和小明去参加数学口算测试，做完题目，小明用了
5
6
小时，小
刚用了40分钟。你知道谁算得快吗？
7．某公共汽车站是1路车和5路车的起点站，从早上6：30
同时发
出第一辆车后，1路车每15分钟发一辆，5路车每12分钟发一辆，
从早上6：30开始，至少再过多少分钟又同时发车？这时是几时
几分？
7/9
答案
一、1.
5874752.1
13
1511
3.18124.454151625(前两空答案不唯一)
5．13316.
351445523207
20
7．48.209.3042010.1mn
11．7612.1235(答案不唯一)
二、1.C2.C3.CB4.B5.B6.D7.BC8．
D
三、1.18和24的最大公因数是6，最小公倍数是72。
8和17的最大公因数是1，最小公倍数是136
。
9和72的最大公因数是9，最小公倍数是72
。
16和20的最大公因数是4，最小公倍数是80
。
2.
58＝457249＝327258＞4
9
711＝2133711＜25
33
1415＝56601920＝57601415＜19
20
3.
2045＝496526＝52＝21
2
8121＝277＝3672678＝1
3
3020＝32＝11287111＝29
37
8/9
7214＝367＝5177524＝258＝31
8
4．0.45＝9201.875＝1782.65＝2
13
20
1.025＝1
140316＝0.18757
25
＝0.28
27≈0.297
15
≈0.47
5
．＞＜＜＜＜＞＞＜
四、1.6÷(10－1)＝69＝
2
3
(分钟)
2．(1)3÷20＝320(小时)2÷14＝17(小时)
320＝2114017＝20140320＞1
7
下午做得快一些。
(2)20÷(20＋14)＝10172÷3＝
2
3
3．(1)30和24的最大公因数是6
，
6的因数有1，2，3，6，所以有4
种剪法。
(2)(30÷6)×(24÷6)＝20(张)
4．18和27的最大公因数是9
，
每段最长是9分米。
一共可以截成：18÷9＋27÷9＝5(段
)
5．3，5和12的最小公倍数是60
。
60×2＝120(个)120－1＝119(个)
9/9
6．40÷60＝23(小时)
23＝4656＞4
6
答：小刚算得快。
7．15和12的最小公倍数是60，60分钟＝1
小时。
6时30分＋1小时＝7时30
分，
至少再过60分钟又同时发车，这时是7时30分。
人教版五年级数学下册第二单元检测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元检测试卷（本卷满分100分，考试时间60分钟）一、填空题（第7题每小题1分，其余每空1分，共35分）1.最小的偶数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
2.在15÷5=3中，（）和（）是（）的因数。
在4×6=24中，（）是（）和（）的倍数。
3. 35至少要加上（），才能是3的倍数；35至少要加上（），才能既是2的倍数，又是5的倍数。
4. 10以内不是偶数的合数有（），不是奇数的质数有（）。
5. 50以内所有3的倍数中，是奇数的有（），是偶数的有（）。
6.在3□2中的□里填上一个数字，使这个三位数是3的倍数，有（）种填法。
7.在括号里填上合适的质数。
（）+（）=8 （）-（）=2 （）×（）= 77（）+（）=18 （）-（）=6 （）×（）= 918.有三个连续奇数，如果中间的奇数是a，那么另外两个奇数可以表示为（）和（）。
9.两个质数的和是26，积是69，这两个质数分别是（）和（）。
10.一个四位数735□，它既是3的倍数，又是5的倍数，□里的数字是（）。
11.用“偶数”或“奇数”填空。
奇数+奇数=（）偶数+偶数=（）（）+ 奇数=奇数12. （1）2，4，6，8，… 中，每个数都是（）的倍数，第23个数是（）。
（2）57，54，51，48，…，6，3中，每个数都是（）的倍数，第14个数是（）。
13.一个自然数，它的最小因数和最大因数的和是100，这个自然数是（）。
二、判断题（对的打“ √”，错的打“×”，每小题1分，共10分）1.一个数既是3的倍数，又是偶数，它一定也是6的倍数。
（）2.在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。
（）3.两个奇数的积一定是奇数，两个偶数的积一定是偶数。
（）4.最小的质数和最小的合数都是18的因数。
（）5. 5的倍数一定是奇数。
（）6.合数可能是偶数，也可能是奇数。
（）7.是9的倍数的数一定也是3的倍数。
五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质(A卷) 人教版(含答案)
1五年级下册数学单元测试-第四单元 分数的意义和性质（A 卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分16分）1．下图中纸条的长度是（ ）米。
A ．815B ．0.6C ．1.3D ．3152．下面图形中的阴影部分不能用13表示的是（ ）。
A ． B ． C ． D ．3．下面的方框中，有（ ）个假分数。
A ．1B ．2C ．34．314的分子加6，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
A ．2B ．6C ．28 5．一个正方体，六个面上分别写着数字1—6，奇数点朝上的可能性（）偶数点朝上的可能性。
A ．等于 B ．大于 C ．小于6．12m n ÷=（,m n 都是整数），则,m n 的最大公因数是（ ）。
2A ．mB ．nC ．127．六一儿童节，五（1）班黄老师给表演节目的同学分糖果，不管每人分3颗。
还是每人分5颗，最后都还剩余1颗。
糖果总数可能是（ ）。
A ．60B ．61C ．628．下面这些数中，最接近34的是（ ）。
A ．23 B ．0.72 C ．0.8二、填空题（满分16分）9．511的分数单位是( )，再加上( )个这样的单位就等于1。
10．带分数138的分数单位是( )，有( )个这样的单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
11．125至少要加上( )个它的分数单位才能化成最小的合数。
12．比15大而又比35小的分数有( )个。
13．12和24的最大公因数是( )。
14．6是( )的倍数，6和8的最小公倍数是( )。
15．何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要过( )天他们又同时值班。
16．4÷5＝()8＝()40＝（ ）。
（小数）三、判断题（满分8分）17．与58相等的分数有无数个。
( )18．16、26、36、46和56都是真分数，也都是最简分数。
( )19．把38的分母加上16，要使分数大小不变，分子要加上16。
人教版五年级数学下册第二单元检测题(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元检测题(含答案)人教版五年级数学下册第二单元检测卷一、单选题（共5题；共10分）1.下列说法正确的是（）A.自然数可以分为质数和合数B.自然数可以分为偶数和奇数C.自然数可以分为因数和倍数 2.正方形的边长是奇数，它的周长是（）。
A.奇数B.偶数C.质数3.淘气的家庭电话是一个七位数，首位是最小的合数，第二位是最小的奇数，第三位是两个不同的最小质数的积，后四位是2，3和5的正倍数的最小四位数。
这个电话号码是（）。
A。
B。
C。
D。
.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（）个。
A。
1B。
2C。
3D。
45.下面各数中，因数个数最多的是（）。
A。
18B。
48C。
100二、判断题（共5题；共10分）6.两个质数相乘的积一定是合数。
（）7.假如A÷B=6（A、B均为整数），我们就说A是倍数，B是因数。
（）8.由于2÷0.5=4，所以2是0.5的倍数，05也是2的因数。
（）9.除2之外的质数都是奇数。
（）10.一个数的倍数一定大于这个数的因数．（）三、填空题（共12题；共23分）11.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是________和________。
12.用“2”、“0”、“7”三个数字组成一个最大的偶数是________，组成一个最小的能同时被3、5整除的三位数是________。
13.由最小的自然数、最小的奇数、最小的质数、最小的合数组成的最大四位数是________。
14.既是2的倍数又是5的倍数的最小的三位数是________。
15.最小的质数是________，它与最小的合数的和是________．16.小于60的数中，7的所有倍数有________．17.在8，15，30，27，26，60，121这几个数中：①偶数有________；②3的倍数有________；③同时含有因数2、3和5的数有________．18.一个数的最大因数是72，这个数的最小倍数是________，把这个数分化质因数________19.有5个继续的偶数，它们的均匀数是a，最大的一个数是________，它们的和是________。
人教版五年级数学下册第四单元提升试题及答案7.docx
【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】周测培优卷7分数的灵活应用能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共28分)1．27的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
2．把8米长的绳子平均分成5段，每段是全长的( )，每段长( )米。
3．将20分解质因数是( )。
4．已知3a ＝b (a ，b 都是不等于0的自然数)，a 和b 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
5．写出两组互质数：( )、( )。
6. 已知A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×5，A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
7．有910吨煤，如果每次运走它的110，( )次才能运完。
8．小明存书的12是12本，小刚存书的23也是12本。
小明有( )本书，小刚有( )本书。
9. 三个质数的最小公倍数是42，这三个质数分别是( )。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．一周中，休息日是工作日的27。
( )2．a ＝2×3×5，那么a 的因数一共有5个。
( )3．两个质数的公因数只有1。
( )三、我会选。
(每题1分，共4分)1．质数与质数相乘的积一定是( )。
A ．偶数B ．合数C ．质数2．红红的卧室长4 m ，宽3 m ，用边长( )dm 的方砖能正好铺完。
A ．4B ．5C ．6D ．无法确定3．在11125，2021，316，624，1750中，能化成有限小数的有( )个。
A ．1B ．2C ．3D ．44．如果2＋a 8(a 是非零自然数)是一个最简真分数，那么a 的取值有( )种可能。
A ．2B ．3C ．4D ．5四、我会按要求正确解答。
(共29分)1．你会求出下面每组数的最大公因数吗？(每题6分，共12分)48和96 40和602．你会求出下面每组数的最小公倍数吗？(每题6分，共12分)11和12 16和243．下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把它们在直线上表示出来。
人教版数学五年级下册 第四单元第二课分数与除法 同步练习 A卷
人教版数学五年级下册第四单元第二课分数与除法同步练习 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题。
(共4题；共15分)1. （2分）(2020·十堰) 一辆汽车行驶6千米用升汽油，行驶1千米用汽油升，1升汽油可以行驶千米。
2. （3分） (2021三下·龙华期末) 把一条彩带平均分成7段，每段是它的，包装礼盒用去，还剩下这条彩带的，剩下的比用去的多。
3. （5分） 3：5＝％=24÷＝(小数) ＝＝折。
4. （5分）果园里桃树棵树和梨树棵树的比是5：3，桃树和梨树共有400棵，两种果树各有多少棵？二、判断题。
(共4题；共10分)5. （2分） (2020六上·太原期末) 把米平均分成2份，求每份是多少，列式为× 。
（）6. （2分） (2020六上·无棣期末) 把平均分成2份，每份就是的．（）7. （2分）在分数中，1叫做它的分子，5叫做它的分母。
8. （4分）判断对错．（1） 4米的和5米的相等．（2）÷8＝1三、选择题。
(共4题；共8分)9. （2分）÷6=（）A .B .C .D .10. （2分） 2500米=________千米(填分数)（）A . 2B .C .D .11. （2分）(2011·广州) 两根同样长的钢筋，从一根截去它的，从另一根截去米，余下的部分（）；A . 第一根长B . 第二根长C . 相等D . 无法比较12. （2分） (2020五下·宝应期末) 下图的阴影部分可以用表示的是（）。
A .B .C .D .四、解答题 (共4题；共20分)13. （5分）刚刚有36元钱，丽丽的钱数是刚刚的，丽丽有多少元钱？14. （5分）小明妈妈买回来18个苹果，小明吃了其中的，小明吃了多少个？15. （5分）张老师在计算一道除法题时，把被除数扩大3倍后除以8的结果告诉了同学们，是 .他让同学们把这个除法算式的被除数求出来.你能求出来吗？16. （5分） (2015六下·泸县期中) 在面积为2公顷的图中用阴影部分表示公顷．参考答案一、填空题。
五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷一．2、3、5的倍数特征（共6小题）1．a□b是一个三位数，已知a+b＝13且a□b是3的倍数，方框中可填的数有（）个．A．1B．2C．3D．42．下列各数中，（）同时是3和5的倍数．A．18B．102C．453．用6、7、8、9这四个数可以组成的所有三位数中，有（）个是3的倍数．A．6B．9C．12D．154．利用数字卡片7、5、2组成三位数，其中5的倍数有．5．在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数．既有因数3又是5的倍数是．6．因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数．（判断对错）二．因数和倍数的意义（共6小题）7．a÷b＝7（a、b都是不为0和自然数）7和b都是a的（）A．质因数B．约数C．公约数8．下列说法中正确的是（）A．14是7的因数B．91是一个质数C．2.5与0.4互为倒数D．2和10是互为质数9．下面说法正确的是（）A．一个数的因数总比它的倍数小B．合数加合数，它们的和一定是合数C．偶数加偶数，它们的和一定是偶数10．24的因数共有个，选择其中四个组成比例为．11．4×8＝32，是的因数，是的倍数．12．一个数的因数一定比它的倍数小．．（判断对错）三．找一个数的因数的方法（共6小题）13．一个三位数，个位上的数是0，这个数一定能被（）整除．A．2和3B．2和5C．3和5D．2、3和514．自然数a分解质因数是a＝2×32×5，那么a的约数有（）个．A．3B．6C．12D．1815．一个两位数，由3个不同的质数相乘得到，这个两位数的因数一共有（）个．A．3B．4C．6D．816．从12的因数中，选出4个不同的因数组成一个比例是．17．有一个数，它既是45的因数，又是45的倍数，这个数是，把这个数分解质因数是．18．18的最大因数和最小倍数相等．（判断对错）四．找一个数的倍数的方法（共6小题）19．一个三位数是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（）A．100B．105C．120D．99020．在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法．A．2B．3C．4D．521．17所有的倍数都是（）A．质数B．合数C．质数或合数D．无法确定22．用1，0，8三个数字组成三位数，其中能被2整除的最大数是；能被3整除的最小数是；能被2，3，5整除的数是．23．一个三位数23□，当□中填时，它既能被2整除，又是3的倍数；当□中填时，这个数既是偶数，同时又含有约数5．24．三个连续自然数的乘积一定是6的倍数．．（判断对错）五．公倍数和最小公倍数（共6小题）25．323至少要加上（）才是2和3的公倍数．A．1B．2C．3D．426．下面四句话中，表述正确的语句共有（）（1）周长相等的正方形和圆，圆的面积大．（2）两个数的公倍数一定比这两个数都大．（3）圆锥体的体积是与它等底等高圆柱体体积的三分之一（4）若干个相同的梯形一定能够进行图形密铺．A．1句B．2句C．3句D．4句27．同学们去社区做好事，每组6人或9人，都正好不多也不少．去社区做好事的同学至少有（）人．28．已知m＝n+1（m、n均为不等于0的自然数），m、n的最小公倍数是；如果m 是奇数，那么n一定是数．29．两位数“2□”是3和4的公倍数，□里的数是．这个两位数与16的最大公因数是．30．一个数如果是2和3的公倍数，那么这个数肯定是6的倍数．（判断对错）六．因数、公因数和最大公因数（共5小题）31．下列（）组数的公因数是1、2、7和14．A．1，14B．14，21C．24，56D．28，4232．如果a÷b＝5，且a和b都是非零自然数，那么下面说法正确的是（）A．a和b的最大公因数是5B．a和5的最大公因数是bC．a和b的最小公倍数是a D．b和5的最小公倍数是a33．在3，4，8，9四个数中，能组成互质数的有（）对．A．2B．3C．434．在2、5、12、8中两两组合之后，只有公因数1的数有对．35．合数a的最大约数是，最小约数是，它至少有个约数．七．求几个数的最大公因数的方法（共5小题）36．甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）A．甲数B．乙数C．1D．甲、乙两数的积37．6是（）的最大公因数．A．2和3B．3和6C．12和13D．18和2438．自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是（）A．a B．b C．10D．无法确定39．如果a÷b＝20（a、b均为非0自然数），那么a和b的最大公因数是，最小公倍数是．40．如果a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0）．那么a和b的最大公因数是，最小公倍数是．八．求几个数的最小公倍数的方法（共4小题）41．a和b是相邻的两个非零自然数，他们的最小公倍数是（）42．m是n的（m、n均为非零自然数），m与n两个数的最小公倍数是（）A．n B．1C．m D．mn43．两个数都是合数又是互质数，而且它们的最小公倍数是120，这两个数是（）A．4和30B．8和15C．5和2444．如果A是B的，A和B的最小公倍数是，它们的最大公因数是．九．合数与质数（共3小题）45．丁丁在肯德基订餐，他的订餐号是一个四位数，左起第一位是最小的自然数，第二位是最小的质数，第三位既是奇数又是合数，第四位是自然数的计数单位．他的订餐号是（）A．1920B．1390C．0291D．023146．下列各数中，是质数的是（）A．9B．8C．2D．447．如果a是一个质数，b是一个合数，那么下面（）的结果肯定是合数．A．a+b B．a﹣b C．a×1D．a×b一十．合数分解质因数（共3小题）48．把24分解质因数是（）A．24＝3×8B．24＝2×3×4C．24＝2×2×2×3D．24＝6×4×1 49．一个合数分解质因数为N＝a×b×c，它的约数有（）个．（a、b、c不相等）A．6B．7C．850．将30分解质因数，正确的是（）A．30＝1×2×3×5B．2×3×5＝30C．30＝2×3×5D．30＝6×5人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷参考答案与试题解析一．2、3、5的倍数特征（共6小题）1．【解答】解：根据3的倍数特征，a□b是一个三位数，已知a+b＝13，且a□b是3的倍数，□中可能填的数有2、5、8共3个．故选：C．2．【解答】解：同时是3和5的倍数必须满足：末尾是0或5，并且各个数位上的和能被3整除；18个位上是8，不是5的倍数，102个位上是2，不是5的倍数，45是5的倍数，4+5＝9，是3的倍数．故选：C．3．【解答】解：①选6、7、8时，组成的三位数有：678、687、768、786、867、876；②选7、8、9时，组成的三位数有：789、798、879、897、978、987；所以一共有12个是3的倍数．故选：C．4．【解答】解：利用数字卡片7、5、2组成三位数，其中5的倍数有725，275．故答案为：725，275．5．【解答】解：在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数．既有因数3又是5的倍数是45．故答案为：45．6．【解答】解：由以上分析，9的倍数一定是3的倍数，但3的倍数不一定是9的倍数，如3和6是3的倍数，但是3和6不是9的倍数．所以“因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数”的说法是错误的．故答案为：×．二．因数和倍数的意义（共6小题）7．【解答】解：a÷b＝7（a、b都是不为0和自然数），则a是b和7的倍数，7和b都是a故选：B．8．【解答】解：A、14是7的倍数，所以14是7的因数，说法错误；B、91是一个质数，说法错误，91的因数有1、7、13、91，是合数；C、2.5×0.4＝1，所以2.5与0.4互为倒数，说法正确；D、2和10是互为质数，说法错误，因为2和10有公因数1、2；故选：C。
2020-2021学年人教版五年级下册数学第2章《因数与倍数》单元测评必刷卷(含解析)
2020-2021学年人教版五年级下册数学单元测评必刷卷第2章《倍数与因数》测试时间：90分钟满分：100分+30分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·全国五年级单元测试）一个数是9的倍数，这个数一定是（）的倍数。
A．3 B．5 C．62．（2020·河南五年级期中）在0，8，13，9，18，10，这六个数中，偶数有（）个。
A．2 B．3 C．4 D．53．（2020·新疆五年级期中）一个三位数，百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的偶数，个数上的数字是最小的合数，这个数是（）。
A．204 B．224 C．1244．（2020·海南五年级期中）有一个自然数，它既是30的倍数，又是30的因数，这个自然数是（）。
A．3 B．15 C．30 D．605．（2021·全国五年级课时练习）下面的自然数中，X是任意相同数字，Y＝0。
（）一定既有因数2，又有因数3。
A．XYXYX B．XXYYY C．XXXYY D．XYYYX6．（2020·河南五年级期中）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。
A．30 B．50 C．60 D．907．（2020.全国期中）要使四位数325□是3的倍数，□里最小应填（）A．3 B．2 C．18．（2020·四川五年级单元测试）淘气的家庭电话是一个七位数，首位是最小的合数，第二位是最小的奇数，第三位是两个不同的最小质数的积，后四位是2，3和5的整倍数的最小四位数。
这个电话号码是（）。
A．2133000 B．4161200 C．4129000 D．41610209．（2020·全国期中）用一根16厘米的铁丝围长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（）平方厘米．A．6 B．10 C．15 D．2110．（2020·四川五年级期末）下列说法中，正确的是（）。
【典型例题】五年级数学下册第四单元约分和通分专项练习(含答案)人教版
2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习（原卷版）1．把下面的分数化成最简分数。
4 14102518242．把下面各数先约分再化成整数或带分数。
32 18=6817=7015=4012=3．把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。
36 48＝2012＝14028＝4．把下面的分数化成最简分数。
12 20154227815．约分。
4 16＝2460＝2015＝6．把下面的分数约分成最简分数。
3 6147121522557．把下列分数化为最简分数。
15 35＝1656＝5075＝34102＝48 20＝8127＝11121＝1995＝8．把下面的各分数约分。
85 34＝3280＝54180＝6525＝9．把下面各分数约分，是假分数的要化为带分数或整数。
45 135=7224=8115=15 27=1012=321=10．能约分的先约分，再把假分数化成带分数或整数。
15 101861612792011．先通分，再比较大小。
7 15和121118和712824和9301372和111812．把下面每组中的两个分数通分。
3 5和3456和4958和72413．先通分，再比较大小。
5 7和23712和5814．比较下列分数的大小。
7 9和561017和4578和51256、23和7815．通分并比较大小。
4 15和1378和51235和5716．将下面各组分数通分。
7 8和561124和38712和6717．通分。
4 5和3823和14512、78和111618．先约分，再比较大小。
14 35和10203560和3072981和23619．用自己的方法比较每组中两个分数的大小。
（1）34和13（2）45和34（3）516和712（4）417和52120．先通分，再比较每组中分数的大小。
3 5和14251112和91656、78和11122021-2022学年五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习（解析版）1．把下面的分数化成最简分数。
人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)人教版五年级数学下册第二单元测试卷——因数与倍数考试范围：因数与倍数；满分：100分；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2.仔细读题，请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题1.48的因数有（10）个，倍数有（infinitely many）个。
2.如果a（a≥2）是偶数，那么与它相邻的两个偶数是（a-2）和（a+2）。
3.一个数的最大因数和最小倍数的乘积是36，这个数是（9）。
4.xxxxxxxx中，（xxxxxxxx）既是4的倍数，又是6的倍数。
5.除了（2），其它的质数都是奇数。
6.最小的自然数是（1），最小的质数是（2），最小的合数是（4）。
最小的奇数是（1），最小的偶数是（2）。
7.20以内的自然数中，奇数（9，15）和（4，8，10，14，16，18，20）是合数；偶数（2，6，12，18）是质数。
8.三个连续的奇数之和是249，这三个奇数是（81，83，85）。
9.在括号内填上奇数或偶数。
1）1+2+3+4+。
+99+100的和是（奇数）；2）1+2×3+4×5+6×7+…+98×99的和是（偶数）。
10.有两个连续质数，它们的积是（143）。
11.如果b是a的因数，那么a和b的最大公因数是（b）。
如果a和b是两个不同的质数，那么a和b的最大公因数是（1）。
12.XXX五（1）班学生人数在45～60之间，参加植树活动时，如果每6人一组或9人一组，都刚好分完且无剩余。
这个班有（54）人。
二、判断题1.在3.2÷0.8＝4中，4是3.2的因数，3.2是0.8的倍数。
（错误）2.一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。
（正确）3.一个奇数不是质数就是合数。
（错误）4.11的倍数都是合数。
（正确）5.8和9没有公因数，但8和9有公倍数。
人教版五年级第二学期数学教学质量检测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
（1）甲超市最高月与最低月营业额相差（）元，乙超市（）月的营业额相差最少，是（）元。（2分）
（3）李叔叔准备关闭一家超市，只经营一家超市，应该关闭哪家超市？请说出理由。（2分）
三、命题意图
本套试题共分六大题。第一题计算；第二题填空；第三判断；第四题选择，第五题操作，第六题实践应用。
1、计算题：本题共设计28分试题，其中口算10分，解方程6分，混合计算12分。口算题 考查了学生对分数的一步及简单的二步混合口算能力，本题期望学生都能正确计算。解方程主要考查了学生能解简单的分数加减方程，由于题目较简单期望学生都能正确计算。混合运算（含简便计算）主要考查学生的基本计算能力，运用运算定律解题的能力，计算题一共28分，预期得分率95%，预期平均得分25分。
（8）0.7、 、0.25、 、 五个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
（10）用一根长60分米的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的体积是（）立方分米；如果在它的表面糊一层纸，需纸（）平方分米。
三、仔细推敲，正确判断。（对的打“√”，错的划“×”，）（每小题1分，共5分）
（1）所有的偶数一定都是合数，所有的奇数一定都是质数。………………（）
A. B. C. D.
（5） 和 通分，公分母应选择（ ）。
A.24B.36C.48D.72
五、想想、画画、填填。（1题6分，2题8分共12分）
1、按要求动手在方格纸中画图。（6分）
（1）画出图①的全部对称轴。（2分）（2）画出图②向上平移3格后的图形。（2分）（3）画出图③绕O点，顺时针方向旋转90°后的图形。（2分）
（2） 、 和 都可以化成有限小数。……………………………………（）