小学数学四年级上册周末练习题九
人教版小学四年级上册数学试题全集(打印版)
大数的认识练习题一、数位、计数单位和数位顺序表。
1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。
2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：个位不是最低位。
3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。
自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。
（体会自然数与物体个数的一一对应关系。
）二、亿以数的读写。
1．读出下面各数。
（四位一级，先画分级线。
）（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。
）24678090 10000001 26590002．写出下面各数。
（万字后面画分级线。
）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。
强调：万级完全写好后再去考虑个级。
读出一个零，可能会写出多个0。
）一千零四十万零五百一百万零七三、亿以上数的读写。
（与亿以数的读写方法类似，是亿以数的读写的推广和延伸。
）1．读出下面各数。
1925080030 433040333005 100000000052．写出下面各数。
二亿零九四十亿零四十万零四十四、数的组成。
1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。
分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。
2．写出由下面各数组成的数。
（1）、四百万、八十万、五万和三千。
（2）、八千万和四十。
思路同上题。
3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。
分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。
例如3个千万。
4．变式题。
300000000+500000+4000+9=（）分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。
完整版)苏教版小学数学四年级上册练习题
完整版)苏教版小学数学四年级上册练习题一、基础题1、720里面有8个90.450÷20的商是22，最高位是2.2、414÷18的商是23位数，最高位是2位。
3、326÷57的商是1位数，试商时可以把57看作300来试商，这时商可能会偏小。
4、376÷47的商是1位数，可以把47看作400来试商；828÷23的商是2位数，可以把23看作20来试商，这时商会偏大。
5、三位数除以两位数，商是2位数。
二、填□题。
1、要使7□46÷67的商是两位数，□里最小可以填1.2、478÷□8的商是两位数，□中可以填6.3、2□06÷48，要使商是两位数，□内可以填4.4、若□43除以57的商是两位数，则□内可以填的数字有2个。
5、553÷52，□里填1，商是两位数。
6、3426÷67的商是两位数，□里的数字最小应填6；如果商是一位数，□里可填的数有1、2、3、4、5、6.7、435÷25，要使商的最高位是十位，□里能填7.8、376÷35，要使商为两位数，□里可以填1.三、填□题。
1、要使7□46÷67的商是两位数，□里最小可以填1.2、478÷□8的商是两位数，□中可以填6.3、2□06÷48，要使商是两位数，□内可以填4.4、若□43除以57的商是两位数，则□内可以填的数字有2个。
5、553÷52，□里填1，商是两位数。
6、3426÷67的商是两位数，□里的数字最小应填6；如果商是一位数，□里可填的数有1、2、3、4、5、6.7、435÷25，要使商的最高位是十位，□里能填7.8、376÷35，要使商为两位数，□里可以填1.9、180÷36=5……0，余数最大是35，这时被除数是215.10、XXX在计算一道除法题时，把除数72看成了27，结果商是14还余18.正确的得数应是486.四、综合题。
【5套打包】九江市小学四年级数学上期末考试单元综合练习题(解析版)(1)
四年级上册数学期末检测一.填空．1．600公顷＝平方千米80000平方米＝公顷2．中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米，划线部分的数写作，其中“2”在位上，表示个．3．2017年，广州地铁完成新线建设投资21700000000，日均客运量超过7670000人次．划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数是亿元，万人次．4．请把下面各数按从大到小的顺序排起来．680129067012906701029067001209＞＞＞5．984273900用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是万，省略亿位以后的尾数约是亿．6．图中一共有组平行线；量一量∠1＝°，∠2＝°．7．已知∠2＝60°，那么∠3＝°，∠4＝°．8．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是平方米．二、判断下面各题，对的在（）里打“v“，错的打“ד9．与100万相邻的两个数是10万和1000万．（判断对错）10．广州市越秀山占地面积约为86万平方干米．（判断对错）11．两个锐角拼成的角一定是钝角．（判断对错）12．学校清洁队有员工12人，负责清扫近400平方米的校园．这里的“12”是近似数．（判断对错）13．长方形和正方形都是特殊的平行四边形．（判断对错）三、选择正确答案的序号填在（）里．14．一辆汽车的速度是85千米/时，4小时可以行驶多少千米？解答这道题目用到的数量关系是（）A．路程÷时间＝速度B．总价＝数量×单价C．速度×时间＝路程15．如图中，互相垂直的直线一共有（）组．A．4B．3C．216．下列各数中，只读一个“零”的是（）A．1702500B．1072050C．170200517．陈叔叔在跑道上画了一条长10米的（）A．线段B．射线C．直线18．下面算式中（）与240÷120的得数不相等．A．250÷130B．480÷240C．2400÷1200四、计算题19．直接写出计算结果．60÷10＝400÷5013×20＝500×14＝80÷40＝18×2＝450÷90＝3×26＝20．用竖式计算下面各题，带★的要验算267×83＝802×40＝722÷38＝★904÷24＝7900÷600＝五、操作题．21．画一个75°的角．22．画出如图图形底边上的高．23．如图是一个长方形的两条边，请把这个长方形画完整．24．开明书屋今天售出的部分图书数量如下表：（1）请根据上表，把下面的统计图补充完整．（2）图中每格代表本，售出的最多，最少．六、解决问题25．图书馆买回一批书，每个书架可以放130本书，放了12个书架，还剩250本，这批书一共有多少本？26．齐星果园里共有800棵果树，其中苹果树有100棵，其余全部是梨树．这些梨树种植了28行，平均每行有多少棵梨树？27．学校组织540名学生去植树，平均分成9个小队，每个小队分成12小组，平均每组有多少人？28．珠江夜游“广州财富号”游船的票价如下表．王阿姨带的钱刚好购买24张3楼大厅的船票．如果购买1楼大厅的船票，最多能买几张？2018-2019学年广东省广州市海珠区四年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一.填空．1．【解答】解：600公顷＝6平方千米80000平方米＝8公顷故答案为：6，8．2．【解答】解：中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米，划线部分的数写作21196186，其中“2”在千万位上，表示2个千万．故答案为：21196186，千万，2，千万．3．【解答】解：2017年，广州地铁完成新线建设投资21700000000，日均客运量超过7670000人次．划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数是217亿元，767万人次．故答案为：217，767．4．【解答】解：67010290＞67001209＞6801290＞6701290故答案为：67010290、67001209、6801290、6701290．5．【解答】解：984273900用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是98427万，省略亿位以后的尾数约是10亿．故答案为：98427，10．6．【解答】解：图中一共有2组平行线；量一量∠1＝60°，∠2＝120°；故答案为：2，60，120．7．【解答】解：因为∠2＝60°，所以∠3＝90°﹣60°＝30°，∠4＝180°﹣30°＝150°．故答案为：30；150．8．【解答】解：根据积的变化规律可得：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8＝3（倍）400×3＝1200（平方米）答：扩大后的绿地面积是1200平方米．故答案为：1200．二、判断下面各题，对的在（）里打“v“，错的打“ד9．【解答】解：1000000﹣1＝999999，1000000+1＝1000001，所以与100万相邻的两个数是999999和1000001，所以本题说法错误；故答案为：×．10．【解答】解：广州市越秀山占地面积约为86万平方米或者86公顷，而不是86万平方干米；原题说法错误．故答案为：×．11．【解答】解：锐角是小于90度的角，钝角是大于90度的角而小于180度的角，所以两个锐角的可能组成钝角，还可能是锐角和直角；所以“两个锐角拼成的角一定是钝角”的说法是错误的．故答案为：×．12．【解答】解：学校清洁队有员工12人，负责清扫近400平方米的校园．这里的“12”是准确数；故答案为：×．13．【解答】解：长方形和正方形都是特殊的平行四边形．故答案为：√．三、选择正确答案的序号填在（）里．14．【解答】解：85×4＝340（千米）答：4小时可以行驶340千米．用到的关系式是速度×时间＝路程．故选：C．15．【解答】解：如图中，互相垂直的直线一共有3组．故选：B．16．【解答】解：A、1702500读作：一百七十万两千五百，不读零；B、1072050读作：一百零七万两千零五十，读两个零；C、1702005读作：一百七十万两千零五，读一个零；17．【解答】解：直线和射线是无限长，没有长度；线段是有限的，所以陈叔叔在跑道上画了一条长10米的线段．故选：A．1四年级上册数学试题期末数学试卷全国通用（含答案）一、解答题（共1小题，满分6分）1．（6分）直接写得数．40×10＝100÷20＝20×13＝140÷70＝80÷10＝25×30＝200÷20＝70×20＝180÷30＝50×40＝450÷50＝30×80＝二、填空．（共23分）2．（2分）把3厘米长的线段向两端无限延长，得到的是一条，把一端无限延长，得到的是一条．3．（4分）（1）“移动支付”被誉为中国新“四大发明”之一．据统计，2018年第一季度移动支付业务达到10943000000笔，横线上的数读作．改写成用“亿”作单位的数是亿．（2）2018年秋季，我区公办学校共有六万七千二百一十八名中小学生．横线上的数写作，省略“万”以后的尾数，改写成以“万”作单位的数是万．4．（2分）在横线里填上适当的单位名称．（1）郑州园博园的占地面积是119．（2）航空港区的规划面积是415．5．（2分）（1）两数相除，被除数和除数同时乘2，商；（2）两数相除，被除数除以3，要使商不变，除数应该．6．（3分）308÷28，可以把28看作来试商，商是位数．7．（2分）在算盘上拨数字7，上珠应该拨颗，下珠拨颗．8．（4分）比直角多30°的角是角，它比平角少°．比周角少°．9．（4分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．507039〇507309260800〇27万600000000〇6亿三、选择．（将正确答案的序号填在括号里）（10分）10．（2分）37005609最高位的计数单位是（）A．千万位B．千万C．百万11．（2分）这几个算式的商都是（）A．7B．8C．912．（2分）角的度量单位是（）A．1°B．10°C．0°13．（2分）关于平行四边形和梯形，下列说法正确的是（）A．平行四边形和梯形都容易变形B．平行四边形和梯形都有无数条高C．梯形是特殊的平行四边形14．（2分）下列说法正确的是（）A．永不相交的两条直线互相平行B．两条直线不平行就相交C．两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直四、计算．（21分）15．（13分）笔算下面各题，带★请验算．128×25＝510÷17＝458÷52＝★204×37＝16．（4分）下面是小丽计算638÷72的过程，请你检查一下，她做的对吗？为什么？如果不对，请改正过来．17．（2分）想一想，填一填．18．（2分）根据240×3＝720填空．24×3＝240×30＝240×6＝×3＝120五、动手操作．（10分）19．（7分）小东家的梯子少了一根梯梁，哥哥用一根木头把梯子整修了一下（如图）．完整的梯子中AB和CD应该是什么位置关系？图中这个梯子中AB和CD是这样的位置关系吗？请动手验证，并叙述结论．六、解决问题．（30分）20．（6分）李老师为参加合唱的38名教师购买演出服装．每套衣服122元，（1）一共需要多少钱？（2）李老师带了5000元钱，够吗？21．（5分）学校礼堂每排可以坐24人，四年级共有220名学生，可以坐满几排？还剩几人？22．（6分）改革开放40年，我国居民出行方式发生巨大的改变，从步行到自行车，再到私家车，从普通列车、快速列车到高速列车．以前乘坐普通列车从郑州到广州要一天一夜还多，乘坐快速列车大约需要20小时，现在乘坐高速列车，大约6时就到达广州了．（1）高速列车平均每小时大约行290千米，郑州到广州的高铁线路长大约多少千米？（2）观察如图的铁路路线图，请你估一估，乘坐12：34的高铁从郑州东站出发，14：34会到达长沙吗？为什么？23．（5分）除了出行方式的改变，我国交通基础设施建设也取得了巨大成就，从普通公路到高速公路，逢山开路，遇水架桥，“中国桥、中国隧”成为展示中国形象的新品牌．2018年港珠澳大桥的通车，更是成为现代世界七大奇迹之一．原来从珠海到香港走陆地，需要3个多小时，现在只需要30分钟，使三地居民的交流更便捷．华侨小学5名老师带领20名四年级学生，乘坐港珠澳大桥穿梭巴士，从珠海到香港进行传统文化交流，他们计划早上8：00过关去香港．根据下面价格表，这次他们买巴士票共需要多少钱？24．（8分）阳光小学学生周末活动时间调查结果．阳光小学学生周末活动时间统计图（1）请完成上面的条形图．（2）每格代表分钟．（3）从图中你发现了哪些信息？请写出两条．（4）根据这些信息，你想说点什么？2018-2019学年河南省郑州市四年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、解答题（共1小题，满分6分）1．【解答】解：40×10＝400100÷20＝520×13＝260140÷70＝280÷10＝825×30＝750200÷20＝1070×20＝1400180÷30＝650×40＝2000450÷50＝930×80＝2400二、填空．（共23分）2．【解答】解：把3厘米长的线段向两端无限延长，得到的是一条直线，把一端无限延长，得到的是一条射线．故答案为：直线，射线．3．【解答】解：（1）10943000000读作：一百零九亿四千三百万，10943000000≈109亿．（2）六万七千二百一十八写作：6721867218≈7万故答案为：一百零九亿四千三百万，109亿；67218，7．4．【解答】解：（1）郑州园博园的占地面积是119 公顷．（2）航空港区的规划面积是415 平方千米．故答案为：公顷，平方千米．5．【解答】解：根据商不变的性质可知，（1）两数相除，被除数和除数同时乘2，商不变；（2）两数相除，被除数除以3，要使商不变，除数应该除以3．故答案为：不变，除以3．6．【解答】解：计算308÷28时，可以把28看作30来试商；因为30＞28，所以商是两位数；故答案为：30，两．7．【解答】解：算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1，所以在算盘上拨数字7，上珠应该拨1颗，下珠拨2颗．故答案为：1，2．8．【解答】解：90+30＝120（度），120度的角是钝角；180﹣120＝60（度），360﹣120＝240（度），即：比直角多30°的角是钝角，它比平角少60°．比周角少240°．故答案为：钝，60，240．9．【解答】解：507039＜50730980000＞79999260800＜27万600000000＝6亿故答案为：＜、＞、＜、＝．三、选择．（将正确答案的序号填在括号里）（10分）10．【解答】解：37005609最高位的计数单位是千万；故选：B．11．【解答】解：故选：C．12．【解答】解：角的度量单位是1°；故选：A．13．【解答】解：A、平行四边形和梯形都容易变形，说法错误，因为梯形不容易变形；B、平行四边形和梯形都有无数条高，说法正确；C、梯形是特殊的平行四边形，说法错误；故选：B．14．【解答】解：A、在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，所以本选项说法错误；B、两题直线不平行就相交，说法错误，前提是“同一平面内”；C、两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，说法正确；故选：C．四、计算．（21分）15．【解答】解：（1）128×人教版小学四年级数学上册期末测试卷及答案一、填空1．两条直线相交，如果一个角是锐角，那么其余3个角中必须有锐角，个钝角．2．一块长方形草地的面积是98平方米，如果长不变，将宽扩大到原来的2倍，草坪的面积变成平方米．3．一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的倍．4．统计图是最容易看出各种数量的多少．5．长方形的互相垂直，互相平行．6．当钟面上分针走了1分钟，秒针旋转的角是度．7．分针走一小时，在钟面上转的角是度，这个角是角．8．一副三角尺中，最大的角是角，最小的角是角，最大角和最小角可以拼成一个角．9．一个数由6个一、28个百万和30个亿组成，这个数写作省略“万”位后面的尾数约是．10．直线上两点之间的一段叫．11．等腰梯形的和互相平行，相等．12．将6写在百万位上比写在百位上多．13．在452的后面添上个0，就是4520万；在5和2之间添上0，才能成为五百万零二．14．如图所示中，平行四边形AB边上的高是厘米．二、判断15．小于180度的角叫钝角．（判断对错）16．三个角组成一个平角，这三个角一定都是锐角．．（判断对错）17．有两个数级的数一定是八位数．（判断对错）18．直角三角形的两条直角边是互相垂直的（判断对错）19．两条直线互相垂直是两条直线相交的一种特殊情况．．（判断对错）20．3时30分时，时针与分针成直角．．（判断对错）21．只要不相交就一定是平行线．．（判断对错）22．除数是一位数或两位数的除法，都要从被除数的最高位除起．23．直角梯形只有一个直角，但他有无数条高．（判断对错）24．三位数除以两位数，商可以是三位数．（判断对错）25．甲数除以乙数，商是5，没有余数，那么甲数一定是乙数的5倍．（判断对错）三、选择26．有一个角是直角的平行四边形是（）A．长方形B．三角形C．梯形27．10点半时，时针与分针所成角（）A．180度B．160度C．135度28．三角尺，有三个角，下面说法错误的是（）A．一个角是锐角，一个角是直角，一个角是钝角B．三个角的和是180度C．一个直角两个锐角29．三个相等的角拼成了一个平角，这三个角一定是（）A．锐角B．直角C．钝角30．平角与钝角的差是（）A．锐角B．直角C．钝角四、操作题。
人教版 小学四年级上册秋季 数学讲义 专项强化练习《第10讲 路程问题二》题目+答案
第10讲路程问题二例题练习题例1A、B两地相距500米，甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，如果甲每分钟走40米，乙每分钟走60米．请问：两个人从出发到相遇需要多长时间？练1阿呆和阿瓜从相距1000米的A、B两地同时出发，相向而行．阿呆每分钟走50米，阿瓜每分钟走150米．请问：两人从出发到相遇需要多长时间？例2一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距350千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行60千米．请问：出发几小时后两车第一次相距50千米？练2A、B两地相距400千米，甲、乙两车分别从A、B同时出发，相向而行．甲车的速度为每小时60千米，乙车的速度为每小时40千米，请问：出发几小时后甲、乙两车第一次相距100千米？例3阿猪和阿猫同时从相距100千米的两镇出发，相向而行．阿猪每小时跑6千米，阿猫每小时跑4千米，5小时后它们相距多少千米？练3大熊和二熊同时从相距36千米的两镇出发，相向而行．大熊每小时跑5千米，二熊每小时跑3千米，2小时后它们相距多少千米？例4A、B两地相距360千米，甲汽车先从A地出发，以每小时30千米的速度开往B地．2小时后乙汽车以每小时70千米的速度从B地开往A地．请问：从甲汽车出发到两车在途中相遇，一共经过了多少小时？练4乌龟快快和乌龟慢慢从相距490米的各自的家里出发，相向而行．乌龟快快每分钟爬4米，乌龟慢慢每分钟爬2米．乌龟快快出发10分钟后乌龟慢慢才从家出发，那么乌龟快快爬了多长时间两只乌龟才相遇？挑战极限1一只大老鼠和一只小老鼠分别从10米长的地下管道两端同时出发，相向而行，大老鼠每秒钟走3分米，小老鼠每秒钟走1分米．请问：多少时间后，大老鼠和小老鼠第二次相距40分米？自我巩固1．甲、乙两车从相距700千米的两地同时出发，相向而行．甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米．那么出发___________小时后两车相遇．2．羊城和狼堡相距480米，花羊羊和大灰狼分别从羊城和狼堡两地同时出发，相向而行，如果花羊羊每分钟走80米，大灰狼每分钟走40米，那么他们从出发到相遇需要___________分钟．3．甲、乙两车从A、B两地同时出发，相向而行．甲车每小时行45千米，乙车每小时行55千米，3小时后两车相遇，那么A、B两地相距___________千米．4．小高和小宝同时从相距120千米的两镇出发，相向而行．小高每小时跑8千米，小宝每小时跑6千米，8小时后他们相距___________千米．5．阿呆和阿瓜同时从相距200米的两地出发，相向而行．阿呆每秒走1米，阿瓜每秒走2米，那么10秒后它们相距米．6．阿童和阿凡同时从相距750千米的两地相向而行，阿童每小时飞行50千米，阿凡每小时飞行70千米，那么出发小时后两人第一次相距30千米．7．一只大老鼠和一只小老鼠分别从一根长100厘米的直面条的两端开始吃．大老鼠每秒钟吃3厘米，小老鼠每秒钟吃2厘米．那么秒后，大老鼠和小老鼠第一次相距50厘米．8．小飞人和小飞侠同时从相距900千米的两地相向而行，小飞人每小时飞行80千米，小飞侠每小时飞行40千米，那么出发___________小时后两人第一次相距60千米.9．甲、乙两城相距440千米，从甲城开往乙城的客车每小时行驶40千米．客车出发1小时后，货车从乙城开往甲城，每小时行60千米．那么货车开出小时后两车相遇．10．花果园和高庄两地相距520千米，空空先从花果园出发，以每小时80千米的速度飞往高庄．2小时后戒戒以每小时40千米的速度从高庄飞往花果园．那么从空空出发到他们在途中相遇，一共经过了小时．课堂落实1．高高和萱萱从相距500米的A、B两地同时出发，相向而行．高高每秒钟走3米，萱萱每秒钟走2米．那么两人从出发到相遇需要___________秒．2．阿呆和阿瓜从A、B两地同时出发，相向而行，阿呆每分钟走80米，阿瓜每分钟走60米，5分钟两人相遇．那么A、B两地相距___________米．3．A、B两地相距500千米，小高和斯斯分别从A、B两地骑车同时出发，相向而行．小高的速度为每小时30千米，斯斯的速度为每小时20千米，那么出发___________小时后两人第一次相距150千米．4．甲、乙两车从相距460千米的两镇同时出发，相向而行．甲车每小时跑50千米，乙车每小时跑40千米，那么3小时后两车相距___________千米．5．大熊和二熊从相距46千米的两镇出发，相向而行．大熊每小时跑5千米，二熊每小时跑4千米，大熊出发2小时后二熊才出发，那么大熊走了___________小时后才和二熊相遇．第10讲路程问题二·参考答案例题练习题答案例1 【答案】5分钟【解析】甲、乙两人的速度和是每分钟走100米，路程和是500米，所以相遇时间是500÷100＝5（分）.练1 【答案】5分钟【解析】阿呆、阿瓜两人的速度和是每分钟走200米，路程和是1000米，所以相遇时间是1000÷200＝5（分）.例2 【答案】3小时【解析】两车第一次相距50千米，两车还没有相遇，两车行驶的路程和是350-50＝300（千米），两车的速度和是40+60＝100（千米/时），行驶时间是300÷100＝3（时）练2 【答案】3小时【解析】两车第一次相距100千米，两车还没有相遇，两车行驶的路程和是400﹣100＝300（千米），两车的速度和是40+60＝100（千米/时），行驶时间是300÷100＝3（时）.例3 【答案】50千米【解析】阿猪、阿猫的速度和是每小时跑10千米，5小时的路程和是10×5＝50（千米），所以还相距100-50＝50（千米）.练3 【答案】20千米【解析】大熊、二熊的速度和是每小时跑8千米，1小时的路程和就是8千米，2小时就是16千米，所以还相距36-16＝20（千米）.例4 【答案】5小时【解析】画行程图，如下图所示，甲汽车提前出发2小时所行驶的路程是30×2＝60（千米），剩下的路程是两辆汽车在相同时间内行驶的路程和，路程和是360-60＝300（千米），速度和是30+70＝100（千米/时），所以相遇时间是300÷100＝3（时），所以从甲车出发2+3＝5（时）后，两车相遇.练4 【答案】85分钟【解析】乌龟快快提前出发10分钟所行走的路程是4×10＝40（米），剩下的路程是两只乌龟在相同时间内行走的路程和，路程和是490-40＝450（米），速度和是4+2＝6（米/分），所以相遇时间是450÷6＝75（分），所以从乌龟快快出发75+10＝85（分）后，两只乌龟相遇.挑战极限1 【答案】35秒【解析】两只老鼠第二次相距40分米，两只老鼠已经相遇了，两只老鼠走的路程和是100+40＝140(分米)，两只老鼠的速度和是3+1＝4(分米/秒)，需要的时间是140÷4＝35（秒）.自我巩固答案1 【答案】7【解析】甲、乙两车的速度和是每小时走100千米，路程和是700千米，所以相遇时间是700÷100＝7（时）.2 【答案】4【解析】花羊羊和大灰狼的速度和是每分钟走120米，路程和是480米，所以相遇时间是480÷120＝4（分）.3 【答案】300【解析】甲、乙两车的速度和是每小时走100千米，3小时相遇，所以路程和是100×3＝300（千米）4 【答案】8【解析】小高和小宝的速度和是每小时跑14千米，8小时的路程和是14×8＝112（千米），所以还相距120-112＝8（千米）.5 【答案】170【解析】阿呆、阿瓜的速度和是每秒走3米，10秒的路程和就是30米，所以还相距200-30＝170（米）6 【答案】6【解析】两人第一次相距30千米，两人还没有相遇，两人飞行的路程和是750-30＝720（千米），两人的速度和是50+70＝120（千米/时），飞行时间是720÷120＝6（时）.7 【答案】10【解析】两只老鼠第一次相距50厘米，两只老鼠还没有相遇，两只老鼠吃的路程和是100-50＝50(厘米)，两只老鼠的速度和是3+2＝5（厘米/秒），吃的时间是50÷5＝10（秒）.8 【答案】7【解析】两人第一次相距60千米两人还没相遇，两人飞行的路程和是900-60＝840（千米），两人的速度和是80+40＝120（千米/时），飞行时间是840÷120＝7（时）.9 【答案】4【解析】画行程图，如下图所示，客车提前出发1小时所行驶的路程是40千米，剩下的路程是两车在相同时间内行驶的路程和，路程和是440-40＝400（千米），速度和是40+60＝100（千米/时），所以相遇时间是400÷100＝4（时），也就是货车出发4小时候两车相遇.10 【答案】5【解析】空空提前出发2小时所行驶的路程是80×2＝160（千米），剩下的路程是他们在相同时间内行驶的路程和，路程和是520﹣160＝360（千米），速度和是80+40＝120（千米/时），所以相遇时间是360÷120＝3（时），所以从空空出发2+3＝5（时）后，两人相遇.课堂落实答案1 【答案】1002 【答案】7003 【答案】74 【答案】1905 【答案】6。
(完整版)人教版小学四年级上册数学测试题全部
大数的认识练习题一、数位、计数单位和数位次序表。
1．个（一）、十、百、千、万是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。
2．数位次序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位构成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；）重申：个位不是最低位。
3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这类计数方法叫十进制计数法。
自然数（1、2、3、4、5、6 ）时表示物体个数的数，一个也没实用0 表示，0 也是自然数。
（领会自然数与物体个数的一一对应关系。
）二、亿之内数的读写。
1．读出下边各数。
（四位一级，先画分级线。
）（按级读；先读万级再度个级；万级依据个级读，读完加“万”字；级末端的 0 不读；其余的一个或连续几个 0 只读一个。
）24678090100000012659000 2．写出下边各数。
（万字后边画分级线。
）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。
重申：万级完好写好后再去考虑个级。
读出一个零，可能会写出多个0。
）一千零四十万零五百一百万零七三、亿以上数的读写。
（与亿之内数的读写方法近似，是亿之内数的读写的推行和延长。
）1．读出下边各数。
1925080030 4330403330052．写出下边各数。
二亿零九四十亿零四十万零四十四、数的构成。
1．一个数由 4 个百万、 7 个十万和 5 个十构成，这个数是（剖析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是 5，其余数位上都是2．写出由下边各数构成的数。
）。
0。
（1）、四百万、八十万、五万和三千。
（2）、八千万和四十。
思路同上题。
3．30900500 是由（）个（）、（）个（）和（）个（）构成的。
剖析：依据题意，将三个非0 数所表示的意义填入即可。
比如 3 个千万。
4．变式题。
300000000+500000+4000+9=（）剖析：结果应由 3 个亿、 5 个十万、 4 个千、 9 个一构成，方法同上边习题。
人教版四年级数学上册试题：总复习(含答案)
本单元主要结合练习题来复习本册所学的数与代数、图形与几何和统计与概率的内容,有效利用习题的代表性和针对性对学过的知识进行全面、系统地整理,从而帮助学生建立相对完整的知识体系,为学生的进一步学习打下良好的基础。
总复习时,要注意知识间的内在联系,注意培养知识间的内在联系,注意培养学生综合运用知识解决问题的能力。
全面回顾、梳理、总结本学期所学内容,理清脉络、查漏补缺,进一步巩固所学知识和技能。
1.在巩固的基础上,初步形成数感、符号意识、空间观念和数据分析观念,提高运算能力及解决问题的能力。
2.逐步掌握复习的方法,形成良好的学习习惯。
通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
【重点】1.数的概念,具体体现为数的认、读、写、大小比较及多位数的改写等。
2.笔算乘、除法的计算方法,在计算过程中灵活应用因数和积的关系、商的变化规律。
3.理解图形相互之间的关系,理解这些几何概念的本质。
4.认识条形统计图,能根据统计图中的信息提出并回答简单的问题,建立初步的数据分析概念。
【难点】利用因数和积的关系进行计算;用商的变化规律进行竖式简算时,横式余数忘补0。
1.先利用数位顺序表,复习数位、数级、计数单位、十进制记数法等有关知识,抓对比,区分数位和计数单位。
2.读数、写数一起复习。
写出来的大数一定要求学生分级。
采取读、写互查的方法。
3.把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数和用“四舍五入”法求近似数一起复习,便于区别两者的不同。
4.本单元概念比较多,教师一定要进行适当的系统整理,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。
5.画角或量角时,为了减少和避免学生把里、外圈的度数弄混,教师可要求学生先判断角的类型,最好把类型写出来,然后再画角或量角。
小学四年级数学上册计算题专题练习题
小学四年级数学上册计算题专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 口算。
3.5+0.9= 5.8-4.9= 4.3+0= 5-3.9= 1.1-0.4= 25×4= 380+320= 0÷21=24÷3×9= 125÷8×0= 62+24+38=2. 直接写得数。
1.5＋0.23＝ 0.88﹣0.08＝ 0.8a﹣0.5a＝ 0.67＋0.3＝2.5×2.4＝ 0.24÷0.3＝ 1.5＋1.5÷1.5＝ a×4×3＝3. 用计算器计算下面各题。
（310－85）÷15 1752÷73＋476 324＋42×685940×860÷47 （980＋420）÷25 8980－23＋26784. 笔算下面各题。
134×16 345×34 208×451×8＋1 12×8＋2 123×8＋31234×8＋4 12345×8＋5 123456×8＋65. 口算。
125×8= 400÷10= 450×20= 300-82=8.03×10= 1.6÷100= 63÷7÷9= 101×25= 299+73= 13×4+17×4= 12.6×1000= 81.6÷1000=6. 直接写得数。
180×5= 35×4= 42×7= 75×15=15×4= 48×60= 36×3= 38×20=7. 口算。
0.78－0.28＝ 0.8－0.3＝ 10－0.3＝0.8－0.13＝ 6.4＋6＝ 10＋0.3＝0.57＋0.16＝ 1－0.7＝ 12－1.2＝0.4＋0.6＝ 3＋1.7＝ 0.76－0.6＝8. 用计算器脱式计算。
小学四年级数学上册乘除法练习题各200道(带答案)9
第121题：225×15= 第122题：630×92= 第123题：605×70= 第124题：315×44= 第125128题：670×87= 第129题：541×61= 第130题：237×37= 第131题：995×28= 第132题：696×63= 第133题：543×22= 第134题：305×42= 第135题：258×15= 第136题：475×92= 第137题：878×70= 第138题：333×94= 第139题：119×12= 第140题：955×25=
第80题：459×25=
第81题：648×36=
第82题：559×93=
第83题：639×97=
第84题：151×53=
第85题：369×82=
第86题：283×34=
第87题：753×24=
第88题：662×25=
第89题：100×68=
第90题：300×73=
第91题：489×25=
第92题：929×90=
第181题：186×12= 第182题：655×50= 第183题：572×44= 第184题：964×39= 第185题：650×15= 第186题：592×60= 第187题：875×30= 第188题：920×45= 第189题：736×35= 第190题：920×84= 第191题：863×86= 第192题：531×70= 第193题：261×23= 第194题：716×85= 第195题：741×97= 第196题：427×68= 第197题：517×25= 第198题：463×67= 第199题：592×84= 第200题：820×56=
第15题：428×91=
第16题：430×92=
第17题：379×96=
【强烈推荐】小学四年级上册寒假作业练习题(每日一练综合练习)
728÷56=
693×22=
960÷80=
540÷12=
563×18=
7200÷900=
1.修路队修一条公路；每天修185米；已经修了20天；再修128米正好修完；这条公路长多少米？
2.用一只平底锅烙饼；锅上只能放两个饼；烙熟饼的一面需要2分钟；两面共需4分钟；现在需要烙熟三个饼；最少需要几分钟？
784÷28=
856×26=
1426÷23=
1.果园里有一片长150米；宽60米的地种苹果；平均每12平方米种一棵苹果树；这片地共种多少棵苹果树？
2.有两块同样长的布；第一块卖出25米；第二块卖出14米；剩下的布第二块是第一块的2倍；求每块布原有多少米？
小学四年级数学寒假练习题二十五
563÷75=
567×18=
小学四年级数学寒假练习题三十一
781÷25=
小学四年级数学寒假练习题二十
812×25
372×7
56×11
157÷25
673÷12
325÷12
1.王庄乡有水田507公顷,比旱田的3倍还少3公顷,王庄乡有旱田多少公顷?
2.△、□、〇分别代表三个不同的数；并且;
△+△+△=〇+〇；〇+〇+〇+〇=□+□+□；△+〇+〇+□=60
求：△=〇=□=
小学四年级数学寒假练习题二十一
135×5=
8×312=
1.要加工1129个零件；已经加工了121个；剩下的12天完成；平均每天生产多少个零件？
2.某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分为89分,缺考的同学补考各得99分,这个班级中考平均分是_______。
人教版小学数学四年级上册总复习练习题附答案解析 (1)
【分析】要使复印的次数最少，那么每一次就应放两张；
第一次：第1张的正面，第2张的正面；第二次：第1张的反面，第3张的正面；
第三次：第3张的反面，第2张的反面；第四次：第4张的正面，第5张的反面；
第五次：第5张的正面，第4张的反面；依此计算出复印9张文字资料需要复印的次数即可。
【详解】根据分析可知：当复印2张及以上，并且两张一起复印时，最少复印的次数＝需要复印的张数；
【详解】∠2＝90°－2×∠1＝90°－2×33°＝24°
故答案为：B。
【点睛】图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变。进而根据长方形的角为90°，列出观察∠1和∠2的算式，再进行解答。
4．C
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾即可；据此解答。
【详解】A．5550000读作：五百五十五万，一个“0”也不读，不符合题意。
B．5005500读作：五百万五千五百，一个“0”也不读，不符合题意。
C．5055000读作：五百零五万五千，只读一个“0”，符合题意。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查整数的读法，分级读或借助数位表读数能较好的避免读错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
1980÷（12＋3）
＝1980÷15
＝132（米/分）
答：小华家到书店的路程有1980米，她回来时的速度是132米/分。
【点睛】本题考查行程问题，关键是根据路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间解答。
20．1335千米
【分析】从14时41分出发，到达时间是当晚7时41分，用到达时间减去出发时间就是从长沙到上海所用时间，速度已知，再根据速度乘时间等于路程，计算出所走路程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学数学四年级上册周
末练习题九
集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
四年级上册数学周末练习(九)
班级 姓名 家长签名
【基础训练】一、填一填。
1、两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（ ）。
2、两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ），如果这个梯形的面积是
750平方米，那么拼成的图形面积是（ ）平方米。
3、从直线外一点到这条直线所画的线段中，（ ）线段最短，它的长度就
叫做（ ）。
4、从平行四边形的一个顶点出发做一条高，可以把平行四边形分成一个三角形
和一个（ ）形。
5、四边形的四个内角的和是（ ）。（填度数）
（5题图） （6题图）
6、在两条平行线之间有4条垂线，这4条垂线之间的关系是（ ）。
7、长方形相邻的两边是（ ）的，相对的两边是（ ）的。
8、4个一千万、9个万、7个千、8个十组成的数是（ ），读作
（ ），把它“四舍五入”到万位约是（ ）。
9、下午5时，时针与分针形成的较小角是（ ）角，是（ ）度。
10、一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成
（ ）。
11、一个边长24厘米的正方形面积是（ ）平方厘米。如果这个正方形的
面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是（ ）厘米。
二、
1、平行线间的距离处处相等。………………………………（ ）
2、平行四边形只有一组对边平行。…………………………（ ）
L
3、过直线L外一点A，画直线L的平行线能画4条。……（ ） · A
4、当梯形的两腰相等时，这个梯形叫等腰梯形。…………（ ）
5、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。………………（ ）
6、一条射线长1亿米。………………………………………（ ）
7、15°的角在放大10倍的放大镜下看变为150°的角了。（ ）
8、不相交的两条直线叫做平行线。 ………………………（ ）
9、平行四边形不易变形。……………………………………（ ）
10、两条直线相交可以组成4个角，相对的角的大小一定相等。（ ）
三、请你选一选。
1、不属于锐角的是（ ）。
A、 89° B、91° C、 30°
2、可以度量的线是（ ）。
A、直线 B、射线 C、线段
3、把一个半圆分成180等份，每一份所对的角是（ ）度角。
A、1 B、90 C、180 D、36
4、有四条对称轴的图形是：（ ）
A、正方形 B、平行四边形 C、等腰梯形 D、长方形
5、下面四句话中，错误的是（ ）
A、平行四边形的四条边一定相等 ； B、平行四边形的对边平行且相
等；
C、长方形是特殊的平行四边形； D、平行四边形对角一定相
6、在同一个平面内垂直于同一条直线的两条直线一定( )。
A、互相垂直 B、互相平行 C、前两种都有可能
7、只用一副三角板，可以拼出（ ）度的角。
A、100 B、75 C、125
【提高练习】
1、画出平行四边形、梯形的底边AB 相对应的高。[共4分] A
D A D
C B C
2、有一块梯形的草坪（如下图）。 B
3、数一数。
（1）在下面图中我能找到（ ） （2）图中有（ ）个三角形 ，
（ ）个平行四
组互相平行的线段。 边形，（ ）个长方形，
（ ）个梯形。
【拓展练习】
1、把下面的图形分成大小相等的的两部分。
2、把长2厘米，宽1厘米的长方形硬纸如下图那样按一层、二层、三层……叠
起来。
①如果叠5层，周长是（ ）厘米。
②如果周长是132厘米，共有（ ）层。
C B
A
D （1）从C点走到对边AD，怎样走最近（在
图中画出来）
（2）过B点画出CD边的平行线。