小学春游活动方案
小学春游活动方案范文(3篇)

小学春游活动方案范文参加人员:全校师生活动时间:___年___月___日,上午8:30出发.下午15:00回校活动内容:放风筝比赛,远足___寺活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
每人准备一个风筝。
小学生春游活动方案(3篇)

小学生春游活动方案一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。
二、活动主题走进春天,播种希望,放飞快乐。
三、活动时间:___年___月___日8:00-4:00。
四、活动安排1、全校各班分组开展活动。
小学部以年级或2——___个班、中学部以2——___个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在___月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。
保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和___学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在___月___日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。
___月___日,学校___进行春游社会实践活动。
4、各小组___月___日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即___告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。
如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。
并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。
活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校___活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。
适合小学生的春游踏青活动方案策划7篇

适合小学生的春游踏青活动方案策划7篇适合小学生的春游踏青活动方案篇1活动主题:缅怀革命感受茶萃活动背景:在春意渐浓的日子里,正是孩子们踏进大自然,去领略家乡大好河山,感受家乡历史文化气息,品味浓浓春意的好时节。
在集体出游过程中,让孩子们体会到家乡浓厚的历史文化底蕴,同时增进同学间友谊,培养爱家乡、爱祖国的责任感。
活动目的:1、通过参观,让学生继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神和前赴后继、不怕牺牲的进取精神,激发学生的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观和价值观,学会感恩生活的美好,珍惜现在的生活。
2、通过参观,了解中国茶文化的历史,感受中国茶文化带来的无穷魅力。
3、在春游活动中,让学生亲近自然,体会大自然的美丽,增进同学感情,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感。
活动地点:杭州市辛亥革命烈士纪念馆—中国茶博馆活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,三至六年级家长3:10接。
负责教师安排:略活动内容:(一)前期准备:收集,了解有关市辛亥革命烈士纪念馆、中国茶博物馆的资料,各班指导学生分组制定好调查计划。
(二)活动过程:1、参观市辛亥革命烈士纪念馆(1)参观辛亥革命纪念馆、纪念碑和烈士群雕像(2)集体缅怀活动(3)学生分组活动2、参观中国茶博物馆(1)参观博物馆各展厅(2)分组活动,品尝各茶系,欣赏茶艺和茶道表演。
(3)活动结束,乘车安全返校。
(三)活动注意事项:1、活动前带好健康食品及春游所需的雨具、坐垫、垃圾袋等备用物品。
2、乘车要有序,车内不得打闹、喧哗。
3、活动中“垃圾不落地、轻声慢步靠右走”,在场馆等公共场所要注意轻声交流,所言所行要体现留小雅趣少年的形象。
4、遵守景区活动规则,不得到水边游玩,不做危险的游戏,过马路要注意避让来往车辆。
(四)活动成果活动后,各班收集、整理调查资料,上交调查结果。
适合小学生的春游踏青活动方案篇2一、活动目标1、通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;2、在观赏春天、赞美春天的系列活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力;3、培养在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的感悟和感情,培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。
小学生春游活动方案

小学生春游活动方案一、方案名称“春日趣游:小学生的春游大冒险”二、春游目的1. 让小学生们亲近大自然,感受春天的美好。
在城市里生活的孩子们每天面对的都是高楼大厦,春游可以让他们看到盛开的花朵、嫩绿的树叶,听到鸟儿的歌声,闻到泥土的芬芳。
2. 提供一个放松和娱乐的机会。
小学生平时学习压力也不小,春游就像是一个大型的户外游乐场,他们可以尽情玩耍,释放压力。
3. 增强同学们之间的友谊和团队合作精神。
在春游过程中,大家一起做游戏、分享食物,互相帮助,感情会更加深厚。
三、春游地点选择1. 公园像XX城市公园就很不错,那里有大片的草地,可以供孩子们玩耍、野餐。
还有各种各样的花卉,像是一个天然的大花园,孩子们可以在花丛中穿梭,认识不同的花朵。
公园里一般还有湖泊,孩子们可以在湖边看鸭子游泳,也许还能喂喂鱼呢。
2. 郊外的农庄农庄里有很多小动物,比如小羊、小兔子等。
孩子们可以近距离观察小动物的生活习性,还能参与一些简单的农事活动,像采摘草莓、拔萝卜之类的,体验农民伯伯的辛苦,也能收获自己动手的乐趣。
四、春游时间选择一个天气晴朗、温度适宜的周末。
比如说四月中旬的某个周六,这个时候春天的气息已经很浓郁了,花朵大多都盛开了,而且天气不会太热也不会太冷,非常适合户外活动。
五、活动准备1. 人员安排老师要提前分组,每个小组安排一名组长,一般可以按照班级的座位或者同学们的友谊情况分组,每组大概10 - 15人。
组长负责在春游过程中清点人数,传达老师的指令等。
还需要有专门的安全负责人,由老师担任。
安全负责人要提前了解春游地点的安全情况,在春游过程中时刻关注同学们的安全。
2. 物资准备食物方面,让每个孩子带一份自己喜欢的午餐,像三明治、水果沙拉之类的方便食品。
学校可以统一准备一些饮用水,保证每个孩子都能喝到足够的水。
游戏道具,例如足球、毽子、跳绳等,方便孩子们在休息的时候玩耍。
医药用品,准备一些常用的药品,如创可贴、感冒药、晕车药等,以应对可能出现的身体不适情况。
2024年小学五一春游方案

2024年小学五一春游方案一、概述五一劳动节是中国的传统节日,也是小学生们期待已久的假期。
为了让小学生们度过一个有意义、有乐趣的春假,我们为2024年小学五一春游制定了一套全面的方案。
本方案旨在提供丰富多样的春游活动,让学生们在假期中充分锻炼身体,丰富知识,增进友谊。
二、目的1. 让学生们在春游中体验自然、感受生命,增强对大自然的热爱。
2. 扩大学生视野,开拓思维,提高学生综合素质。
3. 增进学生间的友谊,培养合作意识和团队精神。
三、活动内容1. 一日游:参观动物园时间:五一节当天地点:当地动物园活动内容:学生们将前往当地动物园参观,观赏各种动物,了解动物的生态习性。
在动物园内,可以组织学生们参加小型互动表演,观看驯兽师的驯兽表演。
2. 两日游:科学探索营时间:五一节假期第二天至第三天地点:当地科学探索营活动内容:学生们将参加为期两天的科学探索营活动。
在科学探索营中,学生们将参加多个科学实验和探索活动,通过实践中学习科学知识,培养实践动手的能力和观察思考的能力。
营地还提供军事拓展项目,如攀岩、绳索爬行等,让学生们有机会锻炼身体。
3. 三日游:乡村农庄体验时间:五一节假期第四天至第六天地点:附近的乡村农庄活动内容:学生们将前往乡村农庄参观,了解农田生态和农民的辛勤劳动。
在农庄中,学生们将亲手体验农事活动,如插秧、种植蔬菜、喂养动物等。
此外,还可以组织学生们参加农民文化展示活动,了解农村文化和传统手工艺品。
四、安全保障1. 旅行社合作:与当地知名旅行社合作,确保行程安全可靠。
2. 保险购买:为每位学生购买出行期间的意外保险,做好安全保障工作。
3. 保护措施:组织学生们参观动物园时,要强调保护动物的重要性,不允许投掷食物、摄影闪光灯等行为。
在科学探索营和乡村农庄体验中,要加强安全教育,保证学生的人身安全。
五、注意事项1. 行程合理:合理安排每天的活动时间,避免学生疲劳。
在活动之间给学生充足的休息时间,避免过度疲劳。
适合三年级学生的春游方案

适合三年级学生的春游方案一、前言春天是一个风和日丽,五彩斑斓的季节。
每年春天,学校都会组织学生进行春游活动,让孩子们感受大自然的美好。
对于三年级的学生来说,春游是他们成长中重要的一部分,不仅可以锻炼身体,还可以提高他们的团队协作能力。
下面我将为大家介绍一份适合三年级学生的春游方案,希望能给您带来一些帮助。
二、目的和要求1. 目的:通过春游活动,增加学生对大自然的认识和体验,培养他们对环境的保护意识,并增进同学们之间的友谊和团队合作精神。
2. 要求:活动内容丰富多样,能够激发学生的兴趣,提高他们的动手能力和协作能力。
三、活动地点选择1. 公园:公园是一个非常适合春游的地方,空气清新,环境美丽,可以放松心情,享受大自然的美景。
2. 植物园:植物园是一座集观赏、科普、休闲为一体的场所,可以让学生近距离观察各种植物,并学习有关植物的知识。
3. 农场:农场可以让学生亲近大自然,了解农田的耕种和农作物的生长过程,培养他们对农业的兴趣和对农民的尊重。
四、活动内容安排1. 自然观察:学生分组进行自然观察活动,例如观察鸟类、昆虫、植物等,让学生近距离接触自然,培养他们对大自然的热爱和保护意识。
2. 游戏竞赛:组织各种有趣的游戏竞赛活动,例如跳绳比赛、接力赛、小动物模仿秀等,可以增加学生的运动量,锻炼他们的身体素质和协作能力。
3. 文化体验:组织学生参观当地的文化遗址、博物馆或者艺术展览,让学生了解当地的传统文化,增长他们的知识面。
4. 动手制作:安排学生进行一些手工制作活动,例如制作花环、植物标本、风筝等,让学生动手实践,提高他们的动手能力和创造力。
5. 观摩表演:邀请学生展示自己的才艺,例如舞蹈、歌唱、朗诵等,可以激发学生的自信心和团队合作精神。
6. 亲子活动:安排亲子活动,例如亲子互动游戏、亲子趣味竞赛等,让家长和孩子之间的关系更加融洽。
五、活动安全和管理1. 安全问题:组织活动前要做好安全检查和安全教育,确保学生出行期间的安全,特别是在交通工具上要注意孩子的安全。
小学生春游活动方案(15篇)
小学生春游活动方案(15篇)小学生春游活动方案1春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
以下是整理的小学生春游活动计划方案,让我们一起走进春天。
参加人员:全校留守儿童及部分老师活动时间:20__年5月17日,下午14:30出发。
下午17:00回校活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。
锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
一年级春游活动方案
一年级春游活动方案活动时间和地点•时间:4月中旬•地点:太湖公园活动内容1.游览公园:一年级的学生们可以去公园里欣赏春天的美景,看花、赏石、观水,感受大自然的鬼斧神工。
2.野餐:在公园里找一个开阔的地方,铺上几张地毯,大家可以带来自己喜欢吃的食物,一边享用美食,一边欣赏自然风光。
3.球类比赛:学生们可以带着自己喜欢的球类用品,划分成几个小组,分别进行比赛。
比赛过程中可以增强团队合作意识和学生之间的友谊。
4.组队活动:组织学生们进行太湖公园内的游戏,在游戏中锻炼他们的团队配合能力、反应能力、思维能力和运动能力。
5.亲子互动:在春游中,还可以邀请家长参与其中,可以进行家庭联欢活动,增强家长与孩子之间的感情,更好的推动家长与学校、教师的合作。
活动安排1.早上7:30集中,老师组织学生进行签到和分组。
2.8:00出发,乘坐公交车前往太湖公园。
3.8:30到达太湖公园,开始游览公园。
4.10:00进行野餐和休息。
5.11:00进行球类比赛和组队活动。
6.12:30午餐时间,学生携带午餐食品进行进餐。
7.13:00进行亲子互动活动。
8.15:00集合回校。
注意事项1.为确保安全,学生们必须穿校服,注意自我保护;2.活动结束后,各组的队员需进行自我整理,将公园内的垃圾收集起来,保持卫生;3.请家长不要过度保护孩子,孩子在活动中遇到困难可以互相帮助解决问题,老师会全程陪同,保障孩子的安全。
总结春游活动可以为学生提供一个良好的学习机会,旨在丰富学生的校外体验和知识,创设一个健康、快乐、向上的活动氛围,让学生在活动中得到全面的锻炼和提升。
我们相信,通过这次活动,学生们一定能够收获很多,也将成为他们未来成长路上重要的财富和经历。
小学春游活动方案范文(二篇)
小学春游活动方案范文一、活动主旨本年度小学春季户外活动的主题设定为“亲近自然,乐享春天”。
旨在使学生近距离体验大自然的壮丽与奥秘,激发他们对自然的敬畏与保护之情,同时促进团队协作意识,提升他们的自我管理与生存技能。
二、活动时间计划于____年____月中旬,具体日期定为____月____日至____月____日,为期两天。
三、活动地点活动选址为市郊的柏林农庄。
该农庄位于市区北侧,占地广阔,拥有丰富的草地、湖泊和森林资源,是理想的户外活动与自然教育场所。
农庄还提供多种农耕实践和动物互动项目,让孩子们有机会亲身参与农事活动,与动物亲密接触。
四、活动日程1. 第一日(____月____日)上午:08:00-09:00:集合并出发09:00-10:30:乘车抵达柏林农庄,安排住宿10:30-11:00:短暂休息,整理个人物品11:00-12:00:农庄参观及活动规则说明下午:12:00-13:00:午餐13:00-15:00:农耕体验,如种植蔬菜、采摘水果等15:00-16:00:户外游戏,如团队接力、足球比赛等16:00-17:00:动物互动,如喂养小动物、骑马等17:00-18:00:自由活动时间18:00-19:00:晚餐19:00-20:00:篝火晚会,包括唱歌、舞蹈等活动2. 第二日(____月____日)上午:06:30-07:30:早餐07:30-08:30:晨间锻炼,如晨跑、太极等08:30-10:00:森林探索,观察自然生态下午:10:00-11:00:自行车骑行,欣赏农庄周边景色11:00-12:00:拓展训练,如绳索攀爬、团队合作等12:00-13:00:午餐13:00-14:00:休息时间,整理行李下午:14:00-15:30:野外野餐,品尝自制美食15:30-16:30:整理队伍,准备返校16:30-17:30:返回学校五、费用与安全措施1. 活动费用每位学生需支付____元,涵盖交通、住宿、餐饮及活动所需物资等费用。
小学生春游活动方案三篇
小学生春游活动方案三篇 方案一:小学生春游活动方案 参加人员:全校师生 活动时间:2012年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校 活动内容:放风筝比赛,远足xx寺 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划: (一)安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩安全: (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。 (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。 活动建议: 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则: 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 方案二:小学生春游活动方案 一、活动目的 进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。 二、活动主题 走进春天,播种希望,放飞快乐。 三、活动时间: 2013年4月12日8:00-4:00。 四、活动安排 1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。 2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。 五、活动要求 1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。【小学生春游活动方案三篇】小学生春游活动方案三篇。 2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。 3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。 4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。 5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。 6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。 7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算) 8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。 9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。 六、安全应急措施 1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。 2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。 3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。 4、领导小组 组长:李永建 副组长:邓应恒代语江严波 成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富 5、安全保卫医务组 组长:陈治强 副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强 成员:全体教师 6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。 7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。 8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。 (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。 (2)、应急处理措施: (一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。 (二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。 (三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。 方案三:小学生春游活动方案 一、活动目的: 为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。 二、活动时间:2008年3月19日。(面试网) 三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。【小学生春游活动方案三篇】 四、活动费用:50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。 五、具体出发及返校时间: 1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。 2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。 六、人员安排: 1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东 组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络) 魏晨(组织联络)陆雅(学生组织) 刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织) 2、跟班教师: 七、注意事项: 1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。 2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。 3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。 4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。 5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。 方案四:小学生春游活动方案 阳春三月,春意盎然,大地上到处都是绿色生机的体现,绿色的树叶,绿色的小草,绿色的柳枝,绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始2010年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,特制订春游活动方案如下: 一、活动目标 1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。 2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。 二、活动安排 1、活动对象及交通方式:全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。 2、地点:东钱湖,活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园,了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。 3、往返时间:2010年4月2日(星期五)开展春游活动上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全体学生清校。 三、领导小组成员: 四、活动组织时间表: 五、各班带队教师及车辆安排表: 六、收费要求:春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费,学校不收费。 七、注意事项: 1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。 2、全体学生必须穿校服,戴红领巾;带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,自助午餐在空旷的草地上为宜,中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。 3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。 4、强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。 教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求
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小学春游活动方案 小学春游活动方案15篇 小学春游活动方案1 一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30 二、活动地点:xx公园 三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行” 四、活动目标和要求: 1、 春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生视野,进一步感受春天美景.锻炼学生自理能力,培养学生团结协作意识. 2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生安全意识,确保师生人身安全和活动顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 3、组织开展多种趣味活动,培养学生语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。 五、活动前教育 (一)安全教育: 1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2.游玩安全: (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不践踏草丛、爱护花草; (3)不做危险游戏; (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教育: 1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。 4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。 六、活动中可能出现问题和应急措施 如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意处理原则: 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。 (一)寻找春天 语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树数量,比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子,哪些树是开花,体会语文书上写到描写春天好词好句,并引导学生正确运用。 (二)击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花同学表演节目,并有奖品奖励,目是调动所有学生参与积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等) (三)背气球游戏 全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定时间内哪组背气球最多,最多小组为获胜组,并有小奖品鼓励。 (四)其他游戏 根据以上活动进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。 小学春游活动方案2
为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致,并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织5~6年级师生进行一次“走进天目湖”研学旅行活动。 一、参与对象:本校五六年级师生。 二、时间安排:活动时间:20xx年3月29日。 三、行程安排:早上空调旅游车在学校门口接团,7:40左右准时出发,前往溧阳美丽的天目湖景区,到达大门口按照班级排队入园,有导游带领分别游览湖里山公园和乡村田园岛两大景区。按照景区人流量合理安排景区先后顺序,在“海洋世界”观看各式各样的鱼类、珊瑚、等等,让你身临其境。之后游览“江南街市”、“逍遥桥”等等。 下午大约在2:20左右准时在景区大门口集合,清点人数,导游带领坐同一辆车同一座位,安全返回学校,结束一天的户外实践。 四、组织领导和带队安排 1.活动领导小组 组 长:蒋保林 副组长:狄红军 成 员: 陈桂荣 卢新康 熊先锋 葛阿金 张乃美 各班班主任 安全保障:吕光明 后勤卫生:苏景宏(南渡高中校医)180****7290职责: ⑴外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。 ⑵突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。 ⑶突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 ⑷活动前做好安全教育及卫生习惯教育。 2.各班级带队管理安排 班主任、协管员职责: ⑴外出活动前周密筹划,制定本班详细活动方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。 ⑵积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,27日前回收回执条,整理好一张不少的上交到总务处,若有家长签署不去的要鉴别原因,如是经济原因,先上报,杜绝学生因经济原因不去参加研学旅行活动的现象,若是由于身体原因的确实不能去的,家长必须说明原因,活动当天必须按时到校上课。学生事假一律不准。 ⑶班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。 ⑷加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。 (5)认真处理好突发事件。如遇突发时间班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应根据应急预案的要求及时向学校应急领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,将号码告知学生,要求学生记住号码。 (6)班主任加强对未参加研学旅行活动学生的教育,要求学生按时上课、上操,到规定的教室自习,服从管理老师的管理。 随车教师协助班主任做好学生的管理工作。 五、学生外出研学旅行活动注意事项 亲爱的同学们,为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致,并通过户外活动,进一步培养学生的.生活技能,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织5~6年级师生进行一次“走进天目湖”研学旅行活动。那么,现在就让我们一起来学习一下外出要注意的事项吧! 1、听从指挥,牢记安全第一。 2、不带大额的人民币和贵重物品,要保管好自己随身携带的物品。 3、不带和不买刀具、火种、具有攻击性的器具,不买小动物。 4、穿运动校服和运动鞋,物品最好用双肩背包,包内装好纸巾、塑料袋、水、干粮等,不宜太重。自备2个塑料袋,自己吃剩下的果壳、零食袋要放入自备的塑料袋内,随身带走。 5、上下车前要点齐人数,做到排队有序上下车,就座时能互相谦让,照顾身体弱和晕车的同学。经常晕车的学生,要提前做好相应的预防措施。 6、旅行途中,同学之间要团结友爱,互相帮助,学会宽容和谅解,不与人发生争执,以免影响旅途愉快情绪,甚至激发矛盾引起不愉快的事件发生。 7、不在车上吃东西,不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹,不在车内大声喧哗,不擅自离开座位,预防紧急刹车。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素养。 8、要以班级安排的小组进行活动,不可擅自脱队,单独离队,请征得班主任、随队老师的同意,以免发生意外。 9、活动期间,要谨记集合时间、地点、所乘车辆的号码、领队教师姓名、电话号码。一旦脱离团队,不要慌张,可采用多种方式归队:①可给领队教师或导游打电话;②可在集合地点等候导游或同学返回寻找;③可找同校老师报告情况;④可找现场工作人员帮助;⑤可暂时跟随同校其他班的学生活动。 10、活动中,要注意身体健康,保证适当的休息;不要暴饮暴食,不要购买路边摊档的小吃零食;要及时补充身体水分,避免中暑,衣服弄湿要及时更换,防止感冒。 11、活动中,行至崖边、河边应走安全的一侧,以免踩虚、脚滑,不慎发生危险事故。 12、活动过程中自觉排队,若遇拥挤要主动退让,不要到人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。 13、文明旅游:不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物;不踩踏绿地,不损坏花草树木,不追捉、投打、乱喂动物;不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物。(其他未尽情况班主任补充教育内容) 小学春游活动方案3 活动目的: 1.结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。 2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。 3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。 4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界 5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。 活动主题: 我爱家乡春光美 活动对象: 全体学生 活动时间: 3.31(星期四)