人教版三年级语文上册第五单元测试卷
人教版三年级语文上册第五单元测试卷
班级 姓名 分数
一、看拼音，写词语。(9分)
nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà
( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分)
1．研究学问你不比我差．(chāi chà cī)。
2．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．(xíng háng)。
3．天和地逐渐成形了，盘古也累．(lěi lèi léi)得倒．(dào dǎo)了下去。
三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分)
阔：( )部 共( )笔 砌：( )部 共( )笔
案：( )部 共( )笔 驴：( )部 共( )笔
四、比一比，再组词。(10分)
稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤（ ）
搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶（ ）
五、写出下列词语的反义词。(6分)
独特( ) 黑暗( ) 轻( )
上升( ) 减轻( ) 清( )
六、把下面的词语补充完整。(8分)
舍（ ）求（ ） 风（ ）仆仆
（ ）餐（ ）宿 奔（ ）不息 （ ）应（ ）合 （ ）口（ ）声
头（ ）脚（ ） （ ）邻（ ）舍
七、在括号里填上适当的词语。(6分)
( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人
( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙
八、趣填带“山、水”的成语。(6分)
愚公移( ) （ ）青（ ）秀 人( )人海
落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( )
九、按要求写句子。(5分)
1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
缩句：
2、洪水把在桥冲毁了。
改为“被”字句：
3、我怎么能随便要你的东西呢？
改为陈述句：
4、今天早上下了一天的雨。
修改病句：
5、草地上盛开着花。
扩句：
十、阅读短文，完成练习。(22分)
(一)
南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的来来往往。
1．用“||”把短文分成两层。(2分)
2．用“___”画出中心句。(1分)
3．“宽阔”的反义词是__________。(1分)
4．用“仿佛”造句。(2分)
______________________________________________________________________
5．从这段话，我们可以知道，远看南京长江大桥的样子：_______________________；大桥由__________、__________两部分构成；大桥的构造：____________________；大桥的作用：______________________________。(4分)
(二)
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳(相距 相差)上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁(站着 坐着)一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人(大概 大约)就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是一—”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子(连忙 马上)说 学生孔丘 特地来拜见老师 请收下我这个学生 老子说 你就是仲尼啊 听说你要来 我就在这儿迎候
研究学问你不比我差 为什么还要拜我为师呢 孔子听了再次行礼
说 多谢老师等候 学习是没有止境的 您的学问渊博 跟您学习
一定会大有长进的
1．给短文拟定一个合适的题目：_________________ (2分)
2．把括号内不恰当的词语用“＼”画去。(2分)
3．给第2自然段空白处加上标点符号。(2分)
4．用“ ”画出老聃先生外貌的句子。(1分)
5．用“终于”造句。(1分)
6．第1自然段总写______________________________；第2自然段具体写______________________________，表达了孔子__________、__________的精神。(4分)
十一、作文。(20分)
认真回忆你观察到的事物，写一篇观察日记。要注意日记的格式。
部编版语文三年级上册 第五单元测试题(含答案)
2020年秋统编三年级语文上册第五单元测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
细节在于观察，成功在于积累。——爱迪生
二、看拼音，写词语。（10分）
yǔ yì cuì niǎo tūn yàn bǔ yú pú shàn
qù shì xǐ hào shuì jiào shènɡ kāi wán shuǎ
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
哼．哼叫（hēn hēnɡ）埋．怨（mái mán） 输．赢（sū shū）
输赢．(yín yínɡ) 冲．着（chōnɡ chònɡ）允．许（yǔn shǔn）
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《金色的草地》中的 “我” 因为有一双善于观察的眼睛，所以从平凡的大自然中，看到了有趣的变化，发现了变化的秘密。（ ）
2.《金色的草地》中“很早”“中午”“傍晚”等表示时间的词语，及描写草地、蒲公英在不同时间里不同样貌的词句，表明作者留心观察了事物的变化。（ ）
3.《搭船的鸟》中作者对雨天船头的场景进行了细致的观察，从听觉和视觉角度进行了描写。（ ）
4.《搭船的鸟》中作者重点描写了雨点打在船篷上的声音，还描写了船夫摇
橹的样子，这些都是作者留心观察所得。（ ）
5.《搭船的鸟》中下雨天和翠鸟捕鱼这两部分是场景描写。（ ）
五、填空题。（32分）
1.选字填空。（4分）
悄 稍
（1）翠鸟在船头静（ ）（ ）地站着。
（2）这里的天气（ ）有些冷,你要注意保暖。
捕 铺
（3）草坪上像（ ）了一条绿地毯。
（4）这只翠鸟搭了我们的船，在（ ）鱼吃呢。
2. 比一比，再组成词语。（8分）
三年级上册上册语文第五单元
第1页（共17页）部编版二年级上册语文第五单元测试卷及答案
一、填空题1．（6分）把加点字不正确的读音划去。
（1）我们坐在船舱．（cāngjiàn）里。
（2）天下着大雨，雨点打在船篷．（péngféng）上，沙啦、沙啦地响。
（3）船夫披着蓑．（suōshuāi）衣在船后用力地摇着橹。
二、选择题．下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的
答案，将序号填在“（）”里．（每小题2分，共24分）2．（2分）古代发明的一种仿生鱼尾，安装在船尾，左右摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。
它是（）A．桨B．橹C．船篷D．龙骨
3．（2分）下面四组词语中，有错别字的一组是（）
A．玩耍哈欠观察B．吞下睡觉翠鸟
C．船舱搭桥盛开D．飘亮长嘴喜爱
4．（2分）下面四组词语中，没有错别字的一组是（）
A．船蓬B．花辨C．有趣D．钩鱼
5．（2分）形容非常寂静，没有声响的一个词是（）
A．慢悠悠B．静悄悄C．急匆匆D．火辣辣
6．（2分）《金色的草地》里，“我”和弟弟常常在（）玩耍。
A．公园B．河边C．郊外D．草地上
7．（2分）“过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩________
地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解
剖牛腿呢。”横线里应填哪个词？（）A．装腔作势B．不苟言笑C．一本正经D．郑重其事
8．（2分）我看见一只________的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是________的，翅
膀带着一些________，比鹦鹉还漂亮。它还有一张________的长嘴。
下面填入横线的词语，排序正确的一项是（）A．彩色翠绿蓝色红色B．彩色蓝色红色翠绿
C．彩色翠绿红色蓝色D．彩色红色翠绿蓝色第2页（共17页）9．（2分）“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句
话运用了下列哪种修辞手法？（）A．比喻B．拟人C．排比D．对偶
10．（2分）与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”意思相同的一句是
部编版三年级语文上册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语⽂上册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语⽂上册第五单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
基础积累
⼀、根据语境，看拼⾳，写字词。（8分）1.我坐在船上，听着⾬点打在船篷上沙 lā的xiǎnɡ声。与我⼀起
dā chuán的还有⼀只美丽的cuì niǎo。
2.我ɡuān chá到⼀个yǒu qù的现象：⼩猫xǐ
huɑn在⽩天shuì jiào，在夜间bǔ zhuō⽼⿏。
⼆、选择正确答案的序号填空。（15分）1.下列加点字的读⾳全部正确的⼀项是（）
A.钓．鱼（diào）鹦．鹉（yīn）
B.玩耍．（shuǎ）合拢．（lónɡ）
C.哈⽋．（qiàn）⽗．亲（fù）
D.悄．悄（qiāo）吞．下（tēn）
2.“弟弟跑在我前⾯，我装着⼀本正经的样⼦，喊：‘谢廖沙！’”这句话中“⼀
本正经”的意思是（）A.⼀本厚重、正规的书。
B.做出⼗分认真的样⼦。
C.⾮常仔细的样⼦。
D.站着⼀动不动的样⼦。
3.适合填在下列句⼦横线处的词语依次是（）
（1）我们在公园⾥荷花。
（2）平时多注意，写作时就不会缺少素材。A.观看观赏
B.观光检察
C.欣赏查看
D.观赏观察
4.根据课⽂内容判断，下列说法正确的⼀项是（）
A.《搭船的鸟》中，翠鸟是“我”带上船的，因为“我”很喜欢翠鸟。
B.《我家的⼩狗》中，作者主要通过对⼩狗的外形描写来体现它的性格特点。
C.《⾦⾊的草地》中，草地中午变成⾦⾊的原因是有⾦灿灿的阳光照射在草地上。D.《我爱故乡的杨梅》中，作者从杨梅的外形、颜⾊和味道三个⽅⾯来具体介
绍杨梅的特点。5.本单元习作的主题是“我们眼中的缤纷世界”，下列不符合本次习作要求的素
材是（）。A.秋天的校园
B.我的爸爸是球迷
C.我家门前的太阳花
D.天上的云变化多端
三、词语积累与运⽤。（12分）1.词语巧搭配。选⼀选,填⼀填。（6分）
花瓣⼩鱼书包长嘴蒲公英蓑⾐
披着（）衔着（）背着（）
⾦⾊的（）有趣的（）红⾊的（）
（1）静悄悄（ABB式）
（2）⼜酸⼜甜（⼜～⼜～式）
部编版语文三年级上册 第五单元测试卷(含答案)
三年级语文上册第五单元测试卷
第一部分;积累运用
一、读拼音，写字词。(4分)
1.春天来了，草地上 shèng( )开着一朵朵大大小小的pú( )公yīng( )，它们像夏夜的繁星一样在闪耀着。
2.我的爸爸很xǐ( )欢 diào yú( )。
3. cuì( )鸟有着一流的bǔ( )鱼技术，你看，它正一动不动地站在苇秆上，警觉地看着水面有没有小鱼上来。
二、下列加点字注音都正确的一项是( )。(2分)
A.静悄．悄(qiāo) 哔啦．(la) B.合拢．(lóng) 喊．叫(hǎn)
C.玩耍．(shuǎ) 而．且(ér) D.睡．觉(suì) 鹦鹉．(wú)
三、给加点的字词选择正确的解释。(4分)
衔:A.含着，用嘴叼;B.相连接。
1.老师提醒我们，写作文时要注意上下文的衔．接。( )
2.翠鸟飞起来了，红色的长嘴衔．着一条小鱼。( )
漂亮:A.出色;B.好看，美观。
3.这次的学校活动上，在突发意外时，你及时应变，真是干得漂亮．．!( )
4.夕阳西下时，天边的云彩真是漂亮．．，让人惊叹!( )
四、连一连。(8分)
可爱的 鹦鹉 搭 橹
美丽的 草地 摇 船
金色的 翠鸟 捕 嘴
漂亮的 羽毛 张 鱼
五、选词填空。(3分)
不是……而是…... 因为…....所以……
…...因为...... 只要……就......
1.草地的色彩会发生奇妙的变化，是( )这些美丽的花，有时会张开，有时会合拢。
部编版三年级语文上册第五单元 达标测试卷附答案
1 / 9 部编版三年级语文上册第五单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(40分)
一、看拼音，写词语。(8分)
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(22分)
1．古人发明的一种仿生鱼尾，安在船尾或船旁，用力摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。它是( )。
A．船舱 B．橹 C．船篷 D．龙骨
2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )
A．玩耍 哈欠 观察 B．吞下 睡觉 翠鸟
C．合拢 快乐 盛开 D．飘亮 长嘴 喜爱
3．下面词语中，加点字的注音正确的一项是( )
A．船篷．(fénɡ) B．花瓣．(biàn) C．蓑．衣(suō) D．鹦．(yīn)鹉
4．形容非常安静，没有声响的词是( )
A．慢悠悠 B．静悄悄 C．急匆匆 D．火辣辣
5．《金色的草地》一文里，“我”和弟弟常常在( )玩耍。
A．公园 B．河边 C．郊外 D．草地上
6．“过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩________地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。”横线上应填哪个词？( )
A．装腔作势 B．不苟言笑 C．一本正经 D．郑重其事
7．我看见一只________的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是________的，翅膀带着一些________，比鹦鹉还漂亮。它还有一张________的长嘴。
2 / 9 下面填入横线处的词语，排序正确的一项是( )
A．彩色 翠绿 蓝色 红色B．彩色 蓝色 红色 翠绿
C．彩色 翠绿 红色 蓝色D．彩色 红色 翠绿 蓝色
8．与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”意思相同的一句是( )
A．它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
人教版三年级上册语文单元试卷(可直接打印)
2015学年第一学期小学三年级语文单元检测（一）
测试时间：90分钟
班级 姓名 学号 分数
一、 语言基础（26分）
1.写字测验（3分）（注意把字写端正，写美观。）
多么可爱、有趣的蒲公英！
2.读拼音写词语。（8分）
yóu xì zhǔn bèi wán shuǎ huò zhě
3．比一比，再组成词语。（4分）
钓( ) 坚( ) 纪( ) 瓣( )
钩( ) 竖( ) 记( ) 辫( )
4．在括号里填上适当的词语。（4分）
奋力地（ ） 突兀的（ ）
婉转地（ ） 随风飘动的（ ）
5. 根据课文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
(1)“这时候,窗外树枝不摇了，鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。”这句让我感受到了窗外的安静。 （ ）
(2)“那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。”这不是一个拟人句。（ ）
(3) “停当”和“当心”中加点字的读音是一样的。 （ ）
6.请你为加点字选择正确的读音。（4分）
朝霞( ) 朝向( ) 晃眼( ) 摇晃( )
A zhāo B cháo C huànɡ D huǎnɡ
二、语言积累与运用。（15分）
1．补充四字词语。（5分）
自（ ）自（ ） （ ）人（ ）目 （ ）蹦（ ）跳 绚（ ）多（ ） （ ）（ ）苍苍
2．你能把下面的句子补充完整吗？（4分）
【教科版】三年级上册语文第五单元测试A卷_含答案
第五单元达标检测卷
一、 基础训练营(40分)
1．给加点的字注音。（4分）
嘲．笑（ ） 盘膝．（ ）
游览．（ ） 高耸．（ ）
2．我是拼写小能手。（6分）
zhǔn bèi zèng song tū rán
lán qiú yíng jiē yún chèn
3．读拼音，填汉字组词。（6分）
( ) 争 ( ) 子
( ) 别 ( ) 天
( ) 芳 ( ) 花
4．辨字组词。（4分）
桃( ) 慌( ) 赠( ) 准( )
挑( ) 谎( ) 增( ) 堆( )
5．根据提示，将下列表示“看”的词语填在括号内。（6分）
(1)表示从高处往下看。（ ） fēn lán
张望 瞻仰 鸟瞰
窥视 端详 注视 (2)表示恭敬地看。（ ）
(3)表示仔细地看。（ ）
(4)表示偷偷地看。（ ）
(5)表示向四周看。（ ）
(6)表示注意地看。（ ）
6．用“\”划去每组中不是同一类的词语。（4分）
(1)苹果 西瓜 桃子 水果
(2)春节 清明 端午 节日
(3)老师 工人 农民 哥哥
(4)儿童 青年 妇女 老年
7．选词填空。（4分）
(1)三年级（2）班收到了一封（ ）信。
(2)爸爸妈妈连连点头对他表示（ ）。
(3)毛主席（ ）宣告：中华人民共和国成立了！
(4)他听樵夫说道：“真好啊！雄伟而（ ）。”
8．句子小天地。（6分）
(1)他每次弹琴，都会觉得很寂寞。 从来没有一个人能听出他蕴含在琴声里的心意。（用关联词语将两句话合成一句话）
________________________________________________________ 称赞 表扬
部编版三年级上册语文第五单元综合测试卷(含答案)
部编版三年级上册语文第五单元综合测试卷(含答案)
一、看拼音，写词语。 （6分）
1.我和母亲dā（ ）船去zǔ fù（ ）家，我们坐在船舱里。雨点打在船篷上，shā lā（ ）shā lā（ ）地响。
2.我xǐ（ ）欢ɡuān chá（ ）爷爷diào（ ）鱼。
二、给加点字选择正确的拼音画“√”。（6分）
1.一只比鹦鹉．（wǔ wū）还漂亮的翠鸟站在船头看我们钓．（diào dào）鱼。
2.蒲．（pú bú）公英．（yīnɡ yīn）盛．（shènɡ chénɡ）开的时候，我们在草地上玩耍。
三、选字填空。 （8分）
悄 消 稍 哨 察 查
口（ ） （ ）灭 （ ）阅 观（ ）
（ ）息 （ ）然 （ ）觉 （ ）找
睡 锤 垂 捶 取 趣
（ ）背 铁（ ） （ ）乐 有（ ）
（ ）觉 （ ）柳 （ ）味 争（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）地摇橹 （ ）的翠鸟 （ ）的草地
（ ）的花瓣 （ ）的羽毛 （ ）的长嘴
五、选词填空。（4分）
静悄悄 轻悄悄
1.风（ ）的，草软绵绵的。 2.翠鸟（ ）地停在船头不知有多久了。
经常 常常
3.我和弟弟（ ）在草地上玩耍。
4.我（ ）去奶奶家。
部编版语文三年级上册第五单元达标测试(含答案)
部编版语文三年级上册第五单元达标测试
班别:_______________
姓名:_______________
第一部分:基 础知识积累与运用(50分)
一、听故事《长刺的生物》,回答问题。(5分)
(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
1.豪猪浑身长满 ( ) 的刺。
A.细长 B.粗短 C.粗长
2.生长在 ( ) 丛林的棕榈树,它的树干密布着尖刺。
A.乌干达 B.巴拉马 C.亚马逊
(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。(3分)
1.人们最熟悉的带刺的植物是仙人掌。 ( )
2.穿山甲的鳞片与指甲相类似。 ( )
3.穿山甲的鳞片的边缘不锋利。 ( )
二、看拼音,规范地写词语。(5分)
1.这只 cuì niǎo（ ）的 yǔ máo（ ）是翠绿色的,它搭了我们的船,在 bǔ yú（ ）吃呢。
2.我和弟弟在蒲公英sheng kāi （ ）的草地上wán shuǎ（ ）。
三、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)
1.他迎着朝．(cháo zhāo)阳,向前飞奔。
2.王安石是宋朝．(cháo zhāo)著名的诗人。 3.他真假．(jiǎ jià)不分,善恶不辨。
4.十一长假．(jiǎ jià),到西藏旅游的人可真多。
四、选字填空。(4分)
察 查
观 ( ) 调 ( ) 巡 ( ) 警 ( )
钓 钩
鱼 ( ) 铁 ( ) ( )鱼 垂 ( )
五、在括号里填上恰当的词语。(4分)
一条条( ) 一簇簇( )
一( )教师 一( )小路
( )的歌声 ( )的微笑
( )地玩耍 ( )地观察
六﹑ 选择合适的词语填入括号中。(5分)
忽然 居然 果然
2023-2024人教版三年级语文上册全册测试卷(一)附答案
第一单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分 积累与运用(50分)
一、看拼音，写词语。(9分)
zǎo chen( )，听着他的dí shēng( )，我仿佛看到了这样的画面：shù zhī( )yáng qǐ( )shǒu bì( )，树叶随着kuáng fēng( )tiào wŭ( )，树上的蜘蛛落荒而逃，大家jí jí
máng máng( )地往家赶，一切都不再ān jìng( )。
二、选择，把正确答案的序号填在括号里。(12分)
1. 下列加点字的读音有误的一项是( )
A. 放假．(jià) 挨．打(ái) B. 背．诵(bèi) 坪坝．(bà)
C. 羊圈．(juàn) 处罚．(fá) D. 好．奇(hǎo) 摔．跤(suāi)
2. 下列词语中书写正确的一项是( ) A. B. C. D.
3. 根据形声字的特点推测，“痂”字的读音是( )
A. zhǔ B. jiā C. lǐ D. qié
4. 有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是( )
A. 绚丽多彩(五星红旗飘扬的样子)
B. 簌簌地响(同学们鼓掌的声音)
C. 摇头晃脑(小金鱼睡觉时的样子)
D. 咿咿呀呀(弟弟学说话时的声音) 5. 下面是三(2)班给社团取的名字，你认为不合适的一项是( )
A. 悦耳动听(足球社) B. 乒坛小将(乒乓球社)
C. 飞燕飘舞(舞蹈社) D. 书香文苑(文学社)
6. 下列说法不正确的一项是( )
A. 孙中山读了几遍．．，就背下来了。(加点词读重一些，能感受到他读书很辛苦)
B. 这些山林里的朋友，是那样．．好奇地听着。(慢读加点词，能强调好奇的程度)
C. 一群一群的花从无人知道的地方突然．．跑出来。(重读加点词，能感受到花来得快)