小学学雷锋活动总结
卫辉市第二完全小学学雷锋活动
3月,是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。 我校把"学雷锋见行动,从我做起,从小事做起,热爱家庭,热爱学校"作为三月的主旋律,人人争当小雷锋。
2019年3月5日组织开展“学习雷锋做美德少年”主题班会。3月5日,是雷锋活动纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:“学习雷锋 争做美德少年”——
黄庄完全小学开展学雷锋志愿服务主题班会
三月的春风带来了温暖的阳光,三月的阳光带来了明媚的天气,在这草长莺飞的阳春三月,我们迎来了“雷锋日”,借此时机,黄庄完全小学于2019年3月5日组织学雷锋志愿服务主题班会。
徐耀兰老师在组织学生开展学雷锋弘扬民族精神主题班会,同学们认真听着讲解。
唐卫伟老师组织学生了解雷锋同志的生平简历,同学们发出由衷的钦佩。
最后,我们让学生了解并学习志愿者的精神是奉献,而雷锋的精神是爱党、爱祖国、爱人民和爱社会主义。相信雷锋精神也悄悄地在每一个孩子的心中扎根、发芽。
一、营造气氛,深入宣传
营造学雷锋氛围
1、听课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、制作雷锋活动手抄报。
4、各班做一期学雷锋活动黑板报。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、将爱心献给同学
3月5日、学生在老师的号召下,师生们给贫困生以及留守儿童共捐资1432元。为那些同学购得学习用品。
2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子,有的打扫院子,有的陪妈妈聊天等。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。比如:保护环境,人人有责。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他” 活动。每人做一件好事。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我们学校对活动进行了详细的记载,进行了认真总结评比。让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
少先队学雷锋活动总结3篇
少先队学雷锋活动总结
少先队学雷锋活动总结精选3篇 (一)
学雷锋活动是少先队组织开展的一项重要活动,旨在落实和传承雷锋精神,培养少先队员良好的品德和行为习惯。
在学雷锋活动中,我们围绕“学习雷锋、争做好少先队员”主题,组织了一系列有意义的活动,取得了较好的效果。
首先,我们开展了学雷锋知识竞赛。通过举办少先队雷锋知识竞赛,让少先队员了解了雷锋的事迹和精神内涵,增强了他们对雷锋精神的认识和理解。
其次,我们组织了学雷锋实践活动。在校园和社区中,少先队员们主动参与到志愿服务中去,帮助老人、帮助弱势群体,用实际行动践行雷锋精神。通过参与实践活动,少先队员们亲身体验了帮助他人的快乐和幸福,增强了他们的社会责任感和奉献精神。
另外,我们开展了学雷锋故事分享会。在分享会中,少先队员们讲述了雷锋的事迹和感受,通过分享,让更多的人了解雷锋,感受雷锋精神的力量。
最后,我们还组织了学雷锋主题手工制作活动。通过手工制作,让少先队员们表达对雷锋的敬意和赞美,同时锻炼了他们的动手能力和创造力。
通过这些活动,我们不仅让少先队员们了解了雷锋的事迹和精神内涵,更重要的是培养了他们的公益意识、社会责任感和奉献精神。学雷锋活动不仅仅是一次活动,更是一种教育和培养方式,通过活动的开展,我们让少先队员们从小做起,从小培养起雷锋精神,使其成为习惯,并将其传承下去。
少先队学雷锋活动总结精选3篇 (二)
学雷锋活动总结
学雷锋活动是为了促进少先队员们树立正确的价值观,培养良好的品德和行为习惯而开展的一项活动。在活动中,我们深入学习雷锋精神,从小事做起,从身边做起,通过自己的努力,为社会做出贡献。
在学雷锋活动中,我们加强了志愿服务意识。我们组织了一些志愿者活动,比如清洁环境、照顾老人等等。通过这些活动,我们意识到作为少先队员,我们应该要为社会贡献自己的一份力量,帮助那些需要帮助的人。我们深深地明白了雷锋“雷锋精神”的含义,即“奉献、友爱、互助、进步”的核心精神,体验到了帮助别人的快乐和成就感。
学雷锋主题班会活动总结范文6篇
学雷锋主题班会活动总结范文6篇
第1篇示例:
学雷锋主题班会活动总结
为了弘扬雷锋精神,让同学们学会关爱他人,积极帮助他人,我校于某日组织了一次以学雷锋精神为主题的班会活动。通过活动的开展,同学们深刻体会到了雷锋精神的伟大力量,也发现了自身的不足之处,并且积极表示要在平时生活中,持续发扬雷锋精神,真正做到“人人为我,我为人人”。
首先我们通过播放雷锋的事迹视频,让同学们了解雷锋的事迹,深入了解他的为人和品德。雷锋生前的许多感人之举,触动了同学们的内心,激发了大家学习雷锋的热情。
接着,同学们进行了小组讨论,结合雷锋精神,谈谈自己对于帮助他人的看法以及自己平时是否能够做到雷锋那样无私奉献、随时准备帮助别人的品质。在小组讨论中,同学们纷纷表示要在实际生活中,多关注他人,多帮助他人,让自己成为一个合格的雷锋接班人。
随后,我们开展了一项“小雷锋在行动”主题活动。同学们自发分组,去校内清理垃圾,帮助老师整理桌椅,他们积极行动,充分发挥出了雷锋精神。在清理垃圾的过程中,同学们相互帮助,团结协作,表现出了良好的团队精神和积极的热情。活动结束后,同学们纷纷表示,他们要将这种精神延续下去,将雷锋精神发扬光大。 在本次班会活动中,同学们不仅了解了雷锋精神,更是将其内化为自己的行动,充分展现了雷锋的精神风貌。通过这样的活动,同学们意识到要真正的学会关爱他人、帮助他人,做一个有担当的人,让雷锋精神在自己的行动中得到了传承与发扬。
通过此次活动,同学们深刻领悟到“学雷锋,从我做起”的含义,大家表示会将雷锋精神贯穿于日常生活中,多做一些关爱他人的事情,正能量的传播,用实际行动影响身边的人。
照片展示环节,同学们积极提供自己参加小雷锋活动的照片,活动场景和心得体会,活动现场气氛热烈,精彩纷呈。
在本次班会活动中,同学们积极表达自己对雷锋精神的理解和感悟,形式多样,内容丰富。
学校开展学雷锋活动总结8篇
学校开展学雷锋活动总结8篇
篇1
一、引言
为了弘扬雷锋精神,我校积极开展了学雷锋活动。本次活动的目的是通过学习和实践雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神,提高学生的道德修养,构建和谐校园。经过一学期的活动开展,现对本次活动进行总结。
二、活动开展情况
1. 启动仪式
在活动启动仪式上,我们邀请了校领导、教师和学生代表共同参与。通过校领导的动员讲话、学生的主题演讲和朗诵等形式,宣传雷锋精神,营造浓厚的活动氛围。
2. 雷锋事迹学习
组织全校师生学习雷锋事迹,通过主题班会、观看雷锋电影、阅读雷锋故事等方式,让师生们深入了解雷锋的生平事迹和奉献精神。 3. 志愿服务活动
开展校园内外的志愿服务活动,如义务劳动、环保行动、关爱弱势群体等。学生们积极参与,用实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋式班级评选
评选雷锋式班级,通过班级之间的互助、关爱、团结等方面表现,评选出具有代表性的雷锋式班级,树立榜样。
5. 实践活动总结
组织学生进行实践活动总结,分享学习雷锋的体会和收获,引导学生将雷锋精神融入日常生活和学习中。
三、活动成果
1. 提高了学生的道德素质
通过本次活动,学生们的道德素质得到了提高。他们更加懂得尊重他人、关心他人、帮助他人,积极参与志愿服务活动,用实际行动践行雷锋精神。
2. 增强了班级凝聚力
通过评选雷锋式班级,班级之间的互助、关爱、团结得到了加强,班级凝聚力得到了提升。
3. 促进了和谐校园建设 通过开展学雷锋活动,校园内的氛围更加和谐,学生们更加积极向上,热爱学校,热爱集体,促进了和谐校园的建设。
4. 丰富了校园文化生活
本次活动形式丰富多样,包括启动仪式、学习雷锋事迹、志愿服务活动、评选雷锋式班级等,这些活动不仅丰富了校园文化生活,还提高了学生的参与度和积极性。
学雷锋纪念日活动总结(12篇)
第 1 页 共 14 页
2025学雷锋纪念日活动总结(12篇)
为进一步弘扬雷锋精神,推进学雷锋活动制度化、常态化,弘扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念。以下是小编为大家收集的关于2025最新学雷锋纪念日活动总结的相关内容,供大家参考!
2025最新学雷锋纪念日活动总结篇1 三月是春光明媚、生机勃勃的季节,三月焕发着新的活力与激情。为了传承青少年学雷锋做好事的传统,通过活动促进青少年的身心健康,__社区组织我校团委学生会及志愿者,开展了一次“雷锋精神”进社区活动。
5号上午9.50分由社区工作人员与我校团委学生会相关负责人带队,带领我校团委学生会部分成员前往__社区打扫卫生,将“雷锋精神”带进社区。在社区工作人员的热情帮助下,大家积极的`投入到工作中,个个争当活雷锋,发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕臭、不怕累,将死角的 垃圾清扫干净,并因此受到了小区住户们的高度赞赏。同时也给了同学们更多的鼓励,誓必将雷锋精神发扬光大,从小事做起,从身边做起,从我做起!
虽然此次活动已经圆满结束,但并不意味着学雷锋活动就此结束,而是学雷锋活动的开始,我们将在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其成为我们的一份良好品格。雷锋虽已逝,但雷锋精神将会继续延续并发扬光大!
2025最新学雷锋纪念日活动总结篇2 三月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们设备1203班在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报:
__年3月14日下午由班干的带领下我班组织了邕江永和桥下清理垃圾活动并以《x永和桥底舒适环境》为主题,在永和桥下进行了垃圾大清理,在此之中我班成员都积极参与,并听从了班干的指挥安排,在行走的过程中大家有说有笑讨论其工作中的乐趣,让人感到了一种班级凌聚力的温暖,心里美芝芝的。就这样我们大家带着舒适的心情来到了目标点。
学雷锋精神主题团日活动总结(精选16篇)
学雷锋精神主题团日活动总结(精选16篇)
学雷锋精神主题团日活动总结【篇1】
3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗? 3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
学雷锋主题班会活动总结8篇
学雷锋主题班会活动总结8篇
篇1
一、活动背景与目标
在春暖花开的季节里,我们迎来了学雷锋日。为了弘扬雷锋精神,传播正能量,我们组织了一场别开生面的学雷锋主题班会活动。本次活动的目标是让同学们深入了解雷锋事迹,感受雷锋精神的力量,并通过实际行动践行雷锋精神,为社会贡献一份力量。
二、活动内容与形式
1. 雷锋事迹分享:在班会上,同学们纷纷分享了自己收集的雷锋事迹,如雷锋助人为乐、无私奉献的故事。这些故事让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。
2. 雷锋精神讨论:班会活动中,同学们围绕“雷锋精神在当代的价值”展开了热烈的讨论。大家纷纷表示,雷锋精神不仅是一种无私奉献的精神,更是一种社会责任感的体现,是当代青少年应该秉持的价值观。 3. 志愿服务实践:为了让同学们更好地践行雷锋精神,我们组织了一次校园志愿服务活动。同学们积极参与,打扫卫生、整理图书、帮助老师等,用自己的实际行动传承着雷锋精神。
三、活动效果与反思
通过本次学雷锋主题班会活动,同学们不仅深入了解了雷锋事迹,更在实践中体会到了雷锋精神的力量。活动不仅增强了同学们的社会责任感,也提升了他们的道德素养。同时,活动也锻炼了同学们的团队合作能力和组织协调能力。
在活动过程中,我们也发现了一些需要改进的地方。例如,在志愿服务实践环节中,部分同学表示自己不知道该如何更好地为他人服务。这提醒我们在今后的活动中,应该更加注重培养同学们的志愿服务能力和意识。
此外,我们还可以进一步拓展活动的形式和内容,如组织更多的志愿服务活动、邀请雷锋精神的代表人物进行讲座等,让同学们在多样化的活动中更全面地了解雷锋精神,更好地践行雷锋精神。
四、未来展望与计划
在未来,我们将继续开展学雷锋主题活动,让雷锋精神在校园中传承与发扬。具体计划包括: 1. 定期举办学雷锋主题班会活动,让同学们时刻保持对雷锋精神的关注和思考。
小学学雷锋志愿者活动总结【4篇】
1 小学学雷锋志愿者活动总结【优秀4篇】
小学生学雷锋活动总结 篇一
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园 服务社会 共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横
2 幅,启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
2021小学生学雷锋活动总结简短
1
2021小学生学雷锋活动总结简短
作为小学生,我们要像雷锋叔叔那样从小事做起,用举手之劳去温暖别人的心。我们学校应该多鼓励学生们学习时代精神,多开展学雷锋的活动。下面本文库为大家整理2021小学生学雷锋活动总结简短5篇,欢迎阅读,希望对大家有帮助!
小学生学雷锋活动总结(一)
__班50位同学,50颗心都连在一起,在周老师的带领下。我们班做了许多值得称赞的事。
这个集体,随时随地都闪烁着亮点,在我们的言行举止间流露着丝丝缕缕的友谊。日常的值日生工作,劳动委员孜孜不倦地做着本职工作,并且一丝不苟地督促其他同学做好值日,有时夕阳已经落下,校园里的人都陆陆续续的走光了,他们还在教室里检查每一个角落里的卫生。
甚至有的同学工作不到位,他们还要亲自上阵帮着打扫,他们的职位,两个字就是辛苦!可是他们还是任劳任怨,为了班级他们不懈努力着。不仅劳动委员积极,我们班的每一位成员都不甘落后。在学校大扫除中,班级中的每个人都有自己的劳动岗位。大家都各司其职,班里同学大都是独生子女,在家里很少干活,可到了为班级大扫除大家主动参与劳动。半个小时不到,只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!
我们班同学做事可积极了,记得有一次,郭老师风尘仆仆地来到我们班要一些男生去搬书,大家听了都兴致勃勃地举起了手,还不是喊着“我我,老师快叫我啊!”远远望过去,二十只手都不约而同的在教室里挥舞着。缪一帆人小志气大,朝着老师不停地嚷嚷;我们班最活跃的刘一洲更是夸张,双手举起,还在座位上蹦蹦跳跳,生怕老师看不见他;郭老师见此状况也欣慰地露出了笑容,经过一番“选拔”郭老师带领了几位男生走了,他们脸上都露着一副自豪的表情。“落选”的人呢?个个哭丧着脸,表现出不满的样子。你瞧,看见我们班的人做事有多热情了吧! 2
我们班的同学不仅活跃,对老师还特别关心。上个星期,英语老师吴老师感冒呆在了家里。我们班的罗盼娜,王强等同学都发短信急切慰问吴老师的病情,可见师生之间深厚的感情。
少先队学雷锋打扫卫生活动总结范文8篇
少先队学雷锋打扫卫生活动总结范文8篇
篇1
在春风拂面的三月,我们少先队举办了一次意义非凡的学雷锋打扫卫生活动。这次活动不仅是对雷锋精神的传承,更是对我们队员们实践能力和社会责任感的培养。通过这次活动,我们取得了丰硕的成果,现将活动总结如下:
一、活动背景与目标
随着社会的发展,我们的生活环境日益改善,但周围的环境卫生状况却不容乐观。为了提高队员们的环保意识和社会责任感,我们组织了这次学雷锋打扫卫生活动。活动旨在通过亲身实践,让队员们了解雷锋精神,培养他们的奉献精神和团队合作能力。
二、活动时间与地点
本次活动于3月12日在市区某公园举行。活动地点选择在公园内的一个小广场,这里环境优美,但卫生状况一般,适合作为我们活动的实践场所。 三、活动内容与过程
1. 宣传与动员阶段:在活动开始前,我们通过校园网、宣传栏等方式进行广泛宣传,动员全体队员参加。同时,我们还组织了专门的培训会,向队员们介绍了雷锋精神、打扫卫生的技巧和注意事项等。
2. 实践活动阶段:在活动当天,队员们早早来到活动地点,按照事先分好的小组进行打扫。大家热情高涨,积极参与,不仅认真清理了广场上的垃圾,还对周围的绿化带进行了整理。在活动中,队员们相互帮助、团结协作,充分展示了雷锋精神。
3. 总结与展示阶段:活动结束后,我们组织了总结会,让队员们分享自己的心得体会。大家纷纷表示,通过这次活动,他们不仅学会了如何打扫卫生,更学会了如何奉献自己的一份力量。此外,我们还组织了成果展示环节,让队员们将自己的劳动成果展示出来,接受大家的检阅和赞美。
四、活动成果与收获
1. 环境改善:通过队员们的共同努力,广场和绿化带的环境得到了明显改善,垃圾得到了及时清理,绿化带也变得更加整洁有序。
2. 队员成长:这次活动不仅锻炼了队员们的实践能力,更培养了他们的社会责任感和团队合作精神。大家纷纷表示,在未来的学习和生活中,他们会继续发扬雷锋精神,为社会做出更多的贡献。 3. 活动影响:通过这次活动,我们的行动感染了许多路人和社会人士。他们在我们的带动下,也纷纷加入到环保行动中来。这不仅提升了我们的社会影响力,更推动了整个社会环保事业的进步。
弘扬雷锋精神活动总结(精选20篇)
1
弘扬雷锋精神活动总结(精选20篇)
弘扬雷锋精神活动总结 篇1
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月份以来我校团委开展以“弘扬新时代雷锋精神,践行社会主义核心价值观”为主题的的学雷锋活动,并将之贯穿在本学期的德育活动和工作中,各班紧紧围绕各项活动要求和安排,开展学雷锋活动,使班内营造“勤学、团结、正气、上进“的良好班风。现具体总结我校团委各项工作的开展情况:
一、指导思想:
以“立德树人”作为教育的根本任务,以深入开展志愿服务行动作为学雷锋活动的重要抓手,牢牢把握雷锋精神的新气象、新变化,激发广大青年学生的思想道德建设热情,引导广大学生在弘扬社会主义核心价值观过程中提升对雷锋精神的认知认同,传扬新时代的雷锋精神。
二、工作总结:
1、“雷锋精神伴我行”活动
各班级利用德育课开展“学雷锋,做一个有道德的`人”的主题活动,由各班团支部书记负责德育课的策划和组织工作,班委协助、班主任指导协调,在班级大力宣传时代雷锋精神,倡导文明礼仪行为和推广志愿者服务。
2、“我身边的雷锋精神”活动
以“弘扬雷锋精神、践行核心价值”为导向,各班级利用周末自发组织本班同学到社区和街道开展敬老、关爱空巢老人、打扫社区和街道环境卫生、文明交通志愿服务等活动,或为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、外来务工子弟等群体,提供爱心帮助、文体娱乐等力所能及的志愿服务。我校作为“三工”结合工作的试点,充分发挥社团的载体作用,使“young我义起来”系列爱心义工活动已成为校园的一种“潮流”,吸引广大学生积极参与,如关爱老人活动、美化某某山活动、爱心义卖、老人院探访、福利院探访、幸福寿星生日会等,全校“学雷锋全民志愿服务月活动”参与人数达800多人次。此外,学生会则坚持“自我教育,自我管理,自我服务”的工作方针,牵头开展或参与志愿者活动,使学雷锋精神得以弘扬和延续。我们还通过广播站、东中电台和文学社传播雷锋2
