广东省2018年中考语文试题及答案
机密★启用前2018年广东省初中毕业生学业考试语文说明：1.全卷共6页，满分120分，考试时间为120分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用ZB铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）①蝉则千转不穷，口口口口口口。
（吴均《与朱元思书》）②南宋诗人赵师秀《约客》中“口口口口口口口，口口口口口口口”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。
（2分）③轮台东门送君去，去时雪满天山路。
口口口口口口口，口口口口口口口。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）④口口口口口，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）⑤请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
（4分）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
口口口口口口？口口口口口口。
口口口口口口，口口口口口口。
2．按拼音写词语。
（4分）①有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（）的枝干就是一幅好画。
②这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán（）游动，一晃就消失了。
③“jū gōng jìn cuì（），死而后已”正好准确地描述了他的一生。
3．下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（）（3分）A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜．．，我心里隐隐作痛。
B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比．．心理把她害得很苦。
C．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐．．．．。
D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田．．．．的壮丽景色，我心潮澎湃。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设，专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。
（删掉“在”和“下”）B．为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。
（将“或许”移至“这样”后）C．学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。
（将“稍微”改为“稍作”）D．许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。
（删掉“使观众”）5．阅读下面材料，按要求作答。
（4分）《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝所在地的乐调，》雅诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。
《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。
国风和部分小雅是劳动人民口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。
（2分）（2）根据材料内容，以“国风”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。
（2分）二、阅读（46分）（一）《送东阳马生序》（10分）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。
（3分）（1）走．送之（）（2）礼愈至．（）（3）腰．白玉之环（）7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（2）负箧曳屣行深山巨谷中。
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）A．选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备的人。
B．虽然作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使他得以“遍观群书”。
C．“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭，礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。
D．作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。
（二）（9分）初，敦之举兵也，刘隗劝帝尽除诸王，王导率群从诣阙请罪，值顗将入，导呼顗谓曰：“伯仁，以百口累卿！”顗直入不顾。
既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言。
及出，导犹在门。
又呼顗。
顗不与言。
既出，又上表明导，言甚切至。
敦既得志，问导曰：“周顗，戴若思南北之望，当昼三司，无所疑也”。
导不答。
敦曰：“若不尔，正当诛尔”。
导又无言。
导后科检中书故事，见顗表救己，殷勤款至。
导执表流涕，悲不自胜。
（节选《晋书》有删改》）9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A．敦之举．兵也/傅乐举．于版筑之间B．直．入不顾/直．截了当C．顗不与．言/客从外来，与．坐谈D．南北之望．/望．尘莫及10．请用三条“/”给文中划线句子断句。
（3分）既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言11．结合选文，说说王导为什么“悲不自胜”（3分）微塑料——海洋中的新型污染物①最近，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏，据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。
这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。
②塑料垃圾是海洋不能承受之重。
据统计，全球每年有1000万—2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。
③微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。
如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，人类都发现了它的踪迹。
根据来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄露进入环境；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。
④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。
这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围，而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。
在食物网的流动过程中，对生物产生物理和化学上的危害。
例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡；微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。
⑤微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。
在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质，它的性质更加稳定，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水产致病菌，可能对海洋生态系统产生影响。
⑥现在，荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置，对塑料垃圾有很好的收集效果，但问题的关键在于投入运行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。
如果主要靠公益，没有政府资金支持，推广就很困难。
⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题，一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律，建立良好的废弃塑料回收循环利用机制；另一方面需要我们从自身做起，改变日常生活中的一些消费习惯，减少废弃塑料垃圾的产生。
例如，减少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用，尽量使用耐用品；减少对塑料瓶装饮用水的消费，外出携带水杯；对被过度包装的产品说“不”，提倡简约的生活方式；在购置美妆、个人护理类用品时，阅读产品成分标签，不购买含有塑料微珠的产品等。
让我们共同向海洋中的“新型污染（选自《人民日报》2018年4月13日；有删改）链接：科学家已经在许多视频中发现了微塑料。
有研究表明，平均每只海洋生物胎贝中含有1．8个微塑料粒，每公斤食盐中含有1--10个，每瓶啤酒中甚至含有上百个。
微塑料对人有危害要考虑剂量。
东海每立方的海水中只含有几个甚至不到一个微塑料粒，虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链，但其对人类健康是否造成危害还未被科学证实。
（选自《南方日报》2018年5月17日；有删改）12．下列对“微塑料”的理解，正确的一项是（）（3分）A．微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体，体积与海洋食物链底端的生物相当，能随着洋流流动。
B．微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用，从而形成的塑料微珠，进入环境会产生污染。
C．微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物的传播，造成了其他物种的入侵。
D．人类食物链中的微塑料来源于水产品，其对人类的健康是否造成危害，还有待科学证实。
13．下列对短文的分析不正确的一项是（）（3分）A．选文先用新闻引出话题，接着介绍微塑料的来源、分布和分类，然后说明其危害及治理面临的困难。
B．选文第2段列举的数字，说明海洋塑料垃圾数量多，存留时间长，表明治理海洋塑料污染形势严峻。
C．微塑料对海洋的污染表现在它能像小船一样随洋流旅行，进入超深渊带，产生有害微藻和水产致病菌。
D．塑料垃圾的再分类、循环利用和设备的运行管理、推广，是海洋塑料垃圾收集装置投入使用后的新课题。
14．阅读下面材料，结合选文，分析可能导致海鸟死亡的几种原因。
（4分）英国南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考察时，在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。
（四）笔下犹能有花开（17分）肖复兴①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。
想起春末，一架紫模样。
②没事的时候，我爱到这里来画画。
这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。
我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。
她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。
我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。
老人一般都会这样节省、将就。
她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。
2018年中考语文试题分类汇编名著阅读专题二、三和四三套
2018年中考语文试题分类汇编:名著阅读专题二、三和四三套2018年中考语文试题分类汇编:名著阅读专题二2018年浙江温州中考语文试题及答案5、根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。
（4分）鲁迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀。
直刺社会的黑暗与人性的丑陋；但他的作品也有温暖人心的一面，比如抒写童年生活，讴歌人性的美好。
请阅读下表，完成表格。
2018年浙江舟山中考语文试题及答案5名著阅读。
（4分）阅读下列名著语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著。
【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜迷，讲故事。
忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断了，另讲猫的故事了——【乙】他骑着它，在田间的大路上飞驰，见前面有其他孩子，就将车铃按得丁零零一路响。
孩子们回头一看，就闪到一边。
胆小怕轧的，就赶紧跳到地里。
他骑着车，呼啦一声过去了，那几个孩子就会嗷嗷叫着，一路在后面追赶。
【丙】我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
（三）鲁迅杜小康阿廖沙《童年》2018年浙江金华中考语文试题及答案4．走进文学名著，沐浴经典阳光。
根据提供的材料，填写相应的人物(名字)或故事名称。
(选做其中三小题) (3分)(1)原来挑上冈子时，两桶都是好酒。
七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。
次后，吴用去松林里取出药来，抖在襄里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。
这个便是计策。
那计较都是吴用主张。
这个唤作“▲”。
(2)▲站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷!……”(3)“说吧!”曹先生点了点头。
作文带解析(2018年中考语文试题分类汇编第四期)
作文带解析（2018年中考语文试题分类汇编第四期）专题19 作文1．【2018届中考甘肃兰州卷】请以“这真是让我着迷”为题，写一篇文章。
要求：①字数不少于600字；②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息。
【答案】参考例文这真的让我着迷音乐是多姿多彩的，是绚丽的，是让我着迷的。
记得有一次，我和一个要好的朋友吵了架，我们互不理对方。
于是我就回家听音乐去，一听音乐我感到了一股气息从我脚下涌上头顶。
我顿时感到浑身充满了力量。
我对朋友的气也全部消了。
什么事情都想清楚了。
我感到我也有错误。
只是那时被愤怒冲昏了头脑。
现在平静了下来才慢慢的想到。
于是我向那个朋友推荐也去听听歌。
不到一天，他就主动来找我道歉。
音乐让一对冤家变成朋友，真让我着迷。
还有一次，我在听音乐，真听的着迷。
听到一个朋友来叫我去打乒乓球，这是我平常最爱玩的运动项目了，可是那次我竟然斩钉截铁的拒绝了。
可能是音乐让我太着迷了吧。
每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起《稻香》这首动听的歌谣时，我陶醉了。
音乐有一种力量，催我与朋友相处融洽，这就是音乐的魅力。
每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起《牵挂》这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。
每当我受委屈，伤心。
难过的时候，耳边不断的响起《星星哭泣的夜晚》这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过；每当我遇到学习上的难题时，我听到《水手怕水》这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前…生活因有了音乐而更加美好，我因有了音乐而更加快乐。
音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐。
【解析】【详解】作文标题“这真是让我着迷”。
题目中“着迷”这个词很好理解。
关键是确定“这”的内容，此标题【点睛】中考命题作文写作技巧。
第一：抓题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。
【配套K12】[学习]2018年中考语文试题分项版解析汇编(第04期)专题06 扩展、压缩、句式、修
![【配套K12】[学习]2018年中考语文试题分项版解析汇编(第04期)专题06 扩展、压缩、句式、修](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/60c37cc35ef7ba0d4a733b79.webp)
专题06 扩展、压缩、句式、修辞、标点1．【2018届中考甘肃兰州卷】下列各句中，标点符号使用正确的项是（）A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么?都充满着种淳朴本色的美。
B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫干红总是春啊”！C．生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。
D．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
【答案】D【解析】【详解】A将问号改为逗号。
这句与下文形成一个条件关系的复句。
B将感叹号放在引号中。
C“阳光”后的逗号改为分号。
2．【2018年中考甘肃天水卷】下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我所熟悉的。
B．明天参观天水市博物馆，你是打算自己去呢?还是和大家一起去？C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。
D．中国不仅是《一带一路》建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行动者。
【答案】A3．【2018年中考甘肃天水卷】仿写画线句子，使之构成排比句。
心是一句温馨的话语，揉搓着父母的疲惫；，：孝心是一首暖暖的小曲，诠释着父母的情怀。
【答案】示例：孝心是一席亲切的唠叨，分担着父母的痛楚。
【解析】本题考查仿写能力。
仿写要注意两点：一是要注意格式特点，即要求结构相同；二是内容上要有联系，和原文一致，即内容相关。
4．【2018年中考广东卷】阅读下面材料，按要求作答。
《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝所在地的乐调，》雅诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。
《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。
国风和部分小雅是劳动人民口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。
（2）根据材料内容，以“国风”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。
2018年广东省中考真题试题及答案【范本模板】
2018年广东省初中毕业生学业考试语文说明：1．全卷共6页，满分120分,考试时间为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案,然后再写新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文.（10分)①蝉则千转不穷，口口口口口口。
（吴均《与朱元思书》）②南宋诗人赵师秀《约客》中“口口口口口口口，口口口口口口口”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。
（2分）③轮台东门送君去,去时雪满天山路。
口口口口口口口，口口口口口口口.(岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）④口口口口口，飞鸟相与还.（陶渊明《饮酒》)⑤请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
(4分）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
口口口口口口？口口口口口口.口口口口口口，口口口口口口。
2．按拼音写词语。
(4分）①有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún( ）的枝干就是一幅好画。
②这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán（）游动,一晃就消失了.③“jū gōng jìncuì（）,死而后已”正好准确地描述了他的一生。
④希望你能够客观的分析前因后果，作为借鉴，以免chóngdǎo fù zhé（ ) 3．下列句子中加点词语的运用,不正确的一项是( ）（3分）A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜．．，我心里隐隐作痛。
广东省深圳市中考语文尖端复习 第六讲 名句名篇默写(直接型和理解型)-人教版初中九年级全册语文试题
第六讲名句名篇默写（直接型和理解型）1.（2018某某省某某市中考语文试题）请在下面横线上填写相应的句子（1）__________________，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（2）浮云游子意，__________________。
（李白《送友人》）（3）云横秦岭家何在，__________________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（4）___________________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（5）无可奈何花落去，_____________________。
（晏殊《浣溪沙》）（6）__________________，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）（7）出淤泥而不染，_____________________。
（周敦颐《爱莲说》）（8）古人写舟有不同的意义，“闲来垂钓碧溪上，___________________”是李白的《行路难》中的行舟；“____________________，__________________”是韦应物的《某某西涧》中的横舟；“________________________，______________________”是李清照的《如梦令》中的归舟。
【答案】（1）鸡声茅店月（2）落日故人情（3）雪拥蓝关马不煎（4）枯藤老树昏鸦（5）似曾相识燕归来（6）有约不来过半夜（7）濯清涟而不妖（8）忽复乘舟梦日边；春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横；兴尽晚回舟，误入藕花深处。
【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“茅”“蓝”“藤”“濯”等字词的书写。
2.（2017某某省某某市中考语文试题）请在下面横线上填写相应的句子。
2018年中考语文真题精选汇编--《醉翁亭记》
2018年中考语文真题精选--《醉翁亭记》【解析】注意“名”是名作动的词类活用。
①名之者谁：名：名词作动词，命名。
给它命名的人是谁？②得之心而寓之酒也,寓：寄托。
领会在心里，寄托在喝酒上。
③吾儿不能苟合于世,苟：苟且，随便。
我的儿子不能苟且迎合世人。
④启处之有素矣，素：习惯。
我已经习惯这种日子。
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义，千万不要以今释古。
理解好上下文内容是作答的关键。
12．选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（）（2分）A．醉翁之．意不在酒乃记之．而去（小石谭记》）B．在乎．山水之间也览物之情，得无异乎．（岳阳楼记》）C．自其．家少微时其．真无马邪（《马说）D．治其家以．俭约能以．径寸之木（核舟记）【答案】12，D【解析】A结构助词，的/代词，这件事；B在/吗？C代词，他/表反问，难道；D都是介词，用。
文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词，常见文言虚词20个。
（文言文中）一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。
主要的作用是组合语言单位。
虚词种类：副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。
考生在解答文言文实词题的时候，可以把题目中给出的词义代入到原文中。
如果是通顺的，就是正确的，如果不通顺，就是错误的。
对于考生来说答这类题型，最重要的就是分析字形，明确字义，只要掌握好这一点，那么，解题就会容易的多。
解答文言文虚词题的时候，常用的答题技巧就是代入法。
高考考察文言文虚词的题型大部分都是把虚词放在两个句子中比较。
答题的时候，考生可以先把虚词分别代入到两个句子，看是否通顺，如果通顺就是相同，反之，则不同。
13．选出画波浪线句子朗读时停顿更恰当的一项（只填序号）（1分①其后修贬／夷陵太夫人言笑自若／曰②其后修贬夷陵／太夫人言笑自若／曰【答案】13，②【解析】划线句意思为：后来，我被贬夷陵，太夫人谈笑如常，说：所以停顿为：其后修贬夷陵／太夫人言笑自若／曰。
2018语文中考试题及答案
2018语文中考试题及答案学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是整理的2018 语文中考试题及答案，希望能帮助你们。
1. 下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是A. 狼藉/ 慰藉炫耀/ 头晕目眩凫水/ 袅袅烟云B. 谰语/ 斑斓憔悴/ 鞠躬尽瘁躯壳/ 金蝉脱壳C. 绽开/ 沉淀赫然/ 万恶不赦横渡/ 涕泗横流D. 帷幕/ 蓦然劫难/ 在劫难逃亘古/ 断壁残垣2. 下列词语中有错别字的一项是A.缄默一霎时姗姗来迟冥思遐想B.羸弱戈壁滩一反既往豁然贯通C.深邃颤巍巍更胜一筹狂妄自大D.娴熟文绉绉重峦叠障混为一谈3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是⑴传唤来的同乡集资把他保了出来，问他事由，他只是说自己一时糊涂，走错了人家。
他不想让颠沛在外的同乡阴影。
⑵2015 年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界____ 了社会主义核心价值观。
⑶谈论沂蒙精神及其影响力，我们既要有文化自信，不_____ ，又要有全国视野，不盲目乐观。
A.蒙受弘扬妄自菲薄B.蒙受宣扬妄自尊大C.承受弘扬妄自尊大D.承受宣扬妄自菲薄4. 下列句子中没有语病的一项是A. 科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
B. 第六届中国国际赏石旅游文化节开幕之际，来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。
C. 2016 年4 月4 日。
儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。
D. 5 月21 日，临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。
看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。
5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是A. 1988 年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝被一艘货船带到北美大陆B. “啊，萤火虫就在我的手上。
全国中考语文试题分类汇编《病句辨识与修改》附答案
2018年全国中考语文试题分类汇编《病句辨识与修改》【安徽省】4．九年级某班以“我是合格的小公民”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（12分）⑵道德风尚我倡议陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。
下面是倡议书的部分内容，请你按照要求帮她修改。
为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；二、诚实守信，严于律己，【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为；三、团结友爱，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；四、乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。
【B】同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①【A】处画线句中有不合逻辑的问题，应将“____________”一词删除。
②【B】处画线句中有搭配不当的语病，应将“____________”一词改为“____________”。
42【北京市】4．为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写了一封慰问信。
下面是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误．．，请把你找出来。
（3分）新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。
那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻。
你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
句：【福建省福州市】2．下面这段文字中画线的句子有语病，请改正。
（3分）福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了5座主题车站。
每座主题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
修改后的句子：3【福建省龙岩市】2．阅读下面的文字，完成文后各题。
（8分）“以诗歌的名义相聚，文字与鲜花一起（生长成长）”，2016年4月15日晚，A春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。
“B开花就是解放！一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开！”53岁的诗人西川，依旧激情饱满、节奏铿锵．，一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的C开花，在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。
中考语文资料——语言运用新题型训练(含答案)
语言运用训练新题型一：用语得体［考情分析］语言表达得体题是2018 年中考新增题型,重点考查的是运用日常用语进行交际的能力,特别是谦辞、敬辞、雅辞的运用. 题型是四选一的选择题。
[技法点拨］解答用语得体题把握“4 点"。
1．看对象即从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话。
2．分场合场合包括时间、地点、话题，有关对象的身份、职业、地位、教养、性格,以及对象之间的关系等。
3．明谦敬（1 ）对别人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”. 如家严(父)、家慈（母)、家兄等。
（2)对别人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍”。
如舍侄、舍弟、舍妹等。
(3）用“小”“犬”“拙”“浅”“鄙"“寒”“愚"等字表谦辞。
如小女、犬子、拙见、拙作、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。
（4)用“贵"“大”“尊”“贤”“拜”“赐”等表敬辞. 如贵庚、贵校、贵公司、大作、尊姓、贤弟、拜托、赐教等。
（5)称呼对方的亲属或有关系的人时用“令”。
如令尊、令堂、令郎、令爱、令亲等。
4．讲语体语体有口头语体和书面语体两种。
不同的语体，往往会运用不同的语言材料，适应各自不同的语境和交际需要，形成各自不同的语言特点。
在运用语言交际时,要依据具体情况把握其或直白、或委婉、或严肃、或幽默、或讽刺的语言风格.1.下列语境中，用语不得体的一项是（）(3 分)教育界泰斗余老今天光临我校，校长亲自到校门口恭迎。
余老在大礼堂为全校师生作了学术报告.校长听完报告，很高兴地进行总结发言：“余老的讲座很全面，很透彻，真算得上是抛砖引玉！下面我来补充几点,权当狗尾续貂。
” A.光临B。
恭迎 C.抛砖引玉 D.狗尾续貂2。
下面的语境中,用语不得体的一项是（）（3分）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说:“好吧，那我只好献丑了。
”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。
广东省2018中考语文试题研究 同音字辨析
同音字辨析（一）初中生易写错的同音形近字辨析训练Aào（）悔（）秘（）恼Bbá（）河长途（）涉bān（）师（）驳bó停（）船（）脉（）（）古通今（）击（）学多才bì遮天（）日()端蒙（）中西合（）作()上观静影沉（）完()归赵悬崖绝（）biàn()论()别()子不屑置（）（）伪去妄bīn海()落英()纷（）临CCǎi文（）博()众长无精打（）张灯结()神（）奕奕cāng船()()海桑田（）茫ｃè（）重（）量chán（）绕()联chóu（）划范（）更胜一（）（）备cuī()残（）化剂cuì纳()憔()Chún()朴()香DDié()报()子dì取()根深()固（）造dù（）日如年（）过难关（）假风（）翩翩Ffān三（）五次（）身（）天覆地（）来覆去fáng（）碍提（）（）盗fǎng模（）拜（）（）织Fēng山()蜜()()利（）拥fěi妄自()薄()谤获益()浅fú()度()射（）员广大Ggòu（）造（）买Hhōng（）托（）堂大笑huì（）暗（）人不倦恩（）聪（）huàn容光（）发()散()然一新huáng金碧辉（）诚（）诚恐（）急张（）失措huǎng（）然大悟弥天大（）huǎng（）子（）眼Jjiǎo（）猾（）刑（）正jiàn飞（）履（）（）卖Jiè训()惩()（）骄（）躁jīn忍俊不（）正（）危坐jué（）定()别（）窍秘（）要（）挖()()强jùn()马()工()俏崇山()岭忍（）不禁险（）Kkěn（）求（）荒kuà（）包（）越（）下Llà（）月（）烛味同嚼（）lì变本加()()精图治()尽心血（）行节约声色俱（）再接再（）勉()liàn提()锻()千锤百()（）习簿人情（）达lín（）肥鱼（）（）琅满目（）漓尽致liáo()拨眼花()乱星火()原（）逗（）亮官（）穷愁（）倒lǒng（）络（）统（）断（）罩田（）Mméi（）炭（）介mì隐()（）诀分()mì()码()蜂甜（）秘（）miǎn分( )()励加()（）强mó（）擦不可（）灭揣（）（）蹭mò拐弯()角泡（）mù羡()坟()仰（）之情夜()()色招()Nnà()罕()喊nüè()杀()疾肆（）Oōu ()打()洲海（）Ppáng()蟹()边péng（）勃（）布（）蒿piāo()泊（）零Qqí（）视分（）qiào俊()陡()悬岩（）壁Rróng（）解（）岩rú（）动（）雅Ssāo风（）（）首弄姿（）乱shēn（）士（）展（）吟suì（）愿（）道Ttuì（）尽撤（）（）色Wwǎn（）谢（）惜（）约wèi（）然成风安（）（）蓝Xxiáng端（）（）和安（）耳熟能（）慈（）xiāo（）释（）蚀促（）（）声匿迹元（）xié（）助齐心（）力威（）（）奏曲xiè浑身（）数坚持不（）xùn（）诫（）良（）练xùn（）期通（）（）速潮（）Yyá悬（）天（）生（）绝壁断（）yǒng风起云（）()跃汹()yíng（）火虫()屏囊（）映雪腐草为（）Zzào烦()干()()音()热狂（）zhāng寻()摘句杂乱无（）欲盖弥（）()脑断()取义相得益()zǔ()咒()碍（）遏（二）初中生易写错的同音异形字辨析训练Bbèi()道而驰人才()出（）增英雄（)出芒刺在（）Bīn()临（）角（）危bù（）署按（）就班（）伐Cchàng（）导（）想（）谈cù（）拥（）使（）新花团锦（）cuì憔（）纯（）chóu一（）莫展（）眉苦脸Ddài以逸()劳爱()迫不及（）（）捕计日而（）dǎo （）塌()告翻江()海()蛋祈（）倾（）穷困潦（）dié碗（）重()dǐng人声()沸（）礼膜拜diào提心（）胆（）头Eè（）耗怒不可()Ggōng()敬()行()不应求guān()僚()冕堂皇Gǔ悬梁刺（）（）头Hhéng平()持之以()纵()交错huà()分()卷huàn祸()()官()影hé凑（）（）平Jjī()动()形()查jiā()绩()奖jiǎo()幸打()()纳()健围()jiǎn有增无()精兵()政（）测jiàn借()推()()艇jīn()贴胸()jiù脱()jié()止敏()()尽全力jiè()时()助()限Jiǒng()迫困（）juàn()顾试()jué（）定（）对Llì()益()句板()瓦()liàn留()()接liáo()阔()廓()以自慰lüè劫()侵()lòu()洞()马脚liú（）连忘返（）恋Mmíng()列前茅一()惊人（）记mù和()()浴肃()NNì()烦()爱销声()迹Ppèi颠()()服Qqì抛()()墙休()()约可歌可()qiè()场提纲（）领qū()服()势（）赶身（）（）折委（）求全Rrǎng土（）（）叫róng（）化（）点ruì()智()雪()利Sｓhàn()长()养ｓhēn()吟()长ｓhì()奉消()()好()强凌弱ｓhū()纽()途同归（）朗（）送ｓhù()缚()民别()饶（）Ttuì撤()蝉()（）色Wwǎng()费（）复Xxī()利()牲()攘()灭()盖xiá管()（）隘xiāo()张()瑟xié()制提()倾()（）迫xiè琐()机()交()（）露一（）千里xù断()抚()()酒()叨积()xuàn()丽()染（）酷ｘúｎ ()逻()环Yyǎn繁()()护()绎yàng荡()yì()业()然防()闲情()致()气风发苦心孤()集思广() ()立yuán()泉南()北辙（）例yuè跳()()过yùn()酿()母（）藏（）育yán察（）观色（）色Zzhǎn()新()钉截铁zhàn()酱破()（）栗zhì()裁()留()息()热()嫩()序井然无可()疑（）爱品（）zhù（）足（）造（）立（）藏zhuāng（）饰木（）梳（）zhōng()流砥柱言不由（）（）诚zhuó()越()食()壮成长浑（）（）情参考答案（一）初中生易写错的同音形近字辨析训练A：ào懊奥懊B：bá拔跋bān 班斑bó泊舶搏博搏博bì蔽弊蔽璧壁璧璧壁biàn辩辨辫辩辨bīn滨缤濒C：cǎi采采采彩采cāng舱沧苍cè侧测chán 缠蝉chóu 筹畴筹筹cuī摧催cuì粹悴chún淳醇D：dié谍碟dì缔蒂缔dù度渡度度F：fān 番翻翻翻fáng 妨防防fǎng仿访纺fēng峰蜂锋蜂fěi 菲诽匪fú幅辐幅G：gòu 构购H：hōng 烘哄huì晦诲ｈｕì惠慧huàn 焕涣焕huáng煌惶惶皇huǎng 恍谎 huǎng幌晃J：jiāo 娇骄jiǎo 狡绞矫jiàn 溅践贱jiè诫戒戒戒jīn禁襟jué决诀诀诀诀掘倔jùn 骏竣俊峻俊峻K：kěn恳垦kuà挎跨胯L：là腊蜡蜡 lì厉励沥厉厉厉励liàn 炼炼炼炼练练lín 磷鳞lín 琳淋liáo 撩缭燎撩嘹僚潦lǒng 笼笼垄笼垄M：méi 煤媒mì秘秘泌ｍì密蜜蜜密miǎn 娩勉冕勉mó摩磨摩磨mò抹沫mù慕墓慕幕暮募N：nà纳呐nüè虐疟虐O：ōu 殴欧鸥P：páng 螃旁péng 蓬篷蓬piāo漂飘Q：qí歧歧qiào 俏峭峭R：róng 溶熔róu 揉蹂rú蠕儒S：sāo 骚搔骚shēn 绅伸呻suì遂隧T：tuì褪退褪W：wǎn 婉惋婉wèi蔚慰蔚X：xiáng 详祥详详祥xiāo消销销销宵xié协协胁协xiè解懈xùn训驯训xùn汛讯迅汛Y：yá崖涯涯崖yǒng涌踊涌yíng 萤荧萤萤Z：zào 躁燥噪燥躁zhāng章章彰樟章彰zǔ诅阻阻（二）初中生易写错的同音异形字辨析训练B：bèi 背辈倍辈背bīn濒鬓濒bù部部步C：chàng 倡畅畅cù簇促簇簇cuì悴粹chóu 筹愁D：dài待戴待逮待dǎo倒祷倒捣祷倒倒dié碟叠dǐng鼎顶diào吊掉E：è噩遏G：gōng恭躬供guān官冠gǔ股骨H：héng衡恒横huà划画huàn患宦幻hé合和J：jī激畸稽jiā佳嘉jiǎo 侥搅缴矫剿jiǎn减简检jiàn鉴荐舰jīn 津襟jiù臼jié截捷竭jiè届借界jiǒng窘窘juàn 眷卷jué决绝L：lì利例栗砾liàn恋链liáo 辽寥聊lüè掠略lòu 漏露liú流留M：míng 名鸣铭mù睦沐穆N：nì腻溺匿P：pèi 沛佩Q：qì弃砌憩契泣qiè怯挈qū屈趋驱躯曲曲R：rǎng壤嚷róng 融熔ruì睿瑞锐S：shàn擅赡shēn 呻伸shì侍逝嗜恃shū枢殊疏输shù束庶墅恕T：ｔｕì退蜕褪W：wǎng 枉往X：xī犀牺熙熄膝xiá辖狭xiāo 嚣萧xié挟携斜胁xiè屑械卸泄泻xù续恤酗絮蓄xuàn绚渲炫xún巡循Y：yǎn衍掩演yàng漾yì肄毅疫逸意诣益屹yuán 源辕援yuè跃越yùn 酝韵蕴孕yán言颜Z：zhǎn崭斩zhàn蘸绽颤zhì制滞窒炙稚秩置挚质zhù驻铸伫贮zhuāng装桩妆zhōng中衷忠zhuó卓啄茁浊酌。