2017人教版四年级上册语文第三单元测试卷
2017人教版四年级上册语文第三单元测试卷
姓名： 班级： 座号
一、看拼音，写词语。（10分）
yánɡ yì yǔn xǔ lóng dōnɡ nínɡ shì fù ài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xùn chì róng huà wéi qiánɡ zēnɡ tiān lěnɡ kù
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、比一比，再组词。（5分）
融（ ） 代（ ） 乘（ ）煤（ ） 喻（ ）
隔（ ） 伐（ ） 剩（ ）某（ ） 愉（ ）
三、给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号标在括号里。 （4分）
临：①到，来；②靠近，面对；⑧将要，快要；④对着字画模仿。
1．隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。 ( )
2．小兰正在临摹柳公权的书法。 ( )
3．临别时，好友紧紧地握住我的手。 ( )
4．由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。 ( )
四、选择关联词填空。（6分）
如果……就…… 哪怕……也…… 因为……所以……
1．（ ）我的作业没做完，（ ）遭到老师的批评。
2．（ ）基本动作没有学会，（ ）决不要急着学惊险动作。
3．（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时到达目的地。
五、填近反义词。（6分）
反义词：凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )
近义词：训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )
六、按要求写句子。（8分）
1、秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）
_____________________________________________________________________ 2、中国人
民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）
______________________________________________________
3、老木匠说得没错，笑是很非常重要的。（修改病句）
_____________________________________________________________________ 4、阳光是
无形的，谁都不能把它装起来。（改反问句）
____________________________________________________________________ 七、按课文
内容填空并回答问题。 （6分）
1、《幸福是什么》学了这篇故事，我懂得了：
_________________________________________________________________
_ ________________________________________________________________
2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与（ ）的对话，约定明年春天相见；
第二次是鸟与（ ）的对话，鸟向它询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（ ）的对话，
打听树的去处；第四次是鸟与（ ）的对话。
八、课内阅读。（15分）
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视
着巨人。不知怎样，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马
上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春
天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷的心啊 要不是你提醒
春天将永远被赶走了 谢谢你 ”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖
和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的
脚下，爬上巨人肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
1．“拆”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ），跟它形状相似的字是（ ）。（2分）
2．写出下面词的近义词和反义词。（4分）
近义词：凝视（ ） 提醒（ ）
反义词：叱责（ ） 冷酷（ ）
3．在第二段的横线上加上标点符号。（3分）
4．联系上下文，就“巨人终于明白”这句话填空：巨人在没有明白之前是这样做的：
；巨人在明白之后是这样做的：
（4分）
5、学了这课文，你懂得了什么？（2分）
________________________________________________________________
十、课外阅读。（10分）
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕
它，便在伙伴们面前夸耀自己。
一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们
发现了大野猫，便大声叫了起来：“ 快跑呀! 当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，
说：“没出息的家伙 ， 你们不知道连小白兔都怕我吗 ？大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要
一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！“ 小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……
1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目： （1分）
2、我会联系上下文理解下面的词语。（2分）
夸耀： 。
轻蔑： 。
3、我也会用“只要……就……”造一个句子。（1分）
____________________________________________________________________ 4、小燕
子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？（2分）
____________________________________________________________________ ____
________________________________________________________________ 5、 如果你是小燕子
的朋友，你会想什么办法救小燕子呢？（2分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6、这篇故事告诉我们一个什么道理？（2分）
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十一、习作。（30分）
发挥你的想象，编一个童话故事，做到想象合理，内容丰富，情节感人。题目自拟，不少
于400字。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、基础训练营。
（34分）1.填写同音字。
（6分）m ù yu án x ì l ín日（ ） （ ）分 缝（ ） 来（ ）夜（ ） （ ）因 （ ）曲 树（ ）羡（ ） （ ）助 关（ ） （ ）居2.用横线画出词语中的错别字并改正。
（6分）习提（ ） 刀峰（ ） 浪废（ ）站领（ ） 钧匀（ ） 选泽（ ）3.看拼音写词语。
（10分）4.形近字组词。
（3分）⎩⎨⎧须（ ）顺（ ） ⎩⎨⎧虎（ ）虑（ ） ⎩⎨⎧址（ ）扯（ ）5.选词填空。
（6分）继续 连续 陆续（1）雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居（ ）飞到窝边送去祝贺。
（2）不大一会儿，它又进去（ ）工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
（3）我（）在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称（4）这姑娘身段（），皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
（5）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（6）三个人分六个苹果，（）一人两个苹果。
6.按要求写句子。
（3分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写句子）_____________________________________________________________________ （2）蟋蟀钻到土底下干活。
（扩句，至少两处）_____________________________________________________________________ （3）雪花比梅花洁白些。
梅花比雪花要香得多。
（用关联词将两句话合并为一句话）_____________________________________________________________________二、综合展示厅。
（6分）7.假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共50分）1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。
（4分）（1）降．服（jiàng）侧．身（cè）占．领（zhàn）大厅．（tīng）（）（2）嫩．红（nèn）临．时（líng）住宅．（zhái）选择．（zé）（）（3）洞穴．（xuè）吟．诵（yín）均．匀（jūn）根茎．（jīng）（）（4）爬山虎．（hǔ）叶柄．（bǐng）九寸．（cùn）住址．（zhǐ）（）2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
（6分）（1）那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（）（）（2）它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。
（）（）（3）燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。
（）（）3.选择加点词语的意思。
（4分）新鲜：A.（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久。
（1）军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。
（）（2）勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。
（）（3）我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。
（）（4）爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。
（）4.选择恰当的词语填空。
（6分）A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从（）的南北两极到（）的世界屋脊，从（）的热带丛林到（）的沙漠腹地，从（）的大洋到（）的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
（7分）（1）爬山虎往上爬。
（扩句，至少扩两处）（2分）（2）通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。
（用修改符号修改病句）（2分）（3）仿照例子，展开想象写句子。
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷A卷
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共12题；共110分)1. （8分）读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkuò dàyàn huì________________________________yōu yùjuàn yǎng kòng zhìxíjī________________________________2. （8分）根据拼音写汉字。
tǔ________地lì________气小xīn________zhōng________间wǔ________个lì zhèng________正zài________hòu________来wǒ________们3. （6分）补充词语并按要求答题。
（1）把下面的四字词语补充完整。
人声________沸锣鼓________天三头六________ 震耳________聋________声细语（秉公________法）鸦________无声 ________无声息（2）根据意思选词语。
①连乌鸦和麻雀的声音都没有，形容非常安静。
________②耳朵都快震聋了，形容声音很大。
________（3）画线的词语含有数字，这样的词语还有________、________，括号里的词语的是描写人物品质的，这样的词语还有________、________。
（4）词语“声细语”的近义词是________。
（5）选择词语填入句子中。
①在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，________，________，热闹非凡。
②秋天________地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷A卷
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共12题；共110分)1. （8分）看拼音，写词语。
xiágǔhǎi wān mín zúyǒu yìfèn fā________________________________________2. （8分）读拼音写词语mù tou tǔ dìxiǎo xīn lín lì________________________树________________气3. （6分）照样子找出有关系的词语例：假山（花园）马路车站码头砸缸黄沙水泥石头泥巴________喝水脸盆毛巾杯子牙刷________画画小刀水彩笔书包算盘________雨衣春天晴天雨天夏天________4. （8分）选出每组词语中不是一类的词语。
①A．伯父 B．工程师 C．农民 D．工人 E．教师________②A．修筑 B．勘测 C．赞叹 D．阴暗 E．保存________③A．微弱 B．愉快 C．难受 D．周密 E．消息________④A．灰白 B．鲜艳 C．鲜红 D．浓绿 E．金黄________5. （6分）按要求写出ABB式的叠词（1）写颜色：红彤彤 ________ ________（2）写神情：笑呵呵 ________ ________（3）写滋味：甜津津 ________ ________（4）写外形：矮墩墩 ________ ________6. （4分）花落谁家。
（选择关联词语填空。
）宁可……也……不论……都……一面……一面……虽然……可是……①她________自言自语，________在胸前划着十字。
②桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷A卷(新版)
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷A卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共12题；共110分)1. （8分）我会读，还会写。
tǎnɡ________着qié ________ 子wū________里2. （8分）给形近字组词。
纷________ 撒________ 项________ 植________ 遐________份________ 散________ 顶________ 值________ 假________3. （6分）选词填空。
方丛条道只座一________海鸥一________鱼塘一________花园一________小溪一________翠竹一________帆船4. （8分）给下列句子中划线的字词选择正确的解释。
（填序号）赶：①驱使，驱逐；②遇到（某种情形）；③追，尽早或及时到达。
Ⅰ他已经走远了，赶不上了。
________Ⅱ我们把牲口赶到圈里去。
________咽喉：①咽和喉；②比喻形势险要的交通孔道。
Ⅲ山海关是长城的咽喉，你们一定要好好把守！________Ⅳ感冒了，我的咽喉肿痛，非常难受。
________5. （6分）照样子，写词语。
一块块 ________ ________ ________懒洋洋 ________ ________ ________端端正正 ________ ________ ________6. （4分）选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是……即使……也……如果……就……不但……而且……①蔡桓公________不听扁鹊的劝告，________还在背后说扁鹊的坏话。
②________纪昌已经取得了不小的成绩，________飞卫觉得他的眼力还不行。
③扁鹊告诉蔡桓公，________蔡桓公的病不治，________会愈来愈重。
【】四年级语文上册第三单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册时间：90分钟満分：100分―、雄础训练营（34分）堪写同音7,（G分）U1U yuan xi血日（)()分缝（)来（)根（)()因(〕曲树（) ) C 册)(）居舟權线画岀词语中的错别字并改正口e分）3.4.5.习提（）站领（）刀峰（钧匀（选泽（看拼音写词语口（10分）w&i shgngshu ylng zhfj zhuon xTnbing/ou iiongIjin shen张近字组词* G分）诚［址＜血＜选词填空.（6分）⑴雌燕子在窝里产$『蛋，它们的吒居（）E到窝边送去祝2.(2) 不大一会儿，它乂进丿、( )匸作.我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了.(3) 找( )在花盆边观察J：好儿天，终于看到种子发芽了.均匀平均勻称(4) 这姑娘身段( )・皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚坦动人。
(5) 叶尖•顺儿朝下，在墙上埔得那么( )> 没有重叠起来的，也不留一点儿空隙.(6) 三个人分六个苹果，( )一人两个苹果。
6. 按要求写句子。
(3分)(1) 十四周很安静的时候，蟋蟀就东这平台上弹琴・(仿写句子)(2) 业蟀粘到土底下干活.(扩句，至少两处)(3) 雪花比梅花洁口些。
梅花比雪花要香得多。
(用关联词将丙句话合并为一句话)二、综合展不厅(6分)7. 假如任这次观察H记评比中，你扶得了一等奖，有人向你况贺。
请根据不同角色写出合适的祝贺诺。
(1) ________________________________________________________ 爸爸妈妈会说：_________________________________________________(2) 同学会说:(3) 老师会说:三、课本直通车(8分)8. 将句子补充完整。
(4分)(1) ______________ ，把扇丢。
⑵八月里来雁门开，_____________________________ 8⑶可怜九月初三夜，_____________________________ e(4)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单.这座住宅真可以算是____________________ 7.9. 在正确的说法后面打“宀错误的说決后面打“X”・(4分)⑴从“梅须逊雪三分白，雲却输梅一段香初这两句诗中，我知道了任何事物都有氏处和短处。
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷(一)A卷
人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷（一）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共15题；共100分)1. （3分）选出读音全部正确的一项（）A . 膝盖(xī)露骨(lòu)相称(chèn)动弹( tán)B . 歼灭(qiān )厌恶(wù) 号叫(hào)开凿(záo )C . 涨涌(zhǎng )强迫（qiáng)驯服（ｘúｎ）暂时（ｚǎｎ）D . 喷香（ｐèｎ）诡计（ｇｕǐ）编纂（ｚｕǎｎ）差强（cｈā）2. （3分）下列词语中，有错别字的是哪一项？（）A . 踌躇B . 捎微C . 浙江D . 峰峦雄伟3. （3分）（）不是词牌名。
A . 满江红B . 天净沙C . 西江月D . 水调歌头4. （3分）依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）①对于科学上、艺术上的是非，应当保持慎重的态度，不要_______地作结论。
②这个厂子的饮料，口味_______，质量始终如一，顾客反映不错。
③报纸也不过偶尔看看，好比看古代或是异国的故事，对这件事他_______。
A . 轻率、纯真、漫不经心B . 草率、纯正、漫不经心C . 轻率、纯正、漠不关心D . 草率、纯真、漠不关心5. （3分）填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，____________。
A . 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
桥，就是这种东西。
B . 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。
C . 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。
它就是桥。
D . 使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。
最新人教版四年级语文上册第三单元试卷附答案.docx
人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷班级：姓名：学号：成绩：一、读拼音；写词语 .(12 分)yánɡ yì fùɡài nínɡshì lěnɡkù chāi chú fámù二、用“—”画出句中的错别字；改正后写进括号里.（4 分）春天鲜花胜开；厦天录树成阴；秋天鲜果漂香；冬天白雪一片.（）（）（）（）三、比一比；再组词 .（ 8 分）允（充（）抖（）斜（）荒（）慌（）伐（）代（））四、在括号里填上合适的词语.（ 6 分）神奇的（灵活的（）（）（）的冰雪）的冬天鲜花（景色（））五、选词填空 .（4 分）宽大宽阔热情热烈1．客人来了；我们要（）地招呼.2．教室里响起了（）的掌声.3．一条（）的公路从校门前经过.4．那里需要一块（）的木板做门.六、判断下面的句子用了什么修辞手法；在（）填上.（6分)反问比喻拟人1．小鹿欣赏着自己修长的身影. （）2．路旁的橡树像威武的哨兵. （）3．难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗？（）七、阅读 . （30 分）（一）课文回放 . （15 分）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责 . 小男孩没有拔腿逃跑；却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 . 不知怎样；巨人看着他的眼神；心里感到火辣辣的 . 这个小男孩在树下一伸手；桃树马上绽出绿芽；开出许多美丽的花朵. “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白；没有孩子的地方就没有春天 . 他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被赶走了谢谢你”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下. 巨人第一次感到了温暖和愉快. 于是；他立刻拆除围墙；把花园给了孩子们.从那以后；巨人的花园又成了孩子们的乐园. 孩子们站在巨人的脚下；爬上巨人肩膀；尽情地玩耍. 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间；感到无比的幸福 .1．“拆”字是（）结构；部首是（）；音序是（）；跟它形状相似的字是（）.（2 分）2．写出下面词的近义词和反义词.（4 分）近义词：凝视（）提醒（）反义词：叱责（）冷酷（）3．在第二段的横线上加上标点符号.（3 分）4．联系上下文；就“巨人终于明白”这句话填空：巨人在没有明白之前是这样做的：；巨人在明白之后是这样做的：（4 分）5．读过这篇童话后；我懂得了：（二）阅读短文；回答问题.（15 分）星期天；我们全家到公园去观赏荷花. 走进大门；我一眼就看见了那满池美丽的荷花 . 碧绿的叶子像一把撑在水面的伞；上面布满晶莹的水珠 . 粉红色的荷花苞直指天空；盛开的荷花散发出清香 .我们手扶着池边的栏杆；欣赏着艳丽的荷花 . 这时爸爸说：“大家都很喜欢荷花；谁能说出荷花的好处（ chǔ chù）？”弟弟抢着说：“荷花香；莲蓬子可以吃. ”爸爸说：“荷花的好处的（ d ì de d í）确很多；但是有一样最可贵：荷花（）生长在污泥里；（）开的花是那样清爽干净；荷花不怕污泥；而在污泥中勇敢地生长着 . ”我说：“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了？”“对 . ”爸爸接着说：“做人就要像荷花那样；（）在多么恶劣的条件下；多么复杂的环境中；（）要坚持正义；保持高尚的品格；不要做那种随波逐流的人. ”我们一边谈论；一边往前走；渐渐地离开了荷花池；可我还几次回头去看那满池令人钦佩的荷花.1．点字正确的音画√.（ 2 分）2．在文中的括号里填恰当的.（4 分）因⋯⋯所以⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯3．“ ”的意思有：①价高② 价高③ 地位越文中的“ ”取意思（）.（1 分）4．用“” 画出文中的比句；然后自己写一句比句.（1 分＋2分）5．篇短文加上目：（2 分）6．你文中的哪句最得自己牢；用“”画出.得自己牢的原因是：（3 分）八、作 . （30 分）你的想象；一个童故事；做到想象合理；内容丰富；情感人 .目自；不少于 350 字.人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷（答案）班级：姓名：学号：成绩：一、读拼音；写词语 .(12 分)yánɡyìfùɡài nínɡsh ìlěnɡkùchāi chúfámù洋溢覆盖凝视冷酷拆除伐木二、用“—”画出句中的错别字；改正后写进括号里.（4分）春天鲜花胜开；厦天录树成阴；秋天鲜果漂香；冬天白雪一片.（盛）（夏）（绿）（飘）三、比一比；再组词 .（ 8 分）允（允许）充（充分）抖（抖动）斜（斜坡）荒（荒野）慌（慌张）伐（伐木）代（代表）四、在括号里填上合适的词语.（6 分）神奇的（魔杖）灵活的（手指）（融化）的冰雪（寒冷）的冬天鲜花（盛开）景色（优美）五、选词填空.（4分）宽大宽阔热情热烈1．客人来了；我们要（热情）地招呼.2．教室里响起了（热烈）的掌声.3．一条（宽阔）的公路从校门前经过.4．那里需要一块（宽大）的木板做门.六、判断下面的句子用了什么修辞手法；在（）填上.（6分)反问比喻拟人1．小鹿欣赏着自己修长的身影. （拟人）2．路旁的橡树像威武的哨兵. （比喻）3．难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗？（反问）七、阅读 . （30 分）（一）课文回放 . （15 分）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责 . 小男孩没有拔腿逃跑；却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 . 不知怎样；巨人看着他的眼神；心里感到火辣辣的 . 这个小男孩在树下一伸手；桃树马上绽出绿芽；开出许多美丽的花朵.“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白；没有孩子的地方就没有春天 . 他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的；是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒；春天将永远被赶走了 . 谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下 . 巨人第一次感到了温暖和愉快 . 于是；他立刻拆除围墙；把花园给了孩子们 .从那以后；巨人的花园又成了孩子们的乐园 . 孩子们站在巨人的脚下；爬上巨人肩膀；尽情地玩耍 . 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间；感到无比的幸福 .1．“拆”字是（左右）结构；部首是（扌）；音序是（C）；跟它形状相似的字是（折） .（2 分）2．写出下面词的近义词和反义词.（4 分）近义词：凝视（注视）提醒（提示）反义词：叱责（斥责）冷酷（冷淡）3．在第二段的横线上加上标点符号.（3 分）4．联系上下文；就“巨人终于明白”这句话填空：巨人在没有明白之前是这样做的：大声叱责并赶走孩子们；巨人在明白之后是这样做的立刻拆除围墙；把花园给了孩子们.（4 分）5．读过这篇童话后；我懂得了：待人不要任性和冷酷；快乐应当与大家分享 .（二）阅读短文；回答问题.（15 分）星期天；我们全家到公园去观赏荷花. 走进大门；我一眼就看见了那满池美丽的荷花 . 碧绿的叶子像一把撑在水面的伞；上面布满晶莹的水珠 . 粉红色的荷花苞直指天空；盛开的荷花散发出清香.我们手扶着池边的栏杆；欣赏着艳丽的荷花 . 这时爸爸说：“大家都很喜欢荷花；谁能说出荷花的好处（ chǔ chù√）？”弟弟抢着说：“荷花香；莲蓬子可以吃. ”爸爸说：“荷花的好处的（ d ì de d í√）确很多；但是有一样最可贵：荷花（虽然）生长在污泥里；（但是）开的花是那样清爽干净；荷花不怕污泥；而在污泥中勇敢地生长着 . ”我说：“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了？”“对 . ”爸爸接着说：“做人就要像荷花那样；（无论）在多么恶劣的条件下；多么复杂的环境中；（都）要坚持正义；保持高尚的品格；不要做那种随波逐流的人. ”我们一边谈论；一边往前走；渐渐地离开了荷花池；可我还几次回头去看那满池令人钦佩的荷花 .1．点字正确的音画√.（ 2 分）2．在文中的括号里填恰当的.（4 分）因⋯⋯所以⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯3．“ ”的意思有：①价高② 价高③地位越文中的“ ”取意思（①） .（1 分）4．用“” 画出文中的比句；然后自己写一句比句.（1 分＋2分）平静的湖面犹如一面未打磨的子 .5．篇短文加上目：荷花 /出泥而不染（ 2 分）6．你文中的哪句最得自己牢；用“”画出.得自己牢的原因是：因句教会了我做人的道理；即使在劣的条件下我也要持正；保持高尚的品格.（3 分）八、作 . （30 分）你的想象；一个童故事；做到想象合理；内容丰富；情感人 .目自；不少于 350 字.略。