五年级数学下册 列方程解应用题(一)一课一练(无答案) 沪教版
（沪教版）五年级数学下册 列方程解应用题（一）
一、用含有字母的式子表示：
（1）桃树的棵数是梨树的2倍，如果设梨树的棵数为x棵，则桃树的棵数为（ ）
（2）桃树的棵数是梨树的1.5倍，如果设梨树的棵数为x棵，则桃树的棵数为（ ）
（3）桃树的棵比梨多8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（ ）
（4）桃树的棵比梨少8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（ ）
（5）桃树是梨树的2倍多8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（ ）
（6）桃树是梨树的1.5倍少8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（ ）
二、只列方程不求解：
（1）有一个长方形的面积是3600㎡，宽是40m，长应是多少米？
（2）已知长方形的周长是26厘米，它的长是8厘米，它的宽应是多少厘米？
（3）已知正方形的周长是100厘米，它的边长是多少厘米？
（4）果园里有梨树和桃树共120棵，桃树的棵数是梨树的2倍，两种树各多少棵？
（5）果园的桃树比梨树多40棵，桃树是梨树的2倍，两种树各有多少棵？
三、找等量关系列方程解应用题：
1.盒子里的红球和白球一样多，每次取出5个红球和3个白球，取几次后，红球正好取完，白
球还剩下6个，一共取了几次？白球和红球原来各有多少个？
2.一盒糖果平均分给几个小朋友，如果每人分6颗，那么还剩下14颗；如果每人分8颗，那么
正好分完，一共有几个小朋友？这盒糖果有多少颗？
3.育才小学学生乘汽车去春游，如果每车坐65人，则有15人不能乘车；如果每车多坐5人，
恰好多余一辆车。问一共有几辆汽车？有多少学生？
4.某校参加六一杯小学数学竞赛，原定考场若干个。如果增加2个考场，每个考场正好坐24人；
如果减少2个考场，每个考场正好坐30人。参加这次竞赛的学生共有多少人？
四、综合练习
（1）北京和呼和浩特相距660千米。一列火车从呼和浩特开出，每时行驶48千米；另一列火车从
北京开出，每时行驶72千米。两列火车同时开出，相向而行，经过几时相遇？
（2）两个城市相距255千米，甲乙两辆汽车同时从两个城市出发，相向而行。3小时后两车相遇。
如果甲车每小行42千米，乙车每小时行多少 千米？
（3）甲乙两个工程队合挖一条长760米的水渠，甲队从东往西挖，乙队从西往东挖西挖，甲队每天
挖50米，乙队每天挖45米。多少天可以挖完？
五年级下册数学一课一练 第1讲 小数的运算与方程 沪教版(含答案)
第1讲小数的运算与方程学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题第1讲小数的运算与方程学习目标1．熟练掌握小数的四则混合运算；2．能正确解出简单的方程教学内容（以提问的形式回顾）1. 口算（抢答的形式，可以对于回答正确多的同学给与积分奖励）0.2＋2.6 3.2－2.2 0.7×20.6÷2 4.6－3 2.1×325＋15×2 64÷8×8 (10－2)÷(20－12) 答案：2.8；1；1.4；0.3；1.6；6.3；55；64；12. 判断下面各式哪些是方程？（可以按顺序轮流回答，最后总结一下什么方程）a＋24＝73 4x＝36＋17 23÷a＞43x＋84 3x＋4y＝8 48÷a＝93. 找朋友，把左边的方程和右边方程的解连在一起8＋x＝16 x＝3x－6＝17 x＝9.6x＋2.1＝5.1 x＝8x－3.2＝6.4 x＝23【知识梳理1】小数的运算0.00000260.0000015620510⋅⋅⋅⋅⋅⋅⨯⋅⋅⋅⋅⋅⋅=个个 11300.0000039⋅⋅⋅⋅⋅⋅个0.00000130.00000248380390⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⋅⋅⋅=个个答案：3800.000001548⋅⋅⋅⋅⋅⋅个 0.00000130.00000248380390⋅⋅⋅⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅⋅⋅=个个答案：3800.000001052⋅⋅⋅⋅⋅⋅个5. 57÷商是一个循环小数，求这个循环小数的小数点后面第答案：0.2（2）某数的一半比它的2倍少15，求某数。
答案：103.甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。
甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？答案：40千米4. 一个数的小数点向左移动两位后，所得的数比原数小11.88，则原数是多少？答案：121. 竖式计算780÷60 7.2÷0.18答案：83分6. 某3个数的平均数是2，如把其中一个数改为4，平均数就变成了3，被改的数原来是多少？答案：1一、填空：1. m×7×n用简便写法写成（），5×a×a可写成（），a＋a可写成（）。
五年级下册数学一课一练-1.2方程 沪教版2015秋含答案
五年级下册数学一课一练-1.2方程一、单选题1.4x=2 则x=（）A. 2B. 0.5C. 8D. 142.7加上x的7倍，和是14，求得x＝（）。
A. 1B. 7C. 03.2x＋8＝16的解为（）A. x＝2B. x＝4C. x＝6D. x＝84.解方程×x=8x=（）A. B. C. 10 D.5.方程“0.2×8－3x=1”的解是（）A. x=0.2B. x=0.6C. x=2.4D. x=156.一个数与36的积是1656，这个数是（要求的数用x表示）（）A. 36B. 46C. 56D. 26二、判断题7.x＋72＝100的解为388.未知数的值就是方程的解．9.小胖用天平来解方程．他做得对吗？说一说理由．（1）（2）（3）10. 4x−2＝26的解为x＝611.解方程：x—x= ，x= 。
三、填空题12.解方程．x－9.42＝12.56x＝________13.解方程．40％x-12=42x=________14.解方程．8x＋18－5x=19.8x=________15.方程2.4x-0.8x=8的解是x=________16.解下列方程．1.6x=4.8x=________17.解方程．3x－3×4=15x=________四、计算题18. 3.5x-1.5x=10.819.(2014·江苏海门)解方程。
①x+5x=624②③2.5x-4.5=5.5五、解答题20.解方程.①x+ x= ②x÷ + = ③75%x－25%x=200六、综合题21.解方程．（1）x﹣1.2=6.7（2）4x=108（3）3x+2=17．22.解方程：（1）x÷ =4（2）﹣x=（3）5x﹣3× = ．七、应用题23. 一个数乘上4加上10等于26，求这个数。
（列方程求解）答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】4x=24x÷4=2÷4x=0.5【分析】解方程要运用等式的基本性质，即等式的两边同时加上或减去一个数，同时乘或除以一个非零数，等式仍然成立。
【沪教版】小学五年级数学下册课件 列方程解应用题 8.
小胖带了80元去电影院买电影 票，他一共买了5张儿童票， 售票员找给他10元，儿童票多 少元一张？
付出的钱
用去的钱
找回的钱
学校图书馆用1000元到书店购 买了单价为15元的故事书， 用找回的钱购买了单价为25元的 找回 250 元， 连环画 10 本， 故事书购买了多少本？
解：设他买了X个玻璃杯。 3X＋3.5×4＝20
选择正确的答案，把编号填入（ ）内。
（1）学校里买了50根跳绳和15副羽毛球拍， 一共用去了775元，每副羽毛球拍的售价是 30元，每根跳绳的售价是多少元？（ ） A
解：设每根跳绳的售价是X元。 A 50X＋15×30＝775 B 50×30＋15X＝775 C 50X－15×30＝775
（2）小巧要到商店里买3副乒乓球拍，带 了30元不够，又向同学借了1.8元。每副 乒乓球拍的售价是多少元？（ C ）
解：设每副乒乓球拍的售价是X元。 A 3X+1.8=30 B 30－3X＝1.8 C 3X=30+1.8
（3）小丁丁原来有一些苹果，每个50克， 拿了7个后，还剩400克。小丁丁原来有多 少克苹果？（ A ） 解：设小丁丁原来有X克苹果。 A X－50×7＝400 B X－50＝400 C 50X－50×7＝400
750＝15X X＝50
答：设故事书购买了50本。
巩固练习：列方程解应用题。
（1）小胖口渴了用5元钱买了一瓶橙汁， 找回的钱正好可以买2瓶单价为1.2元的 矿泉水，这瓶橙汁的价钱是多少元？
（2）小丁丁带20元钱去商店，他先买了 若干个单价为3元的玻璃杯，再用找回的 钱正好买4个单价为3.5元的塑料杯，他 买了几个玻璃杯？
五年级下册数学一课一练 应用题中的数量关系 沪教版(含答案)
（2）学校有一批树苗，分给同学们栽，如果只分给男生，每人3棵多4棵；如果只分给女生，则每人4棵少6棵。已知男生比女生多5人，这批树苗共有多少棵？
男生数量__________，根据男生数算出的树苗量__________，
女生人数__________，根据女生数算出的树苗量__________。
答案：（1）x，48－x，2x，4（48－x），2x+4（48－x）；（2）x，3x+4，x+5，4（x+5）－6
例4.列方程解应用题：
地球的表面积为5.1亿平方千米，其中，海洋面积约为陆地面积的2.4倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米？
解：设甲箱原来有苹果 千克，则乙箱有 千克
答：甲箱原来有苹果36千克，乙箱原来有苹果48千克。
试一试：甲乙两个仓库共存货物238吨，如果从乙库中运出84吨放入甲库，则甲库存货比乙库的存货吨数多5倍。原来甲乙两个仓库的存货吨数各是多少？
答案：甲仓库原来有存货120吨，乙仓库原来有存货118吨。
※例6.列方程解应用题：
小明和小丽数学作业本上的红花，小丽比小明多7朵。如果小明少得2朵，小丽再得3朵，小丽的红花数就是小明的3倍。小明小丽各得多少朵？
教法说明：首先找出等量关系3（小明-2）=小丽+3；再把“较小量”即小明的红花设为x
解：设小明得了 朵红花，则小丽得了 朵红花。
答：小明得了8朵红花，小丽得了15朵红花。
试一试：甲有36本课外书，乙有24本课外书，两人捐出同样多的本数后，甲剩下的本数是乙剩下的本数的3倍，两人各捐出多少本书？
五年级下册数学一课一练 列方程解应用题(三) 沪教版(含答案)
试一试：六年级学生出去划船。老师算了一下，如果每船坐6人，那么还剩下22人没船坐。安排时发现有3条船坏了，于是改为每船坐8人，结果还剩下6人没地方坐，请问：一共有多少学生？
答案：142人
※例题5、猴王带领一群猴子去摘桃．下午收工后，猴王开始分配．若大猴分5个，小猴分3个，猴王可留10个．若大、小猴都分4个，猴王能留下20个．在这群猴子中，大猴（不包括猴王）比小猴多只．
答案：52元
※7、小强由家里到学校，如果每分钟走50米，上课就要迟到3分钟；如果每分钟走60米，就可以比上课时间提前2分钟到校。小强家到学校的路程是多少米？
答案：1500米
※8、“六一”儿童节，小明到商店买了一盒花球和一盒白球，两盒内的球的数量相等．花球原价1元钱2个，白球原价1元钱3个．因节日商店优惠销售，两种球的售价都是2元钱5个，结果小明少花了4元钱，那么小明共买了多少个球？
答案：28只，150棵
3.幸福小学少先队的同学到会议室开会，若每条长椅上坐3人则多出7人，若每条长椅上多坐4人则多出3条长椅．问：到会议室开会的少先队员有多少人？
答案：51个
2．同学们种树，如果每人种4棵，少5棵树苗；如果每人种6棵，少17棵树苗，问：有多少个同学？有多少棵树？
答案：6个学生，19棵树
3．同学们为学校搬砖，每人搬18块，还余2块没人搬；每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。问：共有砖多少块？
答案：200块
4.两人各买了相同数量的信封与相同数量的信纸，甲每封信用2张信纸，乙每封信用3张信纸，一段时间后，甲用完了所有的信封还剩下20张信纸，乙用完所有信纸还剩下10个信封，则他们每人各买了多少张信纸？
答案：45块、80支
※试一试：小白兔和小灰兔各有若干只．如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔还多4只，
(沪教版)五年级数学下册课件 列方程解应用题 5
一列快车从天津开出，平均每小时 行79千米；同时有一列慢车从济南开出， 平均每小时行40千米。经过3小时两车相遇， 天津到济南的铁路长多少米？ ( 自己用两种方法解答。)
每小时79千米
快车 天津
每小时40千米 慢车
济南
?千米
复习题一列快车从天津开出，平均
每小时行79千米 ;同时有一列慢车 从济南开出，平均每小时行40千米。 经过3小时辆车相遇，天津到济南 的铁路长多少米？
解：设下层原有书X本，那么上层原有书4X本。 上层 下层 4X － 30 ＝ X
3.一个书架，上层放的书和下层放的书本数相同，
如果从下层的书搬30本放到上层，那么上层书的本 数是下层的4倍。原来两层书架各有书多少本？
解：原来两个书架各有书X本。 下层 上层
X ＋30 ＝4（ X － 30）
(1) 单价 数量 总价
(2) 每筐水果的重量 筐数 水果总重量 (3) 速度 (4) 速度 时间 路程 总路程
相遇时间
列方程解应用题的一般 步骤是什么？
(1) 弄清题意，找出未知数， 用X表示； (2) 找出应用题中数量之间的相 等关系，列方程； (3) 解方程； (4) 检验，写出答案。
复习题
沪教版五年级数学下册
教学目标
• 1.在理解题意的基础上寻找等量关系，初 步掌握列方程解两、三步计算的简单实 际问题的方法。 • 2.从不同角度探究解题的思路，让同学们 学会合理设未知数，使所列的方程较简 单。 • 3.在探究交流的过程中，养成仔细观察、 认真思考的学习习惯。
你能说出下面各题中三种数 量之间的关系吗？
想一想 ： 如果将天津到济南的铁路全长 357千米作为已知，相遇时间和快车的速度 不变虹光小学五年级学生参加植树劳动，一班有
沪教版五年级数学下册同步练习题方程与代数
五年级下册数学一课一练-6.3方程与代数一、单选题1.3.8比什么数的1.5倍多1.1．这个数是（用方程解）（）A. 41B. 38C. 1.8D. 0.72.下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3，求x”的方程是（）。
A. 3x＋3＝3B. x－3＝3 C. 3x－3＝33.1.2×2＋6x=11.4的解是（）A. x=1.9B. x=1.6C. x=1.54.选择．解方程x＋30＝100（1）x＋30=100( )A. x=70B. x=30（2）x－5.8=7( )A. x=1.2B. x=12.8（3）8.1＋x=9.9( )A. x=1.8B. x=18（4）x－200=210( )A. x=10B. x=4105.解方程：20.9＋2.4x＝24.74x＝（）A. 1.6B. 10.7C. 0.36D. 3.4二、判断题6.小明有10张邮票，小明的邮票比小红多4张，小红有6张邮票7.判断对错．x＋7＝15解：x＋7－7＝15＋7－7x＝158.判断对错．x=0.8，一定不是方程3x－1.6=0.8的解三、填空题9.某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤________吨。
10.直接写出方程的解．x－1.25=1.25x=________．11.架线班要架设一条通讯线路，计划每天架设105米，40天完成．如果每天架设120米，________天可以完成？(用方程解)12.解下列方程7x－4×3.5＝24.5x＝________13.通过逆运算来解方程．x＋72=110x=________14.一天甲、乙、丙三个同学做数学题．已知甲比乙多做了6道，丙做的是甲的2倍，比乙多22道，则他们一共做了________道数学题．四、解答题15.用方程表示数量关系．x的6倍减去它的4倍等于0.9．(省略乘号) 16.玩一个电脑输入游戏：五、综合题17. 解方程．（1）3×7+4x=25（2）6x+18=48（3）1.2x﹣0.9X=8.7（4）9x﹣1.8=2.718.解方程（1）x=（2）x÷=2（3）÷x=3（4）19x﹣12x= ．六、应用题19.学校数学课外小组有40人，比英语课外小组的3倍少8人．英语课外小组有多少人？参考答案一、单选题1.【答案】 C2.【答案】 C3.【答案】 C4.【答案】（1）A（2）B（3）A（4）B5.【答案】 A二、判断题6.【答案】正确7.【答案】错误8.【答案】错误三、填空题9.【答案】a－b10.【答案】2.511.【答案】3512.【答案】5.513.【答案】 3814.【答案】58四、解答题15.【答案】6x-4x=0.916.【答案】解：(x+49x)÷20=6050x=60×20x=1200÷50x=24 五、综合题17.【答案】（1）解：3×7+4x=25 21+4x=2521+4x﹣21=25﹣214x÷4=4÷4x=1（2）解：6x+18=486x+18﹣18=48﹣186x÷6=30÷6x=5（3）解：1.2x﹣0.9X=8.70.3x=8.70.3x÷0.3=8.7÷0.3x=29（4）解：9x﹣1.8=2.79x﹣1.8+1.8=2.7+1.8，9x÷9=4.5÷9x=0.518.【答案】（1）解：x=x÷= ÷ x=（2）解：x÷=2x÷×=2× x=1（3）解：÷x=3÷x×x=3×x=3x÷3=3x÷3 x=（4）解：19x﹣12x= 7x= 7x÷7= ÷7 x=六、应用题19.【答案】解：设英语课外小组有x人，根据题意可得方程：3x﹣8=40，3x=48，x=16，答：英语课外小组有16人深入理解数学概念正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,同学们要不厌其烦地学习,不要认为概念很抽象、不易理解,就干脆把它放过去,或是认为它很容易懂,因而不去深人理解。