2019年镇海区企业名录
法定代表人：袁铭东注册资本：2940万人民币成立时间：2000-04-11
电话：6
地址：浙江省宁波市镇海区化工区蛟川工业园瑞远路
存续
宁波万盛智能科技股份有限公司
法定代表人：贝国生注册资本：3000万人民币成立时间：1999-04-15
电话：8
地址：浙江省宁波市镇海区蛟川街道万盛路1号
法定代表人：李长庚注册资本：700万美元成立时间：2006-12-13
电话：8
地址：浙江省宁波市镇海蛟川街道顺泰路266号
存续
宁波欧瑞特聚合物有限公司
法定代表人：周赞斌注册资本：18900万人民币成立时间：2005-12-19
电话：8邮箱：-
地址：宁波市镇海区蟹浦镇湾塘村
存续
宁波广昌达新材料有限公司
电话：6
地址：浙江省镇海区经济开发区中官路999号2幢
存续
宁波奔腾拖拉机汽车制造有限公司
法定代表人：周益民注册资本：万人民币成立时间：1992-09-10
电话：0邮箱：-
地址：宁波市镇海区骆驼慈海南路1792号
存续
宁波康家家居用品有限公司
法定代表人：徐峰注册资本：万人民币成立时间：2007-03-14
存续
宁波龙欣精细化工有限公司
法定代表人：蔡培明注册资本：3000万人民币成立时间：2001-12-31
电话：1
地址：宁波市镇海蟹浦化工工业区
存续
福安药业集团宁波天衡制药有限公司
法定代表人：汪璐注册资本：7500万人民币成立时间：1992-08-12
电话：5
地址：镇海区庄市街道工三路6号
存续
宁波苏克执行器有限公司
电话：-
地址：镇海区九龙湖镇西经堂村
存续
宁波三江益农化学有限公司
法定代表人：何东升注册资本：13500万人民币成立时间：2002-01-07
电话：6
地址：宁波市镇海区宁波化学工业区北海路1165号
存续
宁波大通电力科技有限公司
法定代表人：赖中全注册资本：5000万人民币成立时间：2002-12-26
电话：邮箱：-
电话：9邮箱：-
地址：宁波市镇海区蛟川街道临俞北路169号
存续
宁波梦缘食品有限公司
法定代表人：李国龙注册资本：3300万人民币成立时间：1995-12-21
电话：8邮箱：-
地址：镇海区骆驼街道慈海南路1709号
存续
宁波合鑫标准件有限公司
法定代表人：李兰芝注册资本：5000万人民币成立时间：2004-09-09
存续
宁波金海晨光化学股份有限公司
法定代表人：严光明注册资本：35000万人民币成立时间：2008-03-17
电话：1
地址：宁波市镇海区蟹浦镇北海路266号3号楼206室(宁波化学工业区)
存续
宁波中鑫毛纺集团有限公司
法定代表人：徐常华注册资本：9000万人民币成立时间：1994-07-30
电话：7
地址：镇海区骆驼街道聚源路288号
宁波镇海区
宁波富邦精业集团股份有限公司
法定代表人：陈炜注册资本：万人民币成立时间：1981-12-20
电话：0邮箱：-
地址：镇海骆驼机电工业园区
存续
宁波恒通诺达液压股份有限公司
法定代表人：金碧华注册资本：2000万人民币成立时间：2004-02-05
电话：7
地址：镇海区蛟川街道镇骆东路1818号1幢
电话：5
地址：镇海区蟹浦宁波化工区北海路889号
存续
希杰海德(宁波)生物科技有限公司
法定代表人：郑珍守注册资本：4600万人民币成立时间：2004-02-25
电话：
地址：浙江省宁波市镇海区澥浦镇凤翔路799号
存续
宁波中德高隆精密机械有限公司
法定代表人：陈文高注册资本：5000万人民币成立时间：2012-07-16
存续
宁波连通设备集团有限公司
法定代表人：连式雄注册资本：万人民币成立时间：1988-03-31
电话：0邮箱：-
地址：浙江省宁波市镇海区蛟川街道镇骆东路1368号(陈家村)
存续
宁波宏都电器有限公司
法定代表人：贝世宏注册资本：4300万人民币成立时间：2000-04-13
电话：0
地址：宁波市镇海区骆驼街道昌兴路168号
存续
宁波市文魁控股集团有限公司
法定代表人：金碧华注册资本：5100万人民币成立时间：1997-01-15
电话：7
地址：宁波市镇海区镇骆东路1818号1幢
存续
宁波容川新能源集团有限公司
法定代表人：何旖莎注册资本：5000万人民币成立时间：2015-10-22
电话：7邮箱：-
地址：宁波市镇海区庄市街道同德路28号1幢302室
存续
宁波伸春亚克力材料科技有限公司
法定代表人：王仲铭注册资本：500万美元成立时间：2003市镇海经济开发区D区
存续
宁波康赛妮纺织品有限公司
法定代表人：薛惊理注册资本：万美元成立时间：2003-12-23
电话：2
地址：宁波市镇海区蛟川工业园区
存续
宁波博汇化工科技股份有限公司
法定代表人：王律注册资本：7800万人民币成立时间：2005-10-12
电话：0邮箱：-
地址：宁波石化经济技术开发区泰兴路199号
存续
宁波人健化学制药有限公司
法定代表人：翁维杰注册资本：1487万美元成立时间：2005-08-05
电话：8
地址：宁波化工区北海路255号（澥浦）
法定代表人：熊靓注册资本：万美元成立时间：2011-01-06
电话：8
地址：浙江省宁波市镇海区石化经济技术开发区海山路2号
存续
宁波浙华重型钢管制造有限公司
法定代表人：高峰注册资本：6000万人民币成立时间：2004-04-05
电话：1
地址：镇海区骆驼街道通园南路1号
宁波新福化工科技有限公司
法定代表人：陆祥芳注册资本：万人民币成立时间：2001-10-30
地址：宁波市镇海区庄市工业区（光明村地界）
存续
宁波中鼎构件有限公司
法定代表人：沈宏辉注册资本：3500万人民币成立时间：2006-08-04
电话：6
地址：宁波化工区（澥浦）中浦路599号
宁波浩森投资有限公司
法定代表人：王迪注册资本：万人民币成立时间：2014-08-06
电话：-邮箱：-
地址：镇海区庄市街道中官西路777号
存续
宁波富德能源有限公司
法定代表人：江厚进注册资本：118000万人民币成立时间：2010-03-04
电话：-邮箱：-
地址：宁波石化经济技术开发区海呈路699号
存续
宁波腾峰企业管理集团有限公司
法定代表人：吴喜华注册资本：万人民币成立时间：2005-08-24
电话：2
地址：宁波市镇海区骆驼街道慈海南路2166号
2019年浙江各县市区地区生产总值排名
城市
a杭州1 a杭州1 a杭州3 a杭州4 a杭州5 a杭州6 a杭州7 a杭州8 a杭州9 a杭州10 a杭州11 a杭州12 b宁波1 b宁波2 b宁波3 b宁波4 b宁波5 b宁波6 b宁波7 b宁波8 b宁波9 b宁波10 c温州1 c温州2 c温州3 c温州4 c温州5 c温州6 c温州7 c温州8 c温州9 c温州10 c温州11 d绍兴1 d绍兴2 d绍兴3 d绍兴4 d绍兴5 d绍兴6 e嘉兴1 e嘉兴2 e嘉兴3 e嘉兴4 e嘉兴5 e嘉兴6 e嘉兴7 f台州1 f台州2 f台州3 f台州4 f台州5 f台州6 f台州7 f台州8 f台州9 g金华1 g金华2 g金华3 g金华4 g金华5 g金华6 g金华7 g金华8 g金华9 k湖州1 k湖州2 k湖州3 k湖州4 k湖州5 k湖州6 l衢州1 l衢州2 l衢州3 l衢州4 l衢州5 l衢州6 m丽水1 m丽水2 m丽水3 m丽水4 m丽水5 m丽水6 m丽水7 m丽水8
383.24 367.90 4.17% 15.34 44.60 85928 12456 45
254.50 243.20 4.65% 11.30 35.80 71089 10305 59
2211.00 1820.11 21.48% 390.89 134.20 164754 23883 8
1961.40 1618.39 21.19% 343.01 71.60 273939 39710 3
9215 69
444.52 414.46 7.25% 30.06 82.94 53595
7769 80
110.60 98.97 11.75% 11.63 25.57 43254
6270 83
107.84 101.15 6.61%
国土空间规划背景下的全域国土空间综合整治探索——以宁波市镇海区为例
国土资源LAND&RESOURCES27TANSUOYANJIU探索研究当前，中国已进入生态文明建设的新时期，国土空间利用方式从增量主导的外延式向增存并重的内涵式发展转变。
2019年，中共中央、国务院发布《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》，初步构建城乡一体的空间规划体系，开展国土空间规划编制工作，并以空间治理为手段，通过全域全要素管控、整治、修复，优化国土空间开发利用格局。
为深入贯彻落实国家治理体系和治理能力现代化的部署要求，2022年，宁波市获自然资源部批准同意作为试点，在全国率先探索以“全域国土空间综合整治”作为国土空间治理实施的新路径。
宁波市镇海区作为世界级滨海产业带和长三角科创策源地的重要组成部分，积极申报全域整治示范片区，并进行了一定的探索，以期形成可复制、可推广的宁波经验。
一、中国国土综合整治实践探索中国国土综合整治起源于上世纪80年代，围绕耕地计划指标总量动态平衡提出土地整治内容；本世纪初，国土资源部开展城乡建设用地增减挂钩试点工作，探索农用地整理与村庄土地整治、城镇建设发展相结合的综合整治路径；2019年，自然资源部在全国推行以乡村全域为对象开展全域土地综合整治试点工作。
在此背景下，2018年，浙江省全面启动全域土地综合整治与生态修复工程，推进农用地整治、低效利用建设用地整治和生态环境的整治修复；2022年，迭代升级，进一步实施农田集中连片整治、推进城乡融合发展、优化低效用地整治和生态环境的提升。
根据《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》要求，在国土空间总体规划中划定“三区三线”，并作为刚性内容进行管控。
“三区三线”是基于现状国土空间资源变更调查叠加规划城乡建设用地指标覆盖而划定，因此，“三区三线”总体上体现了开发与保护两种管控思路，但造成了国土空间格局蓝图（发展）与“三区三线”管控（保护）之间的矛盾，而协调这一矛盾的路径就是全域国土空间综合整治。
《雷电灾害防御重点单位界定规范》编制说明
气象行业标准《雷电灾害防御重点单位界定规范》编制说明一、工作简况1.任务来源本标准由全国雷电灾害防御行业标准化技术委员会(雷电TC)提出并归口。
2019年9月，《中国气象局政策法规司关于下达2020年气象行业标准制修订及预研究项目计划的通知》(气法函〔2019〕58号)下达了本标准《雷电灾害防御重点单位界定规范》（项目编号QX/T-2020-02）的编写任务。
2.起草单位本标准起草单位为河北省气象行政技术服务中心，河北省气象局，吉林省气象局，黑龙江省气象局，北京市气象灾害防御中心，上海市气象行政服务技术中心，湖南省气象局，广东省气象局，云南省气象灾害防御技术中心，青海省气象灾害防御技术中心。
3.主要工作过程（1）2019年11月，编制组明确了总体目标任务，并进行任务分工。
（2）2019年11月~2020年3月，编制组对调研、搜集、查阅到的各种材料进行汇总，并深入分析、研究，其成果在本标准起草过程中得到充分吸收利用。
3月底，形成工作组讨论稿初稿。
（3）2020年4月9日，编制组河北成员召开讨论会，对工作组讨论稿初稿进行讨论。
会后形成工作组讨论稿第二稿。
（4）2020年5月12日，编制组以视频会议方式召开讨论会，讨论工作组讨论稿第二稿。
编制组中河北、北京、黑龙江、吉林、上海、湖南、青海等省成员参加讨论。
（5）2020年5月18日，编制组河北成员召开讨论会，对5月12日的讨论意见进行修改，形成工作组讨论稿第三稿，同时发函向有关专家咨询和征求意见。
（6）2020年5月下旬，编制组根据有关专家反馈的意见，进行了讨论，最终形成征求意见稿。
4.标准主要起草人及其所做的工作本标准主要起草人为张彦勇、李海青、梁钰、何军、郅京敏、葛春凤、袁湘玲、符琳、陈海量、陈渊博、苏瑶、郭东鑫、彭黎明、杨宗凯、贺敬安、马海玲、杨敏、李小龙、崔海华、孟震宝、王凤杰、付国振。
其分工如下：张彦勇负责标准的总体设计、编写人员召集、起草、意见处理、修改和定稿；梁钰、何军和郅京敏等负责对标准章节结构的统一编排；李海青、梁钰、何军、葛春凤、陈海量、陈渊博、苏瑶、彭黎明负责国家法律、行政法规、地方性法规、部门规章、地方政府规章、规范性文件和有关单位防雷管理文件等资料的调研、搜集、查阅和分析研究，何军兼重点负责易燃易爆物品、危险化学品和危险化学品目录、民用爆炸物品品名表等资料的搜集、查阅和分析研究；郅京敏、杨宗凯、贺敬安、马海玲、符琳、郭东鑫、李小龙、孟震宝、王凤杰、付国振等负责对相关技术标准、学术文章、全国各地防雷监管情况等资料的调研、搜集、查阅和分析研究；杨敏、袁湘玲、崔海华负责对全国雷电监测资料、雷电活动规律、雷灾特点以及雷电灾害风险区划等方面资料搜集及分析；何军、杨敏、王凤杰、崔海华、李小龙、付国振等负责向专家咨询意见，负责专家意见的具体分析并提出处理建议；负责界定标准与相关法律法规的一致性和协调性分析；负责验证本标准的科学性、适用性和可操作性。
宁波镇海新房一手房新开楼盘房源和公寓商铺交房时间价格表64个(2020年新版)
2013年06 月15日
2014年04月 04日
30000元/㎡ 锦业街1号
宁波冠城置业 2012年10
有限公司
月10日
2014年06月 30日
现房在售
别墅 待定
金华南路
宁波东渡房地 产开发有限公 司
2018-0721
预计2020年 中下旬交付
售罄
住宅 待定
逸夫路,近明海大道
宁波万庄置业 有限公司
2018年08 月31日
2015年12 月19日已开 盘
预计2017年 四期交房
售罄
斯玛特公寓
商业9800元 /㎡
庄市街道明海大道 288号（乐购超市 对面）
宁波锦汇投资 2013年01
有限公司
月01日
2013年12月 01日
售罄
镇海利时广场
9000元/㎡ (最低 9000 元/㎡起)
骆驼镇329国道与 镇骆西路交汇处
宁波市华逸建 设开发有限公 司
宁波极富房地 产开发有限公 司
2018-1130
预计2020年 9月交付
待售
开元九龙湖畔
别墅11500 元/㎡
郎官路288号
宁波开元华城 2017-02置业有限公司 01
已于201706-30交付
尾盘
迪赛邻里+
30000- 西大河南路与箭港 50000元/㎡ 路交汇处
宁波迪赛基业 不动产服务股 份有限公司
2014年12月 30日
售罄
永平西路与河角路 交汇处
宁波明洲投资 集团有限公司
待定
待定
售罄
镇海 香河湾
住宅9100元
/㎡ (单价范围 8000-9000
2019年9月28日浙江省宁波市镇海区事业单位考试试题
2019年9月28日浙江省宁波市镇海区事业单位考试题一、单项选择题。
每小题后的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案。
1、2019年6月4日在法国巴黎举行的2019年亚足联特别代表大会，经全体会议代表通过，（）获得2023年亚洲杯主办权。
A、中国B、韩国C、日本D、英国2、2019年5月10日，正值第三个中国品牌日，中国品牌发展国际论坛在上海举行。
近千名海内外嘉宾汇聚一堂，围绕持续推动（）转变的话题展开对话。
A、中国制造向中国智造、中国速度向中国效率、中国产品向中国标准B、中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌C、中国制造向中国智造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌D、中国制造向中国创造、中国速度向中国效率、中国产品向中国标准3、十九大报告指出，发展是解决我国一切问题的基础和关键。
发展必须是（）。
必须坚定不移贯彻创新协调绿色开放共享的发展理念。
A、开放发展B、和谐发展C、科学发展D、跨越发展4、工匠精神，意味着一种执着。
一种几十年如一日的坚持与韧性。
术业有专攻，但选定行业，就一门心思扎根下去，心无旁骛。
不断积累优势，在各自领域成为领头羊。
可见（）。
①物质的力量可以派生出精神的力量②正确的意识能够推动客观事物的发展③坚持一辈子只做一件事就能成功④量变是质变的前提，要重视量的积累A、①②B、②④C、①③D、③④5、我国在太原卫星发射中心成功发射高分五号卫星，填补了国产卫星无法有效探测区域大气污染气体的空白，可满足环境综合监测等方面的迫切需求，这主要体现了（）。
A、实践来源于认识的需要B、实践是认识发展的唯一动力C、实践具有反复性和上升性D、实践为人们提供日益完备的认识工具6、淘宝造物节时装秀，在杭州西湖断桥揭开了中国新说原创设计的神秘面纱，有的透过新与旧结构和重组赋予设计新的意义；有的提取中国历史文化符号，以崭新的几何和极简国际风呈现作品······这段材料体现文化创新需要（）。
2019年浙江省县市区GDP排名
4.33 降3
72
浙江丽水市缙云县 232.03 237.05
-5.02 降3
73
浙江衢州市龙游县 231.95 241.98 -10.03 降6
74
浙江金华市浦江衢州市柯城区 225.55 206.62
浙江宁波余姚市 浙江温州市鹿城区
浙江台州温岭市 浙江杭州市下城区
浙江嘉兴海宁市
1209.93 1171.41 1170.11 1166.26 1137.13 1105.13 1049.59 1026.57
1078.52 1102.70 1252.39 1105.08 1024.31 1091.07 928.91 948.73
降2 降1 稳定
浙江嘉兴桐乡市
968.17 893.51 74.66 稳定
浙江湖州市吴兴区 964.58 761.34 203.24 升2
24
浙江杭州市江干区 949.37 675.52 273.85 升5
25
浙江绍兴市越城区 944.08 881.23
62.85 降2
26
浙江杭州市富阳区 820.47 764.61
36.38 升1
52
浙江湖州市德清县 537.01 517.00
20.01 降2
53
浙江温州市平阳县 510.29 460.17
50.12 稳定
54
浙江湖州市安吉县 469.59 404.32
65.27 升4
55
浙江湖州市南浔区 458.01 427.19
30.82 稳定
56
浙江绍兴市新昌县 451.46 421.09
55.86 降2
27
浙江嘉兴平湖市
765.77 693.92 71.85 稳定
2019年度保护妇女儿童等消费者权益专项监督抽查结果汇
6
配装眼镜
∕
2019-01-21
宁波市鄞州中河医视明眼镜店
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
7
配装眼镜
∕
2019-01-21
宁波市鄞州匠师眼镜有限公司
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
8
配装眼镜
∕
2019-01-21
毛源昌眼镜（宁波）有限公司
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
9
配装眼镜
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
19
配装眼镜
∕
2019-01-21
江西宝岛眼镜有限公司宁波鄞州分公司
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
20
配装眼镜
∕
2019-01-23
宁波大光明眼镜有限公司世纪东方分公司
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
21
配装眼镜
∕
2019-01-23
宁波鄞州郑记眼镜有限公司
宁波润视眼镜有限公司
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
16
配装眼镜
∕
2019-01-23
宁波市鄞州斯维卡眼镜店
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
17
配装眼镜
∕
2019-01-22
宁波市鄞州首南明驰眼镜商行
2019年1季度
符合本次监督检查要求
/
18
配装眼镜
∕
2019-01-21
宁波市鄞州首南伊度眼镜店
2019年1季度
符合本次监督检查要求
2019年宁波市基础教育教研课题立项名单
2019年宁波市基础教育教研课题立项名单重点课题（18项）编号课题名称所在单位主持人课题组成员LX2019001 插画教学提升中学生美术表现素养的实践研究宁波市慈湖中学何炜厉娜、周信达、张佳慧LX2019002 基于“职业体验”的高中整合式生涯规划教育研究宁波市惠贞书院孙双祥张志祥、李晶、宋浩褀、许娜芳LX2019003 基于培育国家认同感的高中德育课程建设宁波诺丁汉大学附属中学林思俭刘拥军、裘冠群、贺海军、时靖LX2019004 指向学科核心素养的通用技术课堂教学案例研究宁波市四明中学王安幸吴筱泉、阮程广、杨滋晓、张豪LX2019005 基于学科素养的《历史与社会》拓展性课程开发与实践宁波市海曙区教育局教研室董敏干学展、柴曼丽、龚梦婷、周继业LX2019006 “家国情怀”素养下宁波人物的课程资源开发江北区教育局教研室麻桂芬钟琴、朱春莉、王伟杰、王静LX2019007 “游乐园式”课程游戏化的实践研究宁波市第三幼儿园张萍蔡建盛、王静君、雷淑雅、刘掌珠LX2019008 三度推进全景式故事课程的行动研究宁波市四眼碶小学刘光霞张易、朱晓莉、徐雨燕、方芳LX2019009 基于之江汇平台的仿真机器人教学的实践研究镇海区仁爱中学熊国全张谊、钟丹、王雪建、王少君LX2019010 基于主题语境的高中英语活动化阅读教学实践研究北仑中学姜雪燕张梦华、周澹、陈艳LX2019011 基于精准教学的区域教育大数据构建与实践北仑区教育局教研室阮程广康海东、刘信态、王哲燕、史敏敏LX2019012 高中地理实践项目开发与实施的行动研究慈溪市浒山中学蒋笑丹郑宇醒、胡冬儿、郑济洪、朱幼聪LX2019013 基于阳明孝道观的初中行孝立德主题实践研究余姚市姚江中学张建国郑翔（执笔）、毛妮娜、陶琳、黄飞萍LX2019014 接口深度学习优化学科课程的实践研究余姚市第一实验小学边佳楣朱震绯（执笔）、杨丹、许文军、魏玉婷LX2019015 小学高年级泵式习作评改策略的研究奉化区锦屏小学冯雪芹沈小芬、王雨晴、毛琴琴、王亚君LX2019016 幼儿园“快乐派送”主题游戏活动的开发与实践宁海县实验幼儿园陈晓燕陈聪群、陈海俏、张群群、何彩云LX2019017 新南yi街：幼儿园商圈自主游戏的实践研究象山县新南幼儿园周爱爱陈曦（执笔）、蒋芝LX2019018 STEAM视野下湖文化园本课程开发与实践研究东钱湖镇中心幼儿园光辉分园应淑霞陈佳叶、李静燕、戴金丹、张银银一般课题（216项）编号课题名称所在单位主持人课题组成员LX2019019 高中地理实践力培养的探索与行动研究宁波市鄞州中学章玲毛锦旗、陆珊维、严丽娜、王磊LX2019020 叙事学视角下的高中英语小说教学宁波市鄞州中学杨建飞严秋玲LX2019021 高中地理“一图多用”教学策略的案例研究宁波市惠贞书院郁立天周汉潮、李子颖LX2019022 普高校园五人制足球选修课程的构建与实施宁波市惠贞书院于波姚明浩、童晗贤、陈郁斐、柯依萍LX2019023 现代教育技术在地理教学中科学应用的实践研究宁波市同济中学陈春燕戚宏杰、施丽蓉、毛锦旗、马雪亚LX2019024 高中数学“基础+自选”校本作业研究与初探宁波神舟学校邵蔚王丹静，王鹏程LX2019025 基于语文核心素养发展的高中师生思辨性读写实践宁波市第三中学陈雪娜陈雪娜、叶敏LX2019026 指向核心素养的课堂研究与实践宁波市第三中学王晓明翟文杰（执笔）、竺宁彪、陈小波、郑聪LX2019027 大数据背景下的生物个性化作业设计与实施宁波市李惠利中学方爱玉潘佳萍、许易LX2019028 智慧教育视域下物理教学的探索研究宁波市李惠利中学干洁肖端亮、朱晓月LX2019029 大数据背景下高中数学个性化作业有效设计与使用的研究宁波市李惠利中学林喜梅杨亢尔、乌峰杰LX2019030 高中生工程思维实践能力培养宁波市咸祥中学冯相远冯相远、章明益LX2019031 基于地理核心素养提高高中生实践能力的研究宁波市咸祥中学姚晓慧唐斯诗LX2019032 高中阶段姓氏起源研究及课程实践宁波诺丁汉大学附属中学苗雪陈慧炜、张亚容、时靖、雷虹LX2019033 微课在高中生物学实验复习中的探索与应用宁波市第四中学虞驰应晓屹、吕慧明、陈菲菲、赵沛荣LX2019034 关于《百年孤独》“整本书阅读”教学策略研究宁波市第四中学曾永明房鹏、吴良明、施大庆、朱向明LX2019035 基于核心素养的“微专题”教学研究宁波中学时剑波褚树荣、陈恬LX2019036 基于普通高中发展指导制度的生涯规划教育宁波市姜山中学吴来辉徐跃芳、秦碧虹、王淼、董波LX2019037 基于核心素养的学生历史小论文实践研究宁波市姜山中学张璐艳史庭祺LX2019038 大数据背景下优质数据库建设和应用实践宁波市姜山中学张斌朱建军、史定海LX2019039 专用教室在高中地理教学中的应用研究宁波市正始中学钱庆丰林凯、汪旭丹、钱瑛瑛、张春鑫LX2019040 提升高中生化学信息素养的策略与实践研究宁波市鄞江中学李玲萤闻晓亚、邵朝波、张瑜、姜幸光LX2019041 农村高中英语口语教材创编与教学实践研究宁波市鄞江中学陈珂艳谢秦LX2019042 基于情境创设的初中写作课程开发和实践宁波外国语学校项嵘徐洁、白向丽、邬嘉辉LX2019043 中美合作课程（AP课程）中物理作业的融合设计宁波外国语学校张延伟王隆洋LX2019044 以核心素养为本的整体性情境教学宁波市鄞州高级中学王叶浓桂倩、许建华、史定海、姜幸光LX2019045 综合思维取向的高中英语跨学科教学行动研究宁波市鄞州高级中学李俏波任利那，段冰，程海波，陈薇薇LX2019046 基于“变化观念与平衡思想”核心素养的课堂教学实践宁波市鄞州高级中学许建华汪纪苗、董建新、桂倩LX2019047 初中双语跨学科项目化活动实践研究宁波市华茂外国语学校姜台红赵丹寒、陈晓莉、李兴强、胡佳嘉LX2019048 地理核心素养下的学生地理实践力培养与研究宁波市荣安实验中学柴柏清梁鹏飞、刘佩、曾祥连、屈阳阳LX2019049 基于核心素养的高中生物论证式教学课例研究宁波市效实中学范少迎苏玮、吴依妮、任姬、陈徐飞LX2019050 幼儿园集团化背景下的主题审议实践研究宁波市实验幼儿园邵爱红朱小薇、吕秀华、李玲飞、金桂芬LX2019051 角色游戏中教师对幼儿核心经验的观察及评价宁波市新芝幼儿园宋黎敏应建萍、倪霞莉、许华燕、陈露LX2019052 幼儿园“童趣妙材”拓印游戏的开发与实施海曙区石碶街道栎社幼儿园余慧娜徐琴、马盈盈、周开明、朱芳萍LX2019053 种养活动视域下儿童生命认知的实践研究海曙区石碶街道城南公馆幼儿园何萍萍蔡玲（执笔）、李华君、汪颖超LX2019054 基于幼儿生活体验的生态道德启蒙研究海曙区翠柏幼儿园王蝶琪葛维微、谷娜君、张露LX2019055 基于单项深度法的幼儿园美术活动微课程的实践研究宁波市市级机关第二幼儿园陈璐黄婧怡、崔佳佳、林鑫、王瑜银LX2019056 传统文化背景下的“春晨集市”的建构与实践海曙区集士港格兰春晨幼儿园应玉红庄佳、孙燕群、马芳芳、陈秋琴LX2019057 指向深度学习的批注式阅读策略与评价研究海曙区镇明中心小学杨桦毛亚红、徐维尔、陈苑LX2019058 农村小学三年级英语开放式作业优化设计的实践研究海曙区集士港镇广德湖小学茅斌李蓓（执笔）、何婧、徐璟LX2019059 小学生命科学拓展性活动操作范式的建构与实施海曙外国语学校顾勤华张薇、陈梦璐、周佳甜、包雨洁LX2019060 构建支持性成长课程，提升学生品格素养的实践研究海曙区高塘小学孙红唐海燕、陶宁、张欣悦、胡佳妮LX2019061 小学英语绘本配音助力学生阅读素养提升的研究海曙区高桥镇中心小学葛元红任宁、潘雁沉、洪金珍、叶江妹LX2019062 Phonics直拼法在小学英语教学中的实践研究海曙区高桥镇岐阳小学汪气君郑婷婷、何飞、孙佳晶LX2019063 核心素养下版画课程单元组内容开发的研究海曙区石碶街道宸卿小学陈东华朱朋杰、王晓琦、周婷婷、顾素燕LX2019064 “无围墙学校”项目式课程的探索和构建海曙区赫威斯学校戚昆仑杜莹（执笔）、韩梅亚、姜艳琰、苏岺LX2019065 体育核心素养下小学“三之”评价模式的探索研究海曙区古林镇布政小学徐海华吴来凤（执笔）、陈鑫斌、胡维娜LX2019066 拓展课程背景下传承地方特色布艺的实践研究海曙区段塘学校施仕刚尚文文、郑平平、董海屏、董文勤LX2019067 持续默读（SSR）在乡镇初中英语分级阅读的应用研究海曙区集士港镇中心初级中学何永新楼盈盈、黄冰冰、石志宏、黄莹LX2019068 “六顶思考帽”在培养初中法治学科思辨力的应用与思考海曙区储能学校郑燕杨翠玉、郑乐安、吴凌华LX2019069 初中英语语篇教学挑战性任务的设计与探究海曙外国语学校靳辉陆芙琼、潘洁、金卉、LX2019070 小学廉洁教育“体验式”校本课程的开发与实践海曙区爱菊艺术学校朱宁沈波、刘立群、王倩、朱海穎LX2019071 “北岸研学”序列化课程资源的开发与实施江北区教育局熊其军郁宇炯LX2019072 美术教师“塔式•双积”培训模式的实践与研究江北区教育局教研室何福军金月红、陈姮霓、厉娜、吴静LX2019073 初中生自由式“科学实验探究”活动的实践研究宁波市惠贞书院初中部彭士心许晓晴、俞琼LX2019074 初中“三大球”在体锻课中的创新实践宁波市惠贞书院初中部柯依萍童晗贤、缪小波、徐青LX2019075 基于大概念和大数据的小学科学智慧题库创建和应用研究宁波市惠贞书院小学部吴小芳徐晓露、何丽娟LX2019076 指向深度学习的小学高段语文阅读教学策略研究江北区中心小学李露蓉叶菲LX2019077 小学体育常态课中小团体教学模式的构建与实践研究江北区育才实验学校王挺霍磊、郑柯达、邬建平、周方良LX2019078 以玩具为载体的小学科学“课堂+”探究模式的实践与研究江北区第二实验小学贺丹丹於力、忻钟LX2019079 统编版三年级语文读写结合的课例研究江北区怡江小学郑淋芳葛剑英、顾凤艳、陈璐璐LX2019080 基于核心素养的小古文教学实践研究江北区中城小学俞宝荣朱展、虞姣飞LX2019081 借力家长资源开展亲子科学游戏的实践研究江北区槐树幼儿园林晓萍桑乐乐、胡小红、杨绿春、龚科盛LX2019082 幼儿园《西游记》主题课程的开发与实践江北区国际村新悦幼儿园葛健英张晓宇、骆央芳、周科未、周杨洋LX2019083 大班幼儿科学纸戏剧活动的实践研究江北区中心幼儿园朱晓瑜刘睿、周喆卉、陈洁、徐雨露LX2019084 基于话题的小学英语PBL拓展课程开发与应用江北区宁波大学附属学校张园虹马剑波、林战峰、郑杰元、华琼LX2019085 “格桑花+X”花园活动的建构与实践研究鄞州区潘火街道格兰晴天幼儿园徐丰丰舒莎莎、夏怡、朱聪颖、陈秋玲LX2019086 幼儿园“古诗吟唱”艺术活动的研究与实践鄞州区潘火街道上上城幼儿园俞安娜任雪阳、忻小艳、徐麟菁、郑明敏LX2019087 幼儿园博物体验特色课程开发的园本实践鄞州区钟公庙街道金地幼儿园陈虹萍王薇、鲍玲君、严艺灵、蔡惠惠LX2019088 “漫行小镇绿野寻踪”体验课程构建与实施的实践研究鄞州区横溪镇中心幼儿园忻文奕何丽英、徐佳维、陈婷、蒋亚红LX2019089 多维度促进小学生科学课学习习惯的实践研究鄞州区潘火街道东南小学纪峥斌吴旭丹、吴昊、施君斌、莫盈盈LX2019090 指向深度学习的小学语文作业改革鄞州区蓝青小学刘充何丽萍、戴娇娜、吾康、钟帅帅LX2019091 小学戏剧英语拓展性课程的开发与实践研究鄞州区堇山小学任云亚张萍、钱余、杨赛绒、张维LX2019092 小学360°绿色生态园“变废为宝”行动的研究鄞州区首南第一小学周鸿辉李萍（执笔）、李雪维、徐王平、徐莺LX2019093 小学体育课外作业互动型评价的实践研究鄞州区第二实验小学桑代阳俞培明、卢清霞、谢美菇、钭志鹏LX2019094 基于课程标准的小学数学高年级过程性评价实践研究鄞州区教育局教研室邵爱珠周晓辉、史晓艳、秦碧芳、鲍永超LX2019095 基于STEM教育的小学科学实验项目研究鄞州区王笙舲小学王洪波李维、施杨君、戴孝平、鲁益品LX2019096 基于“阅读中学习”的小学语文拓展性课程的实践研究鄞州区教育局教研室金晓润陈舒恩、吴锡、董方圆、汪子航LX2019097 “互联网＋”背景下培养初中生家国情怀的实践研究鄞州实验中学俞春晖李优治、任重远、朱佳娴LX2019098 初中《科学》翻转课堂的微课电子教材开发与应用鄞州区董玉娣中学王勤勇王建明、沈红浓、方平、王文辉LX2019099 农村小学红色研学课程体系的实践研究鄞州区塘溪镇中心小学戴振锵陆良程、周妙亚、童科橹、李永晓LX2019100 农村小学“田园”自助课程的开发与实践鄞州区云龙镇甲南小学陈兵缪小飞、任晶晶、汪灵芝LX2019101 初中劳动教育“微项目群”资源开发与应用的实践研究宁波市第七中学崔景刚骆奇、方贤升、邵辉、汪宁东LX2019102 初中英语分级阅读科普类读物的教学模式探究鄞州区春晓中学王丰艳鲁琦、费夏静、陈斌、杨信龙LX2019103 提升幼儿园体弱儿身体素质的运动模式研究鄞州区云龙镇中心幼儿园屠赛飞王春艳、傅立、陈芳芳、汤东琴LX2019104 “慧爱生活”园本课程构建与实施的实践研究鄞州区江东实验幼儿园蔡雪娜郁磊、潘群燕、虞淑敏LX2019105 “澥浦船鼓”课程下幼儿形成性评价的应用研究镇海区澥浦镇中心幼儿园周立波沈波、陈丹丹、赵婷婷、严艳宁LX2019106 基于STEAM教育的《易拉罐剪贴画》课程优化与实施研究镇海区骆驼中学朱继幸董晓颖、李洪江、孙佳怡、孔君芳LX2019107 依托小骆驼种植基地开发种植课程的实践研究镇海区骆驼街道中心幼儿园李飞红朱珏君、戴晓怡、许海平、胡凡叶LX2019108 构建小学英语生命化课堂教学的策略研究镇海区精英小学潘聪陈明、孙于洋、庄英红、林君LX2019109 新课标理念下高中历史主题式教学的实践研究镇海中学黄彪茅纪芬、沈兴伟、方燕华、梅俊杰LX2019110 依托三农资源农村小学古诗文研习的实践研究镇海区九龙湖中心学校吴路军沈砚琼、严旭钧、戴科芳、丁波LX2019111 小学语文统编教材童话类课文教学与实践的研究镇海区应行久外语实验学校周薇娓裘牡意、张末、周丹妮LX2019112 小学语文部编教材《和大人一起读》栏目有效实施的行动研究镇海区中心学校施律军徐晓、吴海芳、张怡芳、朱丹唯LX2019113 依托“网络班报”提升小学中高段学生习作能力的研究镇海区骆驼中心学校王渊姚鑫兰、梅聪玲、顾益萍、胡群英LX2019114 利用本土农民画资源开展艺术特色教育的研究镇海区澥浦中心学校唐唯亚陈丽丽、尹雪林、沈王、林阳阳LX2019115 STEM理念下小学二年级科学“材料方向”课程的实践研究镇海教师进修学校张海波贺超燕、张龄月LX2019116 校园故事在初中《道德与法治》课的应用策略研究镇海区立人中学包志珍徐梅、吴小波、楼颖、戴慧敏LX2019117 依托美的致用课程，培育美雅文化镇海区乔梓学校童丽萍王力可、秦芳、章盼盼、方叶青LX2019118 基于项目化学习的园本生活课程构建研究镇海区蛟川街道中心幼儿园孙旭霞岑静芳、华燕萍、钟宁一、林晓翊LX2019119 项目驱动下幼儿园民间游戏微课程的实践研究北仑区九峰幼儿园朱蕾李津金、林波、虞晓亚、陆文君LX2019120 “问题、探索、经验”视角下幼儿园主体性发展课程的开发与实践北仑区辽河幼儿园虞悦李丹凤、邓丽丽、胡琦、郑佳玲LX2019121 “整合式”体育课程校本化实践研究北仑区蔚斗小学吴波瑾李玉萍、丁红光、林盛波、谢杭钱LX2019122 基于大数据分析改变教师课堂教学行为的研究北仑区新碶小学刘振宇吴超、胡信芬、王芬LX2019123 利用课外说题微视频辅助数学教学的研究北仑区绍成小学杜波娜张忆颖、钱世伟、林冬艳、贺哲君LX2019124 指向思维品质发展的小学英语对话教学研究宁波东海实验学校沈一琼贺伶利、王敏、史佳英、吴昭君LX2019125 小学低段数学周末实践性作业设计的研究北仑区岷山学校虞赛红孙幸儿、陈丹娜、胡赛飞、贺红叶LX2019126 基于学科融合视角重构信息技术课堂情境研究北仑区顾国和外国语学校王晓明徐盛伟、郭仪、孔溪溪、乐雨珠LX2019127 物理选考复习中利用微专题提升学生“数理结合能力”的研究北仑区泰河中学吴雪明吴振军、吴海明、贺舟波、徐利军LX2019128 立德树人观下的初中生态道德教育的实践研究北仑区庐山中学邵存军谢丹波、周雷、蔡琰琳、张杏娣LX2019129 初中“声入人心”课程整合的实践研究北仑区长江中学张波鲍金芬、俞素苗、刘桂伶、王静娜LX2019130 培养初中生“自控、责任、协作”品格的校本课程研究北仑区芦渎中学张慧凯顾婧婧、史永宏、刘奇儿、吴佳林LX2019131 整合视角下小学数学课堂教学的实践与研究北仑区小港中心学校李旭霞干永伟、江伟、张凤、郭王晓LX2019132 高中语文“微写作”教学策略研究北仑区泰河中学胡文意贺玲玲、王艳、李红LX2019133 指向核心素养的地理课堂主题式案例教学研究北仑中学范颖陈海燕、胡晓敏、张延、施珊池LX2019134 幼儿园“桃趣文化”环境下数学游戏开发与实践研究慈溪市掌起镇中心幼儿园叶雪萍徐瑜、潘益芳、应欣芸、叶梦琳LX2019135 触摸式活动对幼儿数概念分阶发展的影响研究慈溪市早期教育中心史维敏岑晨、胡红梅、柴维乃、吴奶儿LX2019136 幼儿园慈孝文化特色课程建设的实践研究慈溪市机关幼儿园胡盈盈史红芬、邹丽辉、童红芳、施文文LX2019137 “阿拉浒山”户外游戏场的建构与活动开发研究慈溪市浒山街道中心幼儿园李宁吴婷、郑幼绮、陈双双、袁雪女LX2019138 PEP小学英语五年级预习系列微课的开发与实践慈溪市横河镇中心小学唐玲玲单雪娜、罗益维LX2019139 基于学科素养的小学语文“微项目化学习”的实践研究慈溪市龙山镇龙场小学俞飞跃孙红波、李立强、邱葳、张玲LX2019140 小学道德与法治“类生活”情境创设与问题教学研究慈溪市庵东实验学校陈其王喆琼、沈淑飞、励娜、毛亚波LX2019141 农村小学数学“童心作业”的实践研究慈溪市第二实验小学韩慈峰叶海峰、张瑾、沈焕焕、蒋亚梅LX2019142 体育游戏在小学体育课堂中的实践研究慈溪市实验小学教育集团周琪潘新杰、周云红、陆鋆杰、孙丹杰LX2019143 探究“五维”教学方略在道德与法治学科中的运用慈溪市纬赛尔新教育实验学校杨宏斌乔家伍、张向锋、徐彦辉、叶倩欢LX2019144 节气导向下新劳动教育拓展课程的建设与实践慈溪市新浦镇中心小学教育集团成雪君卢群赞、黄芦芳、林玲、岑建澎LX2019145 初中科学精准作业的研究与实践慈溪市慈吉中学（初中部）王建桥杜明泽、张蕴、姚建婷、蒋勇LX2019146 基于核心素养下的编程体验教学课程设计研究宁波科学中学戚传军马建军、李祥祥、陈根知、陈族鑫LX2019147 通过“情景建模”发展学生物理核心素养慈溪中学刘建浩叶晟波、赵明、袁圆、陈旦妮LX2019148 基于科学思维发展的高中生物课堂教学行动策略研究慈溪中学沈天文王蔚丽、徐瑞、蔡洁洁、谢依锦LX2019149 基于“互联网＋教育”的高中课堂教学模式探究与实践慈溪市浒山中学胡冬儿蒋笑丹、周忠庆、滕莹、施群明LX2019150 小学第三学段语文阅读支架式教学的实践和研究余姚市泗门镇中心小学叶建松陈红芬（执笔）、李丹、覃晓丽、谢丹LX2019151 “三品四力”引领下美术精品课程的实践研究余姚市第四中学徐清吴晞、吴娟、王芳、符国锋LX2019152 基于乡土史培育学生家国情怀的教学实践研究余姚市教师进修学校张岳坤汪高锋（执笔）、任烨、金珍、祝国芬LX2019153 “五步一线”推进中学生整本书阅读的实践与研究余姚市教育局教研室杜丽群毛姚伟（执笔）、卢雪飞、沈玲玲LX2019154 高中生遗传模块迷思概念的诊断及转变的复习课研究余姚市梦麟中学赵璐李晖、李煦煦、盛文龙、陈国LX2019155 开展幼儿生活劳动能力养成教育活动的实践研究余姚市四明幼儿园徐彤彤陈昂佳、叶璐、卢东东、王寅LX2019156 基于运动核心经验的幼儿晨间“活动工坊”的实践研究余姚市梁辉幼儿园赵辉刘佳佳、茅秀君、姜依冰、朱维维LX2019157 基于幼儿创造力发展的自主式童话剧学习研究余姚市太平洋幼儿园劳红芳俞红霞、吕文君、韩晓冲、毛慧慧LX2019158 高中体育特色化校本课程开发与运用研究余姚市梦麟中学黄杰朱水敏、马冬花、季梅娣、何海兰LX2019159 移动终端下课堂教学模式的创新与实践余姚市高风中学张迪煊周洋（执笔）、陆坚、吴燕、曾凯LX2019160 基于“项目学习”的初中校本课程有效实施余姚市泗门镇初级中学王勇赵姝静、袁丹、郑伟平LX2019161 基于革命文化的高中语文教学活动研究余姚市第七中学鲁记安陶高立、沈文君、沈彩凤、罗伟军LX2019162 经典泛舟：核心素养下农村小学“每日一诵”教学实践研究余姚市小曹娥镇中心小学方宏峰黄远国、姚丽萍、周颖、沈玉凤LX2019163 小学语文“玩转汉字”教学的研究余姚市梨洲小学周梦霞徐华军、郑旭娟、何亚儿、李文文LX2019164 小学第一学段“语文园地”常态教学模式研究余姚市梁辉小学周丽亚胡金苗、沈丽芬、胡顺耐、孙卓娅LX2019165 培智职高生“互联网”+生活技能培养的探究余姚市特殊教育中心朱仰意谢建桅、黄菁LX2019166 基于“论证-探究教学”的初中科学实验课实践研究余姚市泗门镇初级中学赵姝静王勇、郑伟平LX2019167 新课程下物理实验与课堂教学深度融合探索余姚市梦麟中学黎明汪永根、鲁文华、陆娟芳、孙珂LX2019168 高中物理作业设计的研究与实践余姚市第四中学孙银枫刘召新、赵在杰、杨波、吴迪青LX2019169 从教研到科研：区域学科课题管理的创新研究奉化区教师进修学校李运花杨安芬、张惠芳LX2019170 三维二阶学法应用：初中美术学困生素养发展研究奉化区教师进修学校邱积钏杨挺挺、舒春冲、王幸、蒋巨彪LX2019171 进阶视域下小学数学线段图的实践与研究奉化区莼湖镇中心小学王敏烽周洁、裘丽娜、胡佳盈、袁鑫辉LX2019172 九年一贯制农村学校德育序列化的实践与研究奉化区大堰学校周波陆钱儿、胡曌、邬美红LX2019173 保教“三位一体化”核心团队建设的新畅想奉化区第三实验幼儿园葛亚荇胡极、管亚妮、周艳、肖再霞LX2019174 轨迹式主题活动促动幼儿具身学习的实践研究奉化区第一实验幼儿园姜莎莎赵婷婷、柳辉娜、杨琳。