中学2018年校园文化艺术节活动方案
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中学2018年校园文化艺术节活动方案
中学生文化艺术节是校园文化的浓缩，是中学生综合能
力素质展现的舞台，也弘扬了校园文化，促进学生的沟通与
交流。下面是学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化
艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网
站等）。
3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术
节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、
及比赛。
5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，
以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
6、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常
的教学秩序。
六、艺术节要求
1、书画作品大赛
主 题：不限
参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）
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创作形式：绘画（国画、水粉、素描） 书法（硬笔 软
笔）卡通画
（1）绘画作品
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺
寸均不超过四尺宣纸（69cm*138cm）对开，其他画种均不超
过四开（40cm*60cm）。
（2）书法、篆刻作品
作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm*138cm）。
2、“阳光下成长”征文比赛
征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经
历、体会和收获，文体不限。征文文稿用word文档，单倍
行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正
文用仿宋小 3 号字。
3、校园好声音大赛（学生合唱比赛、金话筒演讲比赛）
学生合唱比赛
1）、比赛时间：4月底
2）、比赛地点：音乐室
3）、比赛规则：
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1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的形式；
2、合唱歌曲：校歌或其他革命歌曲（合唱比赛时要求
跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适
当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；
4）、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
5）、评分方式：
采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记
分。
6）、评委安排：
XXX
7）、评分原则：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情
及艺术性。
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良
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好。
金话筒演讲比赛
1）、比赛主题：少年共筑中国梦，中华文化我传承
2）、比赛时间：5月中旬
4、文艺汇演
文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）
声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱
器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现
代舞（国标舞等）、韵律操；独舞
其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
中学校园文化艺术节活动方案
中学校园文化艺术节活动方案中学校园文化艺术节活动方案（通用18篇）中学校园文化艺术节活动方案篇1一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校园三、口号：我挑战，我参与，我成功四、目的意义：丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。
增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：（一）校园文化艺术节组委会主任：张淑梅副主任：刘忠马万福杨国富委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦（二）组织分工1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；（三）活动要求：1、各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。
活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2、各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3、各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。
组委会将进行检查，评价。
4.、正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
乔庙一中艺术节 2017-2018 下学年校园艺术节活动方案
乔庙一中2017-2018下学年校园艺术节活动方案一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨：面向全体教职工、全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动主题雅行励志，爱我乔中标语：展示青春亮丽风采，彰显校园文化魅力四、活动时间2018 年5月五、活动对象全校师生一、组织要求1、学生以年级组、班级为单位参加活动。
2、各年级组各班级要认真组织，精心安排，全员参与，努力出精品，显特色。
班主任既要善于调动学生的积极性、主动性，充分发挥小助手的作用，又要全程参与，关注细节，悉心指导；各任课老师要怀着对学生、对班级、对学校的满腔热情，主动了解熟悉所在班级的活动项目及准备情况，并为之献一份力，尽一份心。
3、活动组织者及活动单位、人员要服从安排，按时活动，主动积极，遵守规则，精神文明。
4、各项活动记团体积分，记入第十六届校园文化节积分；根据各班参赛情况及文化节期间班级考核情况，每个年级评出一个“精神文明代表队”，原则上在一、二等奖中产生，发生重大的偶发事件的一票否决。
评委由政教处、年级组长组成；部分项目另设单项奖，给予个人（团体）奖励。
二、活动安排1、2018 年5月下旬宣传发动阶段成立组委会，召开教师会，学生会，全面动员，宣传发动。
将活动主题制成横幅，展于醒目之处。
设计制作艺术节会徽，并布置于校园醒目处。
“校园之声”广播台深入宣传，营造热烈的氛围。
制定方案，完善阵地。
组委会制定详细的活动方案，与“英语节”“体育节”相结合，落实活动时间，确保校园艺术节、英语节、体育节的活动质量。
2、5 月上旬全面实施阶段1）积极准备，扎实排练，组织报名排练时间：充分利用体艺2+1、艺术课程、综合实践等相关课程时间，加强指导和训练。
2018校园艺术节活动方案
白校发〔2018〕16号十里坪镇白鲁础九年制学校关于组织开展第十届校园艺术展演活动安排九年制各班、各部门：为了落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》文件要求, 全面贯彻党的十九大会议精神，激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶性情，丰富知识，落实立德树人工作要求，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中健康地成长，形成良好的校园文化氛围，现将“2018年中小学第十届校园文化艺术节”活动方案安排如下：一、活动主题阳光下成长二、参加对象九年制全体师生三、组织机构组长：董茂军副组长：黄美玲赵运山成员：何伟刘晖赵金瑞刘先武阮洋各班主任负责部门：团委五、活动时间2018年5月2日四、指导思想为了进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
五、活动要求（1）日程安排：5月3日前将艺术表演类节目名称上报至团委何玲处。
5月3日至5月26日各班排练节目5月24日彩排。
演出时间：5月30日。
演出地点：在幼儿园操场（上院）(3)活动内容:1.节目形式：艺术表演节目，包括声乐(大合唱、小合唱、表演唱)；器乐（合奏、重奏、独奏）；舞蹈（群舞）；戏剧（含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等）。
艺术作品：艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影。
艺术作品需提交400字以内的创作说明（包括作品主题简介和创作过程介绍）。
2.节目数量：（一）（1）每班至少从以上四类节目中选择三类进行编排（舞蹈节目每班至少一个，其他节目自主选择至少两类）；幼儿园各班至少出两个舞蹈类节目。
（2）九年制及幼儿园全体教师至少出四个节目，请大家踊跃报名。
中学校园文化艺术节活动方案
中学校园文化艺术节活动方案一、活动目的中学校园文化艺术节是为了丰富学生的课余生活，培养学生的艺术修养和创造力，促进学生全面发展的综合性文化活动。
通过此次活动，学生可以展示自己的才艺，增强自信心，提升艺术水平，同时也为师生之间的交流和合作搭建平台。
二、活动时间和地点活动时间：根据学校的具体情况来确定，一般安排在学期末或者寒暑假期间。
活动地点：学校多功能报告厅、礼堂或操场等场所。
三、活动内容1.开幕式开幕式是整个艺术节活动的重要环节，通过精心策划和组织，打造出一个热烈、欢乐的氛围。
开幕式包括校领导致辞、学生代表发言、文艺表演等内容。
可以邀请学校乐团、合唱团或其他艺术团队进行表演，展现学校的艺术实力。
2.文艺演出文艺演出是校园文化艺术节的重要内容之一。
学生可以展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、器乐、戏剧、朗诵等各种形式的演出。
可以组织学生自发组成的团队进行演出，也可以邀请专业的艺术团队来校园进行演出。
3.艺术展览艺术展览是展示学生艺术成果的重要途径之一。
可以让学生自行创作绘画、摄影、雕塑等作品，并组织专门的展览来展示这些作品。
同时，也可以邀请一些有艺术造诣的人员来进行指导和评比，提供宝贵的建议和意见。
4.比赛活动比赛活动是中学校园文化艺术节的重要组成部分。
可以设置各种比赛项目，如歌唱比赛、舞蹈比赛、戏剧比赛、演讲比赛等，让学生有机会展示自己的才艺。
比赛可以设置专业评委进行评分，也可以设立人气奖和最佳创新奖等特殊奖项。
5.专题讲座和工作坊专题讲座和工作坊是为学生提供专业知识和技能的学习机会。
可以邀请校外的专家学者来进行讲座，或者请学校内有专业知识的老师进行指导和教授。
讲座和工作坊的内容可以包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等不同方面的艺术知识和技能。
6.互动游戏和娱乐活动除了正式的演出和比赛，还可以设置一些互动游戏和娱乐活动，增加活动的趣味性和参与度。
可以组织小游戏、彩票抽奖、幸运大转盘等活动，让学生在参与中获得乐趣。
界牌镇中心学校2018园文化艺术节活动方案
威远县界牌镇中心学校第十三届“青春杯”校园文化艺术节活动方案一、指导思想本次活动本着弘扬时代主旋律，并结合县教育局开展威远县第九届中小学生艺术展演活动精神，培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富师生校园文化生活，体现我校“健康发展，快乐成长”的办学理念，倡导高雅、健康的文化艺术生活，提高青少年儿童的文化品位和艺术修养而展开。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、讲文明讲礼貌、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动主题传承中华礼仪，展示青春风采四、活动时间：2018年3月26日—2018年4月27日文艺汇演，作品展4月23日-27日五、成立组织机构成立“界牌镇中心学校2018年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。
（一）领导小组成员如下:组长：林长彬副组长：张平张云华李晓波文建雄官斌成员：凌建明唐英谭典如袁茂刘小波宋利平徐启亮及各班班主任（二）成立职能组安排协调：张平刘小波宣传组：唐英谭典如袁茂刘小波各校各班班主任负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。
后勤组：余丛新（总责）各校总务各校德育干部负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人：陈玉林负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组：王永剑负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
文艺汇演安全工作：余丛新（总责）徐启亮门卫各班班主任舞台布置：余丛新凌建明宋华刘强徐启亮等艺术作品展区布置：唐英（李红）徐启亮李华颜玉贤陈佩场地设置：朱天蜀余丛新宋利平六、组织实施第一阶段：发动准备阶段（3月26日—3月30日）。
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；第二阶段：组织实施阶段（4月2日—4月22日）。
中学校园文化艺术节活动方案
中学校园文化艺术节活动方案
中学校园文化艺术节是一个让学生们展现才艺、增加文化素质的重要时刻。
以下为中学校园文化艺术节的活动方案。
一、开幕式：
1. 学长学姐致辞，欢迎新同学加入校园文化艺术形象的建设
2. 校乐队、学生交响乐团、学生合唱团等演出
3. 短小精干的舞蹈表演
4. 校长致辞，强调艺术节的重要性
二、文艺汇演：
1. 学生单曲、乐队演出
2. 话剧表演、小品表演、相声等戏剧类节目
3. 朗诵、诗歌朗诵、散文等表演
4. 民族舞蹈、现代舞、爵士舞等舞蹈表演
三、文化沙龙：
1. 教师学生对话，共同探讨文化、艺术的话题
2. 学生展示自己的作品，与同学分享自己的文化和艺术鉴赏的经验
3. 开设展览室，展示学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品
四、文化比赛：
1. 电子音乐比赛
2. 学生近义词比赛、成语接龙比赛等语言类比赛
3. 学生歌唱比赛、背诵比赛等艺术表演类比赛
4. 摄影比赛、绘画比赛等视觉类比赛
五、闭幕式：
1. 暖场表演
2. 颁布比赛奖项
3. 感言与展望：学生代表分享自己的学生会参与该校文化活动的心得，并对未来的活动给予美好期望
4. 师生合唱
以上为中学校园文化艺术节活动方案，可以考虑根据学校的实际情况进行相应的调整和完善。
2018中学校园文化活动方案
2018中学校园文化活动方案2018中学校园文化活动方案校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。
以下是小编收集的中学校园文化活动方案，欢迎查看！校园文化活动方案1读书使人明智，读书使人高尚。
为了激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。
我校积极组织举行“点燃读书激情，共建书香校园”读书节活动。
一、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园。
二、活动目的：1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。
2、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。
三、活动口号：悦读经典，润泽心田读高雅书，做高尚人。
书籍是人类进步的阶梯。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书好，读好书，好读书。
与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。
四、主要工作及活动内容：（一）、宣传发动阶段：（3月21日—27日）1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。
2、读书节开幕致辞——校长室3、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。
4、建班级图书角。
（二）、活动实施阶段：（3月28日—4月24日）1、课前诵读经典语文课课前改课前歌为诵读经典。
（各班主任负责落实，语文老师协助）2、主题班会:我和我读的书时间：第十周周二；负责人：政教处、各班主任。
3、沐浴阳光，齐诵经典时间：第八周；负责人：杨克坦讲故事比赛4、时间：第八周周二；参加对象：七年级；负责人：林彬彬老师。
5、“书香伴我成长”演讲比赛时间：第十周周一；参加对象：八年级；负责人：叶友宝老师。
6、语文知识竞赛时间：第九周周一；参加对象：九年级；负责人：付新新老师。
7、读书小报评比时间：第十周周四；参加（2016最新幼儿园开学活动方案）对象：七年级；负责人：林为庆老师。
中学校园文化艺术节活动方案(优秀3篇)
中学校园文化艺术节活动方案(优秀3篇)中学校园文化艺术节活动方案1一、指导思想：为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的。
健康发展。
二、组织领导：为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：组长：付作文副组长：申延龙李兆明丁兆年组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌三、活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采四、活动时间：20xx年12月7日——20xx年元旦前后五、活动要求：1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。
各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
2、组织有序、注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
六、活动步骤：第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。
第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。
3、开展各项比赛活动（内容附后）第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。
七、奖励办法：1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。
班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
魅力东升2018校园文化艺术节活动方案
魅力东升2019年庆元旦校园文化艺术节方案 为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。经学校研究决定举办践行“五心德育”魅力东升2019年庆元旦校园文化艺术节校园。 一、活动主题 践行“五心德育” 魅力少年庆元旦 二、节目形式 1、庆元旦美术展：一、二、四、六年级 2、文艺汇演：三、五年级 每个班级限一个节目参加（节目类型合唱、独唱、表演唱、舞蹈、课本剧、器乐表演等） 三、奖项设置 四、活动时间 1、庆元旦美术展：2018年12月份 2、文艺汇演： 2018年12月28日（暂定） 五、活动地点 龙泉大剧院 六、活动说明 1、2018年12月16日前，各年级段上报节目名单到段长处。 2、2018年12月19日前， 3、班级自备背景音乐的MP3或DVD光盘，收集好串台词， 用word写好发送给杨丽红老师86418549@qq.com 七、活动要求 1、各岗位协同一致，尽心尽力。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。 3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，能展示新时期青少年的青春朝气和活泼。 4、各班化妆，所需的服装及道具请自备。 八、评分标准 评委根据参赛选手具体情况打分，要求公正、公平、公开、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。 九、人员安排 评 委： 舞台布置：音乐组 奖杯证书准备：总务处 艺术指导：音乐组 照相摄像：季振标 舞美音响：胡从李 周彪 主持人：少先队 安全保卫：政教处 班纪检查：政教处 电力保障：总务处 十、未尽事宜，另行通知。
魅力东升2019校园文化艺术节组委会 2018.11.
校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)
校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)》，快快拿去用吧!校园文化艺术节活动策划方案1一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的'健康发展。
二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动：20xx年10月——20xx年2月2.各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。
七、具体要求：声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
节目要符合学生年龄特征和心理特点。
自由创作，作品规格不限。
舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
2.项目设置①声乐：卡拉ok(独唱)②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)③独舞、群舞，现代舞、民族舞。
美术、书法类比赛：1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。
②书法(硬笔书法、毛笔书法)③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛：1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。