七年级历史下册1-8课复习资料

第一课：繁盛一时的隋朝
一、隋朝的统一
1、581年，杨坚建立隋朝，定都长安和洛阳。杨坚就是隋文帝。
2、589年，隋朝灭陈朝，南北重归统一。
3、隋朝统一的原因：
①自西晋末年以来，地方经济得到发展，民族融合加强，人民渴望统一；②南方经济也有
发展，缩小与北方的差距；③隋朝建立后国力强大，而南方陈朝统治腐朽。

4、隋朝统一南北的意义：结束分裂，开创统一。
二、隋朝经济发展
1、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产
2、结果：①人口激增；②垦田扩大；③粮仓丰实
三、大运河开通
1、目的：加强南北的交通，巩固隋王朝对全国的统治
2、时间：605—610年
3、规模：以洛阳为中心，南起余杭，北达涿郡，全长2000多公里，它分为永济渠、通济渠、
邗沟和江南河四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流。

4、意义：大运河是古代世界上世界上最长的运河，它促进了我国南北经济交流。
四、繁盛一时的隋朝
1、繁盛：国家统一，经济繁荣，大运河开通
2、一时：二世而亡，共37年（581—618）
第二课：“贞观之治”
一、唐朝的建立
1、隋炀帝暴政，引发农民起义，618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。
2、618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖，626年，玄武门之变后，李世民登
基，是为唐太宗，年号贞观

二、贞观之治
1、措施：①以隋为鉴，以民为本，轻徭薄赋，发展生产；②注意“戒奢从简”；③合并州
县，革除“民少吏多”的弊政；④注意任用贤才、虚心纳谏。 （“房谋杜断”人名：房
玄龄和杜如晦）

2、唐太宗统治时，社会经济出现繁荣景象，政治比较清明，社会安定，经济发展较快，国
力逐步增强，人民生活水平得到改善，历史上称当时的统治为“贞观之治”。

3、武则天我国历史上唯一的女皇帝，武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选
拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治为“政启开元，
治宏贞观”。

第三课：“开元盛世”
一、“开元之治”
1、原因：①重用人才（姚崇）；②整顿吏治，下方中央优秀官吏到地方任职，亲自考核县
令政绩；③提倡节俭，不用奢侈物品

2、这些措施，使开元年间的政局为之一新，使经济继续发展，史称“开元之治”。
二、盛世经济繁荣
1、农业：①修建大型水利工程40多处；
②农耕技术有很大发展：南方采用育秧移植栽培技术；蔬菜品种增加；
③“茶神”陆羽著《茶经》，茶叶生产在江南农业中占有重要地位；
④工具改进：曲辕犁和新的灌溉工具—筒车
2、手工业：①丝织业：花色品种多，丝织技术高；②陶瓷业：越窑青瓷、刑窑白瓷和唐三
彩

3、商业：①唐朝大都市：长安、洛阳、扬州和成都；②“长安百万家”长安既是各民族交
往的中心，又是一座国际性大都市。

唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝
进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点，907年，唐朝灭亡。
第四课：科举制的创立
一、科举制的诞生
1、背景：魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔，而有真才实学，但出身低微的人
却得不到做官的机会。

2、为了改变这种弊端，隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，科举制开始诞生。隋炀帝
时设置进士科，我国科举制正式诞生。

二、科举制完善
1、唐朝，常设考试科目很多，以进士、明经两科最为重要。
2、唐太宗时：①大大扩充国学的规模，增加考试人数
3、武则天时：①创立殿试制度；②开设武举
4、唐玄宗时：①诗赋成为进士科主要考试内容；②曾八次举行殿试
三、科举制影响
1、改善了用人制度，革除九品中正制的弊端；
2、促进了教育事业的发展；
3、促进文学艺术的繁荣；
4、选拔官吏的权力由地方集中到中央，有利于巩固统治；
5、对排除豪强、地主的残余势力有重要的进步意义；
6、科举取士的方式被以后封建王朝沿用承袭，直到清代后期仍影响深远；
7、大批知识分子埋头于诗赋之中，禁锢了人们的思想。
科举制在我国封建社会延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。
第五课：“和同为一家”
一、唐朝在今天新疆地区先后设立了安西都护府和北庭都护府，他们成为管理西域的最高行
政和军事机构。

二、唐与吐蕃关系
1、7世纪前期，松赞干布统一青藏高原，定都逻些。641年，文成公主与松赞干布和亲，促
进了双方经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

2、8世纪初，金城公主与尺带珠丹和亲，唐蕃“和同为一家”
三、唐玄宗封回纥（维吾尔族）首领怀仁可汗，封靺鞨族（满族）首领为渤海郡王，封南
诏（彝族、白族）首领云南王。

第六课：对外友好往来
一、唐朝对外交往繁盛的原因：
①唐朝繁盛先进，激起了各国的向往；②唐朝采取比较开放的对外政策；③发达的交通，便
利了中国与各国的交往。

二、唐与日本的关系
1、日本先后派出10多批遣唐使到中国学习访问。
2、唐朝对日本文化的影响：
①仿效唐朝进行政治改革；②参考汉字，创制日本文字；③在社会生活习俗方面学习中国。
3、唐玄宗年间，鉴真经过6次努力东渡日本获得成功，促进了中日文化的交流与发展。
三、唐与新罗的关系
1、隋唐时，朝鲜半岛上的国家，派使节和留学生到中国学习文化
2、贸易方面：新罗物产居唐朝进口首位
3、文化交流：
①新罗采用科举制选拔官员；②新罗引入的医学、天文、历算等科技成就；③新罗音乐传入
中国。

四、玄奘西游：
唐太宗贞观年间，玄奘西游天竺，取回大量佛经，他著《大唐西域记》，是研究中亚、印度
半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

第七课：辉煌的隋唐文化（一）
一、建筑
1、隋唐建筑的特点：规模宏大，气势雄浑，整齐而不呆板，华美而不纤巧。
2、代表：①隋时李春设计建造的赵州桥：是世界上现存最古老的一座石拱桥
②唐都长安：是当时世界上最大的城市
③大明宫含元殿：气势宏伟、富丽堂皇。
二、科技
1、隋唐之际，雕版印刷品发明，唐朝《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的
雕版印刷品。

2、唐朝时，药王孙思邈著《千金方》。
三、诗歌
1、唐诗的特点：内容丰富、风格多样、才华横溢的诗人多。
2、盛唐诗人李白称为“诗仙”，代表作有《早发白帝城》、《蜀道难》。诗歌特点：豪迈
奔放、清新飘逸。

3、唐由盛到衰的诗人杜甫，人称“诗圣”，代表作“三吏”，“三别”，诗歌特点：气魄
雄浑、沉郁悲怆。

4、中唐诗人白居易：代表作是《秦中吟》、《新乐府》，特点是：诗直白如话，通俗易懂。
第八课：辉煌的隋唐文化（二）
一、书法和绘画
1、隋朝书法的特点：融合南朝秀美和北朝的雄健。
2、隋朝书法的作用：为唐朝书法创新奠定了基础。
3、唐朝书法家：①欧阳询，代表作是《九成宫碑》
②颜真卿，代表作是《颜氏家庙碑》，特点是雄浑敦厚，人称“颜体”。
③柳公权，代表作是《玄秘塔碑》，特点是方折峻丽，骨力劲健，自成“柳体”。
4、隋朝画家以展子虔最有名。他善画山水、台阁、人马、代表作《游春图》生动描绘了人
们游春的情景，是国内现存最古老的山水卷轴画。

5、唐朝的画家：①唐朝阎立本擅长人物故事画，，人物身形兼备，代表作《历代帝王像》
和《步辇图》；②唐朝吴道子，人称“画圣”，他开后世写意画先河，代表作《送子天王图》。

二、敦煌莫高窟：大部分洞窟是隋唐时期开凿的。是世界上最大的艺术宝库之一。
三、隋唐乐舞的特点：气势恢宏、风格多样、优美和谐、铿锵热烈的盛世特色。