苏教版四年级数学下册第六单元测试卷含答案
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四年级数学下册 第六单元过关检测卷
一、填空。(每空1分，共29分)
1. 在里填合适的字母，在里填合适的运算符号。
a＋b＋c＝b＋( ) a－b－c＝a ( )
a×b×c＝a×(b ) a×c＋b×c＝( )
2. 下面的等式各运用了什么运算律或性质？分别填在括号里。
48＋63＋52＝48＋52＋63 ( )
42×27＋8×27＝(42＋8)×27 ( )
765－(165＋230)＝765－165－230 ( )
3. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
50＋4×5 (50＋4)×5 115×24－15×24 (115－15)×24
40×(15－8) 40×15－8 200÷4×5 200÷(4×5)
4. 要使35×a＋62×b能运用乘法分配律进行简便计算，a可能是( )，
b可能是( )。
5. 同学们排队做操，男生站了15行，女生站了10行，每行都有12
人，男生和女生一共有( )人，男生比女生多( )人。
6. 小华在计算45×(★＋8)时，错算成45×★＋8，他得到的结果比正
确的结果少( )。
7. 读一本故事书，前3天平均每天读25页，后3天平均每天读30
页，正好读完。这本故事书共有( )页。
8. 放学后，荣荣和丽丽同时从学校向相反的方向步行回家，荣荣每
分钟走60米，丽丽每分钟走75米，20分钟后，两人同时到家。
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荣荣家和丽丽家相距( )米。
9. 丽丽在计算35×a＋79×35时，由于马虎算成了(a＋35)×35，得到的
结果是1960。那么正确的结果应该是( )。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题1分，共5分)
1. 在计算125＋67＋33＋75时，只需运用加法结合律就可以进行简
便计算。 ( )
2. 125×88＝125×80×8 ( )
3. 运算律能使所有的计算都简便。 ( )
4. 甲、乙两地相距2千米，微微和华华分别从甲、乙两地同时出发，
相向而行，微微每分钟行70米，华华每分钟行60米，15分钟后，
他们相遇。 ( )
5. 125×4×25×8＝(125×8)＋(4×25) ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分)
1. 347－98用简便方法计算是( )。
A. 347－100－2 B. 347－(100＋2) C. 347－100＋2
2. 下面式子的结果和25×24的结果不相等的是( )。
A. 25×4×6 B. 25×20＋25×4 C. 25×4＋25×6
3. 一条环形跑道长400米，如果甲、乙两人同时从同一地点出发，
反向而行，第一次相遇时两人共跑了( )米。
A. 200 B. 400 C. 800
4. 66×66＋66与66×67相比，( )。
A. 前者大 B. 后者大 C. 一样大
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5. 1个足球65元，1个篮球75元。学校两种球各买了5个，一共花
了多少元？下面列出的算式中不正确的是( )。
A. 65×5＋75×5 B. (65＋75)×5 C. 65＋75×5
四、计算。(共22分)
1. 直接写出得数。(4分)
45×20＝ 125＋67＋75＝ 65÷5＝ 420－20×5＝
125×80＝ 40×103＝ 27×3＝ (30＋5)×20＝
2. 用简便方法计算。(18分)
137＋29＋63 481×101－481 32×125
421－256－144 36×102 67×43＋43×33
五、解决问题。(共34分)
1. 某工厂三月份用水420吨，四月份用水420吨，五月份比三月份
多用水120吨。该工厂这三个月份一共用水多少吨？(5分)
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2. 一个长为37米，宽为11米的长方形游泳池，小明在这个游泳池
中沿着长边游了5个来回，他一共游了多少米？(5分)
3. 某小学四、五、六年级学生人数如下表：
年级 四 五 六
班级数 4个 4个 3个
平均每班人数 48人 52人 48人
(1)该小学四、五、六年级一共有多少人？(3分)
(2)请你再提出一个数学问题并解答。(3分)
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4. 甜甜的速度是70米/分，蜜蜜的速度是75米/分。
(1)甜甜和蜜蜜同时从家出发，经过5分钟，两人在人民广场相遇。
甜甜家和蜜蜜家相距多少米？(3分)
(2)两人同时从人民广场向游乐园走去，经过7分钟，蜜蜜到了游乐
园，这时甜甜离游乐园还有多少米？(3分)
5. 车间要加工1000个箱子，已经加工了8天，平均每天加工75个。
剩下的箱子要在5天之内加工完，那么剩下的平均每天至少要加
工多少个？(5分)
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6. 如图，公园里有两块花圃。一块是长方形的，种郁金香，另一块
是正方形的，种菊花。
(1)这两块花圃一共占地多少平方米？(3分)
(2)哪块花圃的占地面积大？大多少平方米？(4分)
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答案
一、1. a ＋ c － b ＋ c × c
a ＋ b × c
2. 加法交换律 乘法分配律 减法的性质
3. < ＝ < >
4. 62 65(答案不唯一) 5. 300 60 6. 352
7. 165 8. 2700 9. 3500
二、1. × 2. × 3. × 4. × 5. ×
三、1. C 2. C 3. B 4. C 5. C
四、1. 900 267 13 320 10000 4120 81 700
2. 229 48100 4000 21 3672 4300
五、1. 280＋420＋280＋120＝1100(吨)
答：该工厂这三个月份一共用水1100吨。
2. 37×2×5＝370(米)
答：他一共游了370米。
3. (1)4×48＋4×52＋3×48＝544(人)
答：该小学四、五、六年级一共有544人。
(2)略
4. (1)(70＋75)×5＝725(米)
答：甜甜家和蜜蜜家相距725米。
(2)(75－70)×7＝35(米)
答：这时甜甜离游乐园还有35米。
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5. 1000－8×75＝400(个) 400÷5＝80(个)
答：剩下的平均每天至少要加工80个。
6. (1)(45＋55)×55＝5500(平方米)
答：这两块花圃一共占地5500平方米。
(2)55×55－55×45＝550(平方米)
答：菊花花圃的占地面积大，大550平方米。
四年级下册数学试题 2.认识多位数 苏教版 含答案
《认识多位数》单元测试卷（三）一、填空题1、10个一千是（），10个一万是（），一百万里有（）个一万。
2、一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位上是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（），读作（）。
3、83020040是由（）个一千万、3个（）、（）个一万、（）个十组成的。
4、从个位起往左数，第八位是（），这一位的计数单位是（），十亿位在第（）位，这一位的计数单位是（）。
5、2007年我国的原煤产量达二十五亿三千六百万吨，这个数写作（），改写成“万”作单位的数是（），省略亿后面的尾数约是（）。
6、比79999多1的数是（），比79999多1万的数是（）。
7、一个数由2个一千万、7个一百万、1个十万、5个一千组成，这个数写作（）。
8、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”312400 ○ 52万 64380000 ○ 6500000 250300000000 ○ 247400000000 53082 ○ 5083249805089 ○ 48790502 46701042502 ○ 467102598709、用0、1、5、6、8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是（）。
10、在□里填上合适的数（1）120□599≈120万（2）9□467≈10万（3）385□720≈3860000 11、用8个不为0且不同的数字组成一个最小的八位数是（），这个数读作（），省略万后面的尾数约是（）。
12、最高位是千万位的数是一个（）位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（）。
13、249005024由（）个一亿、（）个一万、（）个一组成。
读作（），用万作单位约是（）万，用亿作单位约是（）亿。
14、一个五位数。
四舍五入后约等于3万，这个数最大是（），最小是（）。
二、判断题1、个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。
（）2、一个六位数，最高位上的计数单位是十万。
（）3、最小的自然数是1，自然数的个数是无限的。
【基础 提升】四年级下册数学单元测试-第四单元用计算器计算(提升卷) 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-第四单元用计算器计算（提升卷）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．在用计算器计算时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．CE2．在计算器上计算1284÷时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按()键．A．OFF B．AC C．M+D．CE3．使用计算器对学生没有任何益处；只要是计算题，用计算器一定很快捷；计算器不能完全代替计算知识的学习．以上说法，错误的有几个？()A．3B．2C．14．电子计算器上的关机键是()A．B．C．5．有种特别的计算器它只有两个按键[1]⨯．当你按下其中一个键计算器马上会显示运算结果．例如+和[2]若计算器原有数据为9，当你按下[1]⨯时就会显示20．如果此计算机初始+时就会显示为10，再按下[2]值为1，要用他得到200，这个数至少要按键多少次？()A．8B．9C．10D．116．我们进行计算的工具是从()到算盘再到()()A．电脑、计算器B．算筹、计算器C．算盘、计算器7．小东用计算器计算“4.98⨯”时，发现计算器的键“4”坏了，小东想到了下面三种不同的输入方法，请你判断一下，()是错误的．A．0.778⨯-⨯÷C．588⨯⨯B．9.8828．小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是()A．96006÷÷D．96006000÷B．960060÷C．9600600二．填空题（满分16分，每小题2分）9．在用计算器计算时，先按2，后按4，显示屏上是，接着按键⨯，显示屏上是，再接着按5显示屏上是，最后按=，这时显示屏上显示的结果是．10．小红的计算器上的数字键“6”坏了，如果想用这台计算器计算6412⨯，你会怎么按键，请你用算式表示出来，算式为．11．小明想用计算器算“57864⨯”，可是计算器上数字“8”的按键坏了．如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？12．计算器上/ON CE键是键或键，OFF键是键．13．用计算器计算45624⨯，先按，再按，接着按，最后按．14．玲玲要用计算器计算23542⨯⨯，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算，就得出23542的结果了．15．在计算器上输入，这时显示屏上显示．16．键CE是键，它的功能是．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．电子计算器的/ON C键是开关及清除屏键．．18．计算器上只有+、-、⨯、÷这四个运算符号．．19．在计算器上找0.8时，只能先按0再按小数点和8．．20．计算器上的CE键的作用是清除当前显示屏上的数据．．四．计算题（满分30分）21．（12分）用计算器计算．⨯=915826-=+=312105345876⨯=40944610857÷=÷=82556522．（6分）用计算器算一算，填一填．23．（12分）用计算器计算下面各题，发现其规律．（1）49⨯=4499⨯=⨯=444999⨯=44449999（2）59⨯=⨯=5599555999⨯=⨯=55559999（3）69⨯=6699⨯=⨯=666999⨯=66669999（4）79⨯=⨯=7799⨯=77799977779999⨯=五．解答题（满分30分）24．（6分）有趣的计算：在计算器的数字键中圈出一个“正方形”，得到4个数字，分别按顺时针和逆时针方向组成两个四位数，再用这两个数相减．25．（8分）小明再用计算器计算一道题时，把被除数的前两位数字按反了，结果除以6等于753642，请你想一想，正确的商应该是多少？（1）根据题意算出错误的被除数是，再把被除数的前两位数字调换过来除以6就得出正确的商．（2）写出解题过程．26．（8分）用计算器计算下面各题．÷=；÷=；2717÷=；37÷=；47÷=．57÷=；67你发现了什么？27．（8分）用计算器计算13987568⨯的步骤：（1）开机按键．（2）依次按键．（3）然后按键．（4）接着按键．（5）最后按键显示结果．（6）清屏按键，关机按键．四年级下册数学单元测试-第四单元用计算器计算（提升卷）参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：在用计算器计算时，如果要清屏按清屏键，即AC键．答案：A．2．解：在计算器上计算1284÷时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按CE键．答案：D．3．解：使用计算器对学生没有任何益处，这种说法错误；只要是计算题，用计算器一定很快捷说法错误，只有正确使用计算器，才能算得又对又快；计算器不能完全代替计算知识的学习说法正确，故以上说法，错误的有2个；答案：B．4．解：电子计算器上的关机键；答案：B．5．解：[(121)2221]222⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=⨯⨯⨯+⨯⨯⨯[32221]222=+⨯[241]8=⨯258=．200因此，要按键9次．答：这个数至少要按键9次．答案：B．6．解：我们进行计算的工具是从算筹到算盘再到计算器．答案：B．7．解：4.980.778⨯=⨯⨯；⨯=÷⨯；而4.98588⨯≠⨯-4.989.828答案：C．8．解：因为：÷966(96100)(6100)=⨯÷⨯=÷9600600所以：小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是9600600÷．答案：C．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．解：在用计算器计算时，先按2，后按4，显示屏上是24，接着按键⨯，显示屏上是24⨯，再接着按5显示屏上是245⨯，最后按=，这时显示屏上显示的结果是120。
苏教版小学数学四年级上册第六单元测试试卷含答案-答案在前
第六单元测试答案一、1.【答案】白黑白黑2.【答案】白黄红白红3.【答案】3 14.【答案】（1）可能（2）不可能（3）不可能（4）一定（5）不可能（6）一定5.【答案】196.【答案】白红绿二、1.【答案】×2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】√5.【答案】×三、1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】A四、1.【答案】略2.【答案】略3.【答案】8288588251（答案不唯一）五、1.【答案】答：用第一个转盘，两人赢得可能性一样大，因为单数和双数的个数都是4个；用第二个转盘小林赢得可能性大，因为单数的个数比双数多1个。
所以用第一个转盘公平。
2.【答案】答：摸出的可能是2，也可能是3或4或6，摸出2的可能性最大。
3.【答案】答：晶晶和乐乐说的对，因为1分钟内的车流量，小轿车最多，公共汽车最少；明明和亮亮说的不对，因为下一辆车每种车都有可能。
4.【答案】答：因为摸到白球的可能性大，也就是优惠20元的可能性大，所以他付380－20＝360元的可能性最大。
六、1.【答案】答：这一百枚铜币都是特制的，两面都是铸文字的那一面。
第六单元测试一、知识宫探秘。
（每空1分，共22分）1.如右图，从口袋里摸出一个球，可能是________球，也有可能是________球；摸到________球的可能性大，摸到________球的可能性小。
2.盒子里有10个球，分别是6个白球，3个黄球和1个红球，摸出一个球，可能是________球，可能是________球，还有可能是________球；摸到________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小。
3.做一个正方体，一个面上写“1”，两个面上写“2”，三个面上写“3”。
把小正方体任意上抛30次，经常会出现________，出现________的次数最少。
苏教版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识多位数(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识多位数-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在读450000000时（）。
A.不读0B.读一个0C.读两个02、2040312读作（）A.二百零四万零三百一十二B.二百四十万零三百一十二C.二百零四万三百一十二D.二百零四万零三千一百二3、下面的数中，（）读出的零最多。
A.60006600B.50500505C.60066006D.550050054、6855760四舍五入到万位约是（）。
A.685万B.700万C.690万D.686万5、下面的数中，（）读的零最少．A.90900909B.90099009C.99009009二、填空题(共8题，共计24分)6、用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成不同的五位数。
在这些数中，大约是8万的数有________个。
7、在4007950320中，“7”在________位上，表示________。
8、地球与太阳之间的平均距离约为149670000千米，这个数读作________，改写成用“万”作单位的数是________万千米，省略亿后面的尾数约是________亿千米。
9、9________567≈10万10、10590200000中的9在________位上，表示________，十万位上是________，十亿位上是________，这个数读作________．11、267524000是一个________位数，这个数省略亿后面的位数约是________亿。
12、与99999999相邻的两个数分别是________位数和________位数．13、43750000读作________，改写成用“万”作单位的数是________，三、判断题(共4题，共计8分)14、小兔和小猴一样多。
（）15、我国第六次人口普查登记的全国总人口数为1339724852人（港、澳、台除外），改写成以亿作单位的数是13亿人。
苏教版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识多位数(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识多位数-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、6050701读作（）。
A.六千零五万七百零一B.六百零五万零七百零一C.六千零五十万七百零一D.六百零五万零七十一2、由39个亿和39个万组成的数是（）A.39390000B.3903900000C.3900390000D.390003900003、一个数的百万位和百位上都是5，其余各位上都是0，这个数是（）。
A.5000500B.5005000C.55000004、最接近425万的数是( )。
A.4249999B.4259999C.4255000D.42590885、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于（）。
A.阿拉伯数字B.古埃及象形文字C.玛雅数字二、填空题(共8题，共计24分)6、我国耕地面积约是125930000公顷，读作________公顷，改写成用“万公顷”作单位是________万公顷。
7、一个数精确到“亿”位约是10亿，这个数最大可能是________．8、比最小的8位数少1的数是________，比最大的5位数多1的数是________。
9、240里面有________个百和________个十，也可以看作是________个十。
10、2010年11月，我国进行了第六次人口普查。
此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人，改写成用“亿”作单位的数是________人，保留两位小数是________亿人。
11、写出最大的五位数和最小的五位数：________，________．12、2020年前三季度，面对新冠肺炎疫情的巨大冲击和复杂严峻的国内外环境，各地区各部门科学统筹疫情防控和经济社会发展，有力有效推动生产生活秩序恢复。
经初步核算，前三季度国内生产总值为722786亿元，横线上的数读作________，四舍五入到万位约是________亿元。
13、7□536≈8万，□里最小能填________；10□0258971≈10亿，□里最大能填________。
苏教版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识多位数(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识多位数-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、希望小学共有380名学生，“380”是一个（）A.近似数B.估算数C.精确数D.不确定2、一台电脑的售价是4999元，约是（）元。
A.4900B.4990C.50003、把“80000”改写成用万作单位的数是（）A.800万B.80万C.8万D.18万4、十亿四千二百四十八万可以写作（）A.1042480000B.1424800000C.104248000D.104248000005、截止2004年第一季度，北京市手机拥有总量约为7800000部，把横线上的数改写成以“万”作单位的数是（）。
A.780B.7800万C.78万D.780万二、填空题(共8题，共计24分)6、一个九位数，最高位是最小的奇数，千万位是最大的一位数，万位是最小的质数．百位数是最小的合数，其余各位都是零，这个数是________，省略亿后面的尾数约是________。
7、由2010年全国第六次人口普查的数据可知我国现在总人口为1339724852人，这个数读作：________.它的最高位是________位，左数第二个数字表示________个________，省略亿位后面的尾数约是________亿。
8、在3后面添________个0，这个数就变成了三千万．最大的四位数是________．9、 43600000读作________10、________个十万是一百万；10个一千万是________。
11、10个十万是________，10个一百万是________，1亿里面有________个一千万；从个位起，第________位是千万位。
12、28475495是________位数，它的最高位是________位，,8在________位。
13、地球和太阳之间的平均距离约是144950000千米，横线上的数改写成用“万”作单位的数是________万千米，“四舍五入”到亿位约是________亿千米。
苏教版四年级数学下册第四单元 用计算器计算测试卷含答案
苏教版四年级数学下册单元综合素质评价第四单元用计算器计算一、填空。
(每空1分，共22分)1．(1)(2)2．在计算器上按“7”后按“9”，显示屏上是( )，接着按“×”“8”，再按“＝”，显示屏上是( )。
3．用计算器计算1424÷8的步骤：开机按( )键，依次按“1”“4”“2”“4”键，然后按( )键，接着按( )键，最后按( )键显示结果，消除按( )键。
4．在简易计算器上进行下面的操作，显示屏上显示( )。
5．龙龙用计算器计算365×□□时，将“×”键按成了“＋”键，算出的结果是423，正确的结果是( )。
6．据统计，100人的食堂一天要倒掉剩菜剩饭约30千克。
(1) 照这样计算，该食堂一年(按365天计算)要浪费( )千克食物。
(2) 一个五口之家，一天消耗食物约5千克。
该食堂一年浪费的食物够( )个五口之家食用一天；这些食物够一个五口之家食用( )个月(一个月按30天计算)。
7．用计算器计算45×25时，数字键“4”坏了，请你设计两种不同的方案计算，用算式表示分别是( )、( )。
8．定义一种新运算：3△2＝3＋33＝36，5△4＝5＋55＋555＋5555＝6170，那么7△6的结果是( )。
9．用5，4，0，9这四个数字分别组成一个最大的四位数和一个最小的四位数，用计算器计算出它们的积是( )。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共14分)1．在计算器上计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )键。
A．OFF B．AC C．M＋D．CE 2．用简易计算器计算69＋13×7时，如果按从左往右的顺序依次按出数字和符号，那么最后的结果是( )。
A．160B．574C．504D．150 3．鹏鹏想用计算器计算480÷4，但他错误地输成了4800÷4。
下面的几种做法中，可以弥补他的错误的是( )。
苏教版小学数学四年级上册单元测试题及答案(全册)
苏教版四年级数学上册第一单元检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分得分一、在括号里填上合适的数。
7升=()毫升9000毫升=()升4升=()毫升10000毫升=()升20升=()毫升80000毫升=()升12升=()毫升()毫升=17升二、在括号里填上“升”或“毫升”。
一个鱼缸有水30()一瓶饮料有400()一锅水有5()一汤匙水有10()三、在○里填上“>”“<”或“=”。
999毫升○1升2升○200毫升4000毫升○4升4500毫升○4升5升○5000毫升9升○1000毫升四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.一桶纯净水的容量是19()。
A.毫升B.升C.千克2.计量比较少的液体,用()作单位。
A.升B.毫升C.克3.要盛150毫升的水,选()作容器比较合适。
A.一个桶B.一个碗C.一个盆4.要装18升的水,选()作容器比较合适。
A.一个玻璃杯B.一口锅C.一个桶5.用()可以测量液体的多少。
A.天平B.量杯C.直尺五、下面各容器的容量用什么单位计量比较合适,写下来。
六、解决问题。
1.大福源超市平均每天售出饮料350瓶,每瓶饮料200毫升,这家超市一天可售出饮料多少升?2.晨光炼油厂把872升的油分装在容量为5升的油桶中出售,至少要多少个这样的油桶?3.10升的水平均倒进5个杯子中,每个杯子中有水多少升?是多少毫升?4.据统计,一个坏了的水龙头,如果不断地往外滴水,每分钟约滴水50毫升。
照这样计算,一天会浪费多少升水?三月份会浪费多少升水?5.某种汽车行驶100千米,大约用油10升。
如果从甲地到乙地大约有4000千米,算一下,大约要用油多少升。
6.一瓶墨水有65毫升,每盒有8瓶墨水。
如果学校买了27盒,那么共买了多少毫升墨水?7.一种饮料,4升的大包装标价16元,200毫升的小包装标价1元,你认为买哪种包装的这种饮料便宜?第一单元测试卷答案一、7000940001020000801200017000二、升毫升升毫升三、<>=>=>四、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B五、升毫升毫升升六、1.350×200=70000(毫升)70000毫升=70升2.872÷5=174(个)……2(升)174+1=175(个)3.10÷5=2(升)2升=2000毫升4.50×60×24=72000(毫升)72000毫升=72升72×31=2232(升)5.4000÷100=4040×10=400(升)6.65×8×27=14040(毫升)7.4升=4000毫升400里面有2个200,所以4000里面有20个200。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学下册第二单元教材检测题附答案
第二单元单元测试卷(含答案)一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：左面、正面、上面解析：从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。
本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的。
2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状，并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。
答案：上面、正面、右面、左面解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。
这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。
3．在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：上面、左面或右面、正面、后面。
解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有1行、2列、3层。
从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡”是从左或右面看到的。
这里还要注意分清正面和背面的差别，由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。
4．如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。
苏教版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识多位数(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识多位数-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各数中，一个零也不读的数是（）。
A.80000900B.80090000C.800090002、一个数的亿位和十万位都是2，百位是8，其余各位都是0，这个数写作（）A.200020800B.200200800C.200200080D.2020008003、下列说法正确的是（）。
A.直线比射线长B.一个数四舍五入到万位约是10万，这个数最大是99999C.平角是条直线D.阳光小学大约有5000人，这里的5000是一个近似数4、2004年，我国在校小学生共有11246.2万人，与这个数不相等的数是（）。
A.1.12462亿人B.112462人C.112462000人5、整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只需去掉末尾的（）个0，再添写一个“亿”字。
A.6B.4C.8D.9二、填空题(共8题，共计24分)6、3040500读作________．7、按规律填数。
________，________，33，34，________，36，________，________8、把8068000改写成以“万”作单位的数是________，0.26亿＝________．9、6049700是________位数，它读作________．10、26500读作________。
11、一个多位数，从个位起，第________位是百万位，计数单位是________. 5个千万、7个十万和8个千组成的数是________.12、先在计数器上表示出下面的数，然后再写出来．________13、一个五位数，省略万位后面的尾数约是8万。
这个五位数最大是________ ，最小是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、12794945≈1297万。
（）15、78000里有780个100。
（）16、5□4999≈55万，□里可填3或4。