高中人物作文：以老师为话题的作文1000字
以老师为话题的作文1000字
老师作文投稿
以老师为话题的作文1000字
老师是一盏明灯，为你指引方向；老师也像是自己的爸爸妈妈永远关
心我们爱护我们不让我们受一点伤。----题记
老师是一个神圣的职位，它承载着无数的人的希望，他孕育着无数的
伟人，而他，却还是一个让无数学子落泪让无数学子伤心伤到绝望的
人，他领导我们的时候我们才真正的懂得珍惜但那时我们已经晚了。
老师是一个四十多岁的女人，但是我们总是说：是的老师，我知道了，
在课余的时间我们的师生关系处得很融洽，老师这个人非常的爱笑，
而且笑的时候让我们每个学生心里感到非常得暖和，但是老师这个人
有时也非常的严格，例如：教室的地面，教室的玻璃，上课时的纪律,
留的背的东西或写的东西必须按他的要求完成......虽然有时候我们
很顽皮不听老师的话，但是老师总是能用一种包容的心去包容我们给
我们更多得时间让我们自己去反省自己这么做是否是正确的，老师自
从接了我 们这个班级以后她的身体状况就一直很不好也不知道以前
是不是这样，还是和我们这些不懂事的孩子们生气气的，但是她还是
坚持，硬挺着来上班，挺着处理我们发生的一件一件事情，在我这两
年的的印象中，不管她怎么样，他总是会显得很精神显得很好的站在
我们面前，永远都告诉我们我们：没事，我没事，但是我想告诉你：
不要硬挺着老师，这样你真的很累，老师坐下来休息一下吧！我们会
乖乖的，我们不会给你惹事的，你放心吧。老师你就是这样的一个人。
初一的时候，我第一次来到这所学校，我没有像其他的学生一样参加
入学选班，而是直接返校的那天直接被人送来的，那是我们的第一次
见面，你把我放在了第一排，那时的我很胆小，因为我不是在这个大
城市读的小学而我却在一个不起眼的学校读的小学我怕我融合不到这
个大集体中去，我也怕被别人看不起，但是那是你却告诉我：不要怕，
大胆去表达，没人会瞧不起你，只有你自己瞧不起你自己，这句话让
我记忆深刻，你让我懂的了要靠自己的实力去说话知道了我自己自己
内心的脆弱，让我知道了我内心存在的那份从未爆发的坚强，你是我
终身受益地良师。
初二的时候，我开始慢慢有点自大，因为我不知道我有什么去学的东
西，那时的我开始和别人一起混，但是我并没有放弃我的学业，我知
道我应学的知识我并没有真正的混，而是对待自己的学业马马虎虎开
始了稳中求胜，不求上进的道路，虽然是这样，但是我心中是有我该
玩到什么程度的那个限度的，而在初二的下学期你离开了我们一个多
月的时间，那是因为你在之前跟我们上火时引发的急性咽炎，但是你
休假的这个阶段虽然你的嗓子发不出声音来但是你还是时不时常的来
看我们一两回，在你休假的这段时间你的课是由下学年级的老师代的
课，你告诉我们，不管是谁来上课都要认真听讲，你不在跟你在这一
样，但是老师我们真的做不到，初二的时间也跟流水一样的过去了，
它再也回不来了，老师而你的这样坚持让我终身受益。
初三也就是现在，开学将近一个月了，你在班级看了我们一个月，也
等于是我们师生关系最后的一个月，在那天上早课，你把语文老师叫
来告诉我们：同学们这个班级以后就由语文老师接管，虽然我以后不
再是你们的班主任，但是我们依然可以在一起谈心，可以交流，在你
说这句话的时候我看到了你眼睛中的那圈即将留下的眼泪，你终于挺
不住了，你转身离开了教室，在上课的时候，你刚进教师，我们就都
哭了，因为我们被你管惯了，我们已经离不开你了，即使你还当我们
的英语老师但是意义是不一样的，当你看见我们哭的时候你也哭了，
即使你不想让我们看见你的眼泪你去教室外哭，我们也是知道的，因
为我们是有心的，我们知道你对我们好，而这次你不担任班主任是迫
不得已，你的颈椎病是真的挺不住了，我们是知道的，你还说：你们
这是干什么啊？那是我们的心真的像是被针扎的一样痛，让我们无法
呼吸，老师你知道吗?虽然有时候我们恨你烦你，但是我们是真正知道
你是爱我们为我们着想的，现在我们已经是这所学校的学哥学姐了，
我们懂事了我们也长大了，我们希望老师你不要伤心难过，一定要开
开心心的，保持健康的身体，这样我们也会更加的放心把心放在学习
上。
两年多的教诲，两年多的师生情谊，两年多的时间，我们学会了很多，
也长大了很多，老师，请你放心，我们会努力的学习，为班级取得更
优异的成绩，不为班级丢脸，为班级争光。
老师，你就像我的爸爸妈妈一样关心我们，那么我们也一定会像儿子
女儿一样来关心爸爸妈妈，老是我爱你。
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高中语文话题满分作文素材（最新12篇）高中语文话题满分作文素材篇1于右任的临终诗国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡;故乡不可见兮，永不能忘。
葬我于高山之上兮，望我大陆;大陆不可见兮，只有痛哭。
天苍苍，野茫茫;山之上，国有殇!”诗作于1964年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。
分析：祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。
于右任的临终诗之所以能打动无数人的心，还在于他表达了这样的愿望，引发了人们的共鸣。
话题：“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”高中语文话题满分作文素材篇3做你自己的上帝一日，我与上帝一同出行。
路过一条河时，我看到水里有一个人在挣扎，我指着那个人问：“上帝，为什么你不去救那个人，难道他没有向你祈祷吗?”上帝回答：“不，他向我祈祷了两次，但我也救了他两次——第一次我让一根圆木从他身边漂过，他没有去抓。
第二次我让一个人划着竹筏从他身边经过，他又不肯去抓那个人向他伸出的手。
你让我怎样去救他，难道非得我亲手去把他拉上来?”我哑口无言。
我们继续前行，又路过一座城市。
我指着城里一个衣衫褴褛的乞丐问：“上帝，你为什么不帮那个人脱离贫困，难道他不是你的信徒?”上帝不答，只是指着一座豪宅里的主人说：“那个人是他的弟弟，他们的父亲死的时候，按我的旨意将遗产平分给兄弟二人。
他自己好吃懒做，不肯上进，你让我怎么帮他?我对他不公平吗?”我猛然惊醒，我明白了：摆在我们面前的机会很多，只是我们自己从不会去好好把握。
我明白了：生活对我们每个人都是公平的，只是我们自己从不会去好好珍惜，只会一味的抱怨。
我明白了：我们就是我们自己灵魂的上帝，我们就是我们自己人生的上帝!同情害死人有一天，一只小猴子在森林中，不小心被树枝戳伤了胸部，於是它捂住伤口摇摇摆摆的回家。
一路上遇到其它的猴子就出示伤口，以博取它们的同情，猴子们为了表示关怀，也都拨开它的伤口，仔细的检视，并且七嘴八舌的建议它如何治疗，於是原来的小伤口逐渐变成了大伤口，并且严重感染发炎了。
“守常”2023年河北中考语文作文
“守常”2023年河北中考语文作文“守常”2023年河北中考语文作文（精选10篇）2023年河北省中考语文作文为话题作文即为常理、常规。
为话题作文。
是以“守常”为话题写一篇作文。
“守常”2023年河北中考语文作文怎么写？下面我给大家带来“守常”2023年河北中考语文作文，希望大家能够喜欢。
“守常”2023年河北中考语文作文【篇1】十余载匆匆流逝，在浮浮沉沉的生活中，总在不断寻觅生活的真谛。
曾经有过物是人非的感慨，曾经有满怀伤感的希冀，曾经有随波逐流的漂泊，终于大梦初醒——要有一颗平常心。
平常心是颗荣辱不惊的心。
它能够视金钱如粪土，视功名为过眼烟云。
爱因斯坦把钞票当书签，居里夫人把诺贝尔奖牌给女儿当玩具。
莫笑他们的“荒唐”之举，这正是他们淡泊名利的平常心的表现，是他们崇高精神的折射。
他们赢得了世人的尊重和敬仰，也震撼了我们的灵魂。
拜伦说：“真有血性的人，决不乞求别人的重视，也不怕被人忽视。
”拥有平常心，你也就拥有了人格魅力，也就能任云卷云舒去留无意。
平常心是颗理解、宽容、忍让的心。
欢乐别人的欢乐，痛苦别人的痛苦，喜悦别人的喜悦。
多一份理解和关爱，世界就多一份真善美。
巴金的《灯》鼓舞彷徨失落的人走出黑暗，冰心的《小桔灯》是对那小女孩的殷切祝福。
莫笑我旧话重提：当你用一颗平常心去对待生活，你就会发现：真情，就在你身边。
平常心是颗坚强的心，不畏泥泞路，不怕风雪夜。
它始终奋勇向前，永不倒下。
保尔？柯察金多次和死神狭路相逢，但他不屈服于命运，用不屈不挠的心战胜病魔。
记忆中怎么也忘不掉那颗柔弱的小草，在陡峭的断岩上，在狂风中它几乎要被连根拔起，但它摇曳的身姿却透出它的坚强不屈与从容不迫。
这不知多少次让我肃然起敬。
拥有平常心，你就会奋发进取。
平常心是颗尊重别人的心。
尊重别人的劳动、人格、理想、敬奉等。
尊重使自己无形间得到好的修养，感受到精神的美。
屠格涅夫曾握住乞丐丑陋肮脏的手，道了声：“兄弟——”霎那间，彼此激情涌荡，充满鲜活的欲望。
2019年全国Ⅲ卷高考作文解析及范文
2019年全国Ⅲ卷高考作文解析及范文题目：阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【权威专家解析】作文试题选取一则漫画，通过特定情景的引入，拉近教育主题，使考生在感受师生情谊、体验情感温度的同时，产生强烈共鸣。
漫画材料，画面主题清晰，中心指向尊师重教、师生情谊、责任与嘱托等。
漫画中老师的神情和语言饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍，考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识，教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。
“画里话外，师生情长”，倡导尊师重教，引导学生品格修行。
漫画中文字由教师说出，考生可以站在教师角度进行审题立意，也可以从考生自己的角度“有感而发”，更可以从第三方的角度冷静审视和谐的师生关系。
考生可以考虑采用记叙文文体，写出自己与老师感人至深的二三事，回忆恩师与同学的相处时光，体现老师的奉献精神、高尚人格，展现新时代融洽和谐的师生关系。
也可以采用议论文文体，从教师最后对学生的嘱托“你们再看看书”，分析出教师对学生未来的深切期盼，“我再看看你们”分析出教师对学生无私而真挚的关怀，论述尊师重教在新时代的重要意义，分析构建和谐师生关系对于教育发展的作用等。
从师生关系，引申到尊师重教，由尊师重教联系到“百年大计，教育为本”，结合全国教育大会的举行，探讨发展教育、重视人才，是新时代发展的源动力。
这道作文题看似简单，实则不然。
文章立意清晰明了，大部分考生审题不会审偏审错，但写作议论文需要深刻的思考、独特的切入角度及足够的论据来支撑，写作记叙文文体，如果没有新颖的构思、高超的文笔与技巧，会造成千篇一律的煽情。
所以本题题目普通，但想脱颖而出拿高分较难，是一道有难易适中、有较高区分度的好题。
范文：【01】2019年西藏满分作文：温暖的眼神吃过下午饭后，太阳西斜，凉风渐起，老家的人习惯到田地里走一圈，看看庄稼的长势，在心底默默憧憬一年的收成。
以奉献为话题的作文600字_高中奉献作文5篇
以奉献为话题的作文600字_高中奉献作文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----关于奉献的作文一天才刚刚亮，城市还在熟睡之中，只有路灯和稀少的车灯闪着微弱的光。
我早早的起床去上学，城市依然那么安静，这时，我听见一阵“唰、唰、唰”的扫地声打破了城市的寂静，换来了黎明的曙光，一位清洁工，像时间一样准确，不管刮风下雨，还是白雪皑皑的冬天，他每天都是这个时候，推着那绿色的，油漆已被刮掉很多的清洁车走来。
当他拿起扫帚，把地上的灰尘、垃圾扫进垃圾车里，就会从小区里走来一些叔叔、阿姨、爷爷奶奶们，他们提着塑料袋一边倒垃圾，一边向他问好。
总是可以看见有一些老奶奶吃力地提着沉甸甸的塑料袋想清洁车走来，每当他看到这样的情景，都会跑过去帮老奶奶提垃圾袋。
看着她那双眯眯眼和他的笑容，总感觉那么亲切，温暖，眼睛虽不大，却闪烁着热情的光芒。
这时，一个小妹妹走来，看见地上有个易拉罐，便弯下腰捡起来，人到清洁车里，他连忙对那位小妹妹道谢，并称赞她，旁人看到也投来赞许的目光。
紧接着，一个中学生吃完面包，将包装纸随手一扔，这时，他走到那位同学面前说：“这位同学，请将垃圾扔进垃圾桶或清洁车里，不要乱扔。
”谁知，那个同学竟一副不屑的样子说：“我就扔在地上，怎么了，不然要你们这些扫地的，有什么用。
”他也没理那个同学说的，捡垃圾捡起扔进清洁车，而那个同学也遭到了旁人的指责。
他，一个普普通通的清洁工，天天与垃圾打交道，在有些人眼里，可能是不起眼的，甚至给人感觉很脏，但在另外一些人的眼中他却是高尚的，无私奉献的。
也许他的工资很低，也许他有一身的疾病，但他始终坚持每天早早的来。
这就是他，一个城市的化妆师，一个为城市默默奉献的人。
关于奉献的作文二爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到.爱心是树，撑起一片绿荫.在寒冷的冬天，这就是爱心的力量.人可以一无所有，但不可以泯灭爱心，，只因为爱的存在，只因为爱的不断奉献，多少危垂的生命从爱心的召唤中醒来，让他们看到生活的希望.老师曾经说过：“如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为生活的价值不在口袋;如果你失去了爱心，那你就是彻彻底底地失败了!因为你已经失去了做人的真谛!”2008年5月12日，四川所发生的天灾，真是惨不忍睹啊!我们所有的中国人无不伸出援助之手，献出自己的爱心。
以吐槽老师为话题的作文二年级500字范文
以吐槽老师为话题的作文二年级500字范文吐槽老师是一种很常见的现象，尤其是在学生圈子里。
作为学生，我们经常会遇到一些让人感到不爽的老师，有时候我们会在背后对老师“吐槽”。
但是吐槽老师并不是一件好事情，因为老师是我们的教育引路人，我们应该对老师充满敬意。
下面，我就来谈谈吐槽老师这个话题。
我们要明白吐槽老师并不是一种正面的行为。
老师是我们的学习领路人，他们为我们的成长付出了很多，应该受到我们的尊敬和感激。
如果我们在背后对老师说三道四，不尊重老师，那么我们就是在不尊重教育，不尊重学习，更不尊重自己。
吐槽老师也容易导致团队之间的不和谐。
如果我们在背后对老师进行吐槽，其他同学听到了，就可能会跟风，引发团队之间的矛盾和不和谐。
更严重的是，这种行为会影响班级的正常秩序，导致学习氛围的破坏。
而且，吐槽老师也会产生负面情绪。
在课堂上，老师可能会因各种原因表现得不好，但我们应该尊重老师，而不是纠结于一时的不满。
如果我们在背后对老师进行吐槽，我们的情绪可能会变得负面，对学习也会有所干扰。
我们要认识到吐槽老师的问题，并且树立正确的态度。
我们要尊重老师，不管他们的表现如何，我们应该尊重他们的职业和敬爱心。
我们要学会换位思考，站在老师的角度看问题，这样才能更好地理解老师的苦衷。
最重要的是，我们应该用行动来尊重老师，多多表扬老师的优点，多多支持老师的工作，为创造和谐的学习环境做出自己的努力。
吐槽老师不是一种积极健康的行为。
我们应该尊重老师，理解老师，支持老师，才能共同创造和谐的学习氛围。
希望大家都能树立正确的态度，共同努力，让每一位老师都感受到我们的尊重和关爱。
【以上内容仅供参考】这是一篇关于吐槽老师的作文，希望对您有所帮助。
我的漫画老师话题作文
我的漫画老师话题作文我的漫画老师话题作文（精选61篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的漫画老师话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的漫画老师话题作文篇1老师就像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗们”浇水施肥;老师就像一盏灯塔，给我们指明了前进的方向;老师就像一位舵手，带着我们遨游在知识的海洋……她的个子不是太高，身姿却很挺拔，走起路来就像秋风扫落叶一样，干脆又利落。
她有一头乌黑亮丽的头发，还有一双烔烔有神的大眼睛，她的眼睛像“千里眼”一样，一眼就能看出哪些同学没在认真听课。
我们老师有一招独门秘笈——“千里眼”。
就说今天的作文课吧。
正当我们听得津津有味时，突然，老师的声音提高了几分贝。
果真，老师用“千里眼”捕捉到了我，正好把正在神游的我拉回了课堂。
我抬起头来，才发现老师一双锐利的眼睛正死死地盯着我，就那短短几秒钟的对视，我的身体不由自主的哆嗦了一下。
接着老师又使出了“狮吼功”：“你在干什么?你知道什么是少壮不努力，老大徒伤悲吗?一寸光阴一寸金，现在不好好学习，长大了以后干什么?”哎!老师又滔滔不绝地讲了起来。
我总结出以后上课要认真听讲，不走神。
虽然老师对我们很严格，但大家都很喜欢上她的课。
老师上课时妙语连珠，生动形象，并且常常会跟我们讲关于课文的笑话，引得全班哄堂大笑。
杨老师，是你为我打开了知识宝库的大门。
您，是我们最敬爱的人!我的漫画老师话题作文篇2我的语文老师有着一个令学生界闻风丧胆的名称，那就是“抓娃娃机”，这个名称是这样来的。
每当有体育课或电脑课，杨老师总会拿着一张名单来抓娃娃，只把学习不好的带走。
相信被带走的同学心里一定在想：“哎，想好的计划全都被杨老师打破了。
心里估计拔凉拨凉的。
每当上课的时候，杨老师在讲台上时刻关注着下面的小朋友有没有跟紧他的步伐，看看有没有哪位小朋友迷路了或者走丢了。
以品格为话题的作文900字高中
以品格为话题的作文900字高中作文一：品格的重要性品格是一个人内心深处最真实的映射，它是一个人处世和为人处事的基本准则。
一个人的品格决定了他的行为和态度，对于他的个人发展以及社会关系都起着重要的作用。
具备良好品格的人会受到他人的尊重和信任，而缺乏品格的人往往会遭受到社会的唾弃和排斥。
首先，品格决定了一个人的行为准则。
一个有着坚定品格的人会确立起自己的价值观和行为准则，不受外界环境和诱惑的影响。
正如莫言在接受诺贝尔文学奖时所说：“品格就是生命的根本，一个作家必须追求真理，不能敷衍塞责。
”一个有着高尚品格的人会始终坚持真理和正义，不做卑劣的行为，尊重自己的良心和真实感受。
这种行为准则会让这个人的生命充满积极向上的力量，影响和激励身边的人。
其次，品格决定了一个人的人际关系。
一个具备良好品格的人会以诚实、正直和守信为基础去对待他人。
他们不会随意伤害他人的感情，展现出良好的包容和关爱之心。
这种品格会让周围的人感受到这个人的温暖和诚意，建立起良好的人际关系。
而一个缺乏品格的人往往会用谎言和欺骗去对待他人，最终只会伤害到自己和他人，失去了他人的信任和支持。
最后，品格决定了一个人的个人发展。
品格优秀的人具备高度的责任感和自律意识，他们会为实现自己的目标和理想而努力奋斗。
无论是在学习、工作还是生活中，他们都能够持之以恒地追求卓越。
品格决定了一个人的人格魅力和吸引力，它是一个人进取的动力和抽象形象。
只有具备良好品格的人才能真正取得个人发展的成功。
综上所述，品格是一个人的灵魂和人格的体现，它在个人的成长和发展中起着至关重要的作用。
我们应该时刻注重培养自己的品格，坚持追求真理和正义，尊重他人和自己的感受，用行动展现出一个高尚品格的形象。
作文二：培养品格的重要性品格是一种人的思想、情感、道德和习惯等综合表现，它决定了一个人的行为和态度，对于一个人的发展和成功起着决定性的作用。
在高中阶段，我们应该重视品格的培养，早日树立正确的价值观和行为准则。
以感恩为话题的作文650字左右
以感恩为话题的作文650字左右作文一《感恩有您》亲爱的妈妈，我想对您说一声谢谢。
每天早上，您总是第一个起床，为我准备营养丰富的早餐。
那热乎乎的牛奶、香喷喷的面包，让我的一天都充满了能量。
记得有一次，我生病了，头疼得厉害。
您一夜没睡，一直守在我的床边，一会儿给我量体温，一会儿给我喂药，还不停地用湿毛巾给我擦额头。
在您的照顾下，我的病很快就好了。
您不仅关心我的生活，还关心我的学习。
当我遇到难题时，您总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。
妈妈，您为我付出了这么多，我真的很感恩有您在我身边。
我会好好学习，长大后报答您的养育之恩。
作文二《感恩老师》从幼儿园到小学，我遇到了很多老师。
其中，我最想感谢的是我的语文老师——李老师。
李老师对我们特别好。
她的课总是那么生动有趣，让我们在快乐中学习知识。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
李老师发现后，把我叫到办公室，温柔地对我说：“别灰心，一次没考好没关系，只要你努力，下次一定能取得好成绩。
”老师的话像一束光，照亮了我失落的心。
还有一次，我在课堂上不敢举手发言。
李老师用鼓励的眼神看着我，让我勇敢地站起来回答问题。
从那以后，我变得越来越自信，越来越喜欢回答问题。
李老师，谢谢您，是您让我爱上了学习，让我变得更加勇敢和自信。
作文三《感恩朋友》在我的生活中，有一个特别好的朋友，她叫小雨。
有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖破了皮，流了很多血。
小雨看到后，马上跑过来，扶着我去了医务室。
她一边走，一边安慰我：“别怕，一会儿就好了。
”在医务室，她一直陪着我，直到医生处理好伤口。
还有一次，我忘记带铅笔盒了，急得不知道怎么办才好。
小雨主动把她的铅笔和橡皮借给我，让我能顺利地完成作业。
小雨，谢谢你总是在我需要帮助的时候出现，有你这样的朋友真好！作文四《感恩大自然》大自然真的太神奇啦！春天，花儿开了，小草绿了，到处都是生机勃勃的景象。
我感恩大自然给我们带来了这么美丽的景色。
夏天，天气热了，可以去河里游泳，还能吃甜甜的西瓜。
以拼搏话题作文800字(通用10篇)
以拼搏话题作文800字(通用10篇)以拼搏话题作文800字篇1从小到大我一直都坚持一个梦想，我也一直都在为我的梦想而奋斗。
我从小到大的梦想是当一名教书育人的教师。
这个梦想，我刻骨铭心。
我知道当老师很辛苦，不仅要努力的备课，还要把学生教会教懂使学生掌握技能。
我现在是九年级的学生了，面临的不止一堆作业，还有写升学的压力，但我一定会努力学习争取考上重点高中，以至于我以后能有自己选择自己的权利。
梦想——有了目标才能更准确的有了奋斗的方向。
那是一个春风和煦的下午，我去教师办公室交作业。
我用眼神协调了一下我们班的语文老师，她竟然在备课，今天下午老师有课吗？这个疑问在我的脑海中闪现，就随口问老师，老师回答说：“我今天下午确实没课，但提前把课备一下也应该的！”是啊！老师讲简单的几句话竟然说我有种潸然泪下的感觉。
也对，老师像一位魔术师，能把单调的课文讲的有声有色，使我们身临其境。
我们的学习成绩也离不开老师的辛勤劳动和他们渊博的学识。
当老师站在那三尺讲台上时，把多少希望寄托在我们每位同学身上。
教书育人是每位老师应尽的责任。
而我也想像语文老师那样打课文讲得有声有色。
把知识传授给每位学生，把自己一生所学都付出在这个伟大的事业上——教学。
多么伟大的职业啊！对啊，三尺讲台上孕育出了多少名优秀的学生，把多少名学生都送到了重点高中，我相信今年的我一定会考上重点高中，在初中的学业上画上满意的句号。
考高中并不只是说说罢了，最重要的是用实际行动表现出来。
有句话说得好：拼搏的无能为力，努力到感动自己。
是啊，拼搏也就这么一年，或许匆匆忙忙，一转眼九年级的生活就过完了。
在现实生当中同样如此，只要自己尽力了就好，努力过才知道自己原来是多么棒。
青春路上，我们有了梦想才能一起奋斗；青春路上，我们有了梦想，才有了明确的目标；青春路上，让我们一起为梦想加油吧！以拼搏话题作文800字篇2清风夹着细雨徐徐而下，流动的步伐分外轻盈，挥挥手告别熟识的故土，匆匆加入飞速的行列，来到这陌生又向往的地方，等待的是三年的刻苦攻读。
打破常规思维的高二作文素材5篇
打破常规思维的高二作文素材5篇以打破常规思维为话题的高中作文篇1“无规矩，不成方圆。
”这话固有一定道理，但是在现实生活中盲目地受到规矩的束缚，秉持一贯的思维这样真的对我们好吗?我们固有思维里所认为的就是袜子不可以反着穿，而有个男孩却意外的觉得袜子的线头明明在里面，反着穿才会舒服。
他打破了我们日常生活中惯有的思维，或许，袜子反着穿才是舒服的。
可是为什么我们生活中人们宁愿忍受着不舒服也没有想到反着穿袜子呢?这就是固有思维的魔力，所以说，在我们生活中，我们需要有打破固有思维的精神。
打破固有的思维，会得到意外的收获。
在美国有一个小孩子，他拿到横向着切苹果，他父亲看到后立马提醒，但话音刚落，随着刀和桌子的摩擦声响起，苹果分成两半，中间的核围成一颗美丽的五角星，这让小孩的父亲惊呆了。
父亲之所以上前阻止，是因为通常人们觉得苹果就是竖着切的，这样的思想将人们的思维想锚一样抛出然后固定在那里，甚至没有人提出质疑。
而那一个被切开了之后的苹果出现的五角星就是打破固有思维的收获。
在这里，我们不禁要想一个问题:为什么人们会觉得横着切苹果的不可以的呢?从这里可以看出，我们总是把固有的思维放在日常生活里，而就是因为这种惯性思维使我们丢失了多少本该属于我们的收获。
所以说，我们要有那种打破固有思维的意识和精神，这样才能使我们收获更多。
打破固有的思维，才能更好的发展。
残疾人有着身体上的障碍也一样可以做到一些正常人无法做到的事情，为什么我们一想到残疾人就想到他们的障碍呢?那种惯性思维总该有所改变才能有所发展。
从清政府的闭关锁国到现在的改革开放就是很好的例子，那些固有的封建的思维既然已经不适合时代的发展，自然就该摒除，而只有打破这些思想才能不断地又好又快发展。
衣服怎么穿鞋子怎么穿全来自于人们内心的选择，无论怎么样去做你也无法判断它对或不对。
所以说，思维的能力固然重要，但是在我们生活中同样需要有那种勇于打破思维的精神，只有这样，我们才能收获从前从未收获的，突破从前从未突破的，才会得到更好的发展。