现代中过的文化教育科技练习题及答案
人教版必修三第7单元《现代中国的科技、教育与文学艺术》复习ppt课件
D.探索引导宣传舆论工作的全新形式
【解析】选A。新中国成立之初的社会形态是新民主主义社会 ,
A.科技领域出现“大跃进” B.“双百”方针推动科技发展
C.社会主义制度凸显优越性
D.“向科学进军”热潮初显成效
【解析】选A。注意时间信息和数据的变化。依据材料中的 “1952年至1956年”“1956年至1957年”“1958年8月1日开始
算起”,由这3个时间段内科技成果的变化,可以看出“1958年”
开设公共必修课、举办大型科学知识展览会的目的是宣传马克
思主义,普及科学知识,这着眼于构建与新民主主义国家政权相
适应的新型的意识形态,故A符合题意。C不是主要目的,B、D早
在新中国成立前即已存在。
3.(2011·四川文综)(节选)人才问题关乎国家盛衰。阅读材料, 回答问题。 材料一 君子用人如器,各取所长。人之所能不可兼备,弃其所
B.应对两大阵营的对峙形势
C.适应社会主义三大改造的需要
D.培养经济建设需要的专门人才
【解析】选D。本题主要考查学生分析理解能力。 20世纪50年
代,中国制订“一五”计划,进行工业化建设。这个时期中国教
育强化高校工科系,调整的目的和中国此时期党和国家的工作 重点相关,应是培养经济建设需要的专门人才。
2.不利因素：
(1)主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和
破坏;党的知识分子政策出现了一些不应有的失误。 (2)历史上轻视文化对人们心理的影响。 (3)中国革命胜利后,大批工农干部走上领导岗位,他们有 重实践、轻知识的倾向。 (4)相当一段时间闭关自守,缺乏对世界先进文化的学习和 交流。
人教版2019学年高中历史第七单元现代中国的科技教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”学案必修3
第20课“百花齐放”“百家争鸣”[学习目标]一、“双百”方针的提出1．背景(1)中华人民共和国成立后，人民的生活方式、社会交往方式发生了很大变化。
(2)1956年初，三大改造基本完成，大规模经济建设已开始，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。
2．提出1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针。
3.含义：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。
4．特点：“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针。
5．成就(1)老舍的话剧《茶馆》，郭沫若的历史剧《蔡文姬》，杨沫的长篇小说《青春之歌》等，都是贯彻“双百”方针以后的出色作品。
(2)文艺期刊大量增加，刊物质量也有提高。
6．影响(1)出现文艺领域百花齐放，学术领域百家争鸣的繁荣景象。
(2)丰富了社会主义时期人民的文化生活。
[思维点拨]“双百”方针的实质就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局，不是一“花”一“家”的单调形态。
“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带，是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。
1．“双百”方针是在什么样的背景下提出的？提示社会主义制度基本建立和大规模经济建设逐步展开；调动一切积极因素建设社会主义。
2．以下优秀作品的出现说明了什么？《蔡文姬》《青春之歌》提示说明了“双百”方针的贯彻执行使文艺界取得了丰硕的成果。
二、曲折的年代1．原因(1)政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”的到来，严重破坏了“双百”方针。
(2)学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题。
2．表现(1)一些优秀作品受到错误批判，如王蒙的小说《组织部新来的青年人》，艾青的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《李慧娘》和电影《北国江南》《早春二月》等。
(2)作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。
3．影响(1)许多知识分子受到了伤害，文艺园地百花凋零。
(2)自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。
【三维设计】2016届高考历史(人教版)一轮复习第三课时 现代中国的科技、教育与文学艺术课件
命出新意]…… 探究点二 新中国不同时期的教育方针和成就………[已考史料·
由此表明新时期重新恢 复实施“双百”方针。
史论形成
正确认识“双百”方针
(1)从“双百”方针的内涵看，“百花齐放”是指文学艺术 的不同形式和风格可以自由发展；“百家争鸣”是指科学研究 上不同学派可以自由争论；是中国共产党领导文学艺术和科学 研究工作的重要方针。
(2)“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾 的基础上提出来的，是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的 时代背景下提出来的。
功。原因：改革开放后，中国综合国力的增强，尤其是经济和 科技实力的提升；党和国家的重视和政策支持；广大科技工作 人员的共同努力等。
3．有一位农民曾说：吃饭靠“两平”，一是邓小平；二是 袁隆平。论证说明“吃饭靠‘两平’”这句话。
[提示]
邓小平的农村改革，实行家庭联产承包责任制解放
了农村生产力，推动了农业的发展；袁隆平选育出的杂交水稻 提高了水稻产量，解决了广大农民的吃饭问题。
[提示]
史实：恢复了“文革”时期破坏的高考制度。意
义：实行德、智、体全面考核、择优录取，体现了社会的公 平、公正，迈出了教育复兴的重要一步。
[史论术语· 背一背](先填后背)
①新中国的科技事业在困难的条件下艰难起步，科技人员通 过不懈努力，取得了“ 两弹一星 ”、人工合成结晶 牛胰岛素 、 高产杂交水稻一批标志性成果。
……
史料三
我们要继续坚持毛泽东同志 根据以上史料指出如何认
提出的文艺为最广大的人民群众、 首先为工 识“双百”方针。 农兵服务的方向， 坚持百花齐放、 推陈出新、 洋为中用、 古为今用的方针， 在艺术创作上 提倡不同形式和风格的自由发展， 在艺术理 论上提倡不同观点和学派的自由讨论。 ——邓小平《在中国文学艺术工作者 第四次代表大会上的祝辞》
建设社会主义文化强国练习题及答案
第九课建设社会主义文化强国测试案一、选择题1．奉行全盘西化的观点之所以不能产生中国先进文化，是因为( )A．没有把握西方文化的思想内核B．全面否定了中华传统文化的精髓C．割裂了传统和现代的关系D．颠倒了中西文化的关系2．推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是( )A．坚持先进文化的前进方向B．提倡文化多样化C．建设社会主义核心价值体系D．坚持马克思主义的指导3．四川省文化建设工作会议强调，文化建设要深入贯彻落实科学发展观，以发展社会主义先进文化为核心，以加强社会主义核心价值体系建设为主线。
江苏之所以强调要加强社会主义核心价值体系建设，是基于( )①建设社会主义核心价值体系，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证②建设社会主义核心价值体系，是发展先进文化、推动文化繁荣的重要内容③建设社会主义核心价值体系，能够抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力④高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持社会主义核心价值体系A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．历史和现实告诉我们：坚持什么样的文化方向，推动什么样的文化建设，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。
在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是( )A．中国特色社会主义伟大旗帜B．中国特色社会主义理论体系C．建设社会主义核心价值体系D．坚持马克思主义的指导5．建设社会主义精神文明，发展中国特色社会主义文化，是社会主义现代化建设的重要内容和重要保证。
那么我国社会主义精神文明建设的根本任务是( )A．加强思想道德建设B．培育“四有”公民C．加强民主法制建设D．加强教育科学文化建设6．广州市的人民公园、青年公园、东风公园，不设围墙，不售门票，均免费开放，集游览、观赏、休闲、游玩、健身于一体，最大限度地满足广大市民的文化艺术需求。
广州市政府的这种做法( )A．有利于传播和普及各种思想文化B．有利于保障市民的基本文化权益C．有利于保证文化事业的健康发展D．强化了文化公共设施的经济功能7．在社会转型和市场经济全面来临的时代，“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。
教育学练习题(含答案)
第一章现代教育(jiàoyù)的本质一、单项选择题1．西方近代(jìndài)关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是( ) 。
A．教育的生物(shēngwù)起源论B．教育的心理(xīnlǐ)起源论C．教育(jiàoyù)的劳动起源论D．教育的生活起源论2．“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。
这反映了( ) 。
A．古代教育具有鲜亮的阶级性；B．古代教育具有鲜亮的等级性C．古代教育脱离生产劳动D．古代教育形式简洁3．教育本质的“双重属性说”认为，教育原来具有( ) 双重性质。
A．上层建筑和生产力B．上层建筑和为阶级斗争效劳C．为阶级斗争效劳和为进展经济效劳D．为进展经济效劳和为传递文化和促进人的进展效劳4．教育起源于( )。
A．人类早期的心理模仿；B．人类的生产劳动；C．生物界老动物对幼小动物的照料D．本问题还有待于进一步争论5．在( )教育阶段，教育与生产劳动是完全分别的。
A．古代B．近代C．现代D．当代6．在有史以来的教育中，除( )以外，都具有阶级性的特征。
A．三代教育B．近代教育C．现代教育D．原始教育7．对于教育学的进展阶段，国外比较典型的三分法是把它分为( )三个阶段。
A．萌芽阶段、形成阶段、科学阶段B．萌芽阶段、独立阶段、科学阶段C．萌芽阶段、独立阶段、进展阶段D．形成阶段、独立阶段、理论深化阶段8．“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的( )。
A．《学记》B．《论语》C．《大学》D．《孟子》9．早在古希腊时期，著名思想家( ) 就提出了“什么是教育”的问题，针对雅典关心培育具有什么类型身心教养市民所发出的谈论，进出“美德是否可教”的命题。
A．亚里士多德B．柏拉图C．苏格拉底D．昆体良10．近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是《》。
A．学记B．论语C．教育漫话D．大教学论11．裴斯泰洛齐一生写了很多教育论著，其中最著名的是《》。
文化基础知识试题及答案
文化基础知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代四大发明中，不属于的是（）。
A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药E. 算盘答案：E2. 被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是（）。
A. 《史记》B. 《汉书》C. 《后汉书》D. 《三国志》E. 《资治通鉴》答案：A3. 下列哪位诗人不是唐代的（）。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 苏轼E. 王维答案：D4. 中国古代的科举制度开始于哪个朝代（）。
A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝答案：B5. 下列哪部作品不是鲁迅的（）。
A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《呐喊》D. 《边城》E. 《彷徨》答案：D6. “五四运动”发生于哪一年（）。
A. 1911B. 1915C. 1919D. 1921答案：C7. 中国古代的“四书五经”中的“四书”不包括（）。
A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《孟子》E. 《诗经》答案：E8. 中国传统戏曲中，被称为“国剧”的是（）。
A. 京剧B. 越剧C. 黄梅戏D. 豫剧答案：A9. 下列哪位不是“初唐四杰”之一（）。
A. 王勃B. 杨炯C. 卢照邻D. 骆宾王E. 陈子昂答案：E10. “清明上河图”是哪位画家的作品（）。
A. 张择端B. 范宽C. 赵孟頫D. 黄公望答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 下列哪些是中国古代的“四大名著”（）。
A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》E. 《聊斋志异》答案：A, B, C, D12. 下列哪些是中国古代的“四大美女”（）。
A. 西施B. 王昭君D. 杨贵妃E. 花木兰答案：A, B, C, D13. 下列哪些是中国古代的“四大书院”（）。
A. 白鹿洞书院B. 岳麓书院C. 应天府书院D. 嵩阳书院E. 石鼓书院答案：A, B, C, D14. 下列哪些是中国古代的“四大名楼”（）。
人教新课标版高二历史必修三第7单元第21课 《现代中国教育的发展》(同步训练) Word版含答案
必修三第7单元第21课《现代中国教育的发展》（带解析）一、选择题（共10个小题）1、1935年8月，中华民国教育部发布《第一批简体字表》，同时公布《推行简体字办法》，但未能推行；1956年1月，新中国通过了《关于公布汉字简化方案的决议》。
对此认识正确的是（）A、前者促进了国民经济建设运动的开展B、后者标志着新民主主义教育的建立C、二者都迎合了第三次科技革命的浪潮D、二者都是为了扫除文盲，提升国民素质2、正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来的是（）A、1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》B、1954年《中华人民共和国宪法》C、1956年中共“八大”文件D、1995年《关于加强科学技术进步的决定》3、从1950年到1957年，中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。
学龄儿童的入学率同期从25%增至50%，进入大中学校的人数也大量增加。
这主要取决于（）A、人们对健康和教育的重视B、教育卫生事业的健康发展C、社会主义经济体系的完善D、社会主义制度的逐步建立4、从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。
这表明，当时调整的主要目的在于（）A、彻底改变原有的不合理区域布局B、有计划地开始整顿和改造旧教育C、实现教育为工农服务D、为大规模经济建设培养专门人才5、“文化大革命”结束后教育拨乱反正，在全国引起巨大反响的是（）A、恢复高考制度B、邓小平“三个面向”题词C、实施普遍义务教育D、高校扩大办学自主权6、1977年，在邓小平的直接干预下，关闭了11年的高考闸门终于再次开启。
邓小平在全国高等学校招生工作会议上指示：“政审，主要看本人的政治表现。
政治历史清楚，热爱社会主义，热爱劳动，遵守纪律，决心为革命学习，有这几条，就可以了。
总之，招生主要抓两条：笫一是本人表现好，第二是择优录取。
”这一指示的时代意义在于（）A、重新树立起尊重知识、尊重人才的观念B、为改革开放事业的开展做好了人才准备C、强调了德才兼备、全面发展的育人理念D、奠定了教育和科技优先发展的战略地位7、20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是（）A、开展真理标准问题的大讨论B、实施科教兴国的战略C、提出“三个面向”的教育方针D、提出“百花齐放、百家争鸣”的方针8、“现在看来，同发达国家相比，我们的科学技术和教育整整落后了二十年……抓科技必须同时抓教育。
(人教版)高中历史必修三：第21课《现代中国教育的发展》优化训练及答案
历史·必修3(人教版)第21课现代中国教育的发展基础达标1．新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。
这说明当时的教育方针主要是()A．全面教育B．现代教育C．人民教育D．义务教育答案：C2．(2013·山东学业水平测试) “1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春作伴，跨入大学校门。
”出现这一情景的前提是() A．恢复中断十年的高考制度B．十一届三中全会召开C．提出优先发展教育，实施科教兴国战略D．颁布《中华人民共和国义务教育法》解析：本题考查再认再现能力。
根据时间提示“1978年”可知题干描绘情景与1977年恢复高考制度相关，故选A项。
B项发生在1978年底，C项开始于1995年，D项是在1986年。
答案：A3．建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。
属于“文化大革命”时期的教育方针是()A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”解析：本题考查基础知识的再认再现。
A项为改革开放之后；B项体现了文革时期以阶级斗争为纲的指导思想；C项为了适应“一五计划”需要；D项是建国初期。
答案：B4．(2013·广东学业水平测试)在进行改革开放的同时，党和国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行()A．“教育革命”B．整风C．“科教兴国”战略D．工农教育答案：C5．新中国教育发展的轨迹应是()A．开基创业→出现偏差→进行调整→严重破坏→健康发展B．开基创业→进行调整→出现偏差→严重破坏→健康发展C．开基创业→出现偏差→严重破坏→全面整顿→健康发展D．开基创业→健康发展→出现偏差→严重破坏→进行调整答案：C6．(原创题)以下教育思想或措施能体现教育公平与均衡发展精神的是()①“有教无类”②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想④发展希望工程A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④解析：本题考查理解分析能力。
现代教育原理章节习题及答案
第一章教育概说一、多项选择题1．对普通教育学的内容进行深入学习和专门研究时又分为（ADE）p9A、教学论B、学校管理学C、教育心理学D、德育论E、教育原理2．在中国古代，为后来中国教育学的产生和发展作出历史性贡献的著作有（BC）P7A、《史记》B、《论语》C、《学记》D、《墨子》E、《战国策》3．从根本上看，贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是（AD）P15A、教育与社会发展之间的矛盾B、教育与自然之间的矛盾C、教育与课程之间的矛盾D、教育与人的身心发展的矛盾E、教育与生产力发展之间的矛盾二、填空题1．捷克教育家夸美纽斯《大教学论》问世，标志着教育学成为一门学科的开始。
P82．教育的基本构成要素有教育者、受教育者、教育内容、教育手段。
P193．教育的本质就是人的培养。
P27三、名词解释1．教育（广义、狭义）：P5广义教育——教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人一种社会活动。
广泛地说，凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德的活动，不管是有组织的或是无组织的、系统的或零碎的，都是教育。
狭义教育（即学校教育）——教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。
2．教育学：P7教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学，或者说是研究教育特别是研究教师如何更加科学、有效地培养人的科学。
教育学是一种理论形态。
3．教育科学：P8教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育学科构成的学科总体。
4．教育现象：P10教育现象是以培养人为主体内容的社会实践活动的外在表现形式。
5．教育问题：P12当某种教育现象或教育行为成为人们关注的焦点，被人们广泛地议论、评说，甚至因其违反教育规律或社会发展规律，阻碍了教育或人的身心发展而急需改变时，这种教育现象或教育行为就成了教育问题。
课件5：新中国的科技、教育和文学艺术
1957 年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育 者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉 悟的有文化的劳动者”。
3.基本原则： (1)“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针， 符合文化的发展规律，为繁荣文化指明了方向。 (2)“双百”方针是促进艺术发展、科学进步、繁荣社会主 义文化的方针。 (3)我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自 由和创作自由。 (4)我们要弘扬主旋律，提倡多样化。以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓 舞人，大力促进中国特色社会主义的繁荣与发展。
2.遭遇挫折： (1)1957 年__反__右__斗__争__扩大化后，尤其是“文化大革命” 中，“双百”方针受到严重破坏。 (2)文艺界呈现出“__百__花__凋__零__”的局面，自然科学和社会 科学领域的研究几乎中止。
3.文学艺术的春天： (1)原因：十一届三中全会以来，“双百”方针重新确立。 (2)表现： ①文学艺术领域：以“_伤__痕__文__学__”“反思文学”为先锋的 文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等文艺形式 争奇斗艳。 ②学术科技领域：理论界提出了许多创新见解，许多社会 学科相继恢复并发展了不少新学科。
——《共和国走过的路》 材料二 ②中央现在着重提出了“百花齐放，百家争鸣” 的政策，就是要我们在文艺工作和科学工作方面，也把一切积极 因素都调动起来，更好地为人民服务，为繁荣我国的文学艺术 而努力，为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。
——陆定一《百花齐放，百家争鸣》
材料三 ③“许多部门至今还是‘死人’统治着。”“许 多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提 倡社会主义的艺术。”
4.“神舟”号飞船： (1)发射：2003 年 10 月，“神舟”五号宇宙飞船把宇航员 __杨__利__伟____顺利地送上太空。 (2)意义： ①是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉 的里程碑。 ②在未来的 5—10 年里，将为中国带来上千亿元的经济效 益。 ③成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。
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高三历史作业25 专题五现代中国的科技、教育与文学艺术1．(2016·保定一模)1949年，毛泽东充满激情地预言：“随着经济建设的高潮的到来，
不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。
中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。
”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是()
A．“百花齐放，百家争鸣”方针的贯彻 B．“大跃进”运动的开展
C．“上山下乡”运动的开展 D．“文艺要为人民服务，为社会主义服务”的提出
2．(2016·广东联考)丁聪、方成、华君武等老一代漫画家于1956年集体创作《万象更新图》，有一首长达四页的“万象更新”解说诗，题目为《作家们掀起一个创作的高潮！》，在画面中有名有姓的作家就有一百多人，如：茅盾、老舍、周扬、巴金、冰心、赵树理等。
下列说法正确的是()
A．作家杨沫创作长篇小说《青春之歌》与《万象更新图》创作时代背景不同
B．现代京剧《红灯记》《沙家浜》等样板戏与《万象更新图》创作背景相同
C．反映了文艺工作者投身于火热生活贯彻“双百”方针
D．在“双百”方针鼓舞下所体现的这种蓬勃发展势头得到长期延续
3．(2016·南通调研)我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4.9倍。
与这一成就相关的是()
A．国民教育体系逐渐形成 B．“科教兴国”战略初步实施
C．拨乱反正整顿教学秩序 D．“三个面向”方针的落实`
4．(2016·邯郸调研)某学者撰文指出，“在百家争鸣中党有一条政策，即不打棍子，不抓辫子，不扣帽子，……但也有一部分人只许他散布错误的、甚至有害的观点，却不许有任何批评的意见。
一看有人发表不同观点，就叫嚷是打棍子……”该学者实际上是要说明()
A．打棍子，抓辫子，扣帽子是搞好学术争鸣的保证
B．在不同学术观点争鸣之中排除批评和反批评成分
C．学术争鸣与政治思想中的批评自我、批评形式一致
D．学术争鸣应坚持批评与反批评和平等与探讨气氛
5．(2016·泰安模拟)人们对当时的文艺景象用戏言表示：跑了吭大吭，看个沙家浜；跑着上气不接下气，看个红灯记；朝鲜电影哭哭笑笑，越南电影飞机大炮，阿尔巴尼亚电影莫名其妙，中国电影新闻简报。
该时期最可能是在()
A．反右斗争扩大化中 B．“文化大革命”中
C．1958年“大跃进”中 D．人民公社化运动中
6．(2016·河南联考)联合国教科文组织提出：“识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。
”中国政府高度重视全体民众的此项人权并为之而奋斗开始于()
A．新中国成立后 B．三大改造完成后
C．改革开放后 D．《义务教育法》颁布后
7．(2016·潍坊模拟)“1977年，毛(泽东)后的领导转变了方针。
为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。
”(费正清《美国与中国》)这是指() A．实施《义务教育法》 B．恢复高校考试招生制度
C．推进九年义务制教育 D．提出“科教兴国”战略
8．(2016·武汉调研)1952～1956年4年间，北大定出的科研项目有100项，1956～1957年有400项。
从1958年8月1日开始算起，只用了40天的时间，北大完成的科研项目达到了3 406项。
材料说明()
A．科技领域出现“大跃进” B．“双百”方针推动科技发展
C．社会主义制度凸显优越性 D．“向科学进军”热潮初显成效
9．(2016·昆明模拟)1970年4月28日，阿尔及利亚《人民报》评论说：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民……在短期内实现了巨大的技术革命，《东方红》威严、壮丽地为之戴上了皇冠。
”新中国取得的这一“科技成就”()
A．说明四维时空和物质的分布相联系
1------12 ACADB ABADC CA
13
【解析】第(1)题考查中国当时的政治环境对开展工业革命的影响。
第(2)题阅读材料，把握关键信息“首次”“第一”“蓬勃发展”“新增产值”说明科技发展的特点。
原因注意从政治制度、国家政策和科技工作者的主观努力方面回答。
影响可根据科技成果的项目分角度进行归纳。
【答案】(1)第二次：清政府的腐败无能；封建顽固势力的阻挠；西方的殖民侵略；太平天国运动的消极影响。
第三次：帝国主义的敌视、封锁；“左”倾错误影响；“文化大革命”十年动乱。
(2)特点：科学技术成果丰硕；缩短了与世界先进水平的差距；有些项目或领域已处于世界领先地位；科技成果创造了巨大的经济效益。
原因：社会主义制度确立；广大科技工作者的创新精神和无私奉献；实行“科教兴国”战略。
影响：提高了中国的国际地位；加强了中国的国防力量，提高了中国的综合国力；促进了中国的社会主义现代化建设。