新北师大版数学小学五年级下册《露在外面的面》过关习题
【数学】北师大版数学五年级下册：2.4露在外面的面课后作业(含答案)
2.4 露在外面的面课后作业一、长方体或正方体六个面的总面积叫做它们的。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）1、底面是正方形的长方体一定是正方体。
（）2、有六个面、八个顶点，十二条棱的立体图形一定是长方体。
（）3、一个长方体中最多有4条棱长度相等。
（）4、一个正方体纸盒放在桌面上，露在外面的面有5个。
（）三、下图是一个体的展开图，请量出它的长、宽、高。
长（）厘米宽（）厘米高（）厘米四、把一个棱长为10厘米的正方体纸盒放在墙角处（如右图），有（）个面露在外面，露在外面的的面积是（）厘米2。
五、把3个棱长为10厘米的正方体纸箱放在墙角处（如右图），有（）个面露在外面，露在外面的面积是（）厘米2。
六、如第五题图，3个棱长都是10厘米的正方体堆放在墙角处还有没有别的摆法？露在外面的面积是否有变化？七、将小正方体按下面方式摆放在地上。
1个小正方体有（）个面露在外面，2个小正方体有（）个面露在外面，3个小正方体有（）个面露在外面。
按照这样的方式摆放，8个小正方体有（）个面露在外面。
八、右图是校运动会的领奖台示意图，它由4个棱长为去分米的正方体组成，有（）个面露在外面，露在外面的面积是（）分米2。
九、数一数，分别有几个面露在外面？共有（）个面露在外面。
共有（）个面露在外面。
十、给放在地面上的正方体无盖木箱露在外面的表面涂油漆，已知正方体木箱的棱长是1.4米，要涂油漆的面积有多大？十一、拓展练习：为了美化教室环境,学校为每个班级制作了6个棱长为50㎝的正方体储物柜。
①和你的伙伴们研究下,怎么摆更合理呢,请说明你们的理由.②如果还想把露在外面的面刷成漂亮的颜色，需要粉刷的面积是多少？部分答案：表面积二、1、×2、×3、×4、√三、长方四、3 300五、7 700七、5 8 11 26八、21 336九、11 23十、7.84米2十一、240米2十二、234厘米2或198厘米2。
北师大版五年级下册数学第二单元长方体露在外面的面同步检测题
北师大版小学五年级下册数学第二单元《长方体（一）——露在外面的面》同步检测1（附答案）一、长方体或正方体六个面的总面积叫做它们的。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）1、底面是正方形的长方体一定是正方体。
（）2、有六个面、八个顶点，十二条棱的立体图形一定是长方体。
（）3、一个长方体中最多有4条棱长度相等。
（）4、一个正方体纸盒放在桌面上，露在外面的面有5个。
（）三、下图是一个体的展开图，请量出它的长、宽、高。
长（）厘米宽（）厘米高（）厘米四、把一个棱长为10厘米的正方体纸盒放在墙角处（如右图），有（）个面露在外面，露在外面的的面积是（）厘米2。
五、把3个棱长为10厘米的正方体纸箱放在墙角处（如右图），有（）个面露在外面，露在外面的面积是（）厘米2。
六、如第五题图，3个棱长都是10厘米的正方体堆放在墙角处还有没有别的摆法？露在外面的面积是否有变化？七、将小正方体按下面方式摆放在地上。
1个小正方体有（）个面露在外面，2个小正方体有（）个面露在外面，3个小正方体有（）个面露在外面。
按照这样的方式摆放，8个小正方体有（）个面露在外面。
八、右图是校运动会的领奖台示意图，它由4个棱长为去分米的正方体组成，有（）个面露在外面，露在外面的面积是（）分米2。
九、数一数，分别有几个面露在外面？共有（）个面露在外面。
共有（）个面露在外面。
十、给放在地面上的正方体无盖木箱露在外面的表面涂油漆，已知正方体木箱的棱长是1.4米，要涂油漆的面积有多大？十一、礼堂里有五根长方体的大理石柱，为迎接春节，打算在大理石柱表面包一层金色墙纸，已知石柱的长、宽都是1.5米，高是8米，包金色墙纸的面积有多大？十二、把六个棱长3厘米的小正方体拼成一个长方体，它的表面积是多少平方厘米？（有两种拼法。
）部分答案：一、表面积二、1、× 2、× 3、× 4、√三、长方四、3 300五、7 700七、5 8 11 26八、21 336九、11 23十、7.84米2十一、240米2十二、234厘米2或198厘米2小学六年级数学（下）期末测试题一、细心填写我最棒。
468.(精品文档)北师大版五年级数学下册露在外面的面(同步练习)
露在外面的面1. 长方体有( )个面，每个面一般都是( )，有时有一组对面是( ),可分成三组对面,分别是( )、（）、（），相对面的( )相等。
2. 正方体有( )个面，它们都是( )，正方体各个面的( )相等。
3. 如图，4个棱长都是15厘米的正方体堆放在墙角处，露在外面的面积是多少？4. 将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放，露在外面的面积是多少？5.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体，切成的这两个长方体的表面积的总和是多少？两个棱长是5厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？6. 将3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体后，长方体的表面积比原来三个正方体的表面积之和减少了多少？（赠品，不喜欢可以删除）数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。
它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。
1.人生的痛苦在于追求错误的东西。
所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，便无限远离了原点，却永远无法和它产生交点。
2.人和人就像数轴上的有理数点，彼此可以靠得很近很近，但你们之间始终存在无理的隔阂。
3.人是不孤独的，正如数轴上有无限多个有理点，在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。
但人又是寂寞的，正如把整个数轴的无理点标记上以后，就一个人都见不到了。
4.零点存在定理告诉我们，哪怕你和他站在对立面，只要你们的心还是连续的，你们就能找到你们的平衡点。
5.有限覆盖定理告诉我们，一件事情如果是可以实现的，那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。
至于那些在你能力范围之外的事情，就随他去吧。
6.幸福是可积的，有限的间断点并不影响它的积累。
所以，乐观地面对人生吧！。
五年级数学北师大版下册课时练第2章《露在外面的面》(1)(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练第2单元长方体（一）露在外面的面一、判断题1．如图是5个小正方体堆放在墙角处，露在外面的面有10个。
（）2．将两个正方体拼成一个长方体放在桌面上，正方体最多有8个面露在外面。
（）3．把一个棱长为1分米的正方体放在桌面上，露在外面的面的面积是5平方分米。
（）4．一个棱长为3cm的正方体，表面涂满了红色，现将这个大正方体切成了27个边长为1cm的小正方体。
其中三个面涂红色的小正方体有8个，一个面涂红色的小正方体也有8个。
（）二、选择题5．比一比下图中甲和乙的表面积，（）。
A．甲大B．乙大C．相等D．无法比较6．由8个小正方体拼成的大正方体，拿走了其中一个小正方体（如右下图所示），下列说法中正确的是（）。
【精品】数学五年级下北师大版2.4露在外面的面同步练习2(含答案)
2.4露在外面的面
一、填空。
1.5.2平方米=（）平方分米，1022平方厘米=（）平方分米。
2.有若干个棱长为4dm的正文体纸箱放在墙角处（如下图）
（1）有（）个面露在外面，露在外面的面积是（）dm²。
（2）有（）个面露在外面，露在外面的面积是（）dm²。
（3）有（）个面露外面，露在外面的面积是（）dm²。
（4）有（）个面露在外面，露在外面的面积是（）dm²。
（1）（2）（3）（4）
二、解答题
1.一个正方体表面积是24dm2，如果如图分割成八个小正方体，八个小正方体的表面积和是多少平方分米？
2.下图是标有数学1、2、3、4、5、6的正方体的三种不同摆放形式，三个正方体阴影面的数字之和是多少？
（原图）
参考答案
一、1.520；10.22
2.（1）5；80（2）7；112 （3）7；112 （4）9；144
二、1.原正方体一个面的面积：24÷6=4（平方分米）
所以原正方体的棱长为2，分割成的一个小正方体的棱长为1，
八个小正方体的表面积为：1×1×6×8=48（平方分米）
2.由三张图知，3与1、2、4、6相邻，所以3的对面是5，2与5、1、3、4相邻，所以2的对面是6，1与2、3、5、6相邻，所以1的对面是4.所以朝左的一面的数字分别是5，1，4，其和为10.。
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《露在外面的面》测评
一、填空。
1、有若干个棱长为4dm的正文体纸箱放在墙角处。
（1）有（ ）个面露在外面，露在外面的面积 （2）有（ ）个面露在外面，露在外面的面积是
是（ ）dm²。 （ ）dm²。
（3）有（ ）个面露外面，露在外面的面积 （4）有（ ）个面露在外面，露在外面的面积是
是（ ）dm²。 （ ）dm²。
2、有若干个棱长为2dm的正方体纸箱放在墙角处。
（1）露在外面的面积是（ ）dm²。 （2）露在外面的面积是（ ）dm²。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
（1）一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（ ）平方米。
A、200 B、400 C、520
（2）将棱长是a的两个正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比正方体的表面积之和减少（ ）。
A、a² B、2 a² C、2a
三、求下面长方体或正方体的表面积。
（1）长4米，宽3米，高2.5米。 （2）棱长3.6分米。 （3）长和宽都是1.4厘米，高5厘米。
四、解决问题。
（1）一根长方体木料长2米，横截面是边长8厘米的正方形。它的表面积是多少平方分米？
（2）如果火柴盒长5厘米，宽3.5厘米，高1厘米。做一个火柴盒的外盒用纸板多少平方厘米？内盒用
纸板多少平方厘米？
参考答案：
一、1、（1）5,80 （2）7,112 （3）7,112 （4）9,144
2、（1）13,52 （2）14,56
二、A、B
三、（1）59平方米 （2）77.76平方分米 （3）31.92平方分米
四、（1）65.28平方分米
（2）外盒：45平方厘米 内盒：37.5平方厘米