学校教职工年度考核登记表
省高等学校教职工年度考核登记表2

单
位:
部
门:
姓
名:
受聘岗位:
岗
级
党政职务:
技
作总结(本年度完成的工作情况,对照岗位职责逐条填写)
岗位职责
工作情况
ﻬ
年度综合情况总结(包括德、能、勤、绩、廉等情况)
本年度主要业务成果及论文论著情况(论文须注名刊物名称、论著须注名书 号)
年月 日
备注
,
支部 请审批。
意见
支部负责人签字:
年月日
单位 (**或 总支) 岗位聘 用委员 会(工 作组) 或考核 工作组 意见
经考评,该同志本年度考核等级为
。
考核工作组负责人签字:
公章
年 月日
民主测 评情况
参加人 数
同意 优秀 人数
同意合 格人数
同意基本合格人 同意不合
数
格人数
主管部 门鉴章
经审核,同意该同志本年度考核等级为: 公章
获奖成果名称
获奖情况
获奖时间
获奖等级 颁奖单位
本人排名
个人 自评
根据自身工作情况,对照有关考核标准,认为本年度考
核等级为:
个人签名:
年
月
日
以上栏目均为个人填写,组织审核。
审核人签字:
民主 测评
参加测评 人数
同意优 秀
人数
同意合 格 人数
同意基本 合格人数
同意不合格 人数
经测评,同意该同志本年度考核等级为
教职工年度考核登记表

(年)
单位:填表日期:年月日
姓名
性别
出生年月
所聘岗位类别
(教师、其它专技、管理、工勤)
聘期
(由何时至何时)
历/学位
现聘职务(职称)
个
人
总
结
任职内主要工作情况和业绩成果及不足方面(专任教师要填写完成的教学和科研工作详细清单以及教学和科研工作量)
个
人
总
结
个人签名
继续
教育
情况
奖惩
情况
所在单位考核评语及等次
意见
评议考核结果:单位盖章
负责人:年月日
学校
考核
委员会审批
意见
单位盖章
负责人:年月日
注:本表一式一份,要求用A4纸正反面打印,不另加附页。
海南省教育系统教职工学年度考核登记表-A3。。

20年月日
参学
加习
继培
续训
教情
育况
形式
学习内容
学习时数
成绩
著要
作技
、术
论报
文告
及情
重况
起止时间
名称及内容提要
出版、登载、获奖或
学术会议上交流情况
独(合)著、译
完
成创
主造
要发
专明
业及
技成
术果
工情
作况
起止时间
项目、课题、
成果等名称
本人所起作用(主
持、参与、独立)
完成情况(获奖
、效益或专利)
工失
作职
任教学科____________________________
填表日期____________________________
海南省人力资源和社会保障厅
监制
海南省教育厅
姓名
性别
出生年月
政治面貌
文化程度
所学专业
从事专业
从Байду номын сангаас何种
工作
任教(年)
班级
周总课时
个人本学年岗位任务、完成情况及自我鉴定
(包括政治思想表现、文化专业知识水平、教育教学能力、工作成绩及履行职责情况;文字简明扼要,填写不完可附页。)
失情
误况
、
时间
情况简述
损失或影响程度
处理情况
主
管
领
导
评
鉴
意
见
考核等次
优秀
称职
基本称职
不称职
领导签名:(公章)
年月日
审核意见
考核委员会(小组)
考核委员会主任(组长)签名年月日
教师年度考核登记表个人述职3篇

教师年度考核登记表个人述职3篇Personal report on teacher's annual assessment registration fo rm汇报人:JinTai College教师年度考核登记表个人述职3篇前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1::教师年度考核登记表个人述职2、篇章2::教师年度考核登记表个人述职3、篇章3::教师年度考核登记表个人述职篇章1::教师年度考核登记表个人述职一转眼,一个学期快过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。
我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
教职工年度考核登记表

考核
结果
以及
评语
划分等次:负责人签名:年月日
被考
核人
意见
本人签名:年月日
学校
审核
意见
(盖章)年月日
备注
说明:本表系存档材料,请用钢笔填写。考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格
教职工年度考核登记表
(年度)
单位: 科室: 填表日期: 年 月 日
姓 名
性别
政治面貌
文化程度
出生年月
党政职务
技术职称(等级)
工作岗位(职责)
个 人 述 职 报 告
自我鉴定等次: 签名:
主要工作、创造发明、成果登记
著作、论文、重要技术报告及起பைடு நூலகம்文件登记
出勤情况
病假天
事假天
旷职天
其他
科室
考核
意见
建议等次:负责人签名:年月日
教师师德年度考核登记表

教师师德年度考核登记表一、个人信息姓名:________性别:________工号:________所在学校:________部门:________二、教学情况1.承担课程:________2.上课是否准时:________3.上课内容是否充实、全面:________4.教学方法是否灵活多样:________5.是否注重培养学生创新思维:________6.是否善于激发学生学习兴趣:________7.其他教学优点:________8.需要改进的地方及改进计划:________三、管理情况1.是否严格按规章制度执行:________2.班级管理是否有序、有效:________3.是否具有较强的组织能力:________4.是否善于引导学生进行自我管理:________5.是否重视学生思想品德教育:________6.是否注重班级文化建设:________7.其他管理优点:________8.需要改进的地方及改进计划:________四、师生关系1.是否与学生保持良好的沟通联系:________2.是否对学生关心体贴:________3.是否平等对待学生:________4.是否能够正确引导学生:________5.是否与教职工之间和谐相处:________6.其他师生关系优点:________7.需要改进的地方及改进计划:________五、教师自身素养1.是否持续学习教育理论和教育科研成果:________2.是否积极参加教育教学研讨活动:________3.是否注重个人职业道德建设:________4.是否遵守职业道德规范:________5.是否有较高的师德修养:________6.其他教师自身素养优点:________7.需要改进的地方及改进计划:________六、其他评价其他对教师师德情况的评价和建议:________七、总结综合评价:________改进计划:________八、考核人员签字考核人:________日期:________考核人:________日期:________考核人:________日期:________。
教职工2014年度考核登记表
单位:学院办公室填表时间:2015年1月13日
姓名
性别
女
政治面貌
中共党员
到校日期
2007年9月
毕业院校
所学专业
英语教育
学历、学位
学士学位
职务职称讲师从来自工作岗位、专业行政
个人总结
(说明承担具体工作内容、项目、完成质量、数量、成效等)
一、思想工作方面,不断推进学习十八大三中、四中全会精神,自己始终坚持拥护党的纲领,遵守党的章程,旅行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,用正确的理论来知道自己,树立全心全意服务的理念,求真务实,不断提升自己。
四、协助党支部做好各项党内工作,完成党务相关计划以及材料,协助支部展开党小组、党员学习,提高党员意识,保障党组织的战斗力。
在今后的工作中,我一定更加认真总结,努力克服困难与不足,不断调整自己的思维方式和做工方法,不断追求,奋发进取。使自己在思想认识和工作能力上有更大的进步和提高。
签名:
单位考核
领导小组评鉴
二、认真完成外事工作。积极推进我院与国外院校进行有效交流,确保外事工作稳步推进。在本年度外事工作中,为满足教学需要,聘请了6名外籍教师来我院任教,并及时为外教做好了来华工作签证。时刻与外教保持沟通与交流,随时解决他们在工作和生活中所遇到的棘手事情。
三、在学院办公室的工作岗位上,认真履行岗位职责,在本职岗位上发挥应有的作用。努力做到“组织超前、信息准确、综合运作、服务周全、勤俭高效”。
组长(签字)
院考核
领导小组意见
组长(签字)
考核结果
年度考核登记表个人总结标准范文(6篇)
年度考核登记表个人总结标准范文在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文____篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!年度考核登记表个人总结标准范文(二)紧张的一学年工作已经结束了,回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。
下面对一学年的工作做以下小结:一、思想政治方面我能积极参加政治学习,业务学习。
遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校教职工年度考核登记表
一、基本信息
- 员工姓名:
- 所属部门:
- 职位:
- 计划考核日期:
- 实际考核日期:
二、工作表现
请根据以下评分标准对教职工的工作表现进行评分,请一项一项进行评分,并在每项后面注明具体评价意见。
评分标准:
- 优秀(5分):工作表现出色,在工作中能够超出预期,并有较高的工作效率。
- 良好(4分):工作表现良好,能够完成工作任务并达到预期结果。
- 一般(3分):工作表现一般,能够完成工作任务,但有待提高。
- 不合格(2分):工作表现不达标,完成工作任务能力欠缺。
- 未完成(1分):工作未完成,无法达到工作要求。
1. 专业知识与能力
- 评分:
- 评价意见:
2. 工作态度与责任心
- 评分:
- 评价意见:
3. 团队合作与协调能力
- 评分:
- 评价意见:
4. 教学质量与创新能力
- 评分:
- 评价意见:
5. 学生评价与师德师风
- 评分:
- 评价意见:
三、自我评价
请教职工根据个人情况自我评价,并附上相应的成绩。
四、考核结果
请根据评分计算出教职工年度考核综合评分,并写下相应的评价。
五、订正意见
请主管人员在此附上评分的订正意见和说明。
六、确认
- 教职工签字:
- 评估人签字:
- 主管人签字:。