列方程解应用题(带答案)
五年级列方程应用题100道(有答案解析)

WORD 格式整理五年级列方程解应用题100 题(有答案 )1. 育新小学共有 108 人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的 1.4 倍。
参加科技小组的男、女生各有多少人?2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的 3 倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少 20 人,跳绳、踢毽子各有多少人?3.某校五年级两个班共植树 385 棵, 5(1)班植树棵树是 5(2)班的 1.5 倍。
两班各植树多少棵?4.一支钢笔比一支圆珠笔贵 6.8 元。
钢笔的价钱是圆珠笔价钱的 4.4 倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?专业资料值得拥有5. 食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的 1.2 倍,黄瓜比西红柿多6.4 千克。
买来西红柿多少千克?6. 用一根长 54 厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的 2 倍,围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?7.一只麻雀的体重是 81 克,恰好是蜂鸟的 40 倍。
一只蜂鸟重多少克?8. 一块长方形菜地的面积是180 平方米,它的宽是12 米,长是多少米?9.食堂有一批大米,每袋 25 千克,用去 6 袋以后,还剩 50 千克,这个食堂原来有大米多少千克?10.食堂有 200 千克大米,每袋 25 千克,用去一些后,还剩 50 千克,用去多少袋?11.幼儿园大班有 10 个小朋友,现在有 60 个苹果平均分给大班和小班的小朋友,每个小朋友可分得 2 个,小班有多少个小朋友?12. 小华买了相同数量的 2 元和 8 角的邮票,共用去了 42 元,两种邮票各有多少张?13. 甲、乙两车从相距280 千米的两地同时出发,相向而行,经过 4 小时两车相遇。
甲车每小时行 30 千米,乙车每小时行多少千米?14.商店购进 120 台数码摄象机,比购进的数码照相机的 2 倍少 40 台,数码照相机有多少台?15. 一根铁丝长 54 厘米,用它围成一个长方形,使长是宽的 2 倍,长和宽各是多少厘米?WORD 格式整理16.强强和丽丽共有奶糖 40 粒,强强比丽丽少 6 粒,强强有奶糖多少粒?17.三年前母亲的岁数是儿子的 6 倍,今年母亲 33 岁,儿子今年几岁?18.奶奶买 4 袋牛奶和 2 个面包,付给售货员 20 元,找回 5.2 元,每个面包 5.4 元,每袋牛奶多少元?19.去年小明比他爸爸小 28 岁,今年爸爸的年龄是小明的 8 倍。
完整版)初一数学列方程解应用题归类含答案

完整版)初一数学列方程解应用题归类含答案一、等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形状变化,但体积不变。
①圆柱体的体积公式为V=底面积×高=S·h=πrh②长方体的体积为V=长×宽×高=abc1.一段铁丝围成长方形,发现长比宽多2cm;围成正方形时,边长刚好为4cm。
求所围成的长方形的长和宽各是多少?解:设长方形的长为x,宽为x-2,则有x+x-2+4=4x,解得x=6,所以长方形的长为6cm,宽为4cm。
2.用一个底面半径为40mm,高为120mm的圆柱形玻璃杯向一个底面半径为100mm的大圆柱形玻璃杯中倒水,倒了满满10杯水后,大玻璃杯的液面离杯口还有10mm,大玻璃杯的高度是多少?解:由于10杯水的体积为10×40×40×π×120=π mm³,而大玻璃杯的底面积为100×100×π=π mm²,所以大玻璃杯的高度为π/π-10=22mm。
3.一个长方形养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成。
现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米。
你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,鸡场的面积是多少?解:设鸡场的长为x,宽为y,则有x+y=35,x-14=y+5或x-14=y+2,解得x=24,y=11或x=21,y=14.所以小王的设计符合实际,鸡场的面积为24×11=264平方米。
4.将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,π≈3.14)。
解:长方体铁盒中的水的体积为300×300×80=xxxxxxxmm³,而圆柱形水桶的体积为π×100×100×h=πh,所以h=xxxxxxx/(π)=229.18mm。
五年级列方程应用题100道(附答案)

五年级列方程应用题100道(附答案)五年级列方程解应用题100题1.XXX共有XXX小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。
参加科技小组的男、女生各有多少人?2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?3.某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。
两班各植树多少棵?4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。
钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?5.食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红柿多6.4千克。
买来西红柿多少千克?6.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?7.一只麻雀的体重是81克,恰好是蜂鸟的40倍。
一只蜂鸟重几何克?8.一块长方形菜地的面积是180平方米,它的宽是12米,长是多少米?9.食堂有一批大米,每袋25公斤,用去6袋当前,还剩50公斤,这个食堂原先有大米几何公斤?10.食堂有200千克大米,每袋25千克,用去一些后,还剩50千克,用去多少袋?11.幼儿园大班有10个小朋友,现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友,每个小朋友可分得2个,小班有多少个小朋友?12.XXX买了相同数量的2元和8角的邮票,共用去了42元,两种邮票各有几何张?13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发,相向而行,经过4小时两车相遇。
甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?14.商店购进120台数码摄象机,比购进的数码拍照机的2倍少40台,数码拍照机有几何台?15.一根铁丝长54厘米,用它围成一个长方形,使长是宽的2倍,长和宽各是几何厘米?16.强强和XXX共有奶糖40粒,强强比XXX少6粒,强强有奶糖多少粒?17.三年前母亲的岁数是儿子的6倍,今年母亲33岁,儿子今年几岁?18.奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶几何元?19.去年XXX比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是XXX 的8倍。
五年级列方程应用题100道(有答案过程)ok

五年级列方程应用题100道(有答案过程)ok1.XXX科技小组共有108人,男生人数是女生人数的1.4倍。
求参加科技小组的男女生各有多少人。
2.参加体育比赛的人数中,跳绳人数是踢毽子人数的3倍。
已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,求跳绳和踢毽子各有多少人。
3.某校五年级两个班共植树385棵,其中5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。
求两班各植树多少棵。
4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元,且钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
求钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元。
5.食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,且黄瓜比西红柿多6.4千克。
求买来的西红柿多少千克。
6.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,求围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?7.一只麻雀的体重是81克,恰好是蜂鸟的40倍。
求一只蜂鸟的重量。
8.一块长方形菜地的面积是180平方米,宽为12米,求长是多少米?9.食堂有一批大米,每袋25千克,用去6袋后还剩50千克。
求这个食堂原来有多少千克大米。
10.食堂有200千克大米,每袋25千克,用去一些后还剩50千克。
求用去了多少袋。
11.幼儿园大班有10个小朋友,现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友,每个小朋友可分得2个。
求小班有多少个小朋友。
12.XXX买了相同数量的2元和8角的邮票,共用去了42元,两种邮票各有多少张。
13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发,相向而行,经过4小时两车相遇。
甲车每小时行30千米,求乙车每小时行多少千米。
14.商店购进120台数码摄像机,比购进的数码照相机的2倍少40台。
求数码照相机有多少台。
15.一根铁丝长54厘米,用它围成一个长方形,使长是宽的2倍。
求长和宽各是多少厘米。
16.强强和XXX共有奶糖40粒,强强比XXX少6粒。
求强强有多少粒奶糖。
17.三年前母亲的岁数是儿子的6倍,今年母亲33岁。
求儿子今年几岁。
【沪教版六年制】五年级下册列方程解应用题 (含答案)

【沪教版六年制】五年级下册列方程解应用题一、单选题1.用代数式表示a与b的和的2倍()A. a+2bB. 2(a+b)C. 2a+bD. 2a+2b2.养鸡场共有鸡3000只,公鸡的只数是母鸡的,公鸡有多少只?()A. 2000B. 1000C. 3000D. 不确定3.一块长方形菜地,种黄瓜的面积比菜地的一半少6平方米,其余的21平方米种番茄。
这块菜地的面积是()平方米?A. 36B. 54C. 27D. 304.小明和哥哥一共有9个苹果,哥哥有的苹果是小明的两倍,小明有多少苹果()A. 3个B. 4个C. 5个5.一列客车和一列货车同时从甲地相背而行,经过2.5小时后,两车相距357.5千米.已知客车每小时行78千米,货车每小时行()千米?A. 56B. 60C. 65D. 486.每本笔记本x元,小红买了8本,付出50元,找回32.5元,下列方程不正确的是()。
A. 50-8x=32.5B. 8x=50-32.5C. 8x+32.5=50D. 8x-50=32.5二、判断题7.小明有10张邮票,小明的邮票比小红多4张,小红有6张邮票8.甲大楼高100米,乙大楼比甲大楼矮20米,乙大楼高120米9.西瓜重6千克,西瓜比哈密瓜重2千克,哈密瓜的重量为8千克10.小红有20本书,小红的书是小明的4倍,小明有5本书11.一根绳子3折量一口井,余出米;如果4折去量又不足米,则绳长7米。
三、填空题12.大树高7米,大树的高度是小树的两倍多1米,小树高________米13.甲筐中有鸡蛋20个,将乙筐中鸡蛋的移入甲筐,那么两筐鸡蛋的个数相等,乙筐中原有鸡蛋________个.14.一件上衣300元,上衣比裤子少,一条裤子________元.15.选择适当的方法解答.买2.5千克苹果和2千克香蕉共用了18.25元,每千克苹果3.62元,每千克香蕉________元?16.小丁丁年龄的3倍再加12就是他父亲的年龄,他父亲今年是45岁.小丁丁________岁?17.修一条路,已修的比总数的35%多50米,未修的比总数的70%少140米,这条路有________米长.四、计算题18. 果园里有梨树和桃树共2800棵,其中桃树的棵树是梨树的,果园里有桃树和梨树各多少棵?(用方程解)五、解答题19.食堂买来茄子和土豆共380 kg,茄子的质量比土豆的3倍还多8kg,茄子和土豆各有多少千克?20.一批书,卖掉一半后,又运来406本,这时书的数量相当于原来的。
五年级20道解方程应用题带答案

1、体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90÷2=45盒90÷5=18盒答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完。
因为90能整除五。
2、体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?57÷3=19盒答:能正好装完。
3、甲,乙两个人打打一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?10000÷(115+135)=40分答:40分钟可以打完。
4、五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?13X14=192人答:五年级参加植树的人至少有192人.5、两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?方程:解:两车X时后相遇.31X+44X=30075X=300X=44小时=240分钟答:经过240分钟后两车相距300千米.6、两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?解:设X天后挖通隧道3X+4X=1197X=119X=17答:经过17天挖通隧道.7、学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?解:设舞蹈队有X人6X+X=1407X=140X=20人答:舞蹈队有20人.从这里开始不是方程题了.8、兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?1300X2=2600米2600÷(180+80)=2600÷260=10分答:这时哥哥走了10分钟.9、六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?360+480+400=1240个答:至多可做1240个小礼包.10、淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.40÷2=20人40÷4=10人40÷5=8人40÷8=5人40÷10=4人40÷20=2人答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人.11、一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?(15+24)X18÷2=351平方米351X9=3195株答:这块地可种玉米3159株.12、某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?5X4X3=60人 60+1=61人答:这班有61人.13、王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?7X5X3=105粒 105+1=106粒答:这盒巧克力糖至少有106粒.14、晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米1800÷9=200块 200X3=600元答:需要200块这样的方砖,需要600元.15、有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?70X45=3150平方米3150÷90=35米答:高是35米.16、一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根?10-5+1=6层(10+5)X6÷2=15X6÷2=90÷2=45根答:这批钢管有45根.17、有一些糖果,平均分别给21个小朋友剩20块,平均分给35个小朋友剩34块,平均分给56个小朋友剩55块。
小学数学《解方程》经典应用题附答案
小学数学《解方程》经典应用题附答案1、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。
2、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.3、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.4、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.5、新河口小学的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?6、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.7、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?8、一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?9、甲、乙两个粮仓存粮数相等,从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后,甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍,原来每个粮仓各存粮多少吨?10、师徒俩要加工同样多的零件,师傅每小时加工50个,比徒弟每小时多加工10个.工作中师傅停工5小时,因此徒弟比师傅提前1小时完成任务.求两人各加工多少个零件.11、买2.5千克苹果和2千克橘子共用去13.6元,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元,这两种水果的单价各是每千克多少元?12、买4支钢笔和9支圆珠笔共付24元,已知买2支钢笔的钱可买3支圆珠笔,两种笔的价钱各是多少元?13、一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大36.求原两位数.14、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0.2倍.求这个两位数.15、有四只盒子,共装了45个小球.如变动一下,第一盒减少2个;第二盒增加2个;第三盒增加一倍;第四盒减少一半,那么这四只盒子里的球就一样多了.原来每只盒子中各有几个球?16、25除以一个数的2倍,商是3余1,求这个数.17、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行,乙在前甲在后.当甲追上乙时行了1.5小时.乙车每小时行48千米,求甲车速度.18、甲、乙两车同时由A地到B地,甲车每小时行30千米,乙车每小时行45千米,甲车先出发2小时后乙车才出发,两车同时到达B地.求A、B两地的距离.19、师徒俩加工同一种零件,徒弟每小时加工12个,工作了3小时后,师傅开始工作,6小时后,两人加工的零件同样多,师傅每小时加工多少个零件.20、有甲、乙两桶油,甲桶油再注入15升后,两桶油质量相等;如乙桶油再注人145升,则乙桶油的质量是甲桶油的3倍,求原来两桶油各有多少升?21、一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后,粗木工每人得200元,细木工每人工资比全队的平均工资多30元.求细木工每人得多少元.(二)1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。
列方程解应用题(有答案)
1.从A城到B城,甲汽车用6小时,从B城到A城,乙汽车用4小时,现在甲、乙分别从A、B两城同时出发相对而行,相遇时甲车行驶了96千米,A、B两城相距多远?甲、乙车的速度之比=4:6=2:3两车相遇时甲车行驶了96千米,那么乙车行驶了96÷3×2=64千米,全程是64+96=160千米。
2、一项工程,甲乙合作每小时完成这项工程的1/6,如果让甲先做4小时,乙再做3小时。
还剩下全部工程的2/5没完成,若让甲单独完成全部工程需几小时?一项工程,甲乙合作每小时完成这项工程的1/6,如果让甲先做4小时,乙再做3小时。
还剩下全部工程的2/5没完成。
那么甲乙各做3小时的工作量是1/6×3=1/2,则甲做4-3=1小时的工作量是1-1/2-2/5=1/10,甲单独完成全部工作需要1÷1/10=10小时3、小青过生日那天,点燃相同长度的红黄两支蜡烛,红蜡烛可以燃5小时,黄蜡烛可以燃四小时。
晚上8点,两支蜡烛同时点燃,到一定时刻两只蜡烛同时熄灭,这时红蜡烛所剩部分是黄蜡烛的所剩部分的2倍,问熄灭蜡烛时是晚上几点钟?将蜡烛的长度视为单位“1”,假设两只蜡烛点燃了X小时,1-1/5X=(1-1/4X)×2X =10/310/3小时=3小时20分钟熄灭蜡烛时是晚上11点20分。
4.商店以每只6元的价钱进购一批排球,零售价为8元,卖到还剩10只时,除去成本获利润200元,问这批排球有几只?假设购进X只排球,(X-10)×8=6X+200X=1405、管道队铺设2620米的天然气管道,前四天平均每天铺80米,剩下的要求每天比原来多铺12米,问还需要几天才能铺完?(2620-4×80)÷(80+12)=23又23/24天6.今年父亲的年龄是儿子的9倍,9年后父亲和儿子年龄和是60岁,问今年父子俩各几岁?9年后父亲和儿子年龄和是60岁,那么今年父子二人年龄之和=60-9×2=42岁则今年儿子年龄=42÷(9+1)=4.2????小数???可能是6倍吧儿子42÷(6+1)=6岁,父亲6×6=36岁。
小学数学五年级《列方程解应用题》练习题(含答案)
《列方程解应用题》练习题(含答案)Ⅰ、一元一次方程方程是代数学最基本的模型,而一元一次方程是方程中最简单的种类.用方程解应用题的主要步骤:1、仔细审题找出题目中涉及到的各个量中的关键量,这个量最好能和题目中的其他量有着紧密的数量关系. 2、设这个量为x,用含x的代数式来表示题目中的其他量. 3、找到题目中的等量关系,建立方程. 4、运用加减法、乘除法的互逆关系解方程. 5、通过求到的关键量求得题目答案.加减法、乘除法的互逆关系有:加数=和-另一个加数;被减数=差+减数;减数=被减数-差;乘数=积÷另一个乘数;被除数=商×除数;除数=被除数÷商;【例1】(★★)三个连续自然数,其中最小的那个数的5倍等于其他两个数和的2倍,那么,这三个数分别是多少?分析:设最小的那个数是x,那么另外两个数分别是x+1,x+2,则有:5x=2(x+1)+2(x+2)x=6,所以这三个数是6、7、8.[拓展]已知足球、篮球、排球三种球平均每个35元.篮球比排球每个贵10元,足球比排球每个贵8元.问:每个篮球多少元?分析:设每个排球x元,则每个篮球为x+10元,每个足球x+8元,由已知列方程:x+x+8+x+10=35×3,3x+18=105,3x=105-18,3x=87,x=29.所以x+10=29+10=39.【例2】(★★★)甲乙丙三位同学每人得到相同数目的果汁糖.甲花了若干天将糖吃完,乙每天吃3块,比甲晚1天吃完;丙每天吃4块,比甲早2天吃完,问:他们每人得到多少果汁糖?分析:由于题目中乙、丙吃完糖所用的时间均与甲所用的时间有关,故不妨设甲用x天吃完糖.又根据三位同学有“相同”数目的糖建立方程.得:3(x+1)=4(x-2),3x+3=4x-8,4x-3x=3+8,x=11,由:3(11+1)=36或4(11-2)=36得到他们每人得到36个果汁糖.【例3】(★★★)张老师购买了一套教师住宅,原计划采取分期付款方式.一种付款方式是开始第一年先付7万元,以后每年付款1万元;另一种付款方式是前一半时间每年付款2万元,后一半时间,每年付款1万5千元.两种付款方式的付款钱数和付款时间都相同.假如一次性付款,可以少付房款1万6千元.现在张老师决定采用一次性付款方式.问:张老师要付房款多少万元?分析:设分期付款方式的付款时间为2x ,则:7+(2x-1)×1=2x+1.5x , 7+2x-1=2x+1.5x , 6=1.5x . x=6÷1.5, x=4.将x 的值代人方程的右式(也可代入左式),得:分期付款的付款钱数为2×4+1.5×4=14(万元).所以,一次性付款的钱数为:14—1.6=12.4(万元).所以张老师要付房款12.4万元.【例4】(★★★)在一条长12米的电线上,黄甲虫在8:20从右端以每分钟15厘米的速度向左端爬去,8:30红甲虫和蓝甲虫从左端分别以每分钟13厘米和11厘米的速度向右端爬去,红甲虫在什么时刻恰好在蓝甲虫和黄甲虫的中间?分析:8:30时黄甲虫距左端1200—15×10=1050(cm).设再经过t 分钟,红甲虫位于蓝甲虫和黄甲虫的中间(如下图所示).此时,红甲虫距蓝甲虫(13-11)t 厘米,距黄甲虫[1050-(15+13)t]厘米,可得方程: (13-11)t=1050-(15+13)t ,化简可得t=35.所以从8:30再过35分钟,即9:05时红甲虫恰在蓝甲虫与黄甲虫的中间.[拓展](★★★)甲、乙两个班的同学去运河公园春游,但只有一辆车接送.甲班的学生坐车从学校出发的同时,乙班学生开始步行.车到途中某处,让甲班学生下车步行,车立即返回接乙班学生上车并直接开往运河公园.两个班的学生步行速度均为每小时5千米,汽车载学生行驶的速度是每小时50千米.空车行驶时每小时行60千米.问:要使两班学生同时到达运河公园,甲班学生步行了全程的几分之几?分析:甲、乙两班学生要同时到达运河公园,则这两班学生步行的路程必须相等.如果两班学生各走了x 千米,而全程共有s 千米时,则行程可用图表示.可以利用甲班学生步行所用的时间5x与乙班学生坐车的时间50s x-及空车返回的时间260s x -之和相等的关系来列方程.250605s x s x x--+= 6()5(2)60s x s x x -+-=1176x s =所以甲班学生步行了全程的1176.【例5】(★★★)某旅游点有儿童票、成人票两种规格的门票卖, 儿童票的价格为30元,成人票的价格为40元,如果是团体还可以买平均32元一位的团体票,一个由8个家庭组成的旅游团(每个家庭由两位大人,或两个大人、一个小孩组成)来景点旅游,如果他们买团体票那么可以比他们各买各的少花120元,问这个旅游团一共有多少人?分析:设八个家庭中有x 个是三口之家.(8-x)个两口之家. 则如果各买各的要花30x+2×8×40=32×(2×8+x )+120. 30x+640=512+32x+120 2x=8 x=4所以旅游团一共有2×8+4=20人.【例6】(★★★奥数网原创题)甲、乙两人在10年前的年龄比为2:3,现在他俩的年龄比为3:4,那么10年后他俩的年龄比为多少?分析:设10年前甲的年龄为2x ,则乙的年龄为3x ,那现在根据俩人的年龄比可得到方程: (2x+10):(3x+10)=3:4,等式两边前后项交叉相乘可得8x+40=9x+30,则x=10,所以10年前甲的年龄为20岁,乙的年龄为30岁,10年后两人分别是40岁,50岁.俩人的年龄比为4:5.Ⅱ、二元一次方程(多元一次方程)[前铺]在开始本类题目时,最好拿几道二元一次方程给学生练练.(1) 2x=5y (2) 2x+3y=12 (3) 1.5x+0.6y=7.8x+y=7 3x+2y=13 2.2x+1.4y=13 答案: x=5 x=3 x=4 y=2 y=2 y=3【例7】(★★)买来8角邮票与5角邮票共100张,总值68元.8角邮票和5角邮票各买了多少张?分析:方法一:设8角的邮票共x 张,则5角的邮票有100-x 张,由邮票总值可列方程: 0.8x+0.5(100-x )=68,解得x=60,所以8角的邮票买了60张,5角的邮票买了40张.方法二:题中要求8角和5角的邮票各买了多少张,可分别设为未知数x ,y ,再根据两种邮票的总张数与总价值分别列出两个方程.设8角邮票买了x 张,5角邮票买了y 张.则可列出方程组:x +y=100, ① 8x +5y=680, ②由①×5,得5z+5y=500. ③ 由②-③,得8x+5y 一(5x+5y)=680—500,故x=60. 把x=60代入①,得60+y=100,y=40.所以8角邮票买了60张,5角邮票买了40张.【例8】(★★)儿子与父亲下围棋,双方约定父亲胜一局就得2分,儿子胜一局得8分,负的一方不管是谁都要扣1分,比赛24局以后,父子得分相同,问他们各胜几局.分析:方法一:设儿子胜了x 局,输了(24-x )局,父亲胜了(24-x )局,输了x 局,则由得分关系有:8x-(24-x )=2(24-x )-x ,解得x=6,所以儿子赢了6局,父亲赢了18局.方法二:这一题中要求儿子和父亲各胜多少局,可分别设两个未知数为x 和Y ,要解答两个未知数的值,一般要根据不同的等量关系列出两个方程.题中儿子、父亲比赛的总局数是24局,可列出一个方程:x+y=24.另外,两人的得分相同,儿子胜的局数正好是父亲负的局数,由此列出另一条方程8x-y=2y-x .所以可列出方程组:x+y=24 ① 8x-y=2y-x ②将②变形为y = 3x . ③ 把③代入①,得⎧⎨⎩⎧⎨⎩x +3x=24, x=6. 把x =6代人③,得 y =18.所以儿子胜了6局,父亲胜了18局.【例9】有两辆卡车要将几十筐水果运到另一个城市,由于可能超载,所以要将两辆卡车中的一部分转移到另外一辆车上去,如果第一辆卡车转移出20筐,第二辆卡车转移出30筐,那么第一辆卡车剩下的水果筐数是第二辆的1.2倍,如果第一辆卡车转移出21框,第二辆卡车转移出25框,那么第三辆车上的水果筐数是前面两辆车水果筐数和的一半,求原来两辆车上装有多少框水果?分析:设第一辆卡车上的水果有x 筐,第二辆卡车上的水果有y 筐,则有: x-20=1.2(y-30)x-21+y-25=2(21+25) 解得:x=68,y=70原来两辆车上分别装有68筐水果和70筐水果.[拓展](★★★★)某校四年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原来一班的三分之一与原来二班的四分之一组成新一班,将原来一班的四分之一与原来二班的三分之一组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么原一班有多少人?分析:设原来两个班分别有x ,y 人,那么 1111(1)(1)303434x y --+--=11111.1()3434x y y x +=+ 解得x=48,y=24.原来1班有48人.【例10】(★★★)平行四边形ABCD 的周长是80厘米,以AD 为底时,高为12厘米.以AB 边为底,高为20厘米,求平行四边形ABCD 的面积.1220DCBA分析:平行四边形的周长是两条邻边之和的2倍,即(AB+AD)×2,又因为同一平行四边形中,底与对应的高相乘的积都相等,根据这两个等量关系,可列出方程组. 设AB 的长为x 厘米,AD 的长为y 厘米,则:2(x+y)=80, ① 20x=12y. ②⎧⎨⎩将②变形为:x=1220y ③ 把③代入①,得122(y y)8020+=,于是y 25=. 把y 25=代入③,得15x =.所以平行四边形的面积是20×15=300平方厘米.【例11】(★★)甲、乙两人今年的年龄之和是41岁,乙、丙两人今年的年龄之和是36岁,甲、丙两人今年的年龄之和是39岁,问甲、乙、丙三人今年的年龄各是多少岁?分析:设甲乙丙三人的年龄分别是x ,y ,z ,则可列出方程:x+y=41 ①y+z=36 ② x+z=39 ③化简这个方程组有两种方法:方法一:加减消元法,①+③-②,得到2x=44,x=22.然后再将x=22代入①、③即可得到y 、z 的年龄. 方法二:由①可得到y=41-x ,由③可得到z=39-x ,将得到的两条式子代入到③中即可得到(41-x )+(39-x )=36,同样可得出x=22.方法三:将三条等式相加,化简可得:x+y+z=58. ④将④分别减去②、③、①即可得到x 、y 、z 分别等于22、19、17,所以甲乙丙三个人年龄分别为22岁、19岁、17岁.【例12】(★★★)五年级三个班共有82人参加国际象棋比赛,其中一班人数的14比二班人数的15多1人,一班人数的14与二班人数的15的和等于三班人数的13,一、二、三班各参加多少人? 分析:要求的一、二、三班各参加的人数可分别用x ,y ,z 表示,根据三个班的总人数以及各班人数之间的关系直接列出方程组来解答:82x y z ++= ①11145x y -= ② 111453x y z += ③ 由②+③,得11123x z =+ ④由②×⑤+①,得12874x z += ⑤ 由④×2,代入⑤,得122(2)8743z z ++=,于是z=33,把33z =代入④,得1133123x =⨯+,于是x=24, 把24x =,33z =代入①,得24+y+33=82,于是y=25,所以三个班级分别参加24、25、33人.1、(★★)八年前,甲的年龄是乙的年龄的2.5倍;而现在甲的年龄是乙的年龄的1.5倍,那么甲今年多少岁?分析:设甲的今年1.5x 岁,则乙的年龄为x ,由两年前的年龄关系可得到关系式: 1.5x-8=2.5(x-8),方程解得x=12,所以甲今年18岁.2、(★★★)小龙、小虎、小方和小圆四个孩子共有45个球,但不知道每个人各有几个球,如果变动一下,小龙的球减少2个,小虎的球增加2个,小方的球增加一倍,小圆的球减少一半,那么四个人球的个数就一样多了。
六年级上学期列方程解方程应用题答案版
六年级上学期列方程解方程应用题答案版1、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。
解:设乙有书x本,则甲有书3x本X+3X=82×22、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.解:设下层有书X本,则上层有书3X本3X-60=X+603、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.解:设乙缸有X条,则甲缸有1/2X条X-9=1/2X+94、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.解:设计划时间为X小时60×(X-1)=40×(X+1)5、新河口小学的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?解:设四年级种树X棵,则五年级种(3X-10)棵(3X-10)-X=626、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数.解:设原计划生产时间为X天40×(X+6)=60×(X-4)7、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?解:设X天后,乙仓存粮是甲仓的2倍(32+4X)×2=57+9X8、一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?解:设直尺每把x元,小刀每把就是(1.9—x)元4X+6×(1.9—X)=99、甲、乙两个粮仓存粮数相等,从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后,甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍,原来每个粮仓各存粮多少吨?解:设原来每个粮仓各存粮X吨X-130=(X-230)×310、师徒俩要加工同样多的零件,师傅每小时加工50个,比徒弟每小时多加工10个.工作中师傅停工5小时,因此徒弟比师傅提前1小时完成任务.求两人各加工多少个零件.解:设两人各加工X个零件X/(50-40)=X/50+5-111、买2.5千克苹果和2千克橘子共用去13.6元,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元,这两种水果的单价各是每千克多少元?解:设橘子每千克X元,则苹果每千克(X+2.2)元2.5×(X+2.2)+2X=13.612、买4支钢笔和9支圆珠笔共付24元,已知买2支钢笔的钱可买3支圆珠笔,两种笔的价钱各是多少元?解:设钢笔每支X元,则圆珠笔每支2X/34X+9×2X/3=2413、一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大36.求原两位数.解:设十位上数字为X,则个位上的数字为2X,这个原两位数为(10X+2X)10×2X+X=(10X+2X)+3614、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0.2倍.求这个两位数.解:设个位数字为X,则十位数字为(X-1)X+(X-1)=[X+10×(X-1)] ×0.215、有四只盒子,共装了45个小球.如变动一下,第一盒减少2个;第二盒增加2个;第三盒增加一倍;第四盒减少一半,那么这四只盒子里的球就一样多了.原来每只盒子中各有几个球?解:设现在每只盒子中各有x个球,原来各盒中球的个数分别为(x—2)个、(x+2)个、(x÷2)个、2x个(x—2)+ (x+2)+ (x÷2)+ 2x=4516、25除以一个数的2倍,商是3余1,求这个数.解:设这个数为X(25-1)÷2X=317、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行,乙在前甲在后.当甲追上乙时行了1.5小时.乙车每小时行48千米,求甲车速度.解:设甲车速度为X小时/小时(X-48)×1.5=1818、甲、乙两车同时由A地到B地,甲车每小时行30千米,乙车每小时行45千米,甲车先出发2小时后乙车才出发,两车同时到达B地.求A、B两地的距离.解:设A、B两地的距离为X千米(X-30×2)/30=X/4519、师徒俩加工同一种零件,徒弟每小时加工12个,工作了3小时后,师傅开始工作,6小时后,两人加工的零件同样多,师傅每小时加工多少个零件.解:设师傅每小时加工X个零件6X=12×(3+6)20、有甲、乙两桶油,甲桶油再注入15升后,两桶油质量相等;如乙桶油再注人145升,则乙桶油的质量是甲桶油的3倍,求原来两桶油各有多少升.解:设甲桶原来有X升油,则乙桶原来有(X-15)升油X+15+145=3X21、一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后,粗木工每人得200元,细木工每人工资比全队的平均工资多30元.求细木工每人得多少元.解:设细木工每人得X元(200×6+X)/(6+1)=X-30。
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列方程解应用题
1、 有一个三位数,其各位数字之和是16,十位数字是个位数字与百位数字之
和,若把百位数字与个位数字对调,那么新数比原数大594,求原数?
2、 一个两位数,个位上的数字与十位上的数字和为10,如果把十位的数字与
个位上数字对调,新数就比原数少36,求原来的两位数?
3、一个两位数,个位数是十位上的数的3倍,若把这个十位上的数与个位上的
数对调,那么所得的两位数比原来的大54,求原两位数。
4、 学校组织新年联欢会,用于奖品的铅笔、圆珠笔、钢笔共232支,价值
100元,其中铅笔的数量是圆珠笔的4倍,已知每支铅笔0.2元,每支圆珠笔
0.9元,每支钢笔2.1元。三种笔各值多少元?
5、 蜘蛛有8只脚,晴蜓有6只脚和2双翅膀,蝉有6只脚和一对翅膀,现在
有这三种小虫共16只,共有110条腿,14对翅膀,问每只小虫各有多少只?
6、有大、中、小卡车共42辆,每次共运货315箱,已知每辆大卡车每次能运
10箱,中卡车每辆每次运8箱,小卡车每辆每次可运5箱,又知中卡车的辆数
和小卡车同样多,求大卡车有多少辆?
7、 甲、乙两人分别从AB两地同时出发,如果两人同向而行,经过13分钟,
甲赶上乙。如两人相向而行,经过3分钟两人相遇。已知乙每分钟行25千米,
问AB两地相距多少米?
8、 一架飞机飞行于两城之间顺风需要6小时30分,逆风时需要7小时,已知
风速是每小时26千米,求两城之间的距离是多少千米?
9、学校组织暑假旅游,一共用了10辆车,大客车每辆坐100人,小客车每辆
坐60人,大客车比小客车一共多坐了520人,问大小客车各几辆?
10、 五年一班有52人做手工,男生每人做3件,女生每人做2件,已知男生
比女生多做36件,求五年一班男女生各有多少人?
答案
1、 设这个三位数是100a+10b+c
a+b+c=16
b=a+c
100c+10b+c-(100a+10b+a)=594
2、 设这个两位数是10a+b
a+b=10
10a+b-(10b+a)=36
3、 b=3a
10b+a-(10a+b)=54
4、 设圆珠笔x支、钢笔y支 ,则铅笔4x支
X+4x+y=232
0.2×4x+0.9x+2.1y=1 00
5、设蜘蛛有x只,晴蜓有y只,蝉有z只。
x+y+z=16
8x+6y+6z=110
2y+z=14
6、设小卡车有 x台,则中卡车有x台,大卡车有42-x台。
5x+8x+10(42-x)=315
7、设AB两地相距x米,则甲的速度是(x+25×13)/13
3×(25+(x+25×13)/13)=x
8、设两城之间的距离是x千米
x/6.5-26=x/7+26
9、设大客车用了x辆,则小客车用了10-x辆
100x-60(10-x)=520
10、设男生有x人,则女生有52-x人
3x-2(52-x)=36