2021年普通话说话提纲
*欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 普通话测试命题说话思路设计
欧阳光明（2021.03.07）
应试人在命题说话中出现“离题”，主要原因有两个：
一是考前准备不足
二是审题不当。
这里，我们主要帮助大家解决的是第二方面的问题。
“
30题中，最好作记叙文处理的有：
《我的学习生活》
《我尊敬的人》
《童年的记忆》
《难忘的旅行》
《我的朋友》
《我的业余生活》
《我的假日生活》
《我的成长之路》
《我和体育》
《我所在的集体(学校、机关、公司)》
最好作议论文处理的有：
《我的愿望》
《我喜爱的动物(或植物)》
《我喜爱的职业》 *欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》
《谈谈卫生与健康》
《我喜欢的季节(或天气)》
《学习普通话的体会》
《谈谈服饰》
《谈谈科技发展与社会生活》
《谈谈美食》
《我喜欢的节目》
《谈谈社会公德》
《谈谈个人修养》
《我喜爱的明星(或其他知名人士)》
《我喜爱的书刊》
《谈谈对环境保护的认识》
《我向往的地方》
《购物(消费)的感受》
最好作说明文处理的有：
《我知道的风俗》
《我的家乡(或熟悉的地方)》
可以作兼类处理的有：
《谈谈美食》(说明文或议论文)
对这些命题说话题目的审视……
考前可以列出命题说话稿的提纲(切不可将短文写出背默)
尽量往“讲故事”这里靠拢，要多“展开，转。。因为容易凑*欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 满3分钟！当然议论文、说明文不能忘记议论和说明，只要形式上像就可以了！
（一）《我的学习生活》
1．我的学习生活内容丰富，形式多样。
2．读小学的时候，有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些
3．读初中的时候，有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些
4．读高中的时候，有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些
5．现在，我在某大学读什么专业，有哪些主干课程，老师怎样，同学如何……
6．现在，我是在职学习……
(二)《我尊敬的人》
1．我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈妈……)
2．我尊敬他(她)，因为他(她)品德高尚、学识渊博……应试人讲故事
3．我尊敬他(她)，还因为他(她)特别关心我……应试人讲故事
4．所以，某老师(爸爸、妈妈……)是我所尊敬的人
(三)《我喜爱的动物(或植物)》
1．我喜爱什么动物(或植物)
2．它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)
3．我喜爱某种动物(或植物)，还因为我曾经与它结下了一段不解之缘……
讲述故事。
(四)《谈谈社会公德(或职业道德)》 *欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 1．社会良好秩序的形成需要社会成员有良好的社会公德(对于从事某项职业的人而言，需要有良好的职业道德)
社会公德的内容很丰富。我着重讲讲有关诚信的问题。
讲诚信的重要性：社会经济生活可以良好发展、人与人之间的信任度提高等；
不讲诚信的害处：经济生活受影响、人和人之间缺乏必要的相互信任……
金华火腿、南京冠生园的月饼等……
我的一次遭遇……
(五)《童年的记忆》(可以与《难忘的旅行》一齐准备)
讲故事。故事里要有爸爸、妈妈、老师、同学……
与《难忘的旅行》一齐准备，则强调这次旅行在童年就可以了。加一句：“这次童年时期的旅行，对我后来的人生经历有很大的影响。”
(六)《我喜爱的职业》
1．我喜爱的职业是教师(或编辑、警察……)
2．我为什么喜爱这个职业
3．这个职业有哪些吸引你的地方
4．一段经历(讲故事)……
(七)《难忘的旅行》
何时在何地的一次旅行
有哪些景点让你难忘…… *欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 有哪些美食让你难忘……
有哪些经历(旅行过程中与他人的交往)……讲故事
(八)《我的朋友》
1．“我的朋友”是谁，肖像、性格、为人……
2．“我的朋友”在学习上帮助我：有一次……
3．“我的朋友”在精神上安慰我：有一次……
4．我也经常帮助“我的朋友”：有一次……
(九)《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》
我喜爱的文学(或其他)艺术形式是……
有什么样的特性让我喜爱
3.我怎样喜爱它……讲故事：什么时候开始喜爱它的、小学时怎么做的，中学时怎么做的，现在在大学里，又做了些什么……
(十)《谈谈卫生与健康》
1．关系：讲卫生才能健康，不讲卫生则易生病；
2．个人不讲卫生的情形：(1)贫穷，“讲究”不了。(2)懒惰，“不干不净，吃了没病”。(3)“吝啬”，老年人过于节约，舍不得倒掉变质的剩饭菜……
3．人类：环保与健康。
(十一)《我的业余生活》
1．学习
2．游乐：旅游、下棋……
3．串门，走亲戚……
(十二)《我的成长之路》 *欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 我今年××岁了。××年来，我从一个不懂事的娃娃成长为一名大学生，其间，我走过了一段不寻常的成长之路。我的老师、父母、同学都曾给我很大的关心和帮助……
讲故事：小学的时候；初中的时候；高中的时候；如今……
(十三)《学习普通话的体会》
1．很重要
人际交往：如与不同方言区的老师、同学相处；
旅游到外地……
3．学习生活：课堂学习、课后交流……
(十四)《谈谈服饰》
1．恰到好处的服饰可以使人精神面貌焕然一新，让别人看起来舒服。
服饰是否恰当，与经济实力没有必然联系。不穿名牌也能吸引别人的眼球。
例如，我的一位同学……
3．服饰恰当与否的关键在于搭配。例如……
(十五)《我和体育》
1．我从小就喜爱体育运动，例如……
2．我特别喜爱××体育运动项目。
3．小学的时候……中学的时候……现在……(讲故事)
4．体育运动给了我强健的体魄，我喜爱体育运动。
(十六)《我喜欢的假日》
我喜欢什么样的假日 *欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 2.这个假日的设定有很多优点：(1)意义重大；(2)时间长，可以旅游或休息；
3．在某年的这个节日，有一件事情使我难以忘怀……
*假日资料：“五一”劳动节、国庆节、元旦……
(十七)《谈谈科技发展与社会生活》
1．科技发展使社会生活发生很大变化。
2．穿的：面料更多样化……
3．吃的：保鲜技术的发展，使我们能吃到很多以前极不容易吃到的食物，尤其使新鲜水果，如荔枝、鲜桂圆等……
4．住的：楼层更高也更安全。
5．交通：更方便。火车大提速……
6．联络：更快捷。手机的普及，功能多样化……
(十八)《谈谈美食》
1．“美食”有狭义和广义之分，广义的美食包括一切好吃的、让人喜爱吃的食物。
2．狭义的美食有很多，我吃过(南京夫子庙的、苏州观前街的……)的小吃(大讲特讲是可以的)
3．中国的美食已经形成了文化系列，有根据地域不同形成的八大菜系，有根据文艺作品的描述而形成的专门菜谱，例如《红楼梦》促成了“红楼菜谱”……
美食资料：
(十九)《我所在的集体》(学校、机关、公司)
我所在的集体(学校、机关、公司)是什么 *欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 这是一个很好的集体：有严明的纪律、像家庭一样温馨……
集体中的领导：……有一次……
集体中的同事(同学)：……有一次……
(二十)《谈谈个人修养》
当今社会，强调得多的是弘扬个性，但也别忽略了个人修养。
个人修养的内容主要有：
(1)内省：“严以律己、宽以待人”；(2)谦让：“退一步，海阔天空”……
3．加强个人修养有利于人际关系的良好发展。有一次……(讲故事)
(二十一)《我喜欢的明星(或其他知名人士)》
我喜欢的明星(或其他知名人士)是谁
他有哪些高尚品德和精湛技艺让我喜欢……
有一次……
(二十二)《我喜爱的书刊》
1．我喜爱的书刊是什么……广东人民出版社出版的《笑的文学》幽默讽刺小说集
2．这些书刊为什么让我喜爱：哪些优点……
3．特别是其中的……(讲述情节等)
(二十三)《谈谈对环境保护的认识》
很重要：大到人类的生死存亡，小到个人的身体健康。例如……
当前环境保护中存在哪些问题。有一次，我看到……
环境保护要讲究科学性。不能先污染后治理。
(二十四)《购物(消费)的感受》 *欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07 1．感受是什么？(累)
2．为什么会有这样的感受？
(1)生活水平提高，消费品品种繁多，琳琅满目，拿不定主意；(2)科技含量高，很难短时间内完全弄明白；(3)“诚信”缺失现象，使消费者在商品质量和价格的把握上大费周折……
3．有一次，我到……买……
普通话内容国旗下讲话5篇
1 / 5
普通话内容国旗下讲话5篇
21世纪是一个竞争激烈的时代，每天都面临着新的机遇和挑战。我们的学习和生活离不开普通话，普通话是时代赋予我们的，是提高师生综合素质的重要途径。下面是边肖精心收集的5篇关于普通话的国旗下演讲。让我们分享它们，享受它们。
普通话内容国旗下讲话5篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
新的一周又开始了。这一周是9月的第三周，也是第21个宣传周、普通生活推送周。这个推广周的主题是：说好普通话，进入新时代。
学生，爱祖国，说普通话，这应该是所有中国人的共同愿望。五干年文化的沉淀，五干年汉语的传承，伟大的国家，龙的传人，每一个中国人的面貌，都在展示着中华文明的辉煌。随着祖国日益繁荣昌盛，站出来做中国人，谈平凡的生活，是每一个中国人的神圣宣言。说好普通话，写好规范字，是每一个中国人义不容辞的责任。随着祖国的强大，就连很多外国人也跨过了进入中国人的行列。作为一个中国人，我们更应该为此感到骄傲：普通话，作为中国人，已经成为友谊的桥梁，沟通的纽带。
我们小学的每一个学生，都要说好普通话，写好规范字，做新时代的全科医生。
在今年的推广周，结合学校的实际情况，以班级为单位，我校将创造性地开展“六个一”活动：办一份宣传板报；开展“啄木鸟”行动；在社会或家庭中进行一次推广(用微信发朋友圈宣传)；组织以普及为主题的团队会议；做一份手写的报纸；开展一项阅读美式英语的活动。
各位老师同学，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是连续的。让我们齐心协力，把普通话说好，跨入一个新的时代。让我们从自己这边做起，从我做起，让普通话从校园走向校外。在校园和社会上，我们应该营造文化氛围，弘扬民族文化，树立民族精神，实现顺利沟通，构建和谐社会。
普通话内容国旗下讲话5篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们： 2 / 5
大家早上好！今天，我们五年级三班的话题，国旗下的演讲是--说普通话，从我开始。
2021年普通话考试说话我向往的地方
第 3 页 2021年普通话考试说话我向往的地方
2021年一般话考试说话范文我向往的地方最新
大家有没有最想要去旅游的地方?大家最向往的地方是哪里呢?以下是yjbys我收集的一般话考试说话范文，仅供大家阅读参考!
2021年一般话考试说话范文我向往的地方一
云南丽江是我最向往的地方，我始终幻想着有朝一日能在那里定居，过着丽江人的生活。水是丽江的血液。丽江的水很清很秀，一如玉龙雪山那般圣洁。一方水土养育一方人，好水造就了丽江这样一个人杰地灵、钟灵毓秀的好地方。我们常说水灵水灵，有水就有了灵气。如此清秀的水才养育了如此灵秀的丽江人。桥是丽江的骨骼。在丽江，桥就跟柴米油盐一样离不开人们的生活。丽江的桥是那么古朴、那么纯粹，不加任何修饰，桥就是桥，但却比那些经过豪华装饰的桥来得更加自然，更加具有亲和力和生命力。那密如繁星般的桥仿佛是自盘古开天地之初就已经立在那里似的。可以毫不夸张地说，在丽江，人们走过的桥甚至比走过的路还长。丽江淳朴的民风是我向往它的另一个主要缘由。那里的人们勤劳、和善，日出而作日落而息，怡然自乐，过着与世无争的生活。那里的生活是慢节奏的，没有城市的声色犬马、灯红酒绿，少了一份喧嚣，多了一份恬静、祥和。那里的人们走路不疾不缓，不像都市男女那样行色匆忙、形神疲乏。我想，假如当年陶渊明先生去过丽江，他就不会采菊南山下了，那篇千古传颂的《桃花源记》也要改名为《丽江行》了。丽江，我梦中的香格里拉!
2021年一般话考试说话范文我向往的地方二
我向往的地方是一个没有战争，没有欺骗，没有金钱和地位的高低之分，没有卑视，没有尔虞我诈的一片净土，同时，他更是一个只有清静和平，适合人在此生活但又不为外人所轻易打扰的一片安乐土。那应当是一个被世人所遗忘的小部落。部落里有一望无边的大海，这儿的人们靠捕鱼和捕其他的水产品为生。白天，男人们出海捕鱼，到晚上才归来，他们的妻子除了每天所必的工作外，在空闲时，还可以去海边补破旧的渔网，等着她们的`丈夫归来。当夕阳西下时，那红得发亮的余晖，照在那张铺旧的渔网上和那个女人的身上，你会觉得有一种莫名的感动，她像一幅充满了灵气的画卷，在画卷上，那张渔网被夕阳的余晖照得闪闪发亮，当你的视线转移到那个女人身上，你会被她的神情所震撼，她没有在城市中的人，所独有 第 4 页 的那份浮躁之气，她有的是清静，美妙和知足。她的手并不细化柔嫩但却那末生动，浑身上下都充满了智慧。在那还应当有一片宽敞的草原，在草原上有马，有牛还有羊，时不时地还可以听到牧童的笛声，那笛声是那末的悠扬与纯净。当你策马狂奔在草原时，风把你的头发和衣角吹起，你非但毫不理睬反而更加的买劲儿，你会觉得你像一个英雄，当你累了，就让马停下来，你坐在马背上，看着四周的一切，你会觉得它既生疏又熟识，熟识，是因为这时你的家，生疏，是因为你四周的一切都在转变，假如你够心细，你会觉察大自然每天都会用一个崭新的面孔去迎接你。这就是我向往的地方，也希望有一天我真的可以到达这个地方。
2021年普通话考试资料
1 2021年普通话考试资料
2021年普通话考试资料
（普通话）（考试）考前考后都要注意，相关资料要掌握。下面是2021年普通话考试资料，为大家提供参考。
普通话考试流程 一.考前准备
1.请考生持本人身份证、准考证，于备测前30分钟到备测室门口，按顺序排队，进入备测室，关闭手机，将身份证放于桌子右上方以备工作人员检查。
2. 考生记住座号(桌子上贴有座位号)，备测完毕，进入考场找到相同机位号入座。
3.考生随机抽题，备测时间10分钟。(可自带字典，不得在试题上做标记)
二：开始考试
1.考生进入考场时将个人物品放于指定地点，除准考证、身份证，其他物品一律不准携带。按备测座号就座，并将身份证放于桌面右侧。
2.考生按电脑提示及监考老师指导，开始录音考试，至录音停止，时间不超过13分钟。
3. 录音完毕，可自行安静离开考场。
4. 考试过程中如遇问题，请举手示意监考老师。录音不成功的考生，等待本场考试结束处理。
国家普通话水平测试试卷样卷 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
yǎ zhù rǎn tínɡ hòu wǎn jìnɡ chuānɡ yóu ɡuāi zhónɡ jū 2 n còu wěn qiā jiànɡ yē bó fēnɡ zhànɡ
哑 铸 染 亭 后 挽 敬 疮 游 乖 仲 君 凑 稳 掐 酱 椰 铂
峰 账
jiāo pènɡ nuǎn pū lónɡ ài lí niǎo qué mì chénɡ bīn hé
zhuān cǐ sōu xuě féi xūn liú
焦 碰 暖 扑 龙 碍 离 鸟 瘸 密 承 滨 盒 专 此 艘 雪 肥
薰 硫
xuān biǎo dí qiān tào diān qì zǎo shuā huài suī ɡǔn zá juàn kěn qū suǒ ɡuàn shí chě
2021年版 普通话水平测试实施纲要
2021年版 普通话水平测试实施纲要
随着我国经济的不断发展和国际地位的提升，普通话作为国家通用语言，其重要性也日益凸显。为了规范和提高全国范围内的普通话水平，进一步推动普通话的规范化使用，教育部对普通话水平测试进行了更新和调整，于2021年发布了最新的普通话水平测试实施纲要。本文将对该实施纲要进行详细介绍。
一、实施范围
根据普通话水平测试实施纲要，该测试适用于所有需要普通话水平认证的人员，包括中小学教师、新闻从业人员、企事业单位员工等各行各业的从业人员。测试内容涵盖语音、词汇、语法、口语交际等多个方面，旨在全面评估考生的普通话水平。
二、测试内容
1. 语音测试
语音测试主要考察考生的普通话发音准确性和语调规范性。包括单字语音测试和词组语音测试，其中单字语音测试着重考查考生对普通话21个声母、39个韵母的发音准确性，词组语音测试则要求考生在组词、短语、句子的表达中能够正确运用普通话语音。
2. 词汇测试
词汇测试主要考察考生对汉语词汇的掌握情况，包括词义、词性、搭配等方面。测试内容涵盖基础词汇、常用词汇、高频词汇等多个层次，旨在全面考察考生的词汇运用能力。
3. 语法测试
语法测试主要考察考生对汉语语法知识的掌握情况，包括句子成分、句法结构、语法搭配等方面。测试内容涵盖汉语语法的基础知识和常见错误，旨在全面评估考生的语法运用能力。
4. 口语交际测试
口语交际测试主要考察考生在日常生活和工作中的口语交际能力，包括日常用语、商务用语、情景对话等方面。测试内容旨在考察考生的口语表达流畅性、语言交际的准确性和得体性。
三、测试形式
根据普通话水平测试实施纲要，该测试分为笔试和口试两个部分。其中笔试部分主要包括语音、词汇、语法等内容的书面测试，口试部分主要包括口语交际内容的实际对话测试。
1. 笔试
（1）语音测试采用听力形式，考生通过听力录音区分辨认普通话语音的准确性。
（2）词汇测试采用选择题形式，考生通过选择词语释义、词语搭配等题目来测试词汇掌握情况。
2021最新推广普通话的演讲稿(通用6篇)
__最新推广普通话的演讲稿（通用6篇）
最新推广普通话的演讲稿1
尊敬的领导，爱戴的老师，敬爱的同窗们：
大家早上好！
今天我很幸运能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是《推广普通话，圆梦你我他》。歌是美的，因为歌里有动人的音符；画是美的，因为画里有娇艳的颜色；普通话更是美的，由于它熏陶了我的情操，使我播种了胜利的喜悦。语言是一个民族的声音。
从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国直立世界民族之林的须要；从小处说，它是不同地区，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。普通话是我们国家同一的语言，每一个中国人都应当说好它。普通话，看似很平常，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，假如我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间树立了深沉的友谊，那么普通话就是我们友情的桥梁。
在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗？记得有个叔叔是南方人，标准的北方身体，然而话一出口，却令人大跌眼镜。比方，天冷了，他原来想叫人出入关门，却说成“粗暴关门”，成果，惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员回身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热忱地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。像这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有产生。
我国版图辽阔，人口众多，语言复杂，各地方言之间差别很大。社会的发展召唤我们鼎力推广普通话，增进语言规范化。我们是将来的接班人，普通话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显着的位置。普通话，它成了结合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及本国朋友学习的热点语言。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁华与鼎盛。它让我们自满，它让我们骄傲，它让我们在外国人眼前扬眉吐气！
在此！盼望全部同学踊跃举动起来，从我做起，从当初做起，带出发边的亲人做起，使普通话成为咱们生涯，工作的重要交流工具，让我们应用普通话协调融洽地融入四中这个漂亮的大家庭！
2021年推广普通话演讲稿
2021年推广普通话演讲稿
2021年推广普通话演讲稿1
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙！”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩！
普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国，汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。写字漫不经心，错字、别字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、__的格式。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀。平平常常的普通话，却承载着亿万中华儿女的心。普通话是我们情感的纽带，沟通的桥梁。它使语言的天堑变成了通途，它超越了方言的隔阂，它是语言艺术的结晶。从我做起，从现在做起。让普通话伴随着我们学习生活的每一天，因为它是我们中华民族的语言，是世界上最美的语言！
2021版国家普通话水平测试实施纲要
2021版国家普通话水平测试实施纲要
一、前言
1.1 缘起与背景
随着我国的国际地位日益提升，普通话作为我国的国家通用语言，在国际交流中扮演着越来越重要的角色。为了规范和提高普通话的使用，国家普通话水平测试应运而生。经过多年的发展，普通话水平测试已经成为了我国各地学校、企事业单位以及国际友人学习和使用普通话的重要途径。
1.2 宗旨和目标
本次国家普通话水平测试旨在通过科学、全面、客观、公正的测试方法，全面了解和评价考生的普通话语言能力和应用能力，促进我国普通话教育事业的发展，提高全体考生的普通话水平，促进全社会的语言规范化，助推中华文化的传播和普及。
二、测试内容和形式
2.1 测试内容
本次测试将主要涵盖以下几个方面的内容：语音、语调、词汇、语法、交际能力等。通过多种形式的题目来评估考生的听、说、读、写等能力。
2.2 测试形式 本次测试分为笔试和口试两个部分。笔试主要测试考生的词汇和语法知识，口试则主要测试考生的口语表达和交际能力。两个部分所占比重各占50，并在评分时按照一定的权重加权计算总成绩。
三、测试对象和报名资格
3.1 测试对象
本次测试对象主要包括全国各地的在校学生、社会人士、国际友人等。无论性别、芳龄、工作和学历的限制，所有有意愿参加测试并具备相关报名资格的人员均可参加。
3.2 报名资格
具体的报名资格将由各地测试中心和考点根据实际情况和规定来确定。
四、测试时间和地点
4.1 测试时间
本次测试将于每年的特定时间进行，具体时间由国家教育部门和相关机构在每年初公布。
4.2 测试地点
考生可根据自身所在的地域，选择就近的测试地点进行报名和参加测试，以方便自己和机构方便统一安排。
五、测试成绩和证书 5.1 测试成绩
测试成绩将在测试结束后的一定时间内公布，成绩采用百分制，并根据不同的成绩段给予不同的等级评定：优秀、良好、及格等。
5.2 证书颁发
考生通过国家普通话水平测试的，将获得由国家教育部门颁发的普通话等级证书，证书上明确标明测试成绩和等级评定情况，对于申请学校、求职等具有一定的参考意义。
2021年全国普通话考试真题及说话全集
2021年全国普通话考试真题及说话全集
1 2021年全国普通话考试真题及说话全集
普通话考试试题一
一、读单音节字词100个
偶ǒu 铡zhá红hóng 我wǒ姨yí秋qiū次cì剜wān 逮dài 平píng 翁wēng
挠náo 氧yǎng 食shí判pàn 镖biāo 佣yōng 涩sè糖táng 野yě敏mǐn 痣zhì丢diū遍biàn 捐juān 而ér 仍réng 接jiē水shuǐ日rì音yīn 劣liè奖jiǎng 花huā邹zōu 源yuán 兄xiōng 咱zán 润rùn 发fā旬xún 线xiàn 扯chě拐guǎi 虐nüè品pǐn 爱ài 尚shàng 约yuē劝quàn 梦mèng 留liú共gòng 撕sī否fǒu/pǐ案àn
框kuàng 旅lǚ搓cuō瘫tān 踹chuài 蛙wā踩cǎi 纫rèn 怀huái 襄xiāng 瓜guā俩liǎng 主zhǔ撒sā/sǎ鸣míng 准zhǔn 击jī穿chuān 嘣bēng 迟chí肥féi 均jūn
窜cuàn 混hùn 销xiāo 偏piān 苔tái 醉zuì你nǐ擂léi 阔kuò缺quē克kè胞bāo
裆dāng 女nǚ苏sū子zǐ氢qīng 申shēn 门mén 光guāng 掐qiā度dù
二、读双音节词语50个
选举 鹌鹑 用力 军事 豆芽儿 赌博 运输 原则 恳请 全面 草包 约会 女子 旅馆 死扣儿 光明 海洋 痛快 遵守 暖气 推动 挂号 抓紧 恐怖 牛奶 支持
描写 灯笼 穷人 群岛略微 削弱 荒唐 装配 旦角儿 损坏 着想 柠檬 硫酸 藕节儿 夹杂 篡改 怪癖 耍滑 飘洒帮厨 搀扶 非分 惨然 恶心
三、朗读
那时候刚好下着雨, 柏油路面湿冷冷的, 还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨, 看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。樱子说, 她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头, 把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说, 一面撑起伞, 准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。随着一声尖厉的刹车声, 樱子的一生轻轻地飞了起来, 缓缓地, 飘落在冷湿的街面, 好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天, 好像已是深秋了。她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作, 却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼, 茫然站在骑楼下, 眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来, 人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的, 就是我的蝴蝶。这时, 她只离我五公尺, 竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上, 溅到我的生命里。为什么呢只带一把伞然而我又看到樱子穿着白色的风衣, 撑着伞, 静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那, 那是一封写给在南部的母亲的信, 我茫然站在骑楼下, 我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大, 却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的, 年轻的樱子知不知道呢妈妈: 我打算在下个月和樱子结婚。 ( 节选自陈启佑《永远的蝴蝶》)
普通话等级考试说话例文50篇(完整版)(Word最新版)
编号：
时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第1页 共66页
第1页 共66页 一般话等级考试说话例文50篇（完整版）
通过整理的一般话等级考试说话例文50篇（完整版）相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！
一般话等级考试说话例文50篇（完整版） 范文1号《我的学习生活》 我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛特殊活跃，给我的学习生活增加了色调。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有呈现一代女皇风采的《武则天》……世界名著当然精彩，一应俱全的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去找寻《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创建将来。一本好书在手，一切苦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾多数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是渴望有人与你共享。每天晚编号：
时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第2页 共66页
第2页 共66页 上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。
我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主子公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，夸夸其谈，神采奕奕。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是学问，一种在课堂上学不到的学问，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充溢我们的精神世界。
2021年说好普通话迈进新时代主题班会教案三篇
精选word文档 下载可编辑
我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。下面是带来的三篇说好普通话，迈进新时代主题班会教案,希望对大家有所帮助!
说好普通话，迈进新时代主题班会教案1
说好普通话，迈进新时代
主题班会
翔云中心小学五年级二班
活动目的
1、 认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
活动地点五年级二班教室
参加人员五年级二班全体同学及班主任 活动设计
1、由主持人谈谈推广普通话的重要性
我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高;其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国925%的人平时主要书写简化字，84%的人简化字和繁体字同时使用。
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
例一有一次，潮汕地区某官员以火锅设宴，招待上面来的高级嘉宾，他举起筷子在滚烫得冒烟的火锅里一边搅拌，一边笑容可掬地说"大家别客气，滚了(煮开)就吃，吃了再滚(煮开)。"
例二某县推广普通话，大会上——
(1)县长讲完以后，主持人说“咸菜请香肠酱瓜!” 精选word文档 下载可编辑
(2)乡长说“兔子们，虾米们，猪尾巴!不要酱瓜，咸菜太贵啦!” ——乡长说“同志们，乡民们，注意吧! 不要讲话，现在开会啦!”