部编版五年级上册《忆读书》同步练习题含答案
部编版五年级上册《忆读书》同步练习题含答案
一、下列字形全对的一组是（ ）。
A斩首 凯旋 水浒
B传记 煞气 敌冠
C派遣 报利 呻吟
二、读拼音，写词语。
1.妈妈每天忙碌于这些fán suǒ（ ）。
2.他们家非常háo huá（ ），漂亮极了。
3.他的身体日渐shuāi ruò（ ）。
三、写出加点词语的反义词。
1. 我听得津津有味。（ ）
2.（他们）都有极其生动的性格。（ ）
3.看来人物栩栩如生的《水浒站》，就不会看索然无味的《荡寇志》。
（ ）
四、课文整体梳理。
这篇文章按照__________顺序，介绍了自己读书的经历，告诉少年儿童要
_________、____________、_____________。
五、重点段落品析。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民
反”的《水浒传》大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智
深等人，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，
勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强
多了。
《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉
女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书
看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋
味。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我
永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思
考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。
1.写出下列词语的近义词。
欣赏----（ ） 思考-----（ ）
2.下列对第二自然段的理解正确的一项是（ ）
A随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对《红楼梦》的理解不一样。
B说明“我”不喜欢《红楼梦》这本书。
C“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为他们的性格不好。
3. 用一句话概括选文第三自然段的意思。
________________________________________________
六、你经常读书吗？在读书过程中，你有什么收获？和大家分享一下。
_____________________________________________________
参考答案：
一、A
二、
1.繁琐
2.豪华
3.衰弱
三、
1.索然无味
2.呆板
3.死气沉沉
四、时间 读书好 多读书 读好书
五、
1.观赏
2.思索
2.A
3.总结读书的好处。
六、示例：我经常读书，我也非常喜欢读书。在读书的时候，我明白了许
多做人的道理。读书还让我静下来，由一个假小子变成一个真正的淑女。
部编版五年级上册《忆读书》一课一练含答案
一、用√给生字选择正确的读音。
二、读拼音，写词语。
1.zhè piān（ ）文章的描写部分有点儿fán suǒ（ ）。
2.一拿到这份kān wù（ ），他就jīn jīn yǒu wèi（ ）
地读起来。
三、按要求完成句子。
1.一谈到读书，我的话就多了！（用加点的关联词造句）
_____________________________________________________________
2.用“津津有味”写一句话。
_______________________________________________________________
四、根据课文内容填空。
1.这篇文章按照__________顺序介绍了自己读书的过程。
2.在读书中，作者的收获是_________________________________。
五、对下列句子理解正确的一项是（ ）
“读到关羽死了，哭了一场……到诸葛亮死了，又哭了一场……”
A说明“我”读书融入了感情，读得非常认真。
B是“我”觉得伤心，所以才会哭。
C“我”很喜欢哭。
六、作者想要通过这篇文章给孩子们怎样的忠告？
____________________________________
参考答案
一、hǔ shà kòu xǔ
二、1.这篇 烦琐 2.刊物 津津有味
三、1.月亮一出来，就给大地披上了一层银纱。
2.他讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。
四、1.时间 2.获得快乐和懂得大道理
五、A
六、告诉孩子们，读书好，多读书，读好书。
人教部编版五年级上学期语文课文(八)第26课《忆读书》同步练习A卷
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第26课《忆读书》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共30分)1. （8分）给下列多音字注音①天气真闷 ________啊！一定是快要下雨了。
②不知道什么原因，这几天我的心里很烦闷 ________。
③燕子低飞，几 ________乎要触到地面了。
④几 ________只灰雀在枝头上欢蹦乱跳的歌唱。
⑤尽 ________管风很大，我还是骑车到了学校。
⑥小路的尽 ________头是一片火红的枫林。
2. （2分）“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是（）A . 听到B . 出名，有名望C . 名声D . 用鼻子嗅气味3. （8分） (2019五上·浙江期末) 下列词语中有错误的一项是（）。
A . 平稳B . 身段C . 庙会D . 吩付4. （2分）《白桦》一课中描写了白桦外在形象的美，下列不是描写白桦外在形象的词语是（）A . 挺拔B . 含蓄C . 洁白D . 秀美5. （4分）小朋友，你读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍给大家，介绍前填好下面的读书卡。
书名：《________》作者：________主要人物：________6. （6分） (2020一下·古冶期末) 课文回顾。
选择正确的答案，将序号填在括号里。
（1）《我多想去看看》中，新疆的小朋友想去________看看，北京的小朋友想去________看看。
①天津②北京③天山（2）《小公鸡和小鸭子》中，可以在草地捉虫子吃的是________，可以在河里捉鱼吃的是________。
①小公鸡②小鸭子③小花猫（3）《荷叶圆圆》中,小鱼把荷叶当成（）①揺篮②歌台③凉伞（4）《小猴子下山》中，小猴子是（）回家的。
①抱着大西瓜②捧着桃子③空着手（5）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢这幅画的原因是（）。
部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文一谈到读书,我的话就多了！我会认字后不到几年,就开始读书。
倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必……的《三国演义》。
那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。
但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一-知半解地读了起来,居然越看越明白。
虽然字音都读得不对,比如说把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。
第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。
后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深等人,都有其极生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。
还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。
人教部编版五年级上册语文第26课《忆读书》课后作业(含答案)
部编版五年级上册26.忆读书课后作业一、选择题1．对下列句子理解正确的一项是（）“读到关羽死了，哭了一场……到诸葛亮死了，又哭了一场……”A．说明“我”读书融入了感情，读得非常认真。
B．是“我”觉得伤心，所以才会哭。
C．“我”很喜欢哭。
2．“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时”句中破折号的作用是（）。
A．表示声音的延长；B．表示解释说明；C．表示意思的转折；D．表示意思递进。
选择（四字词语运用）。
3．下列画线的词语使用正确的一项是（）。
A．草船借箭的故事体现出诸葛亮的诡计多端。
B．老师们为了我们的学习处心积虑。
C．阳春三月，我们兴高采烈地参加了学校组织的春游。
D．做事情要畏首畏尾的，这样才能把握好时机。
4．下列画线的词语使用不正确的是（_______），我能将它改成_____________。
A．贫穷的杰克与母亲相依为命。
B．他很高傲，对身边的人总是爱理不理的。
C．当初买房时，孩子们还在上学，如今都已成家立业了。
D．荒漠由于缺水一毛不拔。
5．对“读书好，多读书，读好书。
”这句话理解错误的是()A．既是本文的总结，自己童年读书的总结，也是对下一代的殷切期望。
B．三句话，从读书的意义讲到如何读书，如何读书强调“多”和“好”两个字，有量有质，言简意赅。
C．读书是生活中最重要的事，不读书，人就无法生活。
二、填空题6．读拼音，写词语。
jiù fù yīng xióng wú xiàn shù shuō jīn jīn yǒu wèi（______）（______）（______）（______）（______）yàn fán huāng táng xīn suān fǎng wèn yì zhī bàn jiě（______）（______）（______）（______）（______）shū kān fán suǒ shēn yín zhì pǔ zhēn qíng shí gǎn（______）（______）（______）（______）（______）7．解释下列词语或根据意思写成语（1）索然无味：________________________________________（2）风花雪月：_________________________________________（3）形容有滋味，有趣味：_________________________________________（4）知道得不全面，理解得不透彻：_________________________________________（5）好像失去了什么：_________________________________________8．品读课文佳句，完成练习。
人教部编版五年级上册语文第26课《忆读书》课时练(含答案)
部编版五年级上册26.忆读书课时练一、选择题1．歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么？( )A．咬文嚼字B．尽是书C．瞎摸D．满腹经纶2．下列加点的字读音完全正确的一组是( )。
A．斩．杀(zǎn) 凯．歌(kǎi) 比喻．(yù)B．鉴．赏(jiàn) 沥．青(nì) 卓．越(zhuó)C．琐．碎(suǒ) 日寇．(kè) 沉甸．甸(diàn)D．发酵．(jiào) 岂．敢(qǐ) 耻．辱(chǐ)3．“箧”字可能与下面哪个字的意思有关？（）A．夹B．框C．竹D．人4．下列哪一句公益用语贴在图书馆最不合适? ( )A．知识就是力量。
B．除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
C．静静地阅读，就是最美的风景。
D．切莫高声语，恐惊读书人。
5．下列词语中，字形全部正确的一项是( )。
A．斩段哭哭啼啼B．幸酸一知半解C．烦琐心动神移D．刑物兴亡盛哀二、填空题6．看拼音写词语。
jiù fù（______）háo jié（______）huāng táng（______）xīn suān （______）duī qì （______）piān zhāng（______）xīng wáng shèng shuāi （______）suǒ rán wú wèi（______）7．课文整体梳理。
这是冰心奶奶以“_______”的形式叙述自己_________的一篇文章，前半部分以_______为主，表达了作者________；后半部分以“______”为主，告诉读者__________。
8．比一比，再组词。
刊（____）津（____）此（____）到（____）律（____）些（____）三、现代文阅读课内阅读一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。
部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文、知识点及练习题一谈到读书，我的话就多了！我会认字后不到几年，就开始读书。
倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必……的《三国演义》。
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。
但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。
我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一-知半解地读了起来，居然越看越明白。
虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。
第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。
后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有其极生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。
还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。
总来说之，统来说之，我这个辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
我永远感到读书是我生命中的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我的消遣。
我每天都会得到很多书刊，知道了很多事情，也理解了很多人物。
同时，书看多了，我也会挑选、比较。
人教部编版五年级上学期语文课文(八)第26课《忆读书》同步练习D卷
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第26课《忆读书》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共30分)1. （8分）按要求分类。
yinɡ niao fenɡ hua ɡou zi shanɡ yuan bian honɡ整体认读音节________ ________ ________。
两拼音节 ________ ________ ________ ________。
三拼音节 ________。
2. （2分）给下面诗句中的加下划的词选择正确的解释。
(填序号)（1）昔我往矣A . 去，到B . 过去C . 指当初去从军（2）花重锦官城A . 重要B . 沉重C . 重新（3）最是一年春好处A . 时B . 处所C . 地方3. （8分）下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来。
（1）下列选项中，有错别字的一项是（）A . 宽敝B . 触动C . 懒惰D . 联结（2）下列选项中，有错别字的一项是（）A . 典礼B . 台藓C . 狭窄D . 示弱（3）下列选项中，有错别字的一项是（）A . 陆地B . 娇健C . 清秀D . 惹恼4. （2分）读《汤姆•索亚历险记》，根据课文内容选择下列的说法不正确的一项（）A . 本课的作者是英国作家马克吐温。
B . 本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片段组成的。
C . 精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家的故事。
5. （4分）哪些是植物？哪些是动物？把划线的词分类。
①牛马有脚，鸟有翅膀。
②蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。
③苍耳妈妈有个好办法。
④碗豆妈妈更有办法。
植物：________。
动物：________。
6. （6分）根据课文《桂林山水》内容填空。
与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是：________。
五年级语文上册26 忆读书(含答案)
26 忆读书一、填空题（共5题）1．读拼音，写词语.jiù（____）父无xiàn（____） shù（____）说āi（____）伤书kān（____）质pǔ（____）烦suǒ（____） piān（____）章2．把下面的词语补充完整.一知（____）（____）（____）（____）世故兴（____）盛（____）质朴（____）（____）（____）（____）填胸心（____）神（____）索然（____）（____）分（____）必（____）风（____）雪（____）3．根据课文内容想一想，填一填.（1）．《忆读书》是 ________写的一篇________性散文，课文按________顺序讲述了她读书的感受.（2）．对冰心影响最大的是我国古代四大名著：《__________》、《________》、《________》和《________》，作者分别是________、________、________和________.（3）．在冰心的眼中“读书的好处”是：_______________________.（4）．你对“读书好，多读书，读好书”这句话的理解是：_______________.4．给下面词语中的加点字注音.斩．杀（______）诸葛．亮（______）荡寇．志（______）水浒传．．（__________）地煞．（______）鲁．智深（______）贾．宝玉（______）读万卷．书（______）5．解释下列词语或根据意思写成语（1）索然无味：________________________________________（2）风花雪月：_________________________________________（3）形容有滋味，有趣味：_________________________________________（4）知道得不全面，理解得不透彻：_________________________________________（5）好像失去了什么：_________________________________________二、选择题（共5题）6．下列词语中，书写错误的一项是（）A．国际 B．浅显 C．刑物 D．真情实感7．下列诗句与“人要心灵澄明，就得时时补充新知识”意思相对应的一项是（）. A．向来枉费推移力，此日中流自在行. B．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. C．问渠那得清如许？为有源头活水来. D．读书破万卷，下笔如有神.8．《农夫与幸运女神》中（）给了农夫三个愿望？A．幸运女神 B．土地女神 C．自由女神9．下列汉字笔画数相同的一组是（）A．幽迪 B．版肺 C．陷沓 D．熏履10．理解“垄”字的意思，可以不考虑的一项是（）A．龙 B．田埂 C．土 D．坟三、语言表达（共1题）11．按要求写句子.（1）．我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床.（缩句）________________________________________（2）．我把这本书看完了.（改为“被”字句）___________________________________________（3）．冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》.（改为“把”字句）____________________________________________（4）．看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏.（用“之所以……是因为……”改写）_____________________________句子理解我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的.12．“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”说明作者_________________13．对画线句子理解正确的是( )A．作者认为修身课对做人处事起不到什么作用.B．冰心认为读书能感染人、陶冶人的性情，有助于提高人的品德修养.四、信息匹配（共2题）14．下列故事出自哪部小说，请将对应的故事序号填在括号内.《三国演义》（________）《水浒传》（________）《西游记》（________）《红楼梦》（________）A 三借芭蕉扇 B 智取生辰纲 C 刘姥姥进大观园 D大意失荆州E三打祝家庄 F三打白骨精 G 四探无底洞 H煮酒论英雄I 拳打镇关西 J 葫芦僧乱判葫芦案 K木石前盟 L桃园三结义15．按要求完成练习.（1）. 小明雕刻了一匹在草原上驰骋的马，像真的一样.下列可以用来形容这匹马的词语是（_____）.A．绘声绘色 B．栩栩如生 C．形态万千 D．姿态各异（2）. 把上题中的词语依次填入下面句子中.（填序号）刘明是一位雕刻家，他雕刻的马（_______），像真的一样.有的奔驰在辽阔的草原上，四蹄腾空；有的高昂着头颅，抖动着优美的鬓毛……真是（_______）、（_______）.他给客人讲起他雕刻的马来也真是（_______），听得客人们是如痴如醉.五、现代文阅读（共1题）阅读短文，完成练习.鲁迅爱书的故事鲁迅小时候对书籍特别爱护.他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，他就自己动手改换封面，重新装订.看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指干不干净.脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的.他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯.因为这样翻书，在书页上就会留下指甲刮过的痕迹，容易损坏书本.他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面.箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀.鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生.他读过的书浩如烟海.他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计，从1921年至1936年，就有1900多册.他收藏的书，总是捆扎，保存得很好.鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书.16．给下列加点的字注音.痕迹．（____）捆扎．（____）藏．书（____）17．把下面的字换个偏旁构成新字，再组词.蛀_____（______）（______）恨____（______）（______）财_____（______）（______）18．把第1自然段的重点句抄在下面的线上.___________________________19．鲁迅先生爱书，表现在哪些地方？___________________________20．读了本文之后，你有什么收获？________________________参考答案1．舅限述哀刊朴琐篇2．半解人情亡衰浅显气愤动移无味秒争花月3．冰心回忆时间三国演义水浒传西游记红楼梦罗贯中施耐庵吴承恩曹雪芹不仅能知道很多事情，还得到了做人处世要独立思考的大道理读书好”是说读书对我们是有好处的.“多读书”是要我们多读一些书.“读好书”的意思是读那些有益于我们成长的书.4．zhǎn gě kòu hǔ zhuàn shà lǔ jiǎ juàn5．索然：没有意味、没有兴趣的样子.形容事物枯燥无味（多指文章）. 原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象，〝春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪〞，借以比喻堆砌辞藻、内容空泛的诗文，亦指爱情之事或花天酒地的荒淫生活. 津津有味一知半解茫然若失6．C7．C8．B9．B10．A11．我上床. 这本书被我看完了. 冰心在十二三岁时就把《红楼梦》看完了. 之所以对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏，是因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣.12．最大的快乐来自读书，读书充实了她的人生，成为她生命中不可或缺的部分13．B14．D H L B E I A F G C J K15．B B D C A16． jì zā cáng17．住住房住户很很多很少材材料木材18．鲁迅小时候对书籍特别爱护.19．买回书仔细检查；看书时，手和桌子要干净；翻书时小心；把各种书整齐地放在箱子里. 20．我们也应像鲁迅一样，爱读书更要爱惜书.。
部编版五年级上册语文第二十六课《忆读书》课文原文、知识点及练习题
【篇一】部編版五年級上冊語文第二十六課《憶讀書》課文原文一談到讀書，我的話就多了！我會認字後不到幾年，就開始讀書。
倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書，而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必……的《三國演義》。
那時，我的舅父楊子敬先生每天晚飯後，必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味，什麼“宴桃園豪傑三結義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。
但是他講了半個鐘頭，就停下去幹他的公事了。
我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。
此後，我決定咬了牙拿起一本《三國演義》，自己一-知半解地讀了起來，居然越看越明白。
雖然字音都讀得不對，比如說把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因為只學過那個字的一半。
我第一次讀《三國演義》，讀到關羽死了，哭了一場，便把書丟下了。
第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。
後來忘了是什麼時候才把全書讀到“分久必合”的結局。
因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對於那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。
那部書裏著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深等人，都有其極生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強地湊滿了一百零八人的數目，我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。
《紅樓夢》是我在十二三歲時看的，起初我對它的興趣並不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。
還是到了中年以後再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個家庭興亡盛衰的滋味。
總而言之，統而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。
我永遠感到讀書是我生命中的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。
我自1980年到日本訪問回來後，即因腿傷閉門不出，“行萬裏路”做不到了，“讀萬卷書”便是我的消遣。
我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認識了許多人物。
同時，書看多了，我也會挑選、比較。
人教部编版五年级语文上册一课一练26忆读书含答案
26.忆读书一、读拼音,写汉字。
xiàn zhì piān zhāng fán suǒ shèng shuāi二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1.《水浒传．》(zhuàn chuán)里的故事是真实的历史呢,还是模糊的传．(zhuàn chuán)说呢?2.他煞．(shā shà)费苦心地为明天的旅游做准备,没想到刮起了台风,真是煞．(shā shà)风景。
3.看到自己的分数,她默默地把自己的试卷．(juàn juǎn)轻轻地卷．(juànjuǎn)了起来。
三、下列字形全对的一组是( )。
A．斩首凯旋水浒B．传记煞气敌冠C．派遣报利呻吟四、写出划线词语的反义词。
五、修改病句。
1.《三国演义》对我十分感兴趣。
2.书看多了,我也会比较、挑选。
3.我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。
六、对下列句子理解正确的一项是( )“读到关羽死了,哭了一场……到诸葛亮死了,又哭了一场……”A说明“我”读书融入了感情,读得非常认真。
B是“我”觉得伤心,所以才会哭。
C“我”很喜欢哭。
七、按要求完成练习。
(1)小明雕刻了一匹在草原上驰骋的马,像真的一样。
下列可以用来形容这匹马的词语是( )。
①绘声绘色②栩栩如生③形态万千④姿态各异(2)把上题中的词语依次填入下面句子中。
(填序号)刘明是一位雕刻家,他雕刻的马( ),像真的一样。
有的奔驰在辽阔的草原上,四蹄腾空；有的高昂着头颅,抖动着优美的鬓毛……真是( )、( )。
他给客人讲起他雕刻的马来也真是( ),听得客人们是如痴如醉。
八、课文综合回顾。
《亿读书》是冰心奶奶以“________”的形式叙述自己________________的一篇文章,前半部分以“________”为主,表达了作者________________；后半部分以“________”为主,告诉读者________________。
部编版语文五年级上册第26课《忆读书》练习题
第二十六课忆读书基础知识一、看拼音、写词语jiùfùwúxiàn kān wùshùshuōyàn fánhuāng táng fǎng wèn shūkān fán suǒzhìpǔjīn jīn ígǎn yīzhībàn二、给下面加点字注音笸．箩( ) 聊斋．( ) 天罡．( ) 朦．胧( )堆砌．( ) 消遣．( ) 寻觅．( ) 地煞．( )三、下列词语书写有误的一项是( )A、悬念烦琐津津有味无病呻吟B、堆砌朦胧索然无味兴亡盛衰C、遗事无聊栩栩如生若有所失D、催促崇拜人情事故凄凄惨惨四、字义辨析“津”字按音序查字法，先查，再查音节，在字典里“津”字有：①渡水的地方；②口液，唾液；③汗；④：滋润，补；⑤中国天津市的简称。
请为下列词语选择正确的解释。
津津．．有味（）无人问津．（）津．贴（）遍体生津．（）天津．（）京津．冀（）五、读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。
所以，爱读书的人，说话有____，掷地有声；为人有____，豁达淡泊；生命有____，深远厚重。
恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。
A、质量B、分量C、雅量六、下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是( )A、贪官外逃，国人义愤填膺。
我国“天网”行动和公安部“猎狐2015”行动成为老百姓津津有味．．．．的话题。
B、刚刚就业的大学毕业生缺乏社会历练，不太懂人情世故．．．．，心气又比较高，不理解职场原则，在人际处理上难免会过于僵硬。
C、看了人物栩栩如生的《水浒传》，就不会看索然无味．．．．的《荡寇志》。
D、自作多情的风花雪月．．．．的文字，我一看就从脑中抹去。
七、下列语句中没有语病的一句是( )A、5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。