(word完整版)教科版八年级下册物理《第八章运动和力》单元测试题及答案1(2),推荐文档
教科版八年级下册物理《第八章 运动和力》单元测试题及答案1 （满分：70分）（时间：45分钟） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、下列有关惯性的说法正确的是：（ ） A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性 D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了 2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（ ） A．以地面为参照物，运动员是静止的 B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性 D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长 3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（ ）
4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（ ） A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（ ） A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．阿基米德 6、下列关于力和运动的说法正确的是：（ ） A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快 D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力） 7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（ ） A．物体M可能不受摩擦力 B．物体M可能受到水平向右的摩擦力 C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 D．物体M可能不受重力的作用 8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（ ） A．保持原来的圆周运动 B．保持断绳时的速度做匀速直线运动 C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能 9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（ ） A．高速公路上，汽车不准超速行驶 B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带 C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远 10、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（ ）
11、下列说法正确的是：（ ） A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用 B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性 C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变 D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变 12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（ ） A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能 13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（ ）
14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（ ） A．手的握力等于瓶子所受的重力 B．手的握力大于瓶子所受的重力 C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 15、关于平衡力，下列说法正确的是：（ ） A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态 二、填空题（每空1分，共23分） 1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填 “车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了＿＿＿＿＿＿＿。 2、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是＿＿＿＿的。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。 3、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿。 4、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。 5、如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动，撞上汽车A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿＿＿＿。 6、如图8.1-7所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。 8、用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿ N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N。 9、冬天，汽车在冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的办法来＿＿＿＿摩擦的。 10、重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是＿＿＿＿N；若将拉力增大，则车厢速度将＿＿＿＿（填“增大”、“不变”或“减小”）；若拉力减小，则车厢速度将＿＿＿＿。 四、实验题（每空1分，共17分）
1、如图8.1-9所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。 （1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时＿＿＿＿。
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；同时也能说明力是改变物体＿＿＿＿的原因。 （3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（只要求写出一个实验的名称） 2、（2011无锡）如图8.2-10甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景． （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向＿＿＿＿，并通过调整＿＿＿＿来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片＿＿＿＿（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.3-11乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是＿＿＿＿． A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
3、小慧用如图8.1-11所示，的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关． （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿＿＿＿＿＿方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示． 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力／N 弹簧测力计示数／N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 （2）a．分析序号＿＿＿＿＿三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为＿＿＿＿＿三组数据进行分析． （3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图8.1-12所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用＿＿＿＿＿N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是：（ ） A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断
参考答案
一、选择题 1、A 2、C 3、B 4、D 5、B 6、D 7、D 8、B 9、D 10、B 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D
二、填空题 1、紧急刹车 减小摩擦 2、运动 相互 龙舟有惯性 3、刹车 左转弯 4、滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦 5、惯性 为了你和他人的的安全，请不要超速行驶 6、惯性 冰壶受到摩擦阻力的作用，改变了冰壶的运动状态。 7、20N 竖直向上 8、500N 500N 500N 9、增大接触面的粗糙程度 增大 10、103N 增大 减小
三、实验题 1、（1） 速度相同 （2） 以恒定的速度永远运动下去（或做匀速直线运动） 运动状态 （3） 探究摩擦力的大小与什么因素有关；（或探究动能的大小与什么因素有关；或探究二力平衡的条件）。
2、（1）相反 钩码的数量
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每题4分，共36分）1.一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( )A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动2．掷实心球是中考体育考试项目之一，对于空中运动的实心球来说( ) A．由于惯性，运动状态不变B．不受力作用，运动状态不变C．由于重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变3.运动员将静止的足球踢出，足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来，那么正确的说法是（）A. 脚对足球的力使足球由静止开始运动B. 足球运动时重力对足球做了功C. 足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D. 足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力4.下列说法正确的是（）A. 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B. 运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C. 如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定改变D. 物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变5.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动，如图所示的两种拖法中，第一次匀速拖动，第二次加速拖动，则两次小桌所受摩擦力大小关系是（）A. 甲大 B相等 C. 乙大 D. 无法判断6．下列实例中，属于增大摩擦的是( )A．往自行车轴承中加润滑油B．行李箱下安装滚动轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．将滑梯的滑道做得光滑7．如图4所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，僵持过程中(认为都是静止的)，下列说法中正确的是( )图4A．甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力是平衡力B．甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力不是相互作用力C．甲队受到地面的摩擦力和甲队所受的重力是一对平衡力D．甲队受到地面的摩擦力和乙队对甲队的拉力是一对平衡力8．下列有关力和运动的几种说法中，正确的是( )A．匀速转弯的物体一定受到力的作用B．只受重力作用的物体不可能向上运动C．相互平衡的两个力的三要素可能相同D．摩擦力总是阻碍物体的运动9．如图5甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v－t图象如图乙所示。
八年级物理下册第八章力与运动8.2力的平衡习题课件(新版)教科版2
课堂导练
1．如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作 用 的 __效__果____ 相 同 ， 那 么 这 个 力 就 叫 做 那 几 个 力 的 __合__力____。
课堂导练
2．下列有关合力的说法错误的是( ) A．合力和分力不一定是真实存在的 B．合力的作用效果和这个合力的所有分力共同作用的
课堂导练
9．【中考·雅安】A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反 方向的拉力，当A物体_静__止__(_或__做__匀__速__直__线__运__动__)___时， 它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数 为________N。
课堂导练
10．二力平衡的条件。 (1)内容：同时作用在一个物体上的两个力，大小__相__等___，
方向相_反_______，并且在同__一__直__线______上。 (2)二力平衡的条件可概括为__共__体__、__等__大__、__反__向__、__同__线___。
课堂导练
11．【中考•天津】在平直的路面上，一个人沿水平方向 用20 N的力推一辆重为150 N的小车匀速向西运动，则 小车所受阻力的大小和方向分别为( )
效果是一样的 C．考虑合力时，就不要考虑分力了 D．合力不可能为零
课堂导练
【点拨】本题运用了概念辨析法。合力和分力只是分 析问题时的一种替代方法，不一定是真实存在的；合 力的所有分力共同作用的效果和合力的作用效果是一 样的，分析物体的受力问题时二者不能重复计算；一 定条件下，如果几个力作用在同一物体上，效果刚好 相互抵消，那么此时的合力为零。
【答案】D
课堂导练
3．在同一直线上的两个力如果方向相同，合力的大小等于 _这__两__个__力__的__大__小__之__和__，方向_与__这__两__个__力__的___方__向__相__同___。
2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第8章 力与运动 实验探究 专项练习(含答案)
第8章力与运动实验探究专项练习1．图1是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车在毛巾、棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：（1）根据如图中情景可以判断以下说法正确的是__________；A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论B．①②③④都是实验事实C．①②是实验事实，③④是实验推论D．①②③是实验事实，④是实验推理（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，其目的是__________，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车速度减小得越__________，运动的路程越__________．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受__________（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．进一步推理可知：当阻力为0N时，小车将____________。
（3）该实验现象能证明___________（选填序号）。
A、物体运动需要力B、力可以改变物体的运动状态C、牛顿第一定律（4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律．它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用．一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图2 所示，请你分析后作出选择：①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为__________图．②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为__________图．（以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”）。
2．在探究运动和力的关系实验中，肖兰同学将同一小车分别从相同高度处由静止沿斜面滑下，在三种不同水平面上运动一段距离后，分别停在如图位置。
（1）肖兰做实验前，做出了以下假设，以下假设中错误的一项是_____A．控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B．小车由于惯性，到达水平面后继续向前运动C．实验中主要运用了控制变量法和理想实验法 D．通过三次实验，可直接验证牛顿第一定律（2）通过实验，肖兰发现小车在_____表面运动距离最长，即水平面越光滑，小车受到阻力越_____（填“小”或“大”），速度减小得越_____（选填“快”或“慢”），运动的距离越_____（填“远”或“近”）。
人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(含答案)
《运动和力》测试题一、单选题1．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）A．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力B．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力C．卡车所受的重力和卡车对地面的压力D．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力2．针对静止在水平桌面上的课本，小军进行了下列分析，其中正确的是（）A．课本对桌面压力的大小不等于它所受重力的大小B．课本受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用C．课本受到的重力与桌面对课本的支持力是一对平衡力D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力是一对平衡力3．如图所示，当运动员手举杠铃静止时，下列属于一对平衡力的是A．杠铃的重力与人对杠铃的支持力 B．杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力C．杠铃的重力与杠铃对人的压力 D．杠铃的重力与人的重力4．在研究牛顿第一定律的实验中，同学们得到如下结论，其中错误的是A．控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D．实验表明，力是使物体运动的原因5．当运动的物体不受外力作用时，它将A．静止B．做匀速直线运动C．做减速运动D．做曲线运动6．如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。
以下三组力属于平衡力的是（）①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A．仅①B．②③C．仅②D．①②③7．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是（）A．玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B．人推汽车没有推动，是推力小于汽车受到的摩擦力，所以人对汽车没有做功C．雨后彩虹,实质是太阳光线发生了折射D．游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的8．万明同学在家洗澡时,发现此过程涉及许多物理知识,于是他总结出了以下几点,其中一条错误的是()A．房间内充满的“白气”是水蒸气B．地面铺上凹凸不平的地板砖是为了增大摩擦C．房间窗户玻璃变得模糊不清是水蒸气液化造成的D．热水冲洗全身变暖是热传递的结果9．关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．施力物体不一定是受力物体B．只有相互接触的物体之间才有力的作用C．物体不受力，一定处于静止状态D．物体运动状态改变，一定是受到了力的作用10．下列说法正确的是A．物体的速度越大，受到的力也越大B．物体受到力的作用，运动状态一定改变C．要维持物体运动，必须对物体施加力D．若运动的物体不受力的作用，它必定做匀速直线运动11．以下场景所联想到的物理知识，不正确的是A．弹簧的工作原理：弹簧长度与所受的拉力大小成正比B．旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子，是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多C．包子皮上被捏出了漂亮的花边，是力使物体发生了形变D．用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中，是利用了增大压力增大摩擦力二、多选题12．下列说法不正确的是（）A．处于平衡状态的物体，一定受到两个力作用，这两个力的方向一定相反B．做匀速直线运动的物体，受到的力一定大小相等C．运动的物体，当受到平衡力时，就会变为匀速直线运动D．没有力的物体就不能运动13．小明一家五一开车去旅游，汽车匀速行驶在平直的高速公路上，下列说法正确的是( )A．与行驶的汽车为参照物，小明是运动的B．汽车紧急刹车时小明向前倾，是因为受到了惯性的作用C．用手拍打座椅时，手有疼痛感，说明力的作用是相互的D．关闭发动机后，汽车由于受阻力的作用，最终将停下来14．随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步进入寻常百姓家，下列说法中正确的是A．车轮的表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦B．安全带可以减小紧急刹车时汽车的惯性C．普通汽车钥匙的“遥控”作用是利用电磁波来传递信息的D．四冲程汽油机在压缩冲程中把内能转化为机械能15．下列对中考体育的情景分析或解释正确是（）A．投出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用B．实心球落在沙子上，沙子被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变C．1000米长跑时，考生跑到终点后不能马上停下来，是因为考生受到惯性作用D．立定跳远时，考生用力向后蹬地，而考生却向前跳起，是因为力的作用是相互的16．如图是顾客在冠兴商厦购物中心使用自动扶梯下楼时的场景，其中蕴含着许多物理知识，顾客在水平台阶上随自动扶梯匀速下降的过程中，下列说法正确的是A．乘客相对于她所站立的台阶是运动的B．扶梯扶手因摩擦生热内能增加C．乘客的动能增大，势能减小，机械能保持不变D．竖直方向上乘客受到的支持力和重力是一对平衡力三、实验题17．探究影响摩擦力大小的因素18．某小汽车质量为1.5吨,当以100 km/h的速度做匀速直线运动时受到的阻力为车重的0.1倍(q=4.6×107 J/kg,g=10 N/kg)求:汽油(1)当汽车以100 km/h的速度行驶时,汽车受到的阻力为多大?(2)当汽车以100 km/h的速度行驶100 km,消耗汽油8 kg,则此汽油机工作的效率为多少?19．起重机用5050 N竖直向上的力吊起质量为500 kg的一个钢件，这个钢件受到的合力是多少牛？合力的方向是什么？五、作图题20．用大小为10N的水平力拉物体A，使A沿水平桌面向左匀速运动，在图中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来。
教科版八年级下册物理力与运动习题精选
八年级物理下册运动与力单元测试题班级姓名一、选择题（每小题3分，共39分）1．下列有关惯性的说法正确的是( )A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性 B．小明没有推静止的汽车，是由于汽车没有惯性C跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失2．重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中：( )A.它们都做匀速直线运动B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D.前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度3．如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的( )A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D实验表明，力是维持物体运动的原因4．茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是( )A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 D 茶杯受到的重力与桌子受到的重力5下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：( )6.如图12－6所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为700N.下列说法正确的是( )A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于700NB．升降机以1.5 m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700NC．升降机以4 m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700ND．升降机以3 m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N7．一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到30Ｎ，则物体( )A速度减小 B按减小后的速度作匀速直线运动 C仍按原来速度作匀速直线运动 D停止运动8．自行车是人们常用的交通工具，其中包含许多物理知识，下列有关说法不正确的是（）A．车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦 B．把手上刻有花纹是为了减小摩擦C．轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好 D．车架用钢铁制作是因为它的硬度较大9．如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（）A．f甲=30N，f乙=60N B．f甲=30N，f乙=40N C．f甲=50N，f乙=60N D．f甲=50N，f乙=40N和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）甲乙A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体做匀速直线运动 C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力11.如图所示，汽车里的乘客突然前倾。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题（每题4分，共36分）1．下列关于力和运动的说法正确的是()A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人将落回原处(不计空气阻力)2．一个物体放在水平桌面上，下列选项中的两个力是一对平衡力的是() A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力3．如图4所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P＝5 N、F Q ＝3 N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定()图4A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力4．一个重50 N的木箱放在水平桌面上，在10 N的水平推力的作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22 N时，木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则()A．f1＝0 N f2＝22 N B．f1＝0 N f2＝50 NC．f1＝50 N f2＝22 N D．f1＝10 N f2＝22 N5．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将()A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动6.如图1所示,物体所受的两个力彼此平衡的是 ( )图1图27．辽宁号航母的舰载机歼－15着舰时在阻拦索作用下停下来，这个过程中() A．阻拦索对战机的作用力使阻拦索发生形变B．阻拦索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对阻拦索作用力与阻拦索对战机作用力的受力物体相同D．战机对阻拦索作用力与阻拦索对战机作用力的作用效果相同8．2019·巴中如图6所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为10 N的物体在F ＝5 N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。