醉花阴-教学(市一等奖)PPT课件

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李清照《醉花阴》PPT课件

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晚年的李清照无儿无女,孑然一身,始终居 无定所,饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、 孀居之哀,最后在杭州凄然死去,确切死期竟无 人知晓,足见清照晚年之孤独凄凉。
综上所述,我们可以用三个词语来概括李清照
的一生:少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉
其词善用白描手法,细腻精
巧,语言清新自然,音韵和 谐优美,被称为“易安体”, 著有词集《漱玉集》。被称 为“一代词宗”。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
愁 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
剪不断,理还乱,是离愁。
愁?
相思
(思念夫君)
酒
东篱把酒黄昏后
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 ——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云
》
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 ——范仲淹《苏幕遮》
金 兽 , 佳 节 又 重 阳 , 玉 枕
薄 雾 浓 云 愁 永 昼 , 瑞 脑
醉 花 阴
李 清 照
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
——王实甫《西厢记 》
结论:黄花比喻女子憔悴的 容颜
据说李清照将这首词寄给在外做官的丈夫 赵明诚后,赵明诚赞赏不已,自愧写词不如 妻子,却又想要胜过她,于是闭门谢客,苦 思冥想,三日三夜,作词五十首,并将李清 照的这首词夹杂其中,请友人陆德夫评论。 陆德夫细加玩味后说:“只三句绝佳。”赵
明诚问哪三句,陆德夫说:“莫道不消魂, 帘卷西风,人比黄花瘦。”

《醉花阴》优秀课件使用共35页

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谢谢!
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

《醉花阴》课件》PPT课件

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以“销魂”点神伤,再以“西风”点凄景,最
后落笔结出一个“瘦”字。在这里,词人巧妙
地将思妇与菊花相比,展现出两个迭印的镜头:
一边是萧瑟的秋风摇撼着羸弱的瘦菊,一边是
思妇布满愁云的憔悴面容,情景交融,创设出
了一种凄苦绝伦的境界。
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易安以重阳《醉花阴》词函致明 诚。明诚叹赏,自愧弗逮,务欲胜之, 一切谢客,忘食忘寝者三日夜,得五 十阕,杂易安作以示友人陆德夫。
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满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到 黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
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作者简介
李清照的词独具一家风貌,被 后人称为“易安体”。
李词的主要特点有:
(1)以其女性身份和特殊经历 写词,塑造了前所未有的个性鲜明 的女性形象,从而扩大了传统婉约 词的情感深度和思想内涵。
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朗 读 感 悟
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醉花阴
薄雾浓云愁永昼,瑞 脑销金兽。佳节又重阳, 玉枕纱厨(zhěn)(chú) , 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有 暗香盈袖(yínɡ)。莫道不 销魂,帘卷西风,人比黄 花瘦。
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理解词意
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上阕:
稀薄的雾气浓密 的云层掠起烦愁直到 白昼,龙脑的香料在 炉金兽早已烧完了。 美好的节日又到重阳, 洁白的瓷枕,轻纱笼 罩的床厨,昨日半夜 的凉气刚刚浸透。
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下阕:
在东篱饮酒直 饮到黄昏以后,淡 淡的黄菊清香飘满 双袖。别说不会消 损神魂,珠帘卷起 是由于被受西风, 闺中少妇比黄花更 加消瘦。
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李清照《醉花阴》课件

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• 不同。 《醉花阴》中的 “黄花”象征词人美好年华 。虽“人比黄花瘦”,却不 失孤芳自赏之潇洒,用“花 ”之“瘦”象征“人”之“ 憔悴”,表达自己的相思之 苦,闲愁之深。“衣带渐宽 ”,却是“为伊消得”“瘦 ”。
《声声慢》中的 “黄花”象征自 己的悲欢离合, 实写“黄花”凋 落,憔悴,暗示 生命将逝的悲哀 和词人的晚年孤 寂飘零之愁。 《醉花阴》视频朗读.mp4
3、从语言、 意境、表现 手法等方面 欣赏《醉花 阴》、《声 声慢》。
• 4、李清照 前后期词的 不同特点:
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• (1)、语言
• 《醉花阴》语言含蓄 凝练。不直说自己思 夫,而是借漫长的白 天,清凉的半夜,黄 昏等时间词表达自己 留在家中,生活无聊 。表达作者对丈夫日 夜思念之情。全词不 见一个“思”,却句 句渗透着“思”。
里。——张可久《清江引·秋怀》
• 5.九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九
日龙山饮》
含“梧桐”古诗词名句
• 1.无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁
清秋。——李煜《相见欢·无言独上西楼》
• 2.卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影。——
卢挚《沉醉东风·七夕》
• 3.. 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。——
1、体味《醉花阴》与《 声声慢》中两个“愁”字的 含义是否相同?
不同。 《醉花阴》主要
抒发作者思夫之愁,是夫妻 离别之愁,是短暂之愁,是 闲愁。
《声声慢》主要抒发作者 国破家亡之愁,是乡关之愁 ,身世之苦,失去亲人之苦 ,理想破灭之苦,是生死之 愁,孤寂之愁,是永恒之愁 ,是凄厉沉痛之愁。
• 2、《醉花阴》与《声声慢 》中两个“黄花”的含义及 表达的情感是否相同?
温庭筠《更漏子·玉炉香》
• 6.金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。——

李清照《醉花阴(薄雾浓云愁永昼)》精品课件

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涉江采芙蓉…采之欲遗谁
她的忧愁情怀有所缓解吗?
灰蒙蒙的重九节,在低沉的心情中 度过。黄昏时分,把酒东篱,爱人未归, 郁郁寡欢。暮色苍茫,捻花入室,但觉 幽香满袖,久久不散,这更触动了她的 离愁别恨。
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦
不要说这良辰美景不会愁损柔肠、黯然神伤,西风吹 卷起门帘,你就会看到,闺中人竟比外边那黄菊还要 消瘦。
“瘦”字的妙处
①写出了菊花的形态,传达出了秋菊 的神韵。
②描写思妇因思念而面容清减的形象, 写出了思念之深之苦。
③以花喻人,花面相映,人如花,花 如人,营造了婉曲优美的艺术情境。
❖ “瘦”以菊喻人。用“瘦”把愁表现得 淋漓尽致,愁思本来应该是看不见,摸 不着的东西,但词人却巧妙地用黄花这 种真实可感的形象把抽象的“愁 ” 具体 地表达出来了。
“薄雾”、“浓云”,意境凄凉,借 景抒发孤寂的愁情。“永昼”,整日,点 出愁的长久。巧妙地借天气的阴沉来衬托人物心情的忧郁。
以景衬情
“瑞脑销金兽”,看着瑞龙脑在金色兽 形的香炉里慢慢地烧尽。既写出了时间的 漫长,更写出了词人的百无聊赖的愁情。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透
美好的节日又到重阳,洁白的瓷枕,轻纱笼罩的床 厨,昨日半夜的凉气刚刚浸透。
重阳节对这种“凉”意,起到了怎 样的作用?
重阳佳节,是夫妻登高求福的好日 子,偏偏丈夫游玩不归,以佳节团聚反 衬独处之悲。加深了凉意。
上片小结
写秋凉,既写季节之凉,更写 内心凄凉,情景交融。这是下文 “人比黄花瘦”的原因。
下片赏析
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖
在东篱饮酒直饮到黄昏以后,淡淡的黄菊清香飘满双袖。 内心是如此的凄凉,怎么还去饮酒赏菊呢?
晚年的李清照无儿无女,孑然一身,始终居无 定所,饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、 孀居之哀,最后在杭州凄然死去,确切死期竟无 人知晓,足见清照晚年之孤独凄凉。

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薄雾、浓云、香炉、 玉枕、纱橱、西风、 黄花……
小试牛刀:
如果你是李清照,在来年的暮春时 节,又会通过哪些物象和画面来抒 写思夫的情绪呢?请展开联想和想 象,拟照李清照的口吻来描述眼前 之景,抒发心中之情。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花 瘦。
易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹 赏,自愧弗逮,务欲胜之,一切谢客,忘食 忘寝者三日夜,得五十阕,杂易安作以示友 人陆德夫。
)
杜甫 ㅎ一片飞花减却春,风飘万点正愁人。 (
)
李煜 ㅎ问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(
)
ㅎ春去也,飞红万点愁如海。(秦观)
ㅎ离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。(欧阳修)
贺 ㅎ若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。( 铸)
在新基建的护航下,在线教育的理想必将照进现实,现场,培生教育的中国区销售总监费成龙与爱英语中国区总经理杨斌斌共同签署了《爱英语与培生在线外教服务合作协议》,爱英语作为培生新版B E(美语版)教材唯一的在线外教合作伙伴,基于A-T双师课堂模式,为学校和教培机构提供培生教材的在线外教服务,构建未来教学课堂;并将联合打造外教培训及认证标准,希冀共同推动教育行业加速 发展,以纸笔之力传万家之情本次活动一经发起,便受到了安徽省民营企业10强、中国民营企业500强、中国房地产开发企业百强的文一集团的大力支持,展厅设计 ,上海美高 学校深知这段时期学生的难点,从申请、筹备到考察认证,经过多方的努力和争取,美国高考ACT考试中心正式落户上海美高学校,并开放给所有在校生,刘畅与天津大学教育学院副院长夏军、南开大 学人工智能学院副教授秦岩丁、天津ITE平台秘书长段建江、 HCI人机交互协会中国区秘书长孟洋共同在联盟成立仪式上签名,有客户表示,这样的沙龙活动意义非凡,希望未来能够有机会多参加类似活 动,不仅对品牌及产品加深了了解,还能与现场的同行共同探讨互相交流学习,共同进步
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