五年级数学上册第一二单元测试卷
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五年级数学上册第一二单元测试卷
一、认真读题，谨慎填写。
1、单位换算
3平方米=（ ）平方厘米
4800平方厘米=（ ）平方分米
3公顷=（ ）平方米
300公顷=（ ）平方千米
2、在-5、0、＋4、－3、＋15、9、－4这些数中，正数有（ ），负数有（ ），（ ）
既不是正数也不是负数。
3、一块平行四边形地，底长3000米，高200米，这块土地的面积是（ ）公顷。
4、用正负数表示下面的数量。
（1）如果小明向东走500米，可以记作＋500米，那么－200米，表示向（ ）
走了（ ）米。
（2）汽车到站后下去10人记作－10人，那么上来20人记作（ ）。
（3）中国的城市那曲平均高度高于海平面4500米，记作海拔（ ）；太平洋的马
里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作海拔（ ）。
5、水结冰的温度是（ ）℃，水沸腾的温度是（ ）℃。
6、一潜水艇所在的高度是－50米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则鲨鱼
所在的高度是（ ）。
7、一种食品的包装袋上标有“净含量200克+5克”，这袋食品的净含量最多是
（ ）克。
8、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不
足100个的部分用负数表示，李明的记录是－14个，李明实际跳了（ ）个。
9、梯形上下底的和是20分米，高是7分米，梯形的面积是（ ）平方分米。
10、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是20平方
厘米，三角形的面积是（ ）平方厘米；如果三角形的面积是24平方厘米平行四
边形的面积是（ ）平方厘米。
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11、数对（6，5）表示第（ ）列第（ ）行的位置。
二、巧思妙断，判断对错。
1、0.749亿保留一位小数约是0.7亿。 （ ）
2、一个数不是正数就是负数。 （ ）
3、0℃表示没有温度。 （ ）
4、生活中常用正数和负数来表示一些相反意义的量。 （ ）
5、两个面积相等的平行四边形，它们的一定等底等高。 （ ）
三、反复比较，精心选择。
1、下面最接近0的数是（ ）。
A、－５
B、2
C、－1
2、下面是两个完全相同的长方形，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙。
A、大于
B、小于
C、等于
3、南街小学的操场，占地面积大约是（ ）公顷。
A、1
B、10
C、100
4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长
方形相比（ ）。
A、周长不变、面积不变
B、周长变了、面积不变
C、 周长不变、面积变了
D、 周长变了、面积变了
5、如果两个三角形等底等高，那么它们（ ）。
A、形状一定相同
B、 面积一定相等
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C、一定能拼成平行四边形
四、运用知识，灵活解题。
1、学校为庆祝“神七飞天”圆满成功，制作一块梯形宣传牌，上底是14米，下
底是16米，高是4米。如果要油漆这块广告牌，每平方米需要用油漆1千克，
施工队准备了40千克油漆，够不够？
2、一个三角形果园，底长150米，高80米，如果每棵果树平均占地6平方米，
这个果园可以种多少棵果树？
3、一块近似于平行四边形的菜地，底是24米，高是15米。去年一共收获了1800
千克蔬菜。平均每平方米收获多少千克蔬菜？
4、一次数学测试，李老师用下列方法统计成绩地：凡是得分为100分记作＋10
分，得分为85分记作－5分，得分92分记作＋2分。小明在这次测试中得86
分，应记作多少？小英在这次测试中得98分，应记作多少？
5、一张边长8分米的正方形纸，从一边的中点到邻边的中点连一条线段。沿着
这条线段剪去一个角，剩下的面积是多少？
五年级上册数学第一、二单元测验卷
2016-2017学年第一学期小学数学五年级单元测试（一）（小数乘法、位置）班级姓名学号分数一、填空题。
（25分）（每空1分，共25分）1．3.4+3.4+3.4+3.4=（）×（）=（）2．8.43×2.7的积是（）位小数，这个积保留两位小数是（）。
3．一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（）。
4．6.2×4.5+3.8××（＋）是根据（）律进行简便运算的。
5．在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。
154×0.78 ○154 16.8×5.3 ○16.8+5.39.27×1 ○9.27 5.6×7 ○ 5.6×0.76．白菜每千克1.36元，买0.6千克需要（）元。
（保留两位小数）7．0.6吨=（）千克 278米=（）千米8．根据24×13=312，直接写出下面各题的得数。
2.4×13=（） 0.24×1.3=（）9.物体的位置可以用方格来表示，然后再用（）来描述点的位置，如： A（1，3）表示物体在第1（），第3（）；B（5，2）表示物体在第（）列，第（）行。
二、判断题。
（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）1．一个数与小数相乘，积一定大于这个数。
（）2．0.5时=30分。
（）3．一个边长是0.8米的正方形，它的面积是6.4平方米。
（）4．2.35×0.02的积有4位小数。
（）5．用（3，3）来表示位置，两个3的意思是一样的。
（）三、选择题。
（把正确的答案的序号填在括号里）（4分）1. 9.995精确到百分位约等于（）。
A. 9.99B. 10.00C. 9.995D. 9.002.下列各式中，结果与7.8×1.25相等的是（）。
A.0.78×0.125B. 7.8×12.5C. 7.8×125D. 0.78×12.53.一个非零自然数的2.5倍比原来的数（）。
北师大版五年级数学第一二单元测试卷
北师大版五年级数学上册第一、二单元检测卷（满分100分时间90分钟）题号一二三四五六总分得分一、填空（每空1分，共21分）1.在小数除法算式中，（）的小数点与（）的小数点对齐。
2.根据4.6×3=13.8，可以写出两道除法算式。
（2分）（）÷（）=（）（）÷（）=（）3.除数是小数的除法的计算方法：先移动除数的小数点，使它变成（），除数的小数点向（）移动（），被除数的小数点也向（）移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用（）补足）。
4.把下面式子填写完整。
（3分）0.78÷0.2=（）÷20.75÷0.25=（）÷254.06÷0.58=（）÷（）32÷0.08=（）÷（）5.一个两位小数精确到十分位是10.9，这个数最大是（），最小是（）。
6.不计算，直接在（）里填上“>”“<”或“=”。
（3分）4.8×0.9（）4.8 4.8×1（）4.8 4.8×1.1（）4.84.8÷0.9（）4.8 4.8÷1（）4.8 4.8÷1.1（）4.87.正方形是（）图形，它的对称轴共有（）条。
8.物体平移过后，（）和（）都不能改变，只是位置发生了变化。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1.两个小数相除，商是0.8，被除数和除数的小数点都向右移动两位，则商是80。
（）2.5.2222是循环小数。
（）3.进行小数的加、减、乘、除计算时，都要把小数点对齐。
（）4.平行四边形一定不是轴对称图形。
（）5.字母U有两条对称轴。
（）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）1.求商的近似值如果要求精确到十分位，商一般应除到（）位，再进行四舍五入。
A.十分B.百分C.千分2.近似值4.0和4的大小相等，精确度（）。
苏教版五年级上册数学第一次月考1-2单元试卷及答案
第一次月考（1-2单元） 2024-2025学年五年级上册数学苏教版一、填空题(共8题；共17分)1．（2分）一个平行四边形的底是10厘米，高是6厘米．如果把它的底和高分别乘3，那么它的面积2．（2分）数轴上所有的负数都在0的边，所有正数都在0的边。
3．（2分）把一个长10厘米、宽8厘米的长方形框架，拉成一个高为9厘米平行四边形，这个平行四边形的面积是平方厘米．4．（2分）一瓶饮料的外包装上标有“净含量500克士5克”。
这瓶饮料最多不多于克，最少不少于克。
5．（2分）如图，两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形．长方形的长是8厘米，宽是6厘米，则平行四边形的面积是cm2．6．（3分）晶晶爱吃的薯片包装上标着净重（280±5）克，那么这种薯片的标准质量是克，实际上每袋最少不少于克，最多不多于克。
7．（2分）用一块长60厘米，宽45厘米的长方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形的小红旗，最多可以做面。
8．（2分）五年级（1）班第一小组男生进行一分钟仰卧起坐测试，18个为及格标准，超过的部分用正数表示，不足的部分用负数表示。
下表是他们的成绩记录，成绩最好的做了个。
如果第二组的一个男生做了33个，那么他的成绩应该记作个。
编号12345678成绩/个0+8+18-2+4+22-3+6二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，面积是12平方厘米。
（）10．（3分）面积相等的两个三角形的底和高一定分别相等。
（）11．（3分）一个平行四边形的面积是28平方厘米，则与它等底等高的三角形的面积是14平方厘米。
（）12．（3分）用4根木条钉成的长方形框架，拉成平行四边形后，它的面积不会发生变化。
（）13．（3分）用手拉一个活动的长方形框架，使它变成一个平行四边形，这个平行四边形的面积与原来长方形面积相等。
（）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）在-9、+16.4、10、0、-4.5、+100中，一共有（）个正数。
五年级上册数学第一二单元综合练习题
五年级数学上册第一二单元测试卷一、我会填。
（29分）1、1.5时=（）分 532厘米=（）米5030克=（）千克 5米6厘米=（）米8.03吨=（）吨（）千克2、0.46×0.8的积是（）位小数，精确到十分位约是（）。
3、两个因数的积是5.2，如果一个因数扩大5倍，要使积不变，另一个因数应该（）。
4、两个数的商是5.2，如果被除数扩大5倍，要使商不变，除数应该（）。
5、一个数的15倍是22.5，这个数是（）。
120个0.15是（），1.8里面有（）个0.05。
6、3.65、3.65、3.65这三个数中，（）是循环小数，（）是有限小数，其中（）最大，（）最小。
7、一个两位数，把它保留一位小数是3.6，这个数最大是（）。
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
1.5×0.9○1.5 3.6÷0.99○3.6 1÷0.1○1 4.52÷1○4.523.5×2.2○3.5 3.6÷1.01○3.6 0.8÷1.6○8÷169、两个数的商是3.25，如果把被除数和除数的小数点都向右移动两位，商是（）。
10、李明6分钟做60道口算题，平均每分钟做（）道，平均做一道要（）分钟。
11、3千克苹果要25.5元，5千克苹果要（）元。
二、我会判。
（正确的打√，错的打×）（5分）1、两个小数相除，商一定大于被除数。
（）2、两个数相乘，积一定大于其中的一个因数。
（）3、3.020202是循环小数。
（）4、3.053053……的循环节是“305”。
（）5、 0.5小时=50分。
（）三、我会选。
（把正确答案的字母填在括号里）（4分）1、下面算式中与36÷2.5相等的是（）。
A 0.36÷0.25B 0.36÷2.5C 3.6÷0.252、2.5×0.4÷2.5×0.4=（）。
人教版小学五年级数学上册第一、二单元考试卷
人教版五年级数学上册第一、二单元测试卷学校_________ 班级_________ 姓名_______ 得分_______ （答卷时间：90分钟；满分100分）一、填空。
（18分）1、8.996保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
2、在括号里填上“>、=、或<”号。
395×0.26○395 2.1÷1.02○2.10.89÷0.98○0.89 1.83×1.6○1.833、一个算式商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。
4、在0.868686 2.3737… 3.0515151…12.136791…中，有限小数是（），无限小数是（），纯循环小数有（）。
5、2.525……的循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数是（）。
6、用5.4除（）的商是3；2里面有（）个0.25。
7、一个两位数四舍五入后，近似数是4.5，这两位小数最小是（），最大是（）。
8、把2.314314…, 2.31444… ,2.31414… ,2.314四个数按从大到小的顺序排列。
（）>( )>( )>( )9、两个因数的积是72.46，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小它的，这两个因数的积是（）。
二、选择题。
（5分）1、与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A、912÷57B、9.12÷57C、9120÷572、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）3、因为63×78=4919，所以630×7.8=（）A、4919B、491.4C、491404、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便，应该应用（）A、乘法分配律B、乘法结合律C、乘法交换律5、一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少时间？算式是（）A、532÷90÷15B、532÷（90÷1.5）C、532÷（90×1.5）6、下面算式中，与43.9×100.1不相等的是（）A、43.9×100+43.9B、43.9×（100+0.1）C、43.9×0.1+43.9×100三、判断题。
人教版五年级数学上册第一、二单元试卷及答案
小学五年级数学科第一、二单元测试卷评分：一、判断。
（6分）1．0.99乘一个小数的积一定小于0.99。
（ ） 2．0.25缩小10倍后再扩大40倍后是1。
（ ） 3．2.58×0.2＝0.258×2。
（ ） 4．0.6－0.5×32.5＝0.1×32.5＝3.25。
（ ） 5.小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。
（ ） 6．小东在班上坐在第4行，第6列，用数对表示是（4,6） （ ） 二、选择。
（6分）1．9.995保留两位小数约是（ ）。
A ．10 B.10.0 C.10.002．2.4×0.56+7.6×0.56=（2.4+7.6）×0.56运用的是（ ）。
A ．乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 3．与0.45×18结果相同的算式是（ ）。
A ．0.45×1.8 B.4.5×1.8 C.0.18×4.5音乐课, 4、.聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪 正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A.（5，2） B.（4，3） C.（3，2） D.（4，1）5．75×11－50×1.1等于（ ）。
A ．（75－50）×11 B.（75－5）×11 C.（75－50）×1.16．一个小数，向右移动两位，再向左移动三位，这个小数比原来（ ）。
A ．缩小10倍 B.扩大10 C.缩小100倍三、填空。
（第1-4题每空1分，5题2分，6题11分，7题6分，共30分） 1．2.35×0.5积是（ ）位小数 0.25×1.04积是（ ）位小数2．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
6.8×4○0.4×6.8 7.5+7.5+7.5○7.5×32.5×2.3+1.7×2.5○4×2.5 1.1×1.4○1.3×1.23．根据48×6=288，很快说出下面各题的积。
苏教版五年级数学上册第一、二单元测试卷
五年级数学上册第一、二单元测试卷班级姓名学号一、填空题。
（27分）1．在○里填上“＜、＞、＝”。
（1）当x＝50时，15+x○35；（2）当x＝7时，0.4x○2.8；（3）当x＝0.4时，x÷1.6○0.4；（4）当x＝75时，x－75○75。
2．已知16＋x＝20，那么X＝（），8x－5＝（）3.练习本每本2.5元，买a本付出b元，应找回（）元。
4. 男生有X人，女生比男生的2倍少15人，女生有（）人。
5. 鸡有a只,鸭的只数是鸡的5倍，鸭有（）只，鸡比鸭少（）只，鸡和鸭共有（）只。
6. 正方形的边长是a米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。
7. 已知华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32,那么当摄氏温度＝15°C时,华氏温度是( )°F；当华氏温度＝68°F时，摄氏温度是（）°C。
8.5个连续自然数的和是200，这5个数中最小的数是（）。
9.在①x＋6＝15 ②80－4x ③9y＝15.3④350÷7＝50 ⑤6x＞12 ⑥5x＋2y＝35中，等式的是（），方程的是（）。
10．鞋子尺码通常用“码”或“厘米数”作单位，它们之间的换算关系是：y＝2x－10（y表示码数，x表示厘米数）。
小青穿的鞋子是34码，那么他穿的鞋子长（）厘米。
11.根据“张明比钱惠重16千克”，知道：（）体重＋16＝（）体重。
“男生人数比女生人数的2倍少15人”写出关系式：12.把30厘米长的彩带剪成两段，使其中一段长是另一段的4倍。
这两段彩带分别长（）厘米和（）厘米。
13.根据题意把方程补充完整。
王老师在商店买了15支钢笔，每支钢笔X元，付了100元，找回10元。
(1) =10 ；（2） =100 。
二、选择题。
（5分）1．已知3.6+A=B+2.8，那么A（）B。
A 大于B 小于C 等于2.与方程2x-0.7=0.7的解相同的是（ ）。
A 0.3x =21B 2x=1.4C 0.5x=0.0353． 学校买来蓝墨水120瓶，比红墨水的2倍少8瓶。
西师大版小学五年级(上)第二单元测试卷数学试题(一)含答案与解析
西师大版小学五年级（上）第二单元测试卷（一）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一．选择题（共8小题）1．如图，将立方体绕它的对角线AC1旋转，应该形成（）种立体图形．A．B．C．D．2．将图绕点O逆时针旋转90°得到的图形是（）A．B．C．D．3．下面图形中，（）图形中的虚线是这个图形的对称轴．A．B．C．D．4．根据指定的对称轴，把下图补全，使它成为一个轴对称图形，所补的图形应是（）A．B．C．D．5．把向左平移5格后得到（）图形。
A．A B．B C．C6．要想将如图的三角形ABC平移到三角形DEF的位置，应（）A．把三角形ABC先向左平移4格，再向下平移2格B．把三角形ABC先向右平移4格，再向下平移2格C．把三角形ABC先向右平移4格，再向上平移2格D．把三角形ABC先向左平移4格，再向上平移2格7．下面的图案（）是用旋转的方法设计的。
A．B．C．8．一组图形〇□△△〇□△△〇□△△〇□……按这样的规律摆下去，第30个图形是（）A．〇B．□C．△二．填空题（共10小题）9．按规律画出每组中的第25个图形．（1）▲〇〇▲〇〇▲〇〇…；（2）〇〇□□△△〇〇□□△△〇〇□□△△…；（3）◎◎★△◎◎★△◎◎★△…；（4）☆☆☆△△☆☆☆△△☆☆☆△△…．10．剪纸的方法是先纸，再在折好的一侧画出，最后再用剪刀剪，展开后就得到一张的剪纸．11．如图，等边三角形网格中，已有两个小等边三角形被涂黑，请将图中其余小等边三角形涂黑一个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有种．12．（1）图形1绕点0顺时针旋转90度得到图形．（2）图形3可以看作图形绕点0顺时针旋转90度得到的．13．时针从15：00走到18：00是围绕钟面中心旋转了度．14．如图，图形B是由图形A向平移个格子，再以点为中心，时针旋转而得到的．15．图中，图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形所在的位置．图中，图形②绕点O逆时针旋转，到图形③所在的位置．16．挡住了三颗珠子，分别是颗，颗。
五年级上册数学第一 二单元测试卷 新人教版(含答案)
第一学期五年级数学阶段性检测试卷时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名__________班级：__________考号：__________一、认真填一填(每空1分；共25分)1．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3.8×0.3 3.8 3.8×1.3 3.81.59×0.8 1.59×1.1 8.36×1.5 0.15×83.67.5×1 7.5 1.7×10 0.17×102．4.9×1.8的积有位小数,把积保留一位小数约是。
3．0.85×6.4+0.85×3.6=（□+□）×□,这是应用了乘法的律。
4．一只梅花鹿高1.53米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.6倍,那么这只长颈鹿高米。
5．请根据13.2×4=52.8,直接写出下面算式的得数。
13.2×0.04= 132×40= 0.132×40=6．（2.8+3.6）×0.5= ×+ ×,这是运用了律7．如图,B点用数对表示为(1,1) ,则A点用数对表示为( , ),C点用数对表示为（, ),三角形ABC是三角形。
8．数对（7,4）表示小红在教室的位置是第7 、第4 。
二、仔细判一判(每题1分；共6分)9．数对（6,5）和（8,5）所表示的位置在同一列。
（）10．数对（3,8）和数对（8,3）表示的位置不同。
（）11．教室里小芳的位置用数对表示是（5,6）,那么她同桌的位置可以用（5,5）或者是（5,7）来表示。
（）12．8.5×0.06写成85×6,积扩大到原来的1000倍。
（）13．列竖式计算小数乘法时,应该把因数中的小数点对齐。
（）14．两个小数的积一定小于其中一个因数。
（）三、用心选一选(共7题；共14分)15．唐代诗人王之涣的诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位。
苏教版五年级数学(上册)第一、二单元试卷练习
第二单元测试卷一、填空（共21分）⒈8米＝（）分米8平方米＝（）平方分米400厘米＝（）分米400平方厘米＝（）平方分米5700平方分米＝（）平方米 12平方分米＝（）平方厘米450000平方厘米＝（）平方分米＝（）平方米⒉平行四边形的面积公式可用字母表示为（），其中（）表示高。
⒊两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
三角形的底与拼成的图形的底（），三角形的高与拼成的图形的高（），三角形的面积是拼成的图形面积的（）。
⒋一个三角形和一个平行四边形同底等高，如果平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。
⒌一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是（）。
⒍底边长6米，高4米的三角形25个，面积一共是（）平方米。
⒎一个直角梯形的上底与高相等地，下底长8分米，比上底长2分米，梯形面积是（）平方分米。
⒏一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是（）平方米。
⒐一个梯形的高是8厘米，下底是9厘米，面积是56平方厘米，它的上底是（）厘米。
⒑一个梯形的上底是240厘米，是高的3倍，又比下底短60厘米，梯形的面积是（）平方分米。
二、选择（共4分）⒈在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，（）。
A 余下的面积大 B 剪去的面积大 C 一样大 D 无法比较⒉已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是（）。
A 80÷8B 80×2÷8C 80×8÷2D 80÷2÷8⒊一块直角三角形菜地，三条边长分别是30米、40米、50米，这块菜地的面积是（）。
A 1200平方米B 1000平方米C 600平方米D 250平方米⒋给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖（）块。
A 80B 4C 200D 400三、判断（共6分）⒈两个完全一样的梯形只能拼成一个平行四边形。