部编人教版2019-2020学年三年级语文第二学期第一单元测试题
三年级语文下册第一单元检测试卷
（满分：100分，其中卷面5分）
班级________________姓名_______________成绩_____________
一、我是小小书法家。（10分）
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
二、读拼音，写词语。（10分）
yuān yānɡ huì chónɡ xiǎo xī fǎnɡ fú jù jí
óu ěr xiān xì lián pénɡ zhànɡ liè zī shì
三、辨字组词。（5分）
瓣（ ） 蹈（ ） 资（ ） 芦（ ） 豚（ ）
辫（ ） 稻（ ） 姿（ ） 炉（ ） 逐（ ）
四、填字组词。（4分）
（ ）夺目 随风（ ） 严丝（ ） 烂漫（ ）
（ ）起舞 伶俐（ ） （ ）无比 （ ）粼粼
五、词语搭配。（5分）
（ ）的尾巴 （ ）的翅膀 （ ）的细雨
（ ）的天空 （ ）的形象 （ ）的口水
（ ）的电线 （ ）的衣裳
六、按要求写句子。（6分）
1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（写一句拟人句）
____________________________________________________________
2.人们进入梦乡。（扩写句子）
____________________________________________________________
3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）
____________________________________________________________
七、按课文内容填空。（13分,1-4各2分）
1.迟日江山丽，______________________________。
2.竹外桃花三两枝，______________________________。
3. ______________________________，小溪泛尽却山行。
4. ______________________________，春来江水绿如蓝。
5.一身________的羽毛，一对________的翅膀，加________的尾巴，
________那样________小燕子。
6.瓢虫________落下来了，________它的黑绸衬裙________膜翅，
________；________硬翅，________。
八、阅读好手。
（一）
荷花已经开了不少了。荷叶挨．（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣．（b
àn bāi）儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花
骨朵儿，看起来饱胀．（pànɡ zhànɡ）得马上要破裂．（liè lèi）似的。
1. 用“\”划去文段括号中不正确的读音。（2分）
2. 这段话选自课文__________________。（1分） 3.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话运用了____________的修辞手法。“挨挨挤挤”写出了荷叶的____________，“碧绿”写出了荷叶的____________，“大圆盘”写出了荷叶的____________。（4分） 我爱家乡的银梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪的吸允着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节。婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。果实的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送来给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、汁多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨相媲（pì）美。 我爱家乡的银梨。 1.仿照例子，在文中再找两个同类的短语写下来。（2分） 例：破旧的外衣 ____________ ____________ 2.用“~~~~”画出文中的一个拟人句，用“——”画出文中的一个比喻句。（2分） 3.根据短文内容，填关键词语。（3分） 银梨的形状：____________________________________。 银梨的颜色，开始呈____________，后来____________。 4.短文是按时间顺序写的，表明时间的词语有____________、
____________、____________。（3分）
九、写作妙手。（25分）
你的家乡、校园里一定有很多的植物？这次习作，请选择一种植物
向大家介绍，注意要写清楚植物的特点，重点写出这种植物的形状、颜
色以及你为什么喜欢它。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、写同音字组成词。
（4分）zī xīn dài biàn lù（）势（）赏等（）（）认记（）（）产（）旧（）领（）论道（）二、看拼音写词语，或给加点的字注音。
（5分）赵州桥是一座世界闻名的石拱．（）桥，也叫安济．（）桥。
它是由隋朝的shí jiang（）李春shè jì（）并参加建造的。
它表现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产。
三、填上合适的词，并找找其中的规律。
（5分）纤细的（）波光鄰粼的（）厚厚的（）1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。
静静地（）奋地（）痛痛快快地（）2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。
四、把下面诗句补充完整并填空。
（10分）①_________________________，春江水暖鸭先知。
②_________________________，总把新桃换旧符。
③_________________________，沙暖睡鸳鸯。
④绿阴不减来时路，_________________________。
⑤_________________________，野渡无人舟自横。
⑥_________________________，春来江水绿如蓝。
⑦借问酒家何处有？_________________________。
⑧_________________________，遍插茱萸少一人。
上面诗句中，__________是描写春天的诗句。
__________是描写节日习俗的诗句。
（填序号）五、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。
（6分六、读一读下面的句子，注意加点的部分，并说说你从中体会到了什么。
山西省运城市河津市语文三年级2019-2020学年第二学期期末调研测试(人教部编版,含答案)
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________得分一、积累运用（42分）评卷人1．书写展示台。
（2分）请在下面方格内正确、规范、美观地书写下面的句子。
见善则迁，有过则改。
2．字词小城堡。
（18分）（1）读拼音，写词语。
（5分）新型冠状病毒肺炎疫情xiōnɡ měnɡ（）来袭，牵动了全国人民的心。
党和政府xùn sù（）组织人民群众展开了轰轰烈烈的疫情防控工作。
无数的白衣战士不顾wēi xiǎn（）选择逆行，有的甚至为此付出了生命的D ài jià（），shè huì（）各界也纷纷献出爱心，驰援一线。
大家的共同努力，终于使疫情得到了有效控制。
（2）给加点的字选择正确的读音，打”√”。
（6分）挨．挨挤挤（āi ái）呕吐．（tǔtù）闲散．（sǎn sàn）张牙舞爪．（zhǎo zhuǎ）模．样（mómú）不禁．（jīn jìn）（3）照样子仿写词语。
（4分）源源不断:无边无际:（4）给下面句中的加点词语选择恰当的解释。
（填序号）（3分）骄傲:A ．自以为了不起，看不起别人；B ．自豪；C ．值得自豪的人或事物。
①中国女排在赛场上的出色表现，使我们感到无比骄傲．．。
（）1②长城是我们中华民族的象征，是我们炎黄子孙的骄傲．．。
（）③即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲．．自满。
（）3．句子训练营。
（7分）（1）妈妈对我说:”今天我要开会，你自己做饭吃。
”（改为转述句）（1分）。
（2）顾客噌的一下子．．．．．跳起来:”这么慢啊!”（体会加点部分的特点，再试着写一个这样的句子。
）（2分）。
（3）用恰当的关联词语，把下面两个句子连成意思连贯的一句话。
（2分）这种设计，减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁。
2019-2020学年吉林省长春市第一实验小学部编版三年级下册期末综合测试语文试卷(二)
__________________________
五、书面表达
21．作文。
请你发挥想象，编一个故事。要求题目自拟，条理清晰，语句通顺、流畅，书写工整。
22．根据以下内容提示，写份寻物启事，注意格式。
周三间操时，三年四班的小明把一件校服落在学校一楼操场上了。请你替他写一个寻物启事，时间是6月19日。
牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业，他正是凭着这般子废寝忘食的钻劲，才登上了科学的高峰。
17．在文中的横线上加上恰当的标点。
18．根据意思写词语。
（1）顾不上睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。（______）
（2）形容对发生的意外事情十分吃惊。（______）
19．在文中找出下列词语的近义词。
叮咛——（_____）打扰——（______）
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同
3．蔚蓝美丽星星柔软可爱小刀【源自析】【分析】【详解】
本题主要考察词语搭配。
“的”前面一般是形容词，修饰或限制“的”后面的词，“的”后面是名词。此题为开放性试题，作答时可以联系生活常识。例如，①天空是什么样子的？可以是灰蒙蒙的，也可以是寂静的。③闪烁：光亮晃动不定、忽明忽暗。也可以说“闪烁的灯光”。需要注意，②与⑤不仅可以填形容词，还可以填名词，例如叔叔的故事、爷爷的故事；妈妈的帽子、姐姐的帽子。表所属关系。
六、语言表达
23．围绕“ 小丽多才多艺。”这句话写具体。
小丽多才多艺。__________________________
参考答案
1．秘密狐狸继续麻烦蘑菇普通迅速威武衬衫负责莫非模型清爽透明圆润
最新三年级语文下册第一、二单元测试题及答案
2018—2019年第二学期 三年级语文第一次月测练习题一、看拼音，写词语.（8分）q īn ɡ t ín ɡ s ì y ǎn ɡ t áo tu ō z ēn ɡ ti ān （ ） （ ） （ ）（ ）lu ǒ l ù y ǎn z òu ch èn sh ān w àn z ǐ qi ān h ón ɡ（ ） （ ） （ ） （ ）二、我会照样子填词.（10分）例：动（ 静 ） 好（ 坏 ）得（ ） 善（ ） 攻（ ） 是（ ） （ ）罚 始（ ） （ ）憎 吞（ ） 进（ ） （ ）劣 三、 比一比，组词语.( 6分)湛（ ） 稻（ ） 绣（ ） 甚（ ） 蹈（ ） 透（ ）四、在括号里填上恰当的词.（6分）（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴（ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的春天五、我会填.（8分）1、万壑树参天，（ ）.2、 2、（ ） ，竹溪村路板桥斜.3、不知细叶谁裁出，（ ）.4、 胜日寻芳泗水滨 ，（ ）.年级 班 姓名 学号 …………………………………………密…………………………………封…………………………线……………………………………5、（），叶底黄鹂一两声.6、蒲公英的花就像（），可以张开、合上.7、一棵高大的橡树像（），挺立在路旁.8、翠鸟蹬开苇秆像（）飞过去.六、连一连.（4分）七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里.（3分）疾：①病②快③恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾．飞. （）（2）恶疾．缠身，使我不能远行. （）（3）包公贪官污吏是疾．恶如仇. （）八、阅读.(25分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习.（10分）荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了，露（l ù lòu）出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨（ɡūɡǔ）朵儿，看起来饱（张胀）得马上要破裂似（shì sì）的.1、划去文中不正确的字或读音.（4分）2、用“_____”画出短文中的比喻句.这句话把（）比作（）.（2分）3、照样子，写一写.（2分）挨挨挤挤（）（）4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式造一个句子吧！（2分）___________________，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________.（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习.（15分）________________啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中.小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽.湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹.群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠.那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士.那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连.阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开.福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返.1、给这篇短文加上一个合适的题目.（1分）2、用“_____”画出短文中的中心句.（1分）3、用“﹏﹏”画出短文中的一句比喻句.（1分）4、写出下列词语的近义词.（3分）环绕（）艳丽（）徐徐（）5、按短文的内容填写.（4分）（）的湖水（）的水晶石典雅秀丽的（）（）的珍珠6.作者写福海，第二自然段写了湖水的三个特点：、、 .（3分）7、.把你认为写得最美的句子摘抄下来.（2分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来.作文题目自定.写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想象.相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览.2019—2013年第二学期三年级语文第一次月测练习题（参考答案）一、看拼音，写词语.（8分）（蜻蜓）（饲养）（逃脱）（增添）（裸露）（演奏）（衬衫）（万紫千红）二、我会照样子填词.（10分）得（失）善（恶）攻（守）是（非）（奖）罚始（终）（爱）憎吞（吐）进（退）（优）劣三、比一比，组词语.( 6分)湛（湛蓝）稻（稻田）绣（绣花）甚（甚至）蹈（舞蹈）透（透明）四、在括号里填上恰当的词.（6分）（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（剪刀似的）的尾巴（活泼机灵）的燕子（郁郁葱葱）的森林（光彩夺目）的春天五、我会填.（8分）1、万壑树参天，（千山响杜鹃）.2、（雨里鸡鸣一两家），竹溪村路板桥斜.3、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）.4、胜日寻芳泗水滨，（无边光景一时新）.5、（池上碧苔三四点），叶底黄鹂一两声.6、蒲公英的花就像（我们的手掌），可以张开、合上.7、一棵高大的橡树像（草原的哨兵），挺立在路旁.8、翠鸟蹬开苇秆像（箭一样）飞过去.六、连一连.（4分）七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里.（3分）（1）②（2）①（3）③八、阅读.(25分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习.（10分）1、（4分）划去lòu ɡǔ张 sì2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.这句话把（荷叶）比作（大圆盘）.（2分）3、（2分）（拖拖拉拉）（拉拉扯扯）4、造一个句子（2分）略（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习.（15分）1、（1分）如：__美丽的福海__2、（1分）啊，福海真美呀！3、（1分）略，只要求画一句.4、（3分）环绕（围绕）艳丽（秀丽）徐徐（渐渐）5、（4分）（清澈见底）的湖水（晶莹透亮）的水晶石典雅秀丽的（亭台楼阁）（光彩照人）的珍珠6、清澈见底、平静、清绿 .（3分）7、（2分）略九、我爱习作.（30分）适当地给分.。
部编人教版三年级第二学期语文期末测试卷含参考答案
高新区2019~2020学年第二学期四年级语文期末试卷（满分100分，其中卷面整洁、书写规范占3分）一、读一读，写一写，注意把字写美观。
（10分）服的周末生活。
当然，你也可以到山上滑下，胆小的人可能会惧怕。
二、选择题，选择恰当的一项填入括号内。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.呈现（chén）巡视（xún）旋风（xuán）B.撒腿（sǎ）遵循（zhūn ）争辩（bàn）C.煤块（méi）耕种（gēng）饱胀（zhàng ）2.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）。
A.张强一遇到活动就积极参加，他这种滥竽充数的精神值得我们学习。
B.团队的现状十分困难，身为负责人的他有些杞人忧天。
C.听完这个故事，小东总是杯弓蛇影，疑神疑鬼的。
3.将下列词语填进合适的句子中，顺序正确的一项是（）。
①甘心②放心③留心④担心（1）老虎想想不（），还是要回去吃驴，就转身往回走。
（2）妈妈（）孩子们过马路不安全，天天送他们到学校。
（3）顾客泄气了。
但裁缝又拍拍他的肩，说：“您（），凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。
”（4）要是我们（）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
A.①④②③B.①③②④C.②①④③4.下列句子中与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是（）。
A.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
B.乌鸦腹部的羽毛像黑色的衬衫。
C.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
5.下列人物与品质不匹配的一项是（）。
A.陶罐谦虚、友善、宽容B.池子勤奋、肯干C.枣核勤快、乐于为大家服务6.将下面的句子插入到语段中，最合适的位置是（）。
只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
①今天的体育课是练习跳“山羊”。
②王琳琳第一个跳。
③然后深吸一口气，快速向前跑去。
④她从踏板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻轻地跳了过去。
2019-2020学年广东省广州市海珠区部编版小学三年级下册语文期末试题及答案
2019-2020学年广东省广州市海珠区部编版小学三年级下册语文期末试题及答案语句段运用。
1.看拼音，写词语。
（1）一进公园就闻到一阵qīng xiāng（），原来，chítáng（）里的héhuā（）开放了。
（2）hǎi dǐ（）世界biàn huàn（）无穷，还有许多qímiào（）的shēng wù（）。
【答案】(1).清香(2).池塘(3).荷花(4).海底(5).变幻(6).奇妙(7).生物【解析】【分析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。
书写时要注意“清香”“塘”“海底”“物”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
2.仿写词语。
金灿灿（ABB）：______________、______________津津有味（AABC）：______________、______________【答案】(1).白茫茫(2).红彤彤(3).翩翩起舞(4).窃窃私语【解析】【分析】【详解】考查词语仿写。
先观察词语特点，结合日常积累完成即可。
ABB：绿油油、黄乎乎。
AABC：津津乐道、彬彬有礼、栩栩如生。
3.把下面词语补充完整。
争奇斗（）杯弓（）影没精打（）相提并（）翩翩起（）窃窃（）语【答案】(1).艳(2).蛇(3).采(4).论(5).舞(6).私【解析】【分析】【详解】本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。
要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
杯弓蛇影：有人请客吃饭，挂在墙上的弓映在酒杯里，客人以为酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇毒，就生病了。
比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
没精打采：形容不高兴，不振作。
相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
2019-2020学年部编版三年级下册期末模拟测试语文试卷 (2)
14．选文的作者是__________，她是现代著名的________、________。我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。
15．选文中表明肥皂泡又轻又透明的词语是______________，表明肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。
五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
各种各样：具有各不相同的种类。
世界闻名：人人都知道的意思全世界的各个地方的人都知道它的名声。
相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
8．祖先创造了文字。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。一棵棵白杨树像卫兵一样挺立在道路两旁。爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。
九、书面表达
22．写作园地。
题目：我学会了
如果问你会哪些本领，小朋友可能会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活等。那么，你是怎样学会做这件事的，回忆一下，把它写下来。
要求：①内容真实，表达清楚，语句通顺、生动具体。②350字左右。
参考答案
1．代价 聚拢 鸳鸯 梅花
纤细 墨水 骄傲 谦虚
四、填空题
6．选字填空。
传 转
（______）身（_______）说（______）统 旋（______）
险 检
（______）查 危（______）凶（______）安（_______）
7．根据提示，在括号里填上合适的词语，把句子写具体。
1．花园里开满了（_________）的鲜花。（颜色多，好看）
10．
本题考查的主要内容是学生对课文内容的掌握程度。《燕子》一文，从多角度来状物，突出了燕子的美丽和可爱，表达了作者对小燕子的喜爱之情，并没有呼吁人类要保护自然。
人教部编版2019—2020学年三年级语文上册第二单元检测卷(含答案)
2019—2020学年语文三年级上册第二单元检测题班级：姓名：一、基础训练营（3+4+4+2+5+6+4+6=34 分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）棕．色（zōnɡzhōnɡ）石径．（jìnɡjìn）钥匙．（shi chi）缤．纷（bīnɡbīn）辽阔．（huòkuò）歌曲．（qūqǔ）2.圈出以下句子中的错别字，并在括号内改正。
（4分）（1）一年好景君需记，最是登黄橘绿时。
（）（）（2）水呢道像浦上了一块彩色的地毯。
（）（）3．看拼音，写词语。
(4分)yán liào pái lièfēnɡshōu guīzémíng lǎng jīn huáng chídào yóu piào4．选择题。
(2分)(1)下列词语搭配不正确的是()A．亮晶晶的水洼B．湿漉漉的水泥道C．清脆的水底D．香甜的气味(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的()A．《山行》 B．《赠刘景文》 C．《夜书所见》 D．《惠崇春江晓景》5.比一比，组词。
（5分）残（）赠（）淡（）勾（）棕（）贱（）增（）谈（）沟（）踪（）6.把四字词语补充完整。
（6分）（）高（）爽（）（）丰登秋风（）（）（）（）知秋春（）秋（）天高（）（）7.排序我能行。
（4分）（）来到公园，你发现岸边的柳树更加憔悴了，金黄色的叶子纷纷落下。
（）金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠。
（）东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。
（）金黄色、火红色、雪白色，把秋天的农田装扮得多么绚丽多彩。
（）公园外有一片农田。
金黄金黄的谷穗笑弯了腰;火红火红的高粱乐开了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。
8.运用多种方法理解下面加点词语的意思。
（ 6分）（1）啊！多么明朗的天空。
（）（2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
人教部编版2019-2020学年三年级语文第一学期第二单元测试题(含答案)
2019-2020学年三年级语文上册第二单元测试题一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。
(2分)A.犹．有(yóu) 橘．绿(jú) 水洼．(wā) 凌．乱(lín)B.靴．子(xuē) 抖．抖(dǒu) 喇．叭(lǎ) 钥．匙(yào)C.增．添(zēn) 蟋．蟀(xī) 掠．过(lüè) 傲．霜枝(ào)D.辽阔．(kuò) 振．动(zèn) 歌韵．(yùn) 缤．纷(bīn)三、结合语境看拼音写字词。
(9分)1.秋天是农人们最欢喜的季节,家家都迎来了大fēnɡ shōu( )。
你看,这里全是美味的水果:散发着淡淡清香的lí zi( ),诱人的chénɡ zi( ),还有红红的苹果、弯弯的香蕉……可真是处处ɡuāɡuǒpiāo xiānɡ( )啊!2.深秋时节的景色很迷人,在宽阔的shuǐ ní( )路上,你可以看到pái liè()不ɡuī zé( ),却有种凌乱美的黄叶;沿着xiǎo jìnɡ( )爬上山坡,你可以看到jīnɡ shuānɡ( )的枫叶红艳似火。
四、运用多种方法理解词语。
(5分)A.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬．．,期待着在活动中有出色的表现。
B.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无．．．声．。
1.运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,根据句中、等词句,我知道“憧憬”的意思是。
2.根据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连都没有声音了,即形容。
五、先将词语补充完整,再按要求完成练习。
(11分)( )( )缤纷( )( )丰登你挤( )( )舒( )服( ) ( )( )云淡频频( )( )( )( )累累 ( )( )发光1.用“”画出其中的两个AABC式词语,我还能再写出两个这样的词语: 、。
三年级上册语文试题-第一单元过关检测卷-人教部编版1含答案
2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷三年级上册语文第一单元过关检测卷1．把下面的词语补充完整。
百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）七（）八（）七（）八（）2．将词语补充完整。
我发现这些词语都是带有____________的词语。
与第一行特点一样的词语还有____________、____________；与第二行特点一样的词语还有____________、____________。
3．课文整体梳理。
《不懂就要问》讲的是（________）小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的（_____），大胆地向先生提出问题的事情。
4．你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？（_______）的丁香花（_______）的月季花（_______）的玫瑰花（_______）的牵牛花5．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）_____________________________________________________________________ 6．按要求写词语（1）近义词。
鲜艳—（________）敬爱—（________）安静—（________）粗壮—（________）绚丽多彩—（______________）（2）反义词。
暗淡—（_______）漆黑—（_______）现代—（________）7．你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？我们的学校是一所（______）。
上课了，我们在教室里（______），下课了，我们在（____）做游戏。
8．想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
（1）我喜欢大青树下的小学，因为（_____________________）。
（2）我喜欢大青树下的小学，因为（_____________________）。
（3）我喜欢大青树下的小学，因为（_____________________）。