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能量守恒定律与能源 课件

能量守恒定律与能源 课件

第13讲 能量守恒定律与能源
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2.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只 能从 一种形式转化 为另一种形式,或者从一个物体_转__移__ 到别的物体 ,在转化或转移的过程中,能量的总量保持 不变. 3.意义:能量守恒定律的建立,是人类认识自然的一次 重大飞跃.它是最 普遍 、最 重要 、最 可靠 的自然规律 之一,而且是大自然普遍和谐性的一种表现形式.
第13讲 能量守恒定律与能源
3
二、能源和能量耗散
1.能源:能源是人类社会活动的物质基础.人类对能源的利用大 致经历了三个时期,即 柴薪时期 、 煤炭时期 、石油时期.
2.能量耗散:燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去,就不会
再次自动聚集起来供人类重新利用.如电池中的化学能转化为电 能,电能又通过灯泡转化成 内能和光能 ,热和光被其他物质 吸收之后变成周围环境的 内能 ,我们无法把这些内能收集起来
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由动能定理可知,动能损失量为合外力做的功的大小, 所以 ΔEk=F 合·2h=m·34g×2h=32mgh,故g·2h=12mgh,故 D 正确. 答案 CD
第13讲 能量守恒定律与能源
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对点练习
巩固·应用·反馈
对能量守恒定律的理解及应用 1.从光滑斜面上滚下的物体,最后停止在粗糙的水平面上,说明( AD ) A.在斜面上滚动时,只有动能和势能的相互转化 B.在斜面上滚动时,有部分势能转化为内能 C.在水平面上滚动时,总能量正在消失 D.在水平面上滚动时,机械能转化为内能,总能量守恒 解析 在斜面上滚动时,只有重力做功,只发生动能和势能的相 互转化;在水平面上滚动时,有摩擦力做功,机械能转化为内能, 总能量是守恒的.
第13讲 能量守恒定律与能源
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能量守恒定律课件(23张ppt)

能量守恒定律课件(23张ppt)
的限制。
热力学第二定律
热力学第二定律指出,不可能从 单一热源吸收热量并完全转换为 有用的功而不产生其他影响。这
限制了热机的效率。
电磁波的产生与传播
电磁波的产生
电磁波是由电荷或电流的振动产生的波动现象。振荡的电 荷或电流产生电场,而振荡的电场产生磁场,两者相互激 发形成电磁波。
电磁波的传播
电磁波在空间中以波动的形式传播,其传播速度等于光速。 电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播。
能量守恒定律具有方向性、守恒 性、不可创性和不可逾越性。
能量守恒定律的重要性
科学研究基础
人类生活影响
能量守恒定律是物理学、化学、生物学 等学科研究的基础,为科学家们提供了 研究物质运动和相互作用的共同框架。
能量守恒定律深刻影响着人类的生产和生 活方式,如能源利用、交通出行、工业生 产等,推动着人类社会的进步和发展。
微观领域
在微观领域,能量守恒定律适用 于原子和分子的运动和相互作用 ,如化学反应、核反应等。
相对论领域
在相对论领域,能量守恒定律适用 于高速运动和高能物理现象,如相
对论效应和量子力学效应等。
02
能量守恒定律的原理
能量转换与守恒
能量是物体做功的能力,可以 表现为多种形式,如机械能、 电能、化学能等。
03
节能意义
节能有助于减少能源消耗,降低环境污染,促进可持续发展。
动力机械与热机
动力机械
动力机械是利用能量转换原理将 一种形式的能量转换为另一种形 式的能量的机械装置。例如,内 燃机将燃料化学能转换为机械能。
热机
热机是一种将热能转换为机械能 的装置,如蒸汽机、汽轮机、内 燃机等。热机的效率受卡诺循环
能量守恒定律课件

教科版物理九年级下册第11章教学课件:1能量守恒定律(共34张PPT)

教科版物理九年级下册第11章教学课件:1能量守恒定律(共34张PPT)

一缕阳光
知识讲解 内能
烫手的暖气片
化学能
电池
知识讲解
光能和电能
化学能
闪电
各种各样的食物
皮球在空中运动;太阳内部的原子核在发生剧烈的变化;暖气片内的水中,大
量水分子在做无规则的热运动;电池一旦接入闭合回路,它内部的化学成分将持续
发生反应……运动形式的多样性,对应着能量的多样性。
强化训练
分析下列各物体具有什么形式的能: (1)汹涌澎湃的钱江大潮具有____动_____能。 (2)被卷紧的钟表发条具有__弹__性__势___能。 (3)商店橱窗里展示着的干电池具有___化__学_____能。 (4)正在空中盘旋的飞机具有____动__能__和__重__力__势____能。 (5)夜间街道两边的霓虹灯光具有___光____能。
学习目标
1
认识物体具有的能量形式,知道不同的运动形式对应不同的能量。
2
知道不同形式的能量之间的转化。
3
理解能量转化与守恒定律,知道它是一个普遍规律。
4
知道“永动机”是不可能实现的。
知识讲解
一、形形色色的能量
讨论交流 物体具有的能量 你能说出下图中这些物体具有的是什么能量吗?
机械能
光能
在空中运动的足球
1.一种能增加,总伴随着另一种形式能减少或者另一物体转移而来; 2.该定律是大量实验事实得出,是人们对自然现象长期观察和研究的科学 总结。所有能量转化和转移过程,都遵守能量守恒定律。 3.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人们认识自 然和改造自然的重要科学依据。
4.与机械能守恒的区别: (1)机械能守恒:有条件,机械能无损失 或补充; (2)能量守恒:无条件;

7.10 能量守恒定律与能源 课件(人教版必修2)

7.10 能量守恒定律与能源  课件(人教版必修2)

核心要点突破
一、对功与能关系的理解 1.功是能量转化的量度 . 不同形式的能量之间的转化是通过做功实现 的.做功的过程就是各种形式的能量之间转 化(或转移 的过程.且做了多少功,就有多 或转移)的过程.且做了多少功, 或转移 的过程 少能量发生转化(或转移 因此, 或转移), 少能量发生转化 或转移 ,因此,功是能量 转化的量度. 转化的量认识
例1 (2011年浙江宁波高一检测 试说明下列 年浙江宁波高一检测)试说明下列 年浙江宁波高一检测
现象中能量是怎样转化的. 现象中能量是怎样转化的.
(1)在水平公路上行驶的汽车,发动机熄火之 在水平公路上行驶的汽车, 在水平公路上行驶的汽车 速度越来越小,最后停止. 后,速度越来越小,最后停止. (2)电风扇通电后开始转动,断电后转动着的 电风扇通电后开始转动, 电风扇通电后开始转动 风扇又慢慢停下来. 风扇又慢慢停下来. (3)火药爆炸产生燃气,子弹在燃气的推动下 火药爆炸产生燃气, 火药爆炸产生燃气 从枪膛发射出去,射穿一块钢板, 从枪膛发射出去,射穿一块钢板,速度减小 . (4)用柴油机带动发电机发电,供给电动水泵 用柴油机带动发电机发电, 用柴油机带动发电机发电 抽水,把水从低处抽到高处. 抽水,把水从低处抽到高处.
2.不同形式的能量变化与不同的功对应 . 能量的转化必须通过做功才能实现, 能量的转化必须通过做功才能实现,某种力 做功往往与某一具体形式的能量变化相联系 即功能关系. ,即功能关系. 常见的力做功与能量转化的对应关系如下( 常见的力做功与能量转化的对应关系如下 即功能关系) 即功能关系
即时突破, 即时应用 (即时突破,小试牛刀 即时突破 小试牛刀) 1.一质量为 kg的物体被人用手以 m/s .一质量为1 的物体被人用手以2 的物体被人用手以 的速度竖直向上匀速提升1 , 的速度竖直向上匀速提升 m,则下列说法 ) 正确的是(g取 正确的是 取10 m/s2)( A.物体上升过程中机械能守恒 . B.物体的机械能增加10 J .物体的机械能增加 C.合外力对物体做功2 J .合外力对物体做功 D.物体克服重力做功2 J .物体克服重力做功

能量守恒定律与能源 课件

能量守恒定律与能源  课件
●( 2 ) 电 风 扇 通 电 后 开 始 转 动 , 断 电 后 转 动 着 的 风 扇 又 慢 慢停下来.
●( 3 ) 火 药 爆 炸 产 生 燃 气 , 子 弹 在 燃 气 的 推 动 下 从 枪 膛 发 射出去,射穿一块钢板,速度减小.
●( 4 ) 用 柴 油 机 带 动 发 电 机 发 电 , 供 给 电 动 水 泵 抽 水 , 把 水从低处抽到高处.
特别提醒:某种形式的能量减少,一定存在 其他形式的能量增加,且减少量一定和增加 量相等.
●3 . 用 能 量 守 恒 定 律 解 题 的 基 本 步 骤
●( 1 ) 分 清 有 多 少 种 形 式 的 能 ( 如 机 械 能 、 内 能 、 电 能 等 ) 在 变化.
●( 2 ) 分 别 列 出 减 少 的 能 量 Δ E 减 和 增 加 的 能 量 Δ E 增 的 表 达 式.
向性,所以能源的利用是有条件的,也是有代
价的,所以自然界的能量虽然____,但还是很
有必要节约能源.
守恒
●一、对功与能关系的理解
●1.功是能量转化的量度
●不同形式的能量之间的转化是通过做功实现 的.做功的过程就是各种形式的能量之间转化 (或转移)的过程.且做了多少功,就有多少能 量发生转化(或转移),因此,功是能量转化的 量度.
●3.机械能守恒定律与能量守恒定律的关系
●机械能守恒定律是普遍的____能__量__守__恒__定的律特
种背景下一种特殊表现形式.
●二、能源和能量消散
●1.能量耗散
●燃料燃烧时把自己的热量释放出去,电池中的
化学能转化为电能,它又通过灯泡转化成___内_ 能 和_光__能_,热和光被其他物体吸收之后变成周围 环境的_内__能_,我们无法把这些散失的能量收集

热力学第一定律 能量守恒定律 课件 (共22张PPT)

热力学第一定律 能量守恒定律 课件 (共22张PPT)
规律方法——应用能量守恒定律的思路方法(1)能量守恒的核心是总能量不变,因此在应用能量守恒定律时应首先分清系统中哪些能量在相互转化,是通过哪些力做功实现的,这些能量分别属于哪些物体,然后再寻找合适的守恒方程式.(2)在应用能量守恒定律分析问题时,应明确两点:①哪种形式的能量减少,哪种形式的能量增加.②哪个物体的能量减少,哪个物体的能量增加.
(3)应用①各种形式的能可以转化,但能量在转化过程中总伴有内能的损失.②各种互不相关的物理现象,可以用能量守恒定律联系在一起.
1.概念:不消耗任何能量而能永远对外做功的机器.2.结果:17~18世纪,人们提出了许多永动机设计方案,但都以失败而告终.3.原因:设想能量能够无中生有地创造出来,违背了热力学第一定律.4.启示:人类利用和改造自然时,必须遵循自然规律.
解析:(1)根据热力学第一定律表达式中的符号法则,知Q=2.6×105 J,ΔU=4.2×105 J.由ΔU=W+Q,则W=ΔU-Q=4.2×105 J-2.6×105 J=1.6×105 J.W>0,说明是外界对气体做了功.(2)Q=3.5×105 J,W=-2.3×105 J,则ΔU=Q+W=1.2×105 J,ΔU为正值,说明气体的内能增加1.2×105 J.答案:(1)外界对气体做功 1.6×105 J (2)增加了1.2×105 J
知识点二 能量守恒定律
(3)亥姆霍兹的贡献从理论上把力学中的能量守恒原理推广到热、光、电、磁、化学反应等过程,揭示了它们之间的统一性.4.能量守恒定律(1)内容:能量既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能量的总值保持不变.(2)意义:揭示了自然科学各个分支之间的普遍联系,是自然界内在统一性的第一个有力证据.
3.2 热力学第一定律3.3 能量守恒定律

第十四章第3节 能量的转化和守恒 课件(共29张PPT)

第十四章 内能的利用
第3节 能量的转化和守恒
学习目标
掌握能量的转化和守恒定律。 能举出日常生活中能量守恒的实例。 具备用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
新课引入
大家尝试做以下小实验谈谈现象及感受。 (1)来回迅速摩擦双手。 (2)黑塑料袋内盛水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下。 (3)将太阳能电池连在小电扇上,并使它对着阳光。 (4)用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片。
能量的转化
实验现象和结论: 来回迅速摩擦双手:手会感觉到热。机械能转化为内能。 黑塑料袋内盛水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下:光能转化
为内能。 将太阳能电池连在小电扇上,并使它对着阳光:光能转化为电能再
转化为机械能。 用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片:机械能转化为
电能。
能量的转化
能量守恒定律
想想议议: 右图是一种设想中的永动机,它通过高
处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对 外做功,同时带动抽水器从低处将水抽 到高处,从而循环工作。你能不能从能 量守恒的角度说明它为什么不能一直工 作下去?
能量守恒定律
此“永动机”中,高处的水流冲击叶片转动 对外做功时,因为摩擦等原因,有部分机械 能转化为其他形式的能,从高处流下的水不 可能全部被抽回原高度,根本不会“永动下 去”。在机械能转化的过程中,总会有一部 分能量以热的形式向四周扩散,成为无用的 能量,所以抽水机的机械能会逐渐减小。
课堂练习
【解析】选项A中凡是能量守恒的过程可能发生能量的转化,也可能发生能量的转 移,不符合题意。选项B中摩擦生热的过程是不可逆的。例如钻木取火, 不能用火得到木头,符合题意。选项C中热传递是有方向性的,热量一定 从温度高的物体传向温度低的物体,或从温度高的部分传向温度低的部分 。不符合题意。选项D中由于能量转移或转化是有方向性的,虽然能量守 恒,但是还会产生能源危机,不符合题意。故选B。 易错提醒:能量只能被转移或转化,但是能量转移或转化都是有方向的, 所以即使能量守恒,能源危机依然存在。

高中物理人教版必修2《能量守恒定理与能源》课件

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1.行驶中汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空
中坠落并发出明亮的光焰;降落伞在空中匀速降落。上述
不同现象所包含的相同的物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ进程中
()
A.物体克服阻力做功
B.物体的动能转化为其他情势的能量
C.物体的势能转化为其他情势的能量
D.物体的机械能转化为其他情势的能量
解析:降落伞匀速降落,动能不变,重力势能转化为内能。
一种特别表现情势。
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[重点诠释]
对能量守恒定律的理解 (1)表达式:ΔE1减=ΔE2增。 (2)含义: ①某种情势的能减少,一定存在其他情势的能增加,且减 少量一定和增加量相等。 ②某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加, 且减少量和增加量一定相等。 (3)运用步骤: ①分清哪些情势的能(如机械能、热能、电能等)在变化。 ②分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。 ③根据能量守恒列式求解。
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[思路点拨] 解答本题时,可按以下思路分析: 返回
[解析] (1)对 m 由动能定理得:
Wm=12mv12-12mv02
对 M 由动能定理得:WM=μmgx=12Mv22 (2)这对摩擦力对 m、M 系统做的总功为
W=Wm+WM =12mv12-12mv02+12Mv22 =12mv12+12Mv22-12mv02
(2)产生雷电时,发出震天动地的响声、耀眼的强光和 放出热量,应是电能变为声能、内能和光能;
(3)人跑步时身体发热,是身体剧烈运动时,加速人体 内新陈代谢的生理性能,应是人体内储存的化学能转化为 内能;
返回
(4)发电机的动能转化为电能,电能使灯泡发光,应是 机械能转化为电能,电能转化为内能;
(5)空气的活动形成风,风具有机械能,帆船前进具有 的还是机械能,应是风的机械能转移给帆船,是机械能的 转移。

(人教版)物理必修二课件:7-8-能量守恒定律与能源教学设计优质课件


第七章
课时8
第16页
RJ版· 物理· 必修2
5.化学 内
45分钟作业与单元评估
动
二合一
解析:能量形式与运动形式相对应,可以依据运动形式的 变化推理能量形式的转化.
第七章
课时8
第17页
RJ版· 物理· 必修2
6.见解析
45分钟作业与单元评估
二合一
解析:(1)只要说出关于能源危机或环境保护方面的问题即 可;(2)日常生活中只要说出节约能源(如电能、水能、天然气、 煤、柴„„),说出开发新能源、提高燃料的利用率、提高各种 耗能设备效率等方面的想法即可(如:集中供热;进一步开发水 能、风能、核能、太阳能;利用锅炉的余热;将化学能直接转 化为电能,减少能量多次转化中的损失„„).
RJ版· 物理· 必修2
45分钟作业与单元评估
二合一
第七章
机械能守恒定律
第七章
机械能守恒定律
第1页
RJ版· 物理· 必修2
45分钟作业与单元评估
二合一
8.
能量守恒定律与能源
课 前 预 习 作 业
课 堂 效 果 检 测
第七章 课时8
课 后 巩 固 提 高
第2页
RJ版· 物理· 必修2
45分钟作业与单元评估
A.举重运动员把重物举起来,体内的一部分化学能转化 为重力势能 B.电流通过电阻丝使电能转化为机械能 C.内燃机做功的过程是内能转化为机械能的过程 D.做功过程是能量转化过程,某过程做了 10 J 的功,一 定有 10 J 的能量发生了转化
第七章
课时8
第6页
RJ版· 物理· 必修2
45分钟作业与单元评估第7页ຫໍສະໝຸດ )第七章课时8

能源与能量守恒定律PPT精品课件


二、核能 1.原子、原子核 原子由原子核、电子组成.原子核由质子和中子组
成.___质_子_____带正电荷,___电__子____带负电荷,中子不带电. 2.核能:由于原子核___分__裂___或___聚__合___而释放的巨大能
量. 3.获得核能的途径 (1)裂变:用中子轰击比较大的原子核时,原子核变成两
3.下列对能源的认识,正确的是 ()
A.自然界的能源是守恒的,永不枯竭 B.太阳的能量给地球带来了云、雨、 风浪和滔滔江河
C.自然界可以长期为人类提供煤、石 油、天然气等可再生能源
D.剧烈的核反应会发生强烈的爆炸, 人类无法利用核能
解析:A.能量守恒是自然界的基本规律之 一,但能量的转移和转化是有方向性的, 能源会越用越少,存在着能源危机,错 误.B.水吸收了太阳能的热量,不断进行 着物态变化,给地球带来了云、雨、风浪 和滔滔江河,正确.C.煤、石油和天然气 属于化石能源,会越用越少,不可能短时 间内再从自然界中得到,是不可再生能源, 错误.D.目前人类能够有控制地使用核能, 主要是利用原子核的裂变产生的核能,错 误.答案:B
如化石能源 (煤、石油、天然气)、风能、太阳
能、地热能以及核能等.其中 化石能源是当今
世界的主要能源.
(2)二次能源:无法从自然界直接获取,必须通
过__一_次__能_源__的消耗才能得到的能源,如酒精、
汽油、柴油等.
2.按人类开发早晚和使用情况可分为 常规能源和
新能源.
(1)常规能源:人类已经利用多年的能源,如煤、石油、 天然气以及水能等. (2)新能源:如核能、太阳能、潮汐能、地热能等人类近 几年才开始利用的能源. 3.从能源是否可再利用可分为可再生能源和不可再生能 源. (1)可再生能源:指可以在自然界里源源不断地得到的能 源,如___水__能____、风能、___太_阳__能___、生物质能等. (2)不可再生能源:指越用越少,不可能在短期内从自然 界得到补充的能源,如煤、___石_油____、天然气等.
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