小学五年级班规
班规大全50条[一条附加的班规]
![班规大全50条[一条附加的班规]](https://img.taocdn.com/s3/m/2e92d834cdbff121dd36a32d7375a417866fc115.png)
班规大全50条[一条附加的班规]在我一周岁时，小儿麻痹这种可恨的疾病，导致我右腿残疾，使我走路时不能保持身体的平衡。
因为这个原因，我从小就成了一些调皮孩子的嘲笑对象。
十二岁那年，我上小学五年级。
我们班上有一个叫张宾的留级生，他总是在下课时间，故意在我面前模仿我走路时一瘸一跛的样子。
我并不理睬，就像没看到一样，因为我越是在意，那些恶意取笑我的人就越来劲。
若是我采取不理睬的态度，经过一段时间，恶意取笑我的人会觉得无趣，就会偃旗息鼓了。
有一天下午放学后，我没有马上回家，我在教室后面的水沟旁，观察一群来来去去忙碌着的蚂蚁。
不知何时，张宾走了过来。
“喂，你在看蚂蚁呀。
”一说完，张宾就用脚乱踩那些蚂蚁，瞬间，死伤的蚂蚁不知有多少。
张宾实在是太坏了，我想和他打一架，但是老师说过，好学生是不该打架的。
于是我站起来，准备离开。
张宾挡住了我的去路。
我向另一边走，张宾又挡了过来。
“你为什么总是要欺负我？”我盯着张宾，极力克制着自己的情绪。
“我就是要欺负你，你是瘸子，你是没用的瘸子！你盯着我看什么，你不服我是不是呀？”张宾一边说一边用手把我推倒。
我站起来，张宾再次把我推倒。
我又站了起来，张宾又来推我。
这一次，他没有推倒我，我忍无可忍了，我猛然出手，把他推倒，然后用我的整个身体压住了他，并用我的两只手按住了他的两只手，他越是挣扎，我越是用力按住他，不让他有翻身的机会。
经过几十个回合的较量，张宾始终被我压在身下。
他依然非常嚣张，他要我别忘记，他会报复的。
听到张宾这么一说，我再也克制不住自己的情绪，我不再只是按他，我要揍他一顿！于是我和他在地上扭成了一团，架打得很厉害。
“住手，都快起来！”走过来的，是个戴袖章的学生干部。
学生干部询问是怎么回事，又询问了我和张宾所在班级，然后说道：“在学校打架是违反学校纪律的，扣你们所在班的集体分，扣十分。
”接下来，学生干部让我和张宾回家去。
第二天，是班主任王老师上的第一堂课。
她走进来，宣布了一件事，那就是流动红旗不能挂在我们班了，因为我们班被扣掉了集体分十分。
五年级下册英语作文班规家规
五年级下册英语作文班规家规As a student in Grade 5, I have both class rules and family rules that I need to follow every day. These rules help me to be disciplined and responsible, and they also contribute to my overall growth and development.In my English class, we have a set of strict rules that we must adhere to. Firstly, we are expected to arrive on time for every lesson and be seated quietly before the teacher comes in. This ensures that we don't waste any valuable class time and can start learning immediately. Secondly, we are not allowed to talk loudly or distract others during the lesson. This helps us to focus on the teacher's instructions and absorb the knowledge being taught. Thirdly, we are encouraged to participate actively in class discussions and ask questions when we don't understand something. This fosters a positive learning environment and helps us to gain a deeper understanding of the subject matter.Apart from class rules, I also have a set of family rules that I need to follow at home. Firstly, I am expected to complete my homework and studies on time every day. Thishelps me to develop good study habits and ensures that I don't lag behind in my academics. Secondly, I am not allowed to stay up late or watch too much television. This ensures that I get enough rest and am refreshed for the next day's activities. Thirdly, I am encouraged to help with household chores and contribute to the running of the family. This teaches me responsibility and helps me to appreciate the efforts of my parents.Overall, both class rules and family rules play a crucial role in my life. They help me to be disciplined, focused, and responsible, and they also contribute to my academic and personal growth. By following these rules, I am able to create a positive learning environment for myself and achieve my full potential.**五年级下册英语作文班规家规**作为五年级的学生，我每天都需要遵守班级的规矩和家里的规矩。
55条班规
罗恩-克拉克的55条班规罗恩-克拉克，是一位令大家非常喜欢和欣赏的美国教师，他仅廿八岁，却是全美最佳教师奖得主，是唯一被美国总统接见过三次的小学老师，已荣获（全美最佳教师奖）。
他任教过的学校，学生都来自最贫困的家庭，学校的资源也不丰富。
但凭着他的热情与教学理念，只要被他教过的学生，成绩一定会突飞猛进，气质也会变得彬彬有礼。
那么让我们通过他的55条班规也来领略一下他的教育魅力，或许对我们会有所启示：1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；15、不要主动讨奖品；16、每天都要做完作业；17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不可以上课上一半，起身去倒水；23、见到每个老师，都要说某某老师好；24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；26、不要帮同学占位子；27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了；29、用餐要讲究礼仪；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；31、接受别人的服务要惜福；32、坐车要坐好，别打扰司机；33、认识新朋友，要记住对方的名字；34、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，请他扶住门；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；38、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；40、全校师生开会的时候，不要讲话；41、接电话的言谈要得体；42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长；43、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边；44、列队行进时不要说话；45、不可以插队，但看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影时不要说话；47、不可以带玩具到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；49、自己的理想自己要坚持；50、要乐观，要享受人生；51、别让别人有遗憾；52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
小学各年级班规班训集锦
小学各年级班规班训集锦一年级1班训：我学习我康健我喜悦我成长班规：讲文明,不疯闹.讲卫生,懂礼貌.敬老师,亲同学.守纪律,勤思考.一年级2班训：开朗、康健、友好班规：好学生：会学习，会听讲，会提问。
好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学。
好公民：讲环保，节水电，守秩序。
二年级1班训：我喜悦、我自信、我能行班规：好孩子要爱父母，自己的事自己做。
好学生要尊师长，会学习，会生活。
好公民要惜粮食，保环境，爱自然。
二年级2班训：结合自立开朗班规：认真听讲，大胆发言，争做好学生！厚道守信，拾金不昧，争做好孩子！心爱自然，保护环境，争做好公民！三年级1班训：我自信我能行我真棒班规：好学生——爱读书乐发现乐于听学会问好孩子——爱父母懂礼貌自己的事自己干好公民——爱自然守秩序惜粮食三年级2班训：好学有情，立志有恒班规：1、心爱集体：积极主动为集体做事，遵守纪律，为集体争光。
2、爱护时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
3、爱护xx：结合友好，互相帮助。
4、爱护荣誉：时刻为集体着想，为集体争光。
5、心爱学习：积极向上，主动、认真地完成作业。
6、心爱劳动：主动打扫班级卫生，爱护劳动成果。
7、文明礼貌：尊崇老师、同学，爱护公共财物，保护花草树木。
三年级3班训：平时我最努力，周末我最欢愉班规：见了老师有礼貌，衣着领巾穿戴好。
课堂上，用心听，读书认真勤思考。
站队快、xx、齐，下课不乱跑。
地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉。
只要大家都做到，我们的生活更优美。
三年级4班训：好习惯从小事做起班规：我想身体好，跳绳跑步加眼操。
我想有礼貌，主动鞠躬并问好。
我想学习好，专心学习勤思考。
我想环境好，不摘花儿不踩草。
我想有朋友，小事不能太计较。
四年级1班训：结合勤奋积极康健班规:清早上学校锻炼身体好抽屉清整齐作业按时交看明课程表准备要做到听到铃声闹回位静息好上课专心听答问有信心下课不疯跑文明游戏妙见到老师问声好老师对我眯眯笑四年级2班训：文明勤学创新健体班规：今日事今日毕。
五年级下册用英语给同学们制定一些班规作文
五年级下册用英语给同学们制定一些班规作文English: As fifth graders, we should take responsibility for creating a positive and productive learning environment in our classroom. Therefore, it is important for us to establish some class rules to ensure that everyone is able to learn and grow together. Firstly, we should always listen attentively to our teachers and classmates during lessons. This shows respect for the speaker and allows everyone to participate in discussions. Secondly, we should treat each other with kindness and patience. Bullying and teasing have no place in our classroom and we should always work towards creating a supportive and inclusive atmosphere. Thirdly, we should be responsible for our own actions and belongings. This means taking care of our school supplies, cleaning up after ourselves, and completing tasks on time. Lastly, we should always strive for our personal best and encourage our classmates to do the same. By following these class rules, we can create a positive and successful learning environment where everyone can thrive.中文翻译: 作为五年级的学生，我们应该为在教室里创造一个积极而高效的学习环境负责。
班级公约
班级公约一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。
1.老师讲课时不随意插话。
2.上课不随意和同学交流。
3.上课不能喝水或吃东西。
4.上课时非老师允许不能做其它课的作业，或看课外书。
5.下课铃打响后，若老师没有说下课不能擅自下课。
6.下课后不能和同学打架。
7.下课或午间休息时，除了信息员工作需要，其他人不能动电脑。
8.打扫卫生的人员不能无故缺席。
9.在教室里不能乱扔垃圾。
10.教室墙壁上不准乱涂乱画。
11.桌面上不准乱涂乱画。
12.未经他人同意，不能乱动同学的东西。
13.不能乱动老师的教学器具。
14.因上课需要离开教室前要关灯、关门、关窗以及电风扇。
15.教室后的办的板报不能随意修改，乱动。
16.不能破坏公物。
17.上学、上课不能无故缺席，如果真的有事要先写请假条，经老师批准才可。
18.上学要穿校服、戴红领巾。
19.中午要排队用餐。
20.在食堂内不能大声喧哗。
21.午间除了学校发的水果，其他食品不能在教室里食用。
小学五年级班级目标_共10篇完整篇.doc
★小学五年级班级目标_共10篇范文一：小学五年级目标第三学段（5年级)一）识字与写字1.有较强的独立识字能力。
累计认识常用汉字3000个左右，其中25002硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定速度。
3能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。
4写字姿势正确，有良好的书写习惯。
二）阅读1能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2默读有一定速度，默读一般读物每分钟不少于。
学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
3能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。
4在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。
在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。
5阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
阅读诗歌，天体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会作品的情感。
受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
阅读简单的非连续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息。
6在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
7诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。
背诵优秀诗文60篇（段）。
8扩展阅读面。
课钋阅读总量不少于100万字。
三）习作1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
能根据内容表达的需要，分段表述。
学写读书笔记，学写常见应用文。
4修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
根据表达需要，正确使用常用的标点符号。
5习作要有一定速度。
课内习作每学年16次左右。
四）口语交际1与人交流能尊重和理解对方。
2乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。
班规作文五句话英语五年级
以下是五句描述班规的英语作文，适合五年级学生水平：
1. We must arrive at school on time and be punctual for all classes.
（我们必须准时到校，并按时上课。
）
2. Respect teachers and classmates. We should be polite and friendly to everyone.
（尊重老师和同学。
我们应该对每个人都礼貌友好。
）
3. We should keep our classroom clean and tidy. No littering or scribbling on desks.
（我们应该保持教室干净整洁。
不要在课桌上乱扔垃圾或乱涂乱画。
）
4. During class, we should listen carefully and speak only when called upon.
（在课堂上，我们应该认真听讲，只在被叫到时发言。
）
5. Help each other in learning and don't cheat on exams or homework.
（在学习上互相帮助，不要在考试或作业中作弊。
）。
五年级班规班约.
五年级班规班约为了让本班有一个良好的教学次序，让大家同学能在安心舒适的环境中去学习，特制定本公约，请遵照执行。
一、课前准备好学习用品，书本、笔记本、文具盒一律放在课桌的内角。
二、上课铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好三、老师进入教室，老师喊“上课”后全班同学起立，师生相互问好，声音要响亮。
四、迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。
五、上课坐势要端正，专心听讲，积极思考、发言要大胆、不随便说话，不东张西望、不做小动作，不看与课本无关的书。
六、测验考试要实事求是，忠诚老实，不弄虚作假。
七、做实验时，要服从老师指导，以免浪费药品或损坏器材。
八、老师宣布下课时，师生互喊“再见”，学生按顺序走出教室。
九、自修课时，由班长或学习委员组织全班同学学习。
十、要认真上好体育课，上体育课时，体育委员负责整队，学习委员负责签名。
红星小学五年级班委2016.3.1五年级德育量化方案一、关于早读俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”这说明晨起早读多么重要啊。
8：00—8：15，自觉读书时间，表现优秀的一早上奖励2分，1分。
8：20，人须在教室，不然，视为迟到。
早读期间，培养语感得益于放声朗读课文。
连续一周本组无一人迟到，每人加五分。
否则，每迟到一次，扣一分。
二、课间纪律课间十分钟，不得打闹喧哗踢球，进出不得踢门撞门，应自我休息，为下堂课作有效的准备，做到课前一分钟静候老师上课。
连续一周未被记录的，加五分；本组无一人未被记录的，每人加五分。
否则，每记一次，扣一分。
三、课堂学习能否抓住课堂45分钟出效率，关系到学业是否能长足.进步。
课堂要认真听讲，眼睛注视黑板，做好笔记，不得交头接耳讨论问题，不得传纸条看与课程无关的书，连续一周未被记录或老师批评的，加五分；本组无一未被记录的，每人加五分。
否则，每记一次，扣一分。
四、作业检查完成作业是对听课效果的体现，是对所学知识的运用，作业的完成质量直接决定学科成绩。
班规制度
五年级规章制度 通过全班同学的共同努力，终于将我班班规制定出来。建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事，让同学们养成自觉学习，遵规守纪，文明礼貌等好的习惯。其中可能会有不够完善之处，将在以后的实施过程中逐步修改。 一、安全 1、在校内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆等。 2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不跑、不推、不拥挤。 3、课间不在教室，走廊，楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。 4、不玩危险性的游戏，自觉遵守纪律，服从老师和班干部的管理。 二、学习 1、上课前准备好上课用品，上课认真听讲，保持纪律，不随意而行，不搞小动作、不吃东西、不影响其他同学上课秩序。如上课不认真，被老师点名者，下课后面壁思过五分钟，并为影响上课向全班同学道歉。 2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，按时上交作业，并及时改正错误。 3、保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏。 4、有较实际近期、长期目标，并为之努力，树立积极向上的学习态度。 三、纪律 1、不迟到、早退、旷课，有事必须先亲自向老师请假。 2、在校必须佩带好红领巾。 2、不遵守纪律又不听班干部、值日生、组长的提醒者，由值日生做好记录，做下周的清洁。 3、做两操时做到又静又齐，动作到位。 4、打饭时自觉排好队，不敲打饭盒，不大声喧哗，不倒饭，不得边走边吃，认真听从值周生的安排。 5、在寝室里，室长有绝对的发言权，要听从室长的管理。 6、进入教室办公室，上下楼梯应轻手轻脚。 四、卫生 1、坚持每天刷牙、洗脸洗脚，饭前便后要洗手，勤洗手，每周回家必洗头洗澡。 2、将自己打理干净整洁，桌凳、书包物品摆放整齐，课桌下地面保持干净。 3、收拾好自己的床，每天叠好自己的被子。 4、不得在教室内吃零食，不得乱扔垃圾。 五、文明 1、无论何时何地，学讲普通话。 2、不说脏话不骂人，举止得体，为人和善。 3、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔赃物。 4、穿着打扮符合小学生身份，朴实自然。 5、无论发生任何情况不得打架。 6、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。 7、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。 8、对老师有礼貌，不得顶撞老师，认真听取老师的教导。 9、对同学要礼貌、团结，不欺负弱小，避免与同学发生冲突，不争吵，不打架。 10、集合时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导、老师、同学的讲话，不得小声议论，东张西望，做小动作。 六、节约 1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等，做个勤俭节约的好孩子。 2、爱惜公物，损坏公物者者照价赔偿，爱护校园花草树木。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小學五年級班規
一、課堂紀律
1、上課前一分鐘有秩序の走進教室，做好上課の一切準備。
2、坐姿端正，認真聽講，不做與學習無關の事情情，不得擾亂課堂秩序，不得影響師生上課。
3、學會傾聽，會思考。
課堂上積極回答問題，有意見補充時先舉手。
小組合作學習時，同學之間相互幫助，共同進步。
3、自習課上自覺完成老師佈置の學習任務，不做與學習無關の事情，有問題及時請教老師。
二、課間紀律
1、自覺維護校園課間秩序，不得在教學樓、教學區內進行任何體育活動。
2、上、下課要有秩序の進出教室，不得前呼後擁。
3、不得隨便進入辦公樓，若因事進入辦公樓，要自覺保持辦公樓安靜，不影響教師辦公。
進入辦公室，必須喊“ 報告” 。
4、舉止文明，不說髒話、粗話。
在校園內不大聲喧嘩、不奔跑、跳躍、不打鬧、不吹口哨。
行路要靠右邊走，遇到老師要主動問好，讓老師先行。
5、同學之間要互相團結友愛、互相幫助，不能罵人、打架，發生矛盾要多做自我批評，並請老師解決。
三、課間操、升旗、集會紀律
1、課間操紀律：集合要迅速，步調要一致，跑步帶入帶出時不准說
話、打鬧和離隊。
2、升旗、集會紀律
（1）升旗時要嚴肅認真，向國旗行注目禮，不說話、打鬧。
（2）集會時要認真聽或觀看，不做與集會無關の事，聽報告、看演出要做文明聽眾、文明觀眾。
四、活動紀律
1、課間活動時間，同學們應積極參加活動，在活動中注意安全，不要打鬧，做有益於身心の遊戲或是在課桌上靜靜地看書、思考。
同學們の各種體育活動必須在學校操場內進行，進行體育活動時，要有秩序の進行，避免意外事故の發生。
2、班裏組織文體活動，要精心準備，認真組織，不得影響學校の正常秩序和其他班級の上課秩序。
五、上、放學紀律
1、佩戴好紅領巾、按時到校。
2、進出校門時，要有秩序，不准前呼後擁、奔跑跳躍、大聲喧嘩、打鬧。
3、在回家の途中要注意交通安全，不得在途中追逐打鬧，按時回家。
六、衛生
1 、輪到衛生者早上提前十分鐘到校，由衛生委員負責，認真打掃衛生。
2 、聽從衛生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做の不好の重做，由衛生委員驗收。
3 、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時清掃，衛生器具必須保持整齊。
七、作業常規
1、做作業要自覺，作業中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業，不依賴父母，不拖拉作業時間，做好作業再玩。
2、認真作業，字體清楚，行款整齊，合乎書寫要求。
3、上交作業時要及時、主動，不用催交。
對做錯の作業，必須及時訂正。
4、愛護作業本，保持四角平整。
作業本要妥善保管，不要丟失。
5、完成作業或試卷以後，要養成仔細檢查の習慣，不急於一交了事。