2020年高考模拟作文审题指导及范文欣赏汇编
2020年全国名校高考作文模拟题立意专家解析_作文3000字_高考作文指导_

2020年全国名校高考作文模拟题立意专家解析11、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)以“军事化管理”“高考加工厂”著称的河北衡水二中不到一年就有两位学生跳楼身亡,于是,学校在每层教学楼都安装了密封的铁栏杆。
为此引来了社会各界的关注和讨论。
“衡水中学是监狱,衡水二中是地狱。
”一位家长说,衡水人都知道这句话,学校的孩子们更有切身的体会,“但有什么办法呢,为了孩子考大学就苦3年吧。
”多名在校生在接受记者采访时表示,学校也是为了学生好,“确实显得气氛压抑,但大家都在学习,没有太关注这些”。
网友们更是“吐槽”不断。
而校方表示,此举是为了学生的安全,对于网友们的评论不予回应,学校会坚持自己的办学特色,踏实做好教育工作。
学校是教书育人的主阵地,但其并非教育的唯一阵地。
关于教育和生命是一个古老而永恒的话题。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
【文题解析】:角度一,培养青年人正确的“三观”是首要任务,而教育是全社会的责任,家庭、社会不能只把任务推给学校,学校不是万能的。
角度二,学校教育毕竟是教育的主阵地,不能功利化,而是百年树人。
“军事化管理”“高考加工厂”无疑是与“素质教育”背道而驰的。
角度三,珍爱和敬畏生命是做人的最基本的原则,教育有外在的教育和内在的教育,最终是将“他教”转化为“自教”。
角度四,学而不思则罔,思而不学则殆。
家长的“为了孩子考大学就苦3年吧”,学生的“气氛压抑,但大家都在学习,没有太关注这些”,学校的“不予回应,坚持自己的办学特色,踏实做好教育工作”等是不是产生悲剧的根源——“集体无意识”?12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,一位退了休的远洋老船长负责运送游客。
油轮每次起航前,老船长都会面对着风平浪静的大海祈祷;很多时候,游客看到这种情况,都会禁不住笑出了声。
2020名校模考作文题目及审题范文集锦1

2020名校模考作文题目及审题范文集锦1❤内容2019的高考作文不避热点,今年的高考作文又会怎样,面对未知的高考,我们要做好充分准备,特精选2020名校模考作文题目及审题范文集锦1,希望对老师们作文教学略尽绵薄之力。
具体内容如下:仿真模拟卷4四、作文(60分)24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
四年前,广州女白领玖妹开始给陌生人卖“晚安”,1元钱一条,为购买者发道“晚安”的短信。
玖妹给记者算了一下账,她说,至今已经有200多人向她买过“晚安”,而她靠卖“晚安”总共赚了3 000多元。
“卖晚安”的生意越来越火爆,赢得众多网友的点赞,也引发了人们的担忧。
对于以上事情,你怎么看?请给你的朋友或家人写一封信,表明你的情感与态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“远志”为写信人,不得泄露个人信息。
24.[写作指导] 这是一道新材料作文题。
对这则材料可以从两个角度去思考:一是玖妹的赚钱之道,二是由此反映出的社会问题。
先从玖妹的赚钱之道来看,发短信是要付费的,但作为白领的玖妹,却能赚到钱,这是一般人所不能想到的。
细想起来,玖妹能做成这一事情,关键在于她有创意。
推而广之,只要有创新思维,就能做别人做不成的事;只要有创意,就没有做不成的事。
再从此事件反映的社会问题的角度来看,这个生意能够一做几年,证明在城市中确实有着相当的潜在需求。
“买晚安”的背后,是都市人共同的情感折射。
“卖晚安”的生意越火爆,就越证明我们内心的孤独,证明我们正在失去一些最基本的东西。
为什么不能面对面地向自己爱的人倾诉衷肠?为什么不能常回家看看父母,甚至连道一声“晚安”都要请别人代替呢?综上所述,我们可以确定文章的立意为:敢于创新;让我们彼此真情祝福,愿你与世界温暖相依;别让真情变了味;让真情温暖孤独;匆匆赶路,别忘了回家;父母那期待的眼神;多关心空巢老人等等。
注意遵循书信的格式,行文要符合书信语言的特点。
2020高考名校模拟作文题+立意分析+范文评析

1、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,在受访者中,三成人表示“家人之间不好意思说爱”,近四成人表示“想表达,但找不到合适的方式”,四分之一的受访者认为“爱需要表达,即使是家人之间”。
14%的受访者从未主动拥抱过父母,8.2%的受访者从未主动和父母牵手。
而关于“爱的期待”的数据中,最被“期待”的是“专心的陪伴”,占37. 7%;排在第二位的是“肯定的言语”,占28. 3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。
某报“家庭”专栏转载了上述内容,并开展专题讨论活动,向社会征稿。
请根据上述材料,以“给爱一个行动”为副标题,写一篇文章,向该专栏投稿,表达你的感触与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:作文材料来源于一项调查,命题时做了适当的提炼和删减,以便学生的思考更集中、更深入。
试题材料立足于家庭。
中国传统文化非常注重家庭,中国人具有浓厚的家庭观念。
命题有利于调动学生的生活体验。
考生在写作中,一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想,促使写作入情人理;另一方面也可以在对家庭情感生活的思辨和判断中,提升自己的思想水平,丰富自己的品德内涵。
命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。
中国传统文化比较含蓄,这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”,所谓爱在心中口难开。
其实,家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。
副标题“给爱一个行动”一定程度上指引了写作方向,同时,也提供了广阔的立意空间。
参考立意角度:可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用;可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义;可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用;可以从家庭情感表达的方式入手,叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值;等等。
2、阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画,围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。
(word完整版)2020高考模拟作文和范文:要“零门槛”,更要“高门槛”.doc

2020 高考模拟作文及范文:要“零门槛”,更要“高门槛”作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
材料一扬州文化馆在开馆之初就确立了“无障碍、零门槛、纯公益、全天候”的办学理念,开展各项文化活动吸引市民,其零门槛的做法让文化“进入寻常百姓家”,获得了广泛的好评。
材料二国学大师陈寅恪立下遗嘱,其作品出版必须繁体,而且必须竖排;钱钟书先生的《谈艺录》《管锥编》也因为作者不同意简体字出版而只有繁体字版。
这些书籍为阅读设置了高门槛,让很多读者望而却步。
现代社会,常常以零门槛、低门槛来吸引大众,而一些学者却自设门槛,有意将一些人拒之门外。
对设置“门槛”这一现象,你是如何思考的?请结合材料写一篇论述类的文章。
命题说明:命题方向学会学习:乐学善学、信息意识责任担当:社会责任实践创新:问题解决人文底蕴:人文积淀、人文关怀科学精神:理性思维审题限制性1.立意限制。
本道作文题由两则材料组成,一个是“零门槛获好评”,一个是“自设高门槛让很多读者望而却步”。
立意要求是对“设置‘门槛’”这一现象的思考,所以文章立意应紧扣“设置门槛”,而非“门槛”本身。
任何脱离“设置门槛”的写作都是偏题甚至跑题。
2.价值判断限制。
两则材料中行为人所持观点对立:一是扬州文化馆“零门槛”的做法获得广泛好评,一是国学大师陈寅恪和钱钟书故意为自己的著作设置“高门槛”。
但需要注意的是,陈寅恪和钱钟书设置“高门槛”其实是秉持着严肃的学术态度而对读者提出了一定要求,并非故意刁难读者,更不是拒绝读者。
所以虽是看似对立的观点,却不能简单否定一方,考生要深入探究二者的良苦用心。
3.文体限制。
“写一篇论述类的文章”,要求考生所写的必须是议论性文体。
开放性1.立意角度是开放的。
两则材料对“设置门槛”持不同态度,材料一为“否”,材料二为“是”。
考生写作时可以侧重于2 / 6材料一,论述在某些方面,面对普通大众可以设置零门槛,以吸引大众的积极参与;也可以侧重于材料二,论述在某些方面必须设置较高的门槛,以严肃的态度面对学术;还可以将两者结合起来,论述是否设置门槛应该区别对待,当设则设,不当设则不设,当低则低,当高则高。
2020年高考作文模拟试题“崇高”解析及优秀范文

2020年高考作文模拟试题“崇高”解析及优秀范文阅读下面的文字,根据要求作文。
(60 分)有人说,现实中你会看到很多庄严的仪式,看到这些庄严仪式中一些滑稽的味道;如果你不断放大这种滑稽感,你就会把所有崇高的东西都消解掉。
又有人说,忠实于理想,这是崇高而又有力的一种感情:如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感:如果自身崇高,任何工作你都不会觉得渺小。
读了上面两则材料,你对“崇高”有怎样的思考与认识,写一篇文章谈谈你的看法。
[注意]①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗耿。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【文题解析】:本题要求考生根据材料来思考与认识“崇高”,“谈谈你的看法”则暗示了用论述类文体来写作;“明确文体,不得写成诗歌”,对文体的要求又有所放宽。
两则材料,对作文立意有引导和限制作用。
第一则,从反面说明崇高感的消解与否,取决于内心对崇高的是否坚定。
第二则,则主要诠释崇高的内涵:对理想的忠实、对苦难的深刻理解,都会带来崇高感;工作(事业)的有无崇高感,取决于内心是否崇高。
两则材料从不同角度说明了如何才能“崇高”的问题。
参考立意:①无论工作还是生活,我们都要有坚定的崇高感。
②经历为理想而奋斗的苦难,才能体会到“崇高”。
③内心的崇高,不应该为外在的因素所左右。
④要崇高于外形,就应内心崇高。
【佳作赏析】:磨难铸就崇高灵魂星辰,总以独有的璀璨闪耀在浩瀚的星空中;飞鸟,总以腾游时空的魄力徜徉天地间。
沧海桑田,崇高的姿态穿越历史帷幕,经风烟洗礼后,如壁立千仞般让人凝视而难以忘却。
阳光下,风雨中,紧闭双眸,内心涌起阵阵激流,不经意间触碰到时光掩盖下却光芒依旧的崇高,是自我,是无我,是灵魂。
是谁,如诗者,盛开在唐繁荣岁月里,力士脱靴、贵妃研墨,他不曾以卑躯姿态迎合朝中权贵,不曾让自我之心遭受世俗凌虐,他毅然骑马奔腾,举杯邀月,吟诗行遍天下间。
“绣口一吐,便半个盛唐。
”是他至高地位的再现。
高考模拟作文“工欲善其事,必先利其器”写作指导及范文汇编

高考模拟作文“工欲善其事,必先利其器”写作指导及范文汇编作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)毛笔是我国传统书写工具,有硬毫、软毫之分。
硬毫弹性好但不够柔软,软毫很柔软但弹性较差。
人们书写时根据其特性扬长避短,以硬毫表现瘦劲挺拔,以软毫表现圆润丰满。
并在此基础上,根据不同的书写需求,将硬毫、软毫按不同比例合制出兼毫。
在做事之前准备好工具,掌握其特性,操作起来就可以得心应手,这就是我们常说的“工欲善其事,必先利其器”的道理。
人们又进而把“贤友”比作“利器”,认为与品德高尚的人为友,自己的境界和修养也会得到提升。
如是说来,我们自己又何尝不是“器”呢?认识自我,不断学习,掌握技能,提升境界不正是一个“利其器”的过程吗?以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文解析这道作文题材料从毛笔出发,落脚点为“工欲善其事,必先利其器”的道理,进而由“利其器”联想到“结贤友”、“修己身”等话题。
材料第一段细致地分析了毛笔作为书写工具,硬毫可以表现瘦劲挺拔,软毫用以表现圆润丰满,这是由他们的“特性”决定的。
而人们在书写时可以根据自己的需要选择或者创造合适的毛笔,人们对工具的选择和利用是具有主观能动性的。
由此我们得出道理——在做事之前准备好工具,掌握其特性,就能得心应手,游刃有余。
材料第二段对以上道理进行了一定联想。
联想一:有人把“贤友”比作“利器”,好的朋友也是我们人生路上的一个重要的“工具”,帮助我们认识自己,提升自己,升华自己。
联想二:我们自己也能成为“器”,因为我们作为新时代的接班人,也要成为这个时代的见证者,这个国家的建造者,这个社会参与者,自然也都是“器”,我们也可以用“器”的标准要求我们自己,怎样才是“利”?学习知识、提升技能、增长见识、培养自觉、修炼心态……其中,联想一已经明示,联想二需要我们自己体悟和深挖。
2020全国2卷作文标准解析及精彩范文汇编(3篇)
2020全国2卷作文标准解析及精彩范文汇编(3篇)2020高考全国Ⅱ卷作文题“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题指导全国Ⅱ卷的作文题内容上选取了社会的热点材料,反映了抗疫之中的热点问题,延续了近几年高考命题不回避社会热点问题和时事大问题的方向,给人以“情理之中”的印象。
而在任务布置上,要求考生精准写作,完成预期任务,较之以往提升了任务的精确度,又给人以“意料之外”之感。
三则材料分别从中国古代思想家墨子的“视人如己”,英国诗人约翰·多恩的“孤岛不孤”,国际社会援助中国的寄语,中国对世界的祝福三个角度来叙述。
材料一体现了墨子的“兼爱”思想和约翰·多恩的“休戚与共,命运共同”的主张;材料二和材料三体现了“助人即助己”“国与国互助共赢”的思想。
写作要求中,“世界青年与社会发展论坛”设置了明确的情景;“作为中国青年代表参会”确定了身份;以“携手同一世界,青年共创未来”为主题明确了主题方向;“完成一篇演讲稿”,确定了应用文文体。
需要重视的是,情境的设置体现了演讲稿面对的观众是全世界青年,所以在演讲的过程中应予以关照。
而“携手同一世界,青年共创未来”的主题提供了两个关键因素,即“携手”“同一世界”,“携手”是方式,“同一个世界”是目标,这应该是写作的方向。
综合来看,作文任务驱动作文,文章的观点与内容要得体,行文中要注意措辞、语气的把握与拿捏。
演讲稿要明之以真理,动之以深情,倡之以实行,做到知行合一。
避免大而无当,空泛行文,要尽量写出真情实感,实实在在地写作。
标题参考让我们心手相牵让我们一起铺路搭桥守望相助,青年有责世界大同,和合共生携手同行,未来可期国有疆,心无界视人如己,孤岛不孤佑护我们共同的世界同气连枝,共盼春来让青春之河汇入世界浪潮青年携起手来,世界就有希望同一个世界,同一个梦想我生于华夏,亦立于世界相逢在更好的世界青年发硎,天下大同——在“世界青年与社会发展活动”上的演讲尊敬的各位来宾,各位青年朋友们:大家好!今天我演讲的题目是《青年发硎,天下大同》。
2020高考语文最新作文模拟题及范文
阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,总有些人看重一般人所看轻的,看轻一般人所看重的,但恰恰这些人活出了生命的境界,更好地实现了人生价值。
对此,你有怎样的联想或思考?请写一篇文章。
要求:①自拟题目;②自定立意;③不少于800字。
【详解】试题分析:这是一篇新材料作文。
阅读材料,审题要点:突出思辨性。
首先,“恰恰这些人活出了生命的境界,更好地实现了人生价值的语境限制”的语境限制,让“一般人所看轻的”、“一般人所看重的”中的“看轻的”或“看重的”不能从正面理解,应指那些比较庸俗的眼光、认识。
其次,从辩证的角度分析,写作时不应只写一面,而应在概念的辨析比较中突出自己的认识。
再次,写作时应将“看轻的”“看重的”具体化,赋予其具体内容,才便于展开分析议论。
材料作文的写作:1.写议论文:(1)选择某一角度,从材料中概括出写作的论题或论点。
(2)作文中最好出现材料。
(3)提供的材料可以作为写作中的论据。
(4)对材料要进行概述;不能照抄材料。
2.写记叙文:(1)从材料中概括出写作的中心。
(2)围绕中心,拟定文章的标题。
(3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中心。
(4)文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心),点题目(中心)。
(5)文章中一般不需要出现材料。
本题即此审题,写作即可。
【点睛】新材料作文审题立意方法多样:一、提炼中心法。
这是最常见且最稳妥的审题立意方法。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
二、抓关键句法关键句。
有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。
它常是命题者或材料中的人物的评议性语句,常有暗示材料中心的作用。
三、由果溯因法。
事物有时是以因果关系互相联系的。
审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质原因,往往能找到最佳的立意。
四、由物及人法写。
有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。
2020全国高考作文模拟题“新的时代,仍要节俭”解析及范文
2020全国高考作文模拟题“新的时代,仍要节俭”解析及范文阅读下面的材料,根据要求写作。
“俭,德之共也;侈,恶之大也。
”节俭是一种德行,奢侈是一种恶行。
“俭以养德”,通过节俭的生活来培养道德品质,是自古至今都被倡导的人生之道。
古人认为俭有四利:养德、养寿、养神、养气。
可是现实生活中,有一些同学不认同节俭生活,不愿意节俭。
有的说:“过去中国穷,所以提倡节俭,现在国家富裕了,还节俭啥?”有的说:“我花自己家的钱,想怎么花就怎么花,碍别人啥事了?”也有的说:“根据经济学原理,消费促进经济发展,提倡节俭岂不是打击经济?”此外,我们身边确实有一些生活奢侈的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“国庆中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“新的时代,仍要节俭”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【命题方向】人文底蕴:人文积淀科学精神:理性思维、批判质疑健康生活:健全人格、自我管理责任担当:社会责任实践创新:问题解决【审题】限制性1.典型任务的限制。
题目设定的写作对象是“本校同学”,文体是“演讲稿”,主题是“新的时代,仍要节俭”,内容应体现“认识与思考”,并提出“希望与建议”。
多项任务皆需完成,缺一不可。
题目要求写演讲稿,那么就必须按照演讲稿的格式来写,避免犯与书信格式相混淆的错误。
另外,文体当选择体现思辨性的议论文,不可写成抒情类散文。
2.写作背景的限制。
题目将演讲稿的中心话题限定为“新的时代,仍要节俭”,那么写作背景就不应脱离“新的时代”。
但在“新的时代”的现实生活中,有一些同学不认同节俭生活,不愿意节俭,而我们身边也确实有一些生活奢侈的现象。
这是背景内容的限制性体现。
节俭是我国的传统美德,“在物质条件极大丰富的新的时代,是否仍需节俭”才是本题需要重点解决的问题。
3.价值判断的限制。
材料的倾向性很明显,话题也已经确定为“仍要节俭”。
2020年高考作文备考考试试题例析指导
2020年高考作文备考试题例析指导(一)祸患常积于忽微,智勇多困于所溺阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一:诗人流沙河生前有一次回母校,写过一副对联:正当花朵年龄,君须有志;又见课堂灯火,我已无缘。
材料二:现在,有一个很奇怪的现象:睡前抖音熬半宿,早上头条看世界,全家微信学养生,好友全刷拼多多。
小视频用户调查显示,抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下,这个年龄或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场。
读了以上的材料,你有哪些认识和感想?请结合材料内容,写一篇作文。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【名师题解】这则作文由两则材料组成,第一则材料中,“正当花朵年龄”指青年学子正值美好年华,“君须有志”是对学子们的希望与鼓励,希望他们有高远的志向;“又见课堂灯火,我已无缘”,带有一种自己青春不再的遗憾,是以过来人的身份提醒同学们要珍惜青春年华,努力奋斗。
第二则材料是抖音用户调查发现用户以青年人为多,“或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场”,这一句委婉地说明他们正值应该奋斗的年龄,不应该沉溺于这类浅层次的娱乐中。
两个材料一正一反,主旨明确,就是要告诉青年,在应该奋斗的年龄,不应该过度沉溺于娱乐,要有高远志向、强大的自控能力,把宝贵的时间与精力放在学习与工作上,这样才不会在年华老去之后而惋惜不已。
综上,同学们写“立志”“珍惜时间”“莫要沉迷于手机”“奋斗的青春才无悔”“快乐的不同层次”,均为符合题意。
在写作时,同学们要注意写出理性色彩来,不要笼统地贴标签,要辩证认识“青年”这个群体,既有碌碌无为的,也有勤奋努力的,这样才能体现认识的全面、辩证与深刻。
【构思角度】“沉迷浅娱乐的危害”与“珍惜时光,努力奋斗”是审题立意的核心。
我们可以深入地思考一下其危害与原因。
1.之所以“沉迷浅娱乐”,是因为一些人胸无大志,缺少长远的规划与打算,只能在现實中寻找麻醉以度日。
2.有些人虽然有志向,但自控能力不足,抗诱惑能力不强,一旦沉迷就很难及时自拔,往往在沉迷与自责之间矛盾。
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2020年最新高考模拟作文审题指导及范文欣赏汇编阅读下面的材料,根据要求写作。
一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网;一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出“上九天揽月,下五洋捉鳖”的骄人成绩;海岛边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇不少于800字的文章。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
22.【立意提示】本题为多角度材料作文,阅读题目中的材料,要学会把握关键信息,材料的关键词是“汗水”“青春”“中国大厦”,其实,在中国的每一个角落,都有千千万万全力以赴的身影。
材料中的三个事例都突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进国家民族的“大梦想”,在看似平凡的“小事”中创造了属于自己也属于时代的华彩篇章。
材料给考生提供了广阔的思考空间,引导考生关注现实生活,考生要想得到高分,选材、构思、语言等方面都要出彩。
参考立意角度:①青春与汗水;②平凡与伟大;③青年一代的责任担当;④青年要砥砺奋斗。
阅读下面的材料,根据要求写作。
老教授给学生做了个测试。
老教授问:“你去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗, 一棵细,你砍哪一棵?”大家都说:“当然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树,而那棵细的却是红松,你会砍哪一棵?”同学们一想,红松比较珍贵,就说:“砍红松!”老教授又问:“如果杨树是笔直的,红松却七歪八扭,你砍哪一棵?”同学们有些疑惑,就说:“这样的话,还是砍杨树!”老教授说:“杨树虽然笔直,可中间大多空了,你会砍哪一棵?”终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。
如果想要取柴,就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。
”听了这番话,大家都有所感悟。
读完这个故事,你有何感想?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
22、【审题立意】材料的关键点在于“虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。
”初心才是做事的根本。
由此我们可以从下面几个方面确定立意:目的、目标和信念。
不管做什么事情,都要有自己的目的和目标,明确自己的初心,做事不能盲目、随时变动,否则一事无成。
人生的规划。
没有规划的人生,是失败的人生。
走好人生的每一步,关键在于规划。
明确所需,拒绝诱惑。
人生有许多诱惑,要明确自己所需,不能因诱惑而迷失自我。
【范例佳作】握住心灵的微光汪国真在诗中写道:“在人生的旅途上,凡是到达了的地方,都属于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。
太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。
”诗人谈的看似是进退间的从容,我却以为,它实际上囊括了对生命的解读:无论经历几多浮沉,千万不要让繁华落寞湮没了你,你得清楚心里究竟想要什么,心中有光,才能一路坚定不移,执着向前。
其实太多人分不清“我心中想要”和“我需要”的区别,他们因了种种需求,想当然地为自己定下一些目标,却在尝试过后发现难以达到而犹豫放弃。
我想并不是他们不努力,而是他们没有看清心里到底想要什么,努力而不倾尽全力,自然也就无所得了。
这大约也是平庸者总是一事无成,而诸如李开复这些人却能始终行走巅峰的原因吧。
刘墉先生说:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。
”心中无山则茫然无措,举步维艰,心中有山则坚守本心,义无反顾,我想大抵就是这个意思。
当然,人是社会的产物,不可避免地受到诸多教条或规则的束缚,要想彻底摆脱这些束缚而追随内心的脚步,诚不可能。
因此,人最好的状态应是无论处于何种境地时都能不改本色,时常叩问内心,让自己不在纷繁中迷失。
西班牙王后莱蒂齐娅出身平民家庭,嫁入王室前还曾离过婚,然而这丝毫没有影响民众对她的拥护,为什么?这在于她始终内心清明,不改本心:婚前,她是西班牙的金牌主播和前线记者,亲历9·11袭击,深入伊拉克腹地采访;婚后,她也一直与丈夫过着平民般的生活。
尽管王室有诸多清规戒律,但她仍保持着自己的观点。
于西班牙民众,莱蒂齐娅是他们拥戴的平民王后,而于她自己,她只是自己内心忠实的拥趸与守护者。
很多时候,我们确实无法改变自身所处的环境,但不必逼迫自己去适应,你总得心里有所坚守,才能保持内心的清明和人格的独立。
倘若真的选择了追随内心,这个过程很可能伴随着苦痛,因为它承载了太多的期许与渴盼、欢欣与愿景,又裹挟了太多的克制与欲望、冷眼与嘲讽。
努力跨过去吧,终有一天,你会发现,沉淀的岁月已在你人生之书的扉页上烙下深刻的印迹:值得。
就如伟人曼德拉,27年的铁窗生涯并没有让他陷入绝望,被迫害折磨的痛与恨不曾蒙蔽他的双眼,他心中有光:为民族的解放而斗争。
这信仰始终指引着他,化为人民手中最锋利的武器,刺破重重黑暗,迎来胜利的曙光。
事实上,一个人若选择追随自己的心,那么势必无法得到所有人的理解与肯定,与其被人左右还不如勇敢听从内心的声音,这时候,生命本身便赋予了你至高无上的评语。
每个人心中都有一个巨人,他总会在我们示弱时发出咆哮:“向前走,别回头!”可我们还是不经意地滞留,畏畏缩缩不敢向前,只能以艳羡的目光注视着别人,想着:我差一点就能成功了。
那么真的只是差一点吗?不,牵绊你的不是忐忑的犹疑,而是自我的否弃。
人如果连追随心灵和直觉的勇气都没有,谈何成功?哪怕找不到大海,也请不要停止寻觅的歌声;哪怕脚印被风雪掩埋,也请珍爱走过的路程;哪怕所有的奔走与追求都是徒劳,也要握住心灵微光,让身体追赶上你的心。
【点评】文章论据典型新颖,论证深刻,事理通透,行文灵活自由,语言表达生动,显示了作者深厚的作文写作基本功。
除此之外,本文每一个论证角度都紧扣中心话题,逻辑严密;每一个论证层次都闪耀着思想的火花,能引发人的思考,带给人深深的启迪。
阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,碰撞无处不在。
海浪与礁石的碰撞,鸡蛋与石头的碰撞……不仅如此,还会有情与法的碰撞、理想与现实的碰撞、传统与现代的碰撞、不同文化的碰撞……碰撞带来了成长,也擦出了火花,创造了奇迹。
根据上面的材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
22.解析材料关键词是“碰撞”。
材料告诉了我们很多种碰撞:表面的碰撞、深层次的碰撞。
材料还说到了碰撞的作用:带来了成长,擦出了火花,创造了奇迹……围绕“碰撞”行文即可。
碰撞是催化剂碰撞,是一种更深刻的成长。
人生路漫漫,即使荆棘丛生,也可开辟羊肠小道;即使没有康庄大道,也可寻到独木桥。
人生并不容易,没有所谓一帆风顺,却有雨过天晴;没有所谓一劳永逸,却有事半功倍。
哪怕是四处碰壁、一无所获,也会柳暗花明、满载而归。
苏子被贬至穷乡僻壤,他没有颓然恨世,而是毅然放弃官场明枪暗箭,投身于青山绿水,在波澜壮阔中找到自我,写就诸多千古名篇,以豁达心境直面生活中的碰撞,以超然心态战胜逆境。
在感叹“天公不作美”“命运弄人”之时,何不自勉“我命由我不由天”。
天赋决定了你的上限,心态决定了你的下限。
上天或许没有给你足够好的气运,你或许自认为行路坎坷,但不要垂头丧气,不要自怨自艾,这只是人生路上不起眼的土坑,也许你会一时不慎,却不会终身失足,终能跨越。
“一花凋零荒芜不了整个春天,一次碰撞也荒废不了整个人生”,不要将碰撞当做上天的惩戒,而要认作是考验,不断提升自我,不断突破自我。
碰撞是通往成功最稳靠的踏脚石,促使我们发掘不一样的潜能,成就不一样的自我。
碰撞就是逼着自己成长。
滂沱大雨的确会让花儿折腰,却也使其炼就坚韧,再遇之时不惧大雨无情冲刷,它能磨练意志,催化潜能的爆发。
哪怕是连绵不绝的高山,也都有低谷存在;哪怕是亘古不变的江河,也有上下游之分。
只有与学识再三碰撞,才能文思泉涌、一挥而就;只有与失败再三碰撞,才能再创辉煌、如日中天。
人生不会一路顺遂,在迷茫中前进,在尴尬中寻找方向,在碰撞中砥砺前行。
“不论昨夜你多么泣不成声,今日城市依旧车水马龙”,萎靡不振不会改变现状,不会消除碰撞,只有无畏面对、勇往直前,才是碰撞的意义。
一时的碰撞往往可以通过不屈的搏击,转化成前进的催化剂。
消磨意志最好的办法是不作为,磨炼意志最好的办法是不畏惧。
“萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战”,碰撞与无畏的心态会产生强烈的化学反应,蕴藏不为人知的力量。
生活中,碰撞无处不在,也正因如此我们才有机会不断提升自我、突破自我,以积极的心态,无畏的意志,双剑合璧,爆发洪荒之力,冲破碰撞的堡垒,挣脱逆境的束缚。
乌云蔽日、草木荒芜都只是暂时的,总有一天会晴空万里、郁郁苍苍。
其实人生亦是简单,不惧束缚,无畏困境,迎难而上即可。
“君志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。
”碰撞是催化剂,铸就坚韧,成就人生。
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:最近跟一位邻居聊天,得知她已经给自己的女儿报了课外班,天可怜见,小姑娘才不到 37个月,也就是3周岁多一点点,就要上3个兴趣班,英语、画画、乐高,分别每周上2节课,每节课都要差不多2个小时。
还没有上幼儿园,就已经开始补课,真的至于吗?这位妈妈说,还不是为了让孩子不要输在起跑线上,这些兴題班都贵着呢!材料二:我到了美国以后,抱着同样的心理,也开始关注各种起跑线。
遗憾的是,我连一个起跑线都没有找到,但是我却看到了很多的终点线。
美国基本的成长理论为“Take yo ur time” (不用急,慢慢来),喜欢的是“Pull Back”(拖后)。
我跟不少美国当地人以及美国的教育机构交谈过,美国为何不重视起跑线?我得到的答复是,美国更斎重的是终点线。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不得抄袭;不少于800字。
22.【写作指导】从两则材料看,在对子女教育的问题上,中国人信奉“不要输在起跑线上”,而美国人更看重的其实是终点线。
“起跑线''这个词语来自于体育运动,一般是指运动员的起跑的位置,需要注意的是,只有短跑才会重视起跑线的起跑速度,长跑则拼的是耐力。
[参考立意】赢在起跑线上的心理要不得;赢在起跑线,输在终点线;成功的教育是一次“马拉松”式的学习长跑;既要赢在起跑线上,更要赢在终点线上。
阅读下面的材料,根据要求写作。
“俭,德之共也;侈,恶之大也。
”节俭是一种德行,奢侈是一种恶行。
“俭以养德”,通过节俭的生活来培养道德品质,是自古至今都被倡导的人生之道。
古人认为俭有四利:养德、养寿、养神、养气。
可是现实生活中,有一些同学不认同节俭生活,不愿意节俭。